第一讲 槐树下的老人
一、战略分析
（一）选材分析
美，是需要沉淀的。比如月亮、垂柳、兰花，之类，古人常常在诗歌中描写，其美
不仅是外在的，而且仿佛有一种文化基因上的美的沉淀。所以，写古筝比写打篮球
好，写雕刻比写机器人比赛好。不是因为打篮球、机器人比赛不能写，而是这些东西
太过“现代”，缺乏美的沉淀，即使描写，亦不容易出彩。
所以，一个好素材大概有三个要求：①有美感 ②文笔可驾驭 ③可赋予深刻主题。
槐树，又称为“国槐”
，北京常见植物，初夏开花，花香浓郁，其花又可食用。
（只是落
花太多，落在车上，不容易清洗）
。学生常以此为作文素材，既雅致，又便于描写，是选材
中比较优质的内容。而且，槐花因为可实用、可泡茶，容易与人的活动相联系，将它与亲情、
老人、老宅结合，可以写出情文俱佳的作品。亲情类作文容易滥情，也容易庸俗，以槐树为
线索，可使本来庸俗的素材摇曳生姿。
这一类型的作文，之所以被选出来作文练习样本，乃是因为以物喻人，或以物为线索写
人，是一种很常见也很有美感的文章技巧。学生若举一反三，可写“银杏”“松树”“杏树”
等素材，若可以结合本地特色去写，就更好了，我在林清玄的散文中见过“苇芒”，在龙应
台的散文中见过“木棉花”
，又陌生又雅致，乃上佳选择。另外，史铁生有一散文名篇，叫
《老海棠树》
，亦同样的笔法，可以参考。
当然槐树这个选材，也非上上之选，乃中上等级，因雷同题材还是太多，以中考论之，
2018 年河南中考小说阅读题目是《槐树下，槐花飘》
，2018 四川自贡中考题目是《槐花飘
香》
，2015 安徽中考题目是《槐花》
。
思 考
1、我读过很多写“友情”的文章，几乎从未成功（拿到超高分，37/40 以上）
，请从选材角
度思考，为什么。
2、写下棋的作文，是否是上佳素材，其难点在哪里？
3、如果要选择一种植物，结合你家乡的特点，你会选什么？
1
（二）全文构思建议
低级
中高级
中高级
1、写槐树。
2、写奶奶与槐树（略写）
3、写核心情节，比如做包子。
（详写）
4、写母亲接我回城奶奶的伤
感。
5、收尾。
1、老屋被拆，父母高兴
2、我的伤感
3、用第二人称写：你们可知
道，那里有我的记忆
4、回忆奶奶
5、反思城市发展
6、收尾
1、写槐树
2、写奶奶与槐树（略写）
3、写核心情节一：做包子。
4、写奶奶教我读诗（扣住夏
天）
5、写奶奶对我的人格影响
6、收尾
以情取胜
情感+思考
情感+思考
备注：
以槐树写亲情，可以写出美感。但如果在亲情之外，寄托对城市发展的思考，或对奶奶
人格方面影响的思考，则可以在美感之外，创造深度。
（三）核心难点突破
2
二、技法训练（上）：景物
（这个选材有两个技法需要攻克：其一，对槐树的描写，要有美感；其二，对人物活动的
描写要有诗意，以便与槐树搭配。
）
（一）自然描写技法
套用一个诗歌的概念，自然描写本质是“意象”的蒙太奇组合。比如一颗槐树，很多学
生不知道如何描写，但如果会拆分意象，就变得很容易：
老屋
花型
槐
一串串的槐花，像从树枝间流溢出来的洁白乳汁，一滴滴骤然凝固在空
中了。
树叶
树皮
树
花香
细细闻来，那香气就像金庸先生笔下的小龙女，朴素而又淡雅，波澜不
惊。
微风
熏风初动，梅雨丝丝。/风过后，总有一地碎银。
阳光
阳光透过槐叶的缝隙，在地上投射了点点破碎的光斑。
组合：
（2）
（1）
（5）
（4）
（3）
，可得：
熏风初动，梅雨丝丝。一串串的槐花，像从树枝间流溢出来的洁白乳汁，一滴滴骤然凝
固在空中了。细细闻来，那香气就像金庸先生笔下的小龙女，朴素而又淡雅，波澜不惊。阳
光透过槐叶的缝隙，在地上投射了点点破碎的光斑。风过后，总有一地碎银。
（二）2021 年第一期训练营优秀句子集锦
1、花开花落，人去人回，仿佛一切都在等待。
2、白花绿叶间隐藏着我童年的欢笑声
3、白如脂玉的花
4、忽地，五月的风拂过树梢，繁星般的槐花飘落在奶奶肩头，似粒粒珍珠，又似点点白雪，
一串串莹白若闪烁的灯笼，在绿叶间时隐时现。
一串串洁白的槐花缀满树枝，给槐树安静的绿色中添了些活泼。
5、无数垂落的槐花，似用银打造的吊坠，在淡淡热风中微微晃动。
6、花开花落，人去人回，仿佛一切都在等待。
7、微风瞄准槐树之花开了温柔一枪，恍然间，雨落芬芳
8、余音绕梁，暖风轻抚，那浸入槐花花瓣中的醉人时光，在我记忆中留下旖旎的剪影。
9、竹林环绕，沟壑纵横，在满满山丘之中点缀着一两座小房子，那就是我童年回忆所属的
太原中的一个不起眼的小村庄。你如果站在院子中，一定会倾倒在槐树那扑面而来的花香当
中，一串串白色的花，在绿叶的衬托下，显得格外秀丽，倘若一小瓣花正巧落在你的舌头上
那清香一定会随着味蕾走入你心中。
10、爷爷摇着扇子，斜坐在石凳上，眯着眼睛，专心致志的与人对弈。儿时的我，趴在爷爷
腿上，瞪着一双大眼睛，怔怔地盯着棋局，似懂非懂的。时光就这么地在槐树下，在蝉声里，
在起起落落的棋盘上，在爷爷宽厚的大腿上，惬意地流淌着。
11、柿子树个儿不高，伸手就能够到。它歇在院落一角，旁逸斜出地探出几十只臂膀，又有
3
几百纤纤细指。一树深绿的叶，一树娇小的柿子，青里透着黄，玲珑地挂着，压弯了枝头；
又有一树的鸟雀，扑腾着等着柿熟。风来，便是一声声窸窣碎语，一串串清越鸣啭。舒缓的
阳光轻抚叶面，漏出细碎的光彩。是太太（外曾祖母），才会站在树下，围着粗布格子围裙，
莞尔一笑。
【示范】
12、一缕阳光穿过槐叶缝隙。洒落下星星点点的光晕。在树影的映衬下显得格外璀璨。微风
拂来，槐米乘风而起，飘飘悠悠香气，飘散在天地间，飘入我的鼻腔，飘进我的心房。
13、奶奶躺在木质躺椅上，前后晃动时吱呦的声音随着一隅槐树下破碎斑驳的影，像一只翅
羽漂亮的鸟，飞越了我人生十四年的夏天。
14、风过花落，如雨似雪。我坐在槐树下的石凳上，看着小路上走过的人群，听着奶奶摘槐
花时细碎的脚步。抬头仰望，阳光将树叶照得泛着白光，仿佛一树空灵的雾霭。朵朵槐花时
不时落下来，一如一片虚无中撒落无边的星辰。奶奶的话语穿过层层凝固着花香的空气传到
耳边，大概是在说我小时候的趣事。我转头看着她，她一边麻利地摘花一边忘情地说着，仿
佛遁入记忆之河的最深处。我知道，那是一个充斥着儿孙的笑语和婆娑树影的地方，是她永
远深藏心底的天蓝彼岸。
15、但万物都染上了晨昏的熏黄，些许阳光却还在它的冠中自情地迷路，直到一缕轻风轻蹭
过那被扼杀的牢笼，永别了昨日，从暗淡的树叶中无奈地送走那已酝酿得微醉的涩香，传入
那方才清醒的村庄。它从土中拔起，在风和雨中滋养出肃杀的干枝，浑身一块凸,一块疤 直
到枝条多了,抽出了绿，他却恍然，在没被按压的指针中，一次又一次，试图抓住那风光，
但只是在逐渐“沙沙”拧作一团的棕绿色间留下些寂寞罢了，那樟树，恍惚，又过了几百年。
16、夕阳的酡红，透过槐叶间的缝隙，斑斑点点的余辉照在树下的实木躺椅和一旁的青石棋
盘上，这院中的一隅，是姥爷最常驻足的地方。姥爷总是在一天的劳碌后来到这个角落，紫
砂壶里的绿茶氤氲出阵阵清香，姥爷或是听着收音机里的豫剧，或是拿着泛黄的棋谱照式演
练，有时甚至什么也不做，静静的眺望远处的天空，看着暮云飘向远方。身旁的老槐树一如
既往的挺拔，沉稳，一串串白色的花朵挂满绿色的枝头，不时，伴着淡淡清香的微风拂过，
槐米打着旋子飘落下来，柔媚的浮在那里。
17、初夏,“苍苍横翠微”的小院，浸泡在淡雅而沁人心脾的槐花香中，初夏的槐树显得格外
年轻，火热的太阳像是用无形的绳子，拽着一朵朵槐花拼命开放，在油绿的槐叶中一隐一现，
星星般眨着眼睛，在树荫下，原本在正午炎热中喘息的空气变得安静起来，甚至有一丝丝凉
意。我总是惬意地靠在槐树下古老的木椅上，或拿着唐诗集，或捧着宋词选，奶奶则悠闲地
站在一旁，微笑地看着我读书的模样，白发被微风拂起，在金色阳光的照耀下变成银色。槐
花淡淡的清香，午后温暖的阳光，树下那清亮而稚嫩的声音，编织在一起，嘹亮的读书声在
小院中拉的很长很长。
18、犹记童年，我在老家度过。那是一个处于小巷深处的院落，简单素净的房屋，古朴典雅
的栅栏，还有那扎根在我心中的老槐树。槐花出落，寂寞的绿意遍布灰墙，湛蓝的玉带在缓
缓流淌时染上金黄。微风瞄准槐树之花开了温柔一枪，恍然间，雨落芬芳，槐树为我们的小
院撑起与众不同的天空。我时常坐在树下乘凉，轻摇蒲扇，静听外婆讲述她儿时的故事。余
音绕梁，暖风轻抚，那浸入槐花花瓣中的醉人时光，在我记忆中留下旖旎的剪影。 五月末，
槐花十里清香。外婆背着竹篓，将长杆子带到槐树下，捕捉那停在枝间的白蝴蝶。只见她敏
捷的用杆子割下还在轻舒翅膀的串串槐花，落地，我拾起，剥下一片放入口中嚼着，甜，犹
如一阵不曾预料的风，拥向猝不及防的我。不久，外婆便着手制作我最爱的槐花饭团。洗花
蒸饭切丁，然后开火焦油、下锅翻炒，一气呵成。吞着口水，幻想美味之时，外婆已为捏成
的饭团撒上了芝麻。回过神的我迫不及待地抓起一口吞下，一时，槐花的清香、萝卜的鲜嫩
与糯米的微甜，缠绕舌尖，挥之不去。顿觉这简直是人间美味，吃完了一个，还想再将一个
送入口中。“多吃点，喜欢就给你做。”外婆含笑望着我，我察觉她竟一口也没舍得吃，立刻
4
停了下来，手拿一个往她嘴里塞去……
（三）景物描写幼稚病
文笔老辣，是考场作文得高分的前提。故写文章，必须力避幼稚。
（我在“扫盲班”讲
义中讲解过幼稚病的化解，此从略。
）
比如：
【错误一】
槐树花挂满了树枝，特别的茂盛，一串串的，白色的花骨朵就像奶奶刚剥的新蒜，奶白
奶白；也像家里黑狗小伢子的嫩牙，光滑而饱满。
【错误二】
这个时候，银杏叶儿还没完全掉光，它们像一个个天真可爱的孩子，想和我们玩捉迷藏，
却不知它们那可爱的小身子已经全然暴露在了阳光下。
5
三、技法训练（中）：人物
（这部分专门训练人物活动的诗化技巧）
（一）何为诗化？
何为人物活动的诗化？
举例言之：
该段落为我一六年级学生所写，天真烂漫，读之笑喷。但此情此景，非常真实。但正因
为真实，所以层次不高，读之无味。我们来看一个诗化的例子：
母亲走了过来，一看见数学卷子上几个大大的红叉，连笔烙在纸上的凹凸都十分清楚。
她先是皱紧了眉头，脸略有了变形，我清楚地感觉到了她积蓄的怒火。但几次呼吸后，她又
恢复了正常，指着一道错题，用甚至有些温柔的口吻对我说：
“你看！这道合并同类项的题……”
我有些想反驳她的一个分析错误，但看她认真而温和的眼神，终究没能说出来，听着她的分
析，我也浸入了数学中，脑中无数的符号流淌着、旋转着，最后归于一个序列。台灯打在卷
子上，一个个红叉不再像悲伤乐曲的音符，而好像成为宣告我修补完成一个个漏洞的喜悦符
号。
（初一 裴与成，得分：5）
技术分析：其一、
“用甚至有些温柔的口吻对我说”一句大妙，“甚至有些温柔”，则说
明尚带怒意，显得很真实。笨蛋则常写“妈妈一点都没有骂我，反而温柔的……”，此非母
亲，而是大慈大悲的观世音，绝不真实。其二、要注意这里的语言描写写得不全，且只有一
句。此大妙。语言描写是口语，最没有文笔，有一句即可，千万不可多写。其三、有想象和
环境，把考试等世界最恶俗的素材写得具有美感。
6
（二）人物描写幼稚病
从我们的作文训练营看来，学生人物描写幼稚病非常严重。
【错误一】
小时候的我常常喜欢在槐树下与小伙伴们一起捉迷藏，槐树的树干又粗又壮，那时五六
个人手拉手还不能抱住它，从树干的这一面看，看不到另一面还藏着人。经常捉着捉着就有
槐花从树上飘落到头上，那花香飘到鼻子里，不时地打个喷嚏，惹的我们咯咯的笑……
按：
“五六个人手拉手还不能抱住它”
，捉迷藏的情节，
“咯咯的笑”，无一不透露出心理
年龄太小，幼稚非常。
【错误二】
看着一串串槐花，我的思绪便飘远了，小时候暑假去外婆家，家的后院里有棵高大的槐
花树。那时我还小，不知道什么是槐花，就问外婆：“那树上是什么花呀”外婆耐心地告诉
我：“那是槐花树开的花”，还告诉我：“槐花不光香，花瓣用处更多，可以做菜、还有槐
花蜜。槐花蜜更是个好东西，可以清热、治鼻炎……”虽听不懂很多，但一听“蜜”，嘴馋
的我连蹦带跳，指着树上的槐花，“我要吃，我要吃……”外婆看我的高兴劲，便从屋里慢
