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Preguntero Final Ingles 2020
Ingles (Universidad Siglo 21)
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1.xx.x
(1.1.1) Choose the right option for the blank. A: Is your presentation this Friday morning? B: Yes,
.
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¿Tu presentación es este viernes por la mañana? B: Sí,
.
It is
Es
La respuesta correcta es "it is". El pronombre "it" hace referencia a "your presentation" y va acompañado
del verbo correspondiente en afirmativo porque la respuesta es "SI"
(1.1.1) Which of the following options refer to the use of simple present tense
(1.1.2)
? ¿Cuál de las siguientes opciones se refiere al uso del tiempo presente simple?
Habits and repeated actions
Habitos y acciones repetidas.
La opcion correcta es "habits and repeated actions” ya que el tiempo presente simple se utiliza para
rutinas y acciones habituales.
(1.1.1) Which option shows the correct time markers of the present simple tense?
¿Qué opción muestra los marcadores de tiempo correctos del tiempo presente simple?
While - as - if
Mientras - como - si
Last year - yesterday - ago
El año pasado, ayer, hace
Since - for - yet
Desde - para - todavía
Now - at the moments - this year
Ahora, en estos momentos, este año
Every day - always - on Mondays
Todos los días, siempre, los lunes
La opción correcta es "every day-always-on Mondays" ya que esos 3 adverbios de tiempo son propios del
tiempo presente simple para describir acciones repetidas y habituales. Las demás opciones son
incorrectas ya que refieren a otros tiempos verbales como los tiempos presentes y pasados continuos o el
presente perfecto, por lo tanto son incorrectos.
(1.1.1) Which of the following options best completes this question? "What time
go to work every morning"
¿Cuál de las siguientes opciones completa mejor esta pregunta? "A qué hora
Sheila
Sheila va a trabajar todas las mañanas"
Does
Hace
Did
Hizo
Do
Hacer
Are
Son
is
Es
(1.1.1) Choose the right option for the blank: Are you and John American? B: No,
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: ¿Es usted y John American? B: No,
Canadian
canadienses
We‟re
Somos
(1.1.1) Choose the correct option for the blank. "A: What are you doing? ; B:
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. “A: ¿Qué estás haciendo? ; B:
cena".
Am cooking
Estoy cocinando
Are cooking
Están cocinando
I cooking
Yo estoy cocinando
I´m cooking
Estoy cocinando
Cook
Cocinar
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dinner."
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(1.1.1) Choose the correct option for the blank: “The children are eating
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco: "Los niños están comiendo
rice”
arroz"
opcion nula
ninguna palabra
(1.1.1) Which of the following words in plural is correct?
¿Cuál de las siguientes palabras en plural es correcta?
Them
ellos
Men
hombres
Womans
mujeres
Shes
ella
Hes
Él es
(1.1.1) Choose the correct option for the blank "
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “
men are running"
hombres están corriendo”
One
uno
This
esta
A
un
He
el
The
Los
(1.1.1) Choose the right option for the blank: “the woman is eating
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: "la mujer está comiendo
apple”
manzana"
Two
dos
An
una
A
un
--And
Y
(1.1.1) Choose the correct option for the blank. “A: What ….and the man woman eating.
rice”
B
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. “A: Qué ... y el hombre mujer comiendo. B
arroz ”
Are eating
Están comiendo
Is eating
Está comiendo
They´re eating
Ellos están comiendo
They eat
Ellos comen
She´s eating
Ella está comiendo
(1.1.2) Which option is INCORRECT? "The
¿Qué opción es INCORRECTA? "Los
is running"
están corriendo
men
Hombres
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(1.1.2) Which option is INCORRECT? "The
¿Qué opción es INCORRECTA? "Los
are drinking orange juice"
están bebiendo jugo de naranja"
Girls
chicas
Men
hombres
Boys
chicos
Woman
Mujer
People
gente
(1.1.2) Which of the flowing options is an example of food?
¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de comida?
Bread
pan
Coffee
café
Milk
leche
Water
agua
Cat
Gato
(1.1.2) Which word does not belong in the group?
¿Qué palabra no pertenece al grupo?
Seven
siete
Two
dos
One
uno
Six
seis
Tree
Árbol
(1.1.2) Which word does NOT belong in the group?
¿Qué palabra NO pertenece al grupo?
Bowl
cuenco
Egg
huevo
Glass
vaso
Plate
plato
Cup
Copa
(1.1.2) Which of the following sentences is POSSIBLE in English?
¿Cuál de las siguientes oraciones es POSIBLE en inglés?
I feels a headache
Me duele la cabeza
I am a stomachache
Soy un dolor de estomago
My ear hurt
Me duele la oreja
I have high blood pressure
Tengo presión arterial alta
I can´t stop sneeze
No puedo parar de estornudar
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(1.1.3) Read the following text and answer the question that follows: “Then my husband gets
home al half past five in the evening and I cook dinner. We stay at home in the evening. We don´t
go out because i go to bed very early. We usually watch television and then i go to bed at half
past eight. I'm usually asleep by nine o ´clock. I think my job is very interesting but i don´t like
getting up very early” QUESTION: Which of the following options is true according to the text?
Lea el siguiente texto y responda a la pregunta que sigue: “Luego mi esposo llega a casa a las cinco y media de la tarde y yo cocino la cena. Nos
quedamos en casa por la noche. No salimos porque me acuesto muy temprano. Normalmente miramos televisión y luego me acuesto a las ocho y
media. Suele estar dormido a las nueve. Creo que mi trabajo es muy interesante, pero no me gusta levantarme muy temprano "PREGUNTA: ¿Cuál
de las siguientes opciones es cierta de acuerdo con el texto?
After a day of work, she prefers to eat at home and go to sleep very early.
Después de un día de trabajo, ella prefiere comer en casa e irse a dormir muy temprano.
(1.1.8) Read the text. Select the 4 ideas that are TRUE about Hiroko. “My name es Hiroko. I’m
from Osaka, Japan. I am studding computer science in an American university, but this
summer I am just studying English six hours a day! Also, I Joined club, and I am playing tennis
every day. It is great. I am meeting lots of Americans.”
Lee el texto. Seleccione las 4 ideas que son VERDADERAS sobre Hiroko. "Mi nombre es Hiroko. Soy de Osaka, Japón. Estoy estudiando informática
en una universidad estadounidense, ¡pero este verano estoy estudiando inglés seis horas al día! Además, me uní al club, y estoy jugando tenis
todos los días. Eso es genial. Me reuniré con muchos estadounidenses.
Hiroko plays tennis in here free time
Hiroko juega al tenis aquí en el tiempo libre.
Hiroko is a Japanese university student
Hiroko es un estudiante universitario japonés
Hiroko is meeting lots of American people
Hiroko está conociendo a mucha gente estadounidense
Hiroko is studying English this summer
Hiroko está estudiando inglés este verano
(1.2) Choose the right option for the blank. "Every morning. I usually read
informed."
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Todas las mañanas. Normalmente leo
online. I like to be
en línea. Me gusta que me informen".
The newspaper
El periódico
La respuesta correcta es "the newspaper". La accion (read-leer) determina la opcion correcta.
(1.21) Read the following text and choose the TWO (2) options that are CORRECT about it.
"ABC Store has something for all the family. There are incredible products! The quality is
good and prices are convenient. Also, if you buy one product, you get another one for free!
The only disadvantage is that it is in the suburbs of the city"
Lea el siguiente texto y elija las DOS (2) opciones que están CORRECTAS al respecto. "ABC Store tiene algo para toda la familia. ¡Hay
productos increíbles! La calidad es buena y los precios son convenientes. Además, si compra un producto, ¡obtendrá otro gratis! La
única desventaja es que se encuentra en los suburbios de la ciudad
ABS is not near the city center
ABS no está cerca del centro de la ciudad
You can buy items for men, women and children there
Puedes comprar artículos para hombres, mujeres y niños allí
(1.2.1) Choose the correct option for the blank. TOM: Are going to the
tonight? BOB: Who´s
playing? TOM: Max Spring sting, the
. BOB: No, thank. I don´t really like him that much.
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. TOM: ¿Irás al concierto esta noche? BOB: ¿Quién está jugando? TOM: Max Springsting, la
estrella de rock. BOB: No, gracias. Realmente no me gusta mucho.
Concert / rock star
Concierto / estrella de rock
(1.2.1) Choose the option that best completes the definition below: “A/an
performs in a play, movie or on televisión”.
is a person who
Elija la opción que mejor complete la siguiente definición: "A / an ____es una persona que actúa en una obra de teatro, película o televisión".
Actor/actress
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(1.2.1) Choose the correct option for the blank “Look over there!
I´ve ever seen”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “¡Mire hacia allá!
is the biggest pumpkin
es la calabaza más grande que he visto ”
That´s
Eso es
This
esta
Those
aquellos
These
estas
That
Ese
(1.2.1) Choose the correct option for the blank "hello. My name is Isabella. And this is my
name is Enzo."
brother.
Elija la opción correcta para el "hola" en blanco. Mi nombre es isabella Y este es mi hermano.
nombre es Enzo.
Her
su
Your
tu
His
su
My
mi
Their
Sus
(1.2.1) Choose the RIGHT option for the blank. A:
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco. A:
are you from? B: I’m from Colombia
eres de? B: Soy de Colombia
How
como
What
que
Who
quien
When
cuando
Where
Donde
(1.2.1) I feel lightheaded. I think I'm about to
Me siento mareado. Creo que estoy a punto de
:
:
Shiver
Temblar
Sweat
Sudor
Faint
Desmayarse
Fall
Otoño
Scratch
Rasguño
(1.2.2) Which of the following articles of clothing is more appropriate for women?
¿Cuál de los siguientes artículos de moda es más apropiado para las mujeres?
Handbag
Bolso
Suit
traje
Swimming shorts
pantalón de natación
Football boots
botas de futbol
Tie
corbata
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(1.2.2) What´s the answer to this equation? “28+32”
¿Cuál es la respuesta a esta ecuación? "28 + 32"
Six under zero
Seis bajo cero
Six oh
Seis oh
Six times zero
Seis veces cero
Sixty
Sesenta
Sixteen
Dieciséis
(1.2.2) Look at the picture. Which option has false information?
Mira la imagen. ¿Qué opción tiene información falsa?
The boy is helping the mother
El niño esta ayudando a la madre
The father is turning on the over
El padre se está volviendo loco
The mother is hugging the boy
La madre abraza al niño
The girls is beating eggs
Las chica esta batiendo huevos
The family is cooking together
La familia cocina juntos
(1.2.3) Read the following Text and answer the question that follows: “There are many other
color in my summer garden. In December when it´s cold and gray, it´s a very happy place, but
now in September, it´s wonderful. There are the red roses and we have other flowers that are
green and yellow. QUESTION: What are the colors of the roses in September?
Lee el siguiente texto y responde la pregunta que sigue: “Hay muchos otros colores en mi jardín de verano. En diciembre, cuando hace frío y gris, es
un lugar muy feliz, pero ahora, en septiembre, es maravilloso. Están las rosas rojas y tenemos otras flores de color verde y amarillo. PREGUNTA:
¿Cuáles son los colores de las rosas en septiembre?
Red
Rojo
(1.3) Read the text. What does Kim do for a living? Hi, my name is Kim, i live with my family in
Korea. I´m an actor. I like sport and healthy food.
Lee el texto. ¿Qué hace Kim para ganarse la vida? Hola, mi nombre es Kim, vivo con mi familia en Corea. Soy un actor. Me gusta el deporte y la
comida sana.
He‟s an actor
Es un actor.
(1.3) Read the following text. What does IT (in the text) refer to?. "Ana Netrebko is an opera
start. She is an incredible soprano with a beautiful voice. The magazine "Musical America” loves
her. It say she is “a genuine superstar for the 21st century":
Lea el siguiente texto. ¿A qué se refiere IT (en el texto)? "Ana Netrebko es un comienzo de ópera. Es una soprano increíble con una voz hermosa. La
revista" Musical América" la ama. Dice que es "una verdadera superestrella del siglo XXI":
Anna
Anna
The magazine
La revista
The soprano
La soprano
America
América
Her voice
Su voz
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(1.3.1) Choose the correct preposition to complete the blank in the following sentence: “The
the hospital”
doctor usually works
Elija la preposición correcta para completar el espacio en blanco en la siguiente oración: "El médico generalmente trabaja en el hospital"
At
En
(1.3.1) Choose the correct option for the blank "A: why are you washing your hands? B: They
bad"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco "A: ¿por qué se lava las manos? B:
mal"
smell
oler
Are smell
Son olor
Are smelling
Están oliendo
Smells
huelen
Smelling
Oliendo
(1.3.1) Choose the correct option to answer the question. Who is your teacher?
Elija la opción correcta para responder la pregunta. ¿Quién es tu profesor?
In the classroom
En el aula
Not very well
No muy bien
Fine thank you
Bien, gracias
Mr. Jameson
Señor Jameson
Where are you?
¿Dónde estás?
(1.3.1) Choose the correct option for the blank. “A: Do you speak Russian B:
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "A: ¿Hablas ruso B:
”
"
Yes, I am
sí lo soy
Yes I speak
Si yo hablo
Yes I‟m speaking Russian
Si estoy hablando ruso
No. I don´t
No, no
No I not speak
No, no hablo
(1.3.2) Choose the correct option for the blank. “She is from Russia, but she
Russian.”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Ella es de Rusia, pero ella no habla ruso.
doesn‟t
No
(1.3.2) Choose the correct option to describe the picture
Elija la opción correcta para describir la imagen
Her toes are in the water
Sus dedos están en el agua
Their toes are outside the water
Sus dedos están fuera del agua.
Her fingers are the water
Sus dedos son el agua
His fingers are outside the water
Sus dedos están fuera del agua
Their foot is on the water
Su pie está en el agua
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speak
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(1.3.2) Which of the following part of the body is found in the face?
¿Cuál de las siguientes partes del cuerpo se encuentra en la cara?
Knee
rodillo
Eye
ojo
Arm
brazo
Foot
pie
Leg
Pierna
(1.3.3) Read the conversation. Choose the correct option for the blank. “A: Hello, I need a new
ladder. B: We sell a metal ladder and a wooden ladder.
A: The metal ladder. It´s
lighter. B: and it´s less expensive. A: How much does it cost? B: thirty-five Euros. A: OK I’ll take
the metal ladder”
Lee la conversación. Elija la opción correcta para el espacio en blanco. “R: Hola, necesito una nueva escalera. B: Vendemos una escalera de metal y
una escalera de madera.
A: La escalera de metal. Es más ligero. B: y es menos costoso. A: ¿Cuánto cuesta? B: treinta y cinco euros. A:
OK, tomaré la escalera de metal "
What do you like to do?
¿Qué te gusta hacer?
What do you need a ladder for?
¿Para qué necesitas una escalera?
Why do you need a new ladder?
¿Por qué necesitas una nueva escalera?
Which one do you like more
Cuál te gusta más
Do you want to pay with cash?
¿Quieres pagar en efectivo?
(1.3.3) Choose the correct option to complete the blanks “
Elija la opción correcta para completar los espacios en blanco "
madre
mother
Chinese”
chino"
His/don´t speak
Su / no habla
His/ isn´t speak
Su / no habla
Her/ no speak
Ella / no hablar
Her/ doesn´t speak
Su / no habla
His/doesn´t speak
Su / no habla
(1.4.1) Which is the CORRECT question for the blank? A: Do you buy at Macy's? _________ B: No,
I never do. It's really costly.
¿Cuál es la pregunta CORRECTA para el espacio en blanco? A: ¿Compras en Macy's? _________ B: No, nunca lo hago. Es realmente costoso.
That's store expensive?
Eso es tienda caro?
That store is expensive?
¿Esa tienda es cara?
That store isn't expensive?
¿Esa tienda no es cara?
Is that store expensive?
¿Esa tienda es cara?
Are the stores expensive?
¿Son caras las tiendas?
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(1.4.1) Which of the following options best answers this question? "Where are your keys?".
¿Cuál de las siguientes opciones responde mejor a esta pregunta? "¿Dónde están tus llaves?".
They are on the desk
Están en el escritorio
La respuesta correcta es "They are on the desk" ya que responde a una pregunta con palabra interrogativa
de respuesta larga en plural con verbo To Be. Las demas opciones son incorrectas ya que responden de
manera corta o hacen refrencia a informacion no solicitada.
(1.4.2) Choose the right option for the blank. A: Oh, no! It's late. The plane leaves in an hour. B:
taxi. It's free!.
Stop
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¡Oh no! Ya es tarde. El avión sale en una hora. B: Para
taxi. ¡Es gratis!.
It.
eso
Its.
sus
These
estas
Those
aquellos
That
Ese
La respuesta correcta es "that". El adjetivo demostrativo "that" se usa para acompañar al sustantivo
singular que hace referencia a algo a la distancia, no cerca. "These" es para algo cercano en plural; "it" no
es un adjetivo demostrativo; es un pronombre, es decir, no acompaña a un sustantivo sino que lo
reemplaza. "Those" es usado en el plural para algo que esta distante e "its" es un adjetivo posesivo, que
no corresponde en este caso.
(1.4.2) Which of the following FOUR options do people usually buy when they go to a
supermarket?
¿Cuál de las siguientes CUATRO opciones compran las personas cuando van al supermercado?
Some cookies
Algunas galletas
Some vegetables
Algunos vegetales
A bottle of water
Una botella de agua
Some meat
Algo de carne
(1.4.2) Which four of the following verbs in the -ing form can you use will all this items: juice,
milkshake, tea and coffee?
¿Qué cuatro de los siguientes verbos en forma de -ing puedes usar con todos estos elementos: jugo, batido, té y café?
Serving, preparing, drinking, making
Servir, preparar, beber, hacer
(1.4.2) Choose the correct option for the blank "
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “
are made of plastic"
están hechos de plástico”
One chair
Una silla
Some of the chairs
Algunas de las sillas
None of the chairs
Ninguna de las sillas
All of the chairs
Todas las sillas
No chair
Sin silla
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(1.4.2) Look at the picture. How is the man paying?
Mira la imagen. ¿Cómo está pagando el hombre?
With cash
Con efectivo
With a debit card
Con una tarjeta de débito
With a check
Con un cheque
With coins
Con monedas
With a credit cards
Con una tarjeta de crédito
(1.4.2) Choose the option that best described the picture.
Elija la opción que mejor describa la imagen.
The shoes are too big for him
Los zapatos son demasiado grandes para él
His feet are small enough for his shoes
Sus pies son lo suficientemente pequeños para sus zapatos.
His shoes don´t fit him. They´re too small
Sus zapatos no le quedan bien. Sondemasiado pequeños
His feet are too big for those shoes
sus pies son demasiado grandes para esos zapatos.
His feet are the same size as his shoes
Sus pies son del mismo tamaño que sus zapatos.
(1.4.3) Where are the people having this conversation? “A: my bicycle is broken. I need a tool
repair it. B: is this what you need? A: yes. How much is it? B: it costs fourteen dollars. How do you
want to pay? A: Cash”
¿Dónde están las personas teniendo esta conversación? “A: mi bicicleta está rota. Necesito una herramienta para repararlo. B: ¿es esto lo que
necesitas? A: sí. ¿Cuánto cuesta? B: cuesta catorce dólares. ¿Cómo quieres pagar? A: efectivo ”
At a bookstore
En una librería
At a jewelry store
En una joyería
at a hardware store
en una ferretería
At a pharmacy
En una farmacia
At a grocery store
En una tienda de comestibles
(1.5.1) Which of the options is appropriate for introducing a person to another for the first
time?
¿Cuál de las opciones es apropiada para presentar una persona a otra por primera vez?
This is Mary, my wife.
Esta es Mary, mi esposa.
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(1.5.1) Choose the True option. Meet me! I´m jack Jones. I am a professional runner. I like jazz,
Italian food, and good friends. I don’t like rock, I prefer jazz. I´m looking for a new house in the
suburbs now. Write PO Box 321, Sydney 5003, Australia
Elija la opción Verdadero. Conóceme Soy Jack Jones. Soy un corredor profesional. Me gusta el jazz, la comida italiana y los buenos amigos. No me
gusta el rock, prefiero el jazz. Estoy buscando una nueva casa en los suburbios ahora. Escribir PO Box 321, Sídney 5003, Australia
Jack enjoy being alone
Jack disfruta estar solo
Jack love fast food
Jack ama la comida rápida
Jack lives in new york
Jack vive en nueva york
Jack likes healthy lifestyle
A Jack le gusta el estilo de vida saludable
Jack enjoy living in an apartment
Jack disfruta viviendo en un departamento
(1.5.1) Read the conversation and choose the right option for the blank. NANCY: Millie, this
coffee is delicious. MILLIE: Yes, that’s rigth. NANCY: Oh, Kathy. How are you? This is my friend
Millie. Millie, this is Kathy. KATHY: Hello. MILLIE: Hi Kathy! How are you? KATHY: Fine, thanks.
MILLIE: It’s nice to meet you, too.
Lea la conversación y elija la opción correcta para el espacio en blanco. NANCY: Millie, este café es delicioso. MILLIE: Sí, eso es correcto. NANCY:
Oh, Kathy. ¿Cómo estás? Esta es mi amiga Millie. Millie, esta es Kathy. KATHY: Hola MILLIE: ¡Hola, Kathy! ¿Cómo estás? KATHY: Bien, gracias.
MILLIE: También es un placer conocerte.
Nice to meet you, Millie.
Encantada de conocerte, Millie.
(1.6) Read the text. Where are the people in the conversation? POLICE OFFICER: Is your name
Candace Adams? WOMAN: Yes, it is. POLICE OFFICER: Do you recognize this man? WOMAN: Yes,
that’s the thief! POLICE OFFICER: Is he man who pushed you on the subway? WOMAN: Yes, I’m
sure he is the one. POLICE OFFICER: Is this your wallet? WOMAN: Yes! That’s my wallet! Thank
you officer!
Lee el texto. ¿Dónde están las personas en la conversación? OFICIAL DE POLICÍA: ¿Es su nombre Candace Adams?MUJER: Sí, lo es. OFICIAL DE
POLICÍA: ¿Reconoce a este hombre? MUJER: ¡Sí, ese es el ladrón! OFICIAL DE POLICÍA: ¿Es él el hombre que te empujó en el metro? MUJER: Sí, estoy
segura de que él es el elegido. OFICIAL DE POLICÍA: ¿Es esta su billetera? MUJER: ¡Sí! Esa es mi billetera! Gracias oficial!
At the police station
En la estación de policia
(1.7.1) Choose the right option for the blank. A:
B: no, there isn´t. I'm sorry (corroborar)
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: - ¿hay una oficina de información turística en la ciudad? - B: no, no hay. Lo siento (corroborar)
Is there a tourist information office in town?
¿hay una oficina de información turística en la ciudad?
(1.7.1) Choose the right option for the blank. "
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "
a TV in my bedroom. It's in the living room".
un televisor en mi habitación. Está en la sala de estar".
There isn't
No hay
La respuesta correcta es "There isn't". El "there" se utiliza para indicar que algo esta presente o existe. El
verbo concuerda en numero (singular) con el objeto del que se habla (TV).
(1.7.1) Which of the following options best completes the sentence below? "in my office,
some engineers and just one designer."
¿Cuál de las siguientes opciones completa mejor la oración a continuación? "En mi oficina,
ingenieros y un solo diseñador".
There are
Hay algunos
There is
Ahí esta
There be
haya
Are there
hay
Is there
Esta ahí
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(1.7.2) Which of the words in the options is an indefinite article?
¿Cuál de las palabras en las opciones es un artículo indefinido?
The
los
An
Un
La opción correcta es "an" ya que junto con "a" son los 2 unicos artículos indefinidos….otros tipos de
categorias de palabras como adjetivo posesivo (my) o…
(1.7.1) Which Word best completes the following sentence?: “In
weather is rainy and cold.”
¿Qué palabra completa mejor la siguiente oración? "En
city where I work, the
ciudad donde trabajo, el clima es lluvioso y frio".
The
La
(1.7.3) Which of the options is the plural of the noun CHILD?
¿Cuál de las opciones es el plural del sustantivo NIÑO?
Childrens
No existe así escrito
Children
Niños
La opción correcta es "children" ya que "child" es un sustantivo con plural irregular. Las demás opciones
son vocablos incorrectos o no existentes en inglés, por lo tanto son incorrectos.
(1.8.1) Choose the CORRECT option for the blank. "All-You-Can-Eat is an expression used to
describe a buffet or restaurant where all the food is prepared and available; a guest can eat as
much as he / she wants for one payment." In an All-You-Can-Eat restaurant
.
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco. "All-You-Can-Eat es una expresión que se usa para describir un buffet o restaurante donde
toda la comida está preparada y disponible; un huésped puede comer todo lo que quiera por un solo pago". En un restaurante All-You-Can-Eat .
guests have a wide variety of fast food on the menu
los huéspedes tienen una amplia variedad de comida rápida en el menú
guests can eat all the quality of food they want for a fixed price
las comensales pueden comer libremente todo lo que deseen por un precio fijo
La respuesta correcta es "guests can eat all the quality of food they want for a fixed price." Es decir, las
comensales pueden comer libremente todo lo que deseen por un precio fijo.
(1.8.1) Choose the right option for the blank. "I´d like the chicken and a salad as a
, please"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Me gustaría el pollo y una ensalada como guarnición, por favor"
side dish
Guarnición
(1.8.1) Which of the options best completes the following sentence at a restaurant?: “I’m going to
have a/an
before my main dish, please"
¿Cuál de las siguientes opciones completa mejor la siguiente oración en un restaurante?: "Voy a tomar un/una
favor."
antes de mi plato principal, por
appetizer
aperitivo
La opcion correcta es “appetizer” ya que la oración dada describe el plato principal (entrada).
(1.9) Read the text. What type of customer would mostly enjoy Darla’s Snack Shoppe? A SWEET
CAFÉ TO VISIT The food at Darla’s Snack Shoppe looks simple, but it is not. Darla’s is one of best
coffee shops for its fruit pies, including apple, blueberry, and peach. The fruit are from-local
organic farmers, and cupcakes. The shop is both clean and low cost and it offers something
delicious for the whole family. I would really recommend Darla’s Snack Shoppe to everybody,
especially people with a sweet tooth!
Lee el texto. ¿Qué tipo de cliente disfrutaría principalmente de Snala Shoppe de Darla? UN DULCE CAFÉ PARA VISITAR La comida en Darla’s
Snack Shoppe parece simple, pero no lo es. Darla’s es una de las mejores cafeterías por sus pasteles de frutas, como manzana, arándano y
durazno. La fruta proviene de granjeros orgánicos locales y magdalenas. La tienda es limpia y de bajo costo y ofrece algo delicioso para toda la
familia. ¡Realmente recomendaría Darla’s Snack Shoppe a todos, especialmente a las personas golosas!
Mainly people who enjoy sweet foods.
Principalmente personas que disfrutan los alimentos dulces.
Según el autor, Darla es especialmente recomendable para las personas que disfrutan de las cosas
dulces.
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(1.10.1) Which of the following options refers to the use of present progressive tense?
¿Cuál de las siguientes opciones se refiere al uso del tiempo presente progresivo?
An action in progress in the present
Una acción en progreso en el presente
La opcion correcta es “An action in progress in the present” ya que el tiempo presente continuo describe
acciones que están sucediendo alrededor o en el momento del habla.
(1.10.1) Choose the CORRECT option for the blank. A:
and Wednesday.
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco. A:
not working on Monday, Tuesday
no trabajo los lunes, martes y miércoles.
Are you working
Estás trabajando
La respuesta correcta es "are you working". La respuesta esta dada en Presente Progresivo y en
consecuencia la pregunta tambien debe expresarse con ese tiempo verbal. La forma interrogativa del
Presente Progresivo se construye con la conjugacion correcta To Be + persona + el verbo con ING.
(1.10.1) Choose the CORRECT option for the blank. A: Are you taking a taxi from the airport to the
hotel? B:
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco. A: ¿Vas a tomar un taxi desde el aeropuerto hasta el hotel? B:
Yes, I'm
Sí, yo soy
Yes, we are
Sí somos
La respuesta correcta es "Yes, we are". Cuando se formula una respueta corta con el Presente Progresivo
no se une …formas contraidas con apostrofe. Por otro lado, la pregunta con "you" podria referirse tanto al
singular "vos" como a "ustedes" pero solo la respuesta con "we" esta expresada en forma completa y
correcta.
(1.10.1) Which of the following options best completes the question below?: "
Caprio filming a new movie in our country?"
Leonardo Di
¿Cuál de las siguientes opciones completa mejor la pregunta a continuación ?: "¿Está Leonardo Di Caprio filmando una nueva película en nuestro
país?"
Is
está
La respuesta correcta es "is" ya que la pregunta esta expresada en tiempo presente continuo y debe
comenzar con la particula BE, en este caso singular (he), de manera conjugada. Las demas opciones son
incorrectas ya que mencionan otras particulas no utizadas en este tiempo verbal, como el plural de "be" o
las particulas de habilidad (can), negativas (doesn't) o de cantidad usadas el impersonal "haber" (Is there),
por lo tanto son incorrectas.
(1.11.1) Which option best defines the Word “guest”?
¿Qué opción define mejor la palabra "invitado"?
A person staying in a hotel
Una persona que se aloja en un hotel
(1.11.1) Read the conversation. Who is the person making the call? A: Hello. I'd like my minibar
restocked, please. B: OK. Would you like anything in particular? A: Let me have three bottles of
Perrier. B: OK. Is there anything else I can get for you? A: Some grape juice would also be nice. B:
I'll get that for you right away, sir. A:Thank you.
Lee la conversación. ¿Quién es la persona que hace la llamada? Un saludo. Me gustaría reponer mi minibar, por favor. B: OK ¿Te gustaría algo en
particular? A: Déjame tener tres botellas de Perrier. B: OK ¿Hay algo más que pueda conseguirte? R: Un poco de jugo de uva también sería bueno.
B: Lo conseguiré de inmediato, señor. Gracias.
A hotel guest
Un huésped del hotel
La respuesta correcta es "A hoel guest". La persona que llama solicita que le traigan más bebidas al
minibar porque al parecer, ya ha consumido las que estaban disponibles. Quien lo atiende lo llama "señor",
con lo cual descartamos que se trate de una mujer.
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(1.12) Read the postcard. Choose the option that is TRUE. “Hi Cary! Greetings from the U.S.! It’s
day 6 of my vacation in this country. Today. I’m in San Francisco. It’s a small city but there is a lot
to do here. Right now I’m in Chinatown. The streets are crowded with people, small markets and
restaurants with food from different parts of China. It’s so much fun! Tomorrow … the Golden
Gate Bridge! See you soon, Manish”
Lea la postal. Elija la opción que sea VERDADERA. "Hola Cary! Saludos desde los Estados Unidos! Es el día 6 de mis vacaciones en este país. Hoy.
Estoy en san francisco Es una ciudad pequeña pero hay mucho que hacer aquí. Ahora mismo estoy en Chinatown. Las calles están llenas de gente,
pequeños mercados y restaurantescon comida de diferentes partes de China. ¡Es tan divertido! Mañana ... el puente Golden Gate! Hasta pronto,
Manish ”
For Manish, Chinatown is interesting
Para Manish, Chinatown es interesante
(1.13.1) Choose the CORRECT option for the blank. A:
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco. A:
? B: In an hour.
? B: en una hora.
When leaving the plane
Al salir del avión
When the plane leaving
Cuando el avión que sale
When the plane is leaving
Cuando el avión sale
When is leaving the plane
Cuando sale del avión
When is the plane leaving
¿Cuándo sale el avión?
La respuesta correcta es "When is the plane leaving". Las preguntas en Presente Progresivo se construyen
con la forma correcta del TO BE antes del sujeto y luego se agrega el verbo con -ING.
(1.13.1) Which of the options best answers the question that follows?: "Where are you working
this year?"
¿Cuál de las opciones responde mejor a la siguiente pregunta: "¿Dónde trabaja este año?"
I am working in a software company
Estoy trabajando en una empresa de software
La respuesta correcta es "I am working in a software company" ya que es la unica de las opciones que
hace referencia a el lugar de trabajo de la persona. Las demas opciones expresan contenido no adecuado
a lo preguntado ya que expresan respuestas cortas (en lugar de una respuesta completa a una pregunta
indirecta con las palabras wh-) o expresan alguna actividad que no hace referencia a la ocupacion actual,
por lo que son incorrectas.
(1.13.1) The question "When he is traveling to Rome?" is in the CORRECT ORDER.
La pregunta "¿Cuando él está viajando a Roma?" está en el ORDEN CORRECTO.
Falso
Verdadero
(1.13.1) Which of the following options best completes the negative sentence below?: "My best
friends
travelling to the beach right now."
¿Cuál de las siguientes opciones completa mejor la oración negativa a continuación ?: "Mis mejores amigos
momento".
viajan a la playa en este
Aren't
No están
La respuesta correcta es "aren't" ya que la oración esta enunciada en tiempo presente continuo y el
es plural. Las demás opciones son incorrectas ya que no son coherentes con el tiempo y sujeto
especificados y hacen referencia al presente simple, tanto del verbo "To Be" como del resto de los verbos
a través del auxiliar do/does, en forma negativa.
(1.14.1) Which of the following options explains the function of the sentence below?: "That's a
great idea!"
¿Cuál de las siguientes opciones explica la función de la siguiente oración ?: "¡Esa es una gran idea!"
Accepting an invitation
Aceptando una invitación
La opción correcta es "accepting an invitation" ya que es la única de las opciones que hace referencia a la
función … oración dada. Las demás opciones describen funciones que no están relacionadas con esta
frase o no responden a … consigna, por lo que son incorrectas.
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(1.14.1) Choose the four VERBS from the list of options.
Elija los cuatro VERBOS de la lista de opciones.
Listen
Escucha
Look over
revisar
Turn around
Giro de vuelta
ask
pedir
(1.16.1) Choose the right option for the blank. A: Tell me Peter, are you on holiday for one
Just 10 days, Jack.
month? B: No,
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: Dime Peter, ¿estás de vacaciones por un mes? B: No,
. Apenas 10 días, Jack
I´m Not
No estoy
(1.16.2) Which is the correct spelling of the verb “swim” in the progressive form? Choose the best
option.
¿Cuál es la ortografía correcta del verbo “nadar” en la forma progresiva? Elige la mejor opcion.
Swimming
Nadando
La opcion correscta es “swimming” ya que este verbo duplica la letra “m” en su forma progresive.
(1.17.1) Read the following text and choose the CORRECT option for the blank. "Tomas is a Law
student at UCLA. Laura is studying Education there, too. Right now they are having their first
date. They're in a downtown café eating sandwiches and drinking some beer. They are having
fun, looking at each other and smiling. They seem really happy!". According to the text, Laura and
Tomas
.
Lea el siguiente texto y elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco. "Tomás es estudiante de Derecho en la UCLA. Laura también estudia
Educación allí. En este momento están teniendo su primera cita. Están en un café del centro comiendo sándwiches y bebiendo cerveza. Se están
divirtiendo, mirándose y sonriendo. Parecen muy felices ". Según el texto, Laura y Tomás
.
Are studying together
Están estudiando juntos
Are enjoying their date
Están disfrutando de su cita
Are in a restaurant in the suburbs
Están en un restaurante en los suburbios.
Want to go back home
Quiero volver a casa
Are at the university cafeteria
Están en la cafetería de la universidad
La respuesta correcta es "are enjoying their date". El texto nos dice que estan en algun café del centro de
la ciudad, divirtiéndose sonriendo y que se ven felices.
(1.18) Read the conversation. According to what you can interpret from the text, what is "a
freshman"? A: Hi. I'm Tommy. B: My name is Jack. A: So, do you live on campus? A: Yeah, I live
next to the west entrance. B: What year are you in? A: I'm a FRESHMAN. What about you? B: This
is my first year, too. A: Oh ' good. Maybe we can hang put. B: Yeah, sure.
Lee la conversación. Según lo que puedes interpretar del texto, ¿qué es "un estudiante de primer año"? A: hola Soy Tommy B: Mi nombre es Jack.
A: Entonces, ¿vives en el campus? A: Sí, vivo al lado de la entrada oeste. B: ¿En qué año estás? A: Soy un estudiante de primer año. ¿Qué pasa
contigo? B: Este es mi primer año también. A: Oh, bien. Tal vez podamos colgar poner. B: Sí, claro.
A location at the university
Un lugar en la universidad
A student who lives on campus
Un estudiante que vive en el campus.
A university student
Un estudiante universitario
A first-year student
Un estudiante de primer año
A university course
Un curso universitario
La respuesta correcta es "A first-year student". Podemos deducir su significado porque cuando Jack le
pregunta a Tommy en que año esta, luego de que Tommy responde "I'm a freshman", Jack dice que
también está en primer año. La opción "A university student" no define con exactitud el sentido de
"freshman".
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(1.18) Read the postcard. Select the 4 ideas that are TRUE about Cathy and Elena. “Dear Lisa, Hello
from Rome. I´m here with Elena. Right now, we´re relaxing in a great little cafe near the
Colosseum. This summer, we´re traveling around Europe. We´re visiting lots of interesting cities
like Paris and Berlin. And, of course, we're shopping for clothes. We´re not spending very much.
What about you? Are you working hard? See you Cathy”:
Lea la postal. Seleccione las 4 ideas que son VERDADERAS sobre Cathy y Elena. “Querida Lisa, hola desde Roma. Estoy aquí con Elena. En este
momento, nos estamos relajando en un gran pequeño café cerca del Coliseo. Este verano, estamos viajando por Europa. Estamos visitando muchas
ciudades interesantes como París y Berlín. Y, por supuesto, estamos comprando ropa. No estamos gastando mucho. ¿Qué pasa contigo? ¿Estás
trabajando duro? Nos vemos, Cathy ”:
They´re visiting several European cities
Están visitando varias ciudades europeas
Lisa is not traveling with them
Lisa no está viajando con ellos
They are on summer vacation
Están en vacaciones de verano
They are in Rome right now
Ellos están en Roma ahora mismo
(1.19.1) Choose the correct option to complete the following sentence using present progressive
tense: "It is beautiful summer morning, the birds and it is hot and sunny"
Elija la opción correcta para completar la siguiente oración usando el tiempo presente progresivo: "Es hermosa mañana de verano, los pájaros y
hace calor y sol"
Are singing
Están cantando
La respuesta correcta es "are singing" ya que se trata de la forma del verbo en tiempo presente continuo:
to be + verb ING para el sujeto "the birds" (los pájaros). Las demás opciones no son gramáticamente
correctas debido a que pertenecen a otros tiempos o son opciones singulares.
(1.19.2) In the sentence "He's playing with his sisters' toys," we understand that he has ONE
sister.
En la oración "Está jugando con los juguetes de sus hermanas", entendemos que tiene UNA hermana.
True
False
La respuesta correcta es "False" ya que el apostrofe está ubicado después de la "s" del plural de "sisters"
lo que indica que tiene más de una hermana.
(1.19.2) Choose the CORRECT option for the blanks: That is my children
modern building.
School. It is a really
Elija la opción CORRECTA para los espacios en blanco: Esa es la escuela de mis hijos. Es un edificio realmente moderno.
`S
(1.19.2) Choose the CORRECT option for the blanks: That is my children'
modern building.
School. It is a really
Elija la opción CORRECTA para los espacios en blanco: Esa es la escuela de mis hijos. Es un edificio realmente moderno.
S
(1.19.2) Which of the following options is the correct way to indicate possession in the following
, umbrella"
sentence: "This is my
¿Cuál de las siguientes opciones es la forma correcta de indicar posesión en la siguiente oración: "Este es el paraguas de mi abuela"
Her grandma
Su abuela
Grandmas'
Abuelas
Grandma'ss
No existe
Grandma's
De la abuela
Grandama
No existe
(1.20) Which definition best describes a "department store"?.
¿Qué definición describe mejor una "tienda por departamentos"?
A shop divided into different sections
Una tienda dividida en diferentes secciones
La respuesta correcta es "a shop divided into different sections" ya que se corresponde con la definicion de
la palabra solicitada: tienda de ramos generales. Las demas opciones describen otros tipos de tiendas, por
lo tanto son incorrectas.
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(1.20.1) What option best completes the phrase below at a clothes shop?: “We have something good
for you today: the biggest
of the year!”
¿Qué opcion completa mejor la frase a continuación en una tienda de ropa?: Tenemos algo nuevo para ti hoy: ¡La mayor liquidación del año!
Sale
Liquidación
(1.22.2) Choose the CORRECT option for blank: A: Can you help me Jim, please? B: The remote
control isn’t working. B:
Batteries must be old!
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco: A: ¿Puede ayudarme Jim, por favor? B: El control remoto no funciona. B: ¡Sus baterías deben
ser viejos!
Its
Sus
(1.22.2) Choose the CORRECT option for blank: A: what will do you tomorrow, Pat? A: I
the cinema if I didn’t have to study for the exams. There are too great ….
Elige la opción CORRECTA para el espacio en blanco: A: ¿qué harás mañana, Pat?R: Yo
exámenes. Hay muy buenos ...
to
al cine si no tuviera que estudiar para los
Am going
Voy
Would go
Iría
(if+pasado simple+would/could +infinitivo) situación hipotética o poco probable tipo 2
(1.22.3) Which of the following options can be used as a possesive to complete the gap in the
following sentence? “Look at those markers. They are………”
¿Cuál de las siguientes opciones se puede usar como posesivo para completar el vacío en la siguiente oración? “Mira esos marcadores.
Son………"
Mine
Míos
(1.23) Read the following text and choose the option that is correct according to the text: "My
name is Tim. I ride the bus to school. My bus is big and yellow. It has big black wheels. My bus
comes to my house. Mrs. Roberts is my bus driver. I like to ride the bus with my friends. It is fun to
ride the bus to school!"
Lea el siguiente texto y elija la opción correcta de acuerdo con el texto: "Mi nombre es Tim. Viajo en el autobús a la escuela. Mi autobús es grande y
amarillo. Tiene grandes ruedas negras. Mi autobús llega a mi casa. Sra. "Roberts es mi conductor de autobús. Me gusta viajar en autobús con mis
amigos. Es divertido viajar en autobús a la escuela"
The bus drive is a man
El viaje en autobús es un hombre
The bus has huge dark wheels
El autobús tiene enormes ruedas oscuras.
La respuesta correcta es "the bus has dark wheels" ya que es la unica de las opciones que resulta
verdadera para el texto dado. Las demas opciones son falsas para el texto ya que no se encuentran
incluidas o dan informacion parcial o totalmente incorrecta.
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(1.23.1) Read the following paragraph and answer the question that fellows: "More and more
office workers telecommute from offices in their own homes. The upside of telecommuting is
both greater productivity and greater flexibility. Telecommuters produce, on average, 20% more
than if they were to work in an office, and their flexible schedule allows them to balance both
their family and work responsibilities." QUESTION: Which idea best supports that
telecommuters…?
Lea el siguiente párrafo y responda la pregunta que hacen los compañeros: "Cada vez más trabajadores de oficina teletrabajan desde las oficinas
en sus propios hogares. La ventaja del teletrabajo es una mayor productividad y una mayor flexibilidad. Los teletrabajadores producen, en
promedio, un 20% más que si trabajaran en una oficina, y su horario flexible les permite equilibrar tanto sus responsabilidades familiares como
laborales. "PREGUNTA: ¿Qué idea respalda mejor a esos teletrabajadores ...?
Have trouble to combine their family and work life
Tiene problemas para combinar su vida familiar y laboral.
Produce a better quality work product than workers who travel to the office
Produzca un producto de trabajo de mejor calidad que los trabajadores que viajan a la oficina.
Are more flexible in their ideas than workers who travel to the office
Son más flexibles en sus ideas que los trabajadores que viajan a la oficina
Would do 20% more work if they were to work in an office
Harían un 20% más de trabajo si trabajaran en una oficina
Get more work done in a given time period than workers who travel to the office
Realice más trabajo en un período de tiempo determinado que los trabajadores que viajan a la oficina
La respuesta correcta es "get more work done in a given time period than workers who travel to the office"
ya que se corresponde con la información inferida en el texto cuando menciona que los teletrabadores
producen 20% mas que si tuvieran que asistir a sus oficinas. Las demas opciones son falsas para
contenido del texto o no estan presentes en el mismo, por lo que son incorrectas.
(1.24) Read the conversation. Select the 2 ideas that are TRUE. Janice: Hello, Mark. It’s Janice.
MARK: What time can you be at my office? JANICE: I think I can be there at 1pm. Is that OK?
MARK: That’s fine. We can have lunch together and discuss business. JANICE: Excellent! See you
then.
Lee la conversación. Seleccione las 2 ideas que son VERDADERAS. Janice: Hola, Mark. Es Janice. MARK: ¿A qué hora puedes estar en mi oficina?
JANICE: Creo que puedo estar allí a la 1pm. ¿Eso está bien? MARK: Eso está bien. Podemos almorzar juntos y hablar de negocios. JANICE:
¡Excelente! Hasta entonces.
Apparently, Janice was late for her train
Aparentemente, Janice llegó tarde a su tren
They are postponing their morning meeting
Están posponiendo su reunión de la mañana
La respuesta correcta son las dos. Sabemos que Janice el tren aunque no sabemos exactamente por que,
por eso podemos especular que aparentemente llego tarde. También conocemos que luego de perder en
tren, Janice va a tomar el próximo a las 11 am es decir que originalmente la reunión era a la mañana y han
tenido que posponerla para el mediodía.
2.xx.x
(2.1.1) Choose the right option for the blank. A: How was the show last night Karen? B: Wow! It
fantastic! We really had a great time!
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¿Cómo estuvo el show de anoche Karen? B: ¡Guau!
muy bien!
fantástico! Realmente lo pasamos
Was
fue
La respuesta correcta es "was". El show fue la noche anterior, por lo tanto se usa el verbo BE en pasado,
conjugando en la tercera persona del singular.
(2.1.1) Which of these verbs is an irregular verb in the past?
¿Cuál de estos verbos es un verbo irregular en el pasado?
Eats
Come
Ates
Ates
Eated
Comido
Eating
Comiendo
Ate
Comimos
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(2.1.1) Choose the right option for the blank. A: The police found my car! B: Oh, Good!
was in Yale, under the bridge.
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¡La policía encontró mi auto! B:Oh, bien!
A: It
A: Fue en Yale, debajo del puente.
How was it?
¿Como estuvo?
W as it OK?
¿Estuvo bien?
When was it?
¿Cuándo fue?
Who was it?
¿Quién fue?
Where was it?
¿Dónde estaba?
(2.1.1) Which the following option corresponds to a sentence expressed in the future?
¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una oración expresada en el futuro?
They ´re going home early tomorrow
Mañana se van a casa temprano
They can talk about this topic without any problems
pueden hablar de este tema sin ningún problema
She doesn‟t understand Chinese
ella no entiende chino
Who has got an extra pencil to lend me?
¿Quién tiene un lápiz extra para prestarme?
He did his homework today
el hizo su tarea hoy
(2.1.1) Choose the correct option for the blank “A: What time
depart at about one fifteen”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “A: ¿A qué hora
? B: It´s delayed. It
? B: Está retrasado. Sale aproximadamente a la una y cuarto "
Is you train depart
¿Tu tren sale?
You train departs
Tu tren sale
Departs you train
Sale tu tren
Does you train depart
¿Tu tren sale?
Departs your train
Sale tu tren
(2.1.1) Which is the right preposition to complete the blank in the following sentence? “The man
the table. He´s ready to have lunch now”
is sitting
¿Cuál es la preposición correcta para completar el espacio en blanco en la siguiente oración? “El hombre está sentado
listo para almorzar"
Under
la mesa. Ya está
AT: Significado: en, a, al, cerca de, tocando
Debajo
In
Uso (lugar): Se usa delante de edificios como casas,
aeropuertos, universidades, para acontecimientos
como reuniones, fiestas,
conciertos, deportes, etc., antes de “top” (parte superior),
“bottom” (parte inferior), “the end of” (al final de) y detrás de
“arrive” (llegar) cuando nos referimos a lugares que no sean
ciudades o países.
En
Being
Siendo
At
A
0 En
(2.1.1) Choose the CORRECT option for the blank. A: Excuse me,
B: No. It’s delayed ten minutes. It arrives at nine forty-five.
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco. A: Disculpe,
nueve cuarenta y cinco.
at nine thirty-five?
a las nueve y treinta y cinco? B: No. Se retrasó diez minutos. Llega a las
Arrive the train
llega el tren
Does the train arrive
llega el tren
The train arrive
el tren llega
Is the train arrive
es el tren llega
Are the train arrive
llegan los trenes
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(2.1.1) He has been
Ha estado
for years.
por años.
Loving this country
Amar este país
Liking videogames
Me gustan los videojuegos
Studying English
Estudiando inglés
Having a car
Tener un coche
Being tall
Ser alto
(2.1.2) Choose the correct option for the blank. "The girls' are
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Las chicas son
the school bus"
el autobús escolar"
Taking
tomando
Going toward
Yendo hacia
Waiting for
esperando
Getting off
bajarse
Riding
Montando
(2.1.2) Which of the following mean of transport can a person take if they are interested in
travelling fast across the city, without the interruption of traffic jams and traffic lights?
¿Cuál de los siguientes medios de transporte puede tomar una persona si está interesada en viajar rápido por la ciudad, sin la interrupción de
atascos y semáforos?
Car
auto
Motorbike
moto
Bus
autobús
Underground train
subte
Fire engine
Camión de bomberos
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(2.1.2) What is the weather like?
¿Qué tiempo hace?
It´s warm but cloudy
Hace calor pero está nublado
It´s raining
Está lloviendo
It´s hot and humid
Hace calor y humedad
It´s sunny
Esta soleado
It´s snowing
Está nevando
(2.1.2) Look at the following question and choose the best option to complete the blank: “Where
can the woman get a cake for tonight’s celebration? At the
”
Mire la siguiente pregunta y elija la mejor opción para completar el espacio en blanco: "¿Dónde puede la mujer obtener un pastel para la
celebración de esta noche? En la
"
Toy shop
tienda de juguetes
Bank
banco
Bakery
panadería
Grocery store
tienda de comestibles
Shoe shop
tienda de zapatos
(2.1.3) Look at the picture. Which option has false information?
Mira la imagen. ¿Qué opción tiene información falsa?
The dog is on the man´s right
El perro está a la derecha del hombre
Three people are looking at the lake
Tres personas miran el lago
The baby is in front of this mother
El bebe esta frente a esta madre
The couple is behind the bench
La pareja está detrás del banco
The little girl is beside the bench
La niña está al lado del banco
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(2.1.3) Choose the right order. A- we need a map B. three dollars. Do you want to pay with cash?
C. do they sell at the back store? D. yes, I think they do. E. hello. How much does this map cost?
F. yes, I do. Thanks you.
Elegir el orden correcto. A- necesitamos un mapa B. tres dólares. ¿Quieres pagar en efectivo? C. ¿venden en la tienda de atrás? D. sí, creo que sí. E.
hola. ¿Cuánto cuesta este mapa? F. sí, lo hago. Gracias.
A-C-D-E-B-F
B-E-A-C-F-D
E-B-F-A-C-DA-E-B-F-C-DC-A-F-E-B-D
(2.2.1) Look at the following question and choose the best answer for it. QUESTION: “Did you eat
an apple today?”
Mira la siguiente pregunta y elige la mejor respuesta para ella. PREGUNTA: "¿Comiste una manzana hoy"?
Yes, I ate it
sí, me lo comí
(2.2.1) Choose the correct option for the blank “She
she´s taking the bus”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “Ella
her car last Friday. Today
su auto el viernes pasado. Hoy ella toma el autobús ”
Is selling
Está vendiendo
Sold
vendió
Is doing to sell
Está haciendo para vender
Sell
Vender
Is about to sell
Está a punto de vender
(2.2.1) Choose the correct option for the blank “The boy is sick.
medicine”
mother is giving
Elija la opción correcta para el espacio en blanco "El niño está enfermo .
medicina"
la madre está dando
His / Him
Su / él
Her / him
Ella / el
You / A
Tu / un
Her / The
Ella / el
His / the
Su / el
(2.2.1) Choose the correct option for the blank “A: Did your husband give______? B:
when_______ it? B: I bought it when I was living in Germany?”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “A: ¿Le dio su esposo______? B: cuando _______? B: ¿Lo compré cuando vivía en Alemania?
This/did you buy
Esto / compraste
You this/you did buy
Usted esto / usted compró
This to you/did you buy
Esto para ti / compraste
This to you/you bought
Esto para usted / usted compró
This you/ you bought
Esto tu / lo compraste
(2.2.1) Which 2 (two) of the following options refer to types of stores?
¿Cuáles 2 (dos) de las siguientes opciones se refieren a tipos de tiendas?
Butcher‟s
Carnicería
Bakery
Panadería
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(2.2.1) What sport is this person describing? Words cannot describe the rush of adrenalin I
experienced while I was free-falling.
¿Qué deporte está describiendo esta persona? Las palabras no pueden describir la descarga de adrenalina que experimenté mientras estaba en
caída libre.
Snow boarding
Snowboarding
Skydiving
Paracaidismo
Formula one
Fórmula Uno
Rock climbing
Escalada de roca
Scuba diving
Submarinismo
(2.2.1) Choose the correct option for the blanks. A: Did you buy the book? B. yes, I
A: did you write your paper for school? B: no, I
it on the weekend
Elija la opción correcta para los espacios en blanco. A: ¿Compraste el libro? B. sí, yo
lo
el fin de semana
.
. A: ¿escribiste tu trabajo para la escuela? B: no,
Did / wrote
Hizo / escribió
Did buy it / am writing
Lo compré / estoy escribiendo
Bought it / am going to write
Lo compré / voy a escribir
Buy it / am going to write
Cómpralo / voy a escribir
Bought / am writing
Comprado / estoy escribiendo
(2.2.2) Which is a school for children?
¿Qué es una escuela para niños?
