LKPD SISTEM PERNAPASAN OLEH DIAN ASMITASARI, S.Si LKPD 1 IDENTIFIKASI ORGAN DAN ANALISIS MEKANISME PERNAPASAN PADA MANUSIA KELAS : KELOMPOK : NAMA : 1. 2. 3. 4. 5. KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.8 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem respirasi dalam kaitannya dengan bioproses dan gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem respirasi manusia INDIKATOR CAPAIAN KOMPETENSI 3.8.1 Mengidentifikasi struktur organ pernapasan manusia dan fungsinya. 3.8.2Menganalisis mekanisme pernapasan pada manusia. TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui pembelajaran materi sistem pernapasan dengan model Problem Based Learning, maka dapat dirumuskan tujuan pembelajaran adalah Peserta didik dapat mengidentifikasi struktur organ dan menganalisis mekanisme pernapasan manusia dan fungsinya secara tepat berdasarkan hasil pengamatan video dan diskusi . PETUNJUK LKPD Bacalah semua petunjuk penggunaan LKPD. Bacalah indikator dan tujuan pembelajaran yang ada pada LKPD. Baca dan pahami materi yang terdapat pada LKPD ini. Kerjakanlah lembar kerja peserta didik sesuai instruksi guru, dan carilah jawaban dari berbagai sumber yang kamu miliki Kerjakanlah lembar evaluasi untuk mengukur pemahamanmu terhadap materi pembelajaran. RINGKASAN MATERI Sistem pernapasan adalah suatu sistem dalam tubuh manusia yang berfungsi untuk mengambil oksigen dari udara dan membuang karbondioksida ke dalam udara. Sistem pernapasan terdiri dari beberapa organ, yaitu hidung, faring, laring, trakea, bronkus, dan paru-paru. Setiap organ memiliki peran masing-masing dalam proses pernapasan. Pertama-tama, udara dihirup melalui hidung dan melewati faring dan laring. Kemudian udara masuk ke dalam trakea dan dibagi menjadi dua bronkus, satu bronkus untuk paru-paru kiri dan satu lagi untuk paru-paru kanan. Setelah itu, udara masuk ke dalam paru-paru dan menuju ke alveoli, yaitu gelembung-gelembung kecil di dalam paru-paru yang berfungsi untuk pertukaran gas. Di dalam alveoli, oksigen dari udara diambil oleh darah dan dibawa ke seluruh tubuh melalui pembuluh darah. Sementara itu, karbondioksida yang dihasilkan oleh sel-sel tubuh diambil oleh darah dan dibawa kembali ke paru-paru untuk dikeluarkan dari tubuh melalui proses pernapasan. Oleh karena itu, sistem pernapasan sangat penting bagi kehidupan manusia. Untuk menjaga kesehatan sistem pernapasan, dianjurkan untuk tidak merokok, menghindari polusi udara, dan melakukan olahraga secara teratur. MASALAH Perjuangan Berthie selama 17 tahun untuk hidup dengan satu paru Jakarta (ANTARA) - “Kalau kalian semua hidup dengan paruparu, maka saya hanya punya paru-paru,” ujarnya saat menceritakan kisahnya kepada hadirin dalam seminar bahaya penyakit paru-paru. Albert Charles Sompie atau akrab disapa Berthie, harus menjalani sisa hidupnya hanya dengan satu paru-paru. Hal tersebut dialaminya sejak tahun 2005, ketika dokter mendiagnosisnya menderita kanker paru stadium 3B, yang untuk menyembuhkannya ia harus menjalani operasi pengangkatan bagian paru yang terinfeksi sel kanker. Saat itu tak ada yang mengira Berthie mengidap penyakit kanker paru-paru, pasalnya ia merupakan kapten tim softball nasional pada era 1980-an-1990-an dan memiliki kebiasaan rutin berolahraga agar mampu menjaga kondisi fisik atletisnya, meski usianya sudah lanjut. . Namun, kebiasaan tersebut tidak mampu mengekang jumlah zat berbahaya yang terkandung dalam rokok yang dikonsumsi Berthie. Saat itu, ia dikenal sebagai perokok berat. Berthie mengaku dalam sehari ia bisa mengonsumsi hingga tiga bungkus rokok. Kebiasaan itu membuatnya jadi kecanduan rokok, bahkan tergolong pecandu berat. Saat harus berkompetisi di luar negeri, berbagai cara ia coba untuk menyembunyikan rokoknya, agar bisa lolos pemeriksaan petugas di negara tujuan, dan bisa menikmati rokoknya di sela-sela kompetisi. Cepat atau lambat, akibat kebiasaan ini, ia berubah menjadi sel kanker yang mematikan. Kanker paru-paru yang dikenal sebagai silent killer juga bersarang di tubuh Berthie, dan mengharuskannya hidup dengan satu paru-paru hingga saat ini. Berdasarkan berita yang di sajikan, apa yang ada di pikiran kalian? masalah apa yang terjadi? silahkan diskusikan dengan teman kelompok kalian dan tulis pada kolom di bawah ini! Buatlah rumusan masalah yang ada pada video dengan bentuk pertanyaan! 1. 2. Setelah menentukan rumusan masalah yang terdapat pada berita, tentukanlah alternatif solusi agar dapat menyelesaikan masalah! selanjutnya tuliskan pilihan solusi terbaik dari alternatif yang kalian pilih sebelumnya! Berdasarkan hasil pengamatan video, tuliskan nama-nama organ pernapasan berikut ini : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Tulislah kesimpulan dari hasil diskusi kelompok kalian mengenai masalah tersebut!! LKPD 2 ANALISIS GANGGUAN PERNAPASAN PADA MANUSIA KELAS : KELOMPOK : NAMA : 1. 