慢移出一个封得很严实的大坛子，从里面倒出少许，加了水，像变戏法一样做了一大杯。我
迫不及待的抱起杯子就喝，嘴里满是香甜……望着外婆忙碌的背影，头发全白了，不明白那
白发中的外婆已经老了，心中想的只有香甜的槐花蜜水，不见外婆因搬坛子而变得通红的脸
和额头上大滴大滴的汗水……
按：本文心理年龄最多五岁。
【错误三】
簌簌声中，五月轻柔的风拂过满树槐花，天空中下起淅淅沥沥的花雨，淡淡的甜香沁人
心脾。奶奶伸手接住三五朵宛若羊脂玉雕成的白花，小心翼翼地摘去花瓣，留下鹅黄的花蕊，
递给竹椅上的我，笑着：
“来，尝尝书里的槐花，是不是像书里写的那么甜？”我伸出小手，
接过花蕊，塞进嘴里，甜丝丝的香在我嘴里绽放，我竖起大拇指，含糊不清地叫着，”好甜！
好吃！
”奶奶的笑容更灿烂了：
“好！奶奶给你做槐花糕吃。”我高兴极了，拍着小手直笑。
奶奶摸摸我的小脑袋，嘱咐我：
“奶奶去摘槐花啦，不要乱跑。
”我点点头，看奶奶提着竹篮，
健步走到槐树下，顺着梯子一步一步慢慢爬上树，登上木质平台，把竹篮挂在枝丫上，伸出
苍老的手摘下一串银铃似的槐花，细细挑去枯萎的花朵，拣去花蒂，轻轻放入竹篮，又开始
寻觅另一串饱满的槐花。
【错误四】
奶奶从葱翠的槐树上摘下一簇簇槐花，洗好，就在大槐树下包起了槐花馅的包子，我就
站在一旁看着，不时搭把手。奶奶把平平的面皮一片片铺在木板上，用筷子夹出一大团掺着
猪肉末的槐花馅，轻轻地放在面皮上，用左手托住面皮，右手的大拇指和食指在包子边缘打
着包子褶，一小会，一个白胖胖的包子就做好了。我看呆了。“恒，我来教你呀。”，奶奶笑
咪咪地说着，握着我的手，一步一步教我做包子。时间悄悄溜走，我在奶奶的帮助下也做出
了几个小包子。
“奶奶做大包子，我做小包子！”我开心地笑着，用稚嫩的语气说。奶奶也笑
了，
“好好好，做好了大家一起吃。
”
7
幼稚病的破解之法，要之，有二原则：
第一，用成年人的修辞和描写，文笔老辣
第二，遮盖年龄，用成年人的眼光去写童年（捉迷藏、包饺子未必幼稚，但需要用成年
人的眼光去描写）
比如：
奶奶时常带着我在树下乘凉，教我认识树上的各种鸟儿，让我看它们捉害虫。我曾好奇
地问奶奶：
“为什么要这么认真他们吃虫子啊？”奶奶笑眯眯的对我说：
“它们可是自然界的
警察，专抓害虫！要不是多亏了这些鸟儿，你这个夏天可就要被满屋的害虫叮咬坏了！”
（为
什么要用“成年人的眼光”写“儿童的事”？因为只有这样，才能在成年人心中激起共鸣。反之，
“它们可
是自然界的警察，专抓害虫”这样的内容，会激起成年人的共鸣吗？）
正面示例一：
苦瓜结在架上，母亲一直不摘，就让它们那么老着，一直挂到秋风起时。越老，它们里
面的瓤和籽越红，红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜，兴奋地将那
两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽的瓜捧在手里观赏时，母亲总要眯缝起昏花的老眼看
着，露出和我一样喜出望外的神情，仿佛那是她的杰作，是她才能给予我的欧·亨利式的意
外结尾，让我看到苦瓜最终具有了这一落日般的血红和辉煌。
（季羡林《苦瓜》）
正面示例二：
③一个椭圆状密封的黑锅，架在一台铁皮制成的低矮小炉子上。“唱花脸”男人掀开厚
重的盖子，
“哗啦”灌上满满一杯黄澄澄的玉米，喜欢吃甜的，就放少量的糖精粒。然后烧
上炭火，一手拉动风箱，一手不紧不慢地有节奏地摇动着摇手，不停地转动，眼神一秒也
不放松地死盯着镶在锅架上的那块圆表。十几分钟的工夫，火候已到。他把黑锅掀起来移
开火苗处，把入口伸向顺放在地上的一条用铁丝编制的圆桶。每到此时，我们都会闪得远
远的，生怕黑锅会像一颗雷把我们炸得粉碎。双手紧紧地捂住双耳，背着身，不敢看。直
到“砰”的一声巨响，一股诱人的香气扑鼻袭来，随即一窝蜂地转着圈捡着迸到外面的爆
米花。一炉接一炉地如此反复着，直到“唱花脸”的收拾好行头骑上自行车，我们才恋恋
不舍地回家。
（赵丽霞《爆米花》
）
（三）肉麻
何为肉麻？
即生硬的写槐树的道德。此学校教育之毒害也。
主题如化妆，天生丽质，略施妆容，则美若天仙；浓妆艳抹，则只有风尘之气。
我教书多年，有一有趣现象：学生作文低劣，父母皆担心，遂成一家之心病。最后全家
上阵，父母亲自修改，其作品大抵都是空洞肉麻之作。如此，则此“肉麻”之病，数代人共
同感染之病症。
【错误】
1、槐树花开了，槐花飘香，香飘十里。槐花是白的，像白玉一样无暇，更像荷花一样
纯洁，而花蕊却是金黄色的，根根花蕊都无比细长，这些花蕊正是槐花香气的来源，每一根
细丝都像蜜一样芬芳馥郁。槐花枝在风中不断摇曳，把自己的全部香气赠给人们。树枝在风
中舞蹈，槐花就像舞蹈者的纯白色的双手，把自己所有的美丽赠给人们。粗壮、结实的树杆，
8
赠给人们做精美的家具。槐树不就是我奶奶吗？她把一切爱都赠予了我呀！
2、她象征着洁白,她象征着无暇。她不受俗世凡尘的干扰,她以自身淡雅,冲淡人们浮燥
的内心。她还是春天的代言人,她的柔美,也正是与春天所搭配的。她是孩子们的童年,她是
父母对孩子的关爱,她是老人对家乡的回忆,她是诗人笔下那婉转优美的文章。她是春天的结
束,夏天的天开始,春天的最后一抹清绿。她就是那憔悴而又顽强的槐树。槐花小小的，白白
的,如同刚展翅的小蛾。槐花,它早已融入儿时的春天和童年的梦。
3、今年槐花盛开时，只能由我上树摘槐花，爸爸做饼。爷爷仍为我们做着自己能做的
事——撸槐花。仔细观察他那双撸槐花的手，发现他的手已因多年劳动而变形；再看看他的
脸，朴实由黝黑的面颊令人感到亲切。 第二段素材： 我问爷爷：
“您的手怎么变形了？”
他说：
“因为摘槐花啊。
”我又问：
“摘花怎么能让手变形呢？”他停顿了一下，接着缓缓开
了口：
“槐树是我们家乡最有名的树。这里别的树，大抵都是很矮小、或很华丽的，唯有槐
树朴实又有用。你看它的树干那么多皱纹，那么多疙瘩，槐花还能做好多东西吃，是不是很
有用？”
“是啊！
” 爷爷接着说：
“中国自古以来涌现出很多无私奉献、朴实无华的人，作为
一个中国人，要像槐树一样朴实才好！我正是因为对槐树的热爱，所以才会去摘槐花，而并
不是因为其他原因。我热爱它很多年了，摘槐花很多年了，手才变形啊！”这句话使我想起
每年初夏，爷爷总将树上的槐花留下一些下来，是因为热爱槐树。 我恍然大悟：
“您要让我
做一个朴实的人吗？” “是啊！
” 爷爷对槐树的爱打动了我，使我振奋，也让我感动。他
的精神影响了我，令我永生不忘。槐花年年开，今年却是最难忘的一次。爷爷，您看见我感
动的泪水了吗？
9
四、技法训练（下）：核心支撑
（一）核心支撑的要诀
一篇文章，需要一个制高点（所谓的高潮或详写），即文笔、思想、故事的完美融合。
这个核心的制高点，是文章成功与否的关键，以本素材为例，字数应该是 300 左右。
具体来说，这个核心段落应该是这样的：
1、描写，展现文笔的美
2、深度，深度展现老人性格。
3、为主题做好铺垫。
【错误一】
树是太太种的，就像是她一手带大的娃娃，说是“心头肉”也过犹不及。不知问了几家
亲戚——那人说：
“甜，果子多，卖相好！
”，太太这才求得一小苗。这娃娃招人喜欢，也招
鸟喜欢。每至秋天，太太就要围着她的粗布围裙，一棍子一棍子去打来偷食的鸟儿。她要及
时抢些果子下来，放着，等它红透了，浑身鼓鼓囊囊，撑得那层薄皮儿要裹不住，鲜红欲滴
的，活像个扁些的皮球，再挨家挨户去送。柿子是甜，惹尝了鲜的人家眼红，于是几家人都
商量着——自家也要种树。他们种了一棵、两棵……许多的树挤满了村子，太太不以为然，
依旧在树下，一身粗布裙，拿着棍子，郑重其事对家人道：
“咱家的柿子，最甜！” 又到秋
收，柿子泛滥，村里人挨家的品一遍，只好拍着太太的背脊道：“还是你，厉害！” 太太莞
尔。
按：此故事作为核心，似不合格。第一，镜头感不强，描写不美。第二，不能深度展现
人物性格。第三，无深意，也没有情感。
【错误二】
我接过被手捂暖的魔方，一点一点慢慢转起来，口中再次讲起如何把白色方块移到一起。
外婆睁大眼睛，把肉挤成山坡，两只手在空中随着我比划。她长大嘴巴，支支吾吾地念着“哦
哦”，把头不停地点起来。我把魔方交给她。她低头凝视，两只干巴巴的手抓住魔方，犹犹
豫豫地拧了一下。一根白色的花瓣轻轻落在五彩斑斓的魔方上。外婆怔怔地看它，再小心地
将它拿起，放入风中。她抬头，嘴巴咧开：“我真要得老年痴呆症了呀，怎么都记不住。”
我心下酸楚，指点她应该拧的方向。她打乱魔方，一遍遍地拧，最后歉意地说：“打扰你学
习了。”枝头，尖叶杜英花在风中颤抖，紧紧抓住所剩无几的花瓣，努力地绽放。
按：此故事写得还可以，但“魔方”过于现代，不易驾驭。
【错误三】
就这样看着，看着，直到昏黑去了微黄，涩香浸没在树冠之中，那倚在樟树下的黑纹桌，
成了一盏新的流彩……”哎，怎么少了?”表哥反复地将牌翻动，但在这一次次闪动过的白
色之间，却始终不见“红桃 2”的身影，表哥向四周随意地瞅了瞅，随即脚一点地，硬扯了
片树叶下来。
“来，就用它了”表哥向我招呼道——于是，童年的这个夜晚便在有些压抑的
暮色中寻着了笑声：
“你有 2！
”
“嘿！你竟然有 2！
”是就样相注良久，还是忍不住一同趴在
牌桌上大笑起来，在涩香随风摇曳的夜晚，那永不变的童心点燃了那一丛又一丛的枝叶，待
风吹过，只剩黄昏。
10
按：此故事有何深度？此故事有何文采？此故事如何展现性格？此三无产品也。
【示例一】
时光荏苒，蹁跹徜徉。犹记得奶奶是一位很有文化修养的老人，一身素净的衣裳，一头
白中夹黑的盘发。院中槐花树下，摆放着一张中国式的桌子，桌上有墨、纸、笔与砚。每当
清晨奶奶去练字时，我总会好奇的凑过去。这时奶奶会看见我，便笑眼盈盈地邀我一起。清
晨的槐花散发着阵阵香气，飘逸灵动在温润的空气中，时不时会有一声布谷的啼鸣划破寂静。
我手执笔，一划，一按，粗糙稚嫩的笔迹在纸中跌跌撞撞，赌气似的抬头，迎上奶奶甜蜜优
雅的笑容，她提笔落纸，顿时墨香翩翩。四个大字：
“上善若水。”我不解，奶奶却迷似的笑
了笑，继续与我练字。我看见奶奶全神贯注的投入写字，一双眼盈满平静，但却又比平时多
了一份热情。手控笔，笔控墨，墨迹空灵淡远，但却入木三分。这字如清泉洗去了我内心的
躁动，也同时陶冶了我的情操。看着奶奶在树下龙凤凤舞的手，我想：一颗槐树，一只素笔，
几缕墨香，足以诠释她对生活的豁达与释然。
按：好，此故事有美感，而且有深度，可以作为核心情节。但老宅、老人，似乎和这个
书法境界有差距，失真比较严重。
【示例二】
夏意仍未退，我与外婆便在院子里忙碌了起来。将槐树上串串槐花和鸡圈中的老母鸡送
进厨房，是为秋祭的准备。我忘不了外婆的鸡汤，而翻滚的鸡汤里，少不了几片槐花叶，幽
香，淡雅，留在金黄的油脂间。槐花茶也是少不了的，花绰些水，蒙上一层薄纱，放进蒸笼
里。当水雾冒出时，跟着跑出来的是槐花最浓郁的香，与我和外婆的感叹。茶不适宜常常品
味，可抿一口，虽有些酸涩，但丝丝的甜流入唇齿时，一股生命的味道便侵彻全身，久久不
去。留在树上的槐花已落得七七八八，失去光泽的花瓣随意地丢在簇着杂草的栅栏旁，叶也
被到来的秋意染上了预示枯萎的色泽。而此时，奶奶送给乡里邻居那一罐罐槐花茶，柔和的
阳光下，白发溢着金光，意气风发。
按：品茶诚为雅事，上佳素材。
【示例三】
这次回到故乡，是为了带爷爷去看病。正值深秋时节，将要没入地平线的夕阳将整个院
子染成一片暗红。秋风瑟瑟，老槐树上最后几片枯叶也被带走，漂流到已满是残叶的地上。
我朝屋内喊了声“爷爷”。“谁啊？”“我回家了”“你是谁啊？”我踏进屋内，只见爷爷
坐靠在床上，双眼茫然地望着我。我帮爷爷收拾房间时，眼前一切即熟悉又有点陌生。原来
的衣服，小小的；原来的书桌，矮矮的；原来那个棋林高手的爷爷，糊涂了。给爷爷端的饭
菜，他一口没动，他颤抖着已不太灵活的双手从柜子里摸出了几块糖，递给我说：“我孙子
最爱吃糖，你帮我带给他行吗？”我呆住了，两行泪水夺眶而出。
按：选材挺好的，老年痴呆的老人。但写作技术不好，失真严重，文笔不够。
