Uploaded by Waqas Ahmad

Grade 5 Science Paper

advertisement
SCHOOL BASED ASSESSMENT 2021
GRADE 5
General SCIENCE
Sample
Item Bank
School Name : ____________________________________________________________________
Student Name: ________________________________ Section: ___________________________
Roll Number: ________________________________ Date: ______________________________
:‫ہبلطےکےیلومعیمدہاایت‬
General Instructions for Students:
1) Read carefully and attempt all questions.
‫۔وغرےسڑپںیھاورامتموساالتلحرکںی۔‬۱
2) Encircle the correct option of each of the Multiple Choice Questions (MCQs) as shown
in the example given below.
‫۔رہریثکاالاختنیبوسالےکحیحصوجابرپدارئہاگلںیئاسیجہکےچیندییئگاثملںیمداھکایایگےہ۔‬٢
:‫ہیپااٹسٹئیکوہجےہ‬:‫اثمل‬
Example: Hepatitis is caused by:
‫ریٹکیبای‬
(a) bacteria
‫اجنفیئ‬
(b) fungi
(c) virus
‫وارئس‬
(d) algae
‫ایجل‬
3) Use black/blue ink for writing. Use of lead pencil is not allowed.
‫یلینروانشیئاکاامعتسلرکںی۔یچکلسنپےکاامعتسلیکااجزتںیہنےہ۔‬/‫۔ےنھکلےکےیلاکیل‬٣
4) If more than one options are encircled in a question, no mark will be given.
‫۔ارگیسکوسالںیماکیےسزایدہوجاابتےکرگددارئہاگلایایگوتوکیئربمنںیہندایاجےئاگ۔‬٤
Total Marks: 50
Part-A (Multiple Choice Questions) Total Time: 1 Hour
Instructions: Twenty five (25) Multiple Choice Questions (MCQs) are given in this part. Each
question carries two marks.
‫) ریثکاالاختنیبوساالتدےیےئگںیہ۔رہوسالےکدوربمنںیہ۔‬25(‫اسہصحںیمسیچپ‬:‫دہاایت‬
Q. No.1. The basic structural difference between vertebrates and invertebrates is:
:‫ورٹرسٹیےکدرایمناستخاکاینبدیرفقےہ‬
‫ورٹرسٹیاوران ب‬
‫ب‬
(a) skin
‫دلج‬
(b) legs
‫اٹںیگن‬
(c) backbone ‫رڑیھیکڈہی‬
(d) eyes ‫آںیھکن‬
Q. No.1. Animals which live both in water and on land are called:
:‫اپیناورزنیمدوونںںیمرےنہواےلاجونروںوکاہکاجاتےہ‬
‫ی‬
(a) amphibians
‫ا مفییبازنی‬
(b) fish
‫ایلھچمں‬
‫می‬
(c) birds
‫رپدنے‬
(d) mammals ‫ملزر‬
Q. No.1. Classification of animals helps us to know about their:
:‫اجونروںیکرگوہدنبیںیمہانےکابرےںیماجےننںیمدمددیتیےہ‬
(a) weight
‫وزن‬
(b) similarities
(c) number
‫ربمن‬
(d) colour
Q. No.1. The basis of classification of organisms is:
(a) colour ‫رگن‬
(b) height
‫دق‬
‫اشمںیتہب‬
‫رگن‬
:‫اجدناروںیکرگوہدنبییکاینبدےہ‬
(c) similarities ‫( اشمںیتہب‬d) weight
Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice
‫وزن‬
Page 1
Q. No.2. Classification makes the study of organisms:
:‫رگوہدنبیاجدناروںےکاطمہعلوکانبیتےہ‬
(a) difficult
‫لکشم‬
(b) easy
(c) random
‫ےبرتبیت‬
Q. No.2. The invertebrate which can fly is:
(d) complex
‫آاسن‬
‫پدہ‬
:‫اونرٹرٹیوجاڑاتےہ‬
‫وہ‬
‫ب‬
(a) crow
‫وکا‬
(b) eagle
‫اقعب‬
(c) honeybee ‫دہشیکیھکم‬
(d) sparrow
Q. No.2. Animals which have hair on their body are called:
(a) fish
‫ایلھچمں‬
‫می‬
‫ملزر‬
‫ڑچای‬
(b) amphibians
(c) mammals
Q. No.2. Humans breathe through:
