Uploaded by sultan mubarak

.pdf

advertisement
‫اململكة العربية السعودية‬
‫إدارة التعليم ‪..................‬‬
‫‪........................‬‬
‫اختبار اثلث متوسط‬
‫الفصل الدراسي ( األول )‬
‫لعام ‪ 1444‬هـ‬
‫اسم الطالب‪.............................................. :/‬‬
‫السؤال األول‬
‫*********************************************************‬
‫اختاري اإلجابة الصحيحة فيما يلي وفقك اهلل لكل خري ‪.‬‬
‫‪.1‬‬
‫التروي في إصدار األحكام وتعليقها إلى حين التحقق‪ ❑ :‬المالحظة‬
‫‪.2‬‬
‫❑ التذكر‪‬‬
‫❑ االبتكار واالختراع‬
‫❑ تقبل آراء اآلخرين‬
‫❑ التضليل اإلعالمي‪‬‬
‫❑ الخوف من الفشل‬
‫‪.4‬‬
‫اتخاذ القرار والتفكير اإلبداعي يحتاج إلى تفكير ‪:‬‬
‫❑ مركب‪‬‬
‫❑ بسيط‬
‫❑ اليحتاج إلى تفكير‬
‫‪.5‬‬
‫أول خطوة من خطوات التفكير الناقد ‪:‬‬
‫❑ اتخاذ القرار‬
‫❑ المالحظة‪‬‬
‫❑ مناقشة األراء‬
‫❑ غير مستقل ذاتيا‬
‫❑ محب للتساؤل‪‬‬
‫❑ يخاف من الفشل‬
‫‪.7‬‬
‫من صفات حرية التعبير الجيدة والبناءة ‪:‬‬
‫❑ تعزز الحوار البناء‪‬‬
‫❑ تزيد التعصب‬
‫❑ ال تدعم اإلبداع‬
‫‪.8‬‬
‫من صفات حرية التعبير الهدامة ‪:‬‬
‫❑ تحترم قيم المجتمع‬
‫❑ تعزز التعصب‬
‫❑ تعزز الحوار‬
‫‪.9‬‬
‫الرياض أجمل مدينة بالمملكة‪ .‬العبارة السابقة ‪:‬‬
‫❑ حقيقة‬
‫❑ رأي‪‬‬
‫❑ دليل‬
‫❑ نشر الشائعات‬
‫❑ إثارة الفوضى‬
‫‪.3‬‬
‫‪.6‬‬
‫أدنى درجات التفكير هو ‪:‬‬
‫من معوقات التفكير الخارجية الخاصة بالمجتمع ‪:‬‬
‫من خصال المفكر الناقد ‪:‬‬
‫‪ .10‬من ضوابط حرية التعبير في أمن الوطن ‪:‬‬
‫‪.11‬‬
‫من عواقب خطاب الكراهية ‪:‬‬
‫‪ .13‬عند اتخاذ قرار ينبغي ‪:‬‬
‫‪.14‬‬
‫الوطن‪‬‬
‫❑ التقييم‬
‫❑ تأجيج الصراع مع اآلخر ❑ إثارة األحقاد‬
‫‪ .12‬حرية التعبير ليست مطلقة بل تحدها حدود منها‪:‬‬
‫❑ عدم المساس بثوابت‬
‫الشريعة‬
‫❑ عدم المساس بأنظمة‬
‫الدولة‬
‫❑ جميع ما سبق‪‬‬
‫❑ جميع ماسبق‪‬‬
‫❑ التسرع في اتخاذ القرار ❑ التمهل وفهم الموضوع‪ ❑ ‬االستعجال‬
‫التزام الدور في االنتظار عند الطبيب دليل على الوعي‬
‫والرقي الحضاري‬
‫❑ عدم إفشاء أسرار‬
‫❑ التفكير الناقد‪‬‬
‫❑ الرسم‬
‫❑ الأتفق مع هذه العبارة ❑ ليس لدي رأي‬
‫‪ .15‬السؤال الذي يثير الدهشة ‪:‬‬
‫❑ يدعو لالنتباه ‪‬‬
‫❑ ال يثير الذهن‬
‫‪ .16‬من نتائج حرية التعبير الهدامة ‪:‬‬
‫❑ احترام اآلخرين‬
‫❑ التعاون‬
‫❑ أتفق مع هذه العبارة‪‬‬
‫❑ ال يثير التساؤل‬
‫❑ األنانية والتفرد‬
‫بالرأي‪‬‬
‫‪This study source was downloaded by 100000879146977 from CourseHero.com on 01-14-2024 10:05:43 GMT -06:00‬‬
‫‪https://www.coursehero.com/file/222843711/%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%AA%D9%81%D9%83%D9%8A%D8%B1-%D8‬‬
‫السؤال الثاني‬
‫أ‪ /‬أجب عما يلي مبا يناسبه ‪:‬‬
‫‪/1‬‬
‫التدخين في األماكن والمتنزهات العامة حرية شخصية‬
‫مارأيك با لعبارة السابقة ‪ ,‬هل تتفقني معها أم ختالفينه ؟ وملاذا ؟‬
‫ال أوافق ألنه هذه األماكن حق عام للجميع فال ضرر والضرار‬
‫انتهت األسئلة‬
‫‪This study source was downloaded by 100000879146977 from CourseHero.com on 01-14-2024 10:05:43 GMT -06:00‬‬
‫‪https://www.coursehero.com/file/222843711/%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%AA%D9%81%D9%83%D9%8A%D8%B1-%D8‬‬
‫)‪Powered by TCPDF (www.tcpdf.org‬‬
Download