【示例四】
忘不了姥爷在大槐树下教我下棋的时日。彼时的我，还是一个龀龆，好动，耐不住性子
的小孩，时不时弹一下棋子，又时不时从地上拣几朵槐花，放鼻间闻闻，拿在手中揉搓。这
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时，姥爷语重心长的说道：
“阿布，把手里的东西放下，象棋是严谨的，每一次摆开棋局就
是打仗，需要你百分之百的投入，百分之百的专注。更何况，不论做什么事都要认真相待，
这是学习的基本。
”姥爷的声音透着未曾有过的严肃，我赶紧放下手中的玩物，凝神谛听。
窎远的天空，暮云飘过，槐树树影婆娑，槐花的清香萦绕在心头。在姥爷的陪伴指引下，我
从“马走日，象走田”走到了“双车错，八角马”最后又来到了《千里独行》
《七星聚会》。
我在象棋的路上越走越远，逐渐的褪去了幼时那份不耐烦和浮躁，棋路也越来越稳健，每一
次坐在棋盘旁，我总是认真的，专注的。姥爷的话也常常在我耳边响起“象棋的背后，承载
着中华文化，是老祖宗留给我们的礼物”
。
按：很好的选择。
（二）作文技法之面食
我们经常劝学生要多读书。但很多学生读了一堆名著，作文技法依然不高。其主要问题
有二：其一，读的是《水浒》
《三国》这样“段位”很高的小说，与学生的写作素材相距遥
远，难以迁移使用。所以，学生要提高作文，读名著未必是最好的方法，相反，读一些短小
精悍、文笔优美的散文，更有效果。其二，所谓“摘抄”，不是死记硬背，而是领悟其方法，
从而用仿写的方式吸纳其技法。
以本文为例，很多学生都在写饺子、包子、槐花饼。但陷入写作困境：
（1）如果不描写，则撑不起来
（2）如果描写，则一点不美，如同说明文，先和面，再做馅……
怎么办？
我初二的学生写的馒头段落给大家参考：
不论是夏日炎炎，还是北风呼啸，每次坐车经过鼓楼东大街，都能看到一个排的弯弯曲
曲的长队，队伍中老人居多，不慌不忙的边聊天边往前挪，我也曾加入他们的队伍中，只为
那一口美食——山东呛面馒头。为吃馒头而排一两个小时，在现在这个忙碌的世界有点不可
思议，但却真实的发生着，它家的馒头都是手工揉出来的，现蒸现卖。发酵后的面团，经过
一双手千百次的揉搓，由软绵绵的一团，变得拥有了自己的性格——韧性。上屉一蒸，每一
个都变得精神抖擞，容光焕发，猛的一看似乎全都一样，细看却各有不同，这是手工的魅力，
它们在抽屉里一个挨着一个 白白胖胖的，却不会觉得柔弱，随着热气，浑身都散发着最原
始的麦香，引的人蠢蠢欲动。一口咬下，不似面包那般绵软，带着一股韧劲，多嚼几下，便
会生出一股淡淡的甜香味 让人欲罢不能。吃着它让我想到，我们国人坚韧不屈，吃苦耐劳
的性格，怕也是经过了千难万苦锤炼而成的，每次都挫折和困难，都是对人格的塑造，我想
我会一直热爱这这种食物。
方法：
（1）虚写，比如：一团面，经过奶奶千百次的揉搓，突然跳脱成一个个润滑的圆饼。
（2）分析其妙处，比如其特别之处。
（3）写感悟，融入简短议论。
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五、全文写作
（一）以情取胜
1、老槐树（2021 年训练营，604 号）
初夏，槐花盛开。那一片的嫩绿，几滴的乳白……想到这里，我的思绪又飞回了儿时的
家乡。
微风习习，细雨丝丝。一串串洁白的槐花缀满树枝，给槐树平静的翠绿中添了些活泼。
白如脂玉的花，在绿叶的衬托下，显得格外秀美。微风轻抚着槐花，恍惚间，雨落芬芳。倘
若一小瓣花正巧落在你的舌头上，那清香一定会随着味蕾走入你心中。一缕阳光穿过槐叶缝
隙，洒落下星星点点的光晕，照在爷爷的身上，在树影的映衬下显得格外璀璨。早晨，我收
拾好书包，爷爷靠着大槐树，目送我向学校出发；周末，爷爷带着我在槐树下，用大毛笔在
地上写大字，他总是怪我不勤加练习，字写得歪歪扭扭；在槐花飘香的时节，晚上爷爷总是
把饭桌搬到槐树底下，红烧肉的香味伴着槐花的香味特别好吃。
小时候，初夏的傍晚，我常会待在槐树下，同爷爷读诗。“坐惜时节变，蝉鸣槐花枝。”
我看向书，又回头看向老槐树上的槐花，心中不觉激动。爷爷也因此使得布满皱纹的脸上增
了一抹微笑，笑意由鬓角流至卧蚕，遂在眼底激荡，宛若淌着蜜。倏时，爷爷与我便开始诵
读。树下书声朗朗，伴着花香，书声在重峦叠嶂间摇荡，回响。爷爷的声音即便沙哑，却甚
是温柔。苍老的声音与娇嫩之声相衬，仿佛这就是整个大千世界。伴着书声，我来到诗中之
境界，其中有槐，有人，有爱。书声不知持续了多久，只觉抬头时，黄昏的晚霞已然映在眼
前，如同谁拿着画笔，饱蘸颜料，豪放地划出了灿烂的一笔。落日映得槐树如同华灯，略有
些黄光，依然剔透。此时，树下一片宁静。
后来，我来到了城市上学，学习很多都使用手机。有一次，我再次听到那首诗，“悠悠
关乡路，梦去身不随。坐惜时节变，蝉鸣槐花枝。”我再次听到电子产品里传来优美的示范
朗读，我的思绪又回到了从前的傍晚。虽然现在手机让学习变得更方便，但是其中总是缺少
了那个初夏傍晚的晚霞、身后的槐花和爷爷的笑容。
2、记忆中的槐花香（2021 年训练营，709 号）
五月悄悄莅临人间，我回到乡间阔别已久的庭院，在槐树下和奶奶一起翻开一本诗选，
思绪却随槐花瓣飘入儿时由奶奶抚养的记忆……
清晨，清雅的花香凝固在暖融融的空气里，远处浮动着袅袅炊烟，厨房隐约飘来槐花糕
的香味，奶奶常在院中把初夏的芬芳做成各类美食，满含笑容地为它们编富有诗意的名字。
午后，阳光被槐树斑驳的枝丫揉碎，在庭院的粉墙上跳脱着。风过后，黛瓦边多了几点破碎
的羊脂玉，奶奶常在树下聆听槐树“沙沙”的低语，坐在摇椅上为全家织着毛衣，口中低吟
着几首根据古诗自编的小曲儿。傍晚，淡淡热风怀抱着五月槐花，青翠的槐叶间垂下一串串
莹白，宛若闪烁的灯笼时隐时现，奶奶常在树旁慈祥地看着年幼的我和邻家小伙伴嬉戏，手
中的衣物与水、肥皂的舞蹈从未停歇，耳边播放着黄梅戏淳朴流畅的曲调。
我的回忆被氤氲着槐花香的孟夏之风牵引，漾进记忆长廊的深处——幼年时光中，依稀
记得，那时，奶奶常在院内古槐下教我读诗。
“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
”一老一
少的朗朗读书声随微风融进散落满地的槐花瓣中。半空中，雾霭似的旋转着朵朵槐花，慢慢
滑落于古朴的诗集上。奶奶轻轻拾起花瓣，用它指着每一个字，克制着浓厚的乡音，一字一
顿地读出，听着我迅速接上后一句诗，奶奶的脸上浮现出一抹微笑，从眉间到鬓角，满溢着
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赞许。一首诗读罢，奶奶总会借助注释和词典，耐心地解释每一个字词的含义。有时她会奖
励我一口槐花糕——这使我在心中不知不觉地将诗词与甜蜜划上等号，只要想到诗词，槐花
糕的甜香就仿佛充盈了整个口腔。
奶奶对诗词歌赋的热爱使我耳濡目染，随着年龄增加，我渐渐体味到诗词之美妙。不仅
如此，奶奶也在生活中融入诗与歌，朴实无华的乡间生活霎时拥有了星辰大海的广袤、草木
花鸟的斑斓、鱼虫走兽的活泼——我们的生活，已然被诗意充盈、点染，化为阡陌间一首悠
扬、多彩的田园牧歌
若草坡上绵羊温顺气息的槐花香再次萦绕在我的鼻尖，将我从回忆中引出，回到温暖的
庭院，眼前是奶奶、诗篇与洁白无暇的槐花……
3、忆童年（2021 年训练营，711 号）
小时候，爸爸妈妈比较忙，把我交给爷爷奶奶抚养，院子里那棵大槐树便成了我的玩伴，
承载着我对童年的美好怀念。
初夏，天气并不热，屋门口的那棵老槐树变成了花的海洋。树上的叶子也不再是嫩绿的，
而渐渐的变成了鲜绿。洁白的槐花一嘟噜一嘟噜地垂下来，像一串串小巧玲珑的风铃，在微
风的吹拂下轻轻摇曳。站在树下，一股清香钻入鼻子，沁人心脾。和煦的阳光透过稠密的枝
叶撒了下来，变成了点点金色的光斑。槐花依旧时不时落下来，像是下了一场雪。记忆中，
槐树下，总有一个老人，边织着毛衣边盯着一个孩子在树下玩耍；总有一个老人抱着一个孩
子，嘴里念着三字经，孩子在怀中，咿咿呀呀的，用稚嫩的声音跟着读；总有一个老人，不
厌其烦地追着一个孩子给他喂饭吃。树上的槐花，不时掉落在她的头上，身上。
每到这个时节，奶奶总是会摘一筐槐花，处理好后和剁好的肉馅混合在一起。奶奶和起
面来也毫不含糊，那堆松松散散的面粉在她手里很快变成了一团富有韧性的面团，面团在奶
奶的擀面杖下又变成了一摞摞圆溜溜的饺子皮，饺子皮被奶奶灵巧的手指一转一捏，就变成
了一个个小巧精致的饺子。一个个洁白的饺子在锅中嬉戏，就像一个个顽童，奶奶站在雾气
中，只剩下一个朦胧的身影。饺子的香气混在氤氲的雾气中，在屋里转了又转，占领了整间
屋子，随后与窗外槐花的香气汇合，使人分不清到底是槐花的香气还是饺子的香气。等到饺
子熟了，一个个圆润饱满的饺子挤挤挨挨的，盛在碧绿的盘子里，夹起一个，一口咬下去，
一股淡淡的槐花香充盈着我的口腔。我狼吞虎咽的吃着盘子里的饺子，奶奶在一旁笑眯眯地
看着我，这时总能看到她得意的眼神，仿佛这是她的杰作。奶奶做的槐花饺子，不仅仅是一
道美食，还承载着奶奶对我浓浓的爱。
后来，爸爸妈妈要把我接回城里，我坐在车上，回头看着槐树底下的奶奶，越来越小，
直到再也看不见。记忆中的那棵静立在小院中的槐树，也成了我对奶奶的牵挂与思念，小院
中，一切都已随风而逝，取而代之的是一片钢筋水泥，只剩下了我对儿时美好时光的回忆。
如今，又是槐花飘香的季节，我站在窗前，眼前又出现了奶奶的身影，在氤氲的雾气里
忙活，给我做槐花饺子，在这个记忆中的身影里，我似乎体味到了一些生活的情趣。
4、槐花香（2021 年训练营，713 号）
五月，
“苍苍横翠微”槐花如雨，花开花落。记忆深处，那小院里的槐花香和那个朴
素平凡的老人，带我走过美好的童年。
犹记，故乡院中的古槐枝叶繁茂，覆盖着半亩大的地面。整棵树向西欹倾，巍巍然中，
有种饱经沧桑的厚重与安静，像极了外婆不停操劳的一生，但我在外婆脸上看见的是满满的
微笑，勃勃的生机。微风含香，一缕阳光穿过槐叶缝隙，漏出细碎的光彩，晃动着。树下一
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角是外婆最常驻足的地方，小时我穿的鞋可是外婆一针针缝起来的，密密麻麻的针脚像极了
一树灵动的槐花。
初夏槐花开时，外婆的槐花饼是舌尖上的美味。小心挑选的新鲜槐花，洗净、散入糖心，
滚入花香，甜意中平添丝缕芳醇。包入面皮，粘满面粉的双手揉起面皮一角，卷动边缘，捻
作一褶，又揉起数边，经过外婆千百次的揉搓，晶莹的馅芯卷入皮中，上盖一圈精致褶皱，
突然跳脱成一个个润滑的圆饼。
锅底的蓝色焰火，迫不及待的吐着舌头，舔着嘴，“嗞嗞”的响声带着香味飘进空中，
沁入槐花饼里。出锅了，薄饼呈现出淡淡的金色，像冬日的暖阳，郁香浓烈，将我层层包裹，
软酥酥的。顾不上烫的我，连抓带扯的拿起一个，一口咬下，香香甜甜，若有若无的花蕊香，
顺着鼻腔，沁入心脾。
每当我回到故乡探望外婆，总先拿上外婆做的槐花饼，爬上枝干遒劲的老槐树，让美
丽淡雅的槐花拥抱着我。那槐花香甜，让我感到无比的幸福。
如今，只要夏日一来，我总会想起故乡的槐花。在浓郁的绿叶之间，那一串串洁白素
雅的花朵，又该在柔风中轻轻摇曳了。
如今的我栖居于城市里慢慢长大，学业紧张，而古槐下外婆的身影已消失。“谁用花
香留晚春，谁将白雪化精神。
”槐花年年如期绽放，纯洁、平凡，落地寂然无声，犹如我的
外婆一样。外婆在那艰苦岁月里，用她灵巧的双手，把普通的食材做成了美妙的味道，让我
体会到平凡日子中的美好，因为这种对生活、对家人的爱，让我无比温暖。我爱这永远的槐
花香。
5、槐香悠悠（2021 年训练营，801 号）
每到初夏槐花盛开，一串串小花如一盏盏水晶灯，花朵虽娇小却芳香四溢，童年就在
这氤氲里渐渐远去，最令我难以忘怀的是那一缕缕的槐香。
微风拂过老槐树的树冠，把暑气卷走撒下一片清凉。一朵朵如银铃般的槐花在枝繁叶
茂间闪烁，花香扑面而来轻柔甘甜，像软缎一样拂过脸颊穿过指间。树下总有个身影融入夕
