Nama
: Isyika Darmawan Putri
NIM
: D1091211032
Teknik Evaluasi Perencanaan
‘‘Evaluasi Perkembangan Kegiatan Perdagangan dan Jasa terhadap Kawasan
Pendidikan Universitas Tanjungpura
No.
Tahapan Evaluasi
Keterangan
1.
Tujuan
Menilai tingkat efektifitas dan pengaruh perkembangan
kegiatan perdagangan dan jasa terhadap kawasan
pendidikan di sekitarnya
2.
Analisis Masalah
Perkembangan kegiatan perdagangan dan jasa dapat
menjadi penyebab terjadinya kemacetan dan mengganggu
efektifitas dari mobilisasi kawasan pendidikan Universitas
Tanjungpura.
3.
Desain Evaluasi
Desain evaluasi menggunakan desain evaluasi kuantitatif
di mana fakta sangat dibutuhkan karena sangat
berhubungan dengan suatu fenomena yaitu pengaruh
perkembangan kegiatan perdagangan dan jasa terhadap
kawasan pendidikan Untan yang pendekatannya
kuantitatif dan menggunakan paradigma positivisme
karena melihat pengaruh dari hubungan sebab akibat.
Selain itu, diperlukan analisis menggunakan metode
overlay untuk melihat perubahan tata guna lahan pada
koridor jalan kegiatan perdagangan dan jasa di sekitar
kawasan pendidikan Universitas Tanjungpura.
4.
Model dan
Pendekatan Evaluasi
Model evaluasi UCLA merupakan suatu proses
meyakinkan keputusan, memilih informasi yang tepat,
mengumpulkan, dan menganalisa informasi sehingga
dapat melaporkan ringkasan data yang berguna bagi
pembuat keputusan dalam memilih beberapa alternatif.
Adapun pendekatan yang digunakan adalah Pendekatan
penilaian yang berorientasi tujuan karena secara
teknologis
telah
merangsang
berkembangnya
proses-proses perumusan tujuan secara spesifik serta
pengembangan atau penemuan instrument-instrumen
maupun prosedur pengukuran yang beragam. Dilihat dari
kajian dan literatur, pendekatan penilaian berorientasi
tujuan sudah lebih banyak dan terarah kepada persoalan
bagaimana pendekatan ini diaplikasikan. Oleh karena itu,
secara sederhana dapat dikatakan bahwa kelebihan
pendekatan ini adalah mudah dipahami, mudah untuk
diimplementasikan, dan disepakati banyak pendidik dapat
menghasilkan informasi yang relevan dengan misi mereka.
5.
Penilaian
Terdapat korelasi antara pengaruh perkembangan kegiatan
perdagangan dan jasa terhadap kawasan pendidikan
Universitas Tanjungpura dimana perkembangan itu sendiri
didukung oleh mahasiswa sebagai target pasar tersebut.
Selain mendorong terjadinya kemacetan, hal ini juga
berdampak positif karena dengan adanya kegiatan
perdagangan dan jasa di sekitar kawasan pendidikan dapat
memudahkan mahasiswa untuk memenuhi kebutuhannya
dan mempersingkat mobilitas serta menghemat biaya
transportasi. Selain itu, dengan berkembangnya kawasan
perdagangan dan jasa juga dapat meningkatkan nilai jual
lahan kawasan itu sendiri. Perkembangan kegiatan
perdagangan dan jasa di sekitar kawasan pendidikan
Universitas Tanjungpura juga ditandai dengan pesatnya
perkembangan aktivitas pendukung pada area tersebut
seiring dengan peningkatan jumlah mahasiswa sehingga
menuntut pemilik usaha untuk mengambangkan aktivitas
perdagangan dan jasa untuk memenuhi kebutuhan
mahasiswa sehari-hari.
6.
Rekomendasi dan
Desiminasi
Diperlukan kebijakan khusus yang mengatur terkait
perkembangan kegiatan perdagangan dan jasa terhadap
kawasan pendidikan Universitas Tanjungpura untuk
menghindari terjadinya tumpang tindih antara kedua
kepentingan tersebut dan ketidaksesuaian fungsi lahan di
masa yang mendatang. Selain itu, diperlukan juga peran
pemerintah dalam mengawasi dan memonitoring
perkembangan aktivitas perdagangan dan jasa terhadap
kawasan pendidikan Universitas Tanjungpura terutama
terkait dengan perubahan penggunaan lahan.