DERECHOS HUMANOS: POLÍTICAS SOCIALES Y EDUCATIVAS GRADO DE EDUCACIÓN SOCIAL CURSO 2023-2024 DOCENTE: SAIOA BILBAO URKIDI COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA a) Elaborar argumentos educativos desde los principios que fundamentan el surgimiento, la protección y la promoción de los Derechos Humanos. b) Identificar situaciones tanto de violación como de protección de Derechos derechos y desarrollar respuestas éticas, fundamentadas desde el rol profesional del educador y educadora social. c) Elaborar documentos escritos y comunicaciones orales acordes a la exigencia académica. d) Participar activamente en procesos comunicativos en los que se compartan conocimientos y experiencias con el fin de crear un conocimiento global y colectivo. CONTENIDOS TEÓRICOS 1.Introducción a los Derechos Humanos. 2. Declaración y evolución de los Derechos Humanos a través de las diferentes generaciones. 3.La protección jurídica y las políticas sociales. Las obligaciones del Estado y sus límites. 5.La educación como derecho y su garantía . METODOLOGIA 1. Clases magistrales sobre la base de competencias cognitivas fundamentales expresadas en la descripción y en el temario de la asignatura. 2. Clases prácticas sustentadas en procesos de acción/reflexión de tipo grupal y colaborativo, y sustentadas en principios éticos y valores. Se incluirán la realización de Proyectos, tertulias dialógicas, análisis de problemas; Casos y Situaciones de aprendizaje práctico... Aquí, se incluye la Actividad Interdisciplinar de Módulo (AIM), que representa el 15% de la evaluación global de la asignatura. EVALUACIÓN - EVALUACIÓN CONTINUA: • TRABAJO EN GRUPO: %35 • PRUEBA INDIVIDUAL: %50 • AIM: %15 - EVALUACIÓN NO CONTINUA: • Para ello el alumno o alumna deberá notificar a la profesora por escrito y antes de la 9.semana una vez comenzadas las clases que renuncia ala evaluación (ver Reglamento de evaluación. 2. cap., art. 8.3, 2017-03-13). TRABAJO EN GRUPO ¿EN QUÉ CONSISTE? • Tanto en horas de prácticas, como fuera de estas, se elaborará un trabajo en el que: • Profundizareis en un tema relacionado con los DDHH. • Analizar una entidad/ONG/asociación. • Reflexionar de manera profunda entorno al tema en grupo. PRUEBA INDIVIDUAL • Examen individual sobre los contenidos trabajados en clase. TUTORÍAS • LUNES 13:30-14:45 • MARTES 13:30-14:45 • MIÉRCOLES 9:30-13:00 • DESPACHO: 3S047B • EMAIL: saioa.bilbao@ehu.eus