2. 3. 4. 5. KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.8 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem respirasi dalam kaitannya dengan bioproses dan gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem respirasi manusia INDIKATOR CAPAIAN KOMPETENSI 3.8.3 Menganalisis kelainan dan penyakit terkait sistem pernapasan. 3.8.4 Menjelaskan pengaruh merokok dengan kesehatan pernapasan. TUJUAN PEMBELAJARAN 1.Melalui diskusi kelompok, peserta didik mampu menganalisis gangguan pada sistem pernapasan dengan melakukan diskusi kelompok. 2. Peserta didik dapat menjelaskan pengaruh merokok dengan kesehatan pernapasan menggunakan bahasa yang komunikatif melalui presentasi dari hasil diskusi kelompok. PETUNJUK LKPD Bacalah semua petunjuk penggunaan LKPD. Bacalah indikator dan tujuan pembelajaran yang ada pada LKPD. Baca dan pahami materi yang terdapat pada LKPD ini. Kerjakanlah lembar kerja peserta didik sesuai instruksi guru, dan carilah jawaban dari berbagai sumber yang kamu miliki Kerjakanlah lembar evaluasi untuk mengukur pemahamanmu terhadap materi pembelajaran. RINGKASAN MATERI Sistem pernapasan pada manusia dapat mengalami berbagai gangguan yang dapat mempengaruhi kesehatan dan kualitas hidup seseorang. Beberapa contoh gangguan sistem pernapasan pada manusia adalah asma, bronkitis, pneumonia, dan emfisema. Asma adalah kondisi di mana saluran napas menyempit dan mengalami peradangan, sehingga menyebabkan kesulitan bernapas, terutama pada saat napas panjang dan napas pendek. Bronkitis adalah infeksi pada saluran napas yang mengakibatkan peradangan pada bronkus, sehingga menyebabkan batuk yang berdahak dan sesak napas. Pneumonia adalah infeksi pada paru-paru yang disebabkan oleh bakteri atau virus. Gejala pneumonia meliputi demam, batuk berdahak, dan kesulitan bernapas. Emfisema adalah kondisi di mana jaringan paru-paru rusak dan menyebabkan kesulitan bernapas yang kronis. Untuk mencegah gangguan sistem pernapasan, sebaiknya menjaga kebersihan lingkungan sekitar dan menghindari paparan bahan kimia yang berbahaya. Selain itu, menjaga pola hidup sehat dengan mengonsumsi makanan bergizi, berolahraga secara teratur, dan tidak merokok juga dapat membantu mencegah gangguan sistem pernapasan. MASALAH Presiden Joko Widodo berencana melarang penjualan rokok batangan mulai tahun mendatang hal tersebut tercantum dalam Keppres Nomor 25 tahun 2020 tentang program penyusunan Peraturan Pemerintah tahun 2023 wacana larangan menjual rokok batangan itu tercantum dalam Keppres Nomor 25 Tahun 2022 hal itu disebutkan bahwa pemerintah akan melakukan revisi terhadap PP nomor 109 tahun 2012 tentang pengamanan bahan yang mengandung zat adiktif berupa produk tembakau bagi kesehatan dalam peraturan yang baru akan diatur 7 hal Salah satunya isi melarang penjualan rokok batangan atau ketengan poin lain yang turut masuk dalam tujuh peraturan baru adalah ketentuan rokok elektronik mengatur pembesaran ukuran gambar dan tulisan peringatan kesehatan pada kemasan produk tembakau ada pula pelarangan dan pengawasan iklan produk tembakau penegakan dan penidakan serta mediateknologi informasi dan penerapan kawasan tanpa rokok Presiden Joko Widodo menjelaskan bahwa keputusan tersebut dikeluarkan dengan Fokus utama berkaitan dengan kesehatan masyarakat Ya itu kan kan untuk menjaga kesehatan masyarakat kita semuanya di beberapa negara justru sudah Dilarang tidak boleh kita kan masih tapi untuk yang batangan tidak ya Kepala Biro komunikasi dan pelayanan publik Kementerian Kesehatan Siti Nadia Tarmizi mengatakan revisi ini dilakukan untuk menekan tingkat perokok remaja yang terus meningkat data menunjukkan jumlah perokok terus mengalami kenaikan khususnya dari kalangan warga miskin dan remaja di tahun 2013 prevalensi perokok anak mencapai 7,20% di tahun 2016 naik 8,80% tahun 2018 naik 9,10% dan 2019 naik 10,70% jika tidak dapat dikendalikan diperkirakan akan meningkat 16% pada tahun 2030 tim liputan Metro TV. Berdasarkan berita yang di sajikan, apa yang ada di pikiran kalian? masalah apa yang terjadi? silahkan diskusikan dengan teman kelompok kalian dan tulis pada kolom di bawah ini! Buatlah rumusan masalah yang ada pada video dengan bentuk pertanyaan! 1. 2. Setelah menentukan rumusan masalah yang terdapat pada berita, tentukanlah alternatif solusi agar dapat menyelesaikan masalah! selanjutnya tuliskan pilihan solusi terbaik dari alternatif yang kalian pilih sebelumnya! Berdasarkan hasil pengamatan video, tuliskan kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada pernapasan manusia pada kolom di bawah : Tulislah kesimpulan dari hasil diskusi kelompok kalian mengenai masalah tersebut!!