:‫الہکےتںیہ‬،‫وہاجونرنجےکمسجرپابلوہےتںیہ‬
‫ی‬
‫ا مفییبازنی‬
‫ریزلئ‬
(d) reptiles
:‫وہںیہ‬،‫ااسننسجےکذرےعیاسسنےتیلںیہ‬
(a) fins
‫فر‬
(b) lungs
‫ڑھپیھپے‬
(c) gills
‫زلگ‬
(d) scales
‫ےکلھچ‬
Q. No.3. The vertebrates with feathers on their body are:
(a) fish
‫( ایلھچمں‬b) reptiles ‫ریزلئ‬
Q. No.3. Mango plant belongs to:
‫می‬
(c) mammals ‫ملزر‬
:‫ورٹرسٹینجےکمسجرپرپوہےتںیہ‬
‫وہ ب‬
(d) birds ‫رپدنے‬
:‫آمےکوپدےاکقلعتےہ‬
(a) fungi
‫اجنفیئےس‬
(c) monocots
‫وموناکسٹےس‬
Q. No.3. Fish breathe through:
(b) conifers
‫وکنیفررزےس‬
(d) dicots
‫ڈایئوکسٹےس‬
:‫وہںیہ‬،‫ایلھچمںسجےکذرےعیاسسنیتیلںیہ‬
(a) lungs
‫ڑھپیھپے‬
‫زلگ‬
‫سکپلزر‬
(b) gills
(c) skin
‫دلج‬
(d) scales
Q. No.3. The example of animal with backbone is:
:‫رڑیھیکڈہیواےلاجونریکاثملےہ‬
(a) jellyfish
‫یلیجشف‬
(b) octopus
‫آوٹکسپ‬
(c) snail
‫وھگاگن‬
(d) lizard
‫یلکپھچ‬
Q. No.4. Butterfly has jointed legs. Number of its legs is:
:‫اسیکاٹوگنںیکدعتادوہیتےہ‬.‫یلتتںیموجڑداراٹںیگناپیئاجیتںیہ‬
(a) 2
(b) 4
(c) 6
(d) 8
Q. No.4. Insects are structurally different from worms because they have:
:‫استخیکانبرپرشحاتڑیکوںےسفلتخمںیہویکہکنوہرےتھکںیہ‬
(a) jointed legs
‫وجڑداراٹںیگن‬
(b) round body
‫وگلمسج‬
(c) cylinder like body
‫ڈنلسرامنمسج‬
(d) segments
‫اعطقت‬
Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice
Page 2
Q. No.4. Bean plant belongs to:
:‫ولےیباکوپداقلعتراتھکےہ‬
(a) conifers
‫وکنیفررزےس‬
‫ومونوکسٹےس‬
(b) monocots
(c) dicots
‫ڈایئوکسٹےس‬
(d) mosses
Q. No.4. All of the following are vertebrates EXCEPT:
‫ومزس ےس‬
:‫وساےئ‬،‫ورٹرسٹیںیہ‬
‫درجذلیںیمبس ب‬
(a) fish
‫ویلھچمںےک‬
(b) reptiles
‫ریزلئےک‬
(c) birds
‫رپدنوںےک‬
(d) worms
‫ڑیکےوکمڑوںےک‬
Q. No.5. In dicot seeds, food is stored in:
:‫ڈایئوکٹجیبںیموخراکذریخہوہیتےہ‬
(a) endosperm
‫اڈنیورپسمںیم‬
‫وکیٹڈیلنںیم‬
(b) cotyledon
(c) plumule
‫پوویملںیم‬
(d) radicle
Q. No.5. Function of cotyledon in maize seed is to:
‫رڈیلکیںیم‬
:‫یئکمےکجیبںیموکیٹڈیلناکاکمےہ‬
(a) store food
‫وخراکذریخہرکان‬
(c) digest food
‫وخراکمضہرکان‬
Q. No.5. In seed, root originates from the:
(b) get food
‫وخراکاحلصرکان‬
(d) prepare food
‫وخراکایتررکان‬
:‫وہےہ‬،‫جیبےکسجےّصحےسڑجیتلکنےہ‬
(a) cotyledon
‫وکیٹڈیلن‬
‫اڈنیورپسم‬
(b) endosperm
(c) plumule
‫ولپویمل‬
(d) radicle
Q. No.5. The part of rice seed which stores food is:
‫رڈیلکی‬
:‫وہےہ‬،‫اچولےکجیبںیموجہّصحوخراکعمجرکاتےہ‬
(a) endosperm
‫اڈنیورپسم‬
(b) radicle
‫رڈیلکی‬
(c) cotyledon
‫اکیٹڈیلن‬
(d) embryo
‫ب‬
‫ایروی‬
Q. No.6. Seed is covered with fruit in:
:‫جیبوکلھپےنڈاھاپنوہاتےہ‬
‫ایجلںیم‬
(a) algae
‫اجنفیئںیم‬
(b) fungi
(c) flowering plants ‫وھپدلاروپدوںںیم‬
(d) non flowering plants‫ریغوھپدلاروپدوںںیم‬
Q. No.6. During germination of seed water helps to burst:
:‫وہےہ‬،‫جیبےکااگؤےکدوراناپینسجےکےنٹھپںیمدمدرکاتےہ‬
(a) cotyledon
‫اکیٹڈیلن‬
(c) micropyle
‫امرکیئواپلئ‬
Q. No.6. In monocot seed, food is stored in:
(b) seed coat