阳中等我放学，一天中的烦恼在奶奶的笑容里化为无形。降温时一定要加件衣服才让我出门，
上学路上一老一少一个驼背提着饭盒一个笔直背着书包。
当学习压力汹涌袭来，唯有奶奶的槐花枕头令人心安。每当槐花盛开，白色的槐花随
风飘落，仿佛在树下铺了一张白色的地毯。我就会踩着简易梯子，举着木棍敲打着藏在树叶
间的槐花，奶奶用软毛刷把树下的槐花仔细收进花布小兜。翻捡晾晒了一个星期的槐花蜷曲
着花瓣泛出乳白色，淡雅的花香却没有减退。过了三五遍筛子的荞麦壳被掺进了干槐花，一
个个仰躺着的身躯似乎在花香间焕发了生机。奶奶架着老花镜认真地缝着荞麦槐花枕头，细
密的针脚笔直工整，经纬上缠绕着的是说不出的眷恋，窗前萦绕着槐花淡雅的清香和阳光的
味道。晚间软绵绵不透气的蓬松棉枕头被换下来，枕着荞麦槐花枕头闻到的是整个夏天的味
道，翻身转头间还能听见时光沙沙的脚步声，不一会便沉沉的进入了梦乡。那一刻，我爱上
了这槐香，更爱上了奶奶营造出的简单生活，感受着平淡生活中浓浓的爱意，学会了去拥抱
生活，去热爱生活。
升入初中学业越加繁重，奶奶围绕着我的忙碌渐渐变得悄无声息，那轻轻的脚步，压
抑的轻咳与我房里淡淡的槐香酝酿在一起。我惊讶地发现，这悠悠槐香竟能幻化成铠甲，让
人直面一切压力与烦恼。
又是一年槐花香，奶奶已是步履蹒跚，但她依旧牵挂着家里的上上下下，细嗅悠悠槐
香，那是爱的味道，愈长久，愈醇厚。
6、当下槐花（2021 年训练营，804 号）
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记忆的夜空总有一些星光熠熠生辉，它们投射成脑海中不可磨灭的身影。那微驼的身影，
穿过岁月的长廊，留下串串洁白的槐花，伴随着小巷深处的清香，在鼻尖挥散不去。我知道，
是她，依然在时光深处浅笑着，手握串串槐花。
犹记童年，我在老家度过。那是一个藏匿于小巷深处的院落，简单素净的房屋，古朴典
雅的栅栏，还有那扎根在我心中的老槐树。晚春，蝉鸣渐起，窗外枝桠疯长，寂寞的绿意早
已遍布灰墙，湛蓝的玉带在缓缓流淌时沾染些金黄。微风瞄准槐树之花开了温柔一枪，恍然
间，雨落芬芳。一群孩童在槐树下嬉戏，外婆坐在她的老藤椅上，忙着缝缝补补的针线活，
不时从老花镜下抬起眼，轻声换我小心脚下。月色晴朗的夜晚，我时常和外婆坐在槐树下乘
凉，轻摇蒲扇，荡起熏风，静听外婆讲述她儿时的故事，月色正浓，风过林梢，不知不觉我
就进入了梦乡。余音绕梁，暖香微拂，那浸入槐花花瓣中的醉人时光，在我心底留下旖旎的
剪影……
五月末，槐花十里清香。外婆背着竹篓，将长杆子带到槐树下，捕捉那停在枝间的“白
蝴蝶”。只见她敏捷的用杆子割下还在轻舒洁翅的串串槐花，落地，我拾起，剥下一片放入
口中嚼着，甜，犹如一阵不曾预料的风，拥向猝不及防的我。不久，外婆便着手制作我最爱
的槐花饭团。洗花蒸饭切丁，然后开火焦油、下锅翻炒，一气呵成。吞着口水，幻想美味之
时，外婆已为捏成的饭团撒上了芝麻。回过神的我迫不及待地抓起一口吞下，一时，槐花的
清香、萝卜的鲜嫩与糯米的微甜，缠绕舌尖，挥之不去。顿觉这简直是人间美味，吃完了一
个，还想再将一个送入口中。
“多吃点，喜欢就给你做。”外婆含笑望着我，我察觉她竟一口
也没舍得吃，立刻停了下来，手拿一个往她嘴里塞去……
记忆戛然而止，我惊觉时间的消逝，坐在去往老家的车上，我望向窗外思绪万千。无论
时代如何变迁，老屋如何翻新，至少在我心中那里永远也不会变，那些夏日，混合着槐花的
香气与长杆子挥舞的声音，融入那一个个饭团中，融入外婆的微笑中。
哪怕时光不留人，也破坏不了我与外婆深厚的亲情，这亲情如同刻印在我心上一般。岁
月流逝，步履匆匆，让人忘记了许多往事。我站在岁月的门槛上，淘尽了生活的尘埃，对于
过往的生活起了再回首的眷恋之意。
夜本苍凉，因月而光洁，人本平凡，因情而伟大，如今才懂得简媜之言：
“像每一滴酒
回不了最初的葡萄，我回不了年少。
”时光总在流逝，人总在改变，最好的年华是无法翻转
的沙漏，我们无法改变时间的轮轴，但是我们可以去珍惜眼前的点滴。树欲静而风不止，子
欲养而亲不待。珍惜眼前，把握当下，莫让那美好的时光，成为被风吹走的尘埃。
7、槐思（2021 年训练营，808 号）
又是一年初夏，远山含笑，山花烂漫。城里街道边的槐树上都挂满了槐花，我的房前就
有一棵槐树，清风徐来，仿佛西洋吹角，槐花落，微风裹挟着淡雅的槐香涌入房间，这熟悉
的味道似乎从遥远的故乡飘来，勾起我对奶奶的思念。
奶奶是南方人，个子不高，稍有点胖，非常能干，做的饭尤其好吃。一个槐花包子勾起
了一段美好回忆。
奶奶的院子中也有一棵老槐树，密密匝匝的树枝向天空延伸着，好像就快划破天空。大
串大串的带着微微绿意的白色“风铃”被绿色的海洋环绕着点缀在枝头。奶奶总是坐在树下
的竹椅上，扇着一把大蒲扇，娓娓地给我讲述着各种历史故事，而我也总是坐在小板凳上，
倚在奶奶腿边，津津有味地听着。阳光透过枝叶的缝隙，洒在我和奶奶身上。晚饭时分，在
落日残红打在老槐树上时，奶奶的身影又会出现在槐树下，喊我回家吃饭。
每到花开烂漫的时节，满院弥漫着淡淡的清香，初夏热烈的阳光透过大槐树茂密的枝叶，
在地面上形成梦幻般的光影。我会躺在老槐树下，尽情地享受着槐花飘散，伸手接住一朵送
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入口中，顿时清香在唇齿流淌，沁人心脾。奶奶一边冲我微笑一边拿着长竹棍，轻轻拨动树
枝，洁白的槐花带着淡淡的清香从空中洋洋洒洒地飘落。我和奶奶收集好朵朵饱满丰盈的槐
花，奶奶将他们洗净，放入碗中，捣成为蜜糖般晶莹的槐花馅。我跪在凳子上，看着奶奶把
活好的面团干成一张张精致圆润的面皮，然后包馅，捏折，不一会的功夫各式各样的包子就
站在了案板上了，有含苞待放的“花朵”
，有鼓鼓的“元宝”
，有饱满沉甸的“麦穗”，使我
垂涎欲滴。奶奶将包子放入笼屉中，随热气溢出的是最纯真的麦香和槐花的特有香味，包子
们一个个容光焕发，精神抖擞地出锅了，引人蠢蠢欲动。我迫不及待地抓住一个“大元宝”
一口咬下，那股淡淡的清香于唇齿间蔓延，让我欲罢不能。多年以后，这些看似普通的包子
却是我吃过最香、最可口的，或许是有童真的味道吧。
上初中后，出去读书的我离开了奶奶，离开了那熟悉的老槐树。慢慢的我陪奶奶的时间
越来越少了，奶奶虽然没有说什么，但我知道，她心里都是对我满满的思念。她愿意看着我
长大，但我再也不是那个能拉着她的手央求讲故事的小丫头了。
又闻到窗外熟悉的槐花香了，那幅奶奶用不大灵活的身体在地上拈槐花，为我做槐花包
子的画面深深打动着我，我猛然醒悟：槐香就是怀乡，我永远不会忘记故乡和那棵老槐树，
我的成长始终伴随有奶奶的关爱和牵挂，那份流淌在血脉中的亲情。
8、永远的槐花香（2021 年训练营，813 号）
夏风微拂，我乘车回到老家。清风中飘来阵阵槐香。
洗把脸后，我坐在门洞内的小板凳上略作休息。门洞外的那棵槐树，在世间静守着一方
宁静。槐叶腾起阵阵绿浪，汩汩绿流相互撞击，相撞之处，碰撞出雪白浪头，激起一树雪白
花影，袅袅低垂。微风拂过，槐花皆坠，好似洒满一地碎银。还记得年幼时，也是在这棵槐
树下奶奶陪我玩老虎吃绵羊的游戏，那两颗代表绵羊和老虎的石子在这棵槐树下给我带来无
穷的乐趣。有时奶奶也会坐在槐树下与村里的老人们一边闲聊一边剪着窗花，还时不时看看
一旁游戏的我们。赶上花季，奶奶就用槐花给我做槐花包吃。正是这槐花包，镌刻出我童年
最美好的回忆。
记忆中，每每槐香飘至，奶奶总是取一长棍，伸进这树间，搅动一树无瑕。槐花跟着木
棍摆动，悉数散落，一如一片虚无中洒落的星辰。我在树下观槐米飘飘悠悠，嗅槐香乘风而
起，兴奋化作舞动的小臂，叫嚷着让奶奶拨下更多繁星。捧回搅落的槐花，奶奶总会给我做
槐花馅儿的包子。洗净槐花，散入糖心，糖心滚入花香，甜意中便平添丝缕芳醇。将馅儿包
入面皮，奶奶用粘满面粉的双手揪起面皮一角，卷动边缘，捻作一褶，又揉起数边，晶莹的
馅芯卷入皮中，一圈精致褶皱覆盖了包子，一笼槐花包就此成形。小包入笼，柴火炉下火焰
熊燃，红彤彤的焰光映照于奶奶的脸颊。随着火苗的曼妙舞动，奶奶脸上的光痕时明时暗，
将她脸上深深浅浅的沟壑映照出来。我们相互对视时，奶奶脸上仍挂满了笑容，一如她搅落
的槐花，带着香气。包子出笼，我总是迫不及待地抓过发烫的包子，一口咬下，一阵暖阳般
的气息，混着花香，化作满满的幸福溢满胸膛，写在脸上。槐花包陪我走过一年又一年，美
好的记忆如涓涓细流绵长不绝，可在那一年，我的记忆之河却淌到了尽头。
又是槐花飘香时节，门洞外的槐树花香四溢，屋内的奶奶却垂垂老矣。她再包不出那样
精致的包子了。纷繁世间，时光贪婪，他隐没了生活曾经留下的痕迹，带走了时光中形形色
色的生命。时光无情，他践踏人们引以为豪的能力，削减老人感知生活的方式。我们无法制
止它剥夺，却可以将那些曾经带来美好的种种体验转化为一代代的传承，让爱因传承而得以
延续。原来，削减的时光里，剩下的并不仅仅是回忆，它让我们以另一种方式去拥抱那些想
要追寻的东西。
想到此，我跑回院内，寻找一根长棍，再次搅动那满树槐花，用真心做一屉给奶奶的槐
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花包。
9、槐香（2021 年训练营，909 号）
回到家乡，我漫步在乡下的林荫小路上，清凉的夏风拂过耳畔，一股熟悉的，淡淡的香
迎面而来——是槐花！槐树开花了！我仰起头，闭上双眼。脑中思绪涌动着，美好的的回忆
历历在目。
小时候，我和爷爷奶奶一起住在乡下。春暖花开。爷爷院里的老槐树挺立着，茂密的枝
冠在地面上投下巨大的阴影，散发着清凉。串串槐花，在阳光下闪着柔和的白光，像一群群
婀娜多姿的小仙子，随风摇曳；又像许多神奇的小风铃，风吹过，摇下一地碎银。早饭一过，
爷爷一瘸一拐地拉着走到院子里，在石桌上铺下宣纸，大手握着小手，一笔一画教我写毛笔
字。夕阳西下，醉醺醺的晚风，裹挟着一缕缕淡淡的素雅的清香。爷爷拿出发黄的词集，一
句句带我念“小园几许，收尽春光。正桃花红，李花白，菜花黄。
”槐花飘香的时节里，日
子就这么一天天过去……
最让我记忆深刻的，是爷爷为我做槐花蜜。
槐花香愈来愈浓。清晨，我在一阵轻柔“咚咚”声中醒来，只见爷爷佝偻着背，正在院
子里架起梯子，捣磨着什么。见我，爷爷笑眯眯地说“我给你摘槐花，做槐花蜜，清热解毒，
喝了对嗓子好！
”暖阳洒在爷爷身上，一片金光。我赶忙帮爷爷把住梯子，只见他稳稳地，
一手一步爬上顶端，一手抓着竹筐，一手伸出拐棍，望槐树枝头一勾，槐花便落在筐中。爷
爷把花儿铺在竹席上里，放在暖融融的阳光下。花晒干了，一股槐香散发开来。他先取了半
碗干槐花，温水泡开，低下头，将眼镜框压到鼻尖上，全神贯注地盯着，一边又用布满青筋
的手，颤巍巍地将花枝一根根择去。那娇嫩可爱的槐花瓣儿一点点露出来，不一会儿，满碗
里只剩下雪白的一片。接着，倒在热水中，和着晶莹剔透的蜂蜜调匀，一罐槐花蜜便做成了。
斟上一小碗，捧在手里，热乎乎的。抿下去，一丝苦涩涌上舌尖，我不禁皱起眉，看向爷爷。
他仍旧眯着眼笑。细细品味，一股清香沁人心脾，不热烈，不张扬，却又是那么的细腻，淡
雅，消去了苦涩，与之前丝毫未变。那些槐花，正在蜜水里，张开双臂，倾情舞蹈着，献出
它们的毕生精华。爷爷看着我陶醉的样子，骄傲极了。品上一口，嘴角上扬，吟道：
“清香
阵阵扑鼻醉，馥郁醇浓浸袖彰·
·
··
·
·而今谁解槐魂赋，老树深恩怎报偿？”明媚的春光映
在爷爷的面庞。
美好的时光很快结束了。我被父母接进城里。小学，中学，而今迎战中考，功课繁重，
极少有去看望爷爷；不久前，电话那头的爷爷哽咽，小院子因为修路而拆除，那棵老槐树，
也砍去了。
我立时感到一股酸楚，我再也尝不到爷爷亲手做的，我家院里的槐花蜜了！然而，我却
从未忘记过那槐花，那爷爷亲手做的槐密的香。我心中的花园里，也植下了一棵槐花树，永
远花满枝头，雪片飞舞；永远清香萦绕，暖着我的心，呵护着我心中的园地。喧嚣尘世，为
我心留出一片修养清静之地。
睁开眼，模糊的轮廓清晰起来，我看到了一棵棵枝繁叶茂的槐树，就在我面前不远处，
