Sangay: Paaralan: Antas: Guro Jean R. Lecciones Asignatura: Linggo/ Araw: Unang Linggo Semestre/Markahan: I. LAYUNIN XI Pagbasa at Pagsulat ng Iba’t Ibang Teksto tungo sa Pananaliksik Ikalawang Semestre/ Ikaapat na Markahan Pagkatapos ng talakayan , 100% ng mga mag-aaral ay inaasahang : A. PAMANTAY ANG PANGNILAL Nakasusunod sa pamantayan ng pagsulat ng masinop na pananaliksik AMAN B. PAMANTAYA NG Nakabubuo ng isang maikling pananaliksik na napapanahon ang paksa PAGGANAP C. MGA KASANAYAN SA PAGKATUTO a. Natutukoy ang kahulugan ng layunin, gamit, metodo at etika ng pananaliksik b. Napapahalagahan ang pagsusuri sa bawat bahagi ng pananaliksik c. Pagsusuri ng Ilang Halimbawang Pananaliksik sa Filipino Batay sa Layunin, Gamit, Metodo, at Etika ng Pananaliksik (F11PB-IVab-100) II. NILALAMAN A. Paksa III. Pagsusuri ng Pananaliksik sa Filipino Batay sa Layunin, Gamit, Metodo at Etika KAGAMIT ANG PANGTURO A. Sanggunian “Pagbasa, Pagsulat, Pananaliksik, Niño T. Cansicio et al. Gate 2 Karangalan Village, Brgy. San Isidro, Cainta, Rizal 1. Mga Pahina sa Gabay ng PAHINA 2-24 Guro 2. Mga Pahina sa Kagamitang Pangmagaaral 3. Mga Pahina sa Teksbuk 4. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal ng Learning Resources B. Iba pang Kagamitang Laptop, Telebisyon, Strips, Jumbled letters, Sipi ng mga Abstrak Pangturo IV. Mga Aktibidad ng Guro PAMAMARAAN Mga Aktibidad ng mg Mag-aaral Panimulang Dasal Pagtatala ng mga lumiban sa klase Magandang Umaga sa inyong lahat! Panibagong araw, A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/Pagsisimula ng bagong aralin Magandang umaga din po Ma’am! Handa na po Ma’am! panibagong talakayan. Handa na ba kayo? Noong nakaraang kwarter ay tinalakay natin ang kahulugan at katangian ng pananaliksik. Naaalala niyo pa ba ang kahulugan nito? Tama! Opo Ma’am! Ang pananaliksik ay isang sistematatikong paghahanap sa mahahalang impormasyon hinggil sa 105 Ngayon ayusin ang mga Jumbled Letters upang makabuo ng tiyak na salita tungkol sa mga Katangian ng Pananaliksik itaas lamang ang kamay kung gustong sumagot. 1. OHBEITOB 2. TESISKOMATI 3. PANANAPAOHN 4. LAKEMIRPI 5. TIKRILAK isang tiyak na paksa o suliranin. Mag-uunahang makahula ng tamang salitang mabubuo. 1. OBHETIBO 2.SISTEMATIKO 3. NAPAPANAHON 4. EMPIRIKAL 5. KRITIKAL Paglalahad ng kasanayan sa Pagkatuto at mahalagang tanong. B. Paghahabi sa layunin ng aralin C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin D. Pagtatalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #1 Sa apat na sulok ng silid aralan ay may nakalaang sagot. Tutukuyin ng mga mag-aaral ang mga pahayag na naglalaman ng angkop na kahulugan ng Layunin, Gamit, Metodo, at Etika. Babasahin at ipapakita ng guro ang strips na may pahayag at pupunta sila sa sulok ng may tamang sagot sa loob ng sampung segundo. Mananatiling nakatayo ang mga nakakuha ng tamang sagot at uupo naman sa upuan ang mga nagkamali. Kaliwang Harapang Sulok: Layunin Kanang Harapang Sulok: Gamit Kaliwang Likod na Sulok: Metodo Kanang Likod na Sulod: Etika Mga pahayag na sasagutan ng mga mag-aaral 1. Tumutukoy sa paraan na gagamitin sa pagkuha ng datos at pagsusuri sa piniling paksa. 2. Nagpapakita ng mga etikal na isyu sa iba't ibang bahagi ng proseso ng pananaliksik. 3. Isinasaad ang mga dahilan ng pananaliksik o kung ano ang ibig matamo pagkatapos maisagawa ang pananaliksik sa napiling paksa. 4. May tinukoy na mahahalagang prinsipyo na maaaring maging gabay ng mga nagsisimulang mananaliksik sa anomang larangan. 5. Nagpapahayag ito ng mga partikular na pakay sa pananaliksik sa paksa. 