Nursery
Guardería
Child care
Cuidado de los niños
Elementary school
Escuela primaria
College
Universidad
High school
Escuela secundaria
(2.2.2) Choose the correct option to complete the blank in the following sentence “the park is
far
the museum”
Elija la opción correcta para completar el espacio en blanco en la siguiente oración “el parqueestá lejos
el museo”
From
desde
In
en
At
a
Of
de
Off
Apagado
(2.2.2) When are Katy and Jenny going to play tennis? It´s Wednesday, jenny invited me to play
tennis so we are going tomorrow
¿Cuándo van a jugar tenis Katy y Jenny? Es miércoles, Jenny me invitó a jugar al tenis, así que nos vamos mañana
On Friday
El viernes
On Saturday
El sábado
Today
hoy
On Thursday
El jueves
On Tuesday
El martes
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(2.3) Read the test. Select the four (4) ideas that are TRUE about the department stores in town.
Shopping Guide Metro Department: $$$ Service: ++++++ Metro department Store is very
moderns. It´s a great place for electronic…. They have modern pieces at good prices.
Lea la prueba. Seleccione las cuatro (4) ideas que son VERDADERAS sobre los grandes almacenes en la ciudad. Guía de compras Metro
Departamento: $$$ Servicio: ++++++ Metro Department Store es muy moderno. Es un gran lugar para la electrónica......Tienen piezas modernas a
buenos precios.
Gracy´s doesn´t have a lot of clothing for young people
Gracy´s no tiene mucha ropa para jóvenes
Metro has a good electronics department
Metro tiene un buen departamento de electrónica
The sales clerks at Metro are nice and helpful
Los empleados de ventas en Metro son amables y serviciales
Prices are more convenient a Gracy´s than at Metro
Los precios son más convenientes que los de Gracy que en Metro
(2.3.1) The underlined word in the following sentence is incorrect. Which of the following options
can be used to correct it? “When they were in school, they studying history”
La palabra subrayada en la siguiente oración es incorrecta. ¿Cuál de las siguientes opciones se puede usar para corregirlo? "Cuando estaban en la
escuela, estudiaban historia"
study
estudiar
studier
estudioso
studied
estudió
has studied
ha estudiado did
studied Estudió
(2.3.1) Choose the correct option for the blanks “you
really cold. You
wear a coat or sweater”
Elija la opción correcta para los espacios en blanco “usted
go outside wearing a t-shirt. It´s
salir usando una camiseta. Hace mucho frío. Usted
Are/are
Son / son
Can´t/have to
No puedo / tienes que
Have to/can
Tiene que / puede
Don´t/can´t
No / no puedo
Can/should
(2.3.1) Choose the right option for the blank. "I want
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Quiero
dress. It's beautiful!"
vestido. ¡Es hermoso!"
This
esta
That's
Eso es
That
ese
Those
aquellos
These
Estas
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usa un abrigo o suéter "
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(2.3.1) Choose the best options that completes the blank in the following sentence: “Please
him a drink”
Elija las mejores opciones que completen el espacio en blanco en la siguiente oración: "Por favor,
una bebida”
Ending
finalizando
Giving
dando
Taking
tomando
Offer
oferta OFRESCALE
Take
Tomar
(2.3.2) What´s the date today?
¿Cuál es la fecha hoy?
It´s the fourteen of February
Es el catorce de febrero
It´s fourteenth February
Es catorce de febrero
It´s February the fourteen
Es febrero el catorce
It´s February fourteen
Es el catorce de febrero
It´s February fourteenth
Es el catorce de febrero
(2.3.2) Choose the correct option for the blank “A: how much is it? B: it´s
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “A: ¿cuánto es? B: son
dólares "
Four hundred three thousand twenty
Cuatrocientos tres mil veinte
Four three two zero
Cuatro tres dos cero
Four point hundred and twenty
Cuatro punto ciento veinte
Four thousand three hundred twenty
Cuatro mil trescientos veinte
Fourty- three hundred twenty
Cuarenta y trescientos veinte
(2.3.3) Read the invitation. What will they serve in Kristie´s party?
Leer la invitación. ¿Qué van a servir en la fiesta de Kristie?
Drinks
Bebidas
Finger food
Comer con los dedos
Dinner
Cena
Drinks and dinner
Bebidas y cena
Chinese food
comida china
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dollars”
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(2.4.1) Choose the right for the blank. "
are on a strict diet."
Elija el derecho para el espacio en blanco. "
salt do you want in your salad, Jenny? I know you
sal desea hacer en su ensalada, Jenny? Sé que está en una dieta estricta."
How many
Cuántos
How much
Cuánto
Some
Algunos
Any
Ninguna
No
No
La respuesta correcta es "how much". Es la pregunta que se formula cuando se quiere averiguar la
cantidad de un elemto incontable, como la sal en este caso.
(2.4.2) Which of the following groups of quantifiers are used for non-countable nouns?
¿Cuál de los siguientes grupos de cuantificadores se usan para sustantivos no contables?
Some - any - many
Algunos - cualquiera - muchos
A lot of a few - some
Muchos pocos, algunos
Some - much - a/an
Algunos - mucho - a / an
A lot of - many - some
Muchos, muchos, algunos
A lot of - some - a little
Mucho, un poco, un poco
La respuesta correcta es "a lot of - some - a little" ya que se trata de 3 adverbios de cantidad utilizados con
sustantivos incontables. Los demas grupos de adverbios se utilizan para sustantivos contables o estan
mezclados para ambas categorias, por lo tanto son incorrectos.
(2.4.2) Which is the best option to complete the gap in the following sentences. "To prepare a
milk"
cake we need some flour, a couple of eggs and
Cuál es la mejor opción para completar el espacio en las siguientes oraciones. "Para preparar un pastel necesitamos un poco de harina, un par de
huevos y
leche"
A lot of
Un montón de / mucha
La respuesta correcta es "a lot of" ya que es el unico de los adverbios propuestos que puede usarse en el
caso de sustantivos no contables como "milk". Los demas son adverbios usados para sustantivos
contables o interrogativas, por lo que son incorrectos a este enunciado.
(2.4.2 ) Which 2 (two) of the following options are demonstrative pronouns?
¿Cuáles 2 (dos) de las siguientes opciones son pronombres demostrativos?
That
demonstrative pronouns
Ese
Those
This (este/a/o)
Aquellos
Does
That (ese/a/o, aquél,
Hace
aquello/a)
Hers
Suyo
These (estos/as)
Their
Su
Those (esos/as, aquellos/as)
(2.4.2) Which four of the following options are considered “musical instruments”?
¿Qué cuatro de las siguientes opciones se consideran "instrumentos musicales?"
Piano
piano
Violin
violín
Guitar
guitarra
Drums
Tambores
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(2.4.2) Choose the correct option for the blank. A: I have an appointment with the manager. B:
telephone call but he can meet with you in
Sorry, but Mr. Kent is a bit late. He has to make
fifteen minutes. Would you live some coffee while you wat…:
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. R: Tengo una cita con el gerente. B: Lo siento, pero el señor Kent está un poco tarde. Tiene que
hacer algunas llamada telefónica, pero puede reunirse con usted en quince minutos. ¿Vivirías un café mientras te apetece?
a few
algunas
(2.4.2) What is the woman doing?
¿Qué está haciendo la mujer?
She is planning to go sailing
Ella planea ir a navegar
She´s skiing in the snowy mountains
Ella esquiando en las montañas nevadas
She´s renting skis for the day
Ella alquila esquís por el día
She´s returning a car at the rental
Ella está devolviendo un auto en el alquiler
She´s buying a bicycle
Ella está comprando una bicicleta
(2.4.2) He’s a
Él es un
waitress at the café
camarera en el café
Waiter
camarero
waiter at the café
camarero en la cafetería
waitress at the coffee
camarera en el café
waiters at the café
camareros en la cafetería
(2.4.3) Read the conversation. Where is Ana going to be tonight? ANA: Can I make a reservation?
LILY: Yes, what time are you coming? ANA: Tonight, at 8:00 LILY: How long are you staying? ANA:
For two nights LILY: We are happy to
Lee la conversación. ¿Dónde va a estar Ana esta noche? ANA: ¿Puedo hacer una reserva? LILY: Sí, ¿a qué hora vienes? ANA: Esta noche, a las 8:00
LILY: ¿Cuánto tiempo te vas a quedar? ANA: Por dos noches LILY: Estamos felices de
At a restaurant
en un restaurant
At a hotel
en un hotel
In a meeting
en una reunión
At Lily‟s home
en la casa de Lily
At a bar
en un bar
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(2.4.3) Read the conversation. What is wrong whit the soup?_____
Lee la conversación. ¿Qué hay de malo con la sopa?_____
He Doesn´t have enough salt
Él no tiene suficiente sal
(2.5.1) Which 4 (FOUR) of the following options are correct for offering food at a restaurant?
¿Cuáles 4 (CUATRO) de las siguientes opciones son correctas para ofrecer comida en un restaurante?
I can recommend the onion soup
Puedo recomendar la sopa de cebolla.
How about some chili with that?
¿Qué tal un poco de chile con eso?
Are there tomatoes in the bouse salad?
¿Hay tomates en la ensalada de bouse?
The special of the day is pasta Bolognese
El especial del día es la pasta boloñesa.
Would you like any dessert?
¿Quieres algún postre?
(2.5.1) I read the text. How many vegetables are mentioned? My favorite dish is called Paella. It´s
from Spain. It has rice, chicken fish, onions, tomatoes, and a spice called saffron. It´s delicious!
Leo el texto. ¿Cuántas verduras se mencionan? Mi plato favorito se llama paella. Es de españa. Tiene arroz, pollo, pescado, cebolla, tomate y una
especia llamada azafrán. ¡Es delicioso!
Two
Dos
(2.5.1) Which 3 (three) of the following food nouns belong to the category of non-countable
nouns?
¿Cuáles 3 (tres) de los siguientes sustantivos alimentarios pertenecen a la categoría de sustantivos no contables?
Bread
pan
Rice
arroz
Wine
vino
Las respuestas correctas son "bread" (pan), "wine" (vino) y "rice" (arroz) ya que son sustantivos no
contables. Las demas opciones presentan sustantivos contables como "bottes of milk" (botella de leche) y
"salad" (ensalada).
(2.5.1) Which 3 (THREE) of the following options can be inferred from the text below? “I
made a reservation at Prima Vera Restaurant as soon as I heard about it. I was expecting
Prima Vera to be a very special place, and I was looking forward to eating there. I came on
time for my 1 p.m. reservation, but I had to wait 45 minutes! The manager didn’t even
apologize. While I was waiting, I looked at Prima Vera’s menú. What prices! Strawberries
and cream cost $15! Finally, my table was ready, but it was dirty. The rolls weren’t fresh,
and the grilled fish was cold. “Perhaps the desserts are better,” I thought. I ordered a slice
of chocolate nut cake. While I was eating it, I broke a tooth! I found a small Stone in the
cake! I complained to the waiter, and phoned my insurance company.”¿Cuáles 3 (TRES) de las
siguientes opciones se pueden inferir del texto a continuación? “Hice una reserva en el restaurante Prima Vera tan pronto como me enteré.
Esperaba que Prima Vera fuera un lugar muy especial y tenía ganas de comer allí. Llegué a tiempo para mi 1 p.m. reserva, pero tuve que
esperar 45 minutos! El gerente ni siquiera se disculpó. Mientras esperaba, miré el menú de Prima Vera. Que precios! ¡Las fresas y la crema
cuestan $ 15! Finalmente, mi mesa estaba lista, pero estaba sucia. Los panecillos no estaban frescos y el pescado a la parrilla estaba frío.
"Quizás los postres son mejores", pensé. Pedí una rebanada de pastel de chocolate con nueces. ¡Mientras lo estaba comiendo, me rompí
un diente! ¡Encontré una pequeña piedra en el pastel! Me quejé al camarero y llamé a mi compañía de seguros.
The restaurant staff was very impolite.
El personal del restaurante fue muy mal educado.
The reservation at Prima Vera was for 1 pm.
La resrva en Prima Vera fue para la 1pm.
The reserved table was not ready on time.
La mesa reservada no estaba lista a tiempo.
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(2.6) Read the text. Why does Silvia eat a lot of salads? I take a lot of vitamins. I want to be
healthy so I also watch what I eat. Mostly, I have salads, fruit salad, vegetable salad, chicken
salad – any salad is fine with me. I live in Mexico, but I never eat tacos. And I never eat junk food.
Sometimes I have smoothies. They’re sweet and delicious. They’re also good for me.”
Lee el texto. ¿Por qué Silvia come muchas ensaladas? Tomo muchas vitaminas. Quiero estar saludable, así que también cuido lo que como. Sobre
todo, tengo ensaladas, ensalada de frutas, ensalada de verduras, ensalada de pollo, cualquier ensalada está bien conmigo. Vivo en México, pero
nunca como tacos. Y nunca como comida chatarra. A veces tengo batidos. Son dulces y deliciosos. También son buenos para mí ".
She wants to eat healthy food
Quiere comer comida sana
(2.7.1) Which option best answers the following question?: "Does the actress play the main role
in the new movie?"
¿Qué opción responde mejor a la siguiente pregunta ?: "¿La actriz juega el papel principal en la nueva película?"
Yes, she does
Si ella lo hace
Yes, they are
Sí lo son
No, she don't
No, ella no
No, she isn't
No, ella no es
She plays the main role as "Rose"
Ella juega el papel principal como "Rose"
La respuesta correcta es "yes, she does" ya que la pregunta propuesta es del tipo YES/NO y en tercera
persona. Las demas opciones son de otros tipos o refieren a otros verbos, por lo que son incorrectas.
(2.7.1) Choose the right option for the blank. A: Excuse me. What time
1:00 p.m. A: Thank you, sir
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: disculpe ¿A qué hora
for lunch? B: At
para el almuerzo? B: a la 1:00 p.m. A: gracias señor
Are you close
Estás cerca
Do you close
Cierras
You closing
Tu cierre
You are closing
Estas cerrando
You close
Tu cierras
La respuesta correcta es "do you close". Cuando se realizan preguntas en el presente simple, se utiliza el
auxiliar (do) + el sujeto (you) + el verbo en infinitivo (close).
(2.7.1) Choose the right option for the blank. "Emily work all day as a travel agent. When she gets
back home, it's usually after 6 pm. In the evenings, she
TV. She thinks it's boring. She
prefers to listen to music."
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Emily trabaja todo el día como agente de viajes. Cuando regresa a casa, generalmente es
después de las 6 pm. Por las tardes, ella
TV. Ella piensa que es aburrida. Prefiere escuchar música".
Watches
Relojes
Doesn't watch
No mira
La respuesta correcta es "doesn't watch". Podemos deducir que necesitamos un verbo en presente simple
porque estamos describiendo la rutina de Emily ("usually"). Ademas, debe estar en negativo porque segun
el texto, a Emily le aburre ver TV y prefiere escuchas musica. La forma que corresponde a la tercera
persona del singular (she) es "doesn't watch".
(2.7.1) How do you forma n affirmative sentence in simple present tense
singular? ¿Cómo se forma una oración afirmativa en presente simple?
Subject + verb “s” + …
(2.7.1) Choose the right option for the blank. "Ana
small town".
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Ana
in Mexico City, but her parents
en la Ciudad de México, pero sus padres
in a
en un pequeño pueblo".
Lives / live
Vive / viven
La respuesta correcta es "lives / live". En el primer caso, el verbo concuerda con su sujeto de tercera
persona del singular (Ana) y por eso agrega "s". En el segundo caso, el sujeto "her parents" equivale a la
by eso
OctaaelViceconte
(octavioviceconte2001@gmail.com)
tercera persona del pluralDownloaded
(they), por
verbo en
presente no lleva "s".
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(2.9) Read the text, what 4 ideas are TRUE about Tokyo? “Many cultures use street names and
numbers in their addresses, but some cultures don’t. For example, in a huge metropolis like
Tokyo, where 12 million people live, only the most important streets have names. The rest of the
streets aren’t named, and the buildings are numbered in a random way, what’s more, many
streets zigzag. This makes it very difficult for visitors to find their way around the city.
Fortunately, the people from Tokyo are very good at giving directions.”
Lee el texto, ¿cuáles son las 4 ideas VERDADERAS de Tokio? “Muchas culturas usan nombres y números de calles en sus direcciones, pero algunas
culturas no lo hacen. Por ejemplo, en una gran metrópolis como Tokio,donde viven 12 millones de personas, solo las calles más importantes tienen
nombres. El resto de las calles no tienen nombre, y los edificios están numerados de forma aleatoria, lo que es más, muchas calles en zigzag. Esto
hace que sea muy difícil para los visitantes encontrar su camino alrededor de la ciudad. Afortunadamente, la gente de Tokio es muy buena para dar
direcciones ".
Local people have an ability to give
directions Las personas locales tienen la capacidad de dar
direcciones
A lot of streets have a zigzag
design Muchas calles tienen un diseño en
zigzag
Most of the streets don‟t have a
name La mayoría de las calles no tienen nombre
The numbers on the buildings are not in
order Los números en los edificios no están en orden
(2.10.1) Choose the right option for the blanks. "My parents traveled around Europe last
month. They really loved the trip! My father says Paris has
monuments and museums in
the continent, and my mother thinks the city has the
shops in Europe!"
Elija la opción correcta para los espacios en blanco. "Mis padres viajaron por Europa el mes pasado. ¡Realmente les encantó el viaje! ¡Mi padre dice
que París tiene
monumentos y museos en el continente, y mi madre piensa que laciudad tiene
talleres en
Europa!"
The more spectacular /
better Cuanto más espectacular /
mejor
The spectacular /
best El espectacular / mejor
The most spectacular /
best Lo más espectacular / mejor
More spectacular than /
goodest Más espectacular que / más
bueno
As spectacular / better
Como espectacular / mejor
La opcion correcta es
(2.10.1) Choose the right option for the blank. A: So you are already living in a new house,
Greg! What is it like? B: It's quite big, but it's not yours.
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¡Entonces ya estás viviendo en una casa nueva, Greg! ¿A qué se parece? B: Es bastante grande,
pero no es
tuyo.
As
than
big
Tan
grande que
As big as
Tan grande como
La respuesta correcta es "as big as". Significa "tan grande como" y se usa como comparativo de igualdad.
Es la única opción posible.
(2.10.1) Which of the following options describe the gramatical structure in the following
sentence?: “This is the worst comedy movie I have ever seen”:
¿Cuál de las siguientes opciones describe la estructura gramatical en la siguiente oración?: "Esta es la peor película de comedia que he visto"
Superlative case
La opción correcta es “superlative case” ya que se corresponde con la forma superlativa del adjetivo “bad” que
es “worst”.
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(2.10.1) Which of the options best completes the following comparative sentence?: “The Nile
is
the Amazon river.”
¿Cuál de la sopciones completa mejor la siguiente oración comparativao: "El Nilo es más largo que el rio amazonas."
Longer than
Más largo que
La opcion correcta es “longer tan” ya que describe la relación comparativa para adjetivo corto + ER (longer)
entre los dos ríos citados.
(2.11) Which of the following sentences is grammatically correct in SIMPLE PAST TENSE?
¿Cuál de las siguientes oraciones es gramaticalmente correcta en TIEMPO PASADO SIMPLE?
The police arrested the criminal in seconds
La policía arrestó al criminal en segundos.
The police had arrest the criminal in seconds
La policía había arrestado al criminal en segundos.
The police was arrested the criminal in seconds
La policía arrestó al criminal en segundos.
The police was arresting the criminal in seconds
La policía estaba arrestando al criminal en segundos.
The police has arrested the criminal in seconds
La policía ha arrestado al criminal en segundos.
La respuesta correcta es "The police arrested the criminal in seconds" ya que el verbo esta conjugado en
tiempo pasado simple siendo el pasado en arrest: arrested, verbo regular. Las demas opciones son
gramaticalmente incorrectas para tiempo pasado simple afirmativo o estan expresadas en otros tiempos
verbales, por lo que son incorrectas.
(2.11.1) Choose the right option for the blank: “Some professional
particularly in soccer and basketball”
earn a lot of money,
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: "Algunos atletas profesionales ganan mucho dinero, especialmente en el fútbol y el baloncesto"
Athletes
Atletas
La respuesta correcta es "Athletes" necesitamos un sustantivo en plural que se refiera a personas que
pueden ganar dinero (earn money)
(2.11.1) Which of the following 4 (FOUR) benefits should the person get when they practice any
sports regularly?
¿Cuál de los siguientes 4 (CUATRO) beneficios debería obtener la persona cuando practica algún deporte regularmente?
Reduced stress
Estrés reducido
Better sleep
Mejor sueño
Greater confidence
Mayor confianza
A strong heart
Un corazón fuerte
Las respuestas correctas son "reduced stress", "a strong heart", "better sleep" y "greater confidence" ya
que son todos beneficios que la parsona obtiene al hacer ejercicio fisico de manera regular. La opcion
incorrecta es "more weight"
(2.12) Read the text and decide if the statement below is TRUE or FALSE. "My kids are athletic. I
am not. I come from a long line of people who prefer not to sweat, or run. My children love
nothing more than being physically active. So for the past decade or so I have seen youth sports
first hand. I have seen the good, the bad, and oh-so ugly. My kids have had excellent coaches and
they have had horrid coaches too!!". According to the text, the writer and her children really
enjoy playing sports.
Lea el texto y decida si la siguiente declaración es VERDADERA o FALSO. "Mis hijos son atléticos. Yo no lo soy. Vengo de una larga lista de personas
que prefieren no sudar ni correr. Mis hijos no aman nada más que estar físicamente activos. Así que durante la última década más o menos he visto
deportes juveniles primero mano. He visto lo bueno, lo malo, y tan feo. ¡Mis hijos han tenido excelentes entrenadores y también han tenido
entrenadores horribles! ". Según el texto, la escritora y sus hijos realmente disfrutan practicando deportes.
False
True
La respuesta correcta es "FALSO". A la escritora no le gusta los deportes aunque a sus hijos les encanta.
Si los ha acompañado siempre a hacer distintos tipos de deportes.
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(2.12) Read the text and choose the best option to complete the blank below. "Hurling is a very
popular game in Ireland. If you are unfamiliar with it, it looks like there are no rules! But that´s
not the case, It´s e a very fast game and you need a lot of skill to play it properly, and if you take
just a bit of time learn the rules, you´ll enjoy it much more, hurling is played all over Ireland.
There is a big competition every September called the All Ireland Final. Over 70,000 people go to
the stadium to watch the match". Hurling is played
.
Lea el texto y elija la mejor opción para completar el espacio en blanco a continuación. "Hurling es un juego muy popular en Irlanda. ¡Si no estás
familiarizado con él, parece que no hay reglas! Pero ese no es el caso, es un juego muy rápido y necesitas mucha habilidad para jugarlo
correctamente , y si te tomas un poco de tiempo para aprender las reglas, lo disfrutarás mucho más, el lanzamiento se juega en toda Irlanda. Hay
una gran competencia cada septiembre llamada la Final de toda Irlanda. Más de 70,000 personas van al estadio para Ver el partido". Hurling se
juega
.
In all parts of Ireland
En todas partes de Irlanda
La respuesta correcta es "In all parts of Ireland". Esto esta expresado claramente al final del texto: "Hurling
is played all over Ireland", reforzando al inicio: "Hurling is a very popular game in Ireland".
(2.13.1) The quantifier "any" is only used with countable nouns.
El cuantificador "any" solo se usa con sustantivos contables.
True
False
La respuesta correcta es "falso". ANY se utiliza tambien con sustantivos incontables como en "is there any
sugar?"
(2.13.1) Choose the right option for the blanks. “Since you’re going to the store, could you
buy me
light bulb and
cheese, please?”
Elija la opción correcta para los espacios en blanco. "Ya que vas a la tienda, ¿podrías comprarme bombilla y queso, por favor?"
a/some.
El primer elemento es contable pero el segundo no lo es, por eso no podemos usar el articulo “a” en
el caso de “cheese”; solo podemos utilizar “some”.
(2.14.1) Choose the correct option for the blank. “She needs to watch her weight. Her doctor
and exercise regularly”.
recommended her to eat
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Ella necesita cuidar su peso. Su médico le recomendóque comiera
regularmente.
y que hiciera ejercicio
Light
Liviano
El La respuesta correcta es “light”. La expresión “eat ligth” se refiere a consumir alimentos que no
engorden. Las demás opciones están asociadas a las dietas pero no es correcto combinarlas con el verbo
“eat”. En el caso de “fat-free” y de “low-fat” sería necesario que a estos adjetivos los siguiera un sustantivo
como “food”para completar el sentido de la frase.
(2.15) Read the conversation. What is wrong with the soup? A: Hello, can I help you? B: Yes, I'd
like to have some lunch. A: Would you like a starter? I can recommend the soup of the day. It's
chicken soup. B: What's in the soup? A: Chicken, onions, beans, salt and pepper. B: OK. I'll have
the soup. And I'll have a grilled cheese sandwich. A: What would you like to drink? B: I'd like a
glass of lemonade, please. A: here is your soup. B: Can I have a napkin? A: Yes, here is a napkin. B:
Thank you. A: Enjoy your soup. B: Excuse me. Can I have some salt? A: Yes, here you are. Can I
offer you anything else? B: No, thank you. A: OK. Your sandwich is coming in a few minutes. B:
Thanks.
Lee la conversación. ¿Qué le pasa a la sopa? A: Hola, ¿puedo ayudarte? B: Sí, me gustaría almorzar. A: ¿Quieres un entrante? Puedo recomendar la
sopa del día. Es sopa de pollo. B: ¿Qué hay en la sopa? A: pollo, cebolla, frijoles, sal y pimienta. B: OK Tendré la sopa. Y tendré un sándwich de
queso a la parrilla. A: ¿Qué te gustaría tomar? B: Me gustaría un vaso de limonada, por favor. A: aquí está tu sopa. B: ¿Puedo tener una servilleta?
A: Sí, aquí hay una servilleta. B: gracias. A: Disfruta tu sopa. B: disculpe ¿Me puede dar un poco de sal? A: Sí, aquí estás. ¿Puedo ofrecerte algo
más? B: No gracias. A: ok Tu sándwich llegará en unos minutos. B: gracias.
It doesn't have enough salt
No tiene suficiente sal
La respuesta correcta es "It doesn't have enough salt". Al final del intercambio, el cliente pide sal para
agregarle a la sopa.
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(2.15) Read the text and choose the three (3) options that are TRUE. "The restaurant industry is
worried with sales results declining. The National Restaurant Association reports daily restaurant
industry sales approaching $2.34 billon across one million restaurant locations in USA. The
industry is not entering a recession, but as lifestyles change and new generations become
consumers, how we buy and consume food away from home will continue to change"
Lee el texto y elige las tres (3) opciones que son VERDADERAS. "La industria de restaurantes está preocupada por la disminución de los resultados
de ventas. La Asociación Nacional de Restaurantes informa que las ventas diarias de la industria de restaurantes se aproximan a $ 2.34 billones en
un millón de restaurantes en EE. UU. La industria no está entrando en recesión, pero a medida que los estilos de vida cambian y las nuevas
generaciones se convierten en consumidores, ¿cómo? "Compramos y consumimos alimentos fuera de casa seguiremos cambiando"
Consumer habits in the restaurant business are changing all the time
Los hábitos de consumo en el negocio de los restaurantes cambian todo el tiempo.
American restautants make more than $2 billion a day
Los restaurantes estadounidenses ganan más de $ 2 mil millones por día
Restaurant sales are down, which worries people in the industry
Las ventas de restaurantes han bajado, lo que preocupa a las personas en la industria
(2.16.1) Which of the following statements is expressed in simple past tense?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones se expresa en tiempo pasado simple?
The policeman doesn't shoot criminals
El policía no dispara a criminales.
The policeman often shoots criminals
El policía a menudo dispara a criminales.
The policeman didn't shot the criminal in the leg
El policía no le disparó al criminal en la pierna.
The policeman was running after the criminal
El policía corría tras el criminal.
The policeman shot the criminal in the leg
El policía le disparó al criminal en la pierna.
La respuesta correcta es "the policeman shot the criminal in the leg" ya que es la unica que esta expresada
usando un verbo conjugado en tiempo pasado simple. Las demas opciones estan conjugadas en otros
tiempos o son gramaticamente incorrectas ya sea de manera parcial o total.
(2.16.1) Read the following passage and decide what tense it is expressed in: "She began to cry
again. Mrs. Wilson was very sad because she knew her sister loved the cat very much. She had to
tell the truth"
Lea el siguiente pasaje y decida en qué tiempo se expresa: "Comenzó a llorar nuevamente. La Sra. Wilson estaba muy triste porque sabía que su
hermana amaba mucho al gato. Tenía que decir la verdad".
Simple past tense
Pasado simple
La respuesta correcta es "simple past tense" ya que todos los verbos que enuncian el texto estan
conjugados en tiempo pasado simple, son verbos regulares (leved) o irregulares (began). Las demas
opciones son incorrectas ya que hacen referencia a otros tiempos verbales que no son los expresados en
el texto.
(2.16.1) Which of the following options is the “verb TO BE” conjugated?
¿Cuál de las siguientes opciones está conjugada con el "verbo TO BE"?
Was
La opcion correcta es “was” ya que describe al verbo TO BE conjugado en tiempo pasado singular.
(2.16.1) Choose the right option for the blank. A:
for more than ten years!
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A:
In Ireland when you were younger?. B: Yes,
en Irlanda cuando era joven? B: ¡Sí, por más de diez años!
Did your father work
Tu padre trabajaba
was you father work
fue tu padre trabajo
you father did work
tu padre trabajó
your father worked
tu padre trabajó
did your father worked
¿su padre trabajaba
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(2.16.1) Choose the right option for the blanks. A: Hi, Marian. Where did you go yesterday? B: I
shopping to Bay Water Mall. I
some great clothes!
Elija la opción correcta para los espacios en blanco. A: hola Marian ¿A dónde fuiste ayer? B: Fui de compras al Bay Water Mall. ¡Compré algo de
ropa genial
Went / bought
Fui / compre
La respuesta correcta es "went / bought". En el Pasado Simple, hay verbs que son irregulares, como en
este caso: el pasado de "go" es "went" y el pasado de "buy" es "bought".
(2.18) Read the following. What 4 ideas are expressed in the text? My hero is my grandmother .
She was a great woman. When she was 35, she moved to the united states from Korea. At first,
she didn´t speak much English, but she studied hard and learned quickly. When she was 46, she
started her own business. She worked for herself. She was very smart! My grandmother died five
years ago, but I still admire her. She was a very brave and strong woman. She is my personal
hero.
Lea lo siguiente. ¿Qué 4 ideas se expresan en el texto? Mi héroe es mi abuela. Ella era una gran mujer. Cuando tenía 35 años, se mudó a los
Estados Unidos desde Corea. Al principio, no hablaba mucho inglés, pero estudió mucho y aprendió rápidamente. Cuando tenía 46 años, comenzó
su propio negocio. Ella trabajaba para ella misma. ¡Ella era muy inteligente! Mi abuela murió hace cinco años, pero todavía la admiro. Era una
mujer muy valiente y fuerte. Ella es mi heroína personal.
She learned English in the united states
aprendió inglés en los Estados Unidos
She started her own company when she was 46
ella comenzó su propia compañía cuando tenía 46 años
She was originally from Korea but emigrated to u.s.
ella era originaria de Corea pero emigró a US
She was an independent and strong woman
ella era una mujer fuerte e independiente
(2.18) Read an choose the best title. Alen Breed invented a “sensor of safety system” to protect
passages from the impact of an accident. They were called Airbags. They were introduced in
1971, the Ford car company build an experimental air bag fleet. General Motors tested airbags on
the 1973 models Chevrolet automobile that was only sold for government use. 1973, Oldsmobile
Tornado was the first car with a passenger airbag installed for sale to the public.
Leer y elegir el mejor título. Alem Breed inventó un "sensor de sistema de seguridad" para proteger a los pasajeros del impacto de un accidente. Se
llamaron Airbags. Fueron introducidos en 1971, la compañía de automóviles Ford construyó una flota experimental de bolsas de aire. General
Motors probó las bolsas de aire en el automóvil Chevrolet modelo 1973 que solo se vendió para uso gubernamental. 1973, Oldsmobile Tornado fue
el primer automóvil con una bolsa de aire instalada para la venta al público.
Tornado the first car with airbags
Tornado el primer auto con airbags
Airbags, accident protection
Airbags, protección contra accidentes
Alen Breed and His great invention
Alen Breed y su gran invento
Airbags, Breed´s great invention
Airbags, gran invento de la raza
General Motors first to test airbags
General Motors primero en probar airbags
(2.19.1) Choose the correct option for the blank. Here is a picture of my daughter´s son. He looks
like her, ___ he?
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. Aquí hay una foto del hijo de mi hija. Se parece a ella, ___ él?
Doesn´t he
No lo hace
He does
Lo hace
Do he
¿Él
Isn’t he
No es el
Don’t they
No ellos
(2.19.2) Choose the right option for the blank. A: I need to talk to the manager, please.
B:She is busy now, but she ______ see you in an hour.
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Elija la opción correcta para el espacio en blanco. R: Necesito hablar con el gerente, por favor. B: Ahora está ocupada, pero ______ te veo en una
hora.
Cannot
No puedo
Must
Debe
Would
haría
Can
Puedo
Likes to
Le gusta
(2.19.2) Which of the following modal verbs is used to express permission?
¿Cuál de los siguientes verbos modales se usa para expresar permiso?
can
(2.19.2) Is this statement True or False?: “The modal verb “CAN” is used for expresing ability,
posssibility and permission.”
¿Es una afirmación verdadera o falsa?: El verbo modal “CAN” se usa para expresar habilidad, posibilidad y permiso.
Verdadero
(2.20) Choose the right option for the blank. “My uncle’s daughteris my
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "La hija de mi tío es mi
"
"
cousin
prima
(2.20.1) Which of the following adjectives describes a person who has a lot of activities to do?
¿Cuál de los siguientes adjetivos describe a una persona que tiene muchas actividades que hacer?
Stressed
estresado
busy
Ocupado
Dirty
Sucio
Cold
Frio
Hard working
trabajador
La opcion correcta es "busy" cuyo significado es ocupado por lo que describe a una persona que tiene mas
que hacer. Los demas adjetivos no decriben a dicha persona como dirty (sucio) o cold (frio) o no se refirio a
la cantidad de actividades, como "hard working" (trabajador) o stressed (estresado), por lo que son
incorrecta
(2.20.1) Read this text and choose the best title for it. "Phillip Smith and Heather Klingele-Smith
share nearly every aspect of 10-month-old Trevelen's care. Phillip gest him dressed, prepares his
bottles and takes him to daycare each morning on his way to his job in software sales; after
Heather arrives home from her job, she starts dinner and prepares Trevelen's baby food. They
split housework and alternate waking up to feed Travelen at night." I was raised by parents who
shared work equally, and I looked for that in a partner," says Heather. "But we're one of the only
couples I know sharing parenting pretty much equally, all the way."
Lea este texto y elija el mejor título para él. "Phillip Smith y Heather Klingele-Smith comparten casi todos los aspectos del cuidado de Trevelen, de
10 meses de edad. Phillip le da un vestido, prepara sus botellas y lo lleva a la guardería todas las mañanas camino a su trabajo en ventas de
software; después de que Heather llega a casa desde su trabajo, ella comienza a cenar y prepara la comida para bebés de Trevelen. Se dividen las
tareas del hogar y se despiertan para alimentar a Travelen por la noche ". Fui criada por padres que compartían el trabajo po r igual, y busqué eso
en una pareja ", dice Heather." Pero somos una de las pocas parejas que conozco compartiendo la crianza casi por igual, en todo momento ".
Parenting in the 21st century
Crianza de los hijos en el siglo XXI
Equally shared parenting
Paternidad igualmente compartida
They key to having a happy family
La clave para tener una familia feliz
Fathers work at home now
Los padres trabajan en casa ahora
Men doing the housework
Hombres haciendo las tareas del hogar
(2.20) Choose the right option for the blank. “My uncle’s daughter is my _____"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "La hija de mi tío es mi _____"
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cousin
prima
(2.22.1) Choose the right options for the blank A: Why does molly look so stressed today? B:
Because she has a deadline ay university. She
finish her report tomorrow.
Elija las opciones correctas para el espacio en blanco A: ¿Por qué Molly se ve tan estresado hoy? B: Porque tiene una fecha límite en la universidad.
Ella
terminar su informe mañana.
Has to
tiene que
(2.22.2) Which of the following options is a modal verb?
¿Cuál de las siguientes opciones es un verbo modal?
Did
Hizo
Does
Hace
Be
Ser
Do
Hacer
May
Podría ser
La respuesta correcta es "may" ya que es la unica de las opciones que tiene funcion de verbo modal. Las
demas opciones indican verbos auxiliares de presente y pasado y verbo to be, por lo que son
incorrectas.
(2.22.2) Choose the 2 ideas that express permission
Elige las 2 ideas que expresan permiso
He can't go out; he has to study for his exam
Él no puede salir; él tiene que estudiar para su examen
If you don't feel well, you may leave earlier today
Si no te sientes bien, puedes irte más temprano hoy
I'm sorry but you can't smoke in here
Lo siento pero no puedes fumar aquí
Las respuestas correctas son "I'm sorry but you can't smoke in here," y "If you don't feel well, you may
leave earlier today". La primera indica que no se otorga permiso para fumar en el lugar y la segunda indica
que se otorga permiso para retirarse más temprano.
(2.23.1) Read the definitions and say which of the events it refers to: "An event where people
who are looking for work can meet with companies that have jobs".
Lea las definiciones y diga a cuál de los eventos se refiere: "Un evento donde las personas que buscan trabajo ... pueden reunirse con empresas que
tienen trabajo".
Job fair
Feria de Trabajo
La respuesta correcta es "job fair" que significa feria de trabajos, ya que es la única opción que describe
dicho termino. Las demás opciones no definen la frase propuesta, sino otras relacionadas, por lo qe son
incorrectas.
(2.23.1) Choose the right option for the blank. "Employees at the factory work eight hours a day,
from Monday to Friday, and have a 45 minute lunch
"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Los empleados de la fábrica trabajan ocho horas al día, de lunes a viernes, y almuerzan durante
45 minutos
"
Business
Negocio
Break
Descanso
Salary
Salario
Meeting
Reunión
Suit
Traje
(2.24) Read the description. Select the THREE (3) ideas that are expressed in the test about good
doctor. I thinks the most important things for a good doctor is being a good listener. You have
understand people and their problems. A good doctor like to salve problems and always want to
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help his or her patients. And you can´t be impulsive – you should always be careful. Sometimes
the first answer you think of isn´t the night answer.
Lee la descripción. Seleccione las TRES (3) ideas que se expresan en la prueba sobre los buenos doctores. Pienso que las cosas más importantes para
un buen médico es ser un buen oyente. Tienes que entender a la gente y sus problemas. A un buen médico le gusta solucionar problemas y siempre
quiere ayudar a sus pacientes. Y no puedes ser impulsivo, siempre debes tener cuidado. A veces la primera respuesta que piensas no es la respuesta
de la noche.
They need to be good at listening
Tienen que ser buenos escuchando
They should understand people
Deben entender a la gente
They have to be helpful and caring
Tienen que ser serviciales y cariñosos
3.xx.x
(3.1.1) Which of the following options best completes the gap in the sentence below?: My
neighbor loves
loud music on Sunday morning"
¿Cuál de las siguientes opciones completa mejor la brecha en la siguiente oración ?: A mi vecino le encanta
mañana "
música fuerte el domingo por la
Playing
jugando
La respuesta correcta es "playing" ya que se trata del caso de gerundios "ing" como objeto del verbo, en
este caso "loves". Las demás opciones no se corresponden con el patrón del verbo "love + ING", por lo que
son incorrectas.
Cuando un verbo sigue a otro verbo, siempre necesitamos usar el infinitivo (TO XXX) o el gerundio (ING).
Normalmente usamos el infinitivo después de algunos verbos y el gerundio después de otros. También hay
verbos con los que podemos usar el gerundio o el infinitivo.
(3.1.1) Choose the right option for the blank. My brother´s job is
systems for Real Estate
agencies, programming program programmed the programming programmer… ?????
Elija la opción correcta para el blanco. El trabajo de mi hermano es la programación de sistemas para agencias inmobiliarias, programación
programada programador programador
Programming
programación
(3.1.1) Choose the option that best describes the picture
Elija la opción que mejor describa la imagen
He´s thrown the ball
Ha tirado la pelota
He won´t thrown the ball
No lanzará la pelota
He´s going to throw the ball
va a lanzar la pelota
He threw the ball
arrojó la pelota
He´s throwing ball
Está lanzando la pelota
(3.1.1) Choose the correct option for the blank “The two brothers
Elija la opción correcta para el espacio en blanco "Los dos hermanos
"
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”
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Are looking at the swimming
Están mirando la natación
Look like each other
Se parecen
Likes to sit outside in the garden
Le gusta sentarse afuera en el jardín
Look at each other
Mírense
Looks like each other
Se parecen
(3.1.1) Choose the correct option for the blank “I gave my old computer to Nancy and Daniel. It´s
computer now”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “Le di mi computadora vieja a Nancy yDaniel. Es
computadora ahora "
His
su
Our
nuestra
Her
su
My
mi
Their
Su
(3.1.1) She dances beautifully! One day I'll dances as well as she
Ella baila muy bien! Un día bailaré tan bien como ella
-
-
Performs
performa
Dance
baile
Is
es
Does
Lo hace
Do
Hacer
Do con los pronombres I, you, we y they,
Does con los pronombres he, she e it.
(3.1.2) Choose the right option the blank. "After
the director wanted to make the film by all means.
Elija la opción correcta el espacio en blanco. "Después de
los medios.
the novel" the tunnel by Ernesto Sabato,
la novela" el túnel de Ernesto Sabato, el director quería hacer la película por todos
Reading
Leer
(3.1.2) Which of the following items typical parts of the living room? Choose the best answer.
¿Cuál de los siguientes elementos son partes típicas de la sala de estar? Elige la mejor respuesta.
Couch
Sofá
Blanket
Cobija
Sink
Lavabo
Bed
Cama
Towels
Toallas
(3.1.2) Chooser the option that best describes the picture
Elija la opción que mejor describa la imagen
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The house is behind the swimming pool
La casa está detrás de la piscina.
The swimming pool is behind the fence
La piscina está detrás de la valla.
There is a garden beside the lake
Hay un jardín al lado del lago.
There are flowers beside the fence
Hay flores al lado de la valla
There is a fence beside the garden
Hay una valla al lado del jardín
(3.1.2) Which of the following items can you usually find in a bedroom?
¿Cuál de los siguientes artículos puede encontrar en una habitación?
Tv
Televisión
Dishwasher
Lavavajillas
Refrigerator
Refrigerador
Shower
Ducha
Stove
Estufa
(3.1.3) Choose the right option for the blank: "It seemed the candidate listened and understood
all the questions during the interview, but she _____ answer any of the question"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: “Parecía que la candidata escuchó y entendió todas las preguntas durante la entrevista, pero ella
no pudo responder ninguna de las preguntas.
Wasn’t able to
no fue capaz de
(3.1.3) Choose the correct option for the blank “You should take the bus; _______”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “Debe tomar el autobús; _______ "
it´s difficult
es difícil
it´s a good place to go
es un buen lugar para ir
it´s dirty inside
esta sucio por dentro
sometimes, I exercise
a veces hago ejercicio
it´s faster
es más rápido
(3.1.3) Read the following text about a minor injury and choose the best answer the question that
follows: “There was something wrong with his leg. It burned. But it burned in one spot only. He
didn’t know what was wrong. …. On the back of his leg. He picked up a hand mirror. He used hand
mirror to look at the back of his leg. He saw a small lump. He put his finger on the lump. The lump
was hard. It wasn’t a soft lump. The lump felt like a … her his skin. But it was like a small stone
that was on fire. It burned. Something was wrong. He needed to see a doctor” QUESTION: What
can be inferred from the
text? by Octaa Viceconte (octavioviceconte2001@gmail.com)
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Lea el siguiente texto sobre una lesión menor y elija la mejor respuesta a la pregunta que sigue: "Había algo mal en su pierna. Quemó. Pero se
quemó en un solo lugar. No sabía qué estaba mal. ... En la parte posterior de su pierna. Cogió un espejo de mano. Usó el espejo de mano para mirar
la parte posterior de su pierna. Vio un pequeño bulto. Puso su dedo en el bulto. El bulto era duro. No era un bulto blando. El lmp se sintió como ... su
piel. Pero era como una pequeña piedra que estaba en llamas. Quemó. Algo andaba mal. Necesitaba ver a un médico "PREGUNTA: ¿Qué se puede
inferir del texto?
He is going to visit his family doctor
va a visitar a su médico de cabecera
He will probably need medical treatment
probablemente necesitará tratamiento medico
He will need to buy another mirror
tendrá que comprar otro espejo
His lump was similar to a big stone
su bulto era similar a una piedra grande
He had a burnt leg because he had an accident
tuvo una pierna quemada porque tuvo un accidente
(3.2.1) Which of the following (4) FOUR options should be included in the CV?
¿Cuál de las siguientes (4) CUATRO opciones debe incluirse en el CV?
Language experience
Experiencia lingüística
Full name
Nombre completo
Work experience
Experiencia laboral
Address
Dirección
Las respuestas correctas son esas, ya que de acuerdo con los modelos de CV existentes y actuales, estos
son los datos que generalmente encontramos allí. La opción que no corresponde incluir en un curriculum
vitae es "your pet's name", ya que es información que no se espera encontrar en un CV.
(3.2.1) Read the text. Select the THREE (3) instructions that are given in the text when sending a
package, STEPS FOR PREPARING A PACKEGE if you are sending an object that could be easily
damaged, you should pack it in a box with enough room for cushioning material around the
contents. If you are reusing an old box, make sure that you cover all the previous labels and
addresses with heavy black pen or sticky labels. Next, place soft material all around the object.
You can use old newspaper, packing paper or bubble wrap. Then, seal the box with special
packing adhesive tape, which is stronger than regular tape. Using string is not recommended as
it can get stuck in the processing machines of the post office. Finally, write the addressee's name
and address clearly on the front of the package and your own name and address on the black.
Remember to include the correct postal code.
Lee el texto. Seleccione las TRES (3) instrucciones que se dan en el texto al enviar un paquete, PASOS PARA PREPARAR UN PAQUETE si está
enviando un objeto que podría dañarse fácilmente, debe empacarlo en una caja con suficiente espacio para amortiguar el material alrededor del
contenido. Si está reutilizando una caja vieja, asegúrese de cubrir todas las etiquetas y direcciones anteriores con un lápiz negro pesado o
etiquetas adhesivas. Luego, coloque material blando alrededor del objeto. Puede usar periódicos viejos, papel de embalaje o plástico de burbujas.
Luego, selle la caja con cinta adhesiva de embalaje especial, que es más resistente que la cinta normal. No se recomienda el uso de cadenas, ya
que puede atascarse en las máquinas de procesamiento de la oficina de correos. Finalmente, escriba el nombre y la dirección del destinatario
claramente en el frente del paquete y su propio nombre y dirección en el negro. Recuerde incluir el código postal correcto.
Seal the package with special adhesive tape instead of using
string Selle el paquete con cinta adhesiva especial en lugar de usar una cuerda
Choose a box size that allows the contents to fit tightly
Elija un tamaño de caja que permita que el contenido se ajuste bien
Stick the right number of stamps according to the parcel's
weight Pegue el número correcto de sellos de acuerdo con el peso del paquete
Cushion the contents with enough cushioning material all
around Amortigua el contenido con suficiente material de amortiguación alrededor
Write the addressor's and addressee's information on the
package Escriba la información del destinatario y del destinatario en el paquete
(3.2.1) Choose the correct option for the blanks. “Liam ______his biology test, so he has to retake
it next week.”
Elija la opción correcta para los espacios en blanco. "Liam ______ su examen de biología, por lo que tiene que volver a tomarlo la próxima
semana".
Applied
Aplicado
Learned
Aprendido
Failed
reprobó
Trained
Entrenado
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Passed
Pasado
(3.2.1) Choose the right option for the blank: "Bob is learning
because he wants to get a summer job in Paris"
French. He needs it
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: "Bob está aprendiendo a hablar francés. Lo necesita porque quiere conseguir un trabajo de
verano en París "
To speak
Hablar
(3.2.1) Which of the following options can be used to complete the gap in the following sentence?
"He
to the gym since June this year and the results are very good. He’s in a better shape
now"
¿Cuál de las siguientes opciones se puede usar para completar el espacio en la siguiente oración? "Él
los resultados son muy buenos. Él está en mejor forma ahora"
al gimnasio desde junio de este año y
Has been going
ha estado yendo
Present perfect continuous Se utiliza para acciones que han empezado en el pasado pero continúan en el
presente.
(3.2.1) Choose the correct option to complete the conversation “A: How long________ here? B:
For four month A: And_______ your family soon? B:I´m going home next weekend”
Elija la opción correcta para completar la conversación "A: ¿Cuánto tiempo________ aquí? B: Durante cuatro meses A: ¿Y_______ su familia
pronto? B: Me voy a casa el próximo fin de semana ”
Have you studied/are you visit
¿Has estudiado / estás de visita?
You study/ate you visiting
Usted estudia / comió visitando
Did you study/ will you visit
¿Estudiaste / visitarás?
Have you been studying / are you going to visit
¿Has estado estudiando / vas a visitar
Do you study/ are you going to visit
¿Estudias / vas a visitar?
(3.2.1) Choose the correct option for the blank “A: what´s the matter? B:____________ A: What
happened? B___________________”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “A: ¿cuál es el problema? B: ____________ A: ¿Qué pasó? B:___________________"
I´m sick/ I have a bandage on my arm
Estoy enfermo / tengo una venda en el brazo
It´s hot outside/we should go to the beach
Hace calor afuera / deberíamos ir a la playa
I hurt my back/ I should take his medicine
Me lastimé la espalda / debería tomar su medicina
I´m taking my medicine with milk /it´s good
Estoy tomando mi medicamento con leche / es bueno
My back hurts/ I fell when I was skiing
Me duele la espalda / me caí cuando estaba esquiando
(3.2.1) Choose the correct option for the blank “we don´t know when
Elija la opción correcta para el espacio en blanco "no sabemos cuándo
"
Is his flight depart
¿Se va su vuelo?
Does his flight departs
¿Su vuelo sale?
His flight depart
Su vuelo parte
Does his flight depart
¿Sale su vuelo?
His flight departs
Su vuelo parte
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”
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(3.2.1) What do we call the spread of cities into the countryside?
¿Cómo llamamos la extensión de las ciudades al campo?
Urban sprawl
La expansión urbana
Urban planning
Planificación urbana
Population growth
Crecimiento de la población
Change of scenery
Cambio de escenario
Shrinking population
Disminución de la población
(3.2.1) Career Paths: ideally, everyone would know their true calling early in life and find
happiness in their work, but it often doesn’t work that way. One survey (of NY professionals)
found that they expected to change careers three times in their lifetimes; lifelong careers may not
be the norm any more. We know there are better ways to choose a career than just following
your parents´ footsteps or choosing randomly. We have to think about What Excites and
Energizes You, What you are good at and see What opportunities are coming. The word “calling”
in the text means
Trayectorias profesionales: idealmente, todos conocerían su verdadera vocación al principio de la vida y encontrarían felicidad en su trabajo, pero a
menudo no funciona de esa manera. Una encuesta (de profesionales de Nueva York) encontró que esperaban cambiar de carrera tres veces en sus
vidas; Puede que las carreras de por vida ya no sean la norma. Sabemos que hay mejores maneras de elegir una carrera que simplemente seguir los
pasos de tus padres o elegir al azar. Tenemos que pensar en lo que te excita y te da energía, en qué eres bueno y ver qué oportunidades están
llegando. La palabra "llamar" en el texto significa
-
Power
Poder
Vocation
Vocación
Preference
Preferencia
Attraction
Atracción
Excitement
Emoción
(3.2.2) Look at the gap in the following sentence and choose the best option that completes it: “A
lake is a good place to
Mire la brecha en la siguiente oración y elija la mejor opción que la complete: “Un lago es un buen lugar para
Swim
Nadar
(3.2.2) Choose the CORRECT option for the blank: A: Excuse me, is this suitcase
you. It´s mine
B: Yes, thank
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco: A: Disculpe, esta maleta es suya B: Sí, gracias. Es mío.
Yours
Suya
(3.2.2) Choose the correct option for the blank “The Atlantic ocean is
America”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco "El océano Atlántico es
Europa y América"
Over
Terminado
In
En
Between
Entre
From
Desde
West of
al oeste de
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Europe and
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(3.2.2) What option refers to an animal that lives in the ocean ?
¿Qué opción se refiere a un animal que vive en el océano?
Duck
Pato
Sheep
Oveja
Shark
Tiburón
Frog
Rana
Snake
Serpiente
(3.2.2) Which option is connected to the types of climate regions.
Qué opción está conectada a los tipos de regiones climáticas.
West
Oeste
Apple tree
árbol de manzana
Continents
Continentes
Rain forest
Selva
Country
País
(3.2.3) Where are the people who having the conversation? "A: You have my condolences. B:
thank you for coming. I feel really sad"
¿Dónde están las personas que tienen la conversación? ”A: Tienes mis condolencias. B: gracias por venir. Me siento realmente triste"
across the bridge
cruzando el puente
at a wedding
en una boda
at the bank
en el banco
at a funeral
en un funeral
in the woods
en el bosque
(3.2.3) Look at the picture. What information is false about it?
Mira la imagen. ¿Qué información es falsa al respecto?
There are some cookies and coffee on the table
Hay algunas galletas y café en la mesa.