‫ڈیسوکٹ‬
(d) plumule
‫ولپویمل‬
:‫وہےہ‬،‫ومونوکٹےکجیبںیموخراکسجںیموفحمظوہیتےہ‬
(a) seed coat
‫ڈیسوکٹ‬
(b) endosperm
‫اڈنیورپسم‬
(c) cotyledons
‫وکیٹڈیلن‬
(d) plumule
‫ولپویمل‬
Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice
Page 3
Q. No.6. Most seeds germinate at temperature range:
‫زایدہرتجیبسکرپمٹرچیرجنیرپاےتگںیہ؟‬
o
o
(a) 0-10 C
(c) 35-60 oC
(b) 10-35 C
(d) 60-70 oC
Q. No.7. The size of bacteria is about:
(a) 0.01mm
(b) 1mm
Q. No.7. The cause of infection in our body is:
:‫ریٹکیبایاکاس زوہاتےہرقتابی‬
(d) 10mm
(c) 2.5mm
:‫امہرےمسجںیمانشکیفنیکوہجےہ‬
(a) vaccine
‫ونیسکی‬
(b) antibiotics
‫ایٹنابویئسکٹ‬
(c) germs
‫رجامیث‬
(d) antibodies
‫ایٹنیابڈزی‬
‫ڈنیاخبرسکےکاکےنٹیکوہجےس اتلیھےہ ؟‬
Q. No.7. Dengue fever spreads by the biting of:
(a) mosquito
‫رھچم‬
‫یھکم‬
(b) house fly
(c) wasp
‫ڑھب‬
(d) honey bee
‫دہشیکیھکم‬
Q. No.7. Which one of the following organisms decomposes dead organic materials?
‫درجذلیںیمےسوکنےساجدناررمدہانایمیتومادیکوتڑوھپڑرکےتںیہ؟‬
(a) algae
‫ایجل‬
(b) virus
‫وارئس‬
(c) fungi
‫اجنفیئ‬
(d) protozoan
‫رپووٹزوآن‬
Q. No.8. Major cause of environmental pollution is:
:‫اموحایلیتآولدیگیکڑبیوہجےہ‬
(a) plants
‫وپدے‬
(b) rivers
(c) factories
‫رٹکیفایں‬
Q. No.8. Drinking water should be used after:
(d) rain
‫درای‬
‫ابرش‬
:‫وہےہ‬،‫ےنیپاکاپینسجےکدعباامعتسلایکاجاناچےئہ‬
(a) filtration
‫رٹلفنشی‬
(c) freezing
‫رفزیگن‬
Q. No.8. Poisonous gases are produced when:
(b) sterilization
‫رٹسال زنشی‬
(d) pasteurization
‫اپرچسا زنشی‬
:‫زرہیلیںیسیگدیپاوہیتںیہبج‬
(a) buildings are constructed
‫امعرںیتریمعتوہیتںیہ‬
(b) soil erosion takes place
‫زینیماٹکؤوہاتےہ‬
(c) garbage and plastics are burnt
‫وکڑارکٹکاورالپکٹسالجےتںیہ‬
(d) trees are cut
‫درتخاکےٹاجےتںیہ‬
Q. No.8. Dysentery is a stomach disorder, it is mainly caused by:
:‫اسیکڑبیوہجےہ‬،‫شچیپدعمےیکاکیامیبریےہ‬
(a) land pollution ‫زینیمآولدیگ‬
(b) noise pollution
‫وشریکآولدیگ‬
‫وہایکآولدیگ‬
(d) water pollution
‫اپینیکآولدیگ‬
(c) air pollution
Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice
Page 4
Q. No.9. Materials that are decomposed by microorganisms into simpler substances are known
as:
:‫الہکےتںیہ‬،‫وہمرلینجوکامرکیئوآرگرزماسدہامدوںںیموتڑےتںیہ‬
(a) non biodegradable
‫اناقلبلیلحت‬
(b) biodegradable
‫اقلبلیلحت‬
(c) pesticides
‫ڑیکےامرادوایت‬
(d) fertilizers
‫اھکدںی‬
Q. No.9. The main effect of air pollution is:
:‫وہایکآولدیگاکڑباارثےہ‬
(a) diarrhea
‫شچیپ‬
(c) death of fish ‫ویلھچمںاکرمان‬
Q. No.9. The cause of air pollution is:
(b) AIDS
‫اڈیز‬
(d) global warming
‫ولگلبوارگنم‬
:‫وہایئآولدیگیکوہجےہ‬
(a) humidity
‫یمن‬
(c) snow
‫ربف‬
Q. No.9. The thing which is biodegradable:
(b) smoke
‫دوھاں‬
(d) rain
‫ابرش‬
:‫وہےشوجاقلبلیلحتےہ‬
(a) bread
‫ڈلبرویٹ‬
(b) plastic
‫الپکٹس‬
(c) rubber
‫رڑب‬
(d) cement
‫ٹنمیس‬
Q. No.10. The right way of disposing off plastic bags is:
:‫الپکٹسےکولیھتںوکاضعئرکےناکحیحصیر ہقےہ‬
(a) burning in open space ‫یلھکاضفءںیمالجان‬
(c) proper recycling
Q. No.10. Burning of fuel causes:
(b) throwing in water ‫اپینںیمانکنیھپ‬
‫دوابرہاکرآدمانبان‬
‫یٹمںیمدابدانی‬
(d) burying in soil
:‫ادنینھاکانلجوہجےہ‬
(a) water pollution
‫آیبآولدیگ یک‬
(b) air pollution
(c) land pollution
‫زینیمآولدیگیک‬
(d) noise pollution
Q. No.10. The instrument shown in the figure is a cause of:
‫اضفیئآولدیگ یک‬
‫وشریکآولدیگیک‬
‫لکشںیمداھکایایگآہلسکیکوہجےہ؟‬
(a) air pollution
‫وہایئآولدیگ‬
(b) water pollution
‫آیبآولدیگ‬
(c) land pollution
‫زینیمآولدیگ‬
(d) noise pollution
‫وشریکآولدیگ‬
Q. No.10. Sewage water produces smell due to hydrogen sulphide and:
:‫اہڈیئرونجافلسڈیئاور‬،‫دنگےاپینںیمدبوبدیپاوہےنیکوہجےہ‬
(a) carbon dioxide
‫اکرنبڈایئآاسکڈیئ‬
(c) ammonia
‫اوماین‬
(b) carbon monoxide ‫اکرنبومونآاسکڈیئ‬
‫میی‬
(d) methane
‫ھین‬
Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice
Page 5
Q. No.11. Regular arrangement of particles is NOT present in:
:‫ذراتاباقدعہرتبیتںیمںیہناپےئاجےتںیہ‬
(a) sugar
‫ینیچںیم‬
(b) salt
‫کمنںیم‬
(c) flour
‫آےٹںیم‬
(d) honey
‫دہشںیم‬
:‫اھبپےکذراتوہےتںیہ‬
Q. No.11. Particles of steam are:
(a) fixed and regular
‫رقمرہاوراباقدعہ‬
(b) not fixed and regular
‫ریغرقمرہاوراباقدعہ‬
(c) fixed and irregular
‫رقمرہاورےباقدعہ‬
(d) not fixed and irregular
‫ریغرقمرہاورےباقدعہ‬
Q. No.11. Particles are closely packed in:
:‫ذراترقبیرقبیڑجےوہےتںیہ‬
(a) iron ‫ولےہںیم‬
(b) steam
‫( اھبپںیم‬c) oil ‫لیتںیم‬
(d) honey
‫دہشںیم‬
Q. No.11. The state in which particles have the strongest force of attraction among them:
:‫وہاحتلسجںیمذراتےکدرایمنششکیکوقتبسےسزایدہوہیتےہ‬
(a) Gas
‫سیگ‬
(b) Liquid
‫امعئ‬
(c) Solid
‫وھٹس‬
(d) Plasma
‫الپزہم‬
Q. No.12. When we heat water, its particles gain energy and they:
:‫بجمہاپینوکرگمرکےتںیہوتاسےکذراتارنیجاحلصرکےتںیہاوروہ‬
(a) become slow ‫آہتسہوہاجےتںیہ‬
‫رحتکںیہنرکےت‬
(b) do not move
(c) move fast
‫زیترحتکرکےتںیہ‬
(d) stick together
Q. No.12. Change of water into vapours is called:
‫آسپںیمکپچاجےتںیہ‬
:‫اپیناکاخبراتںیمدبتلیوہانالہکاتےہ‬
(a) evaporation
‫لمعریخبت‬
(c) melting
‫انلھگپ‬
Q. No.12. By heating water its particles will:
(b) freezing
‫انمج‬
(d) condensation
‫لمعفیثکت‬
:‫رگمرکےنےساپینےکذرات‬
(a) gain energy
‫وتاانیئاحلصرکےتںیہ‬
(b) lose energy
‫وتاانیئاخرجرکےتںیہ‬
(c) first lose and then gain energy
‫ےلہپوتاانیئاخرجرکےتںیہاوررھپاحلص‬
(d) neither gain nor lose energy
‫ہنیہوتاانیئاحلصرکےتںیہاورہناخرج‬
Q. No.12. When we heat up a liquid, it changes into gas. This process is called:
:‫ہیلمعالہکاتےہ‬،‫بجمہامعئوکرحارتدںیوتہیسیگںیمدبلاجاتےہ‬
(a) freezing
‫ےنمجاکلمع‬
(b) boiling
‫اےنلباکلمع‬
(c) condensation
‫لمعفیثکت‬
(d) melting
‫ےنلھگپاکلمع‬
Q. No.13. The use of oil and grease reduces:
:‫وہےہ‬،‫لیتاوررگزیےکاامعتسلےسسجںیم یموہیتےہ‬
(a) friction ‫رڑگ‬