正挽着缀满白色风铃的枝头对着我笑呢。我也笑笑，望向远方。
“而今谁解槐魂赋，老树深恩怎报偿？”
10、熟悉的味道（2021 年训练营，*号）
又是一年初夏，远山含笑，山花烂漫。城里街道边的槐树上都挂满了槐花，我的房前就
有一棵槐树，清风徐来，一地槐花落，微风裹挟着淡雅的槐香漫进房间，这熟悉的味道似乎
18
从遥远的故乡飘来，勾起我对奶奶的思念。
奶奶个子不高，稍有点胖，略显笨拙，但一双灵巧的手总能做出许多“艺术品”。软糯
香甜的汤圆、形状各异的饺子，晶莹剔透的包子尤其好吃。
奶奶的院子中也有一棵老槐树，密密匝匝的树枝向天空延伸着，好像就快划破天空。大
串大串的带着微微绿意的白色“风铃”被绿色的海洋环绕着点缀在枝头。奶奶总是坐在树下
的竹椅上，轻摇蒲扇，娓娓地给我讲述着各种历史故事，而我也总是倚在奶奶腿边，津津有
味地听着。阳光透过枝叶的缝隙，洒在我和奶奶身上。
初夏热烈的阳光透过大槐树茂密的枝叶，在地面上形成梦幻般的光影。妹妹此时我总会
躺在老槐树下，尽情地享受着槐花飘散，伸手接住一朵送入口中，顿时清香在唇齿流淌，沁
人心脾。奶奶一边冲我微笑一边拿着长竹棍，轻轻拨动树枝，朵朵槐花带着淡淡的清香从空
中洋洋洒洒地飘落。我和奶奶收集好朵朵饱满丰盈的槐花，奶奶将他们洗净，放入碗中，捣
成为蜜糖般晶莹的槐花馅。我跪在凳子上，看着奶奶把活好的面团干成一张张精致圆润的面
皮，然后用面皮把槐花馅紧紧环抱在中央，一推一捏，一推一捏，瞬间 18 个褶的包子就完
美地呈现了，如同含苞待放的“花朵”。奶奶一边包包子，一边给我讲她们过去的生活，讲
到有时她们只能挖野菜来填饱肚子，所以一种野菜奶奶会做吃不同的味道。这时奶奶嘴角微
微上扬，仿佛在回味那些滋味。奶奶从不抱怨生活的艰辛，而是微笑面对每一件事，奶奶对
生活的热爱给了我很大的触动，我静静地观察着奶奶，没注意到包子们已经鳞次栉比第站在
案上了。奶奶将包子放入笼屉中，随热气溢出的是最纯真的麦香和槐花的特有香味，包子们
一个个荣光焕发，精神抖擞地出锅了，引人蠢蠢欲动。我迫不及待地抓住一个一口咬下，那
股淡淡的清香于唇齿间蔓延，让我欲罢不能。多年以后，这些看似普通的包子却是我吃过最
香、最可口的，或许是有童真的味道吧。
上初中后，出去读书的我离开了奶奶，离开了那熟悉的老槐树。奶娘虽然没有说什么，
但我知道，她心里都是对我满满的思念。她愿意看着我长大，但我再也不是那个在她膝头听
故事的小丫头了。
又闻到窗外熟悉的槐花香了，那幅奶奶用不大灵活的身体在地上拈槐花，为我做槐花包
子的画面深深打动着我，我猛然醒悟：槐香就是怀乡，我永远不会忘记故乡和那棵老槐树，
我的成长始终伴随有奶奶的关爱和牵挂，那份流淌在血脉中的亲情。
11、又是槐花飘香时（北大资源 李卓凝）
五月的微风，又是槐花飘香时，我闭着眼睛，站在高大的槐树下，深吸一口气，甜甜的
花香沁人心脾 ，浓郁中透着温柔，奶奶的身影在我眼前浮现。
我从小是个粘人的孩子，父母忙于工作，我是由奶奶一手带大的。
“春接槐花，夏接桂，
秋接菊花，冬接梅……”我就是这样在奶奶轻轻拍着，嘴中轻轻唱着各种歌谣中度过了六个
春秋冬夏。
一日，奶奶抱着我坐在凉亭内乘凉，我用小手指了指一棵树上开出一串串小似珍珠，白
如脂玉的花。奶奶顺着我手指的方向看过去：
“哦，宝贝，那就是槐花。”奶奶抱着我走过去，
顺手摘下一小串槐花，细心地将花瓣摘去，将花蕊递给我，说：“尝尝，甜不甜？”花蕊甜
津津的，还带着十分浓郁的花香，
我玩弄着手中的槐花，口中含糊的回答：
“甜，奶奶七（吃）。
”
奶奶笑笑说：
“奶奶不吃，奶奶给你做槐花馅的包子吃好不好？”我高兴极了，小手拍个不
停，使劲点着头。
奶奶将我抱进凉亭，让我坐稳，说：
“宝宝做好了，别乱动，奶奶给你摘槐花去啊。”说
完还用手温柔地整理了一下我的衣服，让我靠着一个柱子，确保坐稳。小时候的我望着奶奶
的身影，头发中夹杂的白发，不明白那白发时岁月的痕迹，奶奶已经是个老人。我望着奶奶
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踮起脚尖摘槐花的身影，手举得时间长了，用力地甩着酸疼的手臂，但我心中只想那香甜的
槐花的小包子而没明白奶奶因摘槐花而变得红红的脸庞和额头上的汗水。奶奶回来时手中捧
着一大捧槐花，兴奋地说：
“看看， 咱们有这么多的槐花，走，回家吃包子喽！
”
我一天天长大， 奶奶一天天变老，每年我都等待着槐花飘香的时刻因为始终不变的是
春天甜津津的花香和槐花做的包子。七岁那年春天，也正是槐花飘香的时刻。我要跟着父母
来到北京，要离开奶奶，临走的时候奶奶不住地擦着眼角，说：
“我舍不得彤彤，舍不得啊。
”
我看到奶奶哭，不知如何是好，用小手帮奶奶擦着眼泪，嘴中喃喃道：
“奶奶不哭。
”上车时，
奶奶递给我一个袋子，槐花做的包子，捂着嘴说不出话。
我到了北京，却依然能不断地遇到槐树，就在上下学的路上，路两旁种着高大的槐树，
繁多的槐花使我想到了小时候香甜的槐花包子，如今，长大的我理解了奶奶当年是多么爱我，
又是春天，又是槐花飘香时，奶奶，我想您了。
（二）人生感悟
1、槐花树下（2021 年训练营，812 号）
《诫子书》中说，“静以修身”，每当我品读到此，记忆中那棵老槐下的奶奶，总会浮
现，浑身都散出淡泊、宁静的气蕴。
曾记得，槐花树下，一位老人端坐着手捧一本书，细细研读；曾记得，槐花树下，那位
老人手持针线，用心刺绣；曾记得，槐花树下，这位老人，静静的微笑着，望着小时候我奔
跑的身影，眼睛里闪烁着点点星光。
那槐树下串串槐花随风飘然而下，留下一地碎银，阳光透过缝隙洒下斑点金黄，照在那
温润洁白的槐花瓣上，映出一股暖绒的鹅黄。似旭日东升的朝阳，柔和的笼罩着我。缕缕清
香弥漫，细细闻来，优雅恬静，波澜不惊，似奥尔科特笔下的贝思，安静沉稳，细腻庄重而
令人迷恋。孟夏风过，带来满院槐花的氤氲香气，奶奶总喜欢在这一院槐花香气中搬来一张
小矮桌，泡上一杯槐花茶，边喝边看着儿时的我在树下玩耍，嬉戏，脸上总洋溢着一份沉静
和从容。
最好在一个知了鸣叫的夏日傍晚。夕阳燃烧着最后一丝余晖，映红了槐树，映亮了院子，
映暖了心田。槐树下的小桌旁，是我和奶奶。她泡着一杯槐花茶摆在桌上，散发出的幽幽香
气，沁人心脾。小泯一口，一阵苦涩顿时涌上舌尖。我不禁皱起眉，望向奶奶，却只见她嘴
角含笑，却不言语。细细品味，丝丝甜意忽然涌现，苦涩消散去了，只留下满口清香。眉心
舒展，奶奶嘴角的笑更浓了，微微颔首。口中清香也散去了，留下微微沁甜，若隐若现，似
有若无，似远方美妙的歌声，令人陶醉。眯起眼，嘴角上扬，我陶醉在了这沁香的槐花茶中。
奶奶笑出了声，慈爱的望着我，眼神中充满了柔情与欣慰，在夕阳的照射下，星光点点，似
浩瀚璀璨的银河，装点着花开花落，茶沉茶浮。
许多年后，奶奶的笑容仍定格在我的脑海中，成为我记忆深处的珍藏。她眼睛里的点点
星光闪烁着，点亮了我内心的盏盏明灯，照亮了前进的道路。在人生这门课程中，她是我的
启蒙之师。每当我感到学业压力增大，不免有些烦躁时，奶奶那从容的神情与还槐花茶的幽
幽香气便会浮上心头。我也学着奶奶，在一个阳光暖暖的午后，优雅闲适的给自己泡一杯槐
花茶，在那熟悉的味味苦涩与丝丝沁甜中，找到一份安静与沉稳。心静下来，浮躁便散去了。
如今，槐花树下，奶奶的身影不复存在，但那熟悉的清香与微微甜意告诉我，她不曾离
去。她似槐花茶中最微小，最长久的部分，一直留存，伴随着我的人生。在那丝丝沁甜与淡
淡香气中，我品味到了“静”的真谛。
2、生活家（2021 年训练营，603 号）
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西湖畔，有一块碑，上书“生活家”三字。这三个字一下子击中了我，告诉我除了科学、
数学外，还有“生活”可以成“家”。如果让我举一个例子，我奶奶应该就是一个生活家吧，因
为她太知道生活的情趣。
奶奶的小院里，有如期开放的一株槐花。初夏的暖风中，是一阵阵迷人的香气，质朴而
淡雅，槐树抵不过岁月的风霜而有一点佝偻，树干仍然布满疙瘩，沐浴在点点金黄中，一切
是那么熟悉而陌生。“苍苍横翠微”的小院，浸泡在淡雅而沁人心脾的槐花香中。
在树荫下，我总是惬意地靠在槐树下古老的木椅上，或拿着唐诗集，或捧一本小说，奶
奶则悠闲坐在一旁织着毛衣，沉重的老花镜架在布满皱纹的脸上，微笑地看着我读书的模样。
不管是傍晚，爬上槐树的华盖，耳边传来唤我回家吃饭的呼喊声，还是捉迷藏时，充满小院
每一个角落的欢笑声，或是做错事后，奶奶的呵斥声，和谐优美的交响乐在小院中拉的很长
很长。不管我多么调皮，奶奶都会包容我，哪怕是训斥我，仿佛都带着柔情。从奶奶浑浊的
眼光中，我读出了令人心安的沉浸，那里面，满是生活的情趣。
年龄稍长，我也开始学着奶奶的样子，品起槐花茶。静谧的傍晚，彩色琉璃出现于空中
时，奶奶总会拿出两个土陶杯，把早已晒好的槐花茶放入杯中。掀开杯盖，槐花经过滚水的
洗礼，最自然浓郁的花香从中蹿出，轻轻抿一口，生命的味道滋润着舌尖，浸泡着味蕾。丝
丝清爽的甘甜盈满心田，带着一点酸涩，酸涩中透着清香，鼻子和舌尖一同沐浴着槐花独特
的香气，细细品来，就像金庸先生笔下的小龙女，朴素而又淡雅，波澜不惊。阳光透过槐叶
的缝隙，照亮了一地的碎银，也照亮了记忆中奶奶慈爱的笑容。槐树下的木桌上，槐花茶玲
珑剔透，带着一丝金色，在阳光下泛着微光。头顶，轻风掠过槐树，温柔，却带有一丝丝伤
感，槐叶发出阵阵摩擦声，仿佛努力模仿着记忆中那首无法模仿、独一无二的交响乐……
奶奶爱槐树，享受树荫下的每分每秒，她也活成了那一朵槐花，乡间的生活简单而淡雅，
树下的午后安静而悠闲。那个老人，教会了我诗歌，教会了我生活，更重要的是，教会了我
做人的道理---那份槐花般的情趣。
槐树在时间中老去，表皮也有了裂痕，幼时的记忆像那一串串槐花，好似从树枝间溢出
来的乳汁，一幕幕骤然凝固在空中。夜晚打在地上的点点银光，却总是把我带入那一段段欢
乐，想起奶奶，想起生活中的那一份情趣。
3、槐味（2021 年训练营，703 号）
几阵春风，几场夏雨，白花绿叶间那恬淡的花香芬芳了我的记忆。
那是个远郊的院子，院子里，是一棵槐树和一个老人。夏日炎炎，槐花掩映着在一片嫩
绿之中。近看，似一对对扇着雪翅的蝴蝶，晶莹剔透的翅尖上，微微的染着几抹淡淡的青绿；
远看，如一串串令人谗涎欲滴的马奶葡萄，好想摘下细细的品一品。幼时，我总是倚在奶奶
的膝头，听她轻柔地教我诵读唐诗。儿时，我常常和小伙伴们在槐树下疯闹，她总是站在门
口，一遍遍地喊我回来吃饭。假期，奶奶爱在槐树下唱着二人转，一段段美妙的戏词时快时
慢，细尖又不乏柔美。风微微一过，而槐花的气味和着风，细细密密的入鼻腔，甚至连唱曲
都像是随花香翩然起舞，在空气中氤氲不散。生活恰似这般，怡然自乐、却又有条不紊。
记忆深处，总有一份槐花糕牢牢占据我的思念。奶奶用长杆竹钩，拨开叶片，勾住花枝，
微微旋转几圈，刀钩过处，习习生风，吹动槐树上一串串白花飘落下来，我紧跟着去拾掉落
的槐花。在夏日，奶奶常给我做很少有人能吃到的槐花糕。拾花，清洗，蜜制，把蜜好的槐
花铺在装满模具的浓浓米浆上。入锅，加水，添柴，奶奶麻利的忙活起来了，我则坐在灶台
旁，一边添柴，一边望着锅里渐渐升起的热气。不一会儿，一阵阵沁人心脾的清香弥漫开来，
我贪婪地嗅着，口水竟翻涌不止。终于蒸好了，奶奶揭开锅盖，雾气缭绕中，我趁热忙拿了
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一块塞进嘴里，太烫了，都没有嚼就直接咽了，整个食道被灼得滚热。奶奶刮了刮我的鼻子
问我吃出来啥味儿了？我涨红了脸，晃了晃头。静待晾凉，一口咬下，浓浓米香夹杂着槐花
的清香，微甜，略带有一丝丝苦涩，这便是我最爱的味道。从刚出锅的食而无味，到晾却后
的回味悠长,我若有所思地说：“奶奶，我想起《论语•子路》中的一句话：“无欲速，无见小
利；欲速则不达，见小利则大事不成。”做任何事，不能一味图快，反而达不到目的。”奶奶
欣慰地笑了......