They are happy because they´re having fun
Son felices porque se divierten
There are three women and one man sitting down
Son felices porque se divierten
Four people are in living room playing cards
Cuatro personas están en la sala jugando a las cartas There
is nothing behind the people
No hay nada detrás de la gente
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(3.3) Read the following text. What does the word “calling” mean? Many people are in search of
their purpose, or true CALLING, in life. They want to find the work that they love too, and this
search is certainly fruitful – according to research, if you work at something that makes you
happy, you add up to 7 years of extra life expectancy”
¿Qué significa la palabra "llamar"? Muchas personas están buscando su propósito, o la verdadera LLAMADA, en la vida. Quieren encontrar el
trabajo que les encanta hacer, y esta búsqueda es ciertamente fructífera. Según la investigación, si trabajas en algo que te hace feliz, agregas
hasta 7 años de esperanza de vida adicional"
Vocation
Vocación
(3.3.1) Choose the correct option for the blank? “A: Would you like a sandwich?; B: No, thank you.
I
”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco? "A: ¿Quieres un sándwich ?; B: No gracias. YO
"
Have already had lunch today
Ya almorcé hoy
Still haven´t had lunch
Todavía no he almorzado
Should have one after lunch
Debería tener uno después del almuerzo
Haven´t had lunch yet
Todavía no he almorzado
Have lunch today
Almorzar hoy
(3.3.1) Look at the sentence and choose the best option the complete the gap. “She began
teaching Spanish five years ago. She _________ Spanish for five years”
Mire la oración y elija la mejor opción para completar el espacio. “Comenzó a enseñar español hace cinco años. Ella __________ española por cinco
años ”
Taught
Enseñó
Has taught
Ha enseñado
Has have
Tuvo
Teached
Enseñado
Have teched
Han enseñado
Present perfect continuous Se utiliza para acciones que han empezado en el pasado pero continúan en
presente.
I have taught
you have taught
he/she/it has taught
we have taught
you have taught
They have taught
(3.3.1) Choose the correct option for the blank “A: I think is going to snow soon. B:
are going to stay home”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “A: creo que va a nevar pronto. B:
, we
, nos vamos a quedar en casa "
It if snows
Si nieva
When you wear the right coat
Cuando usas el abrigo adecuado
My backpack is empty
Mi mochila está vacía
Although it is going to snow
Aunque va a nevar
Because it is snowing
Porque está nevando
Oraciones condicionales de Tipo Cero (condicional cero)
Este tipo de oración condicional se usa para describir hechos científicos, verdades generales aceptadas,
eventos y otras cosas que siempre son verdad.
Esta es la estructura de las oraciones condicionales de Tipo Cero:
Parte principal: presente simple; parte con “if”: presente simple
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(3.3.1) Choose the correct option for the blank. “Social rules differ from one country to another.
For example, in Myanmar. It´s not appropriate________________ hands in public”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. “Las reglas sociales difieren de un país a otro. Por ejemplo, en Myanmar. No es
apropiado________________ manos en público "
If you hold
Si aguantas
Hold
Asimiento
To hold
Sostener
To holding
sosteniendo
When old
Cuando viejo
(3.3.2) Choose the correct option for the blank "she's cut one______ of the pie"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “ella cortó una______ del pastel”
Eighth
octavo
Half
medio
Third
tercero
Whole
todo
Quarter
Trimestre
(3.3.2) Looks at the options and choose the best alternatives the gaps in the following sentence:
"How_______ coffee do you want…? I want_____"
Mira las opciones y elige las mejores alternativas de los huecos en la siguiente oración: “¿Cómo _____ café quieres ...? Quiero_____"
Much / two
Mucho / dos
Many / lot
Muchos / lote
Much / a little
Mucho / un poco
Many / a little
Muchos / un poco
Un
poco
Some / little
(3.3.2) Choose the correct option for the blank. “A: oh no!! There isn´t enough room in my bag to
carry this box. Do you have any extra space in yours? B: I think so. Let me see. Yes, it
!”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. “A: ¡oh no! No hay suficiente espacio en mi bolso para llevar esta caja. ¿Tienes espacio extra en el
tuyo? B: eso creo. Déjame ver. Sí eso
!"
Carries
Lleva
Goes
Va
Fits
Encaja
Has
Tiene
Is room
Es habitación
(3.4.1) Which of the following options better explains the function of the modal verb “had to”?
¿Cuál de las siguientes opciones explica mejor la función del verbo modal “tenía que”?
External obligation in the past
Obligación externa en el pasado
La respuesta correcta es "external obligation in the past" ya que el verbo en cuestion (had to) se usa para
expresar oblicaciones en pasado. Las demas funciones no son correctas para este verbo, de acuerdo con
el enunciado.
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(3.4.1) Choose the correct option for the blank. “A:
married? B: For twenty-one years”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. “A:
have your parents been
llevan casados tus padres? B: durante veintiún años "
How long
Cuánto tiempo
Why
Por qué
How many
Cuántos
How much
Cuánto cuesta
When Cuando
La expresión how long normalmente se usa para preguntar sobre la duración de algo. Una traducción al
español sería “¿Cuánto tiempo..
(3.4.1) Look at the question that follows and choose the best FOUR options that could answer it.
“What did you like about that book?”
Mira la pregunta que sigue y elige las mejores CUATRO opciones que podrían responderla. "¿Qué te gustó de ese libro?"
I‟ve been reading it for four hours and it‟s very exciting
lo he estado leyendo durante cuatro horas y es muy emocionante
Yes, I enjoyed reading it very much
sí, me gustó mucho leerlo
The characters are very realistic
los personajes son muy realistas
The last chapter was my favorite
el último capítulo fue mi favorito
It has an open ending
tiene un final abierto
(3.4.2) Decide if the following statement es True or False?: "The modal verb don't have to is the
opposite of have to."
Decida si la siguiente afirmación es ¿Verdadero o Falso ?: "El verbo modal no tiene que ser es lo contrario de tener que hacerlo".
Verdadero
Falso
La afirmación es falsa ya que los verbos modales Have to y don't have to NO son opuestos. Have to es
usado para obligación extrema y Don't have to es usado para la ausencia o falta de necesidad, por lo que
son incorrectas.
(3.4.2) If you need to express prohibition, which is the best modal verb to complete the following
sentence?: "At the museum you
take photos of the exhibits".
Si necesita expresar prohibición, ¿cuál es el mejor verbo modal para completar la siguiente oración ?: "En el museo
exhibiciones".
toma fotos de las
May not
Podría no
Mustn't
No debe
Don't have to
No tengo que
Shouldn't
No debería
Wouldn't
No
Los verbos modales expresan modalidad, habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición. Los
utilizamos para el futuro y el condicional.
Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro
verbo siempre va después del verbo modal y está en la forma base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan los
verbos modales y no tienen tiempo.
“Must” indica una obligación, prohibición o necesidad. También puede emplearse “have to” (tener que) en
frases afirmativas. También se puede usar “must” para indicar probabilidad o asumir algo.
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(3.4.2) Choose the correct option for the blank “Mary repaired her television last week; Today is
doesn´t work. She´ll have to repair it______"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “Mary reparó su televisor la semana pasada; Hoy no funciona. Ella tendrá que repararlo______ "
Despite
A pesar de
Since
Ya que
Anyway
De todas formas
Again
De nuevo
also
Además
(3.4.2) What nationality is the flag that contains the colors red, white and blue? Choose the
correct answer.
¿De qué nacionalidad es la bandera que contiene los colores rojo, blanco y azul? Elige la respuesta correcta.
American
americana
Argentinean
argentina
Italian
italiana
Indian
india
Brazilian
Brasileña
(3.4.2) Choose the correct option for the blank “A: I think that man is going away on vacation. B:I
He is travelling on business”
disagree
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “A: Creo que el hombre se va de vacaciones. B: No estoy de acuerdo
viajando por negocios "
Está
He is speaking with two soldiers
Él está hablando con dos soldados
Olvidó
su tarjeta de cajero automático
He forgot his ATM card
He is not ready to go on vacation
No está listo para irse de vacaciones.
He is warning a suit and carrying a suitcase
Advierte un traje y lleva una maleta
He has not worn a suit for ten years
No ha usado traje por diez años
(3.4.4) Read the following. “What is happening? Hello, everybody! We did it! I´m so honored to be
your new governor. And it´s all because of you ¿The staff and all of our enthusiastic voluntaries,
who made is possible. Today, we saw a record turnout ¿nearly 95% and that is a wonderful thing?”
Lea lo siguiente. "¿Qué está pasando? ¡Hola todos! ¡Lo hicimos! Me siento muy honrado de ser su nuevo gobernador. Y todo gracias a ti ¿El
personal y todos nuestros entusiastas voluntarios, que hicieron posible? Hoy, vimos una participación récord, ¿casi el 95% y eso es algo
maravilloso?
She is honored to meet governor Ella
tiene el honor de reunirse con el gobernador
She´s celebrating because she´s won the game
Ella está celebrando porque ganó el juego
She is frustrated because she didn´t sign to a new album
Está frustrada porque no firmó un nuevo álbum.
She is fine with the idea of running for governor
Ella está bien con la idea de postularse para gobernador
She is happy because she´s just won the election to governor
Está contenta porque acaba de ganar las elecciones para gobernador.
(3.5.1) Choose the right option for the blank. "because John quit his job without giving notice, the
rest of us have to work
this week to cover for his work".
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Debido a que John renunció a su trabajo sin notificarlo, el resto de nosotros tenemos que
trabajar
esta semana para cubrir su trabajo"
Overtime
tiempo extra
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(3.6) Read the following passage. Choose the TWO (2) Options that state ideas expressed inthe
text. “Choosing the location for you new company depends on your type of business the
factilities and resources you need and where your customers are. If you are in retailing ori f you
manufacture a product and distribution is a critical element of your overall operation, then
geographical location is extremely important. If, on the other hand, your business is
information-related or service-related, then location is not absolutely vital to your company’s
success.”Lee el siguiente pasaje. Elija las DOS (2) Opciones que expresan ideas expresadas en el texto. “La elección de la ubicación para su
nueva compañía depende de su tipo de negocio, las factibilidades y los recursos que necesita y dónde están sus clientes. Si está en una venta
minorista o si fabrica un producto y la distribución es un elemento crítico de su operación general, entonces la ubicación geográfica es
extremadamente importante. Si, por otro lado, su negocio está relacionado con la información o el servicio, la ubicación no es absolutamente
vital para el éxito de su empresa. "
The type of location you choose depends largely on the type of business you are in.
El tipo de ubicación que elija depende en gran medida del tipo de negocio en el que se encuentre.
If a business involves manufacturing or heavy distribution, location is key.
Si un negocio implica fabricación o distribución pesada, la ubicación es clave.
(3.7.1) Which of the following options best completes the sentence below?: “My office partners
decided
a new coffee maker for the office kitchen.”
¿Cuál de las siguientes opciones completa mejor la oración a continuación?: “Mis socios de mi oficina
buying
va
buy
ir
bought
Para ir
to buying
to buy
yendo
(3.7.2) Choose the right option for the blank: “The workers really needed to talk to the manager
but his assistant
coming back later. He was having a meeting with the Beard of Directors"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: "Los trabajadores realmente necesitaban hablar con el gerente, pero su asistente le sugirió que
regresaran más tarde. Estaba teniendo una reunión con la Barba de Directores"
Suggested
Sugirió
El verbo “suggest” es el único que luego se puede combinar con un gerundio (verbo terminado en ING).
(3.7.2) Read the following sentence and decide which option best completes the gap: "Car drives
usually avoid
through police traffic controls."
Lea la siguiente oración y decida qué opción completa mejor la brecha: "Los viajes en automóvil generalmente evitan
controles de tráfico de la policía".
a través de los
Goes
va
Go
ir
To go
Para ir
To going
Going
yendo
La respuesta correcta es "going" ya que el espacio a completar esta antecedido por el verbo "avoid" cuyo
patron es "avoid + verb ING". Las demas opciones no corresponden al patron correcto de este verbo, por lo
que son incorrectas.
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(3.7.2) The workers really needed to talk to the manager but his assistant suggested
back later. He was having a meeting with the board of director.
Los trabajadores realmente necesitaban hablar con el gerente, pero su asistente le sugirió volver más tarde. Estaba teniendo una reunión con la
junta directiva.
Came
To come
Para venir
Come
Ven
Coming
Viniendo
Will come
Vendrá
(3.7.3) Choose the right option for the blank. A: I have a terrible backache! I don´t know what to
visit a doctor immediately
do! B: you
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: Tengo un terrible dolor de espalda! ¡No sé qué hacer! B: usted
inmediatamente
visitar a un médico
Should
Debería
La respuesta correcta es “should”, que se utiliza para realizar recomendaciones. El “can” solo expresa una
posibilidad, pero en este contexto, y dada la urgencia del caso, B expresa claramente una recomendación.
(3.8.1) Read the text . What does the word "narrow" mean in this context? "The natural first step
in planning a trip is deciding where to go. Some people already have a destination in mind, others
are more flexible depending on when they´re able to take off work, or how much money they´re
comfortable spending. One of the simplest tools to use if you´re flexible is Google Flights Discover
destinations search. You can NARROW search results by specifying length travel, time of year,
continent and even interests to get a recommendation and the cost of getting there"
Lee el texto . ¿Qué significa la palabra "estrecho" en este contexto? El primer paso natural en la planificación de un viaje es decidir a dónde ir.
Algunas personas ya tienen un destino en mente, otras son más flexibles dependiendo de cuándo pueden salir del trabajo o de cuánto dinero están
cómodos gastando. Una de las herramientas más sencillas de usar si es flexible es la búsqueda de destinos de Google Flights Discover. Puede
REDUCIR los resultados de búsqueda especificando la duración del viaje, la época del año, el continente e incluso los intereses para obtener una
recomendación y el costo de llegar allí ”
Reduce
Reducir
(3.8.1) Read the passage about holiday and decide which 4 (four) options are mentioned in the
text below. "Do you dislike tanking boring vacations? Does having a good time mean sightseeing
in interesting town sand villages? Then you should come see us today! It's not smart to delay.
Village Tours has daily nonstop flights to twenty=seven foreign capitals. We sell one=way and
round trip tickets. If you decide to cancel, we 'Il return all your money"
Lea el pasaje sobre vacaciones y decida qué 4 (cuatro) opciones se mencionan en el texto a continuación. "¿No te gustan las vacaciones aburridas?
¿Pasar un buen rato significa hacer turismo en interesantes pueblos de arena de la ciudad? ¡Entonces deberías venir a vernos hoy! No es inteligente
retrasarse. Village Tours tiene vuelos diarios sin escalas a veintisiete capitales extranjeras. Vendemos boletos de ida y vuelta. Si decide cancelar, le
devolveremos todo su dinero "
The agency sells trips to important cities
La agencia vende viajes a ciudades importantes.
You can get money back if you need
Puede recuperar su dinero si lo necesita
The trips are only for smart people Los
viajes son solo para personas inteligentes
Village Tours sell exciting vacations
Village Tours vende emocionantes vacaciones
You should hurry up to get a good trip
Deberías darte prisa para hacer un buen viaje
(3.9) “To go sightseeing” means to travel around a place to see the interesting things in it.
"Ir de turismo" significa viajar alrededor de un lugar para ver las cosas interesantes en él.
Verdadero
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(3.10.1) Read the following phrase and choose the best option to answer the question that
follows: "The man was running in the park when the storm started" QUESTION: What tenses are
combined in this sentence?
Lea la siguiente frase y elija la mejor opción para responder la siguiente pregunta: "El hombre estaba corriendo en el parque cuando comenzó la
tormenta." PREGUNTA: ¿Qué tiempos se combinan en esta oración?
simple past vs present progressive
pasado simple vs presente progresivo
future vs present simple
futuro vs presente simple
simple past vs past progressive
pasado simple vs pasado progresivo
present simple vs present progressive
presente simple vs presente progresivo
past simple vs future
pasado simple vs futuro
La respuesta correcta es "simple past vs past progressive" ya que los verbos conjugados enla oracion
deda corresponde a estos timepos. "was running" (past progressive) y "started" (simple past). Las demas
combinaciones no describen los verbos dados, por lo que son incorrectas.
(3.10.1) Which of the following pair of connectors are used to combine ideas in past simple/past
progressive tense?
¿Cuál de los siguientes pares de conectores se utilizan para combinar ideas en pasado simple / pasado progresivo?
While/then
Mientras / entonces
When/before
Cuando / antes
When/while
Cuando / mientras
After/later
Después / después
While/as Mientras
/ que
La respuesta correcta es "when / while" ya que se trata de los dos conectores utilizados para combinar
tiempos pasados simple y continuos siendo el patron correcto WHEN + SIMPLE PAST y WHILE + PAST
PROGRESSIVE. Las demas opciones son incorrectas ya que son conectores o adverbios de tiempos
utilizados en otros tiempos verbales.
(3.10.1) Choose the right option for the blanks: "My father
mom was. He had a broken arm at that moment".
when the accident
. My
Elija la opción correcta para los espacios en blanco: "Mi padre no conducia cuando sucedio el accidente. Mi madre estaba. Tenía un brazo roto en
ese momento".
Wasn't driving / happened
No conducía / sucedió
La respuesta correcta es "wasn't driving / happened". La oracion combina dos formas de pasado para
indicar que una accion tuvo lugar (happened) cuando otra accion estaba en progreso (wasn't driving). La
accion que indica progreso se expresa en Pasado Progresivo, que se forma con la conjugacion que
corresponde del verbo BE en pasado + el verbo terminado en ING.
(3.10.2) Choose the right option for the blank. "My sisters and I enjoy many different foods, but
we really love eating sushi
anything else."
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Mis hermanas y yo disfrutamos muchos alimentos diferentes, pero realmente nos encanta comer
sushi
cualquier otra cosa".
The most frequent of
El más frecuente de
More frequently than
Con mayor frecuencia que
More frequent than
Más frecuente que
More frequently
Más frecuentemente
As frequently as
Tan frecuentemente como
La respuesta correcta es "more frequently than". En este caso se debe utilizar el comparativo de
superioridad del adverbio "frequently" para comparar dos acciones: comer sushi y comer otras comidas.
Para describir verbos o acciones como "eat", utilizamos adverbios como "frequently".
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(3.10.2) Choose the right option for blank. A: Is she good at tennis? B: Oh, yes. She plays very
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¿Es buena en tenis? B: Oh, sí. Ella juega muy bien
Well
bien
La respuesta correcta es "well", la forma adverbial que corresponde al adjetivo "good" para complementar
la accion del verbo "play".
(3.10.2) Read the following sentence and decide which structure is used in the words in bold letters.
“My brother…more quickly tan my dad.”
Lea la siguiente oración y decida qué estructura se usa en las palabras en negrita. “Mi hermano…más rápido broncea a mi papá.”
Comparison of adverbs
Comparación de adverbios.
(3.11.1) Choose the FOUR options that can be used to describe "fish"
Elija las CUATRO opciones que se pueden usar para describir "pescado"
Fresh
fresco
Grilled
A la parrilla
Salty
salado
Frozen
Congelado
(3.11.1) Choose the four similar group.
Elija los cuatro grupos similares.
Tip
Propina
Ice-cream
Helado
Vegetables
Vegetales
French fries
papas fritas
Steaks
Filetes
(3.11.1) Read the description of Pearl ’s Party Service and decide which 4 (four) options are true
for the text. “Are you expecting guests for an important dinner party? Are you worried that you
won’t be able to planthe party successfully? We at Pearl ’s Party Service will prepare the perfect
party for you”.
Lea la descripción del Servicio de fiesta de Pearl y decida qué 4 (cuatro) opciones son verdaderas para el texto. “¿Estás esperando invitados para
una cena importante? ¿Te preocupa no poder plantar la fiesta con éxito? Nosotros en Pearl's Party Service prepararemos la fiesta perfecta para
ti".
They solve your worries about the party.
Resuelven tus preocupaciones sobre la fiesta.
They plan all details for the event.
Planean todos los detalles para el evento.
They prepare great parties.
Ellos preparan grandes fiestas
Pearl „s Party Service organises events.
Pearl ‘s Party Service organiza evento
(3.12) Read the text select the FOUR (4) adjectives that are used to describe the restaurant. ARE
YOU LOOKING FOR AN INTERESTING PLACE TO HAVE A MEAL? One …. The most unusual place to
go on a first date. In the dark, you can relax and talk," says Zhi - ying Chen, a visitor to the
restaurant. "I've also had one of the most delicious meals …. He adds his ….. the food is really
good!
Lea el texto, seleccione los cuatro adjetivos (4) que se utilizan para describir el restaurante. ¿ESTÁ BUSCANDO UN LUGAR INTERESANTE PARA
TENER UNA COMIDA? Uno …. El lugar inusual para ir en una primera cita. En la oscuridad, puede relajarse y hablar ", dice Zhi -ying Chen, visitante
del restaurante. "También he tenido una de las comidas deliciosas que debe ... Él agrega su ... ¡la comida es realmente buena!
Interesting
interesante
Popular
popular
Trendy
De moda
Unusual
Inusual
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(3.13.1) Choose the right option for the blank. A: Do you have plans for the weekend? Yes On
in the evening . Shall
Saturday afternoon, I´m going to a sport even, but I don’t know what I
we meet? .B: Good Idea!
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¿Tienes planes para el fin de semana? Sí. El sábado por la tarde, incluso voy a practicar un
deporte, pero no sé qué haré por la noche. ¿Nos encontraremos? .B: ¡Buena idea!
Will do
Hare
(3.13.2) Which of the following tenses can be used with future reference?
¿Cuál de los siguientes tiempos se puede usar con referencia futura?
Present continuous
Presente continuo
La respuesta correcta es "present continuous" ya que es el único tiempo de las opciones que puede usarse
con referencia futura. Los demás tiempos especificados no se utilizan para acciones futuras, por lo que son
incorrectas.
(3.13.2) Choose the right option for the blank: A:
Anything after this class? B:no, not really.
A: I'm meeting some friends for coffee. Why don´t you come with us?
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: A:
para tomar un café. ¿Por qué no vienes con nosotros?
Algo después de esta clase? B: no, en realidad no. R: Me encuentro con unos amigos
Are you doing
Estas haciendo
El presente progresivo en este caso se utiliza para referirse a un plan para el futuro inmediato. La expresión
temporal “after this class” nos da un indicio de que las acciones son futuras al igual que la respuesta de A que
utiliza el presente progresivo para referirse al futuro. Por otro lado, el signo de interrogación nos indica que
debemos utilizar la estructura de pregunta: ARE + persona + ING.
(3.13.2) Select the 4 ideas that express an action in the future.
Selecciona las 4 ideas que expresan una acción en el futuro.
Thomas is going to start university this year
Thomas va a comenzar la universidad este año.
We‟re meeting for a pizza tomorrow night
Nos reuniremos para una pizza mañana por la noche
The President leaves for Japan on Monday
El presidente sale a Japón el lunes
One day I‟ll travel to Egypt and visit the pyramids
Un día viajaré a Egipto y visitaré las pirámides
(3.13.2) A: sue, what
for dinner this evening? B: are you hungry Gilles? It´s early. It´s
four! But let´s see. Would you like to eat meat pie? B: no, don’t worry, I'm going to the
a delicious dinner for the two of us!
supermarket after the work and I
A: demandar, ¿qué
para cenar esta noche? B: tienes hambre Gilles? Es temprano. ¡Son las cuatro! Pero veamos. ¿Te gustaría comer
pastel de carne? B: no, no te preocupes, ¡iré al supermercado después del trabajo y
una cena deliciosa para los dos!
Will we have - will make
Tendremos - haremos
Are we having - ´m making
¿Estamos teniendo - estoy haciendo
We will have - going to make
Tendremos - vamos a hacer
Do we have- will make
¿Tenemos- haremos
Are we have - ´m going to make
¿Tenemos - voy a hacer
(3.13.3) When the famous football player ran into the field all the people in the stadium
for about three minutes. He was really moved!.
shouted
Cuando el famoso jugador de fútbol corrió hacia el campo, todas las personas en el estadio gritaron
realmente conmovido!
durante unos tres minutos. ¡Estaba
Excited
emocionado
Excitedly
Emocionadísimos
La respuesta correcta es “exitedly”. Se utiliza el adverbio de modo para describir la acción de gritar
(shout), es decir para describir cómo gritó el público cuando el jugados ingresó al campo de juego.
No usamos comparativo porque no estamos comparando dos personas o cosas. Tampoco usamos
el adjetivo porque no estamos describiendo un sustantivo sino un verbo.
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(3.14.1) Which of the following options best completes the sentence below about travelling
abroad: "Best Tours is a great
if you want to organize your trip around Europe".
¿Cuál de las siguientes opciones completa mejor la oración siguiente sobre viajar al extranjero: "Best Tours es un gran
viaje por Europa".
si desea organizar su
Travel agency
Agencia de viajes
La respuesta correcta es "travel agency" ya que es la única de las opciones que describe una agencia de
turismo para organizar el viaje a Europa que describe la oración dada. Las demás opciones no completan
el espacio provisto de manera coherente, por lo que son incorrectas.
(3.14.1) Choose the right option for the blank. “Mike is going away
meeting the president of the company to talk about the new factory.
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Mike se va a ir
hablar sobre la nueva fábrica.
next week. He's
la próxima semana. Se reunirá con el presidente de la empresa para
on business
en negocios
(3.14.1) Which 2 (two) of the following options are vocabulary ítems related to travelling
abroad?
¿Cuáles 2 (dos) de las siguientes opciones son artículos de vocabulario relacionados con viajar al extranjero?
currency exchange
Cambio de divisas
customs officer
Oficial de aduanas
(3.14.1) Choose the right option for the blank: A: How was your flight? B: Too Long. From Tokyo
to Rio was twenty-four hours. We had one
in Los Angeles for about an hour. I’m
exhausted!
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: A: ¿Cómo fue su vuelo? B: demasiado largo De Tokio a Río fue de veinticuatro horas. Tuvimos
una
en Los Ángeles durante aproximadamente una hora. ¡Estoy agotado!
Stopover
escala
(3.15) Read the text. How does Maggie feel about her vacation? "Dear Liv, I can't believe I'm on
the other side of the world in sunny Singapore! It's fantastic! We arrived three days ago, and there
is so much to see. Singapore's buildings are a mix of the very modern and the very old; there is a
fascinating blend of Chinese, Malay, Indian, and Eurasian cultures, and many Europeans live here
as well. The island never sleeps! There are restaurants and cafés open 24 hours a day, and the
food is delicious. Yesterday we went to the top of the Sky Tower and got a fantastic view of
Singapore. We had to wait a long time, but it was worth it! Unfortunately, our trip ends tomorrow
and we return to the cold in London! See you in two days. Maggie"
Lee el texto. ¿Cómo se siente Maggie acerca de sus vacaciones? "Querida Liv, ¡no puedo creer que esté al otro lado del mundo en la soleada
Singapur! ¡Es fantástico! Llegamos hace tres días y hay mucho que ver. Los edificios de Singapur son una mezcla de lo más moderno y lo más
moderno. el muy antiguo; hay una fascinante mezcla de culturas china, malaya, india y euroasiática, y muchos europeos también viven aquí. ¡La
isla nunca duerme! Hay restaurantes y cafés abiertos las 24 horas, y la comida es deliciosa. Ayer fuimos a la cima de la Sky Tower y obtuvimos una
vista fantástica de Singapur. ¡Tuvimos que esperar mucho tiempo, pero valió la pena! Desafortunadamente, nuestro viaje termina mañana y
volvemos al frío en Londres. Nos vemos en dos días. Maggie "
She is really enjoying herself
Ella realmente se está divirtiendo
La respuesta correcta es "She is really enjoying herself". Hay varias expresiones que indican que Maggie
está disfrutando su estadía en Singapur: "It's fantastic", "there is so much to see", "The island never
sleeps", "The food is delicious", "Unfortunately, our trip tomorrow and we return to the cold of London".
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(3.16.2) Which of the following options best completes the question below?: “What time_____you
having a shower last night?
¿Cuál de las siguientes opciones completa mejor la pregunta a continuación?: “¿A qué hora______ te duchaste anoche?
Were
La opción correcta es “were” ya que la pregunta dada esta expresada en tiempo pasado continuo. Cuya
morfología es “was/were + vebo ING”.
(3.16.1) Which of the following time adverbials is typically used in past progressive tense?
¿Cuál de los siguientes adverbios se usa típicamente en tiempo pasado progresivo?
Usually
Generalmente
Last week
La semana pasada
While
Mientras
When
Cuando
Next
year
El próximo año
La respuesta correcta es "while" ya que es el adverbio de tiempo en el tiempo pasado continuo. Las demas
opciones presentan adverbios que se utilizan en otros tiempos verbales como pasado simple, presente
simple y futuro simple, por lo que son incorrectas.
(3.16.1) Choose the right option for the blank. "I just can't believe it! It's March 10 today! At this
time last year, I
around South Africa."
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "¡Simplemente no puedo creerlo! ¡Hoy es 10 de marzo! En este momento del año pasado,
en Sudáfrica".
Was travelling
Estaba viajando
La respuesta correcta es "was travelling". El indicador de tiempo "At this time last year" nos señala el
momento de la accion, que es pasado. Utilizamos el pasado pregresivo para decribir una accion que estaba
en pregreso "a esta misma hora del año pasado." Ademas, el verbo debe estar conjugado con WAS para
concordar con la persona que realiza la accion (I)
(3.16.2) Choose the right option for the blank. A: I saw you this morning on Regent Street. Why ?
B: I was really late for the appointment with my doctor! Fortunately, he could see me
after all.
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: Te vi esta mañana en Regent Street. Por qué
médico! Afortunadamente, podía verme después de todo.
? B: ¡Llegué muy tarde a la cita con mi
Were you running
Estabas corriendo
La respuesta correcta es "were you running". El pasado Progresivo se usa aqui para describir una accion en
progreso en el pasado. Este tiempo verbal se construye con el pasado del verbo BE + el verbo principal
finalizado en ING. En el caso de la forma interrogativa, el verbo BE se ubica adelante del sujeto.
(3.17.1) Which of the following TWO options can be used as synonyms for the adjective "BLUE"
when talking about emotions, as in the following sentence? "My dog passed away two day ago,
which made me feel blue".
¿Cuál de las siguientes DOS opciones se puede usar como sinónimos del adjetivo "DEPRIMIDO" cuando se habla de emociones, como en la siguiente
oración? "Mi perro falleció hace dos días, lo que me hizo sentir triste".
Sad
Triste
Depressed
Deprimido
Las respuestas correctas son "sad" y "depressed" ya que ambas describen sentimientos al sentise "blue"
(deprimido). Las demas opciones describen otro tipo de sentimeitnos como feliz y alegre, por lo que son
incorrectas.
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(3.18) Read the passage. Which 3 ideas are clear from the text? "Bill Radford has a job in a small
factory. He doesn't like the work, but he enjoys the relationships with the other workers, and he
gets on well with his boss. Sometimes he has a chance to travel on business, which he enjoys very
much. His wife, Ann, has been unemployed for the last two years. She stays at home and looks
after the house. She doesn't enjoy staying at home all day and would like to have a job".
Lee el pasaje. ¿Cuáles son las 3 ideas claras del texto? "Bill Radford tiene un trabajo en una pequeña fábrica. No le gusta el trabajo, pero disfruta de
las relaciones con los otros trabajadores y se lleva bien con su jefe. A veces tiene la oportunidad de viajar por negocios, lo cual disfruta mucho. Su
esposa, Ann, ha estado desempleada durante los últimos dos años. Ella se queda en casa y cuida la casa. No le gusta quedarse en casa todo el día y le
gustaría tener un trabajo ".
Work relationships are stimulating for Bill
Las relaciones laborales son estimulantes para Bill What
motivates Bill at work is traveling Lo que
motiva a Bill en el trabajo es viajar
Ann doesn't enjoy doing the housework
Ann no disfruta haciendo las tareas del hogar
(3.19.1) Which of the options best completes the phrase below?: "My mum wants me
dishes right now!"
¿Cuál de las opciones completa mejor la frase a continuación ?: "¡Mi madre quiere que
the
los platos ahora mismo!"
Washes
Lavados
Wash
lavado
To washing
Para lavar
Washing
El lavado To
wash Lavar
La respuesta correcta es "to wash" ya que se trata de una estructura con objeto directo seguido de verbo
infinitivo. Las demas opciones no completan este patron, o son parcial o totalmente incorrectas
gramaticalmente, por lo que son incorrectas.
(3.19.2) Choose the right option for the blank. "I didn't know this was so much fun!
difficult at all!"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "¡No sabía que esto fuera tan divertido!
isn't
¡no es nada difícil!"
Painted
Pintado
Painting
Pintar
La respuesta correcta es "Painting". En este caso, la forma gerundia del verbo "paint" esta usada como
Sujeto de la oracion es decir que esta usado con funcion sustantiva: "Pintar no es dificil para nada!"
(3.19.2) What is the role of the verb ING in the following sentence?: “Smoking is an unhealthy
habit.”
¿Cuál es el papel del verbo ING en la siguiente oración?: "Fumar es un habito poco saludable."
Noun
Sustantivo.
La opcion correcta es "Noun" ya que los verbos terminados con ING en posición inicial en la oración toman
la función de sujeto y por ende, sustantivo. Las demás opciones no describen la función del gerundio en el
ejemplo dado, por lo que son incorrectas.
(3.19.3) Choose the right option for the blank. "After such a long time away my parents were so
happy
us. We spent the whole afternoon talking and sharing amusing stories about our trip
to Europe."
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Después de tanto tiempo lejos, mis padres estuvieron tan felices
toda la tarde hablando y compartiendo historias divertidas sobre nuestro viaje a Europa".
con nosotros. Pasamos
to seeing
a ver
to see
para ver
La respuesta correcta es "to see". El infinitivo se utiliza despues de un adjetivo para expresar lo que uno
siente sobre un hecho (SUBJECT + BE + ADJETIVE + TO verb).
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(3.20.1) Choose the right option for the blank: A:
about Italian?
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: A:
B: I don’t really feel like it. How
B: Realmente no tengo ganas. ¿Qué hay de italiano?
What about having Chinese food for dinner?
¿Qué hay de comer comida china para la cena?
(3.22) Which is the best option to complete the sentence below?: “The accused man denied
victim.”
the
¿Cuál es la mejor opcion para completar la siguiente oracion?”El acusado negó haber matado a la víctima.”
killing
matado
Las opcion correcta es “Killing” ya que el verbo “deny” debe ser seguido por una acción en gerundio (ING).
(3.22.1) Choose the option that best completes the gap in the sentence below: “The manager agreed
In 15% as to next month for all employees.”
Elija la opcion que mejor complete la siuiente frase:”El gerente acordó aumentar en un 15% el próximo mes para todos los empleados.”
to increase
Para aumentar
(3.22.1) Which THREE options include a causative structure?
¿Qué TRES opciones incluyen una estructura causal?
My grandma had the grass cut last weekend
A mi abuela le cortaron el césped el fin de semana pasado
The lady got the floor cleaned before the guests arrived
La señora limpió el piso antes de que llegaran los invitados
The magician gets the guests excited with his tricks
El mago entusiasma a los invitados con sus trucos.
I have my hair cut every month by Daniel
Daniel me corta el pelo todos los meses
Students at high school always have the tests in the last semester
Los estudiantes de la escuela secundaria siempre tienen los exámenes en el último semestre.
Las opciones correctas son "My grandma had the grass cut last weekend", "The lady got the floor cleaned
before the guests arrived" y "I have my hair cut every month by Daniel" ya que estas oraciones tienen
estructuras causativas: have/get something done. Las demas opciones tienen el verbo get o have pero no
seguido de objeto + participio, por lo que son incorrectas.
La causative somos nosotros los que nos beneficiamos de una accion que no realizamos en persona
sino que mandamos a una tercera persona a que lo haga. Si quisieramos aclarar quien la realiza, tan
le agregamos con la estructura by.
(3.22.3) Which of the options presents the correct position of the adverb of frequency "often" in
the sentence?
¿Cuál de las opciones presenta la posición correcta del adverbio de frecuencia "a menudo" en la oración?
The boy plays hockey outdoors often
El niño juega hockey al aire libre a menudo
The boy plays outdoors often hockey
El niño juega al aire libre a menudo hockey
The boy plays hockey often outdoors
El niño juega hockey a menudo afuera
The boy plays often hockey outdoors
El niño juega a menudo hockey al aire libre
The boy often plays hockey outdoors
El niño a menudo juega hockey al aire libre
Adverbios de frecuencia: Responden a las preguntas de “¿con qué frecuencia?” o “¿cuántas veces?”
often (a menudo), frequently (frecuentemente), usually (usualmente), sometimes (a veces),
rarely (raramente), seldom (casi nunca), never (nunca)…
Posición: Los adverbios de frecuencia van delante del verbo, a excepción de su uso con el verbo “to
be” que se colocarán detrás.
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(3.22.3) In negative statements, adverbs of frequency go immediately after the NOT. For example, "
I don´t often go out on Saturdays"
En declaraciones negativas, los adverbios de frecuencia van inmediatamente después del NO. Por ejemplo, "no salgo a menudo los sábados"
Falso
Verdadero
La En las oraciones afirmativas, el adverbio va antes del verbo o después del BE mientras que en las oraciones
negativas, el adverbio va después de la partícula negativa NOT.
(3.23.1) In the sentence "It's hot and humid in Miami today" the impersonal IT is used as an
empty subject.
En la oración "Hace calor y humedad en Miami hoy", el impersonal se usa como un tema vacío.
Falso
Verdadero
El pronombre en función de sujeto de una oración es la persona o cosa que realiza la acción del verbo. Se
utilizan los pronombres en función de sujeto cuando el pronombre es el sujeto de la oración. Este
pronombre en inglés, a diferencia del español, debe figurar siempre.
Los pronombres en inglés distinguen entre masculino (he), femenino (she) y neutro (it).
El pronombre personal “it” se utiliza cuando nos referimos a cosas, a animales que no sabemos su sexo o
al tiempo (calendario y meteorológico). La forma plural de “it” es “they”
“It” es una partícula muy importante en inglés de la que los hablantes de lengua española se suelen
olvidar.
(3.23.1) Select the 4 words that are related to the theatre
Seleccione las 4 palabras relacionadas con el teatro.
Curtain
telón
Foreigner
Extranjero
Orchestra
Orquesta
Usher
acomodador
Program
Programa
(3.23.1) The expression "to run out of gas" to go over the speed limit"
La expresión "quedarse sin nafta" para superar la velocidad limite
Verdadero
Falso
La respuesta correcta es "FALSO". La expresion "to run out of gas" significa "quedarse sin nafta"
(3.23.1) Read the following passage. What does the use of the expression OOPS indicate in the
text? “In the process of applying for a job you have to be quite alert as your email reply or cover
letter should be high quality. So pay attention to details. Don’t misspell your own name, or any
name. Forgetting to attach documents, or attaching the wrong documents is an OOPS in most
cases, but it can be lethal in the job search”
Lee el siguiente pasaje. ¿Qué indica el uso de la expresión OOPS en el texto? “En el proceso de solicitud de un trabajo, debe estar bastante alerta, ya
que su respuesta o carta de presentación por correo electrónico debe ser de alta calidad. Así que presta atención a los detalles. No escribas mal tu
propio nombre, ni ningún otro nombre. Olvidarse de adjuntar documentos, o adjuntar los documentos incorrectos es un OOPS en l a mayoría de los
casos, pero puede ser letal en la búsqueda de trabajo"
The recognition of a mistake
Reconocimiento de un error
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4.xx.x
(4.1.1) Choose the right option for the blank. A:
never. What about you? A: Just once!
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A:
this software application, Jerry? B: No,
esta aplicación de software,
Jerry? B: No, nunca. ¿Qué pasa contigo? A: ¡Solo una vez!
Have you ever used
Alguna vez has usado
Para formar el presente perfecto, se usa el verbo auxiliar “to have” en el presente y el participio pasado del
verbo.
Frases interrogativas: Verbo auxiliar (to have) + sujeto + participio pasado…?
Have + you + used…
4.1.1.) Choose the best answer choice for the following question: “How far is it to the university?
Elija la mejor opción de respuesta para la siguiente pregunta: “¿Qué tan lejos está la universidad?
It´s three miles from here
A tres millas de aquí
How far is it? = ¿A qué distancia está?: Para expresar distancia entre un lugar y otro.
4.1.1.) Which of the following options is a time adverb used typically for the present perfect tense?
¿Cuál de las siguientes opciones es un adverbio de tiempo utilizado típicamente para el tiempo presente perfecto?
Already
Ya
La opcion correcta es “already” ya que es advebio propio del tiempo presente perfecto (aún).
(4.1.1) Which THREE of the following options are time adverbs that can be used in
present perfect tense?
¿Cuáles TRES de las siguientes opciones son adverbios de tiempo que se pueden usar en tiempo presente perfecto?
since
Ya que
ever
nunca for
de
Las tres opciones correctas son “since, ever, of” ya que son 3 adverbios de tiempo que pueden utilizarse en el
tiempo presente perfecto. Las opciones incorrectas son “last week” ya que es adverbio típico de tiempo pasado
simple y “often” ya que es adverbio de tiempo de presente simple..
(4.1.1) Which option is incorrect when we order sometime at a restaurant?
¿Qué opción es incorrecta cuando hacemos un pedido en algún restaurante?
Why don´t you bring some more ice, please?
¿Por qué no traes más hielo, por favor?
Can we have a couple of beers, please?
¿Podemos tomar un par de cervezas, por favor?
We like to drink some coke, please
Nos gusta tomar algo de coca cola, por favor
Could you bring some napkins, please?
¿Podría traer algunas servilletas, por favor?
We´d like to eat a hamburger, please Nos
gustaría comer una hamburguesa, por favor
(4.1.1) Choose the best alternative to answer the following question: "Would you like to come
cross-country skiing with me tomorrow?"
Elija la mejor alternativa para responder la siguiente pregunta: "¿Le gustaría venir a esquiar a campo traviesa mañana?"
my sister would like to go hiking too
a
mi hermana también le gustaría ir de excursión
are you coming home early tomorrow
¿Vienes a casa temprano mañana?
are you going to ice-skate in the mountain
vas a patinar sobre hielo en la montaña
I’ll use my rowboat later
Usaré mi bote de remos más tarde
I d love to but I´m planning to go sledding with my sister
’Me encantaría pero estoy planeando ir en trineo con mi hermana
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(4.1.1) Choose the best way to accept the apology. A: I'm really sorry about crashing the car. B: ___
Elija la mejor manera de aceptar las disculpas. A: Lamento mucho haber chocado el auto. B: _______
How could you?
¿Como pudiste?
Apology accepted
Disculpa aceptada
How am I going to pay for the repair?
¿Cómo voy a pagar la reparación?
It was a mistake
Fue un error
I´m sorry. It was an accident
Lo siento. Fue un accidente
(4.1.1) Choose the option in CAPITALS that is incorrect. The tour GUIDE SHOWN THEM the
PAINTING YESTERDAY”
Elija la opción en MAYUSCULA que sea incorrecta. La guía les mostró la pintura de ayer "
Guide
Guía
Them
Ellos
Shown
Mostrado
Yesterday
Ayer
Painting
Pintura
Falta parte del verbo Show en el Past perfect = sujeto + had shown. El texto no tiene esta forma
(4.1.1) A: your brother looks really excited today! B: yes, he __________ a promotion at P&G!. A:
really? Let´s celebrate!.
A: ¡tu hermano se ve muy emocionado hoy! B: sí, ¡acaba de recibir una promoción en P&G !. ¿Una realidad? ¡Celebremos!.
´s just gotten
Acaba de llegar
´ve just got
Acabo de recibir
Hasn´t gotten yet
Aún no ha llegado
´s already gotten
Ya se ha conseguido
Got already
Ya tengo
(4.1.1) Choose the option in CAPITALS that is incorrect. “she HAS EAT sea food MANY times. SHE
LOVES
Elija la opción en MAYUSCULA que sea incorrecta. “Ella ha COMIDO marisco MUCHAS veces. A ELLA LE ENCANTA"
HAS EAT
Ha comido
MANY
Muchos
SHE
IT
Ella
Eso
LOVES
Ama
She has eat no existe, la forma correcta de conjugar en tiempo Present perfect, es she has eaten, si fuera el
sujeto I, You, We, They se usa have eaten
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(4.1.1) Read the following text and choose the best option to complete the gap:”Josie Blanchett is
one of the most creative people from all over the world. Josie
several Jobs, about 60. Among
the most interesting jobs are: she has been a chef, a teacher and a Singer. According to Josie, her
most rewarding job has been to be a teacher in South America, Africa and Asia”.
Lea el siguiente texto y elija la mejor opción para completar la brecha: "Josie Blanchett es una de las personas más creativas de todo el mundo. Josie
tiene varios trabajos, unos 60. Entre los trabajos más interesantes están: ella ha sido chef, maestra y cantante. Según Josie, su trabajo más gratificante
ha sido ser maestra en Sudamérica, África y Asia”.
Has had
Ha tenido
(4.1.2) Choose the option that best describes the picture
Elija la opción que mejor describa la imagen
The cook has to prepare a lot of orders
El cocinero tiene que preparar muchos pedidos.
The chef loves the food
Al chef le encanta la comida
The food doesn´t taste good
La comida no sabe bien
The restaurant bill is too high
La factura del restaurante es demasiado alta.
Dinner is ready and delicious
La cena está lista y deliciosa.
(4.1.2) Choose the correct for the blank "this
kilometers"
Elija el correcto para el espacio en blanco "esta
says you will find koalas in the next 4
dice que encontrará koalas en los próximos 4 kilómetros"
Sign
firma
Cartel
Cartel
Guidebook
Guía
Signal
Señal
Brochure
Folleto
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(4.1.2) Choose the best option for the blank “right now all the tourist are
Elija la mejor opción para el espacio en blanco "en este momento todos los turistas son
”
"
Visiting a mosque
Visitando una mezquita
Looking at the buildings
Mirando los edificios
climbing a hill
escalando una colina
Fishing in the river
Pesca en el rio
Watching the sights
Mirando las vistas
(4.1.2)
? Yes, I'll have the seafood with sauce please
? Si, tendrá el marisco con salsa por favor
Are you ready for the bill
¿Estás listo para la factura?
Would you like some dessert
Le gustaría tomar algún postre
Follow me
Sígueme
Are you ready to order?
¿Desea pedir?
Do you want a table for two?
¿Quieres una mesa para dos?
(4.1.3) Read about Bertrand. What information is FALSE about him? “My name is Bernard and I´ve in
new York doe ten years. I love this city because there's a lot to do. On Sunday mornings. I go to my
favorite café. I order coffee and read the newspaper. This Thursday I’m going to go to the museum
with my girlfriend. There are many eighteenth-century paintings and sculptures that we like to see. I
play guitar in a band with four of my friends and on Fridays, we play at a big restaurant. People order
food while they listen to our music. Our music is loud, but everyone likes it. I travel to other cities
sometimes, but there´s no place like home”
Leer sobre Bertrand. ¿Qué información es FALSA sobre él? “Mi nombre es Bernard y llevo diez años en Nueva York. Amo esta ciudad porque hay mucho
que hacer. Los domingos por la mañana. Voy a mi café favorito. Pido café y leo el periódico. Este jueves voy a ir al museo con mi novia. Hay muchas
pinturas y esculturas del siglo XVIII que nos gusta ver. Toco la guitarra en una banda con cuatro de mis amigos y los viernes tocamos en un gran
restaurante. La gente pide comida mientras escucha nuestra música. Nuestra música es alta, pero a todos les gusta. A veces viajo a otras ciudades, pero
no hay lugar como el hogar "
He says that there is a lot to do in new York
Él dice que hay mucho que hacer en Nueva York
He plays guitar in a band with four others friends
Toca la guitarra en una banda con otros cuatro amigos.
In Fridays , his band plays at a big restaurant
Los viernes, su banda toca en un gran restaurante.
On Sunday, he goes to his favorite café
El domingo va a su café favorito.
He likes seventeenth-century architecture
Le gusta la arquitectura del siglo XVII.
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(4.1.3) What does the “d” stand for in the following sentences? You´d better not be late because
the bus leaves exactly at 2:00.
¿Qué significa la "d" en las siguientes oraciones? Es mejor que no llegues tarde porque el autobús sale exactamente a las 2:00.
Did
Should
Debería
Had
ES
Would
Sería
Could
Podría
Los auxiliares would y had se contraen de la forma 'd. ¿Cómo se pueden distinguir?
• Would siempre va seguido de un verbo en infinitivo sin el
I'd like some sugar please. Quisiera un poco de azúcar por favor.
I'd be glad to meet you. Me gustaría conocerle.
• Had va seguido de un participio pasado y nos permite conjugar el verbo en Pasado Perfecto:
When I arrived, she'd been in my office for two hours. Cuando llegué, ella llevaba en mi oficina dos
horas.
Until he bought his sports car, he'd been saving money for years. Hasta que compró su coche
deportivo, había estado ahorrando dinero durante años.
Observación: Nótese que existen otras expresiones (had better, had best...) utilizan had sin que este sea
seguido de un participio pasado:
I'd better leave. Es mejor que me vaya.
(4.2) Read the following text. What is it about? " Having to say bye-bye to Mommy and Daddy is
often the most challenging part of starting preschool . The image of your kid clinging to you, crying,
and refusing to enter the classroom may be among your worst first-day fears, too. If you are a
working parent, your child has already adjusted to spending some time apart from you. If not, it
would be a good idea to arrange to have him stay with a babysitter or another family member while
you go out for a couple of hours. This will give him the message that you will always come back at
the end of the day".
Lea el siguiente texto. ¿De qué se trata? "Tener que decir adiós a mamá y papá es a menudo la parte más desafiante de comenzar el preescolar. La
imagen de tu hijo aferrándose a ti, llorando y negándose a entrar al aula también puede estar entre tus peores temores del primer día. Si usted es un
padre que trabaja, su hijo ya se ha acostumbrado a pasar un tiempo separado de usted. De lo contrario, sería una buena idea hacer arreglos para que
se quede con una niñera u otro miembro de la familia mientras usted sale por un par de horas. Esto le dará el mensaje de que siempre volverás al final
del día ".
What children experience when their parents get divorced
Lo que experimentan los niños cuando sus padres se divorcian
The challenges of working parents in today's world
Los desafíos de los padres que trabajan en el mundo de hoy
Children's feelings when staying with a babysitter
Sentimientos de los niños cuando se quedan con una niñera
Going back to school after summer vacation
Regresar a la escuela después de las vacaciones de verano.
Kids' separation from parents when starting preschool
La separación de los niños de los padres al comenzar el preescolar
4.2.1) Choose the right option for the blank. A: We need to look for a new office assistant. B: What
are we looking for? A: Well, he or she has to be a college graduate. B: So, a formal
education is important. A: Absolutely, and I'd also like to look at the
the applicants got in
college to assess their ability and commitment.
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. R: Necesitamos buscar un nuevo asistente de oficina. B: ¿Qué
estamos buscando? A: Bueno,
él o ella tiene que ser un graduado universitario. B: Entonces, una educación formal es importante. R: Absolutamente, y también me gustaría ver las
que los solicitantes obtuvieron en la universidad para evaluar su capacidad y compromiso.
Grades / qualifications
Grados / calificaciones
Qualifications / grades
Calificaciones / calificaciones
Degrees / entrance exam
Grados / examen de ingreso
Assignments / diploma
Asignaciones / diploma
Requirements / homework
Requisitos / tarea
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La En el primer caso, estamos hablando de títulos o acreditaciones académicas (qualifications) porque A
responde que debe ser graduado universitario. En el segundo caso, estamos hablando de notas (grades)
porque A explica que el desempeño académico del postulante le permite evaluar su capacidad y
compromiso.
(4.2.1) Choose de 4 options that can go in the blank. Ok class, your __________ for tomorrow is to
read chapter 3.
Elija de 4 opciones que pueden ir en el blanco. Ok clase, tu __________ para mañana es leer el capítulo 3
homework
tarea
task
tarea
Job
trabajo
Asignment
Asignatura
(4.2.1) Choose the correct option for the blank “if they win the game
championship”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco "si ganan el juego
they will play I the
jugarán el campeonato"
When
Cuando
Instead
En lugar
Then
Luego
But
Pero
So
Entonces
Conjunciones coordinantes: Este tipo de conjunción se utiliza cuando queremos enlazar dos frases que
tienen el mismo valor. and (y), but (pero), however (sin embargo), or (o), so (así que), then (entonces),
therefore (por lo tanto), yet (aún)…
Posición: Siempre van entre las frases o palabras.
(4.2.1) Look at the gap in the following sentence and choose the best option to complete it: “These
shoes
for basketball players by a famous designer around 12 years ago”
Mire la brecha en la siguiente oración y elija la mejor opción para completarla: “Estos zapatos
diseñador famoso hace aproximadamente 12 años”
para los jugadores de básquet por un
Was design
fue diseño
Were designed
fueron diseñados
Was designed
fue diseñado
Designed
diseñado
Desing
Diseño
Pasado simple de verbo BE+ adjetivo = They were + designed
(4.2.1) Jomo lost everything when his oil company
Jomo perdió todo cuando su compañía petrolera
in the late 1990s.
a fines de la década de 1990.
Squandered
despilfarrado
Struck it rich
Golpeado rico
Went personal
Fui personal
Went broke
Fue a la quiebra
Was successful
Tuvo éxito
Pasado simple de verbo GO+ adjetivo = He went + Broke
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(4.2.1) Which of the following options indicate responsible behavior in relation to money?
¿Cuál de las siguientes opciones indica un comportamiento responsable en relación con el dinero?
