JIMENEZ BETHEL INSTITUTE UNITED CHURCH OF CHRIST IN THE PHILIPPINES Bonifacio Street, Naga, Jimenez Misamis Occidental United Church of Christ in the Philippines JUNIOR HIGH SCHOOL Ika-2 Buwanang Pagsusulit Sa ARALING PANLIPUNAN 9 Sept. 28 – Sept. 29, 2023 PANGALAN:_______________________________________GRADE LEVEL AT SEKSYON: _____________ GURO:____________________________________________PETSA:______________________________ ISKOR:______________________ PIRMA NG MAGULANG AT GUARDIANS:________________________ I. PAGKAKAKILANLAN (IDENTIFICATION) Panuto: Tukuyin ang mga sumusunod. Piliin ang tamang sagot na nasa loob ng kahon o Word Box at isulat ang ito sa unahan bago ang bawat numero. Biyolohiya economic choice Ekonomiks Etika impormasyon at datos kasaysayan Kemistri opportunity cost Heograpiya Pisika rekomendasyon siyentipikong pamamaraan social choise Sosyolohiya Yamang Lupa trade off Yamang Enerhiya Yamang Gubat Yamang Tubig 1. Isang agham panlipunan kung saan sentral na pinag-aaralan ang mga kilos, gawi, at lahat ng pagpupunyagi ng tao na maghanapbuhay at ang pagsisikap. 2. Sa pag-aaral ng ekonomiks, isinasagawa ito upang suriin ang mga suliranin at kaganapan na may kaugnayan at epekto sa ekonomiya tulad ng polusyon, trapiko, presyo ng langis, korupsiyon, climate change at iba pa. 3. Sinusuri ito sa pamamagitan ng pah-eeksperimento at pagggamit ng graph, tsart, at statistics upang maging mabisa at makatotohanan ang pagsagot sa suliranin. 4. Ito ay ang mga nagawang pagpupunyagi na ginawa ng mga tao sa iba’t ibang panahon. 5. Ito ay pag-aaral ng pinagmulan at estruktura ng ating lipunan. 6. May kinalaman sa moralidad at paggawa ng tama o mali sa buhay. 7. Ito ay pag-aaral samga bagay na may buhay tulad ng tao, halaman, hayop, at iba pa. 8. Ito ay ukol sa pag-aaral ng mga bagay at enerhiya. 9. Tumutukoy ito sa isinakripisyong halaga ng isang bagay upang bigyang-daan ang mga higit na mas makabuluhang paggagamitan nito. 10. Isinasakripisyo ang pagbili ng isang bagay upang makabili ng ibang produkto. 11. Pagpapasiyang ginawa ng pamahalaan upang matugunan ang mga pangangailangan ng lipunan. 12. Ito ay may kinalaman sa desisyon ukol sa iba’t ibang gamit ng limitadong pinagkukunang yaman. 13. Ang lahat ng bagay ay may halaga o presyo tulad ng pagkain, damit, at bahay. 14. Pagbibigay ng mga paraan upang maging mabisa ang paglutas sa suliraning tinutukoy. 15. Ito ay may kinalaman sa pag-aaral ng iba’t ibang kemikal na kailangan sa paglikha ng isang bagay. 16. Tumutukoy ito sa pag-aaral ng mga katangiang pisikal ng bansa, ang klima, pinagkukunang yaman, at iba pang aspektong pisikal ng mga tao. 17. Ang yamang ito ay hindi nadaragdagan kung kaya dapat itong pagyamanin upang maging kapakipakinabang sa ating pamumuhay. 18. Nagbibigay ito ng hanapbuhay sa mga tao at kita sa ekonomiya sa pamamagitan ng pagluluwas ng mga produkto na galing sa kagubatan. 19. Pinagkukunan ng iba’t ibang pagkaing-dagat. 20. Isang uri ng lakas na ginagamit upang mapaandar at maging kapaki-pakinabang ang isang bagay. II. PAG-ISA ISA (Enumeration) Panuto: Basahin at isa-isahin. Isulat ang iyong sagot sa baba ng bawat tanong. Mga Hakbang sa Pagsasagawa ng Siyentipikong Pamamaraan: 1. 2. 3. 4. 5. Mga Likas na yaman ng bansa: 6. 7. 8. 9. 10. 11. Sistemang Pang-ekonomiya 12. 13. 14. 15. Magbigay ng halimbawa sa Kailangan o Needs. 16. 17. Magbigay ng halimaba sa Kagustohan o Wants 18. 19. 20. II. SANAYSAY (Essay) Panuto: Intindihin at unawain ng mabuti ang bawat tanong. Punan ng sagot ang bawat katanungan. 1. Bakit mahalaga ang pag-aaral ng Ekonomiks? Sa tingin mo ba ay may kaugnayan ito sa buhay mo bilang mag-aaral? Ipaliwanag (10 puntos) ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2. Paano nakaka apekto ang malaking populasyon? Ipaliwanag (5 puntos) ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3. Bakit hindi nauubos o walang katapusan ang mga pangangailangan ng tao? Magbigay ng halimbawa. (5 puntos) ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4. Isulat ang JBI Educational Credo. (10 puntos) _____________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ “Do the best you can until you know better. Then when you know better, do better” - Maya Angelou - Pagtatapos ng Pagsusulit - Inihanda ni: G. Jese M. Bernardo