(b) mass
‫تیمک‬
(c) weight
Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice
‫وزن‬
(d) speed
‫راتفر‬
Page 6
Q. No.13. A ball comes back when it is thrown up freely because of a force, that force is:
:‫وہوقتےہ‬،‫دنیگوکبجوہاںیمآزاداہناکنیھپاجاتےہوتوہاکیوقتیکوہجےسواسپآاجاتےہ‬
(a) electromagnetic force ‫ربیقانقمیسیطوقت‬
‫قانقمیسیطوقت‬
(b) magnetic force
(c) electric force
‫ربیقوقت‬
(d) gravitational force
‫ششکثیکوقت‬
Q. No.13. A ball in air falls back towards the earth mainly due to:
:‫اکیدنیگاکوہاےسواسپزنیمیکیرفآےنیکڑبیوہجےہ‬
‫ق‬
(a) gravitational force
(c) magnetic force
Q. No.13. The mass of a body is:
‫ششکثیکوقت‬
(b) frictional force
‫رڑگیکوقت‬
‫انقمیسیطوقت‬
(d) electric force
‫ربیقوقت‬
:‫مسجیکتیمکےہ‬
(a) quality of matter
‫امدےیکوکایٹل‬
(b) quantity of matter ‫امدےیکدقمار‬
(c) shape of matter
‫امدےیکلکش‬
(d) size of matter
‫امدےاکاس ز‬
Q. No.14. The simple machine which is used to move the objects up is:
:‫وہےہ‬،‫اسدہنیشموجااسجموکاورپااھٹےنےکےیلاامعتسلوہیتےہ‬
(a) scissors
‫یچنیق‬
(b) wedge
‫اھپان‬
(c) inclined plane
‫ڈولھانحطس‬
(d) table
‫زیم‬
Q. No.14. A 500 gram ball has maximum weight at a height of:
:‫وہےہ‬،‫رگامیکدنیگاکبسےسزایدہوزنسجیدنلیرپوہاگ‬500
(b) 10 kilometer
‫ولکرٹیم‬10
(c) 15 kilometer
‫ولکرٹیم‬15
(d) 20 kilometer
Q. No.14. Choose the option which helps in reducing friction.
‫ولکرٹیم‬20
(a) 5 kilometer
‫ولکرٹیم‬5
:‫وہےہ‬،‫وجزیچرڑگوکمکرکےنےکےیلاامعتسلوہیتےہ‬
‫روینش‬
(a) Light
(b) Current
(c) Grease
‫رگزی‬
(d) Magnet
Q. No.14. The main cause of earth rotation around the sun is:
‫رکٹن‬
‫انقمسیط‬
:‫وسرجےکرگدزنیمےکوھگےنمیکڑبیوہجےہ‬
(a) magnetism
‫انقمتیسیط‬
(b) weight
(c) friction
‫رڑگ‬
(d) gravity
‫قوزن‬
‫ششکث‬
:‫رڑگیکوہجوہیتےہ‬
Q. No.15. Friction is due to:
(a) smoothness
‫المتمئ‬
(c) warmness
‫رگامشئ‬
Q. No.15. An example of first kind of lever is:
(b) roughness
‫رھکدرانپ‬
(d) hardness
‫تخسنپ‬
:‫ویلریکیلہپمسقیکاثملےہ‬
‫ھتہاگڑی‬
(a) wheel barrow
(c) hammer
‫وھتہڑا‬
Q. No.15. The largest value of inertia is of:
(a) 1 kg
(b) 2 kg
(b) nut cracker
(d) tweezers
(c) 3 kg
Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice
‫ابداماکےنٹاکرسوہت‬
‫ومانچ‬
:‫درجذلیںیمےسبسےسزایدہومجدےہ‬
(d) 4 kg
Page 7
Q. No.15. If friction is NOT involved in walking process, one:
:‫ارگےنلچےکلمعںیمرڑگاشلمہنوہوتاکیرفد‬
‫زیتاتلچےہ‬
(a) would move fast
(c) would move slowly ‫آہتسہاتلچےہ‬
(b) would stand still
‫اسنکڑھکاراتہےہ‬
(d) would slip and fall
‫اتلسھپاوررگاجاتےہ‬
:‫ھتہاگڑیایسینیشمےہسجںیموہےتںیہ‬
Q. No.16. The wheel barrow is a machine which has:
(a) lever and wedge
‫ویلراوراھپان‬
(b) lever and inclined plane
‫ویلراورڈولھانحطس‬
(c) wedge and inclined plane
‫اھپاناورڈولھانحطس‬
(d) lever, inclined plane and wedge
Q. No.16. Lubricant is a substance which:
‫ڈولھانحطساوراھپان‬،‫ویلر‬
:‫انکچرکےنوااللیتایسیزیچےہوج‬
