TEST Z HISTORII DLA KLASY I GIMNAZJUM Historia jako nauka. Najstarsze dzieje ludzkości. Imię i nazwisko : .................................................. Data :................................... Klasa : ................................. Grupa A Liczba punktów : .............................................. Ocena : ...................... ....................................... . 1. Określ wiek i jego połowę : 8 p. 1542 r. n.e. - _____________________________ 1610 r. n.e. - _____________________________ 600 r. n.e. - _____________________________ 73 r. n.e. - _____________________________ 1328 r. p.n.e. - ____________________________ 1201 r. p.n.e. - ____________________________ 123 r. p.n.e. - ____________________________ 68 r. p.n.e. - ____________________________ 2. Napisz, który rok nastąpi po : 4 p. 1876 r. n.e. - ______________________ 1254 r. p.n.e. - _______________________ 301 r. p.n.e. - ________________________ 1 r. p.n.e. - _________________________ 3. Aurelius przyjechał do Rzymu, do brata swego ojca, aby pobierać nauki, w 5 roku p.n.e., a powrócił do domu rodzinnego w 3 roku n.e. Ile lat przebywał w Rzymie? Oblicz. Zaznacz obie daty na osi czasu. 5 p. Obliczenie: Oś czasu: ___________________________________________________________________________ Odpowiedź: _________________________________________________________________________ 4. Podaj 4 korzyści, jakie miał człowiek pierwotny z umiejętności krzesania ognia: 4 p. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5. Jak nazywa się okres w dziejach ludzkości, który trwał od wynalezienia pisma do upadku Cesarstwa Zachodniorzymskiego ? 1 p. A. średniowiecze C. starożytność B. nowożytność D. prehistoria 6. Wymień 4 materiały, z których człowiek pierwotny wykonywał swoje narzędzia : 4 p. _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ 7. Uporządkuj we właściwej kolejności prace, które powinien wykonać historyk: krytyka i selekcja źródeł, napisanie pracy na podstawie źródeł, określenie tematu pracy, opublikowanie (wydanie drukiem) pracy, odszukanie źródeł historycznych. 3 p. 1. ...................................................................................................................................................... 2. ...................................................................................................................................................... 3. ...................................................................................................................................................... 4. ....................................................................................................................................................... 5. ....................................................................................................................................................... 8. Podaj 5 przykładów źródeł pisanych: 5 p. A. .................................................................. B. ................................................................. C. ................................................................. D. ................................................................. E. ................................................................. 9. Które z wymienionych książek zaliczysz do historiografii ? Podkreśl je. 3 p. Historia starożytnego Rzymu, Przepisy kulinarne, 101 porad domowych, W pustyni i w puszczy, Historia Polski, Dzieje Wielkopolski, Puc, Bursztyn i goście. 10. Podaj nazwy specjalistów zajmujących się badaniem : 2 p. Pieczęci ............................................................... Monet .................................................................. 11. Nauka o mierzeniu czasu i jego podziale nazywa się .................................................................................................................................................................... wytłumacz pochodzenie : .......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... 4 p. 12.Każda rachuba czasu posiada punkt odniesienia, czyli punkt wyjściowy do oznaczania dat. Przedstaw rachubę czasu starożytnych Greków i wyznawców islamu. Jakie wydarzenia kryją się pod każdą z tych dat, zaznacz na osi czasu według rachuby chrześcijańskiej. 6 p. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................. 13. Czyja to wizytówka ? Podaj nazwę łacińską i polską. 2 p. 4 miliony lat temu środkowa część wschodniej Afryki sawanna - wysokie trawy pozycja półwyprostowana, bardzo prymitywne warunki mieszkał w jaskiniach, grotach, załomach skalnych zbieractwo, padlinożerstwo całkowicie uzależniony od przyrody i klimatu; .............................................................................................................................................. TEST Z HISTORII DLA KLASY I GIMNAZJUM Historia jako nauka. Najstarsze dzieje ludzkości. Imię i nazwisko : .................................................. Data :................................... Klasa : ................................. Grupa B Liczba punktów : .............................................. Ocena : ....................... ...................................... . 11. Określ wiek i jego połowę : 8 p. 1243 r. n.e. - _____________________________ 1723 r. n.e. - _____________________________ 300 r. n.e. - _____________________________ 32 r. n.e. - _____________________________ 1265 r. p.n.e. - ____________________________ 1932 r. p.n.e. - ____________________________ 367 r. p.n.e. - ____________________________ 21 r. p.n.e. - ____________________________ 12. Napisz, który rok nastąpi po : 4 p. 1934 r. n.e. - ______________________ 1300 r. p.n.e. - _______________________ 801 r. p.n.e. - ________________________ 2 r. p.n.e. - _________________________ 13. Marcus przyjechał do Kapui, do brata swojej matki, aby pobierać nauki, w 6 roku p.n.e., a powrócił do domu rodzinnego w 13 roku n.e. Ile lat przebywał w Kapui? Oblicz. Zaznacz obie daty na osi czasu. 5 p. Obliczenie: Oś czasu ___________________________________________________________________________ Odpowiedź: _________________________________________________________________________ 14. Podaj 4 materiały, z których człowiek pierwotny wykonywał swoje narzędzia: 4 p. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 15. Jak nazywa się okres w dziejach ludzkości, który trwał od upadku Cesarstwa Zachodniorzymskiego do upadku Cesarstwa Wschodniorzymskiego ? 1 p. A. średniowiecze C. starożytność B. nowożytność D. prehistoria 16. Wymień 4 przodków homo sapiens sapiens : 4 p. _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 17. Uporządkuj we właściwej kolejności prace, które powinien wykonać historyk: Napisanie pracy na podstawie źródeł, określenie tematu pracy, opublikowanie (wydanie drukiem) pracy, odszukanie źródeł historycznych, krytyka i selekcja źródeł. 3 p. 1. ........................................................................................................................................... 2. ............................................................................................................................................ 3. ......................................................................................................................................... 4. .......................................................................................................................................... 5. ......................................................................................................................................... 18. Podaj 5 przykładów źródeł materialnych : 5 p. A. ............................................................................................ B. ............................................................................................ C. ........................................................................................... D. ........................................................................................... E. ........................................................................................... 19. Które z wymienionych książek zaliczysz do historiografii ? Podkreśl je. 3 p. Historia starożytnej Grecji, Scenariusze przyjęć, 101 porad kosmetycznych, Słownik wyrazów obcych, Historia Polski, Dzieje Mazowsza, Baśnie polskie. 20. Podaj nazwy specjalistów zajmujących się badaniem : 2 p. herbów ............................................................... miar i wag .................................................................. 11. Podział na epoki określa się mianem .................................................................................................................................................................... wytłumacz pochodzenie : .......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... 4 p. 12.Każda rachuba czasu posiada punkt odniesienia, czyli punkt wyjściowy do oznaczania dat. Przedstaw rachubę czasu starożytnych Rzymian i Żydów. Jakie wydarzenia kryją się pod każdą z tych dat, zaznacz na osi czasu według rachuby chrześcijańskiej. 6 p. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................. 14. Czyja to wizytówka ? Podaj nazwę łacińską i polską. 2 p. 1 milion lat temu żył poza Afryką, dotarł do Europy i Azji; zbieractwo, myślistwo, rybołówstwo; maczugi, dzidy Człowiek jest istotą ciepłolubną, mógł więc wywędrować na tereny chłodniejsze dzięki temu, że umiał podtrzymywać i wykorzystywać ogień; żył w gromadzie, budował szałasy ..................................................................................................................................................................
