11．
《论语》十二章
【基础闯关】
1．lún yuè yùn xǐnɡ wǎng dài dān ɡōnɡ dǔ
2．B 【解析】 B 项，信：诚信。
3．D 【解析】 D 项，舍：舍弃；A 项，时：按时/当时；B 项，日：每天/天；C 项，乐：
以……为快乐/快乐。
4．D 【解析】 D 项，之：代词，它，指学问和事业；A 项，而：连词，表转折/连词，表
并列；B 项，其：人称代词，他的/指示代词，这；C 项，为：动词，做/介词，替。
5．C 【解析】 C 项，前后两个“其”都是代词，
“他的”的意思；前一个“之”是代指“善
者”
，后一个“之”代指“不善者”
。
6．C 【解析】 C 项，正确划分应为：择其善者/而从之。
7．(1)儒 孟子 大学 中庸
(2)有朋自远方来 不亦乐乎
(3)人不知而不愠 不亦君子乎
(4)学而不思则罔 思而不学则殆
(5)知之者不如好之者 好之者不如乐之者
(6)不义而富且贵 于我如浮云
(7)逝者如斯夫 不舍昼夜
(8)三军可夺帅也 匹夫不可夺志也
【阅读感悟】
课内语段精读
8．D 【解析】 D 项，而：连词，表并列/连词，表顺承。
9．B 【解析】 B 项，
“温故”是“知新”的基础，
“知新”是“温故”的延伸和升华。
10．(1)学习(知识)然后按时温习它，不是很愉快吗？
(2)军队可以改变主帅，平民百姓(却)不可以改变志向。
11．(示例)“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这几句话告诉我
们：要向所有人学习，不仅要学习他人的优点，同时也要以他人的缺点为警戒，改正自己的
缺点。
类文阅读提升
12．C 【解析】 C 项，故：故意。
13．C
14．学习贵在善于思考，您只是记住了却不思考它，最终必定没有收获，凭什么称之为善于
学习呢？
15．(示例)①“学而不思则罔”
，学习贵在善于思考，一定要将学习和思考结合起来；②规
劝朋友的过错，要有李生的勇气、责任与担当，要有耐心，尽心尽责地帮助朋友进步；③知
错能改，善莫大焉，要像王生一样，能对自己的言行进行反思，改正；④学习中不明白的地
方，除了向老师家长请教外，还应该勇于向同辈甚至比自己地位低的人请教，并不以此为耻。
16．C 【解析】 C 项，之：代词，它；A 项，习：温习/熟悉；B 项，如：比得上/像；D
项，以：凭借/用。
17．B
18．(1)温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，凭借(这个)就可以做老师了。
(2)等到第二天处理政务，(他)又像流水一样(快速)处理完了。
19．略。提示：围绕“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
“饭疏食饮水，曲肱而枕之，
乐亦在其中矣。
”说说乐于读书的好处。
【传统文化】巩固训练 20．④①⑤③②