Throw money around
Tirar dinero
Lose money at the casino
Pierde dinero en el casino
Save money
Ahorrar dinero
Waste money
Desperdiciar dinero
Squander money
Derroche de dinero
(4.2.1) What does the words in CAPITALS means? He SQUANDERED his money on vacation and
nightclubbing:
¿Qué significan las palabras en MAYUSCULA? DESPILFARRANDO su dinero en vacaciones y clubes nocturnos:
Deposited
Depositado
Wasted
Desaprovechado
Earned
Ganarse
Sent
Enviado
Borrowed
Prestado
(4.2.1) Choose the right option for the blank. He squandered his money on
-
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. Él derrochó su dinero en
Parties and fancy clothes
Fiestas y ropa elegante
His children´s education
La educación de sus hijos
His health insurance
Su seguro de salud
His own company and savings
Su propia empresa y ahorros
A retirement account and education
Una cuenta de jubilación y educación
(4.2.2) Choose the correct option for the blank “We hiked
Elija la opción correcta para el espacio en blanco "¡Nosotros caminamos
and it was really hot!”
y hacía mucho calor!"
To the coral reef
Al arrecife de coral
Over the river
Sobre el río
Into the canyon
En el cañón
From the delivery van
De la furgoneta de reparto
On the escalator
En la escalera mecánica
(4.2.2) Choose the option that best completes the gap in the following sentence: A: What´s your
favorite outdoor activity? B: Well, I like to discover things in hidden places very much A: so you like
right?
Elija la opción que mejor complete el espacio en la siguiente oración: A: ¿Cuál es su actividad favorita al aire libre? B: Bueno, me gusta descubrir cosas
en lugares ocultos mucho A: entonces te gusta
¿no?
Exploring caves
Explorar cuevas
(4.3.1) Look at the following instructions and choose the best alternative to complete the gap:
“(From a police officer to a driver)
the trunk, please. I´d like to see what's inside
Mire las siguientes instrucciones y elija la mejor alternativa para completar el espacio: “(De un oficial de policía
a un conductor)
el maletero, por favor. Me gustaría ver que hay dentro.
Open
Abra
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(4.3.1) Choose the correct option for the blank "A: How long did the plumber work yesterday? B:
_________"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “A: ¿Cuánto tiempo trabajó ayer el plomero? B: ___________"
for months
por meses
at 8:00 am
a las 8:00 am
not anymore
ya no
until 9:00 pm
hasta las 9:00 p.m.
since last year
desde el año pasado
Se usa la preposición until = hasta
(4.3.1) A: the pipe is leaking B: I'm going to call the plumber A: no,
repair it B: what about the electrician? Should I call him? A: yes,
know how to repair the wire.
A: la tubería tiene fugas B: voy a llamar al plomero A: no,
sí,
el electricista. No sé cómo reparar el cable.
the plumber. I can
the electrician. I don’t
al plomero. Puedo repararlo B: ¿qué pasa con el electricista? ¿Debería llamarlo? A:
Call /don‟t call
Llamar / no llamar
Not call / do call
No llamar / llamar
No call /should call
Sin llamada / debería llamar
Don‟t call / call
No llamar / llamar
Not calling / calling
No llamando / llamando
(4.3.2) Choose the best option to complete the sentence that follows: "She's embarrassed
Elija la mejor opción para completar la oración que sigue: "Ella está avergonzada
"
"
that she wore the wrong clothing for the party
que llevaba la ropa equivocada para la fiesta
(4.3.2) Look at the following sentence and choose the best option to complete the gap: “She usually
uses the
to clean the kitchen floor”
Mire la siguiente oración y elija la mejor opción para completar el espacio: “Ella usualmente usa el
para limpiar el piso de la cocina.
Mop
Trapeador
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(4.3.2) Read the following text why is the sculpture called "broken family"? "this sculpture is by
British artist Anthony Haywood. It's called broken family. It's a life sized elephant made from about
80 television and computer screens. The artist said he was inspired to make the pachyderm while
he was watching a television documentary about the killing of elephants for ivory. He wanted to use
the medium that informed him of it television themselves. I want the idea that this lady elephant
has lost her man elephant because he was shot for his tusk"
Lea el siguiente texto, ¿por qué la escultura se llama "familia rota"?
"Esta escultura es del artista británico Anthony Haywood. Se llama familia rota. Es un elefante de tamaño natural hecho de aproximadamente 80
televisores y pantallas de computadora. El artista dijo que se inspiró para hacer el paquidermo mientras miraba un documental de televisión sobre el
asesinato de elefantes para marfil. Quería usar el medio que le informaba de la televisión. Quiero la idea de que esta elefante ha perdido a su elefante
porque le dispararon por su colmillo ".
It reflects the consequences of human action on elephant life
Refleja las consecuencias de la acción humana en la vida del elefante.
The piece is made of familiar elements we find in a home
La pieza está hecha de elementos familiares que encontramos en un hogar.
It shows that modern society is greatly influenced by television
Muestra que la sociedad moderna está muy influenciada por la televisión.
It was inspired by some news from a tv documentary
Fue inspirado por algunas noticias de un documental de televisión.
It is made of recycled electronic devices like TVs and computers
Está hecho de dispositivos electrónicos reciclados como televisores y computadoras
La respuesta correcta es "It reflects the consequences of human action on elephant life" la inspira la caza de
elefantes para comercializar el marfil a partir de sus colmillos, el artista utilizo el mismo medio - la television.
(4.3.2) Choose the correct option for the blank? “Last night we locked
everywhere, but couldn´t find them”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco? "Anoche cerramos
las llaves en todas partes, pero no las encontré"
Out
fuera
Around
alrededor
At
a
Into
dentro
For
Por
(4.3.2) Choose the best option for the blank “The cars are
Elija la mejor opción para el espacio en blanco “Los autos son
the keys
the tunnel”
el túnel”
Passing through
Que pasa a través
Driving toward
Conduciendo hacia
Exiting
Saliendo
Leaving
Dejando
Crossing
Cruce
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(4.3.2) Which if the following professionals is in charge of dealing with the problem in the following
sentence? “A: the pipe is leaking ¿who can we call? B: Let´s call
”
¿Qué sucede si los siguientes profesionales están a cargo de tratar el problema en la siguiente oración? “A: la tubería tiene fugas ¿a quién podemos
llamar? B: Llamemos
"
an electrician
Un electricista
a gardener
Un jardinero
a plumber
Un plomero
a carpenter
Un carpintero
a mechanic
Un mecánico
(4.3.2) Which of the followings items can you typically find in the living room?
¿cuál de los siguientes elementos puede encontrar típicamente en la sala de estar?
Cooker
Horno
Refrigerator
Refrigerador
Bath
Bañera
Fireplace
Chimenea
Night table
Mesa de noche
(4.4.1) Choose the correct option for the blank “Her hair
because she´s dyed it”
Elija la opción correcta para el blanco "Su cabello
black, but now it´s red
negro, pero ahora es rojo porque lo ha teñido"
Had been
Había sido
Has been
Ha sido
Would be
Sería
Used to be
Solía ser
Were to be
Iban a ser
(4.4.1) Which of the following options is a question expressed in present perfect progressive tense?
¿Cuál de las siguientes opciones es una pregunta expresada en tiempo presente progresivo perfecto?
What do you work in?
¿En qué trabajas?
How long have you been living in New York?
¿Cuánto tiempo llevas viviendo en Nueva York?
When did you live in New York?
¿Cuándo viviste en Nueva York?
Where have you lived in New York?
¿Dónde has vivido en Nueva York?
What time are you leaving tomorrow?
¿A que hora te vas mañana?
Se utiliza para acciones que han empezado en el pasado pero continúan en el presente.
Como en el presente perfecto, usamos el verbo auxiliar “to have” además de “been” (el participio pasado del
verbo “to be”) más el verbo+ing.
Interrogativas: Verbo auxiliar (to have) + sujeto + “been” + verbo+ing?
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(4.4.1) Look at the gap in the following sentence and choose the best option to complete it: “ I went
there
to the new movie theater last Sunday (Saturday); I really loved the movie and I
before. It´s very nice"
Mire la brecha en la siguiente oración y elija la mejor opción para completarla: “Fui a la nueva sala de cine el domingo pasado (sábado); Realmente
me encantó la película y nunca he estado ahí antes. Es muy bonito"
Had never been
Nunca había sido
Have never beed
Nunca he estado
Has never went
Nunca ha ido
Have never went
Nunca he ido
Has never gone
Nunca ha ido
Se utiliza para acciones que han empezado en el pasado pero continúan en el presente.
Como en el presente perfecto, usamos el verbo auxiliar “to have” además de “been” (el participio pasado del
verbo “to be”) más el verbo+ing.
Interrogativas: Verbo auxiliar (to have) + sujeto + “been” + verbo+ing?
(4.4.1) Look at the following adverbs of time and choose the FOUR options that correspond to the
Present Perfect Progressive tense
Mire los siguientes adverbios de tiempo y elija las CUATRO opciones que corresponden al tiempo presente perfecto progresivo
So far
hasta aquí
This year
este año
Since
ya que
The day before yesterday
antes
For 6 months
durante 6 meses
(4.4.2) Choose the RIGHT option for the bank. "The size of the tree
Elija la opción CORRECTA para el banco. "El tamaño del árbol
how old it is"
la edad que tenga"
Depends on
depende de
(4.4.2) Read part of conversation. What has just happened? "Dave: Bless you! Lara: thank you"
Leer parte de la conversación. ¿Lo que acaba de pasar? "Dave: ¡Dios te bendiga! Lara: gracias"
Lara´s getting married
Lara se va a casar
Dave´s zipped Lara‟s dress
El vestido de Dave con cremallera de Lara
Lara has just sneezed
Lara acaba de estornudar
Lara has a cough
Lara tiene tos
Lara is either sick or sad
Lara está enferma o triste
(4.4.2) Which word is NOT related to being sick?
¿Qué palabra NO está relacionada con estar enfermo?
Pot
Maceta
Swollen
hinchado
Fever
fiebre
Itchy
picante / picar
Rash
Erupción
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(4.4.3) Read the dialog. What information is NOT implicit in the conversation? “JOHN: Do you prefer
the gray shirt of the black shirt? EMl: I prefer the black shirt to the gray one, but did you iron it?
JOHN: No. I ironed neither the black nor the gray shirt. I'll wear the red one instead. EMl: I just
washed my blue dress. Do you think I should wear it? JOHN: I think you should wear either the blue
dress or the brown silk one. EMI: The brown one is at the dry cleaners. Fl wear the one JOHN: Are
you going to wear the earrings I gave you? EMI: Yes, those gold earrings are my favorite! I'm also
going to wear the silver necklace and mo. silver rings JOHN Have you seen the new leather wallet I
bought Yes. It's by the bed. JOHN: I'm going shave perfume and then l' be ready”
Leer el diálogo. ¿Qué información NO está implícita en la conversación? "JOHN: ¿Prefieres la camisa gris de la camisa negra? EMl: Prefiero la camisa
negra a la gris, pero ¿la planchaste? JOHN: No. No planché ni la camisa negra ni la gris. Usaré el rojo en su lugar. EMl: Acabo de lavar mi vestido azul.
¿Crees que debería usarlo? JOHN: Creo que deberías usar el vestido azul o el de seda marrón. EMI: El marrón está en la tintorería. Fl usa el de JOHN:
¿Vas a usar los aretes que te di? EMI: Sí, ¡esos aretes de oro son mis favoritos! También voy a usar el collar de plata y los anillos de plata. JOHN ¿Has
visto la nueva billetera de cuero que compré? Sí. Está al lado de la cama. JOHN: Voy a afeitarme perfume y luego estaré listo "
John and Emi are couple
John y Emi son pareja
John has sight problems
John tiene problemas de vista
John has traveled to Europe
John ha viajado a Europa
Emi never leaves without
makeup Emi nunca se va sin
maquillaje
John and Emi are going out
John y Emi están saliendo
(4.5.1) Read the following text about studying abroad and choose the best option to complete the
gap: "Whether you want to learn from square one or you are already an advanced speaker of
another language, ISEP has an option for your level. With universities all over the world offering
language
and immersion, ISEP can help you find the right combination of academic and
language requirements to fit your needs and desired location."
Lea el siguiente texto sobre estudiar en el extranjero y elija la mejor opción para completar la brecha: "Ya sea que quiera aprender desde el principio o
si ya es un hablante avanzado de otro idioma, ISEP tiene una opción para su nivel. Con universidades en todo el mundo ofreciendo un idioma
e
inmersión en el mundo, ISEP puede ayudarlo a encontrar la combinación correcta de requisitos académicos y de idioma para satisfacer sus
necesidades y la ubicación deseada ".
Instructors
Instructores
Speakers
Altavoces
Books
Libros
Instruction
Instrucción
Vocabulary
Vocabulario
La respuesta correcta es "instruction" ya que su significado es "cursos/clases" y completa la idea de manera
coherente. Las demás opciones son palabras relacionadas al sustantivo "Language" (idioma) son incorrectas
ya que no completan la idea sobre clases y cursos de idioma.
(4.5.1) Read the following pasage and decide which of the option describes….: "Whether you
want to learn from square one or you are already an advanced speaker of another language, ISEP
has an option for your level. With universities all over the world offering language instruction and
immersion, ISEP can help you find the right combination of academic and language requirements
to fit your needs and desired location."
Lea el siguiente pasaje y decida cuál e las opciones describe…:”Ya sea que quiera aprender desde el principio o si ya es un hablante avanzado de otro
idioma, ISEP tiene una opción para su nivel. Con universidades en todo el mundo ofreciendo un idoma instrucción e inmersión en el mundo, ISEP puede
ayudarlo a encontrar la combinación correcta de requisitos académicos y de idioma para satisfacer sus necesidades y la ubicación deseada ".
ISEP services and academic offer
Servicios ISEP y oferta académica
(4.5.1) Choose the right option for the blank: “ Next year, when you are five years old, you start
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: “El año que viene, cuando tenga cinco años, comenzará
Kindergarten
El jardín
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(4.7.1) Which of the following options in a sentence in the passive voice?
¿Cuál de las siguientes opciones en una oración en voz pasiva?
The children spoken two languages
Los niños hablaban dos idiomas.
The languages is spoke by the children
Los niños hablan los idiomas.
Two languages are spoken by the children
Los niños hablan dos idiomas
The children speak two languages
Los niños hablan dos idiomas.
Two languages spoken by the children
Dos idiomas hablados por los niños.
Como en español, la voz pasiva se forma con el verbo 'to be' (ser) y el participio pasado.
They made this car in 1963. (active) | This car was made in 1963. (passive)
El sujeto de un verbo en pasiva corresponde al objeto de un verbo en activa. Para decir quién hacía la acción
o qué la causaba, usa 'by'.
(4.7.1) Which THREE of the following options are verbs in passive voice?
¿Cuáles TRES de las siguientes opciones son verbos en voz pasiva?
is been spoken
ha sido hablado
has been painted
ha sido pintado
were being sold
estaban siendo vendidos
are given
son dados
have being bought
han sido comprados
Las TRES respuestas correctas son "are given, were being sold y has been painted" ya que son 3
construcciones pasivas formadas por verbo to be + participio del verbo principal. Las opciones incorrectas
"have being bought" y "is been spoken" ya que no respetan el patrón de pasiva
(4.7.1) Which of the following options best completes the passive structure in this sentence? "The
as soon as the meeting was over"
report was
¿Cuál de las siguientes opciones completa mejor la estructura pasiva en esta oración? "El informe fue
tan pronto como terminó la reunión"
Written
Escrito
La respuesta correcta es "written" ya que es la única que provee un verbo correcto en participio pasado, parte
necesaria para formar la estructura pasiva. Las demás opciones son incorrectas ya que presentan el verbo
"write" en otras conjugaciones a patrones inexistentes.
(4.7.1) Choose the THREE (3) options that use Passive Voice.
Elija las TRES (3) opciones que usan voz pasiva.
The new hospital will be opened next week
El nuevo hospital se abrirá la próxima semana
The road is being repaired at the moment
La carretera está siendo reparada en este momento
Their house was damaged by the storm
Su casa fue dañada por la tormenta
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(4.7.1) Choose the three options that are correct. Rice eaten by most people in people. The writer
was satisfied with his performance. The mail
Elija las tres opciones que son correctas. Arroz comido por la mayoría de la gente en las personas. El escritor se
mostró satisfecho con su actuación. El correo
I was surprised at his behavoir
Me sorprendió su comportamiento
The writer was satisfied with his performance
El escritor se mostró satisfecho con su actuación.
The Road is being repaired
El camino está siendo reparado.
(4.8.1) Read the following text and decide which celebration in the options it is describing: "an
annual national holiday marked by religious observances and a traditional meal. The holiday
commemorates a harvest festival celebrated by the Pilgrim Fathers in 1621, and is held in the US on
the Fourth Thursday in November. A similar holiday is held in Canada, usually on the second
Monday in October".
Lea el siguiente texto y decida qué celebración en las opciones que describe: "una fiesta nacional anual marcada por celebraciones religiosas y una
comida tradicional. La fiesta conmemora un festival de la cosecha celebrado por los Padres Peregrinos en 1621, y se celebra en los Estados Unidos el
cuarto jueves de noviembre. Se celebra un feriado similar en Canadá, generalmente el segundo lunes de octubre ".
Easter
Pascua de Resurrección
Thanksgiving
Acción de gracias
La respuesta correcta es "Thanksgiving" ya que la descripción dada describe esta celebración en América del
Norte. Las demás opciones son incorrectas ya que mencionan festividades no descriptas en el texto.
(4.8.1) Choose the right options for the blank “Welcome to Greenspring Industries. As you may have
noticed, our logo is a bee ,
hard work. But don´t worry; we also like to have fun.
Elija las opciones correctas para el espacio en blanco "Bienvenido a Greenspring Industries. Como habrá notado, nuestro logotipo es una abeja,
el trabajo duro. Pero no te preocupes; También nos gusta divertirnos.
Symbolizing
que simboliza
(4.9) The celebration of grace action or thanksgiving is a celebration of the American culture that
takes place every year in gratitude to the British people for the possibility of becoming independent
from the crown and acquiring their own traditions, mode of government and legislation.
La celebración de acción de gracia o thanksgiving es un festejo propio de la cultura estadounidense que se realiza todos los años en agradecimiento al
pueblo británico por la posibilidad de independizarse de la corona y adquirir sus propias tradiciones, modo de gobierno y legislación.
Verdadero
Falso
La respuesta correcta es "falso". Acción de Gracias o Thanksgiving es una celebración originada en
agradecimiento que los inmigrantes británicos en tierra estadounidense le brindan años a sus ancestros de
los pueblos nativos originarios de Norteamérica, quieres les enseñaron a cultivar la tierra para sobrevivir en
su nuevo hogar.
(4.10.1) Which of the following options best completes the relative clause in the sentence below:
"The manager of the company,
lives downtown, is Peter Robinson"
¿Cuál de las siguientes opciones completa mejor la cláusula relativa en la siguiente oración: "El gerente de la empresa,
Peter Robinson"
vive en el centro, es
Who
Quien
La respuesta correcta es "who" ya que es la unica que completa el espacio en blanco, con el pronombre
relative de manera coherente por referisrse a una persona (the manager) Las demas opciones son
incorrectas ya que no se refieren a personas sino a objetos, lugares, tiempos y posesiones.
Utilizamos los pronombres relativos para referirnos a un sustantivo (una persona o una cosa)
mencionado antes y al que queremos agregar más información o modificar. Los pronombres relativos
pueden referirse a algo o alguien en singular o plural. Algunos pronombres relativos se pueden usar sólo con
personas, otros sólo con cosas y algunos con ambos. A continuación, tienes una lista de los pronombres
relativos.
El pronombre relativo se encuentra en lugar de un sustantivo. Este sustantivo suele aparecer anteriormente
en la oración.
“That” es el pronombre relativo más utilizado en el inglés hablado, ya que se puede utilizar tanto con
personas como con cosas. Se utiliza para sustituir “which”, “who” o “whom” en cláusulas que definen el
sustantivo.
“Which” sólo se puede utilizar con las cosas.
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"Who" Solo se puede utilizar “who” con personas.
"Whose" El uso de “whose” indica posesión, tanto para las personas como para las cosas.
When and where and why: Estos adverbios relativos a veces se utilizan en lugar de un pronombre relativo
para hacer la frase más fácil de entender. Estos adverbios se refieren a expresiones de tiempo, lugares o
motivos.
Se utilizan los pronombres relativos para unir dos o más cláusulas, formando así lo que llamamos
“cláusulas relativas”. Hay dos tipos de cláusulas relativas: las que añaden información adicional y
aquellas que modifican (o definen) el sujeto de la oración.
Non-defining Relative Clauses: Estas cláusulas agregan información adicional. Se utilizan comas para
separar la cláusula relativa del resto de la oración. No se puede utilizar “that” en lugar
de “which” o “who” en este tipo de cláusula.
Defining Relative Clauses: Estas cláusulas definen el sustantivo e identifican a qué cosa o persona nos
referimos. No se usan comas con este tipo de cláusula.
Puede omitirse el pronombre relativo cuando es el objeto de la frase, cuando actúa de sujeto no se
puede omitir.
(4.10.2) Choose the right option for the blank. "A veterinarian is a doctor
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Un veterinario es un médico
animals."
animales".
which he takes care of
de lo que se encarga
who takes care of
quien cuida
La respuesta correcta es "who takes care of". En esta proposición subordinada adjetiva (Relative
Clausa..) ..relativo WHO reemplaza a "he/doctor" y une la descripción al sustantivo que describe (doctor).
(4.10.2) En una Relative Clause, el pronombre relativo se puede omitir salvo que funcione como
sujeto del verbo de esa relative clause. Por ejemplo, en el ejemplo "She is the student WHO sits
next to me", el WHO no se puede omitir.
Verdadero
Falso
La respuesta correcta es "verdadero". En el ejemplo, el pronombre relativo WHO funciona como sujeto "sits"
por esos no se puede omitir.
(4.10.2) In which of the following options can the relative pronoun in the relative clause be
omitted?
¿En cuál de las siguientes opciones se puede omitir el pronombre relativo en la cláusula relativa?
The boy who I love lives in London
El chico que amo vive en Londres
La respuesta correcta es "the boy who I love lives in London" ya que es la única de las oraciones cuyo
pronombre relativo (who) puede ser omitido sin afectar el significado de la oración en la que se encuentra
debido a que tiene función objeto. Las demás opciones son incorrectas ya que sus pronombres relativos con
función no pueden ser omitidos o son estructuras gramaticales incorrectas.
(4.10.2) Which of the following options includes a correct non-defining relative clause?
¿Cuál de las siguientes opciones incluye una clausula relativa correcta no definitoria?
These bikes, that cost a fortune, are made in Japan.
Estas bicicletas, que cuestan una fortuna, están hechas en Japón.
These bikes, where in Japan, costs a lot of money.
Estas bicicletas, en Japón, cuastan mucho dinero.
These are the bikes which cost a lot of money
Estas son las biciletas que cuestan mucho dinero.
These bikes that I like very much.
Estas bicicletas que me gustan mucho.
These bikes, whose cost a lot of money, are made in Japan.
Estas bicicletas, que cuestan mucho dinero, se fabrican en Japón.
Es la única opcion que expresa una proposición relativa no definida, es decir, que puede omitirse sin alterar el
significado de la proposición principal. Las demás opciones son incorrectas ya que presentan proposiciones
relativas definidas o estructuras gramaticalmente incorrectas.
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(4.11.1) Choose the FOUR (4) options that are used to describe the weather.
Elija las CUATRO (4) opciones que se utilizan para describir el clima.
Windy
Ventoso
Cloudy
Nublado
Frosty
Escarchado
Skinny
Flaco
Cold
Frío
(4.11.1) Read the following weather report and decide which of the options below best completes
the gap: "It was windy and wild last Thursday in the wake of Wednesday night's storm. Sustained
then brought great weather for the
southwest winds of 30 to 35 mph gusted to 57. High
weekend. A frontal array gave us rain Tuesday night into Wednesday morning, followed by rapid
clearing and high temperatures 10 degrees above normal. Precipitationfor the month is now at
4.89 inches".
Lea el siguiente informe del tiempo y decidir cuál de las siguientes opciones completa mejor la brecha:. "Estaba ventoso y salvaje jueves pasado a raíz
de la tormenta de la noche del miércoles vientos del suroeste sostenida del 30 al 35 mph soplaba a 57. Alta
luego trajo gran clima para el fin
de semana. Una serie frontal nos dio lluvia el martes por la noche hasta el miércoles por la mañana, seguido de un rápido despeje y altas
temperaturas de 10 grados por encima de lo normal. La precipitación para el mes es ahora de 4,89 pulgadas ".
Pressure
Presión
Cold
Frío
Sun
sol
Rains
Lluvias
Storms
Tormentas
(4.13.1) Read the following sentence and choose the best way to complete it: "
weather will become hotter in the next 5 years".
Lea la siguiente oración y elija la mejor manera de completarla: "
that the
que el clima será más cálido en los próximos 5 años".
He say
Él dice
They are said
Se dicen
It is said
Se dice
It is says
Es dice
We says
Nosotros decimos
(4.13.1) Which of the options describe the use of conditional sentences type 3?
¿Cuál de las opciones describe el uso de oraciones condicionales tipo 3?
To express imaginary situations contrary to facts in the pell
Expresar situacionesimaginarias contrarias a los hechos en la película
(4.13.1) Choose the right option for the blank. A: Tell me about the training course, Annie. Are you
tired and hungry now? B: Not really, we
two coffee breaks!
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: Háblame sobre el curso de entrenamiento, Annie. ¿Estás cansado y hambriento ahora? B: En
realidad no, ¡
dos cafés descansos!
Were given
Nos dieron
La respuesta correcta es “were given”. Es una oración en vos pasiva con el verbo GIVE. En este caso el Objeto
Indirecto…oración Activa se transforma en sujeto de la Pasiva.
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(4.14.1) Read the following descriptions and choose which one describes Art and Entertainment?
Lea las siguientes descripciones y elija cuál describe Arte y entretenimiento.
This month, top results are for the Lake Team from Southern states
Este mes, los mejores resultados son para el equipo de Lake de los estados del sur
This month, heavy rains and storms are expected with a few sunny days
Este mes, se esperan fuertes lluvias y tormentas con algunos días soleados
This month, the drama returns for its third season with a brand new troop of actors
Este mes, el drama regresa para su tercera temporada con una nueva tropa de actores.
This month, politicians are invited to dinner meetings at the National Mall
Este mes, los políticos están invitados a cenar en el National Mall.
This month, financial reports will be delivered every Monday
Este mes, los informes financieros se entregarán todos los lunes
(4.14.1) Choose the right option for the blank. "The movie is great! I´m sure it will be a
"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "¡La película es genial! Estoy seguro de que será un éxito.
Hit
Éxito
(4.15) Read the following passage. Which is the best title for the …T he Japanese have a strong
aesthetic sense: they beautify, embellish, adorn and decorate everything they touch . A sandwich in
Japan is not just a sandwich, it is a work of art. It is cut into an artistic shape, it can be circular,
octagonal or star-shaped, and given a color scheme with carefully placed bits of tomato, coleslaw
and pickles. There is, as a rule, a flag or some other decoration on top. Every dish is aimed at the
eye as well as the palate. The Japanese are unable to touch anything without beautifying it, shaping
it into something pretty and pleasing to the eye".
Lee el siguiente pasaje. Cuál es el mejor título para ... Los japoneses tienen un fuerte sentido estético: embellecen, embellecen, adornan y decoran todo
lo que tocan. Un sándwich en Japón no es solo un sándwich, es una obra de arte. Se corta en una forma artística, puede ser circular, octogonal o en
forma de estrella, y se le da un esquema de color con trozos de tomate, ensalada de col y pepinillos cuidadosamente colocados. En general, hay una
bandera o alguna otra decoración en la parte superior. Cada plato está dirigido tanto a la vista como al paladar. Los japoneses no pueden tocar nada
sin embellecerlo, convirtiéndolo en algo bonito y agradable a la vista ".
The Japanese sense of beauty
El sentido japonés de la belleza.
La respuesta correcta es "The Japanese sense of beauty". Esta idea esta resumida en la primera oracion del
texto y posteriormente ejemplificada con una pieza tan simple como un sandwich.
(4.16.1) Which of the following options can best complete this sentence in present perfect simple
the new system to Palace".
sense?: The Queen has
¿Cuál de las siguientes opciones puede completar mejor esta oración en sentido presente perfecto simple ?: La Reina tiene
Palacio ".
el nuevo sistema de
Brought
trajo
La respuesta correcta es "brought" ya que es la unica que presenta un verbo en modo participio pasado,
necesario para la construccion de una oracion en tiempo presente perfecto simple. Las demas opciones son
incorrectas ya que no son participios de ningun verbo, es decir, son conjugaciones orreoneas para este
verbo.
Presente perfecto simple: he/she/it has brought
(4.16.1) Which of the following options is a time adverb of present perfect simple tense?
¿Cuál de las siguientes opciones es un adverbio de tiempo del presente perfecto simple?
so far
Hasta aquí
La respuesta correcta es "so far" ya que es el único adverbio de tiempo utilizado en tiempo presente perfecto,
entre los adverbios provistos.
(4.16.1) The film
la película
- It
- Hace
twenty minutes ago. What a pity!.
hace veinte minutos. ¡Qué pena!.
´s started yet/ begun
Ha empezado / empezado
Still started /begun
Todavía comenzó / comenzó
´s already started/ began
Ya ha comenzado
Already started/ begins
Ya comenzó / comienza
Already is started / began
Ya se inició / comenzó
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(4.17.1) Read the following dialogue between A and B and decide to which situation it belongs to:
"A: Can you tell me why you are interested in changing positions? B: Unfortunately, our company is
shutting down due to the economy. A: What would you consider your strengths? B: I am probably
best at researching for marketing purposes. A: What is your biggest weakness? B: I tend to get
bored easily and sol love to keep myself challenged".
Lea el siguiente diálogo entre A y B y decida a qué situación pertenece: "A: ¿Puede decirme por qué está interesado en cambiar de posición? B:
Desafortunadamente, nuestra empresa está cerrando debido a la economía. A: ¿Qué sería? ¿Considera sus puntos fuertes? B: Probablemente soy el
mejor en la investigación con fines de marketing. A: ¿Cuál es su mayor debilidad? B: Tiendo a aburrirme fácilmente y me encanta mantenerme
desafiado ".
Police report
Reporte policial
TV programme about jobs
Programa de televisión sobre trabajos
Job interview
Entrevista de trabajo
Meeting with a lawyer
Reunirse con un abogado
Economy class
Clase de economía
La respuesta correcta es "job interview" ya que las preguntas y respuestas provistas tienen lugar en una
entrevista de trabajo, ya que por ejemplo mencionan la idea sobre "cambiar de puesto" (changing positions) y
menciona las "fortalezas y debilidades". Las demas opciones son incorrectas ya que no son coherentes con
el dialogo presentado.
(4.17.1) Choose the right option for the blank: "We are currently recruiting a new assistant, we have
received
for this job form 3000 people"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: "Actualmente estamos reclutando a un nuevo asistente, hemos recibido las solicitudes para este
formulario de trabajo 3000 personas
Applications
Solicitud
(4.18) Read the following letter of application. According to what you can infer, what work
experience does the successful applicant need? Dear Sir or Madam, I am writing to apply for the
position of Head Chef at the Flaxton Hotel, as advertised in the current edition of the Milgawnee
Gazette. As you will see, having had seven years’ experience of working as an assistant chef both
here and abroad, I have the necessary experience. My most recent post was in a restaurant in Paris.
Before that, I worked on a cruise liner in the Caribbean, where I perfected my knowledge of
American and Creole cooking. I have a work permit and am available for interview at your
convenience. As a local resident I would be able to start work immediately. I look forward to
hearing from you. Yours truly, Derek Spragg.
Lea la siguiente carta de solicitud. Según lo que puede inferir, ¿qué experiencia laboral necesita el solicitante exitoso? Estimado señor o señora, le
escribo para solicitar el puesto de Jefe de cocina en el Hotel Flaxton, como se anuncia en la edición actual de la Gaceta de Milgawnee. Como verá,
después de tener siete años de experiencia trabajando como asistente de chef tanto aquí como en el extranjero, tengo la experiencia necesaria. Mi
publicación más reciente fue en un restaurante en París. Antes de eso, trabajé en un crucero en el Caribe, donde perfeccioné mi conocimiento de la
cocina americana y criolla. Tengo un permiso de trabajo y estoy disponible para entrevistas a su conveniencia. Como residente local, podría comenzar
a trabajar de inmediato. Espero escuchar de usted. Atentamente, Derek Spragg.
Of various cooking styles.
De varios estilos de coccina
(4.19.1) Which of the following options is a passive modal?
¿Cuál de las siguientes opciones es un modal pasivo?
Can be used
Puede ser usado
La respuesta correcta es "can be used" ya que "can" es verbo modal y la estructura que le sigue es voz
pasive (verbo to be + participio pasado). Las demas opciones son incorrectas ya que no respetan el patron de
la voz pasiva, es decir, son parcial o totalmente incorrectas.
Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a
diferencia de los verbos auxiliares “be”, “do” y “have” que sí pueden funcionar como un verbo principal.
Los verbos modales expresan modalidad, habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición. Los
utilizamos para el futuro y el condicional.
Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro verbo
siempre va después del verbo modal y está en la forma base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan los verbos
modales y no tienen tiempo.
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Los verbos modales son: can, could, may, might, will, shall, should, ought to, must/have to, would
Can: “Can” indica habilidad o posibilidad. En estos casos puede ser traducido como “poder” en español.
(4.19.1) Which of the following options is the correct reported speech structure of the sentence
below? "I was happy with the exam results yesterday" Tania Said.
¿Cuál de las siguientes opciones es la estructura correcta del habla informada de la siguiente oración? "Ayer estuve contenta con los resultados del
examen", dijo Tania.
Tania told me that she was happy with the exam results yesterday
Tania me dijo que estaba contenta con los resultados del examen de ayer.
Tania told me that she had been happy with the exam results the day before
Tania me dijo que había estado contenta con los resultados del examen el día anterior.
La respuesta correcta es "Tania told me that she had been happy with the exam results the day before" ya
que respeta la oracion original en discurso directo y cambia pronombres, verbos y adverbio de tiempo en
discurso indirecto. Las demas opciones son incorrectas ya que no son reportes indirectos que respeen las
reglas del mismo.
Cuando queremos comunicar o informar de lo que otra persona ha dicho, hay dos maneras de
hacerlo: utilizando el estilo directo o el estilo indirecto.
Direct Speech: Cuando queremos informar exactamente de lo que otra persona ha dicho, utilizamos e l
estilo directo. Con este estilo lo que la persona ha dicho se coloca entre comillas (“…”) y deberá ser palabra
por palabra.
Reported Speech: El estilo indirecto, a diferencia del estilo directo, no utiliza las comillas y no necesita
ser palabra por palabra. En general, cuando se usa el estilo indirecto, el tiempo verbal cambia.
A veces se usa “that” en las frases afirmativas y negativas para introducir lo que ha dicho la otra persona. Por
otro lado, en las frases interrogativas se puede usar “if” o
“
”.
Direct Speech
Reported Speech
Present Simple
Past Simple
Present Continuous
Past Continuous
Past Simple
Past Perfect Simple
Past Continuous
Past Perfect Continuous
Present Perfect Simple
Past Perfect Simple
Present Perfect Continuous
Past Perfect Continuous
Past Perfect Simple
Past Perfect Simple (NO CHANGE)
Past Perfect Continuous
Past Perfect Continuous (NO CHANGE)
(4.19.1) Choose the right option for the blank. "In the nineteenth century, female teachers
if
they got engaged or married. They were not allowed to go out with men. Male teachers, on the
other hand, could get married and have children without any problem!".
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "En el siglo XIX, las maestras
si se comprometían o se casaban. No se les permitía salir con
hombres. ¡Los maestros varones, por otro lado, podían casarse y tener hijos sin ningún problema!".
Could be fired
Podría ser despedido
La respuesta correcta es "could be fired", Esta construcción pasiva incluye el verbo modal "could" para dar
sentido de posibilidad en pasado (=podían ser despedidas).
Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a
diferencia de los verbos auxiliares “be”, “do” y “have” que sí pueden funcionar como un verbo
Los verbos modales expresan modalidad, habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición. Los
utilizamos para el futuro y el condicional.
Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro verbo
siempre va después del verbo modal y está en la forma base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan los verbos
modales y no tienen tiempo.
Los verbos modales son: can, could, may, might, will, shall, should, ought to, must/have to, would
Could indica posibilidad o habilidad en el pasado. También se puede usar “could” para posibilidades en el
futuro.
(4.19.1) Which of the following options best completes the sentence below? “All students
about the new marking system for exams.”
¿Cual de las siguientes opciones completa mejor la oración a continuación? Todos los estudiantes deben ser informados sobre el nuevo sistema de
calificación para los exámenes.
must be informed
Debe ser infoemado
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(4.20.1) Which of the following terms is a synonym for the word "package"?
¿Cuál de los siguientes términos es sinónimo de la palabra "paquete"?
Postage
Gastos de envío
Box
Caja
Envelope
Sobre
Parcel
Paquete o empaquetar
Stamp
Sello
(4.22.1) Read the text bellow on tips when selling a car and decide which of the options is true
according to the text: "Whether you sell your car online, at a dealer, or somewhere in between, this
guide will help you get the most cash It used be a hassle, but the advent of online trading means
selling your car has become remarkably simple. This 'sell my car' guide gives you tips and advice on
how to sell your car, as well as getting the most amount of cash for your motor."
Lea el texto a continuación sobre consejos cuando venda un automóvil y decida cuál de las opciones es verdadera de acuerdo con el texto: "Ya sea que
venda su automóvil en línea, en un concesionario o en algún punto intermedio, esta guía lo ayudará a obtener la mayor cantidad de efectivo. solía ser
una molestia, pero el advenimiento del comercio en línea significa que vender su automóvil se ha vuelto notablemente simple. Esta guía de 'vender mi
automóvil' le brinda consejos y sugerencias sobre cómo vender su automóvil, así como obtener la mayor cantidad de efectivo por su motor."
The guide will help you to sell your car getting more money
La guía lo ayudará a vender su auto obteniendo más dinero
La respuesta correcta es "the guide will help you to sell your car getting more money" ya que el texto indica
"this guide will you get the most cash". Las demás opciones son incorrectas ya que están relacionadas con el
texto pero no son 100% correctas en relación al contenido.
(4.22.1) Read the definition below and decide what it is describing from the following options.
“A (n)
is a dependent clause that acts as a noun
begin with words such as how,
that, what, whatever, when, where, whether, which, whichever, who, whoever, whom,
whomever, and why.
can act as subjects, direct objects, indirect objects, predicate
nominatives, or objects of a preposition.”
Lea la definición a continuación y decida qué describe a partir de las siguientes opciones. "Una (n) es una cláusula dependiente que actúa como
un sustantivo que comienza con palabras como cómo, eso, qué, lo que sea, cuándo, dónde, si, cuál, quién, quién, quién, quién, quién y por qué.
pueden actuar como sujetos, objetos directos, objetos indirectos, predicados nominativos u objetos de una preposición ".
noun clauses
Clausulas nominales
(4.22.1) Read the following passage about sending packages and decide which of the options
below best completes the gap: “But otherwise, USPS will be cheaper across the board up to 2
lbs. USPS really shines when your package weighs less tan 13 oz and can be mailed via First
Class mail. If you don’t care about reliability, USPS is by far the cheapest
option for light
ítems.”Lea el siguiente pasaje sobre el envío de paquetes y decida cuál de las siguientes opciones completa mejor la brecha: “Pero de lo
contrario, USPS será más barato en todos los ámbitos de hasta 2 libras. USPS realmente brilla cuando su paquete pesa menos de 13 onzas y
puede enviarse por correo postal de primera clase. Si no le importa la confiabilidad, USPS es, con mucho, la opción más barata para artículos
livianos."
Emailing
Correo electrónico
package
Paquete
sending
Enviando
Shipping
Envío
transporting
transportando
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(4.22.1) Choose the right option for the blank. A: Do you have any idea
we can give your
parents for their anniversary? B" They're easy to shop for. They love antiques!
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¿Tienes alguna idea de
de comprar. ¡Aman las antigüedades!
que podamos darles a tus padres por su aniversario? B: Son fáciles
What
que
La respuesta correcta es "what". Ese pronombre introduce una proposición subordinada sustantiva (Noun
Clause) que implica una pregunta indirecta con el interrogativo QUE (=que le podemos regalar a tus padres
para su aniversario?).
What: Se utiliza “what” para hacer una pregunta cuando hay un número desconocido o infinitas
posibilidades de respuestas u opciones. Se usa para preguntar en general.
(4.22.1) Choose the right option for the blank. “Do you know what time
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. “¿Sabes a qué hora
”
?”
The store opens
Se abre la tienda
(4.22.2) Choose the right option for the blank: "
hasn´t given up"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: "
he hasn´t successful at the interview, he
no ha tenido éxito en la entrevista, no se ha dado por vencido "
Although
Aunque
Conjunciones subordinantes: Se utiliza este tipo de conjunción cuando una de las frases depende de la
otra (frase subordinada). La frase subordinada no tiene sentido sin la otra. La mayoría de conjunciones son
subordinantes.
although (aunque), as (como), after (después), before (antes),
if (si), since (ya que), so that (para que), until (hasta), when (cuando)…
Posición: En general van delante de la frase subordinada.
(4.23.1) Read the following text and decide which of the options best completes the gap: “
are situations that poses an immediate risk to health, life, property, or environment. Most
require urgent intervention to prevent a worsening of the situation, although in some
situations, mitigation may not be posible and agencies may only be able to offer palliative care
for the aftermath.”Lea el siguiente texto y decida cuál de las opciones completa mejor la brecha: “son situaciones que presentan un
riesgo inmediato para la salud, la vida, la propiedad o el medio ambiente. La mayoría requiere intervención urgente para evitar un
empeoramiento de la situación, aunque en algunas situaciones, la mitigación puede no ser posible y las agencias solo pueden ofrecer cuidados
paliativos para las consecuencias."
emergencies
emergencias
(4.23.1)Read the following text about emergency situation and decide which of the sentences below
is TRUE according to the text: “An emergency is a situation that poses an immediate risk to health,
life, property, or environment. Most emergencies require urgent intervention to prevent a worsening
of the situation, although in some situation, mitigation may not be posible and agencies may only be
able to offer palliative care for the aftermath. ”Lea el siguiente texto sobre una situación de emergencia y decida cuál de las
siguientes oraciones es VERDADERA según el texto: “Una emergencia es una situación que presenta un riesgo inmediato para la salud, la vida, la
propiedad o el medio ambiente. La mayoría de las emergencias requieren una intervención urgente para evitar un empeoramiento de la situación,
aunque en algunas situaciones, la mitigación puede no ser posible y las agencias solo pueden ofrecer cuidados paliativos para las consecuencias. "
Emergencies are situations that put life in danger.
Las emergencias son situaciones que ponen la vida en peligro.
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5.xx.x
(5.1.1) Read the conditional sentence below and decide which of the options determine what
type it is: "if you heat ice it melts".
Lea la oración condicional a continuación y decida cuál de las opciones determina de qué tipo es: "si calienta hielo, se derrite".
Type 0
Type 1
Type 2
Type 3
Type 4
La respuesta correcta es "Type 0" ya que coincide con el patrón de este tipo de oraciones condicionales:
IF + presente simple + will + infinitivo. Las demás opciones son incorrectas ya que se trata de los demás
tipos de condicionales (tipos 0, 2, y 3). La opción "Tipo 4" no existe en inglés, por lo tanto también es
incorrecta.
El uso del condicional significa que una acción depende de otra. Los condicionales se utilizan para
hablar sobre situaciones reales o irreales. En general, las frases condicionales llevan la palabra “if” (si).
Ten en cuenta que no existe un tiempo verbal para el condicional en inglés como existe en español. A la
vez, se usa el verbo auxiliar “would” para formar el condicional en inglés.
Hay cuatro tipos de frases condicionales y el uso de uno u otro refleja la probabilidad de la acción.
Tipo 0 Se usa este tipo de condicional cuando la condición y el resultado siempre es verdad, como por
ejemplo los hechos científicos.
If
present simple
present simple
Tipo 1 Este tipo de condicional se utiliza para el futuro y en los casos en que es muy probable que la
condición pasará.
If
present simple
future simple (“will”)
Tipo 2 Se utiliza el tipo 2 para expresar una posibilidad irreal en el presente, como un deseo o un sueño, o
para una acción en el futuro no tan probable.
If
“would” + infinitivo
past simple
Tipo 3 A diferencia a los tipos 1 y 2, se utiliza el tercer tipo de condicional cuando hablamos de una
condición en el pasado que no ha sucedido.
If
“would have” + past participle
past perfect
(5.1.1) Choose the right option for the blank. “I would like to know when
know?
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Me gustaríasaber cuándo
. Do you
. ¿Tú sabes?
opens the library
abre la biblioteca
the library opens
la biblioteca abre
is the library opens
se abre la biblioteca
the library are open
la biblioteca está abierta
does the library open
abre la biblioteca
(5.1.1) Choose the right option for the blank. “The company decided to decrease the
steel it
”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "La compañía decidió disminuir la
de acero en
Amount / grows
cantidad / crece
Amount / does
cantidad / hace
Number / produce
número / producto
Amount / manufactures
cantidad / fabrica
Numbers / raises
números / aumentos
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"
of
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(5.1.1) Choose the correct option for the blank “The
increased since the morning”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco "La
of money in the cash register has
de dinero en la caja registradora ha aumentado desde la mañana"
Amount
Cantidad
Number
Número
Bill
Cuenta
Size
Talla
Degree
La licenciatura
(5.1.1) Look at the underlined section in the following sentence and choose the function of the
subordinate clause. "Because of the heavy rain last week, the streets have been full of water ever
since"
Mire la sección subrayada en la siguiente oración y elija la función de la cláusula subordinada. "Debido a las fuertes lluvias de la semana pasada,
las calles han estado llenas de agua desde entonces"
Contrast
contraste
Effect
efecto
Purpose
propósito
Consequence
consecuencia
Reason
Razón
(5.1.1) Choose the right option for the blank. “If you
the car you want on the dealer’s lot, you
may consider ordering your new car. This usually takes time, but cars on the lot frequently have
options you do not want – which add considerably to the cost.”
Elija la opcion correcta para el espacio en blanco. “Si no ve el automóvil que desea en el lote del concesionario, puede considerar ordenar su nuevo
automóvil. Esto generalmente lleva tiempo, pero los autos en el lote con frecuencia tienen opciones que no desea, lo que aumenta considerablemente
el costo. ”
Don‟t see
No veo
La respuesta correcta es “don‟t see”. La oración condicional se refiere a una posibilidad real por lo que la IF
clause se expresa en tiempo presente.
(5.1.1) Choose the right option for the blank “She recommended
Elija la opción correcta para el espacio en blanco "Ella recomendó
esa nueva película"
Me see
Yo veo
I saw
Yo vi
That I see
Que vea
Me that I see
Que veo
To me seeing
Para mi viendo
(5.1.1) Which option does not belong in the group?
¿Qué opción no pertenece al grupo?
Bulldozer
Excavadora
Elevator
Ascensor
Crane
Grúa
Forklift
Máquina elevadora
Tractor
Tractor
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that new movie”
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(5.1.1) Choose the correct option for the blank “we all study English except for Miguel,
Portuguese”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco "todos estudiamos inglésexcepto Miguel,
portugués"
Is study
Es estudio
Who study
Quien estudia
Which studies
Cual estudios
Which study
Cual estudio
Who studies
Quien estudia
Utilizamos los pronombres relativos para referirnos a un sustantivo (una persona o una cosa)
mencionado antes y al que queremos agregar más información o modificar. Los pronombres relativos
pueden referirse a algo o alguien en singular o plural. Algunos pronombres relativos se pueden usar sólo
con personas, otros sólo con cosas y algunos con ambos. A continuación, tienes una lista de los
pronombres relativos.
El pronombre relativo se encuentra en lugar de un sustantivo. Este sustantivo suele aparecer
anteriormente en la oración.
"Who" Solo se puede utilizar “who” con personas.
(5.1.1) Choose the CORRECT option for the blank. There’s too much traffic. She
earlier today.
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco. Hay demasiado tráfico. Ella
for work
para el trabajo más temprano hoy.
Will leave
se ira
Can‟t have left
no me queda
Is going to leave
se va a ir
Should have left
debería haber ido
Is planning to leave
planea irse
Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a
diferencia de los verbos auxiliares “be”, “do” y “have” que sí pueden funcionar como un verbo principal.
Los verbos modales expresan modalidad, habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición.
utilizamos para el futuro y el condicional.
Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro
verbo siempre va después del verbo modal y está en la forma base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan
los verbos modales y no tienen tiempo.
Los verbos modales son: can, could, may, might, will, shall, should, ought to, must/have to, would
Should: “Should” indica una obligación o recomendación. Refleja una opinión sobre lo que es correcto.
Se traduce como el condicional de “deber” en español.
Se utiliza “should” en frases interrogativas para preguntar si existe una obligación o para pedir una
recomendación.
(5.1.2) Choose the CORRECT option for the blank: I´m happy to
are friends for?
you my car. After all, what
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco: Estoy feliz de prestarle mi auto. Después de todo, ¿para qué están los amigos?
Lend
Prestar
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(5.1.2) Look at the following sentence and choose the best option to complete it. The ____ of
books this factory manufactures has decreased since last year.
Mira la siguiente oración y elige la mejor opción para completarla. La ____ de libros que fabrica esta fábrica ha disminuido desde el año.
Amount
Cantidad
Number
Número
Deal of
negocio
Numbers
Números
A great number of
Un genial número de
(5.1.2) Choose the right option for the blank "The
Elija la opción correcta para el blanco “La
lifted the steel into the bulling"
levantó el acero hacia el toro
Ship
Embarcación
Shovel
Pala
Bulldozer
Excavadora
Crane
Grúa
Forklift
Máquina elevadora
(5.1.2) Which of the following word belongs to the area of “mining”. Choose the best option
¿Cuál de las siguientes palabras pertenece al área de "minería". Elige la mejor opción
Dothing
Hacer algo
Lumber
Tablas de madera
Gold
Oro
Perfume
Perfume
Hammer
Martillo
(5.1.2) Choose the right option for the blank “There was a lot of water during the
houses were damaged”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco "Había mucha aguadurante el
, por lo que muchas casas sufrieron daños"
Lumber
Tablas de madera
Harvest
Cosecha
Drought
Sequía
Weather
Clima
Flood
Inundar
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, so many
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(5.1.2) Choose the correct option for the blank “the men are
Elija la opción correcta para el espacio en blanco "los hombres son
the truck”
el camión"
Climbing on
Trepando
Taking the couch onto
Subiendo el sofá en
Sitting on the couch
Sentado en el sofá
Throwing the couch onto
Tirar el sofá sobre
Jumping off
Saltando
(5.1.2) What is the man doing?
¿Qué está haciendo el hombre?
Burning coal
Carbón encendido
Cutting coal
Cortar carbón
Loading wood
Carga de madera
Cutting lumber
Cortar madera
Digging holes
Cavando hoyos
(5.1.2) Complete the blank with the best option "In large warehouses where big boxes are stored,
most of the time employees have to use the
to move boxes from one place to the
other"
Complete el espacio en blanco con la mejor opción "En grandes almacenes donde se almacenan cajas grandes, la mayoría de las veces los
empleados tienen que usar
para mover cajas de un lugar a otro"
Crane
Grúa
Shovel
Pala
Forklift
Máquina elevadora
Garbage collector
Recolector de basura
Bulldozer
Excavadora
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(5.1.3) As soon as the patient woke up, he said that he
hungry, so they brought him dinner.
Tan pronto como el paciente se despertó, dijo que tenía hambre, así que lo llevaron a cenar.
May be
Tal vez
Is
es
Where
donde
Should be
debiera ser
Was
Tenia
(5.1.3) Analyze the graph. Choose the option that presents TRUE information.
Analizar la gráfica. Elija la opción que presenta la información VERDADERA.
E-commerce will continue to decrease in 2015
el comercio electrónico continuará disminuyendo en 2015
Most stores have a mobile site to attract consumers to shop online
la mayoría de las tiendas tienen un sitio móvil para atraer a los consumidores a comprar en línea
The amount of money spent on mobiles is decreasing
la cantidad de dinero gastado en móviles está disminuyendo
In 2015, more people will shop using their smartphones
en 2015, más personas comprarán utilizando sus teléfonos inteligentes
In the future, most people will prefer to buy Groupon deals via PCs
en el futuro, la mayoría de la gente preferirá comprar ofertas de Groupon a través de PC
(5.2.1) Look at the following sentence and choose the best option to complete the gap: "If it
doesn’t rain,
soccer tomorrow afternoon"
Mira la siguiente oración y elige la mejor opción para completar el espacio: "Sino llueve,
fútbol mañana por la tarde"
I'll play
Voy a Jugar
I played
yo jugué
I going to play
yo voy a jugar
I play
yo juego
I will going to play
iré a jugar futbol
El uso del condicional significa que una acción depende de otra. Los condicionales se utilizan para
hablar sobre situaciones reales o irreales. En general, las frases condicionales llevan la palabra “if” (si).
Ten en cuenta que no existe un tiempo verbal para el condicional en inglés como existe en español. A la
vez, se usa el verbo auxiliar “would” para formar el condicional en inglés.
Tipo 1 Este tipo de condicional se utiliza para el futuro y en los casos en que es muy probable que la
condición pasará.
If
present simple
future simple (“will”)
(5.2.1) Choose the CORRECT option for the blank: "I have room in my backpack,
your camera"
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco: "Tengo espacio en mi mochila,
carry
llevar su Cámara"
So i can
Así que puedo
(5.2.1) The sentence "If I had won the academy´s Award , I could have starred last Spielberg´s
film" implies that the speaker:
La frase "Si hubiera ganado el Premio de la academia, podría haber protagonizado la última película de Spielberg" dice que el orador:
Didn´t win the award
No ganó el premio
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Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a
diferencia de los verbos auxiliares “be”, “do” y “have” que sí pueden funcionar como un verbo principal.
Los verbos modales expresan modalidad, habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición. Los
utilizamos para el futuro y el condicional.
Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro
verbo siempre va después del verbo modal y está en la forma base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan
los verbos modales y no tienen tiempo.
Los verbos modales son: can, could, may, might, will, shall, should, ought to, must/have to, would
“Could” indica posibilidad o habilidad en el pasado.
Direct Speech: Cuando queremos informar exactamente de lo que otra persona ha dicho,
utilizamos el estilo directo. Con este estilo lo que la persona ha dicho se coloca entre comillas (“…”) y
deberá ser palabra por palabra.
(5.2.1) Choose the right option for the blank. "If you are planning to buy a new car, before you
it help you know what car model and options you want and how much you are
visit the
willing to spend".
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Si planea comprar un auto nuevo, antes de visitar el concesionario, este le ayudará a saber qué
modelo de automóvil y las opciones que desea y cuánto está dispuesto a gastar".
Dealer
Comerciante
La respuesta correcta es "dealer" termino que hace referencia a la concesionaria de autos.
(5.2.1) Choose the CORRECT option for the blank: (mujer en la caja del supermercado) Elija la opción
CORRECTA para el espacio en blanco: (mujer en la caja del supermercado)
Bringing/to
Trayendo / a
(5.2.1) Choose the right option for the blanks. “A: Are you going to Susie´s birthday party? B:
I
. I´m not sure. You know have money for a present. A: don´t worry. I´ll lend you some.
Hey! Listen, Mandy, Jane and I
to a disco after the party. Would you like come?”
Elija la opción correcta para los espacios en blanco. “A: ¿Vas a la fiesta de cumpleaños de Susie? B: I
dinero para un regalo. A: no te preocupes. Te prestaré un poco. ¡Oye! Escucha, Mandy, Jane y yo
¿Quieres venir?
. No estoy seguro. Sabes que tienes
a una discoteca después de la fiesta.
Might go/ are going
Podría ir / ir
´ll go/are going
Voy a ir
Go/are going
Ir / ir
Am going/ will go
Voy / iré
´ll go/ am going
Voy / voy
Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a
diferencia de los verbos auxiliares “be”, “do” y “have” que sí pueden funcionar como un verbo principal.
Los verbos modales expresan modalidad, habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición.
utilizamos para el futuro y el condicional.
Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro
verbo siempre va después del verbo modal y está en la forma base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan
los verbos modales y no tienen tiempo.
Los verbos modales son: can, could, may, might, will, shall, should, ought to, must/have to, would
Se usa “might” para indicar posibilidades en el presente o el futuro. En estos casos, es un sinónimo
de “may”.
(5.2.1) What does the word in CAPITALS mean? After we left the town, the engine started making
an ODD noise, and suddenly, it stopped working.
¿Qué significa la palabra en MAYUSCULA? Después de que salimos de la ciudad, el motor comenzó a hacer un ruido extraño y, de repente, dejó de
funcionar.
Strange
Extraño
Excited
Emocionado
Friendly
Simpático
Very pleased
Muy complacido
Far away
Muy lejos
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(5.2.2) Read the following options and think which one represents the following relationship:
“Worker” is to "Job" as "Student" is to
Lea las siguientes opciones y piense cuál representa la siguiente relación: "Trabajador" es "Trabajo" como "Estudiante" es para
Exam
Examen
(5.2.2) Choose the best option to complete the blank "A person that acts dishonestly may
other in many ways and situations"
Elija la mejor opción para completar el espacio en blanco "Una persona que actúa de manera deshonesta puede
y situaciones"
otra en muchas formas
Swindler
Estafador
Cheat
Engañar
Fraud
Fraude
Violate
Violar
Escape
Escapar
(5.2.2) What are these people doing?
¿Qué están haciendo estas personas?
Watering fruit
Regando fruta
Harvesting fruit
Cosechando fruta
Eating fruit
Comiendo fruta
Planting fruit
Plantando fruta
Growing fruit
Fruto en crecimiento
(5.2.2) Although I didn’t do well on the exam,
Aunque no me fue bien en el examen,
I didn’t cheat
no hice trampa
Unless
A no ser que
Instead
En lugar
Since
Desde
Despite
At least
Al menos
Conjunciones subordinantes: Se utiliza este tipo de conjunción cuando una de las frases depende de la
otra (frase subordinada). La frase subordinada no tiene sentido sin la otra. La mayoría de conjunciones son
subordinantes.
although (aunque), as (como), after (después), before (antes),
if (si), since (ya que), so that (para que), until (hasta), when (cuando)…
Posición: En general van delante de la frase subordinada.
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(5.2.2) If I'm photographer, I'm in the
Si soy fotógrafo, estoy en la industria
industry.
.
Picture
Imagen
Film
Película
Cinema
Cine
Movie
Película
Photography
Fotografía
(5.2.3) Read the following text about jazz music
Lee el siguiente texto sobre música jazz
To play in Joseph Oliver´s band
Para tocar en la banda de Joseph Oliver
(5.2.3) Read the following text and answer the question that follows: “Hello, class! Here are the
assignments for next week. On Monday, your science presentations are due. You’ll have fifteen
minutes to have a math exam that Will be one hour long. Bring two pencils for that exam. For
Wednesday, I would like you to bring your books to class. You’ll have time to read two chapters.
you are in the astronomy class, your assignments about the
If you are in the biology class
planets are due on Friday” QUESTION: “When is the assignment on the biology due?”
Lee el siguiente texto y responde la siguiente pregunta: “¡Hola, clase! Aquí están las tareas para la próxima semana. El lunes, tus presentaciones
de ciencia son debidas. Tendrás quince minutos para tener un examen de matemáticas que durará una hora. Traiga dos lápices para ese examen.
Para el miércoles, me gustaría que traigas tus libros a clase. Tendrás tiempo para leer dos capítulos. Si estás en la clase de biología
estás en la
clase de astronomía, tus asignaciones sobre los planetas vencen el viernes "PREGUNTA:" ¿Cuándo es la asignación de la biología?"
On Thursday
el jueves
On Wednesday
el miércoles
On Tuesday
el martes
On Friday
el viernes
On Monday
el lunes
(5.2.3) “Florence worked at Princeton university”.
Florencia trabajó en la universidad de Princeton".
--
--
Her mother concluded that Florence will work at Princeton university
Su madre concluyó que Florence trabajará en la universidad de Princeton.
Her mother explained that Florence had worked at Princeton University
Su madre le explicó que Florence había trabajado en la Universidad de Princeton.
Her mother said that Florence worked at Princeton
Su madre dijo que Florence trabajaba en Princeton.
Her mother wanted to know if Florence works at Princeton university
Su madre quería saber si Florence trabaja en la universidad de Princeton.
Her mother would like Florence to work at Princeton university
A su madre le gustaría que Florence trabajara en la universidad de Princeton
Reported Speech: El estilo indirecto, a diferencia del estilo directo, no utiliza las comillas y no
necesita ser palabra por palabra. En general, cuando se usa el estilo indirecto, el tiempo verbal
cambia.
Past Simple
Past Perfect Simple
Sujeto + “had” + participio pasado…= Florence had worked
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(5.3) Read the test. What THREE (3) recommendations are given in the test when buying a car?
BUYING A NEW CAR buying a new car is a usually the second most expensive purchase marry
consumer make, after the purchase of their home. Because a car is such an expensive purchase,
you want to make the best decision possible. To help you witch your decision…. Try not to make
a decision until you have made several comparisons.
Lea la prueba. ¿Qué TRES (3) recomendaciones se dan en la prueba al comprar un automóvil? COMPRAR UN COCHE NUEVO comprar un auto
nuevo es, por lo general, la segunda compra más costosa que hace un consumidor después de la compra de su casa. Debido a que un automóvil es
una compra tan costosa, usted quiere tomar la mejor decisión posible. Para ayudarte a tomar tu decisión ... Trate de no tomar una decisión hasta
que haya hecho varias comparaciones.
Gather information about car features and prices
Recopilar información sobre características y precios de automóviles
Visit more than one car dealer and compare options
Visite más de un concesionario de automóviles y compare opciones
Take your favorite car for a test drive before making a decision
Lleve su auto favorito para una prueba de manejo antes de tomar una decisión
(5.3.1) Which option is incorrect in the example? “Last week there was a serious car accident in
the highway to Boston. In which many cars were involved. I was there fortunately. I wasn't
injured. If I hadn´t been wearing my seat belt, I could have suffer serious”
¿Qué opción es incorrecta en el ejemplo? “La semana pasada hubo un grave accidente automovilístico en la carretera a Boston. En el que
participaron muchos automóviles. Estuve allí afortunadamente. No me lastimé. Si no hubiera estado usando el cinturón de seguridad, podría haber
sufrido mucho "
Were involved
Estaban involucrados
Wasn´t injured
No resultó herido
Could have suffer
Seria correcta si fuera could suffered
Hadn´t been warning
No había sido advertencia
In which
En el cual
(5.3.1) Choose the option that best expresses the same idea in different words “We can´t eat at
this restaurant unless we have reservations”
Elija la opción que mejor exprese la misma idea en diferentes palabras "No podemos comer en este restaurante a menos que tengamos reservas"
We won´t eat at this restaurant when have reservations
No comeremos en este restaurante cuando tengamos reservaciones
If we don´t have reservations, we won´t be able to eat this restaurant
Si no tenemos reservas, no podremos comer este restaurante
We could eat at this restaurant although we don´t have reservations
Podríamos comer en este restaurante aunque no tenemos reservas
We should have eaten at this restaurant but we didn´t have reservations
Deberíamos haber comido en este restaurante pero no teníamos reservas
We might eat at this restaurant despite not having reservations
Podríamos comer en este restaurante a pesar de no tener reservas
(5.3.1) Choose the CORRECT option for the blank. “Sue
to study for her science examine”
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco. "Sue
have gone to the party, but she had
haber ido a la fiesta, pero tuvo que estudiar para su examen de ciencias"
Will
será
Should
debería
Won‟t
no lo hará
Might
podría
Wouldn‟t
No
Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a
diferencia de los verbos auxiliares “be”, “do” y “have” que sí pueden funcionar como un verbo principal.
Los verbos modales expresan modalidad, habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición.
utilizamos para el futuro y el condicional.
Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro
verbo siempre va después del verbo modal y está en la forma base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan
los verbos modales y no tienen tiempo.
Los verbos modales son: can, could, may, might, will, shall, should, ought to, must/have to, would
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“Should” indica una obligación o recomendación. Refleja una opinión sobre lo que es correcto. Se traduce
como el condicional de “deber” en español.
Se utiliza “should” en frases interrogativas para preguntar si existe una obligación o para pedir una
recomendación.
(5.3.1) Look at the following options and choose the best alternative to answer the question:
“Which step is immediately logical after someone has had an accident in the Street and asks you
for help?”
Mire las siguientes opciones y elija la mejor alternativa para responder la pregunta: "¿Qué paso es inmediatamente lógico después de que alguien
haya tenido un accidente en la calle y le pida ayuda?"
The doctor prescribes some pills
el médico prescribe unas pastillas
The person is transported to the emergency room
la persona es transportada a la sala de emergencias
The doctor checks the x-rays for broken bones
el médico revisa las radiografías en busca de huesos rotos
Call the ambulance
llama a la ambulancia
The patient goes home
el paciente va a casa
(5.3.1) Is my job to save people
Es mi trabajo salvar a las personas
emergencies while they´re skilling
emergencias mientras se están capacitando
Which they have
Que ellos tienen
Who have
Quien tiene
Who has
Quien tiene
Which have
Cual tiene
Who they have
Quienes de ellos tienen
(5.3.2) Choose the CORRECT option for the blank. “To find out how many invitations you still
the number of guests from the number of cards you have
need to write, you should
already done”
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco. “Para saber cuántas invitaciones necesitas escribir, debes
cantidad de tarjetas que ya has hecho”
el número de invitados de la
Divide
dividir
Calculate
calcular
Add
añadir
Subtract
sustraer
Multiply
Multiplicar
(5.3.2) Choose the best option to complete the blank. I was driving back home when I saw a very
serious accident. I thought to myself: “There might be many injured people.” Fortunately I was
wrong, there was only one boy who had a deep cut and the doctor said the only thing the boy
needed to stop bleeding were some
Elige la mejor opción para completar el espacio en blanco. Estaba conduciendo de regreso a casa cuando vi un accidente muy grave. Pensé para
mis adentros: "Puede haber muchas personas heridas". Afortunadamente, estaba equivocado, solo había un niño que tenía un corte profundo y el
médico dijo que lo único que el niño necesitaba para detener el sangrado era algo
Stitches
puntos
Sleeping pills
pastillas para dormir
Wounds
heridas
X-rays
rayos x
New bones
huesos nuevos
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(5.3.2) Choose the best option to described the picture
Elija la mejor opción para describir la imagen.
Breath
Aliento
Choke
Ahogo
Scream
Gritar
Injure
Lesión
Bleed
Sangrar
(5.3.2) Read the text. Decide whether the sentence at the end is TRUE or FALSE according the
text. TO TELL THE TRUTH Lying is part of every life, say psychologist Bella de Paulo who carried
out a study in which the asked 147 peoples keep a diary of the lies they told over the course of a
week. Here is what their diaries reveled: there wasn´t a day when the participants didn't tell at
least one lie. Over the week they decided about 30 percent of the people they ……. The most
common lies that people tell are those in which they pretend to like something or avoid hurting
others or those in which they make up excuses to get out of trouble. The truth is we all tell lies
occasionally, one of the participants in d…. Paulo´s study insisted that he or she could be entirely
truthful for three or four weeks. None of them over succeeded. According to the text, most
people lie because they secretly enjoy it.
Leer el texto. Decide si la oración al final es VERDADERA o FALSA según el texto. PARA DECIR LA VERDAD La mentira es parte de cada vida, dice la
psicóloga Bella de Paulo, quien realizó un estudio en el que los 147 pueblos consultados llevan un diario de las mentiras que contaron en el
transcurso de una semana. Esto es lo que revelaron sus diarios: no hubo un día en que los participantes no contaran al menos una mentira.
Durante la semana decidieron alrededor del 30 por ciento de las personas que.........Las mentiras más comunes que las personas dicen son aquellas
en las que fingen que les gusta algo o evitan lastimar a otros o aquellas en las que inventan excusas para salir de problemas. La verdad es que
todos decimos mentiras ocasionalmente, uno de los participantes en d.... El estudio de Paulo insistió en que él o ella podrían ser completamente
sinceros durante tres o cuatro semanas. Ninguno de ellos tuvo éxito. Según el texto, la mayoría de las personas mienten porque lo disfrutan en
secreto.
False
True
(5.3.3) Read the following text and answer the question that follows: "It was Monday. I had just
eaten lunch, and i needed to go to the store. I put on my seat belt and began to drive. Whale I
"
was driving on Elm Street
Lea el siguiente texto y responda la siguiente pregunta: "Era lunes. Acababa de almorzar y necesitaba ir a la tienda. Me puse el cinturón de
seguridad y comencé a conducir. Ballena que conducía en la calle Elm
"
The windshield was broken
El parabrisas estaba roto
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(5.3.3) I had been a hot day, however, in the afternoon it began to rain. Soon it was windy. At
11:35 pm last night, a tornado destroyed five houses near my house. I was worried that the
tornado would destroy my house, but didn’t. Firefighters come from department to put out a
small fire that had started in the park. An ambulance also came and the paramedics transported
two people to the hospital. The man had a serious injury. The x-ray showed that he had who
broken legs, but the woman only had a minor injury. She had stiches in her hand. It´s too bad
that these people were hurt, but it could have been worse. Today there were volunteers who
wanted to help. Many of them donated their times and money to help the people who had lost
their houses in the tornado.
Había sido un día caluroso, sin embargo, en la tarde comenzó a llover. Pronto hizo viento. A las 11:35 pm de anoche, un tornado destruyó cinco
casas cerca de mi casa. Me preocupaba que el tornado destruyera mi casa, pero no lo hice. Los bomberos vienen del departamento para apagar un
pequeño incendio que había comenzado en el parque. También vino una ambulancia y los paramédicos transportaron a dos personas al hospital.
El hombre tuvo una herida grave. La radiografía mostró que él tenía las piernas rotas, pero la mujer solo tuvo una lesión menor. Tenía puntos de
sutura en la mano. Es una pena que estas personas hayan resultado heridas, pero podría haber sido peor. Hoy había voluntarios que querían
ayudar. Muchos de ellos donaron su tiempo y dinero para ayudar a las personas que habían perdido sus casas en el tornado.
Before the rain began, it was a cold day
Antes de que comenzara la lluvia, era un día frío
The woman had a serious injury
La mujer tuvo una herida grave
two homes were destroyed in the fire
dos casas fueron destruidas en el incendio
The firefighters drove two people to the hospital
Los bomberos llevaron a dos personas al hospital.
The tornado happened at night
El tornado sucedió en la noche.
(5.4.1) Choose the correct option for the blank “his flight arrived two hour ago, but his
suitcases
”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco "su vuelo llegó hace dos horas, perosus maletas
"
Still have arrived
Todavía he llegado
Still not arrived
Aún no llegó
Not arrived yet
No ha llegado aún
Haven´t arrived anymore
Ya no he llegado
Haven´t arrived yet
Aún no he llegado
(5.4.1) We've always explained to our son that it´s important to tell
however, the other day he told a lie
Siempre le hemos explicado a nuestro hijo que es importante decirle la verdad a
the truth,
, sin embargo, el otro día dijo una mentira
-
To us / his father
Para nosotros, su padre
To us / to his father
Para nosotros, para su padre
Us / his father
Nosotros - su padre
We / to his father
Nosotros - a su padre
Us / to his father
Nosotros - a su padre
Conjunciones coordinantes: Este tipo de conjunción se utiliza cuando queremos enlazar dos frases que
tienen el mismo valor.
and (y), but (pero), however (sin embargo), or (o), so (así que), then (entonces), therefore (por lo
tanto), yet (aún)…
Posición: Siempre van entre las frases o palabras.
(5.4.1) Which of the options explains the use of the past perfect progressive tense?
¿Cuál de las opciones explica el uso del pasado progresivo perfecto?
Top ut emphasis on the duration of a past action that happened before another one in the past.
Máximo énfasis en la duración de una acción pasada que ocurrió antes de otra en el pasado.
Ya que el tiempo pasado perfecto progresivo se utiliza para dar énfasis a acciones pasadas…antes de
otra acción en pasado.
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(5.4.1) Decide if the following statement es True or False: "The past perfect continuous is the
past equivalent of the present perfect continuous"
Decida si la siguiente afirmación es ¿Verdadero o Falso: "El pasado perfecto continuo. Es el equivalente pasado del presente perfecto continuo"
Falso
Verdadero
(5.4.2) Which of the following FOUR options can be used to describe members of the extended
family?
¿Cuál de las siguientes CUATRO opciones se puede usar para describir a los miembros de la familia extendida?
Aunts
tías
Grandparents
abuelos
Cousins
primos
in-laws
Suegros
(5.4.2) Choose the right option for the blank "A: Are you going out tonight? B:
awfully cold!"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “A: ¿Saldrá esta noche? B:
It´s
¡Hace mucho frío!
Of course not!
¡Por supuesto no!
Sure I can!
¡Seguro que puedo!
Of course!
¡Por supuesto!
Probably
Probablemente
No, unless it rain
No, a menos que llueva
(5.4.2) Choose the best option to complete the blank "I'm a very sociable person, but to tell you
more than 3 o 4 hours at a party. I have to be sincere; I get bored when
truth I don't
I have to talk to the same people over and again"
Elija la mejor opción para completar el espacio en blanco "Soy una persona muy sociable, pero a decir verdad, no
en una fiesta. Tengo que ser sincero; Me aburro cuando tengo que hablar con las mismas personas una y otra vez "
más de 3 o 4 horas
Make
hacer
Waste
residuos
Use
utilizar
Do
hacer
Spend
Gasto
(5.4.2) Which FOUR of the following options can be used to describe adjectives that express
negative emotions?
¿Qué CUATRO de las siguientes opciones se pueden usar para describir adjetivos que expresan emociones negativas?
Confused
confuso
Disappointed
decepcionado
Excited
emocionado
Bored
aburrido
Nervious
Nervioso
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(5.4.2) Choose the best option to describe the picture.
Elige la mejor opción para describir la imagen.
Disappointed
decepcionado
Nervous
nervioso
Excited
emocionado
Sad
triste
Angry
Enojado
(5.4.3) Choose the best option to complete the idea “it was a mistake to put
Elija la mejor opción para completar la idea "fue un error poner
”
"
him jumping on their bed
él saltando sobre su cama
as much time with her as possible
tanto tiempo con ella como sea posible
too much soap in the wising machine
demasiado jabón en la máquina sabia
a lot of time watching television
mucho tiempo viendo televisión
electricity from coal and other materials
electricidad del carbón y otros materiales
Los cuantificadores indican la cantidad de un nombre. Son repuestas a la pregunta “¿Cuántos?”. Al
igual que los artículos, los cuantificadores definen a un nombre y siempre están situados delante del
nombre. Algunos se pueden usar sólo con nombres contables, otros, sólo con nombres incontables y
otros, con ambos.
Much: Significado: Mucho
Uso: Como “many”, expresa la idea de gran cantidad y es utilizado sobre todo en frases negativas e
interrogativas. La diferencia con “many” es que usamos “much” sólo con nombres incontables en
singular. Se puede usar “much” en frases afirmativas, aunque sería más formal y no es tan común.
Como “many” también se puede combinar con “too” o “so” para expresar la idea de cantidad excesiva.
(5.4.3) Read the text below and answers the question. Last night I went Out with some Old
friends. They're all married and live in the suburbs. I'm single and still live in the city. They
wanted to know why I still live here. It's true; living in a city can be annoying sometimes. We have
a problem with dirty Streets. Plus, there's a lack Of affordable housing. Everything is so
expensive! The air pollution is pretty bad, too. You have to deal with a lot of hassles every day.
On the Other hand the city is pretty great! First Of all, there are a lot Of job opportunities here. I
certainly have a well-paying job. The traffic jams can pretty bad, but I avoid them. I take public
transportation everywhere. I also Stay active by walking all over the city. ¿WHAT INFORMATION
IS NOT PROVIDED IN THE TEXT?
Lea el texto a continuación y responda la pregunta. Anoche salí con unos viejos amigos. Todos están casados y viven en los suburbios. Estoy soltero
y aún vivo en la ciudad. Querían saber por qué sigo viviendo aquí. Es verdad; Vivir en una ciudad puede ser molesto a veces. Tenemos un problema
con las calles sucias. Además, faltan viviendas asequibles. ¡Todo es muy caro! La contaminación del aire también es bastante mala. Tienes que
lidiar con muchas molestias todos los días. Por otro lado, ¡la ciudad es genial! En primer lugar, hay muchas oportunidades de trabajo aquí.
Ciertamente tengo un trabajo bien remunerado. Los atascos pueden ser bastante malos, pero los evito. Tomo el transporte público a todas partes.
También me mantengo activo caminando por toda la ciudad.
¿QUÉ INFORMACIÓN NO SE PROPORCIONA EN EL TEXTO?
Disadvantages of city life
Desventajas de la vida urbana
The narrator´s working conditions
Las condiciones de trabajo del narrador.
Entertainment
Entretenimiento
The narrator´s preferences
Las preferencias del narrador
Advantages of city life
Ventajas de la vida urbana
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(5.4.3) Read the text. What lesson did the narrator’s grandchildren learned after the fight over
the puzzle? ¿My granddaughter enjoys playing with puzzles, but they are often difficult for her to
solve. She gets confused, and if a part of angry; however, she still likes to try to finish it. One day,
she asked her brother to help her. It’s nuclear what happened, but they began to fight over the
puzzle. I told them to stop. I said Imagine that you are not fighting. You would both …..
granddaughter asked me if they could play with the puzzle again. ‘It depends, I said. If you are
nice, you can. Since then, we haven’t had problems anymore.
Lee el texto. ¿Qué lección aprendieron los nietos del narrador después de la pelea por el rompecabezas? ¿A mi nieta le gusta jugar con
rompecabezas, pero a menudo son difíciles de resolver para ella? Ella se confunde, y si es una parte enojada; Sin embargo, a ella todavía le gusta
tratar de terminarlo. Un día, ella le pidió a su hermano que la ayudara. Es nuclear lo que sucedió, pero comenzaron a pelearse por el
rompecabezas. Les dije que pararan. Dije Imagina que no estás luchando. Ustedes ambos.........nieta me preguntaron si podrían jugar con el
rompecabezas otra vez. "Depende, dije. Si eres amable, puedes. Desde entonces, ya no hemos tenido problemas.
To put back the puzles in the box after playing
para volver a poner los rompecabezas en la caja después de jugar
Not to lose the puzle parts
no perder las partes del rompecabezas
To be nice to their grandparents
ser amables con sus abuelos
To solve puzles with their grandparents
para resolver rompecabezas con sus abuelos
To play together nicely
jugar juntos muy bien
(5.5.1) Choose the right option for the blank. "The boy fell off his bike and hurt his hands badly.
profusely so we took him to the hospital".
He started to
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "El niño se cayó de la bicicleta y se lastimó las manos. Comenzó a
llevamos al hospital".
profusamente, así que lo
Bleed
Sangrar
(5.5.1) Read the following passage and decide what it is about from the options below. “Risk
assessment is a systematic process designated to créate a safe work environment. The work
environment must be monitored and dangerous situations must be carefully investigate. Risk
assessment and risk management is part of the security operation at the workplace”.
Lea el siguiente pasaje y decida de qué se trata a partir de las siguientes opciones. “La evaluación de riesgos es un proceso sistemático designado
para crear un ambiente de trabajo seguro. El ambiente de trabajo debe ser monitoreado y las situaciones peligrosas deben ser cuidadosamente
investigadas. La evaluación de riesgos y la gestión de riesgos es parte de la operación de seguridad en el lugar de trabajo”.
Risk assessment definition and scope.
Definición y alcance de la evaluación de riesgos.
(5.6) Read the conversation. What option BEST describes the situation? A: Can I help you? B: I´m
sorry to bother you. We live across from the bookstore. My daughter had an accident and we
need help. A: What´s the matter ? B: she hurt her knee. A: How did that happen? B: She fell when
she was climbing a tree. A: Oh, poor thing! Would you like a bandage? B: Yes, please. A: Here you
are B: Help me clean the wound first. A: Ok, let me bring a wet piece of cloth. B: Don´t cry honey.
It will be OK.
Lee la conversación. ¿Qué opción describe MEJOR la situación? A: ¿Puedo ayudarte? B: Perdón por molestarte. Vivimos frente a la librería. Mi hija
tuvo un accidente y necesitamos ayuda. A: ¿Qué te pasa? B: ella se lastimó la rodilla. A: ¿Cómo sucedió eso? B: Ella se cayó cuando estaba
trepando en un árbol. A: ¡Oh, pobre! ¿Te gustaría un vendaje? B: si por favor A: Aquí tienes B: Ayúdame a limpiar la herida primero. R: Ok, déjame
traer un paño mojado. B: No llores cariño. Estará bien.
The girl´s crying because her knee hurts
La niña llora porque le duele la rodilla
(5.6) Read the conversation. Select 4 ideas that are true about the situation. Emily: I´m
nauseated, I think I´m allergic to something that I ate. John: what did you eat tonight? Emily: I
had the vegetarian salad and the...didn´t have the beef. John: I had the vegetarian pizza and the
beef. Emily: I like seafood, but there were some spices un it I had never tasted before. John:
you´re probably allergic in the seafloor the spices. Emily : my arm is…
get a rash, but don´t have a …. John: it looks like your face is sullen, also. I´ll call the doctor. Emily:
good idea!
Lee la conversación. Selecciona 4 ideas que sean ciertas sobre la situación. Emily: Tengo náuseas, creo que soy alérgica a algo que comí. Juan: ¿qué
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comiste esta noche? Emily: Tuve laDownloaded
ensalada vegetariana
la ... no tenía
la carne. John: Tuve la pizza vegetariana y la ternera. Emily: Me gustan
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los mariscos, pero había algunas especias que nunca había probado antes. John: es probable que seas alérgico en el mar. Emily: mi brazo es ...
tener una erupción, pero no tengo un ... Jonh: parece que tu cara también está suelen. Llamaré al médico. Emily: buena idea!
Emily doesn´t have a fever, but she has a rash
Emily no tiene fiebre, pero tiene una erupción
John ate the beef at dinner tonight
John comió la carne en la cena de esta noche
Emily feels sick and thinks she might have an allergic reaction
Emily se siente enferma y piensa que podría tener una reacción alérgica
John had some meat with vegetarian pizza for dinner
John tenía un poco de carne con pizza vegetariana para la cena
(5.6) Choose the correct chronological order. A) a first, he was Little afraid. B) he hurts his knee.
C) when he realized the rest of the climbers were far away from the rest. D) he become too
afraid to jump onto a huge rock. E) this was Joe´s first rock climbing trip.
Elija el orden cronológico correcto. A) por primera vez, tenía poco miedo. B) se lastima la rodilla. C) cuando se dio cuenta de que el resto de los
escaladores estaban muy lejos del resto. D) tiene demasiado miedo de saltar sobre una gran roca. E) este fue el primer viaje de escalada en roca de
Joe.
e-b-a-c-d
(5.7.1) Read the following example and decide which of the options below best completes
the verb in past perfect tense: “When he had
a lot of money, he bought the car.”
Lea el siguiente ejemplo y decida cual de las siguientes opciones completa mejor el verbo en tiempo pasado perfecto "Cuando ganó mucho
dinero, compró el automóvil.”
earned
Ganado
La opcion correcta es “earned” ya que es la única que presenta un verbo conjugado en participio
pasado, componente necesario para conformar el tiempo pasado perfecto simple.
(5.7.1) The past perfect tense verb is formed by two parts. Look at the options and choose
the TWO posible ones.
El verbo en tiempo pasado perfecto está formado por dos partes. Mira las opciones y elige las DOS posibles.
had + past participle
Tenía + participio pasado.
hadn‟t + past participle
No tenía + participio pasado.
(5.7.1) Choose the right option for the bank, I felt really tired when I took the train to work
yesterday because Sarah and I
to a party the evening before.
Escogí la opción correcta para el banco, me sentí muy cansado cuando tomé el tren para ir a trabajar ayer porque Sarah y yo fuimos a una fiesta la
noche anterior.
had been
Fuimos
(5.8.1) Choose the right option for the blank. "Marcel is very she and does not like parties. He
hates
with people he doesn't really now on subjects he isn't interested in".
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Marcel es muy ella y no le gustan las fiestas. Odia
gustan en temas que no le interesan".
con personas que realmente no le
Holding conversations
Entablar conversación
La respuesta correcta es "holding conversations" es decir "entablar conversación", se describe a Marcel
como una persona muy tímida y no muy amigo de las fiestas, por lo tanto, las demás opciones no van
seguidas de "with".
usamos “which” cuando las opciones posibles son limitadas a un pequeño número (quizás 2, 3 o 4) y hay
que seleccionar una entre ellas. Se puede utilizar tanto con cosas como con personas.
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(5.8.1) Which FOUR of the following options are great tips for solving everyday problems?
¿Cuáles de las CUATRO de las siguientes opciones son excelentes consejos para resolver problemas cotidianos?
Have a variety of solutions
Tener una variedad de soluciones
Save some money
Ahorra algo de dinero
Establish short term goals
Establecer objetivos a corto plazo
Be realistic
Ser realista
Focus on the problem itself
Centrarse en el problema en sí
(5.10.1) Which FOUR of the following options are participle forms of the verbs?
¿Cuáles CUATRO de las siguientes opciones son formas participias de los verbos?
Read
Leer
Written
Escrito
Gone
Ido
Wrote
Escribió
Liked
Gustó
La opciones correctas son "gone", "liked", "written" y "read" ya que son 4 verbos en forma participio. La
opción incorrecta es "wrote" ya que corresponde a forma verbal pasada no participio del verbo "write".
(5.10.1) Choose the right option for the blank. "meg lives in New York, but before she moved
in a big city".
there, she
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Meg vive en Nueva York, pero antes de mudarse allí,
en una gran ciudad".
Had never lived
Nunca había vivido
La respuesta correcta es "had never lived", en este caso necesitamos el pasado perfecto porque la acción
es anterior a otra acción pasada ("before she moved there").
(5.10.1) Which FOUR of the following options are time adverbs that can be used in past perfect
tense?
¿Cuáles CUATRO de las siguientes opciones son adverbios de tiempo que se pueden usar en tiempo pasado perfecto?
By the time
Para el momento
Until
Hasta
Before
antes
Since
Desde
once in a while
de vez en cuando
Las respuestas correctas son "by the time", "before", "until" y "since" ya que son 4 adverbios de tiempo que
pueden utilizarse en el tiempo pasado perfecto. La opcion incorrecta es "once in a while" ya que es
adverbio tipico de tiempo.
Adverbios de tiempo: Responden a la pregunta de “¿cuándo?”
Conjunciones subordinantes: Se utiliza este tipo de conjunción cuando una de las frases depende de la
otra (frase subordinada). La frase subordinada no tiene sentido sin la otra. La mayoría de conjunciones son
subordinantes.
although (aunque), as (como), after (después), before (antes),
if (si), since (ya que), so that (para que), until (hasta), when (cuando)…
Posición: En general van delante de la frase subordinada.
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(5.11.1) Choose the right option for the blank. a: the pipe is
plumber. a: no, don't call the plumber. I can repair it.
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. a: la tubería es
. b: I'm going to call the
. b: voy a llamar al fontanero. a: no, no llames al plomero. Puedo repararlo.
Furnaced
horno
Bleeding
sagrado
Borrowed
prestado
Injured
lesionado
Leaking
fugas
(5.12) What is the best option to complete the conversation? A: I think I made a mistake. B: what
happened? A: my computer broke and I can't have access to my file. B: did you make copies of
your files in another place? A: no, I didn't am I in trouble? B: you may lose all your files
.
¿Cuál es la mejor opción para completar la conversación? A: Creo que cometí un error. B: ¿qué pasó? A: mi computadora se rompió y no puedo
tener acceso a mi archivo. B: ¿hiciste copias de tus archivos en otro lugar? A: no, no, ¿estoy en problemas? B: puede perder todos sus archivos
.
But you don't have them anymore
Pero ya no los tienes
If you don't make a backup copy of them
Si no haces una copia de seguridad de ellos
La respuesta correcta es "If you don't make a backup copy of them" B le explica a A que la unica opcion
para salvar los archivos es realizar una copia de seguridad utilizando una oracion condicional
El uso del condicional significa que una acción depende de otra. Los condicionales se utilizan para
hablar sobre situaciones reales o irreales. En general, las frases condicionales llevan la palabra “if” (si).
Ten en cuenta que no existe un tiempo verbal para el condicional en inglés como existe en español. A la
vez, se usa el verbo auxiliar “would” para formar el condicional en inglés.
Hay cuatro tipos de frases condicionales y el uso de uno u otro refleja la probabilidad de la acción.
Tipo 0 Se usa este tipo de condicional cuando la condición y el resultado siempre es verdad, como por
ejemplo los hechos científicos.
If
present simple
present simple
(5.13.1) Which of the options best completes a correct conditional sentence type III: " It the
processes had become fully mechanized…"
¿Cuál de las opciones completa mejor una oración condicional correcta tipo III: "Si los procesos se hubieran mecanizado por completo ..."
…the telegraph operators would have disappeared."
... los operadores de telégrafos habrían desaparecido ".
La respuesta correcta es "…the telegraph operators would have disappeared" ya que la estructura
condicional de tipo III se conforma por Sujeto + would have + verbo participio pasado en la proposicion que
no lleva IF, tal como lo expresa esta opcion. Las demas opciones son incorrectas ya que no respetan la
morfologia anterior sino que presentan otros tiempos verbales o estrucuras condicionales.
El uso del condicional significa que una acción depende de otra. Los condicionales se utilizan para
hablar sobre situaciones reales o irreales. En general, las frases condicionales llevan la palabra “if” (si).
Ten en cuenta que no existe un tiempo verbal para el condicional en inglés como existe en español. A la
vez, se usa el verbo auxiliar “would” para formar el condicional en inglés.
Hay cuatro tipos de frases condicionales y el uso de uno u otro refleja la probabilidad de la acción.
Tipo 3 A diferencia a los tipos 1 y 2, se utiliza el tercer tipo de condicional cuando hablamos de una
condición en el pasado que no ha sucedido.
If
past perfect
“would have” + past participle
(5.13.1) Which of the options is a conditional sentence type II?
¿Cuál de las opciones es una oración condicional tipo II?
If employees shared processes, traffic, grouping would emerge
Si los empleados compartieran procesos, surgiría el tráfico y la agrupación
La respuesta correcta es "If employees shared processes, traffic, grouping would emerge" ya que es la
unica opcion que respeta la combinacion correcta de tiempos verbales que requiere una oracion
condicional de tipo II: (IF + PASADO SIMPLE) + (WOULD + INFINITIVO)
El uso del condicional significa que una acción depende de otra. Los condicionales se utilizan para
hablar sobre situaciones reales o irreales. En general, las frases condicionales llevan la palabra “if” (si).
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Ten en cuenta que no existe un tiempo verbal para el condicional en inglés como existe en español. A la
vez, se usa el verbo auxiliar would” para formar el condicional en inglés.
“
ndicionales y el uso de uno u otro refleja la probabilidad de la acción.
Hay cuatro tipos de frases xpresar una posibilidad irreal en el presente, como un deseo o un sueño, o
co
tan probable.
If
past simple
“would” + infinitivo
(5.13.1) Choose the right option for the blanks. "He's angry because he lost his tennis match, but
he never practices! He
much better if he
more often".
Elija la opción correcta para los espacios en blanco. "Está enojado porque perdió su partido de tenis, ¡pero nunca practica! Jugaría mucho mejor si
practicara más a menudo.
Would play / practiced
Jugaría / practicara
La respuesta correcta es "would play/practiced". El hablante está planteando una situación hipotética, una
situación que no es real, por eso usamos PASADO después del nexo IF y WOULD en la oración
(=Jugaría mucho mejor si practicara más seguido).
(5.13.1) Choose the right option for the blank. "I would buy that book if it
could really help me with my project".
so expensive. It
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Me compraría ese libro si no estaba tan caro". Realmente podría ayudarme con mi proyecto".
Weren't
No estaba
(5.14.1) What does this idea mean? "there are some beautiful and deserted beaches in Mexico".
¿Qué significa esta idea? "Hay algunas playas hermosas y desiertas en México".
The beaches are noisy and nice
Las playas son ruidosas y agradables.
The beaches are beautiful and dangerous
Las playas son hermosas y peligrosas.
The beaches are quiet and awful
Las playas son tranquilas y horribles.
There's no one at the beaches
No hay nadie en las playas
The beaches are nice and crowded
Las playas son bonitas y llenas de gente.
(5.14.1) Read the passage about dreams and ambitions and decide which option is true
according to the text: “…about dreams , shel we? Because we all have them. Dreams are
nice. We like having them. They let us envision son…we might not yet have but wish to
have one day. Dreams act as encouragers for us to achieve things. Without
dream…would not have willingness to do things.”Lea el pasaje sobre sueños y ambiciones y decida qué
opción es verdadera de acuerdo con el texto: “… sobre sueños, ¿no? Porque todos los tenemos. Los sueños son lindos. Nos gusta
tenerlos. Nos dejaron imaginar a mi hijo ... tal vez aún no tengamos pero deseamos tener un día. Los sueños actúan como estímulos
para que logremos cosas. Sin sueños ... no estaría dispuesto a hacer cosas ".
Dreams give us energy to complete our goals.
Los sueños nos dan energía para completar nuestras metas.
(5.16.1) Which of the following options is a reporting verb in the past?
¿Cuál de las siguientes opcioneses un verbo informativo en el pasado?
Told
dicho
La respuesta correcta es “told” que significa “decir o contar” en tiempo pasado y se utiliza como verbo de
reporte indirecto.
(5.16.1) Which of the following options explain the definition of reported speech?
¿Cuál de las siguientes opciones explica la definición de discurso indirecto?
It is the exact words that someone said and the exact meaning too
Son las palabras exactas que alguien dijo y el significado exacto también
It is the exact meaning of what someone said but not the exact words
Es el significado exacto de lo que alguien dijo pero no las palabras exactas
La respuesta correcta es "it is the exact meaning of what someone said but not the exact words"…del
discurso indirecto. Las demás opciones son incorrectas ya que no describen esta estructura
Reported Speech: El estilo indirecto, a diferencia del estilo directo, no utiliza las comillas y no
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necesita ser palabra por
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(5.16.1) Which of the following options mentions the category of words that change in a
reported speech structure?
¿Cuál de las siguientes opciones menciona la categoría de palabras que cambian en una estructura de discurso informada?
Pronouns, adverbs of time and verbs
Pronombres, adverbios de tiempo y verbos
La respuesta correcta es "pronouns, adverbs of time and verbs" ya que son las 3 categorias de palabras
que cambian desde discurso directo a indirecto. Las demas opciones son incorrectas ya que no describen
las categorias que se modifican sino otras
El estilo indirecto, a diferencia del estilo directo, no utiliza las comillas y no necesita ser palabra por
palabra. En general, cuando se usa el estilo indirecto, el tiempo verbal cambia.
El tiempo verbal cambia en el estilo indirecto también con algunos de los
observa los cambios que sufren las expresiones de Adverbios de tiempo cuando usamos el estilo indirecto.
Los Pronombres también cambian ya que nos referimos a quien dijo la frase
(5.16.1) Choose the right option for the blank: "The last time I saw Jonathan, he looked very
relived, he explained that he´d been on holiday
"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: "La última vez que vi a Jonathan, se veía muy animado, explicó que había estado de vacaciones
"
the previous week
la semana anterior
(5.17.1) Read the passage below and decide which of the options describe its topic: "In other
news, an interesting survey recently conducted by the Russell Group indicates that employees
are enjoying more fringe benefits and earning more bonuses today than at any other time in the
last century. Those in the arts, however, are being paid less this year than last. According to a
local artist, this is due to inadequate government funding"
Lea el pasaje a continuación y decida cuál de las opciones describe su tema: "En otras noticias, una encuesta interesante realizada recientemente
por el Grupo Russell indica que los empleados disfrutan de más beneficios adicionales y ganan más bonos hoy que en cualquier otro momento del
siglo pasado Sin embargo, a los que están en las artes se les paga menos este año que al año pasado. Según un artista local, esto se debe a una
financiación inadecuada del gobierno "
Money and economics
Dinero y economía
La respuesta correcta es "money and economics" ya que resume el tema del texto dado. Las demás
opciones son incorrectas ya que describen temas relacionados, son detalles que constituyen ideas
secundarias o son incorrectas de acuerdo con el texto.
(5.17.1) Choose the right option for the blank. "the TV has an affordable price and comes with a
two year
. I think it's really convenient!".
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "El televisor tiene un precioasequible y viene con un
realmente conveniente!".
de dos años. ¡Creo que es
Guarantee
garantía
Bargain
ganga
Down payment
Pago inicial
Installment
instalación
purchase
compra
(5.18) What is the main idea in the following text? "What do you think when your hear the
statement “They have money?" If you're like most people, you may immediately think of a family
that lives in a big house drives a big car
¿Cuál es la idea principal en el siguiente texto? “¿Qué piensas cuando escuchas la frase“ Tienen dinero ”? Si es como la mayoría de las personas,
puede pensar de inmediato en una familia que vive en una casa grande quemaneja un automóvil grande
Money generates respect
El dinero genera respeto
La respuesta correcta es "money generates respect", según el texto, "in many cultures, having this kind of
money is considered a very admirable thing" y la conclusión final es que la comunidad mira con respecto a
las personas que han logrado alcanzar un buen poder adquisitivo.
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(5.19.1) Which of the following options is the correct reported speech of the question below? "
What time did you come back home last Monday?" Rob asked Mary.
¿Cuál de las siguientes opciones es el discurso correcto informado de la siguiente pregunta? "¿A qué hora volviste a casa el lunes pasado?" Rob le
preguntó a Mary.
Rob asked Mary what time she had come back home the previous Monday.
Rob le preguntó a Mary a qué hora había vuelto a casa el lunes anterior.
La respuesta correcta es "Rob asked Mary what time she had come back home the previous Monday" ya
que respeta la pregunta original en discurso directo y cambia pronombres, verbos, adverbio de tiempo y
orden de los elementos en discurso indirecto. Las demás opciones son incorrectas ya que no son reportes
indirectos que respeten las reglas del mismo.
El estilo indirecto, a diferencia del estilo directo, no utiliza las comillas y no necesita ser palabra por
palabra. En general, cuando se usa el estilo indirecto, el tiempo verbal cambia.
El tiempo verbal cambia en el estilo indirecto también con algunos de los verbos modales. También se
observa los cambios que sufren las expresiones de Adverbios de tiempo cuando usamos el estilo indirecto.
Los Pronombres también cambian ya que nos referimos a quien dijo la frase
Past Simple
Past Perfect Simple
Sujeto + “had” + participio pasado…= She had come
(5.19.1) Identify the two (2) cases of reported questions in the options below.
Identifique los dos (2) casos de preguntas informadas en las siguientes opciones.
He wondered when Melissa had started acting
Se preguntó cuándo Melissa había comenzado a actuar.
The interviewer asked me who i had wored for
El entrevistador me preguntó por quién me había lastimado
I didn't know how much a taxi would cost in the city
No sabía cuánto costaría un taxi en la ciudad
i'm not sure how these new verding machines work
No estoy seguro de cómo funcionan estas nuevas máquinas expendedoras
Do you know if there's public phone in the bulding?
¿Sabes si hay teléfono público en el edificio?
(5.19.1) How many conditional sentence types are there in English?
¿Cuántos tipos de oraciones condicionales hay en inglés?
Four
Laopcion correcta es “four” ya que las estructuras condicionales son cuatro: 0-1-2 y 3.
(5.20.1) The expression “The vote is in” means that the voting has just started….
La expresión "El voto está en" significa que la votación acaba de comenzar ... .
Falso
Verdadero
(5.22.1) Identify the four cases of causative passives:
Identifique los cuatro casos de pasivos causales
How many times has she had her fortune told?
¿Cuántas veces le han dicho su fortuna?
You really should have your eyes examined
Realmente deberías tener tus ojos examinados
I‟ll probably have my car repaired next week
Probablemente tendré mi auto reparado la próxima semana
She had her hair done for the birthday party
Se hizo el pelo para la fiesta de cumpleaños
(5.23.1) Read the list below and decide the function of the verb in bold letters: 1. Read all of
these steps before doing anything. 2. Use the crayón to make a large X in the top right-hand
corner of the paper. 3. Rip off a small piece of the lower left-hand corner of this paper. 4. Put
your head down on your desk and count to ten out loud. 5. Stand up and wave to the person
closest to you.
Lea la lista a continuación y decida la función del verbo en negrita: 1. Lea todos estos pasos antes de hacer nada. 2. Use el crayón para hacer
una X grande en la esquina superior derecha del papel. 3. Rasgue un pequeño trozo de la esquina inferior izquierda de este documento. 4.
Baje la cabeza sobre su escritorio y cuente hasta diez en voz alta. 5. Ponte de pie y saluda a la persona más cercana a ti.
Giving instrucions
Dar istrucciones
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(5.23.1) Which is the correct option that best completes the instruction below? "
crayon to make a large X in the top right-hand corner of the paper".
¿Cuál es la opción correcta que mejor completa las instrucciones a continuación? "
superior derecha del papel".
the
el crayón para hacer una X grande en la esquina
use
usar
La respuesta correcta es "use" ya que es el verbo completa la frase "use the crayon to…" de manera
coherente. Las demas opciones son incorrectas ya que no completan a frase dada de manera clara y
precisa, ya que si bien son verbos expresados en el modo imperativo para dar instrucciones, no tienen
sentido con la oracion que menciona la utilidad del crayon.
(5.23.1) Choose the right option for the blank. "The police had no reason to
try to kill himself"
that he might
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "La policía no tenía motivos sospechosos para que intentara suicidarse"
Suspect
Sospechoso
6.xx.x
(6.1.1) Choose the right option for the blank. “Brian had two choices aftercollege. He
taken a job with iamb, but the decide to work for order instead.”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. “Brian tenía dos opciones después de la universidad. Él
en su lugar decide trabajar por orden"
have
ha tomado un trabajo con iamb, pero
Could
Podría
Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a
diferencia de los verbos auxiliares “be”, “do” y “have” que sí pueden funcionar como un verbo principal.
Los verbos modales expresan modalidad, habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición.
utilizamos para el futuro y el condicional.
Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro
verbo siempre va después del verbo modal y está en la forma base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan
los verbos modales y no tienen tiempo.
Los verbos modales son: can, could, may, might, will, shall, should, ought to, must/have to, would
Could indica posibilidad o habilidad en el pasado. También se puede usar “could” para posibilidades en el
futuro.
(6.1.1) Which TWO options below are past forms of modal verbs?
¿Qué DOS opciones a continuación son formas pasadas de verbos modales?
Could have driven
Podría haber conducido
Should have come
Debería haber venido
(6.1.3) The new product
El nuevo producto
using the most rigorous standards
utilizando los estándares más rigurosos
Has being tested
Se está probando
Has been tested
Ha sido probado
Tested
Probado
Be tested
Ser probado
Had tested
Había probado
Igual que en el presente perfecto, se forma el pasado perfecto con el verbo auxiliar “to have” y el
participio pasado. El verbo auxiliar estará en pasado.
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(6.2.1) Choose the right option for the blank. "I met a man on the internet. He seemed great. We
right away, he told me that he was 32 and single. Six months after we met, his wife
called me, he was actually 42 and married with three kids"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. “Conocí a un hombre en internet. Parecía genial. Nosotros
de inmediato, me dijo que
tenía 32 años y estaba soltero. Seis meses después de que nos conociéramos, su esposa me llamó, tenía 42 años y estaba casado y tenía tres hijos "
Fell in love
se enamoró
La respuesta correcta es "fell in love" la secuencia de los acontecimientos narrados no permite otra opción
como lógica
(6.2.1) There are only about 700 mountain gorillas
Solo hay unos 700 gorilas de montaña
Remaining
Restante
Extinct
Extinto
Illegal
Ilegal
Setting up
Configuración
Mascot
Mascota
(6.3) Flexibility in love relationships without constraints and change without stability are
damaging. At the present, the wet dram of all lovers; having whatever you want, whenever you
want, whenever you want it. However, a closer look indicates that something is rotten in the
state of romance. According to the text, constraints mean
.
La flexibilidad en las relaciones amorosas sin restricciones y el cambio sin estabilidad son perjudiciales. En la actualidad, la copita húmeda de todos
los amantes; tener lo que quieras, cuando quieras, cuando quieras. Sin embargo, una mirada más cercana indica que algo está podrido en el
estado de romance. Según el texto, las restricciones significan
.
Restrictions
Restricciones
Borderless
Sin bordes
Stability
Estabilidad
Openness
Franqueza
Tolerance
Tolerancia
(6.4.1) Which of the following structures is appropriate to describe actions that have 0% or no
possibilities to happen?
¿Cuál de las siguientes estructuras es apropiada para describir acciones que tienen 0% o ninguna posibilidad de ocurrir?
Conditional sentence type III
Oración condicional tipo III
Conditional sentence type II
Oración condicional tipo II
Conditional sentence type I
Oración condicional tipo I
Conditional sentence type IV
Oración condicional tipo IV
Conditional sentence type 0
Oración condicional tipo 0
La respuesta correcta es "conditional sentence type III" ya que es la única estructura condicional que
utiliza para acciones ya terminadas y por ende con 0% de probabilidades de ocurrir de manera diferente, al
expresar acciones contrarias a acciones en el pasado, es decir que no ocurrieron ni ocurrirán. Las demás
opciones son incorrectas ya que se tratan de otros usos de oraciones condicionales
El uso del condicional significa que una acción depende de otra. Los condicionales se utilizan para
hablar sobre situaciones reales o irreales. En general, las frases condicionales llevan la palabra “if” (si).
Ten en cuenta que no existe un tiempo verbal para el condicional en inglés como existe en español. A la
vez, se usa el verbo auxiliar “would” para formar el condicional en inglés.
Hay cuatro tipos de frases condicionales y el uso de uno u otro refleja la probabilidad de la acción.
Tipo 3 A diferencia a los tipos 1 y 2, se utiliza el tercer tipo de condicional cuando hablamos de una
condición en el pasado que no ha sucedido.
If
past perfect
“would have” + past participle
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(6.4.1) Which of the following options best completes the conditional sentence below? "If the
network expanded…"
¿Cuál de las siguientes opciones completa mejor la oración condicional a continuación? "Si la red se expandió ..."
…the system is more complex too
... el sistema también es más complejo
…the system will be more complex too
... el sistema también será más complejo
…the system can be more complex too
... el sistema también puede ser más complejo
…the systems would be more complex too
... los sistemas también serían más complejos
…the system would have more complex too
... el sistema tendría más compleja demasiado
La respuesta correcta es "the systems would be more complex too" ya que es la única de las opciones que
contiene a estructura WOULD + INFINITIVO necesaria para completar el condicional tipo II de acuerdo
como esta expresada la primera parte del mismo (IF + PASADO SIMPLE). Las demás opciones son
incorrectas ya que no completas esta estructura condicional de manera coherente y gramaticalmente
correcta.
El uso del condicional significa que una acción depende de otra. Los condicionales se utilizan para
hablar sobre situaciones reales o irreales. En general, las frases condicionales llevan la palabra “if” (si).
Ten en cuenta que no existe un tiempo verbal para el condicional en inglés como existe en español. A la
vez, se usa el verbo auxiliar “would” para formar el condicional en inglés.
Hay cuatro tipos de frases condicionales y el uso de uno u otro refleja la probabilidad de la acción.
Tipo 2 Se utiliza el tipo 2 para expresar una posibilidad irreal en el presente, como un deseo o un sueño, o
para una acción en el futuro no tan probable.