当下，生活节奏虽快，事物还得遵循自然的发展规律。植物生长如此、美食制作如此、
学习生活亦是如此。努力学习本身并没有错，可是期盼迅速成功，一夜成名的心态反而会使
人欲速则不达。只有一步一个脚印，坚定前行，才能成功。
院子里的槐花，花开花落，树干也愈发粗壮。而那槐花糕的味道，在我的记忆深处凝结
成了一抹芬芳，香远益清。
4、记忆中的槐树（2021 年训练营，705 号）
街上车水马龙，行人皆已极快的速度匆匆走过，各奔东西，当我清醒时发现自己也竟在
其中，而道旁的槐树就比这街市显得要静的多……
时间就这样从指尖流走，不知不觉间，以至季夏，犹记儿时，我在老家度过。那一栋简
陋的土房，屋内地板上总是附着一层土，屋外的泥墙总是残缺的，墙外那挺拔的槐树与土墙
内总是显得有些格格不入。雪白的槐花就藏在那葱葱茏茏的枝叶中，风乍起，雪白的槐花时
隐时现，不情愿的被风吹起，散为漫天飞雪，风过后，槐花飘落，散作满地碎银。香气在风
中酝酿，如妇人，端庄且又淡雅，当阳光从湛蓝的天空射下，穿过层层树叶，将淡淡的绿色
散在雪白的槐花上，印象中，总有一位老人与我背诵唐诗宋词，试着作诗；总有一位老人站
在面板前，试着用自己粗糙的双手做槐米包子给我吃；总有一位老人与我坐在槐树下，孩童
般的与我摆弄着玩具；总有一位老人盯着槐树一言不发。做这些事时，他的神情显得极为平
静，感受不到他情绪的表露，感受不到他情绪的变化，只是一脸平静。
我多次与爷爷较量棋艺，但最后却只得到惨败和一个教训……
那槐树下就是我与爷爷的棋场。屏息凝神，观察棋场的局势，将一兵一卒的用处发挥到
极致，这小小的棋盘就如沙场，两军人马互相厮杀，在这紧张的局势下爷爷却绝不慌张，仿
佛不假思索的下每一步棋，手晃动的只有残影，看不清发生了什么，我的兵已消失殆尽，“将”，
一局棋就已经结束。“好了，既然是我赢了，那你就背一首古诗”，我不服，又与他切磋棋艺，
也许，这就是我儿时能背诵极多古诗的原因。他淡定的站起来，抖去棋盘上的槐花，回屋，
拿了两把藤椅，与我坐下，看那夕阳从地平线消失，但我心中的不服却久久不能散去。
爷爷在棋局上的一举一动显得极为平静，我曾向往胜利，认为自己的技术本已无人匹敌，
但爷爷又将我的狂妄“按”了下去。他每次都将那把老藤椅放在老槐树下，一坐就是两三个小
时，直到满天星辰。至今，我都有些不能理解他有怎样的耐心坐在那里，也许，他的内心已
平静如水，这也是我想做到却还未做到的。
正如“致虚极，守静笃，万物并作，吾以观其复”，人生长路漫漫，以静为伴也许是个不错
的选择。缓过神来，自己站在街心，望着那槐树，又加入到人潮中，只是这次脚步慢了些，
轻了些，心中也静了不少。
5、槐念（2021 年训练营，707 号）
槐叶茂盛、槐花飘香，记忆中姥姥那双布满皱褶的巧手总在不停地忙碌着，用质朴编织
简单而幸福的生活。
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儿时最深的记忆每每浮现，我便是在那院中的大槐树下撒欢，总有一位老人跃入画面。
春夏交首，清风暖阳。一串串洁白的槐花缀满枝头，给槐树安静的绿色中添了些许活泼。
微风袅袅，它们宛如芭蕾舞小姑娘洒脱地抖动裙摆，清丽脱俗。阳光温柔地挤过层叠茂密的
槐叶，变成了淡淡圆圆的轻轻摇曳的光晕。甜淡的槐花香张扬肆意地涌入鼻腔，姥姥掰开花
瓣，将甜丝丝的花蕊塞进我嘴里。依偎树干，心灵手巧的姥姥为我梳理玩闹后凌乱的长发。
在无声飘落的点点飞花中，她娴熟地为我编着专属毛衫……
那无忧无虑的六年生活，如同槐花香般清新恬静、质朴自然。又馋姥姥做的槐花蒸粉了。
夏浅笑，槐花香。姥姥总不忘用大自然的馈赠为我做美食，我最爱的是那香香的槐花
蒸粉。姥姥举杆打落一枝头槐花，我抱着笸箩在树下接着，尽情沐浴在花雨中。姥姥不慌不
忙地摆弄着槐花，水珠凝着在翠白的花瓣间，手指清捏一撮撮白面，洋洋洒洒铺满每朵每瓣。
精灵们藏入雪下，又想探头探脑，姥姥双手捧起大碗，左右摇晃，上下颠翻，一个个小精灵
被包裹住全身。倾倒、铺开、点火、静待、掀盖，白蒙蒙的蒸汽夹带着清香散溢而出，充满
整间屋子。晶莹剔透的粉糯中，颤巍巍地藏着睡着的精灵。夹一坨蒸粉，在三合油的沾汁中
浸过，塞入口里，香甜细腻在唇齿间游走。姥姥的银丝散落两鬓，皱纹爬满眼角，看着我，
抿嘴笑着……一碗槐花蒸饱含爱的味道，更装满质朴老人用心生活的诉说。
记忆中，在那院里的大槐树下，姥姥仍然用朴素的心绪去感受着生活，这其中留下岁月
的痕迹，更增添了我们对彼此的想念和牵挂。她，用心喜爱着生活中每一个细小的情节，永
远不会报怨，拥有朴素的心绪，生活就会很美。
风轻轻吹动路边的串串槐花，又撩起我对姥姥的想念。满眼的葱郁、满鼻的清香、满嘴
的回味，甜甜的温馨在心间流淌。
6、深入灵魂的热爱（2021 年训练营，708 号）
张岱《陶庵梦忆》里说：
“人无癖不可与交，以其无深情也；人无痴不可与交，以其无
真气也。
”
仲夏，踏一地碎银来到故乡的小院，远望，眼帘中是槐树与奶奶。
熏风初动，梅雨丝丝。初夏，槐花开始闪出雪白。仿佛是工匠们用白玉雕刻而成的，
白得饱满，白得透亮。不见其色，先闻其香。那青绿色中送出的是已酝酿得微醺的涩香，如
沈从文笔下的翠翠，灵动缤纷。黄昏中，总有一个身影，在槐树下悠闲地端坐，或是看着孩
童学习，或者叫喊孩童回家。风吹过，槐米纷纷飘落，雪白的闪粉蹁跹空中，被渡上傍晚的
金黄，牵动着阳光的彩棱镜，洒落星星点点的光晕。
犹记得奶奶是一位对书法十分有兴趣的老人，她一身素衣，一头盘发。槐花树下，是
我因天气燥热而搬出的写字桌。写作正无头绪，奶奶拿出书法用品，笑着：“静静心，别忘了
练字。” 于是，树下便出现了一老一少提笔的身影，正午的槐花散发着阵阵清香，时不时会
有一身鸟儿的鸣叫划破寂静，风过后，一行行白鹭似的的槐花在半空中飞翔。我手执笔，一
划、一按，粗糙稚嫩的笔迹在纸中跌跌撞撞，赌气似的抬头，迎上了奶奶蜜似的甜笑，她提
笔落纸，顿时墨香翩翩，那飘逸灵动的汉子，让此刻不懂书法的我，也迷上了几分。 被槐
香熏的微香的字迹，在纸中歌兮舞兮。此刻摇曳生姿的，何止是那秀气的槐花。奶奶的眼中
燃起一丛特殊的火焰，那火光也点亮我心中——热爱。手握笔，笔控墨，墨迹空灵淡远，却
又入目三分。奶奶便是我第一位热爱的启蒙老师，她是那个我心中的好好汉字的人。
如今，再踏上一地碎银，缓缓地，再次走向故乡的槐，那里永远存放着童年的梦与奶
奶的教诲。她亲手编织我对汉字的热爱，在槐花树下，奶奶将懵懂谱为理解，将寂寞舞成春
秋。
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那片白的瀑布中，似还回荡着两人淌蜜般的笑声，似还影射出双手蝴蝶似的舞动。槐花
的香浸润空气，初闻平淡，细思感怀……
7、守护纯朴（2021 年训练营，806 号）
又是槐花飘香时，我站在老院中，靠着缀满槐花的老槐树，望着不远处即将被拆迁的青
砖欲倒、灰瓦欲坠的老屋，内心百感交集。我知道，老屋终将逝去，它所承载的生活也注定
改写。
院子里的槐树，倔强的生长着。它粗壮的树干被岁月雕刻，布满皱纹。阳光透过槐叶的
缝隙，在地上投射了点点破碎的光斑。槐叶间点缀着朵朵洁白的槐花，不同于白纸和陶瓷，
它的白是浑然天成的，纯洁得不含一点杂质，自上而下散发着些许清凉。就在树下，奶奶曾
一天天专注地打毛衣，双手灵巧的来回穿梭；奶奶也常在槐树的阴凉下，摆起简单的晚餐，
仅仅两三道菜，但却保留泥土的芬芳；奶奶也曾站在槐树旁呼唤玩耍的我归家，那仿佛是她
最幸福的时刻。生活就这样，美丽、宁静，却又简单。
在夏日，陪伴我成长的，还有一杯槐花茶。
夏日艳阳天，空气中弥漫着焦躁的气息。这时，奶奶迈着蹒跚的步伐走来，她仿佛看穿
了我内心的浮躁，用提前晒干而仍存余香的槐花泡上两盏槐花茶，邀我坐在槐树下。品一口
香茗，清凉中夹杂着些许甘甜，在口中流转绵延。它宛若天降甘霖，将心头的火气浇灭。奶
奶陶醉了，脸上洋溢着幸福，额头上深深的沟壑此时也舒展开来。她缓缓道：“茶道，茶道，
喝的是茶，悟的是道啊。”我不解，待到问时，奶奶却笑而不语，只是仰头望那朵朵繁花。我
也抬头，一束阳光正照在一朵槐花上，将其映得晶莹剔透，沉静的槐花像是一个典雅而不食
人间烟火的玉雕，却又多了几分灵动……
手打的毛衣，简单的菜蔬，一壶槐花茶，一个绕膝的顽童，对奶奶来说，那就是完美。
但奶奶不知道，自小在槐树下长大的我，其实也逐渐明白了什么叫“大道至简”。
《道德经》上
说，“为学日益，为道日损，损之又损，以至于无为”。大道至简，其实就是把不需要的繁华
从内心剥离，让内心纯净得如同一朵槐花。
如今，老屋早已经摇摇欲坠，大街上飞驰的，是各种外卖小哥奔波的身影。美食在变着
花样迎合我们的味蕾，街上的绿化也日益繁复艳丽。社会在分工中逐步繁复……但我希望，
被我和奶奶所热爱的简单朴素的生活永不消失。
以后，我还能再闻到这纯净的槐花香吗？
8、凝（2021 年训练营，923 号）
面对繁杂事务，免不了步履匆匆。但道家讲究“专气致柔”
，凝神静气。庄子还有一个
比喻，叫“虚室生白”
，当内心驱逐一切焦虑和欲望，变成纯白的空间，则心境澄澈。这就
是“凝神”的状态。这样的境界，不易做到，但心向往之。
记忆中，有一个人其实一直在引导我走向凝神之境。
那里，有一所小院，院中，是一棵老槐。夕阳的酡红，透过槐叶间的缝隙，斑斑点点的
余辉照在树下的实木躺椅和一旁的青石棋盘上，这院中的一隅，是姥爷最常驻足的地方。姥
爷总是在一天的劳碌后来到这个角落，紫砂壶里的绿茶氤氲出阵阵清香，姥爷手摇着扇子，
斜坐在躺椅上，眯着眼睛或是听着收音机里的豫剧，或是拿着泛黄的棋谱照式演练，有时甚
至什么也不做，静静的眺望远处的天空，看着暮云飘向远方。身旁的老槐树一如既往的挺拔，
沉稳，一串串白色的花朵挂满绿色的枝头，不时，伴着淡淡清香的微风拂过，槐米乘风而起，
打着旋子飘落下来，柔媚的浮在那里。
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思绪飘回姥爷在大槐树下教我下棋的时日。彼时的我，还是一个好动，耐不住性子的小
孩，时不时弹一下棋子，又时不时从地上拣几朵槐花，放鼻间闻闻，拿在手中搓搓。这时，
姥爷总是语重心长的说道：
“阿布，把手里的东西放下，象棋是严谨的，每一次摆开棋局就
是打仗，需要你百分之百的投入，百分之百的专注。更何况，不论做什么事都要认真相待，
这是学习的基本。
”姥爷的声音透着未曾有过的严肃，我赶紧放下手中的玩物，凝神谛听。
窎远的天空，暮云飘过，槐树树影婆娑，槐花的清香萦绕在心头。在姥爷的陪伴指引下，我
从“马走日，象走田”走到了“双车错，八角马”最后又来到了《千里独行》
《七星聚会》。
时光就这么地在槐树下，在蝉声里，在起起落落的棋盘上流逝，而我也在象棋的路上越走越
远，逐渐的褪去了幼时那份不安和浮躁，棋路也越来越稳健，每一次坐在棋盘旁，我总是认
真的，专注的。棋子轻叩棋盘之声清越，动听，微风轻拂，那老槐树下，青石棋盘上的醉人
时光，在我记忆深处驻足，旖旎，灿烂。
正是在这老槐树下，黑红棋子的进退间，凝神专注成了我的一部分，引着我走过大小考
试，领着我斩去学业上的荆棘，带着我穿过人生的迷茫，陪我铸就辉煌，就如这老槐树，陪
伴了我的童年，看着我在姥爷的指点下，在象棋的道路上越走越远。
我掉转脚步回到了书桌前，重新提起了笔。屋外，姥爷与它的茶壶、棋谱再次出现在了
老槐树下。老槐树依旧沉默不语，将全部精力投入到生长，开花之中。
不觉中，夕阳又往西山移了一步。屋内，我凝神专注于学业，不断成长；屋外，姥爷专
注于棋谱，一言不发，而他身旁那棵槐树，纵然已经老去，却仍在生长，开花，传出缕缕清
香。
（三）老屋的哲思
1、槐树的故事（2021 年训练营，606 号）
最近一次回烟台，是去年暑假。那是我梦开始的地方，那里有我思念的爷爷，还有那棵
伴我成长的老槐树。
坐在爷爷的三轮车上，看到的确是满目的荒凉：几个院子已无人居住，荒草遍地，人群
