Uploaded by bhjghgfhgfh gfhfghgfhfgh

פיזיקה 2 3 - קיבול

advertisement
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫‪ – 3‬קיבול‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫‪Refaelm@ariel.ac.il‬‬
‫סמסטר ב'‪ ,‬תשפ"ב‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫קיבול‬
‫נניח שיש לנו מוליך הטעון במטען ‪ Q‬והפוטנציאל שלו ‪ V‬ביחס לאינסוף‪.‬‬
‫‪V‬‬
‫‪Q‬‬
‫אם נרצה להעביר את המטען שעל המוליך לאינסוף‪ ,‬המטען על המוליך ילך ויקטן וכך גם‬
‫הפוטנציאל שלו‪.‬‬
‫אם נמדוד תהליך זה‪ ,‬נגלה שהמטען פרופורציוני לפוטנציאל‪. Q  V ,‬‬
‫גורם הפרופורציה של יחס זה הוא הקיבול‪.‬‬
‫• גודלו של הקיבול תלוי אך ורק בגאומטריה של המוליך‪.‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫קיבול‬
‫במקרה הכללי‪:‬‬
‫הקיבול‪ ,C ,‬הוא היחס בין גודלו של המטען‪ ,Q ,‬ובין הפרש הפוטנציאלים ‪:∆V ,‬‬
‫‪Q‬‬
‫=‪C‬‬
‫‪V‬‬
‫• כאשר ‪ ∆V=V2-V1‬הוא הפרש הפוטנציאלים בין שני המוליכים‪.‬‬
‫• ‪ Q‬הוא המטען שיש להעביר ממוליך ‪ 1‬למוליך ‪ 2‬על מנת שהפרש הפוטנציאלים בין‬
‫המוליכים יהיה אפס‪( .∆V=0 ,‬במצב הסופי המטענים לא בהכרח שווים)‬
‫• יחידת ‪ SI‬לקיבול היא קולון לוולט או פאראד; ‪1 C/V = 1 F‬‬
‫‪V2‬‬
‫‪Q2‬‬
‫‪V1‬‬
‫‪Q1‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫קבל‬
‫קבל הוא מתקן שבאמצעותו ניתן לאגור אנרגיה אלקטרוסטטית ע"י אחסון מטען חשמלי‪.‬‬
‫• קבלים תלויים אך ורק בגאומטריה שלהם (במערכת יחידות ‪ ,cgs‬היחידה לקיבול היא ס"מ)‪.‬‬
‫• המבנה הבסיסי של קבל הוא שני לוחות‪ ,‬הנושאים מטען זהה והפוך בסימנו (קבל לוחות)‪.‬‬
‫הקיבול‪ ,C ,‬של קבל הלוחות הוא היחס בין גודלו של המטען‪ ,Q ,‬על אחד הלוחות ובין גודל המתח‪,∆V ,‬‬
‫בין הלוחות‪:‬‬
‫‪Q‬‬
‫=‪C‬‬
‫‪V‬‬
‫כבר הראנו שעבור שני לוחות אינסופיים בעלי מטען הפוך וצפיפות מטען שווה‪:‬‬
‫• השדה מחוץ ללוחות הוא אפס‪ ,‬ולכן ‪.  V out = 0‬‬
‫• השדה בין הלוחות קבוע‪ ,E=σ/ε0 ,‬ולכן ‪.  V inside = Ed‬‬
‫• המטען על כל לוח נתון ע"י ‪ ,Q= σA‬כאשר ‪ A‬הוא השטח של הלוח‪.‬‬
‫‪-‬‬
‫‪‬‬
‫‪E‬‬
‫‪+‬‬
‫‪d‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫קבל לוחות‬
‫‪V‬‬
‫אם נציב ממצאים אלו (‪ E=σ/ε0‬ו‪ )∆V=Ed-‬בהגדרת הקיבול‪ ,‬נקבל‬
‫שהקיבול של קבל לוחות עם שטח ‪ A‬המופרדים מרחק ‪ d‬הוא‪:‬‬
‫‪A‬‬
‫‪C = 0‬‬
‫‪d‬‬
‫•‬
‫‪V+‬‬
‫כאשר‪ ε0=8.85x 10-12 C2/Nm2 ,‬הוא המקדם הדיאלקטרי של הריק‪.‬‬
‫סוללה‬
‫• לוחות עם שטח גדול יותר‪ ,‬יכולים לאגור יותר מטען‪.‬‬
‫מפסק‬
‫‪V−‬‬