6. Sa pamamagitan nito pinatutunayan ang bisa at katotohanan ng isang datos. Magaling! Maayos ninyong natukoy ang mga mahahalagang detalye tungkol sa Layunin, gamit, metodo at etika ng pananaliksik. Batay sa inyong nalaman na mga detalye o mula sa mga kahulugan ay susuriin ninyo ang ilang mga bahagi ng pananaliksik sa Filipino. Itaas ang isang daliri kung Layunin, 2 kung Gamit, 3 kung Metodo, at 4 na daliri kung Etika ng pananaliksik. ____Tutukuyin ang mga epekto ng Quarantine sa mga batang nasa preschool. ____Magpapasagot ng questionnaire sa magulang na may anak na preschool tungkol sa epekto ng Quarantine. ____Pagkukubli sa pagkakakilanlan ng mga batang nasa preschool. ____Sa mga mag-aaral, nakakatulong ito upang malampasan ang Psychological First Aide. Pagtatalakay tungkol sa Pagsusuri ng Pananaliksik sa Filipino at konsepto ng Layunin, Gamit, Metodo at Etika ng Pananaliksik 1. Metodo 2. Etika 3. Layunin 4. Etika 5. Layunin 6. Gamit 1 3 4 2 Ang sagot ay nakabatay sa nabunot na abstrak. Hahatiin ang klase sa apat na pangkat. Bubunot ang lider ng isang Abstrak na magiging basehan nila sa pagsagot sa mga gagawing pagsasanay 1 at 2 sa limang minuto. (Nasa ibang kopya ang mga abstrak) Pagsasanay 1 Sagutin ang mga tanong batay sa abstrak na nabunot. 106 1. Ano ang paksa ng Abstrak? ______________________________________ 2. Maayos bang nailahad ang layunin ng pananaliksik batay sa abstrak nito? Pangatuwiranan ang sagot. ______________________________________ 3. Anong paraan o metodo ang ginamit ng mga mananaliksik sa pangangalap ng datos? ______________________________________ 4. Sa iyong palagay, ano kaya ang kahalagahan sa lipunan ng kanilang ginawang saliksik? __________________________ BATAYAN P 1 P P P 2 3 4 Kasiya-siya ba ang ginawang paguulat Mahusay na nakasunod sa ipinapagawa May sapat na kaugnayan sa paksang tinalakay Kooperasyon mula sa bawat miyembro Nakakapukaw ng atensyon at damdadamin Kabuuan ________ Pamantayan sa Pangkatang Gawain Pagsasanay 2 Batay sa nabunot at nabasang abstrak. Lagyan ng tsek (✔) kung ito ay nakasunod sa wastong paraan ng pagsulat ng pananaliksik batay sa mga tanong at ekis (❌) kung hindi. Isulat ang sagot sa sagutang papel. E. Pagtatalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #2 Pama gat ng Papel Pana nalik sik Suma sagot ba ito sa isang tiyak na tanong? (Layunin) Nakakatu long ba ito sa mga suliraning pansarili o panlipu nan? (Gamit) Ang pananalik sik ba ay gumaga mit ng wastong pamamar aan sa pangangal ap ng datos? (Metodo) Pinakamataas na puntos- 5 Pinakamababang puntos -1 Ang sagot ay nakabatay sa nabunot na abstrak. Ang pananaliksik ba ay obhetibo kung saan ang mga datos at impormasyon na nakalahad ay pawang katotohanan at dumaan sa maingat na pagaanalisa? (Etika) Pipili ng isang miyembro na maglalahad at magbabahagi ng kanilang mga sagot mula sa pagsasanay 1-2. Ang puntos ay nakabatay sa rubriks. F. Paglinang sa kabihasan (tungo sa formative assessment) Ang aktibiting “I REACT MO NA” ay pagbibigay ng kanilang reaksyon batay sa kanilang sagot. Tutukuyin ng mga mag-aaral ang pahayag kung tama o mali. Ipapakita nila ang emosyon na masaya o happy face kung ang sagot ay tama at malungkot na reaksyon o sad face kung mali. 1. Ang metodo ay tumutukoy sa paraang ginagamit ng mananaliksik sa pagkuha ng datos sa piniling paksa. 2. Ang layunin ng mananaliksik ay maaaring nakatuon lamang sa isa o dalawang tao. 3. Maaaring maging subhetibo ang tono ng mananaliksik. Mga Sagot ng mag-aaral 1. 2. 3. 107 4. Ang pag-angkin sa gawa ng iba ay tahasang paglabag sa etika ng pananaliksik. 