散落，果树因无人管理而日趋凌乱。爷爷已将自留地包了出去，就守着院子里的老槐树，看
着村子的年轻人逐渐逐渐消失……
记忆中，这里曾是生机勃勃的梦想之地啊。每逢盛夏，一棵老槐树绿荫缭绕；槐花饱满
而又洁白，如同一个个小而雅致的酒杯。清晨，每条树枝都被露珠包着，像珍珠似的缀在叶
间。忽而来一阵风，那珍珠便瞬息间飘落，只留下翠叶。傍晚，火烧云一出，整颗槐树被镀
上了一层金，泛起红光，仿佛烈火围绕，但花香依旧。树下，一位老人，穿着棕色的亚麻布
衣，满头的白发，夏天的清晨，就坐在小板凳上，在大槐树下听我读《三国演义》。一年秋
天的午后，在场院里，他把一穗穗的玉米扔进脱粒机；我坐在树下，将我此次来这儿的观察
说与爷爷：
“今年村里的人怎么比去年又少了？”爷爷笑而不答，只看似无关地说：
“你长大
就明白了。
”我便也不再追究，继续快乐地看着玉米粒。
最难忘的，还有一道家乡的美食。槐花盛开时，爷爷爬上梯子，摘下槐花放入竹筐里。
爸爸早已将面和好，擀成面皮。爷爷把洗好的槐花和切细的肉馅拌在一起，团进面皮，做成
包子。盖帘下的水冒着泡，厨房里的蒸汽混合着灶台里玉米棒燃烧腾起的浓烟弥漫开来。槐
花香从锅与盖子的缝隙中渗出，氤氲屋内。锅盖揭开，热气弥漫，几乎将整个屋子填满。在
这迷蒙的蒸汽中，我看见那些白白胖胖的包子静静地躺在盖帘上，比进来时大了一圈，伴着
清香被爷爷端了出来。我照例是最先吃包子的，拿起一个包子，轻轻咬一口，白色的槐花与
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煮熟的肉馅连在一起，被像一层棉花似的松软的面皮托着，美不胜收。爷爷看着我，仿佛自
己的杰作被人赞美，露出了和我一样喜出望外的神情。
但我这次再和槐树相逢，却发现它日渐颓败。槐树已没了花，而成了一片绿，如同一把
绿伞，罩着老家的院子。爷爷更苍老了，透过他浑浊的目光，我仿佛看到一丝迷茫。爷爷，
和很多一样年龄的老人，在守候一个注定凋零的村子。
2、槐花花事（2021 年训练营，803 号）
槐花，槐花。
每树的花，都是一树盛大的回忆。那院里的槐树到了夏天就疯了，一片一片，一串一串
的花从枝头流泻下来。这辉煌的浅白和连绵的叶绿交织，夹杂着中间闪烁的阳光，簇拥着生
长，长上去，长上去，一直爬上碧空。微风轻拂，它就窸窣地絮语，洒下一地潋滟的洁白。
午后的阳光漫了过来，流了一地，奶奶就勾着我的手，踩着碎金碎银，到石桌边坐坐。她将
鬓发拢到脑后，泡点清茶，仰着脸，半闭着眼，放任我去拣些好看的花瓣，自己手指有一搭
没一搭地轻扣桌面，甚是惬意。
奶奶很喜欢品茶，尤其槐花茶。我看她一个人坐，抿着茶眉开眼笑，却不知那一小碗浅
浅的茶有甚好处。我扑过去，夺了她手里茶碗咽了一大口，不想那茶带来的是一嘴涩味，又
只能微笑着皱眉，啧啧道：“好茶，好茶。”奶奶好笑地看我，欲言又止，最后道一句：“好
茶着实是好茶。”她的眉弯弯的，眼里也都是笑意。她去兑水，我又抢着把刚拾来的槐花往
茶碗里撒，她避我，浅笑。
老家一地的碎金碎银，氤氲的槐花香，和那个晒着太阳抿茶的老人，年复一年，勾勒了
童年的记忆。
丢下奶奶，我们去了城市，去了高楼大厦的夹缝里，融入了济济的人流，融入了五彩的
霓虹，黯淡的天幕。在匆忙的快进的倍速的日子里，我一点点地成长，努力地生活，以至于
忘了回过头，看顾一下过去和缓的时光。
随着城市化的迅速推进，老家的小院也加入了农村集体自建房的置换队伍。古槐被移走
了，取而代之的将是层层叠叠，鳞次节比的高楼，揽下了远道而来的阳光。奶奶不得不离开
了住了几十年的小院，和我们一同居住。又到槐花盛开的季节，我陪着奶奶在超市买了盒槐
花茶，学着当年奶奶泡茶的模样。我煮上了一壶开水，倒在透亮的茶壶中，洗了洗茶，正式
冲泡。干瘪的槐花在杯中缓缓重绽，暗香浮动。手捧杯盏，我和奶奶相视无语，不约而同地
向着窗外探去……
老家一树的槐花，我又错过了几轮的开谢？城里压缩的时光，匆忙而迅速的成长，已经
麻木，已经忘却，世界曾经还有这一处屋舍，一树繁花，一个老人，一方安静舒缓的净土。
我长吐一口气，杯中的槐花浮浮沉沉。
我喜欢停留，喜欢长久，喜欢在园里种下一棵槐树，静待冬雷夏雨，春华秋实。
我喜欢生命里只有单纯的盼望，只有一种安定而缓慢的成长。
3、与时光玄鸟鏖战（2021 年训练营，903 号）
年复一年的杜英树也会衰老，凝结的树瘤如同时间的伤口，难以愈合。杜英树前，一位
身躯矮小的老人，也在颤颤悠悠的老去……
出门，看到外婆端坐在杜英树前，身子向后靠着椅背，双手交叉放在腿上。两小时后回
来，她依然枯坐着，头颅倾斜，眼神呆滞，迷离地望着远方，久久不动，如一尊满是刻痕的
古老雕塑。外婆薄薄的一层银丝被微风拉扯，缓缓飘荡舞动。阳光温柔地洒落人间，铺在外
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婆的身上，点缀着木椅边的片片花瓣。她就如此坐着，任由时间缓缓流淌。
她知道，他罹患的病痛叫“阿尔茨海默病”，只能延缓，却难以康复。
但我知道，她在发起一场面对命运的大战，而且是一场永远无法获胜的大战。
她不知从何处找来一个魔方，自己按照说明书玩弄。说明书看不懂，就来问我。我听了
一惊，打起精神来认真演示。她听得认真，头仰着看我，嘴巴张开，边点头边说“哦”，接
过魔方后手指立即摸索着旋。魔方在她的手中转动着，突然被一声“不是”惊地一颤，换回
在一双柔软的手中变出一个漂亮的白色十字，接着又被粗糙而冰冷的手缓缓转动。杜英树的
影子拉得老长，夕阳西沉，我看看作业，有点不耐烦，只说明天再练。1 个小时后出去，看
到她还在旋魔方，重复着拧出十字的步骤，眼睛中好像闪着光。可惜当时的我，无法看透太
目光中的苍凉和壮烈。
她也努力燃烧最后的一点生命。我的生日临近，她又开始看着美食图书做笔记，在杜英
树下一页页翻看，炯炯目光投向发黄的纸张。杜英枝头，残花在风中飘摇，洁白的花瓣尽力
舒展开来，在风中荡漾出丝丝芬芳。那日，桌上五颜六色的新菜式立刻吸引了我的眼球。黄
土豆白藕为底，红胡萝卜和米黄豆腐皮叠在上方，银白剔透的粉丝穿梭其间，再加上绿豆菜
花的点点绿意，使其好似一番颜色的交响曲。吃起来辣辣的，还有一丝隐隐甘甜。我抬起头，
正与外婆关切的眼神撞了满怀。我不能相信，这位老人有一天，终将会不认识我，她浑浊的
目光中，都无法映出我的身影……
每日，外婆矮着身子，弯着腰，颤颤悠悠地在杜英树下锻炼。时间蹒跚了她的步伐，模
糊了她的记忆，但她永远是那个固执而慈祥的人，像那杜英花般默默绽放，散发花香。她沾
着泪珠的欢笑，好像愚弄了死神与光阴。
4、品味失去（2021 年训练营，810 号）
我正匆忙穿梭于街道间，不知不觉，踏入满地碎银，抬头，珍珠般的槐花从嫩叶间溢出。
我沉醉了。醉醺醺的风裹挟着清香涌入鼻息，让槐花轻轻在枝头摇曳。这种清香似曾相识，
好像从远远的，记忆中的故乡飘来，波澜不惊。摇曳间，奶奶坐在树下的身影在眼前逐渐清
晰……
故乡的小院有一株槐树，每至暮春初夏，繁花烂漫，白花绿叶间隐藏着我童年的欢笑声。
日复一日，年复一年，我与奶奶见证了槐花的每次稍纵即逝的绽放。她常折下一枝，坐在藤
椅上对我娓娓道来旧事，或欢乐或沧桑。讲到动情处，好似是有所感悟，她会若有所思地停
止。微风轻拂槐树的花与叶，光斑摇曳，随后是如水流一般清越的鸣啭，万籁此俱寂，世界
上再没有其它声响。
记忆中，还有一种难得的美食，也与槐花相关。初夏，奶奶娴熟地避开枝条上的小刺，
摘下一串串晶莹剔透，含苞欲放的花骨朵，质朴无华，娇嫩的好似会发出清脆一响，不需要
繁琐的清洗，就可以在奶奶的手下给我带来惊喜。奶奶有时让如脂如玉的花骨朵落入刚烧开
的热水中，白烟与茶香萦绕鼻息。抑或是蒸槐花，槐花自身的水分与一层薄薄面粉融合得恰
到好处，在小火不急不徐的加热后，清香扑鼻，充分体现槐花自身朴实的清甜。即使槐花凋
谢后，奶奶也不会让这份美好转瞬消逝。常常在一个冬日，她会拿出干制的槐花炒菜，隐隐
的槐花芳醇让我似乎可以在寒气中隐隐窥到春夏之交时微醺的阳光。
好景不长，原本的故乡飞速发展着，速度快到容不下一棵槐花绽放。屹立了六七十载的
老屋轰然倒地，摩天大楼拔地而起。我也随父母迁居城市。远在城市的我听说老屋拆迁的消
息，那棵槐树一定悄无声息，无人慰问，无可抗争地倒下了。洁白的花瓣无助地在毫无生机
的枝头凋零。奶奶和槐树一样，一言不发，住进了高楼。
从此，我们不能再摘槐花了。但我们有现代庞大的商业。轻点屏幕，十几块钱，一包干
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槐花从淘宝上悠然而至。在贴上光滑瓷砖的崭新厨房里，闭着门，奶奶娴熟地用槐花包了包
子。我推门进去，见每个整齐地排列在竹篮里的包子都是模糊的记忆中的模样，经过奶奶的
千百次揉搓，每个圆润的面团都好似拥有生命、拥有个性一般。虽然还是奶奶从前的手艺，
但是这次槐花的味道却大不如前，干槐花浸泡后，虽有香气，但感觉有一种凝滞感，食之发
腻。也许是它从未有过任何故事，而是僵死地经过粗浅的加工最终摆在超市触手可得的货架
上。奶奶围着围裙，站在那里，一动不动，眼神空洞而无助。此时，空气和老院子里一样安
静，只不过缺少了满溢的花香与阳光。
从十余层高楼向不远处的老屋方向眺望，昔日的绿树成荫现在已是钢铁丛林，不知槐树
的根是否还深深隐埋在那片土地下，是否还在孕育着生命，在不知多久以后，繁华落尽时，
铸造另一个人洁白无暇的岁月。
5、校园银杏的凋落（育英中学 安京旭）
高大的银杏树上，几处金黄色的银杏叶子孤零零德挂在几近光秃的树杈上，单薄的身躯
瑟瑟发抖，好像随时都会被风儿轻轻吹落。火一样红的操场边，薄如纸的叶片覆盖着地面，
好似一块块金色的绣锦。
深秋之时，满树的金黄就这样纷纷飘落，在窗前凝望银杏树的衰落，内心满是惆怅与伤
感。忆起进入育英中学的第一天，我略带几分青涩，踏进这一偏僻的临时校园，操场边，一
座五层的小红楼立在晨雾中，侧面是一棵长得茂盛的银杏树，伸展的树冠上成片成片的叶子
已微微泛了一层淡黄。清风拂过，一只只稚嫩的小手不停地在冲我招摇着。我的三年初中生
活就将在这里度过了，心里默念着，不禁深吸了口气，心里说不出是犹豫还是失落。
春去秋来，不觉间，时光在片片银杏叶的缝隙中流转，三年竟已过半。那棵银杏树依然
伫立，只是叶子又染上金黄。看银杏的生命轮回，也频频联想自己。自己的命运又何去何从
呢？一年过后的今天我将身处何境？
思绪纷飞着，不知何时，目光已牢牢地聚集在了讲台前那位年轻的长发女教师身上。
“你
们难道想一直在这儿学习吗？没有物理实验室，没有音乐教室，只有个巴掌大的操场……再
过这样枯燥乏味的三年？……有多少好学生，他们是在怎样努力学习呢？！”她的眉头紧皱
着，目光里闪动着焦急与期盼，激动的话语在教室里回响，
“有志气，有能力的，一定要考
出去。你们都考进市重点才好！
”
老师的话音有力地迎面掷来，久久震得我全身僵直、麻木，内心一阵又一阵地悸动、翻
复，同学们都一动不动地坐着，挺得笔直，耳边没有一丝细微的声响。
窗外一阵寒风刮过，银杏叶沙沙地摩擦发生轻响。几片金黄的是小叶子颤了颤，随风飘
舞，猛地纷纷脱离了枝干；倏得下坠，在风中打了几个旋儿，像一只只黄色的枯叶蝶，在半
空中，猛地低头俯冲向大地。又有一个又一个枯叶蝶落了下来，留下光秃秃的棕色树干坚定
地立于寒风中。老师仿佛还有许多话，但最后只对我们长叹了口气，说：“唉，其实你们一
个个离开母校，我也舍不得。
”说完便转向了黑板。
银杏树看似毫不留恋与犹豫，它将金黄色成熟的叶子送回大地，让每一个生命的个体经
历生命之轮回，而它难道就不渴望有永恒而美丽的景色倩影吗？不，它渴望，但它更把希望
与机遇留给怀揣着梦的叶子。这不正是面前这位女教师和天下所有教师们的心声吗？
树下金黄色叶子铺就了一条小道，而我知道，这条路是通向希望的大道，它包含的是爱
与无悔的奉献。
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六、附录
（一）幼稚病的治疗
幼稚病的本质，是思维习惯停留在低幼时期。
