Liceo Santo Domingo
Asignatura: Estudios Sociales
Duración de la Prueba:50
min
Docente: M.Sc. Zeidy Hernández
Puntuación Total: _30pts_
Prueba de Ampliación.
Nivel: Decimo
Puntos obtenidos: _____
Fecha: ____________
Calificación Obtenida:
Estudiante: Dilan Daniel Fernández Gutiérrez Sección: 11-4
Condición: _____________________________________
INDICACIONES GENERALES
1. Tenga a mano solo lápiz, lapicero, borrador, corrector y maquinilla,
no se permite el uso de cartucheras sobre el escritorio, ni el préstamo
de materiales.
2. Respete el tiempo de duración de la prueba, manténgase en
completo silencio durante la aplicación de la misma.
Asegúrese de firmar la lista de asistencia a la prueba o en dado caso
garantizar que el docente de cuido reconozca que usted realizó la
prueba.SELECCIÓN DE RESPUESTA. (VALOR: 13 PUNTOS, 1 PUNTO CADA
ACIERTO). Instrucciones: A continuación, se le presenta una serie de ítemes, cada uno
con tres opciones de respuesta (A, B, C), de las cuales solo una es correcta. Escriba una
equis (X) sobre la letra que antecede a la respuesta correcta.
1) Lea la siguiente información:
El imperialismo —que se basa en ideas de superioridad y aplicando prácticas
de dominación— es el conjunto de métodos que implican la extensión de la
autoridad y el control de un Estado o pueblo sobre otro.
Con base en la información anterior, es correcto inferir que el imperialismo desarrollado por
las potencias europeas entre finales del siglo diecinueve y principios del siglo veinte,
provocó
A) el exterminio de la ideología racista.
B) el desarrollo de prácticas de convivencia pacífica entre todos los pueblos del
planeta.
C) la aplicación de mecanismos de control y dominio sobre pueblos más débiles a
nivel social y político.
2) Considere la siguiente imagen:
En relación con la imagen, una de las
implicaciones que provocó el imperialismo de
finales del siglo diecinueve y principios del siglo
veinte, se relaciona con
A) la superioridad racial que propugnaban las
potencias europeas, al sentir que su cultura era
más avanzada que otras en el mundo.
B) el buen trato que hubo entre los pueblos
europeos y los de otros continentes.
C)
las
actitudes
de
respeto
que
se
desarrollaron entre los ciudadanos europeos y
los africanos.
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3) ¿Cuál de las siguientes naciones se consideraba la potencia más fuerte y poderosa de
la época imperialista?
A) Francia.
B) Alemania.
C) Gran Bretaña.
4) Lea la siguiente información:
Durante la Primera Guerra Mundial, la masiva
participación masculina en los frentes de batalla
perjudicó las economías locales por la falta de mano de
obra para trabajar los campos y las industrias. Como
consecuencia, el papel de la mujer cambió, pues
reemplazó al hombre en tareas que tradicionalmente
realizaba.
Con base en la información anterior, es correcto inferir que una de las transformaciones
que se experimentaron durante el desarrollo de la Primera Guerra Mundial (1914-1918) se
relaciona con
A) el retroceso que hubo en las luchas por la igualdad y la equidad de género.
B) la implementación de políticas que buscaban la superioridad del hombre sobre la
mujer.
C) el rol protagónico que toman las mujeres, al tener que realizar las labores
destinadas para los hombres.
5) Lea la siguiente información:
En 1936 asciende al poder de Alemania, como canciller,
Adolfo Hitler; quien, entre otros hechos: suprimió la
libertad de expresión, utilizó los medios de comunicación
y las expresiones artísticas para su propia propaganda; e
instauró una policía secreta, que fue la encargada de
perseguir y aniquilar a sus opositores.
La información anterior hace referencia al nazismo, una ideología de corte totalitario que se
implementó durante la Segunda Guerra Mundial (1939-1945). ¿Cuál opción muestra una
implicación que generó dicha ideología?
A) La aplicación óptima y adecuada de la ley.
B) La violación a algunos derechos humanos fundamentales.
C) El desarrollo de políticas que fomentaron la industrialización y el progreso.
6) ¿Cuál opción muestra una causa que provocó la Revolución Rusa de 1917?
A) La implementación de políticas públicas efectivas por parte del gobierno de los
emperadores rusos.
B) El descontento social de las clases medias y bajas por la manera en que la clase
política estaba manejando el Estado.
C) La crisis del Estado soviético.
7) Tras la Revolución Rusa, se implementó una ideología basada en las ideas del politólogo
alemán, Carlos Marx; cuyo objetivo principal era la distribución comunitaria de los medios
de producción. ¿Qué nombre recibe dicha ideología?