If
“would” + infinitivo
past simple
(6.4.1) Read the text and then choose the right option for the blank. "at certain subway stations
in London, there has been a problem with gang members hanging around and causing trouble.
the government has solved the problem with a creative idea. they play loud classical music at the
stations, and the troublemakers go away. now passengers feel safer and the city saves money." if
the problem.
the government hadn't played classical music at subway stations, they
Lea el texto y luego elija la opción correcta para el espacio en blanco. "En ciertas estaciones de metro en Londres, ha habido un problema con los
miembros de pandillas dando vueltas y causando problemas. El gobierno ha resuelto el problema con una idea creativa. Tocan música clásica a
todo volumen en las estaciones y los alborotadores se van. Ahora los pasajeros sentirse más seguro y la ciudad ahorra dinero ". Si el gobierno no
hubiera tocado música clásica en las estaciones de metro,
el problema.
Wouldn't have solved
No hubiera resuelto
Will not solve
No va a resolver
Hadn't solved
No había resuelto
Won't be solving
No va a resolver
Aren't going to solve
No va a resolver
La respuesta correcta es "wouldn't have solved". Se trata de una oración condicional en pasado, es decir
que expresa una condición que no se ca a cumplir porque el tiempo en el cual se habría producido ya ha
terminado. Efectivamente, la medida fue exitosa porque la acción se realizó; si no se hubiera realizado, no
hubieran resuelto el problema.
El uso del condicional significa que una acción depende de otra. Los condicionales se utilizan para
hablar sobre situaciones reales o irreales. En general, las frases condicionales llevan la palabra “if” (si).
Ten en cuenta que no existe un tiempo verbal para el condicional en inglés como existe en español. A la
vez, se usa el verbo auxiliar “would” para formar el condicional en inglés.
Hay cuatro tipos de frases condicionales y el uso de uno u otro refleja la probabilidad de la acción.
Tipo 2 Se utiliza el tipo 2 para expresar una posibilidad irreal en el presente, como un deseo o un sueño,
para una acción en el futuro no tan probable.
If
past simple
“would” + infinitivo
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(6.5.1) Choose the right expression for the blank. "he has
he's very successful."
Elija la expresión correcta para el espacio en blanco. "Tiene
as a talented journalist and now
como periodista talentoso y ahora tiene mucho éxito".
Made a name for himself
Se hizo un nombre por sí mismo
La respuesta correcta es "made a name for himself", es decir que ha logrado renombre como periodista,
las demás opciones no se ajustan al contexto
(6.5.1) Read the text below and choose the best option to complete the gap: “Kim Fit, the famous
woman basketball player, introduced her “Fit Feels Great”
three months ago. Thousands
of people are already losing weight. “They feel wonderful! This
is healthy and safe. You
don’t need to buy special foods. Anyone can follow my
!”
Lea el texto a continuación y elija la mejor opción para completar la brecha: "Kim Fit, la famosa jugadora de baloncesto, presentó su dieta" Fit
Feels Great " hace tres meses. Miles de personas ya están perdiendo peso. “¡Se sienten maravillosos! Esta dieta es saludable y segura. No necesita
comprar alimentos especiales. ¡Cualquiera puede seguir mi dieta !
Diet
(6.6) Read the passage about healthy eating, what should we do, according to the text? Healthy
eating doesn't mean changing all your eating habits at once., it means trying out healthier verities
of food and ways of cooking it the …. gradually introduce changes into your diet which are
practical, inexpensive and can become part of your routine.
Lea el pasaje sobre alimentación saludable, ¿qué debemos hacer, de acuerdo con el texto? Comer de manera saludable no significa cambiar todos
sus hábitos alimenticios a la vez. Significa probar variedades de alimentos más saludables y maneras de cocinarlos. gradualmente, introduzca
cambios en su dieta que sean prácticos, económicos y que puedan convertirse en parte de su rutina.
Change things slowly
Cambia las cosas despacio
(6.7.1) Which of the options below explains the use of non-restrictive relative clauses?
¿Cuál de las siguientes opciones explica el uso de cláusulas relativas no restrictivas?
This clause refers to non-countable nouns
Esta cláusula se refiere a sustantivos no contables
This clause gives extra information which is not essential for the meaning
Esta cláusula proporciona información adicional que no es esencial para el significado.
This clause gives essential information to get the meaning of the sentence
Esta cláusula proporciona información esencial para obtener el significado de la oración.
This clause explains the subject and modifies the verb
Esta cláusula explica el tema y modifica el verbo.
This clause connects information between 2 ideas
Esta cláusula conecta la información entre 2 ideas.
La respuesta correcta es "This clause gives extra information which is not essential for the meaning" ya que
define de manera correcta el uso de las proposiciones relativas no restrictivas (proveen información extra y
no son necesarias para el sentido de la oración principal. Las demás opciones son incorrectas ya que no
explican el uso de la proposición en cuestión).
Non-defining Relative Clauses: Estas cláusulas agregan información adicional. Se utilizan comas
para separar la cláusula relativa del resto de la oración. No se puede utilizar “that” en lugar
de “which” o “who” en este tipo de cláusula.
(6.7.1) The relative clause placed between commas in "my sister, whose husband is unemployed,
has just found a job as a secretary" provides extra information about "sister"
La cláusula relativa colocada entre comas en "mi hermana, cuyo esposo está desempleado, acaba de encontró un trabajo como secretaria
"proporciona información adicional sobre su hermana
Verdadero
Falso
La respuesta correcta es "verdadero" las llamadas non-restrictive relative clauses son proposiciones
subordinadas a una oración principal que brindan información adicional sobre el sustantivo que adjetivan y
la que brindan no es imprescindible para definirlo.
(6.7.1) Which of the following sentences includes a non-restrictive relative clause?
¿Cuál de las siguientes oraciones incluye una clausula relativa no restrictiva?
The Jeffersons, who own a Jaguar, live next door.
Los Jefferson, que poseen un Jaguar, viven al lado.
La opcion correcta es “the Jeffersons, who own a Jaguar, live next door” ya que es la única de las
opciones que incluye una proposición relativa no restrictiva, es decir, que puede quitarse de la oración sin
impedir que la oración principal tenga sentido.
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(6.8.1) Read the passage below and decide which the topic of is: "First of all, you have to be a
disciplined person. Second, you have to be able to work in isolation, which not everyone can
handle. Often, getting up bright and early is difficult when there's no pressure to get to an office.
Apart from that, many people would lose their minds if they had sit all alone in a quiet, empty
house day after day! A lot of people still prefer to be around other people, even if it means
getting dressed and commuting"
Lea el siguiente pasaje y decida cuál es el tema: "En primer lugar, debe ser una persona disciplinada. En segundo lugar, debe poder trabajar de
forma aislada, lo que no todos pueden manejar. A menudo, levantarse temprano y temprano es difícil cuando no hay presión para llegar a una
oficina. Aparte de eso, muchas personas perderían la cabeza si se hubieran sentado solos en una casa tranquila y vacía día tras día. Muchas
personas aún prefieren estar cerca de otras personas, incluso si eso significa vestirse y viajar "
Problems at workplace
Problemas en el lugar de trabajo
La respuesta correcta es "problems at workplace" ya que el texto trata acerca de las nuevas formas de
trabajo y sus consecuencias positivas y negativas. Las demás opciones o se relacionan con el tema
principal del texto, por lo que son incorrectas.
(6.8.1) Choose the right option for the blank. "I wish he would stop making
what he says he will do!"
and just do
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "¡Me gustaría que dejara de hacer promesas vacías y simplemente haga lo que dice que hará!"
Empty promises
promesas vacías
La respuesta correcta es "empty promises" que se refiere a promesas que luego no se cumplen.
(6.9) Read the text and identify the three (3) ideas that are expressed about telecommuting.
"today fewer people in the united states drive to work, instead, they work from home. They are a
new type of employee: the telecommuter. with our current system of communications,
y
people can work anywhere. An individual only needs a supportive boss and a well-equipped
office. researchers predict that, in just a few years, about 50% of workers in the us will
telecommute. driving to work may soon become something from the past".
Lea el texto e identifique las tres (3) ideas que se expresan sobre el teletrabajo. "Hoy en día, menos personas en los Estados Unidos conducen al
trabajo, en cambio, trabajan desde su casa. Son un nuevo tipo de empleado: el teletrabajador. Con nuestro sistema actual de comunicaciones,
muchas personas pueden trabajar en cualquier lugar. Un individuo solo necesita un jefe de apoyo y una oficina bien equipada. Los investigadores
predicen que, en unos pocos años, aproximadamente el 50% de los trabajadores en los EE. UU. teletrabajarán. Conducir al trabajo pronto puede
convertirse en algo del pasado ".
More and more people in the us are telecommuting
Más y más personas en los Estados Unidos están teletrabajando
New technology makes it easy to work from home
La nueva tecnología facilita el trabajo desde casa
Because telecommuting is increasing, the car industry may collapse
Debido a que el teletrabajo está aumentando, la industria automotriz puede colapsar
If managers cooperate, it is not difficult to move the office home
Si los gerentes cooperan, no es difícil trasladar la oficina a casa
La opciones correctas son "If managers cooperate, it is not difficult to move the office home, More and
more people in the us are telecommuting"
(6.10.1) Read the following sentence and decide which of the options best complete the gap: “
money cant solve your problems, must not have ha enough money to solve them”
Lea la siguiente oración y decida cuál de las opciones completa mejor la brecha:
puede resolver sus problemas, no debe tener suficiente dinero para resolverlos.”
tenga dinero no
Who ever
Quien
(6.10.1) Read the following sentence and decide which of the options best completes the gap:
I go"
"You will be with me
Lea la siguiente oración y decida cuál de las opciones completa mejor la brecha: ""Estarás conmigo
vaya"
wherever
Donde quiera que
La respuesta correcta es "wherever" ya que se refiere a un pronombre relativo a lugares. Las demás
opciones son incorrectas ya que no se utilizan para referirse a lugares, sino a tiempos, personas u objetos.
Cuando añadimos la terminación “-ever” a los pronombres interrogativos como “what” o “where”,
nos sirven como pronombres, adjetivos o conjunciones con un significado más o menos
equivalente a “cualquier/a que” en español. El problema de traducirlos directamente es que las reglas
de uso son diferentes en inglés y español. Como se ve en los ejemplos que siguen, lo importante es el
significado de estas palabras que en general significan “no importa” o “da igual”.
Cuando los utilizamos como interrogativos, expresan extrañeza, sorpresa, indignación o
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exasperación.
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Wherever (Dondequiera que): “Wherever” es un conjunción que significa “dondequiera” o “en cualquier
lugar o parte”.
(6.10.1) Choose the right option for the blank. "A: do you mind if I turn on the radio while we
study? B: not at all. You can do
you want. I have a high level of concentration my dear."
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¿te importa si enciendo la radio mientras estudiamos? B:
en absoluto ... lo que sea que usted quiera. Tengo un alto nivel de concentración querida.
whatever
lo que sea
En este caso whatever funciona como objeto del verbo principal “can do”.
Cuando añadimos la terminación “-ever” a los pronombres interrogativos como “what” o “where”,
nos sirven como pronombres, adjetivos o conjunciones con un significado más o menos
equivalente a “cualquier/a que” en español. El problema de traducirlos directamente es que las reglas
de uso son diferentes en inglés y español. Como se ve en los ejemplos que siguen, lo importante es el
significado de estas palabras que en general significan “no importa” o “da igual”.
Cuando los utilizamos como interrogativos, expresan extrañeza, sorpresa, indignación o
exasperación.
Whatever (Cualquier que/lo que quiera): “Whatever” puede ser un adjetivo o pronombre y significa
“cualquier que” o “lo que quiera”.
(6.10.2) Choose the right option for the blank. "on our way to the city, we passed shops
windows were decorated for Christmas."
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "En nuestro camino a la ciudad, pasamos tiendas
ventanas decoradas para Navidad".
that
ese
whose
cuya o cuyo
La respuesta correcta es "whose" (= cuyas). de esta manera, la palabra "shops" se vincula con su post
adjetivación que expresa la idea de que sus vidrieras estaban decoradas con motivos navideños.
El pronombre relativo se encuentra en lugar de un sustantivo. Este sustantivo suele aparecer
anteriormente en la oración.
Whose: El uso de “whose” indica posesión, tanto para las personas como para las cosas.
(6.11.1) Read the passage below and choose the option that best completes the gap: "California
has a staggering number of
people compared with the rest of the country. California's
population last year was almost 130,000 nearly a quarter of the national total, federal
data showed."
Lea el pasaje a continuación y elija la opción que mejor complete la brecha: "California tiene una asombrosa cantidad de
personas en
comparación con el resto del país. La población
de California el año pasado fue de casi 130,000 casi una cuarta parte del total nacional,
según datos federales ".
Homeless
Sin techo
Homelessness
Falta de vivienda
Homesick
nostálgico
Homeseaker
No encontré traducción
Homely
Casero
La respuesta correcta es "homeless" cuyo significado es "los sin hogar" ya que el texto describe este
problema social en California. Las demás opciones son incorrectas ya que proveen diferentes formas de la
palabra pero no apropiadas para completar el texto.
(6.11.1) The expression "To make a difference" means "to cause a change” or “to do something
important that has a noticeable effect"
La expresión "hacer una diferencia" significa "causar un cambio" o "hacer algo importante que tiene un efecto notable "
Verdadero
Falso
La expresión se utiliza generalmente para indicar efectos positivos de acciones realizadas con un
propósito.
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(6.13.1) The sentence "perhaps you left your keys in the office," can alternatively be expressed as
your keys in the office."
"you
La frase "quizás dejaste tus llaves en la oficina", se puede expresar alternativamente como "tú
tus llaves en la oficina".
Might have left
Podrías haber dejado
Will have left
Habrá salido
Would have left
Habría salido
Can't have left
No puede haber dejado
Must have left
Debe haber dejado
La respuesta correcta es "might have left", el verbo modal "might" indica posibilidad, es decir que sustituye
la idea de "perhaps" en la oración original.
Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a
diferencia de los verbos auxiliares “be”, “do” y “have” que sí pueden funcionar como un verbo principal.
Los verbos modales expresan modalidad, habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición. Los
utilizamos para el futuro y el condicional.
Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro
verbo siempre va después del verbo modal y está en la forma base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan
los verbos modales y no tienen tiempo.
Might: Se usa “might” para indicar posibilidades en el presente o el futuro. En estos casos, es un
sinónimo de “may”.
(6.13.1) Choose the right option to complete the following exchange. A: those pyramids we saw
in Yucatan were fascinating. Do you think they took a long time to build? B: they
, according
to our guide, the Maya didn't have horses or any other animals to carry the stone.
Elija la opción correcta para completar el siguiente intercambio. R: esas pirámides que vimos en Yucatán fueron fascinantes. ¿Crees que tardaron
mucho en construir? B: ellos
. Según nuestro guía, los mayas no tenían caballos ni ningún otro animal para cargar la piedra.
Must have
Deben tener
La respuesta correcta es "must have" para indicar una conclusión lógica a partir de la evidencia sobre la
cultura maya.
Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a
diferencia de los verbos auxiliares “be”, “do” y “have” que sí pueden funcionar como un verbo principal.
Los verbos modales expresan modalidad, habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición. Los
utilizamos para el futuro y el condicional.
Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro
verbo siempre va después del verbo modal y está en la forma base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan
los verbos modales y no tienen tiempo.
“Must” indica una obligación, prohibición o necesidad. También puede emplearse “have to” (tener que)
en frases afirmativas.
(6.14.1) Which FOUR options below are pieces of advice for a healthy living?
¿Cuáles CUATRO opciones a continuación son consejos para una vida saludable?
Have a balances diet
Tener una dieta balanceada
Exercise regularly
Hacer ejercicio regularmente
Take up a hobby
Empezar un hobby
Sleep enough
Dormir suficiente
(6.14.1) Choose the right option for the blank. "If you want to lose weight, you should eat a lowfat diet, but some fat is necessary, fat provides energy, helps in the .. and repair of tissues and
the amount of fat
transports vitamins and minerals through the body, so you should
take, but not eliminate it a together"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Si quieres perder peso, debes comer una dieta baja en grasa, pero es necesario un poco de
grasa, la grasa proporciona energía, ayuda en la reparación de tejidos y transporta vitaminas y minerales a través del cuerpo, por lo que deberías:
Límite: la cantidad de grasa que se toma, pero no la eliminamos juntas "
Limit
Limite
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(6.15) Read the passage, why do people who exercise have a better social life, according to the
text? "apart from physical benefits. doing exercise brings clear psychological benefits. achieving
fitness goals leads to self-confidence and improved body image, self-awareness and self-esteem.
there is also the discipline that comes with regular exercise, which seems to have a positive effect
on your professional career. it also seems to have an impact socially. people involved in activities
they enjoy and who have a positive self-image often show an ease in social situations. ultimately,
it's the growth in confidence, rather than a slimmer waistline, that leads to an improved social
life."
Lea el pasaje, ¿por qué las personas que hacen ejercicio tienen una mejor vida social, según el texto? "Además de los beneficios físicos. Hacer
ejercicio aporta claros beneficios psicológicos. Alcanzar los objetivos de condición física conduce a la autoconfianza y a una mejor imagen corporal,
autoconciencia y autoestima. También existe la disciplina que viene con el ejercicio regular, que parece tener Efecto positivo en su carrera
profesional. También parece tener un impacto social. Las personas involucradas en actividades que disfrutan y que tienen una autoimagen positiva
a menudo muestran una facilidad en las situaciones sociales. En última instancia, es el crecimiento de la confianza, en lugar de ser más delgado
cintura, que conduce a una vida social mejorada ".
Discipline helps them communicate better
La disciplina les ayuda a comunicarse mejor
Because they feel slimmer
Porque se sienten más delgados
As a result of feeling more self-confident
Como resultado de sentirse más seguro de sí mismo
La respuesta correcta es "as a result of feeling more self-confident" esta idea esta expresada al final y
remarcada en la última oración.
(6.15) Read the following passage. What kind of diet is the healthiest, according to the text?
“There is now medical consensus on the sort of diet we should follow to lose weight- which is
also the healthiest diet we can eat. No one can claim we know all there is to know about
nutrition, obesity and healthy eating as there are still gaps in our knowledge. But what we can
confidently assert is that the healthiest diet - the one which most reduces the risk of a wide range
of diseases- is also the safest and most effective one to return you ideal weight and keep you
there. This is good news after all, everyone wants to be slim and healthy, not thin and ill.
Lee el siguiente pasaje. ¿Qué tipo de dieta es la más saludable, según el texto? “Ahora hay un consenso médico sobre el tipo de dieta que debemos
seguir para bajar de peso, que también es la dieta más saludable que podemos comer. Nadie puede afirmar que sabemos todo lo que hay que
saber sobre nutrición, obesidad y alimentación saludable, ya que todavía existen lagunas en nuestro conocimiento. Pero lo que podemos afirmar
con confianza es que la dieta más saludable, la que más reduce el riesgo de una amplia gama de enfermedades, es también la más segura y
efectiva para devolverle el peso ideal y mantenerlo allí. Estas son buenas noticias después de todo, todos quieren ser delgados y saludables, no
delgados y enfermos.
A diet that reduces the risk of disease to a minimum
Una dieta que reduce al mínimo el riesgo de enfermedad
(6.17.1) Which of the options below are conjunctions?
¿Cuál de las siguientes opciones son conjunciones?
next to
cerca de
however
como quiera
La respuesta correcta es "however" cuyo significado es "sin embargo/a pesar de" y se utiliza como
conector/conjunción de contraste. Las demás opciones son incorrectas ya que no son conjunciones sino
otras categorías de palabras.
Cuando añadimos la terminación “-ever” a los pronombres interrogativos como “what” o “where”
nos sirven como pronombres, adjetivos o conjunciones con un significado más o
equivalente a “cualquier/a que” en español. El problema de traducirlos directamente es que las reglas
de uso son diferentes en inglés y español. Como se ve en los ejemplos que siguen, lo importante es el
significado de estas palabras que en general significan “no importa” o “da igual”.
Cuando los utilizamos como interrogativos, expresan extrañeza, sorpresa, indignación o
exasperación.“however” significa “como quiera”.
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(6.17.1) What is the function of a conjunction in a sentence? Choose one option.
¿Cuál es la función de una conjunción en una oracion? Elige una opcion.
To connect ideas/sentences together
Para conectar ideas/oraciones juntas
(6.17.1) Choose the right option for the blanks. "I have two older sisters, but I don't look like
of them. They are both extremely tall. In fact, they work as models."
Elija la opción correcta para los espacios en blanco. "Tengo dos hermanas mayores, perono parezco
extremadamente altas. De hecho, trabajan como modelos".
de ellas. Ambas son
Either
ni la una ni la otra
Nor
ni
Both
ambos
Neither
ninguna de las dos
Not only
No solo
La respuesta correcta es "either". Esta opcion expresa alternativa cuando el verbo es negativo, es decir
que significa "ni la una ni la otra" pero se acompaña con una negacion (don't). Se el verbo estuviera en
afirmativo, deberíamos usar "neither" (= ninguna de las dos)
En función de pronombre: Cuando utilicemos “either” o “neither” como pronombre, se traducen como
“o”/“ni” (ver los ejemplos anteriores), “cualquier”/“ninguno” o como “también”. En inglés, cuando se usan
como pronombres van seguidos por la preposición “of” más un sustantivo.
(6.17.1) Read the following sentence and decide which conjunction best connects these ideas:
"He went to university
he left school".
Lea la siguiente oración y decida qué conjunción conecta mejor estas ideas: "Fue a la universidad
dejó la escuela".
As soon as
Tan pronto como
La respuesta correcta es "as soon as" cuyo significado es "tan pronto como" y conecta las ideas de la
oración dada de manera coherente. Las demás opciones son incorrectas ya que no conectan con
coherencia las ideas dadas.
Conjunciones subordinantes: Se utiliza este tipo de conjunción cuando una de las frases depende de la
otra (frase subordinada). La frase subordinada no tiene sentido sin la otra. La mayoría de conjunciones son
subordinantes.
(6.17.1) Choose the CORRECT option for the blank: A: Why didn´t your brother join us at the pub
yesterday evening? B: He said he had
the time
the money to waste on beer. He
just bought an apartment and he is working overtime, he owes a lot a lot of money!
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco: A: ¿Por qué su hermano no se unió a nosotros en el pub ayer por la noche? B: Dijo que no tenía
ni el tiempo ni el dinero para gastar en cerveza. Acaba de comprar un departamento y está trabajando horas extras, ¡le debe mucho dinero!
Neither / nor
No / ni
“Neither/nor”: cuando se usan juntas, niegan ambas partes de la oración.
(6.17.1) Choose the right option for the blanks. A: is Bob buying a new house? B: he thinks so.
A: what´s he going to do with his apartment? B: he´ll
rent it
sell it.
Elija la opción CORRECTA para los espacios en blanco. A: ¿Bob está comprando una casa nueva? B: él piensa que sí. A: ¿qué va a hacer con su
departamento? B:
lo alquilará
lo venderá.
Or / also
O / también
Either / or
Cualquiera / o
Not only / but also
No solo / pero también
Neither / not
No / ni
Nor / or
No / o
“Either/or”: se usan juntan para ofrecer una elección entre dos cosas.
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(6.17.2) Read the definition below and decide which of the following options best describes it: "a
short outward and return journey, trip, excursion".
Lea la definición a continuación y decida cuál de las siguientes opciones la describe mejor: "un corto viaje de ida y vuelta, viaje, excursión".
Commuters
el viajero diario al trabajo
Nightlife
la vida nocturna
Expedition
expedición
Day activity
actividad de día
Outing
Excursión
(6.19.2) Read the mixed conditional sentence below and choose the option that best
explains its use: “If I were more diligent, I would’ve finished my degree at university.”
Lea la oración condicional mixta a continuación y elija la opcion que mejor explique su uso: “Si fuera más diligente, habría terminado mi
licenciatura en la universidad.”
Present condition-past result
Condicion presente-resultado pasado.
La oración mixta describe una condición presente que hubiera determinado una acción pasada de
manera diferente siendo su consecuencia. Las demás combinaciones no decriben de manera
coherente la oración dada, por lo que son incorrectas.
(6.19.2) Choose the option that best expresses the following idea in different words: "if I had
gone to my usual hairdresser, my hair wouldn't look this terrible".
Elija la opción que mejor exprese la siguiente idea en diferentes palabras: "si hubiera ido a mi peluquería habitual, mi cabello no se vería tan
terrible".
I didn't go to my usual hairdresser therefore, my hair looks terrible
No fui a mi peluquería habitual, por lo tanto, mi cabello se ve terrible
La respuesta correcta es "I didn't go to my usual hairdresser therefore, my hair looks terrible" la oracion
expresa un resultado a partir de una condicion que no se dio. Es decir, la hablante no fue a su peluqueria
habitual y es por eso que su cabello se ve terrible
(6.19.2) Choose the best option to complete the blanks in the following conversation: Clare: I
van's decide whether to have the baby in the hospital or not. Jackie : Well, if I were you, i
into hospital, especially as it's your first baby. Clare: yes, you´re probably right, Jackie: have you
decided on a name yet? Clare: yes, we
him tom if it´s a boy and Sarah if it´s a girl.
Elija la mejor opción para completar los espacios en blanco en la siguiente conversación: Clare: No decidiré si tener al bebé en el hospital o no.
Jackie: Bueno, si yo fuera tú, yo iría al hospital, especialmente porque es tu primer bebé. Clare: sí, probablemente tienes razón, Jackie: ¿ya te has
decidido por un nombre? Clare: sí, lo llamaremos Tom si es un niño y Sarah si es una niña.
Would go / Will Call
Iría / llamaremos
La respuesta correcta es “would go/will call”, en la primera oración, Jackie plantea una situación
hipotética (unreal), con lo cula estamos frente a un condicional con would; en la segunda oración, la
condicional es de alta probabilidad (real), por eso utilizamos will.
Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a
diferencia de los verbos auxiliares “be”, “do” y “have” que sí pueden funcionar como un verbo principal.
Los verbos modales expresan modalidad, habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición.
utilizamos para el futuro y el condicional.
Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro
verbo siempre va después del verbo modal y está en la forma base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan
los verbos modales y no tienen tiempo.
“would” para declarar una preferencia y para preguntar por algo educadamente.
También el uso de “will” significa voluntad o determinación.
Se utiliza “will” en frases interrogativas para pedir información, un favor o sobre opciones.
(6.20.1) Choose the right option for the blank: “ I had the most terrible time last night, my date
was thirty minutes late. He talked the whole time _
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: “Tuve la hora más terrible de la noche anterior, mi cita llegó treinta minutos tarde. El habló todo
el tiempo
Take care of the check
Cuida el cheque
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(6.22.1) Choose the best option to complete the blanks: a: someone forgot to lock the front door
been me. I definitely remember locking it, so it
been someone who
last night. b: well, it
came home after me.
Elija la mejor opción para completar los espacios en blanco: a: alguien olvidó cerrar la puerta de entrada anoche. b: bueno,
Definitivamente recuerdo haberlo bloqueado, por lo que
sido alguien que vino a casa después de mí.
sido yo.
Could have / should have
Podría tener / debería tener
Can't have / must have
No puede haber / debe haber
Could have / might have
Podría tener / podría tener
Can't have / may have
No puedo tener / puedo tener
Mustn't have / must have
No debe tener / debe tener
La respuesta correcta es "can't have / must have" en ambos casos, b está haciendo una deducción lógica,
primero en negativo y luego en afirmativo. Para ambas deducciones tiene evidencias que le permiten llegar
a esas conclusiones.
Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a
diferencia de los verbos auxiliares “be”, “do” y “have” que sí pueden funcionar como un verbo principal.
Los verbos modales expresan modalidad, habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición.
utilizamos para el futuro y el condicional.
Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro
verbo siempre va después del verbo modal y está en la forma base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan
los verbos modales y no tienen tiempo.
“Can” indica habilidad o posibilidad. En estos casos puede ser traducido como “poder” en español.
“Must” indica una obligación, prohibición o necesidad. También puede emplearse “have to” (tener que)
en frases afirmativas. También se puede usar “must” para indicar probabilidad o asumir algo.
(6.22.1) Which of the following past form of modals can best be used to complete the gap in the
if I had known it was your birthday"
following sentence? "
¿Cuál de las siguientes formas pasadas de modales se puede usar mejor para completar la brecha en la siguiente oración? "
que era tu cumpleaños"
si hubiera sabido
I would have bought you a present
Te hubiera comprado un regalo
La respuesta correcta es "I would have bought you a present", ya que es la única de las opciones que
expresa una acción con el patrón gramatical correspondiente a los verbos modales en pasado que
expresan una acción contraria al tiempo pasado, ya que según expresa la opción correcta, "te
comprado un regalo". Las demás opciones tienen patrones gramaticalmente incorrectos para estos
modales en pasado expresando obligación (must), posibilidad (could), shall (ofrecimiento) o la utilización
del verbo "sold" (vender), en lugar de comprar, por lo que son incorrectas.
El uso del condicional significa que una acción depende de otra. Los condicionales se utilizan para
hablar sobre situaciones reales o irreales. En general, las frases condicionales llevan la palabra “if” (si).
Ten en cuenta que no existe un tiempo verbal para el condicional en inglés como existe en español. A la
vez, se usa el verbo auxiliar “would” para formar el condicional en inglés.
Hay cuatro tipos de frases condicionales y el uso de uno u otro refleja la probabilidad de la acción.
Tipo 3 se utiliza el tercer tipo de condicional cuando hablamos de una condición en el pasado que no ha
sucedido.
If
past perfect
“would have” + past participle
(6.22.1) Choose the right option for the black: "I think our next door neighbor
flowers from our garden it´s not the first time!"
the
Elija la opción correcta para el blanco: "Creo que nuestro vecino de al lado podría haber tomado las flores de nuestro jardín. ¡No es la primera vez!"
might have taken
podría haber tomado
Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a
diferencia de los verbos auxiliares “be”, “do” y “have” que sí pueden funcionar como un verbo principal.
Los verbos modales expresan modalidad, habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición.
utilizamos para el futuro y el condicional.
Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro
verbo siempre va después del verbo modal y está en la forma base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan
los verbos modales y no tienen tiempo.
“might” para indicar posibilidades en el presente o el futuro. En estos casos, es un sinónimo de “may”.
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Sin number
A:
. B: its's sunny.
A:
. B: hace sol.
How is the day?
¿Cómo está el día?
What day is is today?
¿Qué día es hoy?
What is the weather like?
¿Qué tiempo hace?
Is it the weather?
¿Es el clima?
Does the weather like?
¿Le gusta el clima?
A: Did you understand what I said? B:
A: ¿Entendiste lo que dije? B:
No, Can you say it again please?
No, ¿puedes decirlo de nuevo por favor?
Sorry
Lo siento
I can
yo puedo
I could
yo podría
Yes! That is me
¡Si! Ese soy yo
A: hello, emergency services. Can I help you? B: there´s been an accident. A woman is
.
We need an ambulance urgently! It´s on Madison 258. This old lady
the street and a car
was speeding towards her and ran over her. Send an ambulance right away, please!
A: hola, servicios de emergencia. ¿Puedo ayudarte? B: ha habido un accidente. Una mujer es
. ¡Necesitamos una ambulancia con urgencia!
Está en Madison 258. Esta anciana
la calle y un automóvil se dirigían hacia ella y la atropellaron. ¡Envía una ambulancia de inmediato, por
favor!
Hurt / Was crossing
Herida / estaba cruzando
A: where is Nick? He’s not in. B: I don’t know; he
A: ¿dónde está Nick? Él no está. B: No lo sé; él
in the backyard
en el patio trasero
Is instead
En cambio
Might be
Podría estar
Is going to be
Va a ser
Hast to be
Tiene que ser
Would be
Seria
Although I
Aunque
this book, I'm going to return it to the library
este libro, lo voy a devolver a la biblioteca
. Es doe.
Haven´t read /still
No he leído / quieto
Haven‟t finished reading /anyway
No he terminado de leer / de todos modos
Don‟t read /already
No leer / ya
Haven‟t finished reading /instead
No he terminado de leer / en su lugar
Didn‟t finish reading /until
No terminé de leer / hasta
A:
A:
. B: The grandfather and the boy are.
. B: El abuelo y el niño son.
Whose are them?
¿De quién son?
Who is playing?
¿Quién está jugando?
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. It´s does.
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A: please get on the scale. B:
A: por favor, sube a la báscula. B:
. A: one hundred twenty-four pounds.
. A: ciento veinticuatro libras.
How much is it?
¿Cuánto cuesta?
How tall am I?
¿Qué tan alto soy?
How wide is it?
¿Qué tan ancho es?
How much do I weight?
¿Cuánto peso?
What are you measuring?
Que estas midiendo
A: do you really want to buy
vintage
A: ¿realmente quieres comprar
sunglasses. They look old fashioned! B: I love
gafas de sol? ¡Se ven anticuados! B: Me encanta
, they’re
, son vintage.
a/you
a/ usted
that/it
eso / eso
these/it
estos / eso
this/them
esto / ellos
those/them
esos / ellos
A: when you lived in the city, did you go to university? B: yes, I did. But it was hard to work and
study so…. work did you do? B: I used to work in a bakery. A: oh, I see. From the conversation, we
understand that B:
in a bakery now.
A: cuando vivías en la ciudad, ¿fuiste a la universidad? B: sí, lo hice. Pero era difícil trabajar y estudiar, así que ... trabajo que hiciste? B: Solía
trabajar en una panadería. A: oh, ya veo. De la conversación, entendemos que B:
en una panadería ahora.
used to work
Solía trabajar
worked
trabajó
will work
trabajará
is working
está trabajando
doesn´t work
No trabaja
A: I’ve mixed the sugar and the butter and added the egg. What’s next? B: now add two cups of
of salt and a little milk. Then bake the cake in the oven for an hour.
flour, a
A: mezclé el azúcar y la mantequilla y agregué el huevo. ¿Qué sigue? B: ahora agregue dos tazas de harina, un
Luego hornee el pastel en el horno durante una hora.
de sal y un poco de leche.
Tea
Té
Spoon
Cuchara
Tablecloths
Manteles
Cup
taza
Teaspoon
Cucharilla
A: happy birthday Claire! B: Is
A: feliz cumpleaños Claire! B: ¿Es
for me? Thank you so much! Come on in. the party is just
para mí? Muchas gracias! Adelante. La fiesta acaba de
This/ending
Este / final
That/ending
Eso / final
Those/begin
Those/begin
Esos / comienzan
That/beginning
Eso / comienzo
This/begun
Esto / comenzar
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Choose the right option for the bank. A: How old is your daughter? B:
Elija la opción correcta para el banco. A: ¿Cuántos años tiene tu hija? B:
five years old.
cinco años.
She's
Ella es
Is
Es
It's
Sus
She
Ella
He's
Él es
La respuesta correcta es "She's" donde utilizamos la forma contraida del pronombre que corresponde a
"daughter" y el verbo BE apostrofado.
Choose the right option for the blank: A:
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: A:
? B: Yes, they are.
? B: Sí, lo son.
Are Jimmy and Fred brothers
Son Jimmy y Fred hermanos
La respuesta correcta es "Are Jimmy and Fred brothers" El signo de interrogacion en el enunciado indica
que se trata de una pregunta, por lo tanto el orden correcto es el verbo BE en primer lugar, luego la
persona o sujeto y por ultimo el complemento.
Choose the right option for the blank: A: Can you assemble the parts? B: I guess so. The
instructions are easy
.
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: A: ¿Puede ensamblar las piezas? B: supongo que sí. Las instrucciones son fáciles
.
That I understand
Que entiendo
To understanding
Para entender
Understand
Entender
To understand
Comprender
understanding
comprensión
La respuesta correcta es "to understand". El infinitivo después de un adjetivo expresa lo que el sujeto
piensa o siente sobre el tema tratado.
Choose the right option for the blank. "Psychologists recommend that children express their
when they feel frustrated or disappointed
feelings. For example. It is okay for them to get
and need to cry or scream. Parents should help them and support them in these situations".
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Los psicólogos recomiendan que los niños expresen sus sentimientos. Por ejemplo. Está bien que
tengan
cuando se sienten frustrados o decepcionados y necesitan llorar o gritar. Los padres deben ayudarlos y apoyarlos en estas
situaciones".
angry
enojen
La respuesta correcta es "angry". El texto habla de una situacion de frustracion o desilusion que lleva a los
niños a necesitar…
Choose the right option for the blank. A: This house is on sale for $400,000. B: Wow! That's
of money!
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. R: Esta casa está a la venta por $ 400,000. B: ¡Guau! Eso es
de dinero!
A lot
mucho
La respuesta correcta es "a lot" que es la unica opcion que puede ir seguida de la preposicion "of"
Choose the right option for the blank. "My recommendation is that when you by plane, you
the most important items for your trip (passport, plane tickets, credit cards, keys, etc.) in
your carry-on bag. That way, you always keep them with you".
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Mi recomendación es que cuando viajas en avión,
los elementos más importantes para tu
viaje (pasaporte, boletos de avión, tarjetas de crédito, llaves, etc.) en tu equipaje de mano. De esa manera, siempre los llevas contigo"
Should put
Debería poner
La respuesta correcta es "should put" que expresa el sentido de recomendacion.
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Choose the right option for the blank. "The best thing about my job is
like!"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "¡Lo mejor de mi trabajo es que
with a lot of people I
con mucha gente que me gusta!"
Working
Trabajo
Work
Trabajo
The work
La obra
To working
A trabajar
I working
Estoy trabajando
La respuesta correcta es "working". Luego del verbo BE se utiliza el gerundio (-ING) del verbo.
Choose the right option for the blank. "My parents
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Mis padres
in this country thirty years ago."
en este país hace treinta años".
Did arrived
Llegó
Arrived
Llegaron
Arrive
Llegar
Were arrive
Llegaron
Didn't arrived
No llegó
La respuesta correcta es "arrived". La expresion temporal "thirty years ago" indica que la accion sucedio en
el pasado, por eso es necesario utilizar la forma pasada en verbo.
Choose the right option for the blank. "Come to the USA with YFU and
school, learn
English and experience the American style. YFU has a variety of USA-based exchange programs to
choose from. Depending on the program, students arriving in USA may live with a host family, in
a school dorm or in other, pre-arranged, group housing".
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Ven a los Estados Unidos con YFU y
escuela, aprende inglés y experimenta el estilo
americano. YFU tiene una variedad de programas de intercambio con sede en EE. UU. Para elegir. Dependiendo del programa, los estudiantes que
llegan a EE. UU. Pueden vivir con una familia anfitriona, en un dormitorio escolar o en otra vivienda grupal previamente organizada ".
Participate
Participar
Attend
Asistir
En ingles la palabra “assist” implica “dar asistencia” o “ayudar”; en cambio “attend” significa “asistir a” una
escuela o universidad, por ejemplo.
Choose the right option for the blank. A: Do you have a knife? B: No, we needtwo more
here, please.
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¿Tienes un cuchillo? B: No, necesitamos dos más aquí, por favor.
Knives
cuchillos
Knifess
Knifez
Knifies
Knifes
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Choose the right option for the blank. "I'm not running today.
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "No estoy corriendo hoy.
weather is too cold."
clima es demasiado frío".
The
el
There
allí
It
ello
A
un
An
Un
El artículo “the” se utiliza para referirse a un sustantivo específico, como lo es “weather” (clima) en este
caso.
Choose the correct option for the blank. “My mother and I love animals so much! But we can say
that dogs have always been
favorite type of animals.”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. “¡Mi madre y yo amamos mucho a los animales! Pero podemos decir que los perros siempre han
sido
tipo de animales favoritos ".
Her
Su
Ours
La nuestra
Our
Nuestro
My
Mi
Us
Nosotros
Choose the right option for the blank. "Look! Jane and Alex are walking
seem so happy!"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "¡Mira! Jane y Alexestán caminando
new dog. They
perro nuevo. ¡Parecen tan felices!"
Your
Tu/tus
Theirs
Hers
suya
Their
sus
Her
Choose the right option for the blank. "A
to be the fastest and finish first."
is a competition in which all the competitors try
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Una carrera es una competencia en la que todos los competidores intentan ser los más rápidos y
terminar primero".
Game
juego
Race
carrera
Stadium
estadio
Exercise
ejercicio
Champion
Campeón
La respuesta correcta es "race". Hablamos de una competencia donde gana el más rápido en llegar a la
meta.
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Choose the right option for the blank. A: Are there any paper clips here? B: Sorry, but there aren't
Why don't you check on John's desk? A: Good idea.
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¿Hay algún clip de papel aquí? B: Lo siento, pero no hay
de John? Una buena idea.
¿Por qué no revisas el escritorio
A little
Un poco
Any
ninguno
Few
pocos
Some
algunos
Much
Mucho
La respuesta correcta es "any", que se utiliza en la formulación de preguntas.
Choose the right option for the blank. A: Hey, Marian. I called you last night. Where were you? B:
that show "Lonely Hearts". I guess I didn't hear the phone
I
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: Hola Marian. Te llamé anoche. ¿Dónde estabas? B: Yo
solitarios". Supongo que no escuché el teléfono
ese programa "Corazones
Watched
visto
Watching
acecho
Was watching
Estaba viendo
Must watch
debe mirar
Watch
Reloj
Choose the right option for the blank. A: Is the fruit fresh? B:
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: es la fruta fresca? B:
Yes, it is.
Si lo es
La respuesta correcta es “yes, it is”. El pronombre “it” se utiliza para referirse a cosas, en este caso a “fruit”.
Además, cuando se da una respuesta corta, no se pueden utilizar contracciones, por eso la opcion “yes, it‟s” no
es válida. Por otro lado, la opcion “no, is not” no es correcta porquele falta el pronombre “it”.
Choose the right option for the blank. A: What are we supposed to do? B: The teacher wants
research on ecosystems and then write a paper.
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¿Qué se supone que debemos hacer? B: El maestro quiere que hagamos una investigación
sobre los ecosistemas y luego escribamos un documento.
Us to do
Hagamos
La respuesta es “us to do”. Cuando hay dos verbos con sujetos diferentes (the teacher + want/we + do) donde
el primer sujeto tiene influencia sobre el segundo, se utiliza el pronombre objeto y la forma infinitiva del
segundo verbo.
Choose the right option for the blank. "I got a
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Tengo una
for running a red light".
por pasar una luz roja".
Fine
Multa
Choose the right option for the blank. “Lisa is not home. She ______ a friend.”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Lisa no está en casa. Ella ______ una amiga.
‘s visiting
Está visitando
Choose the right option for the blank. "We
$20 a month".
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Nosotros
the paper to your door every morning for only
el periódico a su puerta cada mañana por solo $ 20 al mes".
Deliver
Entregamos
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Choose the right option for the blank. "I'd like to make
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Me gustaría hacer
to see Dr. Edwards, please."
para ver al Dr. Edwards, por favor".
an appointment
una cita
Choose the right option for the blank: Let´s see a
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: veamos un
tonight. My favorite band is playing!
esta noche ¡Mi banda favorita está tocando!
Concert
Concierto
Choose the right option for the blank: "Everything is all ready for the trip . We
any time packing"
to spend
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: “Todo está listo para el viaje. No tenemos tiempo para empacar
Don't have
No tenemos
Choose the right option for the blank: "Tourist travelling to Norwalk, Connecticut, should not
miss the Lockwood-Mathews Mansion Museum - an incredible country house from the Civil War
, where
era. The mansion offers guided tours, a botanical garden of great value and a
visitors can buy exclusive souvenirs to take back home."
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: "Los turistas que viajan a Norwalk, Connecticut, no deben perderse el Museo de la Mansión
Lockwood-Mathews, una increíble casa de campo de la era de la Guerra Civil. La mansión ofrece visitas guiadas, un jardín botánico de gran valor y
un
, donde los visitantes pueden comprar recuerdos exclusivos para llevar a casa ".
Good business
Buen negocio
Exhibition hall
Sala de exhibición
Furniture store
Tienda de muebles
Department store
grandes almacenes
Gift shop
Tienda de regalos
La respuesta correcta es "gift shop", es decir tienda de regalos. Estas son las tiendas que generalmente
ofrecen los museos y otros lugares de atractivo turistico para que los visitantes puedan adquirir souvenirs
del lugar.
”
Choose the right option for the blank: "My mother´s brother is my
Elige la opción correcta para el espacio en blanco: "El hermano de mi madre es mi
"
Uncle
Tío
Choose the right option for the blank: COME TO MINDY´S CLOTHES STORE! We are having a big
sale! We are selling all our clothes at half price! Our shirts, pants and shoes are 50%
I DON´T MISS IT!
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: ¡VEN A LA TIENDA DE ROPA MINDY! ¡Estamos teniendo una gran venta! ¡Estamos vendiendo
toda nuestra ropa a mitad de precio! Nuestras camisas, pantalones y zapatos tienen un 50% de
. ¡NO LO PIERDAS!
off the regular price
descuento sobre el precio regular
Choose the right option for the blank: "Worker at the steel
clothing"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: "El trabajador en la
have to wear protective
tiene que usar ropa protectora"
Factory
fábrica de acero
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Choose the right option for the blank: "The young boy
sound"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: "El joven,
home when he heard a strange
a casa cuando escuchó un sonido Extraño
Was walking
Estaba caminando
Choose the CORRECT option for the blank. The hospital was crowded after the floods and many
people had skin diseases, allergy symptoms and some other had extremely high temperatures
caused by a strange bacteria. The doctor told the population
home and
any
medicine that hasn´t been prescribed by them.
El hospital estaba lleno después de las inundaciones y muchas personas tenían enfermedades de la piel, síntomas de alergia y otras tenían
temperaturas extremadamente altas causadas por una bacteria extraña. El médico le dijo a la población que debía
en casa y
ningún medicamento que no le hayan recetado.
To stay / not to take
Quedarse / no tomar
Choose the CORRECT option for the blank. Bernstein and Woodward, nicknamed “Wood stein”
are the two reporters that will forever be credited with breaking the most infamous political
scandal to ever hot the United States: The Watergate Scandal. They are largely credited with
leading to new era of responsibility and transparency for elected officials. The story however did
not come easily
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco. Bernstein y Woodward, apodados "Woodstein" son los dos reporteros a los que siempre se les
acreditará por romper el escándalo político más infame de los EstadosUnidos: el escándalo de Watergate. En gran parte, se les atribuye la
conducción a una nueva era deresponsabilidad y transparencia para los funcionarios electos. La historia sin embargo no fue fácil
Watergate was the most disreputable political event in USA
Watergate fue el evento político más indigno de Estados Unidos.
Choose the RIGHT option for the bank. “Her doctor recommends eliminating sodium from her
diet. For example, it may be better to make her own
bread or buy bread with minimum
added salt or baking powder”
Elija la opción CORRECTA para el banco. “Su médico recomienda eliminar el sodio de su dieta. Por ejemplo, puede ser mejor hacer su propio pan sin
sal o comprar pan con un mínimo de sal o polvo de hornear.
salt-free
Sin sal
Choose the option that is CORRECT for the blank: Wealthy suburban counties are waking up to
the fact that homelessness is increasing in their secluded neighborhoods. The word secluded in
the text means
Elija la opción que sea CORRECTA para el espacio en blanco: los condados suburbanos ricos se están dando cuenta del hecho de que la falta de
vivienda está aumentando en sus vecindarios protegidos. La palabra aislada en el texto significa
Sheltered
Protegido
Choose the option that is CORRECT for the blank: A personal Loan is an unsecured fixed-rate
installment loan, generally ranging from $500 to $100.000. The load always has a set monthly
payment and an end date when it will be paid off. Interest rates vary, depending on the lender
and your creditworthiness, The most common uses of a personal loan are to consolidate credit
card debit or pay for a big, one-time expense like a wedding, medical bills or funeral. The
expression paid off in the text means
Elija la opción que sea CORRECTA para el espacio en blanco: un Préstamo personal es un préstamo a plazos de tasa fija no garantizada, que
generalmente oscila entre $ 500 y $ 100,000. La carga siempre tiene un pago mensual fijo y una fecha de finalización cuando se pagará. Las tasas
de interés varían, dependiendo del prestamista y de su solvencia crediticia. Los usos más comunes de un préstamo personal son consolidar el
débito de la tarjeta de crédito o pagar un gasto grande y único, como una boda, facturas médicas o un funeral. La expresión pagada en el texto
significa: Usted les da la cantidad total de dinero que posee.
foto con monedas
You give them the total amount of money that you owe
Usted les da la cantidad total de dinero que posee.
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Choose the right option for the blank: A: You like sushi,
meal!
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: A: Le gusta el sushi,
? B: I love it! it´s my favorite
? B: ¡Me encanta! ¡Es mi
comida favorita!
Don‟t you
¿No lo hace?
Choose the right option for the blank: "When we arrived at the theater, Carole had already
picked up the tickets and she was waiting for us near the entrance. She was really angry because
she
for more than half an hour"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: "Cuando llegamos al teatro, Carole ya había recogido las entradas y nos estaba esperando cerca
de la entrada. Ella estaba realmente enojada porque había estado esperando por más de media hora"
Had been waiting
Había estado esperando
Choose the option that's best describes the picture (pareja en el supermercado):
Elija la opción que mejor describa la imagen (pareja en el supermercado)
She has a shopping list and her son is carrying a shopping basket
Ella tiene una lista de compras y su hijo lleva una cesta de la compra.
Choose the CORRECT option for the blank: (paisaje) The tourists are visiting theruins
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco: (paisaje) Los turistas visitan hoy las ruinas.
Today
Hoy
Choose the best option to complete the blanks You shouldn´t punish small children too severely
. Learning to
is an important part of growing up and, later in life,
if they
an honest person.
Elige la mejor opción para completar los espacios en blanco. No debes castigar a los niños pequeños con demasiada severidad si
Aprender a
es una parte importante de crecer y, más adelante en la vida,
una persona honesta.
.
Tell a lie / tell the truth / become
Dice mentiras / contar la verdad / convertirse
Choose the right option for the blank: "He had an accident last year. Now, he drives
than before"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: "Tuvoun accidente el año pasado. Ahora, él maneja con
que antes"
more carefully
más cuidado
Choose the right option for the blanks. "Remember what the flight attendant said, Tammy: All
passengers
stay in their seats with their seat belts fastened! She also said that we
use our cellphones."
Elija la opción correcta para los espacios en blanco. "Recuerda lo que dijo la azafata, Tammy: ¡Todos los pasajeros deben permanecer en sus
asientos con los cinturones de seguridad abrochados! También dijo que no debemos usar nuestros teléfonos celulares"
Must / mustn‟t
Deben / no debemos
Choose the right option for the blank. "Ken plans
like to take a year off before he starts working".
around Europe after graduation. He’d
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Ken planea - viajar - por Europa después de graduarse. Le gustaría tomarse un año libre antes
de comenzar a trabajar".
to travel
Viajar
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Choose the right option for the blank: “When people travel on vacation, they want to
nice, comfortable hotel”.
at a
Elija la opción correcta para el espacio en blanco: "Cuando las personas viajan de vacaciones, quieren quedare en un hotel agradable y cómodo".
Stay
Quedarse
Choose the right option for the blanks. A: Where ______ you last week? B: I ______ away on
business.
Elija la opción correcta para los espacios en blanco. A: ¿Dónde fueron la semana pasada? B: Estaba fuera por negocios.
Were / was
Fueron / estaban
Choose the right option for the blank. A: How was the movie?B: It
disappointed!
very good. I was
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¿Cómo fue la película? B: No fue muy bueno. Estaba Decepcionado
wasn´t
No fue
La respuesta correcta es "wasn't". Esta es la forma negativa del verbo BE en pasado que concuerda con la
persona "it".
Choose the correct option for the blank. “She is pretty sure that Ted is the only man
”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Ella está bastante segura de que Ted es el único hombre que ella amará "
(foto de una pareja abrazándose).
She´ll ever love
que ella amará
Choose the correct sequence for the story
1. I didn´t want to move away, however, there was no way out
2. My father use to have a great job some years ago
3. But an economic crisis began and unemployment increased
4. Luckily, my father found a new job in another place
Elige la secuencia correcta para la historia
1. No quería alejarme, sin embargo, no había salida
2. Mi padre solía tener un gran trabajo hace algunos años
3. Pero comenzó una crisis económica y aumentó el desempleo
4. Por suerte, mi padre encontró un nuevo trabajo en otro lugar.
1-4-3-2
3-1-4-2
2-3-1-4
2-1-3-4
4-3-2-1
Choose the right option for the blank. A: Are Tim and Sam talking on the phone ? B: no,
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¿Tim y Sam están hablando por teléfono? B: no,
.
They're not
Ellos no están
Are no
No son
They not
Ellos no
He isn‟t
Él no es
Aren‟t
No son
La respuesta correcta es "they‟re not". El pronombre “they” (=ellos) se refiere a Tim and Sam y la forma
negativa que corresponde al Presente Progresivo es la conjugación correspondiente del BE seguida de la
particula NOT. En este caso, por tratarse del lenguaje informal, se está utilizando la forma contraída del
pronombre + verbo.
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.
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Choose the option the best described the picture
Elija la opción que mejor describa la imagen
She had a minor injury, so her father treated in with a bandage
Ella tuvo una lesión menor, por lo que su padre la trató con una venda
If she been warning tennis shoes, she wouldn´t have hurt herself
Si hubiera estado advirtiendo zapatillas de tenis, no se habría lastimado
The girl had an accident and had to be taken to hospital
La niña tuvo un accidente y tuvo que ser llevada al hospital.
It´s unfortunate that their windshield broke during the accident
Es lamentable que su parabrisas se rompió durante el accidente
The paramedic are treating a girl with a serious injury
El paramédico está tratando a una niña con una lesión grave.
Choose the right option for the blank "The
road"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco "The
is pushing dirt to make May for the new
está empujando la tierra para hacer mayo para el nuevo camino"
Forklift
Máquina elevadora
Crane
Grúa
Shovel
Pala
Truck
Camión
Bulldozer
Excavadora
Choose the correct option for the blank "A:
; B: Yes. First measure 2 ½
cups of flour and 2 coups of sugar. Next, add one cup of milk and 2 eggs. Then, add 1 cup of
butter and 1 teaspoon of salt. Finally, bake the cake in the over for one hour."