5. Isinasagawa ang pananaliksik upang tumuklas ng mga bagong kaalaman at impormasyon na magiging kapaki-pakinabang sa mga tao G. Paglalapat ng aralin sa pangaraw-araw na buhay Isang mapanghamong gawain ang pagbuo ng sulating pananaliksik. Sa paghanap pa lamang ng mga sanggunian ay mauubos na ang iyong oras. Maglalahad ng sitwasyon ang guro na maykaugnayan sa pananalisik. Halimbawa: Sa iyong paghahanap ay nakakita ka sa internet ng isang gawaing pananaliksik na hawig sa iyong paksa, pumasok sa isip mo na kung ito ay iyong kokopyahin ay mapapadali ang paggawa mo ng iyong proyekto ngunit naisip mo ring kung gagawin mo ito ay hindi mo naman matututuhang gumawa ng sulating pananaliksik. Itutuloy mo ba ang una mong naisip? Ipaliwanag ang iyong sagot. Pagsagot sa Mahalagang tanong: Bakit mahalagang mahasa ang kasanayan ng isang mag-aaral hinggil sa pagsusuri sa bawat bahagi ng pananaliksik? H. Paglalahat ng aralin Bilang pagpapalalim tungkol sa ating mga tinalakay, paano mo malalaman na ang halimbawa pananaliksik ay naayon sa layunin, gamit, metodo at etika ng pananaliksik? I. Pagtataya ng aralin Panuto: Suriin ang bawat pahayag na nasa ibaba na sinipi mula sa ilang pananaliksik. Isulat ang G kung ito ay tumutukoy sa gamit, L kung layunin, M kung metodo, at E kung ito ay etika. Isulat ang sagot sa sagutang papel. ____________1. Ang disenyo ng pag-aaral na ito ay ginamitan ng Correlational Studies na inilahad sa Input - Process - Output (PO) na pamamaraan at ang metodolohiya ay sumasaklaw sa deskriptibong uri ng pananaliksik o pag-aaral. ____________2. Maipakita ang kaugnayan o korelasyon ng pagdalo sa mga seminar/ pagsasanay at ang Oplan Pagmamasid sa mga kalakasan at kahinaan ng mga guro na nagtuturo ng asignaturang Filipino. ____________3. Makabuluhan ang naging resulta ng pag-aaral sa kadahilanang naging masusi at napatunayan na may epekto ang seminar at workshop sa pagpapabuti at pagpapalakas ng mga kahinaan ng guro. ____________4. Tinatayang ang pag-aaral na ito ay tunay na makatutulong sa ating mga Punongguro at tagamasid upang lalo pang mapag-ibayo ang pagkakaroon ng mga kasanayan at 4. 5. Hindi po ma’am dahil ito po ay hindi katanggaptanggap na gawain lalo na po sa ating batas. Ipinagbabawal po ito dahil sa tahasang paglabag sa copyright law. Mahalagang mahasa ang kasanayan ng isang magaaral hinggil sa pagsususri sa bawat bahagi ng pananaliksik upang wasto, balido, Angkop ang lalamanin o ang ilalapat na mga pahayag sa bawat bahagi mula sa layunin, gamit, metodo at etika ng pananaliksik. Madaling matukoy ang lalamanin ng layunin dahil inilalahad dito ang nais makamit o matamo ng mananaliksik. Sa gamit naman sinasagawa ito upang tumuklas ng mga bagong kaalaman at impormasyon na magiging kapakipakinabang sa mga tao samantalang tumutukoy sa paraan na gagamitin sa pagkuha ng datos ang metodo at nagpapakilala naman ng mahahalagang prinsipyo ang etika ng pananaliksik. Sagot: 1. M 2. L 3. E 4. G 108 pagsasanay para makatulong sa pagtuturo ng mga gurong Filipino sa Elementarya at Sekundaryang antas. ____________5. Ang deskriptiv na pananaliksik na ito ay may 30 respondent na pinili sa pamamagitan ng purposive sampling. Ang mga instrumentong ginamit ay questionnaire at interview. ____________6. Mahalaga ang pananaliksik na ito upang maipakita ang karanasan ng mga mag-aaral sa pagbabago ng kurikulum. ____________7. Kaugnay ng pag-aaral natuklasan na bahagyang sapat lamang ang pantulong na kagamitang pampagtuturo mayroon ang paaralan ng Mambugan National High School, lubos na sumasang-ayon ang limang guro Baitang 8 na balido komiks batay sa paksa, larawang-guhit at wikang ginamit mas mataas ang antas ng pag-unawa ng mga magaarat sa komiks kumpara sa karaniwang teksto, at may makabuluhang pagkakaiba ang iskor na natamo ng mga