A) Fascismo.
B) Socialismo.
C) Capitalismo.
8) A partir de 1922, el antiguo Imperio Ruso es reemplazado por una federación
multinacional de corte dictatorial, comandada por Josef Stalin y bajo la ideología socialistacomunista. ¿Qué nombre recibe dicha entidad política?
A) Federación Rusa.
B) Estados Unidos de América.
C) Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas.
9) Lea la siguiente información:
Esta entidad promueve la estabilidad macroeconómica y financiera mundial y
brinda asesoramiento sobre política económica y respaldo para el desarrollo
de las capacidades para ayudar a los países a que construyan y mantengan
una economía sólida.
En relación con las instituciones que surgen tras el Nuevo Orden Económico Mundial (a
partir de 1944), la información anterior se refiere
A) al Fondo Monetario Internacional.
B) a la Organización Mundial del Comercio.
C) al Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento.
10) ¿Cuál opción muestra una institución de corte económico que surgió, tras la institución
del Nuevo Orden Mundial, a partir de 1944?
A) El Banco Mundial.
B) La Sociedad de Naciones.
C) La Organización de las Naciones Unidas.
11) Entre 1945 y 1950 empieza a surgir una rivalidad geopolítica entre Estados Unidos y la
Unión Soviética, principalmente por el dominio del mundo; dicho antagonismo generó el
conflicto ideológico denominado
A) Guerra Fría.
B) Primera Guerra Mundial.
C) Segunda Guerra Mundial.
12) Estados Unidos, durante la época de la Guerra Fría, era partidario de esta ideología,
basada en la producción y la promoción de la propiedad privada. ¿Qué nombre recibe dicha
ideología?
A) Socialismo.
B) Capitalismo.
C) Comunismo.
13) ¿Cuál opción muestra una implicación que generó la Guerra Fría?
A) La firma del Tratado de Versalles.
B) La confección de armas nucleares.
C) El ataque a la base militar estadounidense de Pearl Harbor.
RESPUESTA CORTA. (VALOR: 9 PUNTOS, 1 PUNTO CADA ACIERTO).
Instrucciones: Lea atentamente los siguientes ítemes y conteste, de forma correcta, lo que
se le solicita en cada uno de ellos. Cuide su redacción, caligrafía y ortografía.
1) Escriba el nombre de dos personajes que fueron protagonistas durante el desarrollo de
la Revolución Rusa de 1917. (2 puntos).
A) Joseph stanlin
B) Zar nicolas
2) Escriba dos causas que provocaron la Crisis Económica de 1929 y la Gran Depresión de
los Años Treinta. (2 puntos).
A) Liquidación de deuda y ventas forzadas
B) La caída de la bolsa
3) Escriba tres transformaciones que experimenta el orbe al terminar la Segunda Guerra
Mundial. (3 puntos).
A) Surgimiento de las potencias mundiales como la URSS y EU
B) Bipolarizacion del mundo
C) Creación de instituciones como la ONU
4) Escriba el nombre de las dos principales naciones que se disputaron el dominio mundial,
durante la época de la Guerra Fría. (2 puntos).
A) Union soviética
B) Estados Unidos
RESPUESTA RESTRINGIDA. (VALOR: 8 PUNTOS, 1 PUNTO CADA ACIERTO).
Instrucciones: Lea atentamente los siguientes ítemes y responda de forma clara, ordenada
y concisa lo que se le solicita en cada uno de ellos. Cuide su redacción, caligrafía y
ortografía.
1) Explique dos consecuencias que generó el imperialismo de finales del siglo diecinueve y
principios del siglo veinte. (2 puntos).
A) Esclavismo en el continente Africano
B) Reparto del continente Africano por parte de las potencias Europeas
2) Explique, mediante tres argumentos, de qué forma impactaron a nivel social, económico
y político, la Primera y la Segunda Guerra Mundial. (3 puntos).
A) El miedo de la gente de una nueva guerra mundial que pueda traer la destrucción
del mundo como lo conocemos
B) Una guerra ocupa muchos recursos y un país no puede con tanto y el gasto de
recursos puede hacer que un país caiga a la quiebra
C) Tras estos acontecimientos los paises están cada ves más paranoicos de que es lo
que hace el otro y esto lleva a muchas tensiones e invasiones para posibles zonas
estratégicas
3) Explique tres efectos que generó la Crisis Económica de 1929 y la Gran Depresión de
los Años Treinta. (3 puntos).
A) __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
B) __________________________________________________________________
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C) __________________________________________________________________
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