EVIDENCIA MÓDULO lll MARCO TEÓRICO Metodología de la investigación “TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDHA)” 2023-12-14 El tema que se tratará será el TDAH, la pregunta a tratar en esta investigación será “¿En que afecta el TDAH?”. Escogí este tema ya que me pareció un punto que no se suele tratar a menudo y me pareció importante tratar la pregunta de manera diferente además de que este tipo de trastorno suelen impactar más de lo que creemos afectando diferentes aspectos de la vida cotidiana. ● Laura Herrera Camarillo (2023) En su investigación menciona que El TDAH es una condición del neurodesarrollo que implica dificultades en la atención focalizada, por lo cual, aprenden de una manera muy distinta, el lenguaje les cuesta un poquito más, hablan mucho, a veces muy rápido o se les olvidan palabras, de alguna manera tienen ciertos descuidos a causa de esto, les cuesta mucho escuchar a los demás, son muy inquietas o inquietos, sobre todo los que se presentan con hiperactividad, porque hay una distinción entre TDAH con y sin hiperactividad. el TDAH no afecta la inteligencia de las personas con esta condición, pero al no poder prestar la suficiente atención, muchas veces tienen problemas de aprendizaje, principalmente en los sistemas de educación tradicionales; asimismo, tienen dificultades para la interacción social y también es un factor de riesgo para el desarrollo de otras condiciones mentales como la depresión, la ansiedad, el consumo de sustancias y alteraciones en el comportamiento y la personalidad. El TDAH en niños y niñas principalmente el hiperactivo suele ser detectado por profesores o profesoras, los especialistas en neurología o psiquiatría, son quienes pueden evaluar la condición del paciente, presentar un diagnostico con un tratamiento, puede incluir o no fármacos. No hay cura para el TDAH ya que no es una enfermedad, ) tienen que ver con la forma en la que se organiza y procesa la información en el cerebro y el sistema nervioso. Es importante notar este tipo de trastornos y en general cualquier trastorno de salud mental porque es una condición que puede mejorar con el tiempo y si se interviene a temprana edad, su capacidad de concentración, atención pueden ser suficientes como para que tenga un buen aprendizaje y desarrollo social. Este trastorno puede afectar en la Organización/planificación al hacer tareas, tener dificultad para mantener una rutina o horario. Mantener amistades, relaciones personales, problemas para interactuar debido a la falta de atención, imponer metas, etc. Escogí en especial esta investigación ya que me parece relevante que explica y describe con detalle el porque de cada cosa, omití algunas partes al añadirla al documento pero esta venía originalmente con citas de la Dra. Ayodele Ikuopenikan. Para finalizar no está de más recalcar que el TDAH afecta en distintas actividades de la vida diaria más no es imposible realizarlas. BIBLIOGRAFÍA Laura Herrera Camarillo. (2023). ¿Qué es el TDAH y qué implica para las personas con esta condición?.