mag-aaral sa komiks kumpara sa karaniwang teksto. ____________8. Ang pananaliksik na ito ay gumamit ng deskriptibo at kwasiexperimental na disenyo upang maipakita ang kabuluhan ng komiks bilang pantulong na kagamitang pampagtuturo sa asignaturang Filipino, Baitang 8. ____________9. Maipakita ang 1) kaalaman ng mga mag-aaral sa K to 12 batay sa salik layunin at implikasyon, 2) kahandaan ng mga mag-aaral sa K to 12 batay sa na pangakademiko, pinansyal at kaisipang panghinaharap, 3) kakayanan ng mga mag-aaral batay sa salik na estratehiya at kailanan pagkatuto ng mga aralin at 4) makabuo ng suplementaryong panuntunan sa implementasyon ng K to 12 batay sa awtentikong salik mula sa aktwal nitong aplikasyon. ____________10. Gumamit ng assessment tool, frequency counts at pagkuha ng bahagdan ang mananaliksik. Maghanap ng isang halimbawa ng pananaliksik sa aklat o internet. Suriin ito batay sa layunin, gamit, metodo at etika ng pananaliksik. Punan ang talahanayan na nasa ibaba. Kopyahin ang talahanayan at sagutan sa inyong isang buong papel. J. Karagdagang Gawain para sa takdang-aralin at remediation Pamagat Layunin ng Papel Pananalik sik Gamit Metodo 5. M 6. G 7. E 8. M 9. L 10. M Etika IV. MGA TALA V. PAGNINILAY A. Bilang ng magaaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya B. Bilang ng mga mag-aaral na nangangailanga n ng iba pang Gawain para sa remediation C. Nakatulong ban g remedial? Bilang ng magaaral na nakaunawa sa aralin. D. Bilang ng magaaral na magpatuloy sa remediation 109 E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong? F. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyon sa tulong ng aking punong-guro at superbisor? G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa kapwa ko guro? 110 Sangay: Paaralan: Antas: Guro Jean R. Lecciones Asignatura: Linggo/ Araw: Unang Linggo Semestre/Markahan: II. LAYUNIN XI Pagbasa at Pagsulat ng Iba’t Ibang Teksto tungo sa Pananaliksik Ikalawang Semestre/ Ikaapat na Markahan Pagkatapos ng talakayan , 100% ng mga mag-aaral ay inaasahang : C. PAMANTAY ANG PANGNILAL Nakasusunod sa pamantayan ng pagsulat ng masinop na pananaliksik AMAN D. PAMANTAYA NG Nakabubuo ng isang maikling pananaliksik na napapanahon ang paksa PAGGANAP C. MGA KASANAYAN SA PAGKATUTO a. Natutukoy ang kahulugan ng layunin, gamit, metodo at etika ng pananaliksik b. Napapahalagahan ang pagsusuri sa bawat bahagi ng pananaliksik c. Pagsusuri ng Ilang Halimbawang Pananaliksik sa Filipino Batay sa Layunin, Gamit, Metodo, at Etika ng Pananaliksik (F11PB-IVab-100) II. NILALAMAN B. Paksa Pagsusuri ng Pananaliksik sa Filipino Batay sa Layunin, Gamit, Metodo at Etika VI. KAGAMITAN G PANGTURO C. Sanggunian “Pagbasa, Pagsulat, Pananaliksik, Niño T. Cansicio et al. Gate 2 Karangalan Village, Brgy. San Isidro, Cainta, Rizal 5. Mga Pahina sa Gabay ng PAHINA 2-24 Guro 6. Mga Pahina sa Kagamitang Pangmagaaral 7. Mga Pahina sa Teksbuk 8. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal ng Learning Resources D. Iba pang Kagamitang Laptop, Telebisyon, Strips, Jumbled letters, Sipi ng mga Abstrak Pangturo IV. Mga Aktibidad ng Guro PAMAMARAAN Mga Aktibidad ng mg Mag-aaral Panimulang Dasal Pagtatala ng mga lumiban sa klase Magandang Umaga sa inyong lahat! Panibagong araw, K. Balik-aral sa nakaraang aralin at/Pagsisimula ng bagong aralin Magandang umaga din po Ma’am! Handa na po Ma’am! panibagong talakayan. Handa na ba kayo? Noong nakaraang kwarter ay tinalakay natin ang kahulugan at katangian ng pananaliksik. Naaalala niyo pa ba ang kahulugan nito? Tama! Opo Ma’am! Ang pananaliksik ay isang sistematatikong paghahanap sa mahahalang impormasyon hinggil sa 111 112