Elija la opción correcta para el espacio en blanco “A:
; B: sí. Primero mida 2 ½ tazas de harina y 2 golpes de azúcar. Luego,
agregue una taza de leche y 2 huevos. Luego, agregue 1 taza de mantequilla y 1 cucharadita de sal. Finalmente, hornee el pastel en el horno
durante una hora ".
Can you teach me how to make a cake?
¿Me puedes enseñar a hacer un pastel?
Is the cake baking in the over?
¿Se está horneando el pastel?
When was this cake made?
¿Cuándo se hizo este pastel?
Have you had enough cake or would you like some more?
¿Has comido suficiente pastel o quieres más?
What are we celebrating?
¿Qué estamos celebrando?
Choose the correct option: This painting was painted
Elija la opción correcta: esta pintura fue pintada
for Leonardo Da Vinci
para Leonardo Da Vinci
to Leonardo Da Vinci
a Leonardo Da Vinci
by Leonardo Da Vinci
por Leonardo Da Vinci
at Leonardo Da Vinci
en Leonardo Da Vinci
with Leonardo Da Vinci
con Leonardo Da Vinci
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Choose the right option for the blank. “mmmm that looks delicious. I
since I´m allergic to seafood. I
”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Mmmm eso se ve delicioso. I
YO
"
order some but
orden algunos pero ya que soy alérgico a los mariscos.
Might / may
Podría / puedo
could / don´t
podría / no
Would / can´t
lo haría / no puedo
Can / will
puede / voluntad
May / didn´t
puedo / no
“would” para declarar una preferencia y para preguntar por algo educadamente.
“Can” indica habilidad o posibilidad. En estos casos puede ser traducido como “poder” en español.
En frases interrogativas, el uso de “can” puede solicitar permiso o preguntar sobre posibilidades.
Choose the correct option for the blank. “A:
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "A:
; B: They are hers”
; B: son suyos "
Where are these dogs form?
¿Dónde se forman estos perros?
Who´s dogs are these?
¿Quiénes son los perros?
Who are these dogs of?
¿De quién son estos perros?
Whose dogs are those?
¿De quién son esos perros?
Who are those dogs?
¿Quiénes son esos perros?
“whose” indica posesión, tanto para las personas como para las cosas.
Choose the correct option for the blank. “Sara’s baby
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "El bebé de Sara
soon.”
pronto".
Has to born
Tiene que nacer
Will be born
Nacerán
Has been born
Ha nacido
Is born
Ha nacido
Is going to be born
Va a nacer
se utiliza “will” para formar el tiempo futuro. También el uso de “will” significa voluntad o determinación.
Se utiliza “will” para expresar una promesa.
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Choose the correct option: She is Reading a book:
Elija la opción correcta: Ella está leyendo un libro:
by the fireplace
junto a la chimenea
next to the fireplace
al lado de la chimenea
behind the fireplace
detrás de la chimenea
in front of the fireplace
frente a la chimenea
in the fireplace
en la chimenea
Choose the right option for the blank. "To be successful in business, you
work well with
groups of people. At the same time, you need to have strong opinions and be able to explain your
opinions clearly"
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Para tener éxito en los negocios,
necesita tener opiniones firmes y poder explicar sus opiniones claramente"
trabaja bien con grupos de personas. Al mismo tiempo,
Have to
Tiene que
La respuesta correcta es "have to" ya que esta forma expresa necesidad u obligacion.
Choose the best tittle for this text. Hawaiian poke bowls hit the mainland in a huge way this past
year, helping to revolutionize the way that people view a balance meal. Before that, we were
dazzled by breakfast-time abundance bowls, lunchtime buddha bowls and how tasty, healthy and
photographic acai bowls are. We predict this year will bring an onslaught of new and different
creative one-bowl meal offerings that you can customize with your favorite healthy foods. One of
the best things about the bowl trend is that you can also easily whip up your own versions at
home. If you are ready to get creative with superfoods like tiff, shalom, and flaxseed, check out
our guide on how to build a balanced protein blow for any meal. Another way to simplify your
meal, is to try a meal kit delivery service such as home chef.
Elija el mejor título para este texto. Los poke bowls hawaianos golpearon el continente el año pasado, ayudando a revolucionar la forma en que las
personas ven una comida equilibrada. Antes de eso, nos deslumbraron los cuencos de abundancia a la hora del desayuno, los cuencos de Buda a la
hora del almuerzo y lo sabrosos, saludables y fotográficos que son los cuencos de acai. Prevemos que este año traerá una avalancha de nuevas y
diferentes ofertas creativas de comidas de un tazón que puede personalizar con sus comidas saludables favoritas. Una de las mejores cosas de la
tendencia del tazón es que también puedes preparar fácilmente tus propias versiones en casa. Si está listo para ser creativo con superalimentos
como teff, salom y linaza, consulte nuestro guía sobre cómo construir un soplo de proteínas equilibrado para cualquier comida. Otra forma de
simplificar su comida es probar un servicio de entrega de kits de comida como el chef casero.
Different creative meals
Diferentes comidas creativas
One bowl meals.
Un plato de comidas.
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Choose the TWO options that are TRUE about the text :“my name is Pierre, and I work in a
kitchen store. We sell spoons , knives, pots and frying pans. We also sell spices and nuts. We have
books about how to cook your food. Many people like to grill pork, chicken, or beef on an outside
grill in the summer. I prefer grilling to frying, but I don’t grill at. I grill vegetables because I’m a
vegetarian. I like to cook, but I don’t cook very well. I also eat fruit, bread, and cheese. I’ve been a
vegetarian for fifteen years. I think being a vegetarian is a good idea.”
Elija las DOS opciones que son VERDADERAS sobre el texto: “mi nombre es Pierre y trabajo en una tienda de cocina. Vendemos cucharas, cuchillos,
ollas y sartenes. También vendemos especias y nueces. Tenemos libros sobre cómo cocinar tu comida. A muchas personas les gusta asar carne de
cerdo, pollo o ternera en una parrilla exterior en verano. Prefiero asar a freír, pero no cocino a la parrilla. Aso verduras porque soy vegetariano. Me
gusta cocinar, pero no cocino muy bien. También como fruta, pan y queso. He sido vegetariano por quince años. Creo que ser vegetariano es una
buena idea ".
They sell knives, spoons, and cheese at the store
Venden cuchillos, cucharas y queso en la tienda.
Pierre has not eaten meat for fifteen years
Pierre no ha comido carne en quince años.
You can buy books at the store
Puedes comprar libros en la tienda
Pierre wants everyone to be a vegetarian
Pierre quiere que todos sean vegetarianos
Pierre has worked at the store for fifteen years.
Pierre ha trabajado en la tienda durante quince años.
Choose the correct option for the blank. “I bought my ticket last month. I
July”
to visit Paris next
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. “Compré mi boleto el mes pasado. Voy a visitar París el próximo mes de julio "
I‟m going to
voy a
Choose the correct option for the blanks. A: Hi, Tim. Do you think I can borrow $10 from you? I
want to ask Meg out this evening. B: Don’t you have any money? A: No. if I ______ from you, I
_____ by next week.
Elija la opción correcta para los espacios en blanco. A: Hola Tim. ¿Crees que me prestas $ 10? Quiero invitar a Meg a salir esta noche. B: ¿No tienes
dinero? R: No. Si yo ______ de ti, yo _____ para la próxima semana.
Borrowed – can pay
Prestado - puede pagar
U borrow – could pay
U prestado - podría pagar
Borrow- would pay
Pedir prestado
U borrow – ‘ll pay
U prestado - pagaré
Borrow- ‘ll pay
Pedir prestado pagaré
Choose the option is related to TRAVELLING ABROAD.
Elegir la opción está relacionada con VIAJAR AL EXTRANJERO.
Check the leaks
Revise las fugas
inspect the roof
inspeccionar el techo
get stuck in the highway
quedar atrapado en la carretera
look for some replacement
buscar algún reemplazo
go through customs
pasar por la aduana
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Choose the two corrects options. Martha, NorwayThis is AMAZING and thank you SOOOOOO much to all those involved in sending my order home!
Thank you thank you thank you!!! You have me as costumer for a VERY long time and I´ll spread
the word to all my frustrated friends over here. According to the text, Martha
-Elija
las dos opciones de corrección. Martha, Noruega
¡Esto es INCREÍBLE y muchas gracias a todos los involucrados en enviar mi pedido a casa! ¡¡¡Gracias, gracias, gracias!!! Me tienes como cliente por
MUCHO tiempo ypasaré la voz a todos mis amigos frustrados por aquí. Según el texto, Martha
-
Is a costumer form Norway
Es un cliente de Noruega
Is angry with the people in charge of the service
Está enojado con las personas a cargo del servicio.
Feels really upset about her friend´s recommendation
Se siente realmente molesta por la recomendación de su amiga.
Is happily surprised about the delivery
Está felizmente sorprendido por la entrega
Will never be a costumer anymore!
¡Nunca más será un cliente!
Chose the four CORRECT. Fast Casual Chain Eateries Inspired by the Dirty Dozen. From Flower
Child to Sweetgreen, trendy restaurants are committing to selling only organic version of foods.
In this text the expression are committing means are
Elegimos los cuatro CORRECTOS. Restaurantes casuales rápidos en cadena inspirados en la docena de Drity. Desde Flower Child hasta Sweetgreen,
los restaurantes de moda se comprometen a vender solo versiones orgánicas de alimentos. En este texto, la expresión son medios de confirmación
son
-
Giving loyalty to
Dando lealtad a
Abstaining
Abstención
Supporting
Apoyando
Backing up
Copia de seguridad
Promising
Prometedor
Choose the correct option for the blank. A: where´s Joe? B: he´s cleaning his room A: how did you
get him
to do it? B: I told him
it, of course. And he obeyed! I couldn´t believe my
eyes!
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¿dónde está Joe? B: él está limpiando su habitación A: ¿cómo conseguiste que
hiciera? B: Le dije
eso, por supuesto. ¡Y él obedeció! ¡No podía creer lo que veía!
Cleaning / doing
Limpieza / haciendo
To clean / to do
Limpiar / hacer
Cleaning / to do
Limpieza / para hacer
Not no clean / not doing
No limpio / no haciendo
Clean / do
Limpiar / hacer
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lo
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Choose the two corrects options. Do you hate the thought of buying a new car because of the
struggle you have to go through negotiating? There are some aspects to consider that you will
help you to make the process easy, comfortable and financially rewarding. If you use the
resources and approaches outlined below, you can turn buying that car into the pleasurable
experience that it should be! Here´s what you must focus:
Planning the negotiation for your new car – starting the negotiation from home – negotiating at
the dealership- financing – selling your used car – how to negotiate if you are leasing according to
the text, the process will be financially rewarding means.
Elija las dos opciones de correctas. ¿Odias la idea de comprar un auto nuevo debido a la lucha que tienes que atravesar para negociar? Hay
algunos aspectos a considerar que lo ayudarán a hacer que el proceso sea fácil, cómodo y financieramente gratificante. Si usa los recursos y
enfoques descritos a continuación, ¡puede convertir la compra de ese automóvil en la experiencia placentera que debería ser! Esto es lo que debes
enfocar:
Planificando la negociación de su auto nuevo - comenzando la negociación desde su casa - negociando en el concesionario - financiando vendiendo su auto usado - cómo negociar si está arrendando de acuerdo con el texto, el proceso será económicamente gratificante.
Advantageous
Ventajoso
Unstable
Inestable
Hard
Difícil
Vulnerable
Vulnerable
Profitable
Rentable
Choose the four corrects options. Can´t get that girl or guy out of your head? Daydreaming about
the person when you should be working? Imagining your futures together? There dizzying
thoughts may be sings of love. In fact, scientists have pinned down exactly what it means to “fall
in love”. Researchers have found that an in-love brain look different form one experiencing mere
lust. According to the text when you´re in love
Elija las cuatro opciones de corrección. ¿No puedes sacarte a esa chica o chico de tu cabeza? ¿Soñando despierto con la persona cuando debería
estar trabajando? ¿Imaginando su futuro juntos? Allí los pensamientos vertiginosos pueden ser canciones de amor. De hecho, los científicos han
precisado exactamente lo que significa "enamorarse". Los investigadores han descubierto que un cerebro enamorado se ve diferente de uno que
experimenta mera lujuria. Según el texto cuando estás enamorado
-
You mainly have a strong sexual desire for your partner
Principalmente tienes un fuerte deseo sexual por tu pareja
You can´t stop thinking about the person all the time
No puedes dejar de pensar en la persona todo el tiempo.
You can be daydreaming instead of working
Puedes estar soñando despierto en lugar de trabajar
You image your future life together
Te imaginas tu vida futura juntos
Your brain´s appearance is different
La apariencia de tu cerebro es diferente
Choose the TWO answer that are TRUE. My name is Isabella and I enjoy spending time with my
friend Bobby. Almost every Saturday we go to the park. However last Saturday it was very hot, so
we went to the beach instead. We also have a group of friends, and we enjoy spending time with
them. Sometimes we go to a movie, a concert, or a soccer game, but we rarely play soccer
together. Although we like soccer, we´re not very good players. It´s unclear to me why some
people are good soccer players and other people are not. Las month we watched a program
about famous soccer players. There was an interesting story about each player.
Elija las DOS respuestas que son VERDADERAS. Mi nombre es Isabella y disfruto pasar tiempo con mi amigo Bobby. Casi todos los sábados vamos
al parque. Sin embargo, el sábado pasado hacía mucho calor, así que fuimos a la playa. También tenemos un grupo de amigos y disfrutamos pasar
tiempo con ellos. A veces vamos a una película, un concierto o un partido de fútbol, pero rara vez jugamos fútbol juntos. Aunque nos gusta el
fútbol, no somos muy buenos jugadores. No me queda claro por qué algunas personas son buenos jugadores de fútbol y otras no. El mes pasado
vimos un programa sobre jugadores de fútbol famosos. Había una historia interesante sobre cada jugador.
The group of friends will play soccer next week
El grupo de amigos jugará fútbol la próxima semana.
Bobby and Isabella will go to the beach next Saturday
Bobby e Isabella irán a la playa el próximo sábado
They enjoyed the program about famous soccer players
Disfrutaron del programa sobre jugadores de fútbol famosos.
Bobby and Isabella often go to the park
Bobby e Isabella a menudo van al parque
Isabella and her friends like to play soccer together
A Isabella y sus amigas les gusta jugar fútbol juntas
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Choose the correct option for the blank. My mother’s aunt was a really funny person
always had unusual and unsung stories from her childhood in Italy.
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. La tía de mi madre era una persona muy divertida
desconocidas de su infancia en Italia.
she
ella siempre tuvo historias inusuales y
To talk
Hablar
Choose the FOUR options that are TRUE. “Joss & Main Department Store is 20 km. from Miami
Beach. It has everything you want in one place, the parking is free, and there are special
discounts for foreign tourist. You can always find sales, so you can save a lot of money! Joss &
Main has a discount card and an excellent Customer Care department in case you are not pleased
with the shop assistant’s service or if any product your purchase there does not fulfil their
promise. Our can call for free and they solve the problem or give your money back within 24
hours from your call!”
Elija las CUATRO opciones que son VERDADERAS. “Joss & Main Department Store está a 20 km. de Miami Beach Tiene todo lo que desea en un solo
lugar, el estacionamiento es gratuito y hay descuentos especiales para turistas extranjeros. ¡Siempre puede encontrar ventas, por lo que puede
ahorrar mucho dinero! Joss & Main tiene una tarjeta de descuento y un excelente departamento de Atención al Cliente en caso de que no esté
satisfecho con el servicio del asistente de la tienda o si algún producto que compre allí no cumpla su promesa. ¡Nuestros pueden llamar gratis y
resolverán el problema o le devolverán su dinero dentro de las 24 horas posteriores a su llamada! ”
If you are from another country, you can have extra discounts
Si eres de otro país, puedes tener descuentos adicionales
You can only solve your problems at J&M if you talk to the store manager.
Solo puede resolver sus problemas en J&M si habla con el gerente de la tienda.
You don‟t have to pay for a parking space at Joss & Main
No tiene que pagar por un espacio de estacionamiento en Joss & Main
J&M provides a tall free line in case you have a problem with an item
J&M proporciona una línea libre alta en caso de que tenga un problema con un artículo
Joss & Main always offer some items on sale
Joss & Main siempre ofrecen algunos artículos a la venta
Choose the CORRECT option for the blank. Our manager said she wanted our reports
on her desk by tomorrow
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco. Nuestro gerente dijo que quería nuestros informes
and
y en su escritorio para mañana
Finished
Terminado
Choose the BEST TITLE for this text. The result of our actions is determined by what we conceive
in our minds. If we have strong desire this success and visualize this success in our minds, then
we achieve it. On the other hand, if we think, Maybe we can´t, or Maybe we will fail, then we are
likely to fail. I believe nothing comes to us that our mind has not summoned. Thus, the reality
that surrounds us is a reflection of our own minds has not summoned. The reality that surrounds
us is a reflection of our own minds.
Elija el MEJOR TÍTULO para este texto. El resultado de nuestras acciones está determinado por lo que concebimos en nuestras mentes. Si tenemos
un fuerte deseo de este éxito y visualizamos este éxito en nuestras mentes, entonces lo logramos. Por otro lado, si pensamos, tal vez no podamos,
o tal vez fallaremos, entonces es probable que fallemos. Creo que no se nos ocurre nada que nuestra mente no haya convocado. Por lo tanto, la
realidad que nos rodea es un reflejo de nuestras propias mentes que no ha convocado. La realidad que nos rodea es un reflejo de nuestras propias
mentes.
strong desire, best results
fuerte deseo, mejores resultados
your life, an expression of your mind.
tu vida, una expresión de tu mente.
Visualize it and it is real
Visualízalo y es real
Our mind i our pilot
Nuestra mente, nuestro piloto
Reality, a reflecting attitude
Realidad, una actitud reflexiva
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Choose the best option to fill in the blank.
Elija la mejor opción para completar el espacio en blanco.
are black.
son de color negro.
This sunglasses
Esta gafas de sol
That sunglasses
Que gafas de sol
These sunglasses
Estas gafas de sol
There are sunglasses
Hay gafas de sol
There were sunglasses
Había gafas de sol
Choose the odd one out You can open and close:
Elija el extraño Puede abrir y cerrar:
A book
Un libro
A window
Una ventana
A door
Una puerta
An envelope
Una envoltura
A screen
Una pantalla
Choose the RIGHT order for the conversation : A it means gas station B. yes . it means gas station.
C) I didn´t understand you. Can you repeat that, please? D. what does this sign mean? E. thank
you.
Elija el orden CORRECTO para la conversación: A significa estación de servicio B. sí. Significa gasolinera. C) No te entendí. ¿Puede repetir eso por
favor? D. ¿Qué significa este signo? E. gracias.
D–A–C–B–E
Choose the CORRECT option for the blank . A:
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco. A:
B : that is jewelry
B: eso es joyería
What its name?
Cuál es su nombre
What is this called in English?
¿Cómo se llama esto en inglés?
Where are they?
¿Dónde están?
What does it mean?
Qué significa eso?
Choose the best FOUR options that can complete the gap in the following sentence: “
makes me feel nervous.”
Elija las mejores CUATRO opciones que pueden completar el vacío en la siguiente oración: "
me hace sentir nervioso".
A presentation in a class
Una presentación en clase
A job interview
Una entrevista de trabajo
A final exam
Un examen final
A class
Una clase
A relative´s accident
Accidente de un familiar
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Choose the four choices that best answer the following question: “what will you do after you
eat?
Elija las cuatro opciones que mejor respondan a la siguiente pregunta: “¿qué hará después de comer?
I had a cake for dessert
Tuve un pastel de postre
Nothing, I guess
Nada me imagino
I´ll take a nap
Tomaré una siesta
I´m going to study English
Voy a estudiar ingles
I´m visiting my friends
Estoy visitando a mis amigos
Choose the correct option for the blanks. A excuse me. Can I talk to the hotel
, please? B.
Yes , I am . A. is there a
in this hotel? I´d like to work out. B. Yes, there is , it´s on the first
floor. Are you a
at the hotel? A. yes, I´m staying here. B: have a good stay here, sir.
Elija la opción correcta para los espacios en blanco. Una disculpa ¿Puedo hablar con el gerente del hotel, por favor? B. Sí, lo soy. A. ¿Hay un
gimnasio en este hotel? Me gustaría hacer ejercicio. B. Sí, hay, está en el primer piso. ¿Eres un huésped en el hotel? R. Sí, me quedo aquí. B: tenga
una buena estadía aquí, señor.
Manager, gym , guest
Gerente, gimnasio, huésped
Choose the option that can complete the gap in the sentence: If I divide the pizza in three equal
parts, and I eat one of those parts, I’m eating
of the pizza.
Elija la opción que pueda completar el espacio en la oración: si divido la pizza en tres partes iguales y como una de esas partes, estoy
comiendo
de la pizza.
Two halves
Dos mitades
A slice
Una rebanada
One third
Un tercio
Half of
Medio de
Whole
Todo
Choose the correct options for the blank. A good morning. Why would you like to order Miss? B.
I'm hungry! Can I have
big tomato and ham sandwich and
ice, please?
Elija las opciones correctas para el espacio en blanco. Buenos días ¿Por qué le gustaría ordenar señorita? B. ¡Tengo hambre! ¿Puedo tomar
sándwich grande de tomate y jamón y
hielo, por favor?
One a water
Uno un agua
Two some water
Dos un poco de agua
An water bottle
Una botella de agua
A water
Un agua
Someone water
Alguien agua
Choose the ONE correct options that in passive voice. I´d like to send this package airmail to
Lisbon, Sure, let´s see. It
sorry. How much did you say? $15, miss how
will it take to
get there? It´ll be there in about a week.
Elija las opciones correctas UNO que en voz pasiva. Me gustaría enviar este paquete de correo aéreo a Lisboa, claro, veamos.
Cuanto dijiste $ 15, ¿se pierde cómo
se necesitará para llegar allí? Estará allí en aproximadamente una semana.
Weighs - long
Pesa - largo
Heavy-long
Pesado-largo
Weights-far
Pesos lejanos
Heavies-much
Pesados - mucho
Weight-many
Peso-muchos
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lo siento.
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Choose the correct option for the blanks. Our neighbor, Jack works in a car factory. He works
really
from Monday to Friday. The factory doesn´t pay well but he has stable salary there.
Workers can't take long
there. I have a good summer job, I always have a great time there
and I get a lot of tips, I´m cafeteria on the beach.
Elija la opción correcta para los espacios en blanco. Nuestro vecino, Jack, trabaja en una fábrica de automóviles. Él trabaja realmente
de lunes
a viernes. La fábrica no paga bien pero él tiene un salario estable allí. Los trabajadores no pueden tardar mucho
allí. Tengo un buen trabajo
de verano, siempre la paso muy bien allí y recibo muchos consejos, soy cafetería en la playa.
Hard breaks waiter
Duro rompe camarero
Every day time bar tender
Todos los días bar tierna
A little break cleaner
Un pequeño limpiador de descanso
A lot recess assistant
Mucho asistente de recreo
Much stops receptionist
Mucho para recepcionista
Choose the right option for the blank. A: The two man who killed three people was arrested two
days ago in the train station but the police had to left him free. B: Why did they do that? A: There
wasn’t enough evidence: They
that. He might be a dangerous person!
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. R: El hombre que mató a tres personas fue arrestado hace dos días en la estación de tren, pero la
policía tuvo que dejarlo en libertad. B: ¿Por qué hicieron eso? A: No había suficiente evidencia:
eso. ¡Podría ser una persona peligrosa!
Shouldn't have done
No debería haber hecho
Choose the right option for the blank. “I phoned my friend in Australia yesterday, and she
said it
there”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. Llame a mi amiga en Australia ayer, y ella dijo que estaba lloviendo allí.
Was raining
Estaba lloviendo
Choose the correct option for the blank. Annie told me that her grandfather
night
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. Annie me dijo que su abuelo
for us that
para nosotros esa noche.
Would cook
Cocinaría
Choose the best option. “However” can be replaced by:
Elige la mejor opción. "Sin embargo" se puede reemplazar por:
Or
o
And
y
Since
desde
Because
porque
But
Pero
Choose the correct option for the blank. My cousin
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. Mi primo
to New York when she met her boy.
a Nueva York cuando conoció a su hijo.
Had already moved
Ya se había mudado
Choose the right option for the blank:
Elija la opción correcta para el espacio en blanco:
(madre e hija en un avion)
Must/ mustn´t
Debe / no debe
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Choose the right option for the blank. A: which shoes do you like more. B:
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: qué zapa tos te gustan más. B:
.
.
I like blue
me gusta el azul
The blue ones
Los azules
I´m size 13
Soy talla 13
The shoes blue
Los zapatos azules
The blue one
El azul
Choose the correct option for the blank. A: why didn’t eat your dinner, Tom? B: So sorry but
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. A: ¿por qué no cenaste, Tom? B: Lo siento pero
Were
Fueron
Weren‟t
No estaban
Choose the CORRECT option for blank: A: I have an appointment with the manager , Miss. : Sorry,
Mr. Kent is a bit site. He has to make
telephone call, but he can meet with you in fifteen
minutes. Would you like come coffee, sir?
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco: R: Tengo una cita con el gerente, señorita: Lo siento, el Sr. Kent es un sitio un poco. Tiene que
hacer
llamada telefónica, pero puede reunirse con usted en quince minutos. ¿Le gustaría venir café, señor?
Many
Muchos
A few
Unos pocos
Choose the CORRECT option for blank: “as they had closed the roads due to the heavy snow,
the night at a hotel.
Melany suggested
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco: “como habían cerrado las carreteras debido a la fuerte nevada, Melany sugirió
en un hotel.
la noche
To spend
Gastar
Spending
Pasar
Choose the CORRECT option for blank: A: I want to buy a new lamp! B: wait! In a week or two all
shops are heaving
. At least, stores are forty percent off the regular price.
Elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco: A: ¡Quiero comprar una lámpara nueva! B: espera! En una semana o dos todas las tiendas
están abarrotando
. Al menos, las tiendas tienen un cuarenta por ciento de descuento sobre el precio normal.
For sale
En venta
A sale
Una venta
Choose the right option for the blank. “Tom arrives at 4 today. Are you meeting
station?
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. “Tom llega a las4 hoy. ¿Está cumpliendo
He‟s
at the
en la estación?
Él es
Him
Él
Choose the right option for the blank. “
her Smartphone is her favorite activity.”
Elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Usar su teléfono inteligente es su actividad favorita".
Using
Utilizando
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? I’d like to put in my coffee.
Do you have any
Usted tiene alguna
? Me gustaría poner mi café.
Lemon
Limón
Butter
Mantequilla
Tea
Té
Sugar
Azúcar
Bread
Pan
Fast casual chain eateries inspired by the Dirty Dozen.
From flower child to Sweetgreen, trendy restaurants are committing to selling only organic
versions of foods. The foods that made 2017´s list are hot peppers, potatoes, sweets bells
peppers, tomatoes, celery grapes, cherries, pears, peaches, apples, nectarines, spinach and
strawberries. Fast Casual Chain Eateries are
Restaurantes casuales de cadena rápidos inspirados en Dirty Dozen
Desde los niños de las flores hasta los verdes, los restaurantes de moda se comprometen a vender solo versiones orgánicas de alimentos. Los
alimentos que figuran en la lista de 2017 son pimientos picantes, papas, dulces, pimientos, tomates, apio, cerezas, peras, duraznos, manzanas,
nectarinas, espinacas y fresas. Los restaurantes casuales rápidos en cadena son
-
Sell food only to children
Vender comida solo a niños
Make sweet dishes made with fruit
Prepara platos dulces hechos con fruta
Make their food with flowers
Hacer su comida con flores
Restaurants that sell organic food
Restaurantes que venden comida orgánica.
Make exotic type of meals
Prepara comidas exóticas
He’s using
Está usando
to repair the couch
para reparar el sofá.
A tool
Una herramienta
A screwdriver
Un destornillador
A pencil
Un lápiz
A hammer
Un martillo
A bulldozer
Una excavadora
“he has just had an accident. Now we can’t talk because he’s
“Él acaba de tener un accidente. Ahora no podemos hablar porque él es
”
"
Breathing
Respiración
Helping
Ayudando
Colliding
Colisionando
Bleeding
Sangrado
Choking
Asfixia
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Ho! If I
¡Ho! Si yo
you wanted to quit your job, I
quería dejar su trabajo,
this vacation for next month!.
estas vacaciones para la próximo mes!.
Knew – wouldn‟t have planned
Sabía que no habría planeado
Know – will plan
Saber - planificará
Hadn‟t known – wouldn‟t have planned
No lo hubiera sabido, no habría planeado
Had known – wouldn´t have planned.
hubiera sabido, no habría planeado
Know – would plan
Saber - planearía
Ho dear! Look at kids! They
computer games for three hours. They must stop darling!
Ho querido! Mira a los niños! Han estado jugando juegos de computadora por tres horas. ¡Deben parar querida!
Have been playing
Han estado jugando
I didn’t have time to finish all my assignments and they are ______ today. Anyway. I’ll hand in
those that I ‘ve already finished.
No tuve tiempo de terminar todas mis tareas y ______ hoy. De todas formas. Entregaré los que ya he terminado.
Ended
Terminó
Announced
Anunciado
Expired
Caducado
Closed
Cerrado
Due
Debido
If the bus doesn’t arrive”
Si el autobús no llega "
I will be late for classes at university
Llegaré tarde a clases en la universidad
I won‟t travel
No viajaré
I would be late for classes
Llegaría tarde a clases
I must be late
Debo llegar tarde
I would stay home
Me quedaría en casa
If you are an older traveler, the tendency is to try to fit too much into your travel program,
especially if it´s a once- in- a- lifetime trip. Remember that this is supposed to be a vacation, so
you need time to take it easy and enjoy yourself. Be careful if you are visiting less developed
countries, where getting around can be exhausting , or places where you suddenly have to face
radical changes in diet and climate. These can have serious health consequences if you are
unprepared, so consul your doctor before you depart.
Si usted es un viajero mayor, la tendencia es tratar de adaptarse demasiado a su programa de viaje, especialmente si es un viaje único en la vida.
Recuerde que esto se supone que es una vacación, por lo que necesita tiempo para tomárselo con calma y disfrutar. Tenga cuidado si está
visitando países menos desarrollados, donde moverse puede ser agotador, o lugares donde de repente tiene que enfrentar cambios radicales en la
dieta y el clima. Esto puede tener consecuencias graves para la salud si no está preparado, por lo que consulte a su médico antes de partir.
Get medical advice
btener asesoramiento médico.
In the sentence "Carol can´t be a doctor! She is only 20 years old, “The verb CAN´T expresses
possibility":
En la frase “¡Carol no puede ser doctora! Ella tiene solo 20 años, "El verbo CAN´T expresa la posibilidad"
Verdadero
La respuesta correcta es "verdadero". El verbo CANT indica la sorpresa del hablante ya que le resulta
imposible pensar que a la edad de 20 Carol ya sea médica.
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I had a terrible night! I heard noise on the roof got terrified! B. it
the roof. You´re probably right but I couldn’t sleep after that!
¡Tuve una noche terrible! ¡Escuché que el ruido en el techo seaterrorizó! B.
razón, ¡pero no pude dormir después de eso!
two cats fighting on
dos gatos peleando en el techo. Probablemente tengas
Must have been?
¿Debe haber sido?
In the past, parents home was the
´s home and they stayed until they got married or
even sometimes parents´ home was the family home where all
together; children
moving out in their teenage as changed the family patterns and the concept of family a lot.
En el pasado, el hogar de los padres era el hogar de los
padres era el hogar de la familia donde todos
familiares y el concepto de familia.
y se quedaban hasta que se casaban o incluso a veces el hogar de los
juntos; los niños se mudaron en la adolescencia cuando cambiaron mucho los patrones
Neighbors´ lived
Los vecinos vivieron
Friends´ shared
Amigos compartidos
Relatives´ moved
Los familiares se mudaron
Children´s lived
Niños viviendo
Grandparents‟ moved
Los abuelos se mudaron
IKEA´s,
IKEA´s,
sells really high-quality products.
vende productos de muy alta calidad.
Where I bought my living-room furniture set,
Donde compré el juego de muebles de mi sala de estar.
That I bought my living room furniture set.
Que compré el juego de muebles de mi sala.
Where I shop my living room furniture set,.
Donde compro el juego de muebles de mi sala de estar.
Which I shopped my living room furniture set.
Que compré el juego de muebles de mi sala de estar.
Where I bought, my living room furniture set.
Donde compré, el juego de muebles de mi sala de estar.
I used to play with video games when I was younger, but I don’t play with them
Solía jugar con videojuegos cuando era más joven, pero no juego con ellos
.
Someday
Algún día
Sometimes
A veces
Anymore
Nunca más
Anything
Cualquier cosa
Moreover
Además
Look at this picture of Singapore. Select 4 adjectives that describe it:
Mira esta foto de Singapur. Selecciona 4 adjetivos que lo describan:
Interesting
interesante
Clean
limpio
New
nuevo
Beautiful
hermoso
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.
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Look at the picture and choose the right option for the blank. GUEST: Excuse me. Is there a cafe
near here?
HOTEL CLERK: Yes, there is. You wanna cross the bridge until you pass the park on your left. The
cafe is
the school.
Mire la imagen y elija la opción correcta para el espacio en blanco. INVITADO: Disculpe. ¿Hay un café cerca de aquí?
SECRETARIO DEL HOTEL: Sí, lo hay. Quieres cruzar el puente hasta que pases el parque a tu izquierda. El café es
la escuela.
Opposite
Enfrente
La respuesta correcta es "opposite". Viniendo desde el hotel, una vez que cruzamos el parque, el café esta
al frente de la escuela.
Look at the picture and choose the right option for the blank. “Their son is
family”
in the
Mire la imagen y elija la opción correcta para el espacio en blanco. "Su hijo es el más joven de la familia"
the youngest
el más joven
Look at the picture and chose CORRECT option for the blank
Mire la imagen y elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco:
Did ran
Corrió
Look at the picture. Choose the correct option for the blank: "Some people like to have
before the main dish"
Mira la foto Elige la opción correcta para el espacio en blanco: "A algunas personas les gusta tener un aperitivo antes del plato principal"
An appetizer
un aperitivo
La respuesta correcta es "an appetizer" de acuerdo a la imagen, a veces se pide una entrada antes del
plato principal.
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Look at the picture. Which false about it?
Mira la foto. ¿Qué falso al respecto?
A coffee table is between the two sofas
Una mesa de café está entre los dos sofás.
There are two grey sofas facing each other
Hay dos sofás grises uno frente al otro
There is a reading lamp on the sofas
Hay una lámpara de lectura en los sofás.
These are green pillows on the sofas
Estas son almohadas verdes en los sofás
There are two pictures hanging on the wall
Hay dos cuadros colgados en la pared.
Look at the picture. Which idea is right?
Mira la foto. ¿Qué idea es la correcta?
These clothes are the same size but different colors
Estas prendas son del mismo tamaño pero de diferentes colores.
These are inexpensive men´s clothes
Estas son prendas de hombre baratas.
All the options are offered with jewelry accessories
Todas las opciones se ofrecen con accesorios de joyería.
The first outfit has more colors that third
El primer atuendo tiene más colores que el tercero.
None of these clothes are casual
Ninguna de estas prendas es casual.
Look at the picture. What option BEST completes the idea? The wooden bench
Mira la foto. ¿Qué opción MEJOR completa la idea? El banco de madera
Is heavy
es pesado
Is faster
es más rápido
Is made of Plastic
Está hecho de plástico
Costs less than the house
Cuesta menos que la casa
Is more expensive than the chair
es más caro que la silla
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Many people love taking actions to help the community, specially the homeless and orphan
to gather
from important citizens and companies in their
children. That’s why they
district
A muchas personas les encanta tomar medidas para ayudar a la comunidad, especialmente a los niños sin hogar y huérfanos. Es por eso que
ellos
para reunir
de ciudadanos y compañías importantes en su distrito
Volunteer-donations
Donaciones voluntarias
Donate-unusual things
Done cosas inusuales
Guarantee-useful things
Garantía de cosas útiles
Volunteers-donate
Voluntarios-donar
Feel-products
My name is Jill and I'm a chemist and I work in a laboratory. For my chemistry experiment, I
wanted to discover if the chemicals in coffee and tea are different. I put paper in coffee and tea
and then looked at the chemicals on the paper with a microscope. I discovered that tea and
coffee have many of the same chemicals, but also some different ones. I’m Vladimir and some
time ago, I did a biology experiment to discover if music helps pant grow. I have two plants, and I
gave them the same amount of water and light. I didn't play my violin for one plant, but I I did
play for the other plant. I discovered that the plant that I played my violin for grew two inches in
two weeks. The other plant grew one ich. QUESTIONS: which of the following statement is TRUE
about the texts?
Mi nombre es Jill, soy químico y trabajo en un laboratorio. Para mi experimento de química, quería descubrir si los químicos en el café y el té son
diferentes. Puse papel en café y té y luego miré los químicos en el papel con un microscopio. Descubrí que el té y el café tienen muchos de los
mismos productos químicos, pero también algunos diferentes. Soy Vladimir y hace un tiempo realicé un experimento de biología para descubrir si
la música ayuda a crecer las bragas. Tengo dos plantas y les di la misma cantidad de agua y luz. No toqué mi violín para una planta, pero sí toqué
para la otra planta. Descubrí que la planta para la que toqué mi violín creció dos pulgadas en dos semanas. La otra planta creció un ich.
PREGUNTAS: ¿cuál de las siguientes afirmaciones es VERDADERA acerca de los textos?
Vladimir used plants and animals in his experiments
Vladimir utilizó plantas y animales en sus experimentos.
Coffee and tea have different chemical
El café y el té tienen diferentes químicos.
Jill used two different microscope in the experiment
Jill usó dos microscopios diferentes en el experimento.
The plants grew the same amount
Las plantas crecieron la misma cantidad.
Jill and Vladimir are friends.
Jill y Vladimir son amigos.
My brother
Mi hermano
to cook very well. He is a chef in a French restaurant.
para cocinar muy bien. Es chef en un restaurante francés.
Can
lata
Is able
Es capaz / puede
Was able
Fue capaz
Could
Podría
Mrs. Robbins will be available to talk to tour in a few minutes, please wait for him in the
which is on the
floor. Thank you.
La Sra. Robbins estará disponible para hablar con la gira en unos minutos, por favor espereen el
, que está en el piso
lobby / six
vestíbulo / seis
lobby / ten
vestíbulo / diez
lobby / tenth
vestíbulo / décimo
stairs / tenth
escaleras / décimo
couch / second
sofá / segundo
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. Gracias.
,
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Read the text and answer the question that follows: "Josie Blanchett is one of the most creative
people from all over the world. Josie has had several jobs, about 60. Among the most interesting
jobs are: she has been a chef, a teacher and a singer. According to Josie, her most rewarding job
has been to be a teacher in South America, Africa and Asia" Which is the tense of the verbs
in bold letters?
Lea el texto y responda la siguiente pregunta: "Josie Blanchett es una de las personas más creativas de todo el mundo. Josie ha tenido varios
trabajos, unos 60. Entre los trabajos más interesantes están: ella ha sido chef, maestra y una cantante. Según Josie, su trabajo más gratificante ha
sido ser maestra en Sudamérica, África y Asia "¿Cuál es el tiempo de los verbos en negrita?
Present perfect simple tense
Presente perfecto simple
La respuesta correcta es "present perfect simple tense" ya que todos los verbos resaltados en el texto
tienen el patron "have/has" + participio del verbo principal propio de este tiempo verbal. Las demas
opciones son incorrectas ya que nombran otros tiempos verbales.
Read the text below and choose the best option to define the topic of the words in bold letters:
“Hello, Mike. And good morning to all our listeners. When I was Young, we ate Green saladslettuce or cucumbers- with some salt and a Little tomato juice. My mother served the salad with
meat, chicken, and fish. But today, salads can be your meal. Salads are healthy summer
foods.”Lea el texto a continuación y elija la mejor opción para definir el tema de las palabras en negrita: “Hola, Mike. Y buenos días a todos
nuestros oyentes. Cuando era joven, comíamos ensaladas verdes (lechuga o pepino) con un poco de sal y un poco de jugo de tomate. Mi madre
sirvió la ensalada con carne, pollo y pescado. Pero hoy, las ensaladas pueden ser tu comida. Las ensaladas son alimentos saludables para el
verano. "
Vegetables
Vegetales.
Read the conversation and check the map. What’s the location of the bank? A: Excuse me, how
do I get to the bank? B: Go to the second street and turn right. The bank is at the next corner on
the left.
Leer la conversación y consultar el mapa. ¿Cuál es la ubicación del banco? R: Disculpe, ¿cómo llego al banco? B: Vaya a la segunda calle y gire a la
derecha. El banco está en la siguiente esquina a la izquierda.
La respuesta correcta es "E". Las indicaciones refieren a la segunda calle a la derecha y la ubicacion del
banco esta en la esquina a la izquierda.
Read the passage. Identify the four ideas that are expressed in the text (2 nenes en situacion de
Calle) … of homeless children, because rear and avoid autohides, some have run away nom they
often. fromhome because of family problems, while others have forced to leave home because
their parents simply lacked enough money to support them, they manage to survive through
hard work, luck, and courage."
Lea el pasaje. Identifica las cuatro ideas que se expresan en el texto (2 nenes en situación de calle)..de los niños sin hogar, porque en la retaguardia
y evitan los ocultamientos automáticos, algunos se han escapado de su hogar a menudo por problemas familiares, mientras que otros se han visto
obligados a abandonar su hogar porque sus padres simplemente no tenían suficiente dinero para mantenerlos, logran sobrevivir a través del
trabajo duro, la suerte y coraje "
Homeless children are forced a life full of hardships and struggles.
Los niños sin hogar son obligados a una vida llena de dificultades y luchas.
Some children live on the streets because their families can´t afford to feed them
Algunos niños viven en las calles porque sus familias no pueden darse el lujo de alimentarlos.
Some children end up living on the streets after experiencing problems at home
Algunos niños terminan viviendo en las calles después de experimentar problemas en el hogar.
It is estimated that there are currently 50 million homeless children in the world
Se estima que actualmente hay 50 millones de niños sin hogar en el mundo.
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Read the text and choose the TWO (2) options that answer the following question: When should
you phone Zest Cleaning Solutions?
ZEST CLEANING SOLUTIONS offers a choice of cleaning services for homes and offices, with a
team of cleaners or an individual cleaner. We provide regular cleaning at realistic and cost
effective prices. Either for residential or commercial cleaning, you can book our service for the
frequency that you need: daily, weekly, monthly.
Lea el texto y elija las DOS (2) opciones que responden a la siguiente pregunta: ¿Cuándo debe llamar a Zest Cleaning Solutions?
ZEST CLEANING SOLUTIONS ofrece una selección de servicios de limpieza para hogares y oficinas, con un equipo de limpiadores o un limpiador
individual. Ofrecemos limpieza regular a precios realistas y rentables. Ya sea para la limpieza residencial o comercial, puede reservar nuestro
servicio para la frecuencia que necesite: diaria, semanal, mensual.
When you need people to clean your home regularly
Cuando necesita personas para limpiar su hogar regularmente
When you need people to clean your office
Cuando necesitas personas para limpiar tu oficina
Read the following sentence and decide which of the options describes the grammar pattern of
the phrase in bold Etters?: "I am glad to know that our new manager is from our city."
Lea la siguiente oración y decida cuál de las opciones describe el patrón gramatical de la frase en negrita: "Me alegra saber que nuestro nuevo
gerente es de nuestra ciudad".
Adverb + infinitive
Adverbio + infinitivo
Adjective + infinitive
Adjetivo + infinitivo
subject + infinitive
sujeto + infinitivo
Infinitive + adjective
Infinitivo + adjetivo
To be + infinitive
Para ser + infinitivo
Read the text. What is the general recommendation expressed toward a healthier diet?
Making changes in your diet for a healthier life can be easier when you go step by step. For
example, you may want to improvise what you eat for lunch, or you could try to eat at least 5
servings of fruits and vegetables a day. Pick a change that will be easy for you to make. Or try
making a single change that will have a big impact on your diet, such as reducing the number of
meals that red meat as the main course to only 2 per week.
Lee el texto. ¿Cuál es la recomendación general expresada hacia una dieta más saludable?
Hacer cambios en su dieta para una vida más saludable puede ser más fácil cuando va paso a paso. Por ejemplo, puede querer improvisar lo que
come para el almuerzo, o puede intentar comer al menos 5 porciones de frutas y verduras al día. Elige un cambio que te sea fácil hacer. O intente
hacer un solo cambio que tendrá un gran impacto en su dieta, como reducir el número de comidas que la carne roja como el plato principal a solo
2 por semana
You should make only one change at a time.
Debes hacer solo un cambio a la vez
La respuesta correcta es "You should make only one change at a time"
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Read the following text and choose the four (4) options that are correct about Gokid.
“Gokid is an app for people who need to coordinate their carpooling experience. It helps them
plan safe carpools for their kids to school, sports and other activities in an easy and secure way.
Users add people by invitation, so they only organize carpools with families they know and trust.
The app helps parents get the optimal route to pick up and drop off each child in the carpool. It
also reminds them when it’s their turn to drive. Ehen they carpool, Gokid users reduce the
congestion at school and socialize more
”
Lea el siguiente texto y elija las cuatro (4) opciones que son correctas sobre Gokid.
“Gokid es una aplicación para personas que necesitan coordinar su experiencia de uso compartido del automóvil. Les ayuda a planificar viajes
compartidos seguros para sus hijos a la escuela, los deportes y otras actividades de una manera fácil y segura. Los usuarios agregan personas por
invitación, por lo que solo organizan viajes compartidos con familias que conocen y en las que confían. La aplicación ayuda a los padres a obtener
la ruta óptima para recoger y dejar a cada niño en el viaje compartido. También les recuerda cuándo es su turno de conducir. Cuando viajan juntos,
los usuarios de Gokid reducen la congestión en la escuela y socializan más…..
Gokid users are children‟s parents
Los usuarios de Gokid son padres de niños.
The app suggests the best route for the carpool
La aplicación sugiere la mejor ruta para el viaje compartido.
Carpooling increase social interaction
Carpooling aumentar la interacción social
Carpools help reduce traffic at school
Los viajes compartidos ayudan a reducir el tráfico en la escuela
Read the text. What does the Ivy League Include? "The Ivy League is the name for a group of
eight traditional colleges in the northeast United States. All of them are well known for their
excellent educational standards and their sports traditions. They include Harvard University, the
oldest university in the United States, and one of the most famous in the world."
Lee el texto. ¿Qué incluye la Ivy League? "La Ivy League es el nombre de un grupo de ocho universidades tradicionales en el noreste de los Estados
Unidos. Todos ellos son bien conocidos por sus excelentes estándares educativos y sus tradiciones deportivas. Incluyen la Universidad de Harvard,
la universidad más antigua de los Estados Unidos, y uno de los más famosos del mundo ".
All the colleges located in the northeast of the U.S.
Todas las universidades ubicadas en el noreste de los EE. UU.
Some colleges from one part of the U.S.
Algunas universidades de una parte de los EE. UU.
La respuesta correcta es "Some colleges from one part of the U.S." en la primera …nombre con el que se
conoce a un prupo de ocho universidades tradicionales los….
Read the text. What idea is true about hurling? "Hurling is a very popular game in Ireland. If you
are unfamiliar with, it looks like there are no rules! But that is not the case; it is a very fast game
and you need a lot of skill to play it properly, all over Ireland. There is a big competition every
September called the All Ireland Final. Over 70.000 people go to the stadium to watch the match"
Lee el texto. ¿Qué idea es cierta acerca del lanzamiento? "Hurling es un juego muy popular en Irlanda. Si no está familiarizado con, ¡parece que no
hay reglas! Pero ese no es el caso; Es un juego muy rápido y necesitas mucha habilidad para jugarlo correctamente, en toda Irlanda. Hay una gran
competición cada septiembre llamada la Final de Irlanda. Más de 70.000 personas acuden al estadio para ver el partido”
There are rules to the game, but it looks like there aren‟t
Hay reglas en el juego, pero parece que no hay
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Read the following passage and choose the THREE (3) options that ideas expressed in the text.
"Welcome to MIAMI Q CATERING! Whether you are planning a wedding a corporate event a
social gathering or a picnic, we can offer you a wide range of catering options to choose from and
we have the best service in town. Try our barbecue food delivery catering or our elite Menu, or
our Southern Grill Menu! Our wide range of BBQ options will give you and your guests access to
the best South Florida barbecue catering in town. If you live in Miami. Dade or Broward Country,
give us a call today or simply fill out the service online form below and our friendly staff will
provide you with a quote immediately":
Lea el siguiente pasaje y elija las TRES (3) opciones que expresan las ideas en el texto. "¡Bienvenido a MIAMI Q CATERING! Ya sea que esté
planeando una boda, un evento corporativo, una reunión social o un picnic, podemos ofrecerle una amplia gama de opciones de catering para
elegir y tenemos el mejor servicio en la ciudad. ¡Pruebe nuestro servicio de comida a domicilio con barbacoa o nuestro menú de élite o nuestro
menú Southern Grill! Nuestra amplia gama de opciones de barbacoa le dará a usted y a sus invitados acceso a la mejor cocina de barbacoa del sur
de Florida en la ciudad. Si vives en miami. Dade o Broward Country, llámenos hoy o simplemente complete el formulario de servicio en línea a
continuación y nuestro amable personal le brindará un presupuesto de inmediato:
The Company offers you to hire a cook or the get the food delivered to the event
La compañía le ofrece contratar a un cocinero o que le envíen la comida al evento.
This catering service can surely simplify the organization of your event
Este servicio de catering seguramente puede simplificar la organización de su evento.
You can contact this service by phone or through their web site
Puede contactar con este servicio por teléfono o a través de su sitio web.
Read the following text about buying property abroad. What does the writer suggest about
foreign properties? "There is no doubt that low air fares, the strong dollar, cheap properties and
low interest rates have made buying a home abroad very attractive, and more and more people
are now seriously considering it, either as a place for their retirement, or as a holder home which
can be rented out when not in use. But buying a holder home is a big venture and need a lot of
careful thought and planning.
First of all, property prices are often cheap, but be aware of extra costs. The purchase price might
be very attractive but legal expenses and taxes can be much higher, often adding up to 15% to
the total cost”
Lea el siguiente texto sobre la compra de propiedades en el extranjero. ¿Qué sugiere el escritor sobre las propiedades extranjeras? “No hay duda
de que las tarifas aéreas bajas, el dólar fuerte, las propiedades baratas y las tasas de interés bajas han hecho que la compra de una casa en el
extranjero sea muy atractiva, y cada vez más personas la están considerando seriamente, ya sea como un lugar para su jubilación o como Una
casa holidar que se puede alquilar cuando no está en uso. Pero comprar una titular casa es una gran empresa y es necesario pensar y planear
cuidadosamente.
En primer lugar, los precios de las propiedades suelen ser baratos, pero tenga en cuenta los costos adicionales. El precio de compra puede ser muy
atractivo, pero los gastos legales y los impuestos pueden ser mucho más altos, a menudo añadiendo un 15% al costo total "
They´re sometime more expensive than they seem
Son más caras de lo que parecen.
Read the text. Select the 4 ideas that are TRUE about the Paskowitz family. "In the 1950s, Dorian
"Doc" Paskowitz was a successful doctor. He was handsome and in good health. To many people,
Doc’s life was perfect. But it wasn’t. Doc was unhappy. He didn’t like his work. The one thing he
loved was surfing, So one day, Doc decided to change his life. He took his wife and his nine
children to different beaches and they became a famous surfing family. They lived in a small
camper and traveled all over the world. They had a small business called surf camp, where
people could learn surfing":
Lee el texto. Seleccione las 4 ideas que son VERDADERAS sobre la familia Paskowitz. "En la década de 1950, Dorian" Doc "Paskowitz fue un médico
exitoso. Era guapo y gozaba de buena salud. Para muchas personas, la vida de Doc. era perfecta. Pero no lo fue. Doc. estaba descontento. No le
gustaba su trabajo. Lo único que amaba era navegar, así que un día, Doc decidió cambiar su vida. Llevó a su esposa y sus nueve hijos a diferentes
playas y se convirtieron en una famosa familia de surf. Vivían en una pequeña caravana y viajaban por todo el mundo. Tenían u na pequeña
empresa llamada surf camp, donde la gente podía aprender a surfear ”:
They were a big family
Eran una gran familia.
They owned a business
Ellos tenían un negocio.
They visited many places
Visitaron muchos lugares
They were all good surfers
Todos eran buenos surfistas
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Read the following. What is the purpose of the next? DANNY MCBRIDE´S HBO TV IN SOUTH
CAROLINA Casting Directors are looking for extras in the new Danny McBride produced show set
to debut on HBO. They need all types of people to play students and government workers in
scenes filming in South Carolina in the middle of July.
This is a great opportunity to be a part of a new show with one of the industry´s modern
innovators. McBride has created plenty of projects that push the limits of the comedic world. His
new project will surely be a big hit in the box office, especially with other big named actors
confirmed for roles. If you are interested, fill out the submission form below to participate in the
audition.
Lea lo siguiente. ¿Cuál es el propósito de la próxima? DANNY MCBRIDE´S HBO TV EN CAROLINA DEL SUR Los directores de casting buscan extras en
el nuevo show producido por Danny McBride que se estrenará en HBO. Necesitan todo tipo de personas para interpretar a estudiantes y
trabajadores del gobierno en la filmación de escenas en Carolina del Sur a mediados de julio.