(a) increases friction
‫رڑگڑباھدیتیےہ‬
(b) reduces friction
(c) stops vehicle
Q. No.16. Friction helps us to:
‫اگڑیوکرویتکےہ‬
(d) cleans vehicle
‫رڑگمکرکدیتیےہ‬
‫اگڑیوکاصفریتھکےہ‬
:‫رڑگںیمہدمدرکیتےہ‬
‫ڑپےنھںیم‬
(a) read
(c) think
‫وسےنچںیم‬
Q. No.16. An example of a wedge is:
(b) see
‫دےنھکیںیم‬
(d) write
‫ےنھکلںیم‬
:‫اکیاھپےنیکاثملےہ‬
(a) cup
(c) plate
‫پک‬
‫ٹیلپ‬
(b) knife
‫اچوق‬
(d) spoon
‫چمچ‬
Q. No.17. An opaque object among the following is:
:‫درجذلیںیمےسریغافشفزیچےہ‬
(a) wood ‫ڑکلی‬
(c) clear water ‫اصفاپین‬
Q. No.17. An example of a luminous object is:
(b) plain glass ‫اصفہشیش‬
‫ق‬
(d) tissue paper ‫ٹرپیپ‬
‫و‬
:‫رونشزیچیکاکیاثملےہ‬
(a) book ‫اتکب‬
(b) sun
(c) hand ‫اہھت‬
Q. No.17. Example of translucent object is:
‫وسرج‬
(d) moon ‫اچدن‬
:‫مینافشفزیچیکاثملےہ‬
(a) card board
‫اکرڈوبرڈ‬
‫اٹنی‬
(b) brick
(c) tracing paper ‫رٹگنسیرپیپ‬
Q. No.17. The non-luminous object is:
(d) clear water ‫اصفاپین‬
:‫ریغرونشمسجےہ‬
(a) sun
‫وسرج‬
(c) lighted candle ‫یتلجوہیئوممیتب‬
(b) star
‫اتسرہ‬
(d) book ‫اتکب‬
Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice
Page 8
Q. No.18. Light travels in the form of:
‫روینشسکلکشںیمرفسرکیتےہ؟‬
‫املپکیووزلیک‬
(a) molecules
‫وموجںیک‬
(b) waves
(c) circles
‫دارئوںیک‬
(d) atoms
‫ازمٹییک‬
Q. No.18. When the origin of light is nearer to object, it makes a shadow:
:‫بجروینشاکرخمجمسجےکرقبیوہوتاسہیاتنبےہ‬
‫وھچاٹ‬
(a) smaller
‫افشف‬
(b) transparent
(c) opaque
‫ریغافشف‬
(d) large
Q. No.18. Shadows and eclipses are formed because light travels in:
‫ڑبا‬
:‫اسےئاوررگنہےتنبںیہویکہکنروینشرفسرکیتےہ‬
(a) straight line ‫دیسیھالنئںیم‬
(c) zigzag line
‫ڑیٹیھڑیمیھالنئںیم‬
(b) curved line
‫ینحنمالنئںیم‬
(d) circular line
‫دارئویالنئںیم‬
:‫افشفزیچیکاثملےہ‬
Q. No.18. An example of transparent object is:
(a) wood
‫ڑکلی‬
(b) water
‫اپین‬
(c) brick
‫اٹنی‬
(d) cardboard ‫اکرڈوبرڈ‬
Q. No.19. When two surfaces rub against each other, the electrons move from one object to
other and objects are charged. This charge is called:
:‫ہیاچرجالہکاتےہ‬،‫اکیےکارٹکیلاندورسےرپاجےنےسانرپاچرجدیپاوہاتےہ‬،‫دووحطسںوکآسپںیمرڑگےنےس‬
(a) magnetism
‫انقمتیسیط‬
(b) electricity
‫ربق‬
‫اسنکاچرج‬
(d) lightning
‫آامسینیلجب‬
(c) static charge
Q. No.19. A fuse is used as:
‫دروازےیکیٹنھگ‬
(b) security alarm
‫سپکیووریٹآالرم‬
(c) a circuit breaker
‫رسٹکوتڑےنےک‬
Q. No.19. Electric current is due to flow of:
(d) galvanometer
‫ولیگاونرٹیم‬
(a) door bell
:‫ویفزاامعتسلوہاتےہوطبر‬
‫ربیقروسکزیچےکاہبؤیکوہجےسوہیتےہ؟‬
(a) neutrons
‫( وینرٹوزن‬b) protons
‫رپووٹزن‬
(c) electrons ‫( ارٹکیلوزن‬d) atoms
‫ازمٹی‬
Q. No.19. The device which protects us from fire in case of short circuit is:
:‫وہآہلوجںیمہاشرٹرسٹکےکدورانآگےساچباتےہ‬
(a) battery
‫رٹیبی‬
(b) bulb
‫بلب‬
(c) wire
‫اتر‬
(d) fuse
‫ویفز‬
Q. No.20. During rain, lightning is caused by:
