‫שיעור ‪1‬‬
‫מגנים עלינו‬
‫תקשורת‬
‫העצמה – מגדרית (אטרקטיביות)‬
‫רוחנית – מאמין שיש בו מזל‬
‫גופנית‪ -‬בגד שיגרום לגוף להראות גדול‬
‫מה אנשים לבשו ? ממצאים או תיעודים היסטוריים ‪ .‬להיזהר ! אנשים תמיד עושים אידאליזציה‬
‫בגד – חומר וטכנולוגיה‬
‫בגדים ראשונים – פרווה עור וסיבים‬
‫מהפכת הסיבים ( חצאית דשא‪ ,‬הוואי)‬
‫שיעור ‪2‬‬
‫צמר – ליבוד ( הרטבה וחיבוט כדי ליצור משטח)‬
‫עם סיבים – יוצרים חוטים עם קישור ופלך ולאח"כ טכנולוגיה ‪ ,‬טוויה (להפוך חומר לחוט) ואריגה –‬
‫יצירת שתי וערב‬
‫אריגה מתפתחת אחרי מהפכה חקלאית – כי אי אפשר לנייד נול‬
‫‪ 1‬גידול שלחיות וצמחים שמייצרים סיבים‬
‫‪ .2‬פיתוח נול‬
‫‪ .3‬משנה צורת הבגד – יריעות יותר גדולות ‪ ,‬לכסות גם פלג גוף עליון‬
‫יריעה הופכת לבגד אחרי עיצוב שיתאים ללבישה‬
‫מעצבים ע"פ אמות מידה של טעם ‪ ,‬יכולת טכנולוגית והשפעות חברתיות‬
‫מניפולציות – תפירה ‪ ,‬רבידה ( יריעת בד מלופפת) (סארי וטוגה)‬
‫רבידה בא לפני תפירה‬
‫סורונג – ‪ , Loin cloth‬חצאית מצרית מתחילים בכיסוי אזור החלציים‬
‫מצריים‬
‫האלף ה‪ 4‬לפני הספירה עד ‪ 30‬לפני הספירה‬
‫ממלכה ישנה ואמצעית ‪ 1500‬לפני הספירה ‪ ,‬והחדשה‬
‫שיא כח תותמוזס ‪ 1479‬לפני ספירה‬
‫מצריים = פרמידה ‪ ,‬משוכללת ‪ ,‬היררכית ‪ ,‬שמורה (חנטיה ‪ ,‬תיעוד תרבותי)‪ ,‬אסתטיקה זוויתית‬
‫(משלושים פרמידות ‪ ,‬פרופיל)‬