Esta es una gran oportunidad para ser parte de un nuevo espectáculo con uno de los innovadores modernos de la industria. McBride ha creado
muchos proyectos que empujan los límites del mundo cómico. Su nuevo proyecto seguramente será un gran éxito en la taquilla, especialmente con
otros actores importantes confirmados para roles. Si está interesado, complete el formulario de envío a continuación para participar en la
audición.
To invite people to audition as an extra for a new TV show.
Para invitar a las personas a una audición como extra para un nuevo programa de televisión.
Read the text. Select the four ideas that are true about the story. " Larry page met Sergey Brin
Stanford university when they were both computer science graduate students . Sergey was a
Stanford student. Larry was visiting from Michigan, where he had recently built a working inkjet
printer all by himself – out of plastic Lego toy
.
The two became partners, they thought that there was a better way to search for information on
the internet, so they invented a new kind of “Search Engine” the two shopped their idea around
to several computer companies, but none was willing to put up money. So, in 1998, they started
their own company. They called it google.
Google seemed to grow by word- of- mouth. One person would tell another person about it. in a
few years, google became one of the best know sites on the internet. In 2004, google stock was
offered to the public on the open market. Both page and Brin became instant billionaires"
Lee el texto. Seleccione las cuatro ideas que son verdaderas sobre la historia.
"La página de Larry conoció a Sergey Brin en la universidad de Stanford cuando ambos eran estudiantes graduados en ciencias de la computación.
Sergey era un estudiante de Stanford.
Larry estaba de visita desde Michigan, donde recientemente había construido una impresora de inyección de tinta que funcionaba solo, con piezas
de juguete de plástico lego.
Los dos se convirtieron en socios, pensaron que había una mejor manera de buscar información en Internet, por lo que inventaron un nuevo tipo de
"Motor de búsqueda" que los dos compararon su idea con varias compañías de computadoras, pero ninguno estaba dispuesto a presentar. dinero.
Entonces, en 1998, comenzaron su propia compañía. Lo llamaron Google.
Google pareció crecer de boca en boca. Una persona le diría a otra persona al respecto. En pocos años, Google se convirtió en uno de los sitios más
conocidos de Internet. En 2004, las acciones de Google se ofrecieron al público en el mercado abierto. Tanto la página como el brin se convirtieron
en multimillonarios instantáneos"
Page and Brin developed a search engine to simplify the process of finding information on the net.
Page y Brin desarrollaron un motor de búsqueda para simplificar el proceso de búsqueda de información en la red.
Page and Brin became billionaires when they sold shares in their company.
Page y Brin se convirtieron en multimillonarios cuando vendieron acciones en su compañía.
When they first met, Larry page and Sergey brin were both graduate student
Cuando se conocieron, Larry Page y Sergey Brin eran estudiantes graduados.
At university, page built a working inkjet printer out of Lego toy pieces
En la universidad, page construyó una impresora de inyección de tinta que funciona con piezas de juguete de Lego
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Read the menu. What information is FALSE about it?
Lee el menú. ¿Qué información es FALSA al respecto?
They serve tacos and other Mexican dishes
Sirven tacos y otros platos mexicanos.
Read the following text. What 3 options are Correct. Ana Netrebko is an opera start. She is an
incredible soprano with a beautiful voice. The magazine "Musical America” loves her. It say she is
“a genuine superstar for the 21st century":
Lea el siguiente texto. ¿Cuáles son las 3 opciones correctas?
Ana Netrebko es una estrella de ópera. Es una soprano increíble con una hermosa voz. La
revista "América musical" la ama. Dice que es "una auténtica superestrella del siglo XXI":
Anna‟s a famous singer
Anna es una cantante famosa.
Anna is a soprano
Anna es una soprano.
Anna‟s voice is fantastic
La voz de Anna es fantástica.
Read the following passage. identify the two (2) ideas that the writer agrees with. “there are two
reasons is cost. If Price is a factor between competing businesses (and it always it), then the
cheaper business will inevitably drive out the more expensive one. This never leads to improved
quality. The second reason is that americans need uniformity; they like things to be the same
wherever they go. Take the example of Starbucks, a chain of coffee shops in america. They started
quietly in seattle some years ago, but today the number of shops has grown to 15,000 in 50
starbucks or nothing. Now, there’s nothing wrong with Starbucks, but there’s nothing all that
special either. The impression you get is that starbucks’ principal motivating forcé is not to produce
the finest coffees but to produce more Starbucks coffee bars.”
Lee el siguiente pasaje. Identificar las dos (2) ideas con las que el escritor está de acuerdo: "Hay dos razones es el costo. Si el precio es un factor entre
las empresas competidoras (y siempre lo es), entonces la empresa más barata inevitablemente expulsará a la más cara. Esto nunca conduce a una
mejor calidad. La segunda razón es que los estadounidenses necesitan uniformidad; les gusta que las cosas sean iguales donde quiera que vayan.
Tome el ejemplo de Starbucks, una cadena de cafeterías en Estados Unidos. Comenzaron silenciosamente en Seattle hace algunos años, pero hoy el
número de tiendas ha crecido a 15,000 en 50 starbucks o nada. Ahora, no hay nada malo con Starbucks, pero tampoco hay nada tan especial. La
impresión que tiene es que la fuerza motivadora principal de Starbucks no es producir los mejores cafés sino producir más barras de café Starbucks. "
(foto starbucks)
The cheaper something is, the worse quality it will
be Cuanto más barato sea algo, peor será la calidad.
Starbucks is not interested in produced good
coffee Starbucks no está interesado en producir un buen café.
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Read this email. What is the relationship between Tom and
Joe? To: Laura
From: Tom
Subject:
Arrived
Lee este correo electrónico. ¿Cuál es la relación entre Tom y
Joe? A: Laura
De: Tom
Asunto:
Llegó
(Foto de Londres)
They went to school
together Fueron a la escuela juntos
Read the text. What chance event made Sonia stein discover Geraldine change
meeting….. Geraldine Massey was standing in line at an airline check-in….
Lee el texto. ¿Qué evento casual hizo que sonia stein descubriera la reunión de cambio de geraldine ...
... geraldine massey estaba haciendo cola en el registro de una aerolínea ...
(Fila para embarcar)
Her little brother called her attention because he was
noisy Su hermanito le llamó la atención porque era ruidoso.
Read the article. Select FOUR (4) items that are reported to cause accidents at
home. HOME IS DANGEROUS PLACE
The most ordinary items in your home can cause an accident, according to government
figures…. Lea el artículo. Seleccione CUATRO (4) artículos que se reportan que causan accidentes en el hogar.
LA CASA ES UN LUGAR PELIGROSO
Los artículos más comunes en su hogar pueden causar un accidente, según cifras del gobierno
... (pies
en medias)
Armchairs
sillones
Wallpaper
papel pintado
soft toys
Juguetes
suaves
Carpets
Carpetas
Read the following job ad and select the FOUR (4) ideas that are expressed about the select
candidates for the job. "we are recruiting qualified coaches who have experience coaching
football and working with children and adults to coach a football team in the USA. Applicants
must be 19 years or older and have recognized football coaching qualification equivalent to an FA
Level 1, USSF E or above. We offer competitive pay, accommodation and transport, and an
opportunity to travel in the USA.
Lea el siguiente anuncio de trabajo (aviso de empleo) y seleccione las CUATRO (4) ideas que se expresan sobre los candidatos seleccionados para el
trabajo.
“Estamos reclutando entrenadores calificados que tienen experiencia como entrenador de fútbol y que
trabajan con niños y adultos para entrenar a un equipo de fútbol en los Estados Unidos. Los solicitantes deben tener 19 años o más y tener una
calificación de entrenamiento de fútbol reconocida equivalente a un nivel 1 de FA, USSF E o superior. Ofrecemos pagos competitivos, alojamiento y
transporte, y la oportunidad de viajar en los Estados Unidos.
(aviso de empleo)
They need to have proper qualifications to coach football.
Deben tener las calificaciones adecuadas para entrenar fútbol.
They will get a competitive compensation and travel opportunities.
Obtendrán una compensación competitiva y oportunidades de viaje.
They will train either a children‟s or an adults‟ team.
Entrenarán a un equipo de niños o de adultos.
They will coach a football team in the United States.
Ellos entrenarán a un equipo de fútbol en los Estados Unidos.
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Read the description. How many forms of transportation did the tourist use? "Our flight departed
from Colombia on Friday night and arrived in Italy the next day. Then we look a train to France,
where we stayed for two days. Then we drove east to Belgium. And finally, we went to Germany
by bus"
Lee la descripción. ¿Cuántas formas de transporte utilizó el turista? “Nuestro vuelo partió de Colombia el viernes por la noche y llegó a Italia al día
siguiente. Luego buscamos un tren a Francia, donde nos quedamos dos días. Luego nos dirigimos hacia el este a Bélgica. Y finalmente, fuimos a
Alemania en autobús ”
5
3
2
4
6
Read the following and choose the TWO (2) ideas that are expressed in the text. "The City
University of New York (CUNY) is home to over 9,000 international students in F and J
immigration status representing more than 100 countries. CUNY values its diversified student
population and is committed to helping international students to adjust to new cultural and
academic practices in a supportive environment."
Lea lo siguiente y elija las DOS (2) ideas que se expresan en el texto. "La City University de Nueva York (CUNY) es el hogar de más de 9,000
estudiantes internacionales con estatus de inmigración F y J que representan a más de 100 países. CUNY valora su población estudiantil
diversificada y se compromete a ayudar a los estudiantes internacionales a adaptarse a las nuevas prácticas culturales y académicas. en un
ambiente de apoyo"
A lot of foreign students attend Cuny
Muchos estudiantes extranjeros asisten a Cuny
Diversity is one of this university's priorities
La diversidad es una de las prioridades de esta universidad.
Read the passage. Which idea below is expressed in the text? “Changes in depend on various
factors. Your thoughts and your environment interact together to change your emotions. In fact,
modo swings are so common that it is impossible for a normal human being not to experience
them. At first, modo swings might seem like a mysterious event because they cannot be
explained but when you learn how to analyze what’s going on, you Will no longer wonder. What
is important is to learn how to consciously monitor your thoughts as they can provide a clue to
most of the emotional changes you experience”
Lea el pasaje. ¿Qué idea a continuación se expresa en el texto? “Cambios en función de diversos factores. Sus pensamientos y su entorno
interactúan juntos para cambiar sus emociones. De hecho, los cambios de modo son tan comunes que es imposible que un ser humano normal no
los experimente. Al principio, los cambios de modo pueden parecer un evento misterioso porque no se pueden explicar, pero cuando aprendas a
analizar lo que sucede, ya no te sorprenderás. Lo importante es aprender a monitorear conscientemente tus pensamientos, ya que pueden
proporcionarte una pista de la mayoría de los cambios emocionales que experimentas ".
Every person suffers from emotional changes
Toda persona sufre cambios emocionales
Read the text and choose the two options that are true. When we look at the changes in job
great across all countries, the categories with the highest percentage job growth of automation
include the following: healthcare providers professionals such as engineers, dentist, accountants
and analysts. It professionals and other technology specialist managers and executes, educators,
especially in emerging economies which young population, “Creatives” a growing category of
artist, performers, and entertainers who will be in demand for leisure and recreation.
Lea el texto y elija las dos opciones que son verdaderas. Cuando observamos los cambios en el trabajo excelente en todos los países, las categorías
con el mayor porcentaje de crecimiento en el empleo de la automatización incluyen lo siguiente: profesionales de proveedores de atención médica
como ingenieros, dentistas, contadores y analistas. Sus profesionales y otros gerentes y ejecutores especializados en tecnología, educadores,
especialmente en las economías emergentes, que la población joven, "Creativos", es una categoría creciente de artistas, artistas y artistas que
tendrán demanda de ocio y recreación.
Automation contributes to the growth of some jobs
La automatización contribuye al crecimiento de algunos empleos.
The heal area will have a higher demand of workers
El área de curación tendrá una mayor demanda de trabajadores.
Read this headline (titular) and choose the option that is correct. Can middle-class candidate
defeat millionaires in Illinois? The word defeat in the headline mean
Lea este titular (titular) y elija la opción correcta. ¿Puede un candidato de clase media derrotar a millonarios en Illinois? La palabra derrota en el
titular significa
.
Win candidature
Ganar candidatura
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Read the text and choose the best title for it. Why it matters: having to say bye-bye to mommy or
daddy is often the most challenging part of starting preschool. The image of your kid clinging,
crying, and refusing to enter the classroom may be among your worst first-day fears too. Get
prepared: if you´re a working parent, your child has already adjusted to spending some time
apart from you . if not, arrange to have hum stay with a babysitter or another family member
whole you go out for a couple of hours. These short preparations enforce the message that you
´ll always come back at the end of the day, say Dr. Berman.
Lee el texto y elige el mejor título para él. Por qué es importante: tener que decir adiós a mamá o papá a menudo es la parte más difícil de
comenzar el preescolar. La imagen de su hijo aferrado, llorando y negándose a entrar al salón de clases también puede estar entre sus peores
temores del primer día. Prepárese: si usted es un padre trabajador, su hijo ya se ha acostumbrado a pasar un tiempo separado de usted. si no,
haga arreglos para que se quede con una niñera u otro miembro de la familia cuando salga por un par de horas. Estos breves preparativos hacen
cumplir el mensaje de que siempre volverá al final del día, dice el Dr. Berman.
Starting separation.
Comenzando la separación.
Follow the instructions
Sigue las instrucciones
Separating with parents
Separarse con los padres
Entering the classroom
Entrar al aula
Separation of parents
Separación de los padres
Read the text and choose the best title for it. Preparation is the key to nailing your music school
one thing stands between you and your coveted music school admission: the music school
audition. When you prepare for a music school audition, two things are key: learning material
inside and out building your confidence. It can be intimidating, but don´t let it shake you. You can
do this.
Lee el texto y elige el mejor título para él. La preparación es la clave para clavar su escuela de música, una cosa se interpone entre usted y su
codiciada admisión a la escuela de música: la audición de la escuela de música. Cuando te preparas para una audición en una escuela de música,
dos cosas son clave: material de aprendizaje por dentro y por fuera para construir tu confianza. Puede ser intimidante, pero no dejes que te
sacuda. Puedes hacerlo.
Music school audition
Audición de escuela de música
Preparing the audition
Preparando la audición
Read this text and choose the CORRECT option for the black. The blue Zones Project, a
community well-being improvement focusing on environment, police and social changes,
demonstrates the restaurants can play an important role in the health and wellbeing of residents.
One of the core tenants of a Blue Zone certified restaurant menu is to de-convenience unhealthy
choices. Instead automatically offering French's fries with every sandwich, it will come with a
salad. Customers can still request files. But time and again when the healthy option is the easy
option, people will eat it. Customers can still order files. But time and again when the
is the easy option, people will eat it.
Lea este texto y elija la opción CORRECTA para el espacio en blanco. El Proyecto Zonas Azules, una mejora del bienestar de la comunidad que se
centra en el medio ambiente, las políticas y los cambios sociales, demuestra que los restaurantes pueden desempeñar un papel importante en la
salud y el bienestar de los residentes. Uno de los principales inquilinos de un menú de restaurante certificado por la Zona Azul es desaconsejar las
opciones poco saludables. En lugar de ofrecer automáticamente papas fritas con cada sándwich, vendrá con una ensalada. Los clientes aún
pueden solicitar fies. Pero una y otra vez, cuando la opción saludable es la opción fácil, la gente la comerá. Los clientes aún pueden pedir fies. Pero
una y otra vez, cuando
es la opción fácil, la gente lo comerá.
Salad appetizer
Aperitivo de ensalada
Delicious meal
Deliciosa comida
Vegetable meal
Harina de verduras
Healthy option
Opción saludable
Cheap choice
Elección barata
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Read the text and Choose the four correct options. Complaining about problems so often
involves interacting with other people. However, if you are unable to solve your problems or find
someone else to fix it for you, it is tempting to bury the problem under a mass of hardcore denial.
Denying the existence of the problem all together can be a problem in itself as the problem often
consequently resurfaces in an even more powerful state than when you initially buried it.
,
,
, or
are NOT real solution.
According to the text
Lea el texto y elija las cuatro opciones correctas. Quejarse de problemas con tanta frecuencia implica interactuar con otras personas. Sin embargo,
si no puede resolver sus problemas o encuentra a alguien que lo solucione por usted, es tentador enterrar el problema bajo una masa de negación
incondicional. Negar la existencia del problema en conjunto puede ser un problema en sí mismo, ya que el problema a menudo resurge en un
estado aún más poderoso que cuando lo enterró inicialmente. Según el texto,
,
,
o
NO son una solución real.
Keeping the secret to yourself
Guardando el secreto para ti
Not accepting that you are having a problem
No aceptar que tienes un problema
Accepting you are having a problem
Aceptar que tienes un problema
Talking about problem showing dissatisfaction
Hablar sobre el problema que muestra insatisfacción
Asking somebody to solve your problems
Pedirle a alguien que resuelva tus problemas
Read the following ad. Choose option that is TRUE. Do the typical beach vacations and
sightseeing tours bore you? Do you want to see world and experience it the same time? T hen we
have the holiday you are looking for - the working holiday!! With our working vacation, you go on
vacation and also get paid . the working vacation is a good way for students to travel and get
work experience before they star their careers. It is a good way to pick up new skills, such as a
new language, and a great way to meet people and learn about other cultures. You can go for a
month or for as long as a year. To get ready, just pack your stuff and pick a country. Then open
your eyes to whole new world , thanks to working vacations.
Lee el siguiente anuncio. Elija la opción que sea VERDADERA. ¿Te aburren las típicas vacaciones en la playa y los recorridos turísticos? ¿Quieres ver
el mundo y experimentarlo al mismo tiempo? Luego tenemos las vacaciones que estás buscando: ¡las vacaciones de trabajo! Con nuestras
vacaciones de trabajo, te vas de vacaciones y también te pagan. Las vacaciones de trabajo son una buena manera para que los estudiantes viajen
y obtengan experiencia laboral antes de comenzar sus carreras. Es una buena manera de adquirir nuevas habilidades, como un nuevo idioma, y
una excelente manera de conocer gente y aprender sobre otras culturas. Puedes ir por un mes o hasta un año. Para prepararse, solo empaca tus
cosas y elige un país. Entonces abre los ojos a un mundo completamente nuevo, gracias a las vacaciones de trabajo.
You can‟t relax during a working holiday
No puedes relajarte durante unas vacaciones de trabajo
Working holidays are good for students
Las vacaciones de trabajo son buenas para los estudiantes.
Read the text and choose the options that is correct. A New York City woman is seeking her
mystery Valentine via a large painted billboard in Brooklyn that describes the man she sparked a
connection with on the subway. Woman seeks mystery man at mural describing chance
encounter. He was wearing yellow shoes at that moment. According to the text, the woman
.
Lea el texto y elija las opciones correctas. Una mujer de la ciudad de Nueva York busca a su misterioso Valentine a través de una gran valla
publicitaria pintada en Brooklyn que describe al hombre con el que inició una conexión en el metro. La mujer busca al hombre misterioso en un
mural que describe un encuentro casual. Llevaba zapatos amarillos en ese momento. Según el texto, la mujer
.
Is trying to find him through the mural
Está tratando de encontrarlo a través del mural
Is looking for her missing boyfriend
Está buscando a su novio desaparecido
Lost a pair of yellow shoes she had bought
Perdió un par de zapatos amarillos que había comprado
Fell in with the man in the billboard
Cayó con el hombre en la cartelera
Saw they had a special attraction
Vi que tenían una atracción especial
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Read the text and choose the correct option for the blank. Few days left until the New Year! Say
hello to the new with a bang in IBIZA Counting down to down to the next year with an amazing
view of BGC skyline, Ibiza is giving you the ultimate Countdown Party Package : DJ John
Robinson , Ibiza Shoe Team, and the Pop culture band are set on the time of your life, keep you
on your feet, dancing the night away. For more details, call +632 755 1777 or +63917 633 7499 to
pre purchase your tickets. In the text word pre purchase means
Lea el texto y elija la opción correcta para el espacio en blanco. ¡Faltan pocos días para el año nuevo! Saluda a lo nuevo con una explosión en IBIZA
Contando hasta el próximo año con una vista increíble del horizonte de BGC, Ibiza te ofrece el último paquete de Countdown Party: DJ John
Robinson, Ibiza Shoe Team y la banda de cultura Pop son establecido en el momento de tu vida, mantente en pie, bailando toda la noche. Para más
detalles, llame al +632 755 1777 o al +63917 633 7499 para precomprar sus boletos. En el texto, la palabra precompra significa
-
Pay in advance
Pagar por adelantado
Resell
Revender
Pay in installments
Pagar en cuotas
Give as a presents
Dar como regalos
Reprogram
Reprogramar
Read the text and choose ONE that are correct. We keep our bread in the fridge
doesn´t .go bad.
Lea el texto y elija UNO que sea correcto. Mantenemos nuestro pan en la nevera
it
no está mal.
So that
Así que eso
If
Si
Since
Ya que
Although
A pesar de que
Because
Porque
Read the text and choose the three options that are correct. According to the Royal Society for
the prevention of Accidents (ROSPA), you are far more likely to be injured playing sports like
football and rugby than hill walking or rock climbing. ROSPA reports 1.000 accidents per 100m
hours for walking and 4.000 for rock climbing. Cycling scores 7.000 and horse riding 10.000.
According to the next, more likely means more
Lea el texto y elija las tres opciones correctas. Según la Royal Society for the Prevention of Accidents (ROSPA), es mucho más probable que se
lesione al practicar deportes como el fútbol y el rugby que al caminar o escalar montañas. ROSPA reporta 1,000 accidentes por cada 100m horas
para caminar y 4.000 para escalar. Puntuación de ciclismo 7.000 y equitación 10.000. Según el siguiente, más probable significa más
More than spected
Más de lo esperado
Probable
Probable
Possible
Posible
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Read the following text and answer the question that follows. “the day of the math test was next
Monday . he had three days to study he did not like math. It was his hardest subject. He has is
Italy in….room. He turned off his phone. He shut off his computer. There could be not
distractions. He left his radio on. Music helped his study. Every day he study for hours. After
three days be stopped. He needed…. He …called his friend. His friend was good at math. He asked
his friend if he could help. His friend say yes and came over. His friend helped him study for three
hours. He was ready to take the text. His friend … came. He took the text. He passed the text.
Studying has paid off. “QUESTION: What did this student do immediately after he called his
friend.”
Lea el siguiente texto y responda la pregunta que sigue. “El día de la prueba de matemáticas fue el próximo lunes. tenía tres días para estudiar, no
le gustaban las matemáticas. Fue su tema más difícil. Él tiene Italia en ... habitación. Apagó su teléfono. Apagó su computadora. No puede haber
distracciones. Dejó su radio encendida. La música ayudó a su estudio. Todos los días estudia por horas. Después de tres días se detuvo. El
necesitó…. Él ... llamó a su amigo. Su amigo era bueno en matemáticas. Le preguntó a su amigo si podía ayudarlo. Su amigo dijo que sí y se acercó.
Su amigo lo ayudó a estudiar durante tres horas. Estaba listo para tomar el texto. Su amigo ... vino. Tomó el texto. Pasó el texto. Estudiar ha valido
la pena. "PREGUNTA: ¿Qué hizo este estudiante inmediatamente después de llamar a su amigo".
He looked himself in his room
Se miró en su habitación
He took a test
Tomó una prueba
He was ready for the test
Estaba listo para la prueba
He asked his friend for help
Le pidió ayuda a su amigo
He left the radio on
Dejó la radio encendida
Read the following text about appliances and answer the question that follow. “Batteries store
energy and release it using direct currying (DC). Most household appliances, such as lamps,
microwares and toaster operate on alternating current (AC). Connecting a car battery to a power
inverted will allow the conversion of DC battery power to AC power for running these appliances.
Emergency power batteries can run appliances as well. Witch of the following option is TRUE
according to the text.
Lea el siguiente texto sobre electrodomésticos y responda la siguiente pregunta. “Las baterías almacenan energía y la liberan usando el curry
directo (CC). La mayoría de los electrodomésticos, como lámparas, microondas y tostadoras funcionan con corriente alterna (CA). Conectar la
batería de un automóvil a una potencia invertida permitirá la conversión de la energía de la batería de CC a energía de CA para hacer funcionar
estos dispositivos. Las baterías de energía de emergencia también pueden hacer funcionar aparatos. La bruja de la siguiente opción es VERDADERA
según el texto.
Microwaves can only operate with DC
Las microondas solo pueden funcionar con CC
Batteries usually release energy using AC
Las baterías generalmente liberan energía usando CA
Emergency power batteries are not useful
Las baterías de emergencia no son útiles
DC is the method for batteries to maintain and release energy
DC es el método para que las baterías mantengan y liberen energía
A car battery is not good to convert power
La batería de un automóvil no es buena para convertir energía
Read the dialog below. Where are the people in the conversation? A: Do you think it fits? B: It
does, but I think it’s the wrong color. A: Should I try a darker one? B: I think so. A: What do you
think now? B: That’s perfect. A: Excuse me. Is this on sale? C: No, I’m afraid it’s not.
Lea el cuadro de diálogo a continuación. ¿Dónde están las personas en la conversación? A: ¿Crees que encaja? B: Sí, pero creo que es el color
incorrecto. A: ¿Debería probar uno más oscuro? B: eso creo. A: ¿Qué piensas ahora? B: Eso es perfecto. A: disculpe ¿Esto está a la venta? C: No, me
temo que no.
In a book store
En una librería
At someone‟s home
En la casa de alguien
In a clothes store
En una tienda de ropa
At the beach
En la playa
In a restaurant
En un restaurante
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Read the statement below and decide which verb tense is the one in bold letters. “He had
broken his leg so he could ’t wolk”.
Lea la siguiente declaración y decida qué tiempo verbal es el que está en negrita. "Se había roto la pierna para no poder caminar".
Past perfect simple
Read the statement below and decide if it is true or false: “The past tense form of the modal verb
“must” is “had to”.”
Lea la siguiente declaración y decida si es verdadero o falso: "La forma en tiempo pasado del verbo modal must es had to".
Verdadero
Read the passage and decide what type of words are the ones in bold letters. Choose TWO
options. “It was windy and wild last Thursday in the wake of Wednesday night ‘s storm.
Sustained southwest winds of 30 to 35 mph gusted to 57. High pressure then brought great
weather for the weekend. A frontal array gave us rain Tuesday night into Wednesday morning,
followed by rapid elearing and high temperaturas 10 degrees adove normal. Precipitation for
the month is now at 4.89 inches.”Lea el pasaje y decida qué tipo de palabras están en negrita. Elige DOS opciones. “Fue ventoso
y salvaje el jueves pasado a raíz de la tormenta del miércoles por la noche. Los vientos sostenidos del suroeste de 30 a 35 mph rachearon a 57.
La alta presión luego trajo un clima excelente para el fin de semana. Un arreglo frontal nos dio lluvia el martes por la noche hasta el miércoles
por la mañana, seguido de un rápido elearing y altas temperaturas de 10 grados normales. La precipitación para el mes ahora es de 4,89
pulgadas ".
Adjectives
Adjetivos
Nouns
Sustantivos
Read the following text about "selling a car" and decide what type of words are the ones in bold
letters: "Whether you sell your car online, at a dealer, or somewhere in between, this guide will
help you get the most cash.
It used to be a hassle, but the advent of online trading means selling your car has become
remarkably simple. This 'sell my car' guide gives you tips and advice on how to sell your car, as
well as getting the most amount of cash for your motor"
Lea el siguiente texto sobre "vender un automóvil" y decida qué tipo de palabras están en negrita: "Ya sea que venda su automóvil en línea, en un
concesionario o en algún punto intermedio, esta guía lo ayudará a obtener la mayor cantidad de efectivo.
Solía ser una molestia, pero la llegada del comercio en línea significa que vender su automóvil se ha vuelto notablemente simple. Esta guía de
'vender mi auto' le brinda consejos y sugerencias sobre cómo vender su auto, así como obtener la mayor cantidad de efectivo para su motor "
Adjectives
Adjetivos
Verbs
Los verbos
Adverbs
Adverbios
Nouns
Sustantivos
Prepositions
Preposiciones
Sarah, I need your help. Please call doctor Wilson's office and cancel my appointment on
Wednesday at 2:00pm. Then, call doctor Reedy and make an appointment for me on Thursday at
4:00 pm. I have to get my eyes checked. Please call the plumber and ask him to install the new sin
on Friday morning between 9:00 am , and 11:00 am. Also the customers service representative
from the blank left a mess sage. Pease make an appointment with he on Tuesday at 4: pm. I have
to give him a presentation. I’m going to go to work now, but I plan to return at 5:00 p. I’ll make a
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reservation for tonight at restaurant as a “thank you” for all your help. I think my cellphone
battery is dead. Can I borrow yours? QUESTION: which on the following statements is TRUE
about the text.
Sarah, necesito tu ayuda. Llame al consultorio del doctor Wilson y cancele mi cita el miércoles a las 2:00 p.m. Luego, llame al doctor Reedy y haga
una cita para mí el jueves a las 4:00 p.m. Tengo que revisar mis ojos. Llame al plomero y pídale que instale el nuevo pecado el viernes por la
mañana entre las 9:00 a.m. y las 11:00 a.m. Además, el representante de servicio al cliente desde el espacio en blanco dejó un sabio desastre.
Pease haga una cita con él el martes a las 4: pm. Tengo que hacerle una presentación. Voy a ir a trabajar ahora, pero planeo regresar a las 5:00 p.
Haré una reserva para esta noche en el restaurante como un "gracias" por toda su ayuda. Creo que la batería de mi teléfono celular está agotada.
¿Me prestas el tuyo? PREGUNTA: que en las siguientes afirmaciones es VERDADERO sobre el texto.
She can use her cell phone to call Sarah in case of any problems
Ella puede usar su teléfono celular para llamar a Sarah en caso de cualquier problema
Her appointment for her eyes problem in on Thursday afternoon
Su cita para el problema de sus ojos el jueves por la tarde.
Her appointment for her eyes problem is on Wednesday afternoon
Su cita para el problema de sus ojos es el miércoles por la tarde.
She made a reservation at a restaurant yesterday
Ella hizo una reserva en un restaurante ayer
She got her eyes checked
Ella revisó sus ojos
SECRETARY: This is Mr. Cooper's secretary, sir. How can I help you?
TOM: My name is Tom Carr. I'd like to make an appointment with him for Tuesday morning.
SECRETARY: Let me see.. Tuesday at 11? It that OK?
TOM: Yes, Ms. That's fine. Thank you!
SECRETARY: You're welcome, sir. See you on Tuesday at 11. Bye
TOM: Good bye
SECRETARIO: Este es el secretario del Sr. Cooper, señor. ¿Como puedo ayudarte?
TOM: Mi nombre es Tom Carr. Me gustaría concertar una cita con él para el martes por la mañana.
SECRETARIO: Déjame ver ... ¿Martes a las 11? ¿Eso está bien?
TOM: Sí, Sra. Eso está bien. ¡Gracias!
SECRETARIO: De nada, señor. Nos vemos el martes a las 11. Adiós
TOM: adiós
Mr. Carr will have a meeting with the manager
El Sr. Carr tendrá una reunión con el gerente.
La respuesta correcta es "Mr. Carr will have a meeting with the manager" La llamada del cliente es efectiva
porque logra comunicarse con la secretaria de Mr Cooper para acordar una reunion con el.
Select 2 options that describe how the woman in the picture feels:
Seleccione 2 opciones que describen cómo se siente la mujer en la foto:
Calm
Calma
Relaxed
Relajado
Las respuestas correctas son "relexed" y "calm". Las otras emociones no describen el estado de paz
interior y relajación que se alcanza con el yoga.
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The book
El libro
(write)
(escribir)
Wrote
Escribió
Was wrote
Fue escrito
Was written
Fue escrito
Were written
Fueron escritos
Writing
Escritura
The movie directors wanted
Los directores de cine querían que
- to win
ganara
- to receive recognition for their work
para recibir reconocimiento por su trabajo
Not / and
No - y
Either / or
Cualquiera o
Neither / or
Ni bien
Both / and
Ambos y
Both / but
Ambos, pero
True or False. Aomori Nebuta is held from august 2nd to 7th every year in Aommori, japan. Over
20 linters floats, maximum 5 m tall, parade through the town with chanting festive music played
on Japanese flautas and dumps. They are designed after mythological warrior or historical
figures. A float is accompanied by 500 to 2000 dancers. This dynamic, lively festival attracts more
than 3 million people a year. According to the text, Aomori Nebuta is one of the most important
religious festivals in japan.
Aomori Nebuta se celebra del 2 al 7 de agosto de cada año en Aommori, Japón. Más de 20 flotadores de linters, de un máximo de 5 m de altura,
desfilan por la ciudad cantando música festiva en flautas y vertederos japoneses. Están diseñados después de guerreros mitológicos o figuras
históricas. Una carroza está acompañada por 500 a 2000 bailarines. Este festival dinámico y animado atrae a más de 3 millones de personas al
año. Según el texto, Aomori nebuta es uno de los festivales religiosos más importantes de Japón.
True
False
(Aomori Nebuta es un defile publico en honor a figuras históricas y guerreros mitológicos de japon. No es un festejo religioso).
True or false. What create conflict in the workplace? Opposing positions, competitive tensions,
power struggles, ego, pride, jealousy, performance, discrepancies, compensation issues, just
someone having a bad day, etc. while the answer to the previous question would appear to lead
to the conclusion that just about anything and everything create conflict, the really is that the
root of most conflicts is either born out of poor communication or the inability to control one´s
emotions. According to this text: good communication and emotional intelligence among
employees are essential to avoid conflict.
Verdadero o falso. ¿Qué crea conflicto en el lugar de trabajo? Posiciones opuestas, tensiones competitivas, luchas de poder, ego, orgullo, celos,
desempeño, discrepancias, problemas de compensación, solo alguien que tiene un mal día, etc., mientras que la respuesta a la pregunta anterior
parece llevar a la conclusión de que casi cualquier cosa y todo crea conflictos, la realidad es que la raíz de la mayoría de los conflictos nace de la
mala comunicación o la incapacidad de controlar las emociones. Según este texto: la buena comunicación y la inteligencia emocional entre los
empleados son esenciales para evitar conflictos.
Verdadero
Falso
What kind of text is this?
BEST PRICE! $350
Dining table and chairs for immediate sale
Call Rick at 555-0286
¿Qué clase de texto es este?
¡MEJOR PRECIO! $ 350
Mesa de comedor y sillas para venta inmediata
Llama a Rick al 555-0286
A classified ad advertising used furniture
Un anuncio clasificado que anuncia muebles usados
La opcion correcta es "A classifield ad advertising used furniture”. El aviso ofrece un juego de comedor a un
precio imperdible e incluye
el nombre
y teléfono
de (octavioviceconte2001@gmail.com)
quien lo publica.
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What are these people doing?
¿Qué están haciendo estas personas?
(Culi patín)
Cross- country skiing
Esquí de fondo
What color is the man´s hair?
¿De qué color es el cabello del hombre?
Gray
gris
Brown
marrón
Red
rojo
Blond
rubio
Black
Negro
What’s the matter with Paula?
¿Qué le pasa a Paula?
Her face is red. She´s burnt herself
Su cara es roja. Ella misma se quemó
She´s warning a bandage on her arm
Ella está advirtiendo una venda en su brazo
She hurt her knee when she was riding her bike
Se lastimó la rodilla cuando andaba en bicicleta
Her stomach hurts. She ate too much dessert
Le duele el estómago. Ella comió demasiado postre
Her temperature is too high. She has a fever
Su temperatura es demasiado alta. Ella tiene fiebre
What three statements describe ACTIONS you can see in the picture?
¿Qué tres frases describen ACCIONES que puedes ver en la imagen?
The baby boy is walking in the park
El bebé está caminando en el parque.
Three peoples are looking at the lake
Tres personas miran el lago
The man is sitting next to the dog
El hombre está sentado al lado del perro
The woman is looking at the man
La mujer mira al hombre
A little girl is talking to a friend
Una niña está hablando con un amigo
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What idea is NOT expressed in the following text? THE HE ALTHEST LIFE STYLE IN THE WORLD?
The people on Okinawa an island off the coast of Japan ……
¿Qué idea NO se expresa en el siguiente texto? ¿EL OTRO ESTILO DE VIDA DEL MUNDO? La gente en Okinawa, una isla frente a la costa de
Japón ......
The Okinawans' diet is based on fruits, vegetables and fish.
La dieta de los okinawenses se basa en frutas, verduras y pescado.
The Okinawans have a positive attitude reinforced by good breathing
Los okinawenses tienen una actitud positiva reforzada por la buena respiración.
People on Okinawa prefer quiet, relaxing activities to hard exercise
Las personas en Okinawa prefieren actividades tranquilas y relajantes al ejercicio duro
One reason why Okinawans are healthier is that they live on an island
Una razón por la cual los okinawenses son más saludables es que viven en una isla
There is a good number of centenarians in Okinawa.
Hay una buena cantidad de centenarios en Okinawa.
What is A doing? A: hello, I think you have a package for me. B: ok, what’s your last name? A: it’s
Roberts B: and your first name? A: Mike. B: here you go MR Roberts
¿Qué está haciendo A? A: hola, creo que tienes un paquete para mí. B: ok, ¿cuál es tu apellido? A: es Roberts B: ¿y tu nombre? A: Mike. B: aquí
tienes MR Roberts
Returning a package
Devolver un paquete
signing a package
firmando un paquete
sending a package
enviando un paquete
delivering a package
entregar un paquete
picking up a package
recogiendo un paquete
What is the function of the modal verb in bold letters in the sentence below?: “When I was 8 I was
able to stretch my body in the gym class.”
¿Cuál es la función del verbo modal en negrita en la oración a continuación?: “Cuando tenia 8 años pude estirar mi cuerpo en la clase de
gimnasia.”
possibility
posibilidad
advice
consejo
ability
capacidad
permission
permiso
obligation
Obligación
Los modal verbs of ability son un tipo de verbos modales que se utilizan principalmente para expresar
la habilidad o posibilidad que tiene alguien de ralizar una acción. Estos verbos modales son can, could y
be able to. En español equivaldría a poder, saber y ser capaz de. El modal be able to se usa para
hablar sobre la habilidad en el presente, futuro y pasado
What are the four options that are related to keeping fit and healthy? Over intensive exercise -build
up your strength- have team spirit-lift weight- train often
¿Cuáles son las cuatro opciones relacionadas con mantenerse en forma y saludable? Ejercicio excesivamente intensivo -construye tu fuerza- ten
espíritu de equipo-levanta pesas- entrena a menudo
build up your strength
fortalece tu fuerza
have team spirit
tener espíritu de equipo
lift weights
Levantar pesas
train more than twice a week
entrenar más de dos veces por semana
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What information is not in the text. Penguin are aquatic, flightless birds that are highly adapted
to life in the water. In fact they can spend up to 75% of their lives in the water. They are found
almost exclusively in the southern hemisphere, where they catch their food underwater and raise
their young on land. Penguins are social birds. Many species feed, swim and nest in groups.
Qué información no está en el texto. Los pingüinos son aves acuáticas no voladoras que están muy adaptadas a la vida en el agua. De hecho,
pueden pasar hasta el 75% de sus vidas en el agua. Se encuentran casi exclusivamente en el hemisferio sur, donde capturan sus alimentos bajo el
agua y crían a sus crías en tierra. Los pingüinos son pájaros sociales. Muchas especies se alimentan, nadan y anidan en grupos.
Penguins can’t fly
Los pingüinos no pueden volar
Penguins live in the southern region of the Earth
Los pingüinos viven en la región sur de la Tierra.
Penguins live in communities
Los pingüinos viven en comunidades.
Penguins closer to the equator eat more fish
Los pingüinos más cercanos al ecuador comen más peces
Penguins are marine birds and spend most time in the water
Los pingüinos son aves marinas y pasan la mayor parte del tiempo en el agua.
What’s answer to this equation? 22+1=23
¿Cuál es la respuesta a esta ecuación? 22 + 1 =23
Thirty-seven
Treinta y siete
Three and seven
Tres y siete
Thirteen seven
Trece siete
Thirty and seven
Treinta y siete
Three seven
Tres siete
What is the name of the gramar structure in bold letters in the following phrase?: “Your sister
doesn’t like cleaning the room, does she?”
¿Cuál es el nombre de la estructura gramatical en negrita en la siguiente frase?: “A tu hermana no le gusta limpiar la habitación, ¿Verdad?.
Tag Question
Pregunta de etiqueta
When are you going to the beach? B: we’re going
know?
Cuando vas a la playa? B: vamos
enero. Es verano
January. It’s summer time
Brasil, ¿sabes?
on/at
at/at
in/at
in/in
at/in
Where is this family sitting?
¿Dónde está sentada esta familia? :
In front of the house
Frente a la casa
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Brazil, you
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Where is the family standing?
¿Dónde está parada la familia?
In the yard
En la yarda
On the street
En la calle
At the gate
En la puerta
In the driveway
En el camino de entrada
At the back door
En la puerta de atrás
Which THREE options below are appropriate words to talk about relationships?
¿Cuáles TRES opciones a continuación son palabras apropiadas para hablar sobre las relaciones?
had it with
Lo tuve con
leave the nest
Dejar el nido
close connection
Conexión cercana
Las Tres opciones correctas son “leave the nest” (dejar el nido), “had it with” (romper una relación) y “close
connection” (relación cercana) ya que las tres frases están realcionadas con el grupo semántico del tema
“relationships”.
Which FOUR options below are words that can be used to describe problems at workplace?
¿Qué 4 (CUATRO) opciones a continuación son palabras que se pueden usar para describir problemas en el lugar de trabajo?
Changing timetable
Horario cambiante
Crowded offices
Oficinas abarrotadas
Isolation
Aislamiento
Low wages
Salarios bajos
Las cuatro opciones correctas son, ya que son situaciones concernientes a las dificultades o problemas en
el ambito laboral. La respuesta incorreca es "long holidays" (largas vacaciones) ya que no es esa una
dificultad
Which is the best option to complete the gap in the following question?: "How
do you need for the report?"
¿Cuál es la mejor opción para completar la brecha en la siguiente pregunta ?: "¿Cómo
information
información necesita para el informe?"
much
mucho
La respuesta correcta es "much" ya que el sustantivo incontable "information" requiere de la palabra
interrogativa "how much". Las demas opciones se usan para sustantivos contables o
Son gramaticalmente incorrectas o inexistentes, por lo tanto son incorrectas.
Which is the function of the modal verb in bold letters in the following sentence?: "Teachers
have to hand in exams before the end of the term."
¿Cuál es la función del verbo modal en negrita en la siguiente oración ?: "Los maestros deben entregar los exámenes antes del final del término".
Possibility
Posibilidad
Obligation
Obligación
La respuesta correcta es "obligation" ya que es el unico…
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Which 4 (FOUR) of the following verb tense are used to describe different actions referring to
future time?
¿Cuáles 4 (CUATRO) del siguiente tiempo verbal se usan para describir diferentes acciones que se refieren al tiempo futuro?
Present simple
Presente simple
Going to
Caminante a
Will
Será
Present continuous
Presente continuo
Which of the following pairs of nouns are countable? Choose one pair.
¿Cuál de los siguientes pares de sustantivos son contables? Elige un par.
fries-cookie
papas fritas
La opción correcta es "fríes-cookie" ya que es el único par de sustantivos que pertenece a la
categoría de contables. Las demás opciones presentan sustantivos incontables o ambos mezclados
entre contables e incontables, por lo que son incorrectas.
Which of the following options describes the emphasis of the present perfect progressive tense?
¿Cuál de las siguientes opciones describe el énfasis del tiempo presente progresivo perfecto?
On the habitual action
Sobre la acción habitual
On the duration of the action
Sobre la duración de la acción.
La opción correcta es "emphasis on the duration of the action" ya que … perfecto continuo y lo que lo
diferencia de tiempo presente perfecto … nombran características de otros tiempos verbales como
presente..
Which of the following options is a sentence in present perfect simple tense?
¿Cuál de las siguientes opciones es una oración en presente simple perfecto?
The thief has recently been in prison
El ladrón ha estado recientemente en prisión.
La opción correcta es "the thief has recently been in prison" ya que es la única que presenta el patrón
correcto del tiempo presente perfecto: have/has + participio pasado del verbo (has been). Las demás
opciones son incorrectas ya que están conjugadas en otros tiempos verbales como pasado simple,
presente perfecto continuo, futuro will y pasado perfecto.
Which of the following options is a subject pronoun?
¿Cuál de las siguientes opciones es un pronombre sujeto?
They
Which FOUR of the following options best describes different kinds of relationship?
¿CUATRO de las siguientes opciones describen mejor los diferentes tipos de relación?
Friendship
Amistad
Romantic
Romántica
Acquaintanceship
Una relación entre dos personas que se han conocido pero que no se conocen bien
City
Ciudad
Family
Familia
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Which of the options below is the present form of the modal in bold letters? "You needn't have
told Mary the truth about Jeremy."
¿Cuál de las siguientes opciones es la forma actual del modal en negrita? "No es necesario que le hayas dicho a Mary la verdad sobre Jeremy".
Didn't have to tell
No tuve que decir
Didn't need to tell
No necesitaba decir
Mustn't tell
No debe decir
Don't need to told
No necesito decir
Needn't tell
No es necesario decir
Which option best describes the function of the phrase in bold letters?: “Rafting is as
dangerous as rock climbing”
¿Qué opcion describe mejor la función de la frase en negrita?:"El rafting es tan peligroso como la escalada en roca".
Superlative
Superlativo
Comparative
Comparativo
Genitive
No debe decir
Equality
Igualdad
Possesive
Posesivo
Which is the function of the modal verb in bold letters in the following sentence?: "At my
primary school children can stay for lunch."
¿Cuál es la función del verbo modal en negrita en la siguiente oración ?: "En mi escuela primaria los niños pueden quedarse a almorzar".
Possibility
posibilidad
Prohibition
prohibición
Necessity
necesidad
Advice
consejo
Obligation
Obligación
Which of the following options is the correct reported speech adverb for the word "tomorrow"?
¿Cuál de las siguientes opciones es el adverbio de voz correcto para la palabra "mañana"?
The day before
El día antes
The day after
El día después
The following week
La semana que viene
The next day
El día siguiente
The night before
La noche anterior
La respuesta correcta es "the day after" cuyo significado es "el día después" y es la forma en que el
adverbio "tomorrow" (mañana) toma al usarse en el discurso de reporte indirecto. Las demás opciones son
incorrectas ya que no son utilizadas para el adverbio en cuestiones ya que refieren al pasado (the day
before o the night before) o al futuro de manera incorrecta, como el resto de las opciones que incluyen la
palabra next y following.
Which option is INCORRECT in the example. He's been seriously ill and HAS BEEN in hospital FOR
two weeks. The doctor TOLD HIM to quit SMOKING and TO NOT EAT junk food.:
¿Qué opción es INCORRECTA en el ejemplo? Ha estado gravemente enfermo y ha estado en el hospital durante dos semanas. El doctor le dijo a él
que dejara de fumar y NO COMER comida chatarra:
To not eat
No comer
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Which is the use of the relative pronoun whose?
¿Cuál es el uso del pronombre relativo cuyo?
People
persona
Place
sitio
Possession
posesión
Objects
objetos
Times
Veces
La respuesta correcta es "possession" ya que este pronombre solo se utiliza para expresar esa función.
Las demás opciones son incorrectas ya que nombran otros referentes no relacionados a la posesión.
Which option is incorrect? “You can´t
¿Qué opción es incorrecta? “No puedes
in any important museum of the world”
en ningún museo importante del mundo”
Use the lockers
Usa los casilleros
Shout
Gritar
Eat or drink
Comer o beber
Take photos
Tomar fotos
Carry backpacks
Llevar mochilas
Which of the following sentences expresses an action that did not happen and will never happen
in the future? Choose the best option
¿Cuál de las siguientes oraciones expresa una acción que no sucedió y que nunca sucederá en el futuro? Elige la mejor opción
If I worked harder, I could pass the exam
Si trabajara más duro, podría aprobar el examen
If I or harder, I can pass the exam
Si trabajo más duro, puedo aprobar el examen
If I work harder, I can pass the exam
Si trabajo más duro, puedo aprobar el examen
If I work harder, I will pass the exam
Si trabajo más duro, aprobaré el examen
If I had worked harder, I would have passed the exam
Si hubiera trabajado más duro, habría aprobado el examen
Which THREE of the following options can be used to complete the gap in the following
expression? “to tell somebody
”
¿Cuáles TRES de las siguientes opciones se pueden usar para completar el espacio en la siguiente expresión? "Decirle a alguien
"
The time
El tiempo
The truth
La verdad
A lie
Una mentira
No more
No más
Goodbye
Adiós
Which of the following option is used to talk about the future in the following sentence?
“
study for next week´s English exam? I mean, it´s a difficult text so I think is a good
idea to…. (incomplete)
¿Cuál de las siguientes opciones se usa para hablar sobre el futuro en la siguiente oración? “
próxima semana? Quiero decir, es un texto difícil, así que creo que es una buena idea ... (incompleto)
estudiar para el examen de inglés de la
Are you going to
Vas a
Do you
Vos si
Will you
Podrías
Did you
Tuviste
Are you
Es usted
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Which word does NOT belong in the group?
¿Qué palabra NO pertenece al grupo?
Moon
Luna
Coat
Saco
Skirt
Falda
Dress
Vestido
Shirt
Camisa
Which FOUR items do you usually turn on with either electricity or batteries?
¿Qué CUATRO artículos usualmente enciendes con electricidad o baterías?
A flashlight
Una linterna
A laptop
Un ordenador portátil
A camera
Una cámara
A cell phone
Un celular
A magazine
Una revista
Which of the following FOUR options are used to talk about occurrences from countries in Latin
America?
¿Cuál de las siguientes CUATRO opciones se utilizan para hablar sobre sucesos de países de América Latina?
Dollar
Dólar
Peso
Peso
Sterling pound
Libra esterlina
Real
Real
Guarani
Guaraní
Which of the following comparatives can be used to complete the gap? A desktop computer is
generally
¿Cuál de las siguientes comparativas se puede usar para completar la brecha? Una computadora de escritorio es generalmente
Shorter
Corto
Higher
Mayor
Smaller
Menor
Thinner
Más delgada
Bigger
Más grande
Which of the following options is used to talk about weather conditions? Choose the best option.
¿Cuál de las siguientes opciones se usa para hablar sobre las condiciones climáticas? Elige la mejor opción.
Rain
Lluvia
Dry
Seco
Wind
Viento
Cloud
Nube
Sun
Sol
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Which of the following options describes the function of object pronouns in a
sentence? ¿Cuál de las siguientes opciones describe la función de los pronombres de objeto en una oración?
They replace the direct object in a sentence
Reemplazan el objeto directo en una oración
La respuesta correcta es "they replace the direct object in a sentence" ya que los pronombres objetivos
toman el lugar de los objetos directos del verbo y los reemplazan. El resto de las opciones describen
funciones de otras categorías de palabras, por lo tanto son incorrectas.
Which of the following verb tenses is used to describe predictions without
evidence? ¿Cuál de los siguientestiempos verbales se usa para describir predicciones sin evidencia?
future will
Deseo futuro
Which of the following pairs of nouns are noncountable? ¿Cuál de los siguientes pares de sustantivos no son contables?
Cheese-pasta
Pasta de queso
Which of the following options is correct to describe the modal verb
“should”? ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta para describir el verbo modal should?
Advice
consejo
La opcion correcta es “advice” ya que es la única opcion que describe el uso del verbo modal “should”
que es “consejo o sugerencia”. Las demás opciones decriben las funciones de otros verbos modales
como may, have to, need to y can, que indican posibilidad, obligación, necesidad y posibilidad,
respectivamente, por lo que son incorrectas.
Which of the options below explains the most typical use of a past modal
form? ¿Cuál de las siguientes opciones explica el uso más típico de un forma modal pasada?
To speculate about the past
Especular sobre el pasado
La respuestacorrecta es “to speculate about the past” ya que los verbos modales en el pasado tienen la
función de especular sobre acciones ya terminadas y no factibles de cambiar con diferentes cragdos de
certeza.
Yesterday Timmy threw his baby bottle and spilled milk on the floor: I tried cleaning but it
was very difficult until I replaced my old
Ayer Timmy tiró su biberón y derramó leche en el piso: intenté limpiarlo pero fue muy difícil hasta que reemplacé mi viejo
Wrench
Llave inglesa
Boom
Auge
Mop
Trapeador
Faucet
Grifo
Roof
Tejado
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Any day between Tuesday and Saturday
Cualquier día entre martes y sábado.
La respuesta correcta es "any day between Tuesday and Saturday" la clave está en que B pregunta si el
museo está abierto hoy y A le responde que si porque abre de martes a sábado, sin embargo a pesar que
el horario de atención es de 10 am a 4 pm, no podríamos afirmar que la opción "any day between 10
pm" (= cualquier día entre 10 y las 14) es correcta porque solo está abierto de martes a sábado por la
misma razón, la opción "any day from Sunday to Tuesday" (=cualquier día entre el domingo y el martes) es
incorrecta.
Cual de las siguientes opciones es correscta para describir el verbo modal “should”
advice
(5.1.1) Choose the right option for the blank. “If you____the car you want on the dealer`s lot, yo may
consider ordering your new car. This usually takes time, but cars on the lot frequently have options
you do not want – which add considerably to the cost.”
Don´t see
Which 3 (three) of the following options are true for the definition of “tag question”
It is a statement followed by a mini question
It is used for confirmation
The tag repeats the auxiliary verb
(2.7.1)Choose the right option for the blank. “Emily Works all day as a travel agent. Whwn she gets
back home, it´s usually after 6 p.m. In the eve…. thinks it´s boring. She prefers to listen to music.
Doesn´t watch
(1.19.2) In the sentence”He´s playing with his sisters´toys,” we understand that he has ONE sister
Falso
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