:‫ابرشےکدورانیلجبےکےنکمچیکوہجےہ‬
(a) flow of charges
(b) static electric charges
‫اچرزجاکاہبؤ‬
‫اسنکارٹکیلکاچرزج‬
(c) moving positive charges ‫رحتکرکےتوہےئتبثماچرزج‬
(d) similar charges
‫اکیےسیجاچرزج‬
Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice
Page 9
Q. No.20. Thunder of clouds is an example of:
:‫ابدولںیکرگجاثملےہ‬
‫انقمتیسیطیک‬
(a) magnetism
‫ربقیک‬
(b) electricity
(c) electro magnetism ‫ربیقانقمتیسیطیک‬
(d) lightning
Q. No.20. Electric current is measured by an instrument called:
‫آامسینیلجبیک‬
‫اےسےتہکںیہ۔‬،‫ربیقرووکسجآےلےساماپاجاتےہ‬
(a) volt meter ‫ووٹلرٹیم‬
‫ریبورٹیم‬
(b) barometer
(c) ammeter
‫امیرٹیم‬
(d) thermometer
‫رھتامرٹیم‬
Q. No.20. When clouds strike each other which type of charge is produced?
‫بجابدلاکیدورسےےسرکٹاےتںیہوتسکمسقاکاچرجدیپاوہاتےہ؟‬
(a) positive
‫تبثم‬
(b) negative
‫یفنم‬
(c) neutral
‫وینرٹل‬
(d) static
‫اسنک‬
Q. No.21. Clouds send negative charge to the earth due to which property of earth?
‫ابدلزنیمیکسکوصختیصیکوہجےسیفنماچرجزنیمیکیرفےتجیھبںیہ؟‬
(a)
large mass
‫زایدہتیمک‬
(b)
large size
‫ڑبیاسجتم‬
(c)
negative charge
‫یفنماچرج‬
(d)
positive charge
Q. No.21. The given diagram is called:
‫تبثماچرج‬
:‫دییئگلکشالہکیتےہ‬
(a) circuit
‫رسٹک‬
(b) electromagnet ‫ربیقانقمسیط‬
(c) fuse
‫ویفز‬
(d) magnet
‫انقمسیط‬
Q. No.21. Area around the magnet where magnetic force works is called:
:‫انقمسیطےکرگدوہالعہقاہجںکتانقمیسیطوقتاکمرکیتےہالہکاتےہ‬
(a) poles of magnet ‫انقمسیطےکنیبطق‬
‫ربیقانقمسیط‬
(b) electromagnet
(c) magnetic field ‫انقمیسیطدیمان‬
(d) magnetism
‫انقمتیسیط‬
Q. No.21. When a plastic comb is rubbed, it attracts pieces of paper due to:
:‫وہےہ‬،‫بجالپکٹسیکیھگنکوک رڑگااجاتےہوتوہسجوہجےساکذغےکڑکٹوںوکاینپیرفششکرکیتےہ‬
(a) static charge ‫اسنکاچرج‬
(c) magnetism
‫انقمتیسیط‬
‫ربق‬
(b) electricity
(d) lightning
‫آامسینیلجب‬
Q. No.22. Loam is a mixture of sand and clay. The size of its particles is:
:‫اسےکذراتاکاس زوہاتےہ‬.‫رتیاورینکچیٹماکآزیمہےہ‬،‫ولم‬
(a) different ‫( فلتخم‬b) same
‫( اکیاسیج‬c) large
Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice
‫ڑبا‬
(d) small
‫وھچاٹ‬
Page 10
Q. No.22. The best decomposers in the soil are:
:‫یٹمںیمرتہبنیڈیوپمکزرزںیہ‬
(a) bacteria & fungi
‫ریٹکیبایاوراجنفیئ‬
(b) ant & earthworm ‫ویچیٹناوروچیکا‬
(c) scorpion & termite ‫وھچباوردکمی‬
(d) mole & ant
Q. No.22. Basic types of soil on the basis of size of particles are:
‫وچاہاورویچیٹن‬
:‫ذراتےکاس زیکاینبدرپیٹمیکاینبدیااسقمںیہ‬
(a) 1
(b) 2
(c) 3
(d) 4
Q. No.22. Characteristic of soil identified through size of its particles is:
:‫وہےہ‬،‫یٹمیکوہوصختیصوجاسےکذراتےکاس زےکاحلظےساچہپیناجیتےہ‬
(a) structure
‫استخ‬
(b) texture ‫یحطسانبوٹ‬
(c) colour
‫رگن‬
(d) components ‫ازجاء‬
:‫ینکچیٹمیکاینبدیاستخےہ‬
Q. No.23. The basic structure of clay is:
‫ڑبےذراتاورڑبےوہاےکاخےن‬
(a) large particles and large air spaces.