其表现有三：
1、用词幼稚。
（大部分是低水平小学语文老师所灌输，比如以红苹果形容脸蛋之类）
2、情感幼稚。
3、思想幼稚（思之不深，无言外之意）
而其本质，是无法激起思维成熟的成年人的共鸣。
【惨案再现 1】初一赵桐
一年春节还是小孩子的我跟着爸爸妈妈来到叔叔小区，看着着地上各式各样的鞭炮我十
分好奇，兴奋。
（这是小孩子的正常反应，却不是成年人的反应，故难以共鸣。这就是情感幼稚。
）爸爸
拿了一个大盒子放在地上，点燃导线。我小碎步跑到树后，只见一道大光从盒中发出，一声
巨响，打破了夜晚的宁静，紧接着一道彩光在空中散开，点亮了漆黑的天空。
（这段描写毫无
功力，没有任何一个美的词语，此“用词幼稚”。）那烟花绚丽多彩，像一朵朵盛开的鲜花（俗）在
空中统绽放。那时我对一个长长的挂鞭很感性趣（错别字◎此“情感幼稚”），爸爸把它甩到地
上，点燃一头。一个个紧密的清脆响声，吓得我捂起耳朵，但渐渐地我放下了手，仿佛被那
声音驯服了，它带着我走进了新年。
（毫无共鸣，亦无哲理，此“思想幼稚”
。
）至今我还留恋着那
鞭炮的样子，那鞭炮的声音，那鞭炮带给我的快乐。
（此亦“思想幼稚”
。
）
【惨案再现 2】初一何映瑜
说起过年最好玩的就是放鞭炮了。初一一大早，姥姥就堆了一大堆鞭炮在院子里。有的
像塔尖，有的是装在盒里的木棒，还有的跟绿豆一般小……我最喜欢玩的是那个跟绿豆一样
大的摔炮。拿起第一颗摔炮的时候我害怕极了，生怕它坏了，我还没扔，就在我手里炸掉。
或者扔完来不及捂耳朵，把自己吓一跳。我感觉从脚到头被一阵冷气袭击了，那一刻脚好像
踏进空虚，灵魂窜到了另一个世界，可下半秒，每一个细胞好像又被翻新了一遍，充满了温
暖和勇气。于是我把摔炮往地上一摔，立刻捂上耳朵，可是没声音。看来是没经验，用劲小
了。我捡起它，使劲往地上一摔，随着“啪……哗……”一声，我的手腕“咕嘣儿”一声，
可能是因为我摔的劲太大了吧。摔的时候的“打击感”，让我感觉身上所有的“包袱”都消
失了。玩着玩着一盒全没了，可我还没过瘾，希望明年还能再玩。（此文段是典型的小学笔法，
一顿细节描写下来，心理年龄降低到 10 岁，幼稚病就全面爆发了。
）
或不服，曰：儿童天真浪漫，此童心童趣岂不是一种作文的美吗？
还有一个家长表示不服：
为什么人物活动那些句子说幼稚呢？有点不理解呀，小孩纯真的生活很有童趣呀，我女
儿曾经去帮黑蚂蚁打架被红蚂蚁咬，跟我说因为红蚂蚁要抢黑蚂蚁去做奴隶，还花大半天时
间去理爬山虎的枝叶，说如果爬山虎触须不能上墙会被切断营养供给，我还觉得挺有意思鼓
励她把这些写到作文中，能从大自然中发现这些不是挺好的吗？
曰：我读木心《素履之往》
，有两句话，一句是“自为童子，出语已惊其长老。
”另一句
是，
“自为长老，出语乃惊其童子。
”所以，学生写做，以“少年老成”为尚，以华丽、老气
横秋、指点江山为楷模，才能摆脱幼稚之气；一个成年人，则反以“稚气未脱”为味道，方
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有一种灵气。为何？学生而稚气，则纯粹稚气，甚至傻气；成人而童心，则淡而有味，平实
中自有一份味道。
佛教有“看山是山”的公案。说人要经过三种境界，第一种，看山是山。第二种，看山
不是山。第三中，看山是山。第一种境界，是俗人。第二种，是雅人。第三种，从从雅返回
质朴的人，如老子，天真烂漫，行如婴儿。但木心说，
“看山不是山哪有这么容易”，大部分
人根本过不了这个境界。所以，我们要努力的，是抵达第二境界。至于第三重境界，就看大
家修为，强行不来。
（
《素履之往》
，P96）
这里还有一个比喻，老子强调“大智若愚”，但此“愚”非保持无知状态，而是从无知，
到有知后又归于无知的状态。顾随说：“从糊涂修到聪明，从聪明修到糊涂，以至连糊涂都
没有了。
”
（
《顾随讲<论语><中庸>》
，P137）
【示例一】初一吴天昊
放鞭炮，一直是需要勇气的。剪下大红鞭上的小筒炮，（不是整串，而是拆开，此即童趣。）
用木枝子插花上头当引信；通常都是胆大的，抢（一个抢字，就有活泼之感）了大人的打火机就
往院儿里跑。火苗一抓到干枝子，
撒丫子就捂着耳朵跑开了，只留下那跑的慢的收拾“残局”。
一声炸雷般的响声，着实令人兴奋。到了晚上，就更无法无天，炸狗窝，炸烂墙根，（童趣）
而那些被父母追着打的，多半是去炸牛粪了。
（
“被父母追着打”
，用这种不拘一格的方式写快乐，有
创新。
）随着闷响，恶臭奔袭而来，作鸟兽散；漆黑的天上，零星的火光，夹杂着父母的打骂，
才正似童年的意趣。
（末句颇妙）
【此文之所以有“童趣”
，而不是幼稚。乃在于写了很多细节，这些细节
让情节有了新意。避免了“情感幼稚”
。而最出彩的地方，乃是以“父母打骂”写“童年的乐趣”
。试问：觉
得被打骂，依然是快乐的，这是孩子还是成年人？这不仅是一种创新，更是可以和成年人共鸣。当然，这
篇文章的文笔似可提高，但深度方面，依然不足。
】
【示例二】初一周涵彬
还记得小时候过年，漆黑的长空中都会因烟花与鞭炮显得格外绚丽。当烟花在寂静的夜
空中窜起，犹如一道闪电划破云霄，接着只听一声巨响，打破了沉寂，活跃的气氛与激动的
心情都会随着这声响油然而生。巨响的同时，五彩斑斓的烟火好似一朵大花，在夜空中留下
了美丽的形影，绽放开来，它们形态各异，一瞬间是那么美丽，一瞬间是那么震撼，最后，
又如同流星雨一般浙淅沥沥地落下，正是这烟花好像寄托着我们的希望，是那么的动人。
【此
文段稍成熟，语言比前一篇更美一些。但是这篇文章的最大问题，是缺乏“生气”。也就是说，语言虽美，
却无实际内容。虽然避免了“幼稚病”
，终究非好作品。
】
【示例三】初一贾子慧
听着姐姐一句句的感叹，我在雾蒙蒙的窗前，仿佛看见了从前的画面。依稀记得那时在
老家，亲朋好友欢聚一堂。吃完团圆饭，舅舅将早已准备好的几箱鞭炮搬到姥姥家楼前的空
地。大人、孩子们，都期待地盯着鞭炮，先是舅舅放了几个直射云霄的冲天炮，把邻居们都
吸引过来了，大家都拿着自家的鞭炮，加入了我们放鞭炮的队伍中。孩子们也跃跃欲试，拿
着摔炮和甩炮到处跑，摔的摔、甩的甩。摔炮声震四方，甩炮火花四溅。五彩斑斓的烟花带
着人们的期望与梦想在空中尽情放射，人们的欢笑声伴随着阵阵爆竹声也随之抚过水面，飘
过山林，穿过蜿蜒的山路，盘旋在山顶之间久久不能离去。浓郁的年味儿随之来到了人间，
来到了每家每户。
【此文段不太有幼稚病，但还不美。思考的也不深。
】
【示例四】初一吴泫凝
回忆中，鞭炮的声音是那么的响亮……依稀记得,，那时神采奕奕的舅舅抱出来了一箱
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红红火火的鞭炮，我们的眼睛顿时齐刷刷的盯住了那团心心念念的“火焰”，心里已经僻里
啪啦地燃起了鞭炮。一个个选好了自己心仪的鞭炮，不禁跑着、跳看……准备释放出一年以
来的期付与童心。舅舅粗糙的手稳稳地点燃了火柴，心中的火焰烧得更旺了。一只手捂住耳
朵，令一只手颤巍巍地举着那根细细的火柴棍，眯上眼睛——“噗呲！
”我那个存货士卒的
六角形大鞭炮，同我心中的快乐绚烂了起来。待我大喊着奔回来，只见导火线迅速的完成了
“运输任务”将火苗传递给了鞭炮，鞭炮也似乎迫不及待地飞上了天。红的、白的、绿的，
争奇斗艳；高的、低的，飞得争先恐后。每一次窜天都让人心头一惊，却又兴奋不已。心中
的快乐在此刻完全迸发，我们吵啊、闹啊……稚嫩的叫喊声和烟花一样的格外绚丽，让春节
格外喜庆。热辣的火药味，我们吸入鼻中，转为了浓浓的年味，更是心中无论何时都渴望着
的一份单纯的快乐！
【示例四】初一普天佑
一束烟花点亮了深夜，划破了长空，结束了夜的深寂，开启了除夕欢庆的交响曲。仰望
苍穹，只见黑夜中一束束光绽放出绚丽的花朵，幽蓝色的星河在这流光溢彩面前似乎也黯然
失色。爆炸声传遍了天上地下，火光四射，要把黑夜变成黎明。手持烟花喷出昏黄的火光，
依稀可见孩子们欢乐的笑脸。摔炮发出噼里啪啦的响声，丈量着除夕夜的欢乐。在这喜庆的
气氛中，烟花冲上天际，鞭炮敲打着地面，人们沉浸在欢乐的海洋。夜深了，人群渐渐散去，
一地红纸，仿佛还宣示着那未尽的喜庆。在这一年的最后一天的最后一个夜晚，也是我最后
一次在这噼里啪啦声中度过除夕夜。那年那晚，我还没有胆量点燃鞭炮，现在，我早已不怕
放鞭炮。只不过，随着越来越严格的禁止燃放烟花爆竹规定，那一年的遗憾，也许再也无法
弥补了。只好在记忆里回味，那久未散尽的噼里啪啦声……
（二）神作欣赏
首先，请欣赏一篇神作：
甜，在心中长起来
育英中学初三 邹越
它，更老了。
（妙哉开头）
眼前的老槐树在秋风秋雨的威逼下终于被榨干了最后一丝生机，将它的孩子全部送出后，
它老了，由墨绿转成衰败的土黄，顽皮的风不断地从它身上摘取一片片发丝，扔上空中，只
剩那槐树“沙沙”的嘶吼，它，在哭吗？我看着它丑陋的树皮，隐约可以辨出曾经的痕迹，
丑吧。可为什么又让人感到甜啊？渐渐地，它和我的记忆重合了，把我拉回了那个如梦似幻，
似假亦真的年月。
（此段文笔尚可，略长，无聊的阅卷老师会认为入题不够快。）
那时，奶奶还在。
父母的忙碌让我不得不和奶奶生活，在那一座院落里，常常有淡淡的香味与我陪伴，那
是奶奶用翠绿的槐树叶榨出的气味（读至此处，直接笑崩。用槐树叶榨汁，亏你编的出来。先不说中
毒的问题，这得多难喝！不过帮你查了一下资料，发现槐叶可入药，主治：清肝泻火；凉血解毒；燥湿杀
虫。小儿惊痫；壮热；肠风；尿血；痔疮；湿疹；疥癣；痈疮疔肿。）
，让人留恋。每到夏时，我就吵
着让奶奶榨出一小瓶，带在身上，那个夏天，都是甜的。
（还榨出一小瓶，带在身上喝，笑晕在厕
所……）
最令我印象深刻的当属秋天，那令人难忘的秋天。（所选的季节也不错，秋天，槐树叶最老，
而且快要发黄凋零，再不吃就来不及了……）
每到此时，奶奶都会拿槐树叶做各种美食。
（真怕你家集体中毒。
）
每当她在院中摆下一个桌子，我都会在一旁呆呆地坐着。奶奶那长满斑点和皱纹的手不
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停翻动，不一会儿便变出一个饺子来，伴着风吹槐树叶“哗哗”的响，我渐渐入了迷。日薄
西山时，当最后一个饺子被放上竹板，我才猛然回神，看着几竹板的饺子被杂乱而又有序地
摆在桌上，才恍然察觉时间的流逝，于是，又吵着煮饺子。奶奶先是把我哄好，又忙去烧水，
终于，在月亮跃出山间时，饺子出锅了。那带着淡淡槐叶香气的饺子，带着一点甜味。我不
明白，为何苦涩的槐叶，会孕育出如此灿烂的味道（其实我也不太明白为什么），奶奶只是让我
尝一尝那槐树叶，我只嚼一口，就无法忍受它的苦，将它吐出，奶奶只是摇头，不说话。我
不明白，为什么甜。
如今，童年的快乐已经离我很远很远了，奶奶也早已去世多年，那小院也被拆，换成一
条路从它的旧处上行过。看那槐树，在岁月的侵蚀下，在风雨的折磨下，它老了，直不起腰
了，但它的香，令我战栗，一种别样的甜又在心中长起来，让我好似回到了那片金的海洋。
（多么好的结局，多么有境界。
）
一片叶子如同蝶一般翩翩落在我的手心，看着它，我的心，静了。放入嘴中轻嚼，苦？
有吧。可更多的是甜，那来自灵魂深处的甜。早已在我心中扎了根，长起来了啊。
总评：此文胡编乱造，令人喷饭。但把槐叶换成槐花，把秋天改为初夏，此文竟无破绽。
读之还挺好的，足以以假乱真。稍微薄弱者，奶奶的性格缺乏一个略写，所以奶奶的形象塑
造的不够圆满。
授课总结：
本讲的核心能力如下：
1、如何描写植物
2、如何把植物和人物活动巧妙融合
3、理解核心段落的写作要求
4、以物写人的技巧
而最核心的技能，是摆脱幼稚病。但细读这些成品作文，虽然有美感，但失真问题严重。
此问题尚不在这一讲解决，我们也不可能把作文问题毕其功于一役，当学生的幼稚病彻底摆
脱，我们就会进入对“失真”问题的攻克。
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