‫درایمےنذراتاوردرایمےنوہاےکاخےن‬
(b) medium particles and medium air spaces
(c) largest particles and largest air spaces
‫تہبڑبےذراتاورتہبڑبےوہاےکاخےن‬
(d) small particles and small air spaces
‫وھچےٹذراتاوروھچےٹوہاےکاخےن‬
Q. No.23. The soil which consists of medium size particles is:
:‫الہکیتےہ‬،‫وہیٹموجدرایمےناس زےکذراترپلمتشموہ‬
‫رتی‬
(a) sand
‫سلٹ‬
(b) silt
(c) clay
‫ینکچیٹم‬
(d) loam
‫اگرے یسیجیٹم‬
Q. No.23. The soil which contains both small and medium sized particles is:
:‫وہیٹموجوھچےٹاورڈیممیاس زےکدوونںازجاءرپلمتشموہیتےہ‬
‫رتی‬
(a) sand
‫ینکچیٹم‬
(b) clay
(c) silt
‫سلٹ‬
(d) loam
Q. No.23. The organisms which decompose dead bodies are:
‫ولم‬
:‫وہںیہ‬،‫اجدناروجرمدہااسجمیکوتڑوھپڑرکےتںیہ‬
(a) bacteria
‫ریٹکیبای‬
(b) algae
(c) virus
‫وارئس‬
(d) insects
‫ایجل‬
‫ڑیکےوکمڑے‬
Q. No.24. Identify the star from the given options:
:‫درجذلیںیمےساتسرےیکاشندنیہرکںی‬
(a) Earth
‫زنیم‬
(b) Mercury ‫اطعرد‬
(c) Mars
‫رمخی‬
(d) Sun
Q. No.24. The gases found in sun are hydrogen and:
‫وسرج‬
:‫اہڈیئرونجاور‬،‫وسرجںیماپیئاجےنوایلںیسیگںیہ‬
(a) oxygen
‫آنجیسک‬
(b) nitrogen
‫انرٹئونج‬
(c) carbon
‫اکرنب‬
(d) helium
‫میلیہ‬
Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice
Page 11
Q. No.24. The planet at third position from the Sun is:
:‫وسرجےسرسیتیوپزنشیواالایسرہےہ‬
(a) Saturn
‫زلح‬
(b) Earth
‫زنیم‬
(c) Mars
‫رمخی‬
(d) Mercury
‫اطعرد‬
Q. No.24. Number of times earth is bigger than moon:
‫زنیماچدنےسےنتکانگڑبیےہ؟‬
(a) 6
(b) 50
(c) 100
(d) 400
Q. No.25. Earth is fifty times bigger than:
:‫زنیماچپسانگڑبیےہ‬
(a) Saturn
‫زلحےس‬
(b) Moon
(c) Venus
‫زرہہےس‬
(d) Mercury
Q. No.25. The farthest planet to sun in our solar system is:
‫اچدنےس‬
‫اطعردےس‬
:‫امہرےاظنمیسمشںیموسرجےسدوررتنیایسرہےہ‬
(a) Earth
‫زنیم‬
(b) Neptune
‫وچپینن‬
(c) Mercury
‫اطعرد‬
(d) Venus
‫زرہہ‬
Q. No.25. The planet which has the largest number of moons is:
:‫وہےہ‬،‫ایسرہسجےکبسےسزایدہاچدنںیہ‬
(a) Jupiter
‫رتشمی‬
(c) Uranus
‫ویرسنی‬
Q. No.25. The sun is a star because it:
(b) Saturn
‫زلح‬
(d) Neptune
‫وچپینن‬
:‫وسرج اکیاتسرہےہویکہکنہی‬
(a) has its own light
(b) has not its own light
(c) revolves around others
(d) rotates around itself
‫اینپروینشراتھکےہ‬
‫اینپروینشںیہنراتھکےہ‬
‫دورسوںےکرگدوھگاتمےہ‬
‫اےنپرگدوھگاتمےہ‬
Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice
Page 12
Download