‫• מרחק קטן יותר בין הלוחות‪ ,‬מאפשר ליותר מטען להיאגר על הלוחות‪.‬‬
‫עבור שני לוחות סופיים טעונים‪:‬‬
‫הקירוב של לוחות אינסופים הוא טוב כאשר הלוחות קרובים מספיק‬
‫אחד לשני (המרחק בין הלוחות קטן בהרבה מגודל הלוחות)‪ ,‬למעט‬
‫האזור בקצות הלוחות‪.‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+‬‬
‫‪+‬‬
‫‪-‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫דוגמאות לקבלים‬
‫קבל גלילי‬
‫קבל כדורי‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+‬‬
‫‪+++‬‬
‫‪+++‬‬
‫‪-‬‬
‫‬‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫דוגמה – קבל גלילי‬
‫שאלה‪:‬‬
‫נתון קבל גלילי אינסופי‪ ,‬הבנוי משתי קליפות מוליכות בעלות רדיוסים ‪ .a<b‬הקליפה‬
‫החיצונית טעונה ‪ –Q‬בעוד הקליפה הפנימית טעונה במטען ‪.Q‬‬
‫חשבו את הקיבול ליחידת אורך של הקבל‪.‬‬
‫פתרון‪:‬‬
‫• שלב ראשון‪ :‬נמצא את השדה החשמלי בקבל‪.‬‬
‫• שלב שני‪ :‬נמצא את הפרש הפוטנציאלים בעזרת אינטגרל על השדה החשמלי‪.‬‬
‫• שלב שלישי‪ :‬נציב את הפרש הפוטנציאלים בביטוי לקיבול (‪.)C=Q/∆V‬‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫דוגמה – קבל גלילי‬
‫שלב ראשון‪ :‬נמצא את השדה החשמלי בקבל‪.‬‬
‫נשתמש בגאוס למצוא את השדה בכל נקודה‪:‬‬
‫‪.1‬‬
‫נחלק את המרחב לשלושה תחומים‪r<a, a<r<b, r>b :‬‬
‫‪.2‬‬
‫נבחר מעטפת גאוסית גלילית שצירה המרכזי חופף לציר המרכזי של הקבל הגלילי‪.‬‬
‫‪.3‬‬
‫כאשר רדיוס המעטפת הגאוסית קטן מ‪ a-‬או גדול מ‪ ,b-‬המטען הכלוא במעטפת הוא אפס‪ .‬כלומר‪,‬‬
‫לפי גאוס‪ ,‬השדה בשני תחומים אלו הוא אפס‪.‬‬
‫‪.4‬‬
‫נותר למצוא את השדה עבור ‪ :a<r<b‬המטען הכלוא במעטפת זו שווה ל‪Q-‬‬
‫•‬
‫שטח פני מעטפת של הגליל – ‪A=2πRh‬‬
‫‪ E  d A = E  A = E 2rh‬‬
‫•‬
‫נציב בנוסחה לשטף –‬
‫•‬
‫נשווה את השטף למטען הכלוא במעטפת‪:‬‬
‫מצאנו כי השדה קיים רק בנפח בין הגלילים והוא‪:‬‬
‫‪V‬‬
‫‪Q‬‬
‫ˆ‪r‬‬
‫‪2rh  0‬‬
‫‪‬‬
‫=‪ E‬‬
‫‪Q‬‬
‫‪0‬‬
‫= ‪E 2rh‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫דוגמה – קבל גלילי‬
‫שלב שני‪ :‬נמצא את הפרש הפוטנציאלים בעזרת אינטגרל על השדה החשמלי‪.‬‬
‫‪V+‬‬
‫‪ ‬‬
‫אנו צריכים לחשב את הביטוי‪ V = −  E  d l :‬‬
‫‪V−‬‬
‫‪.1‬‬
‫נבחר את ראשית הצירים במרכז הגלילים‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ .2‬התנועה היא בכיוון הרדיאלי פנימה (מהמטען השלילי לחיובי)‪ ,‬נבחר משתנה ‪dl = rˆdr :r‬‬
‫‪ .3‬גבולות האינטגרציה יהיו מהגליל השלילי לחיובי‪b  V  a :‬‬
‫‪.4‬‬
‫נציב את השדה החשמלי שקיבלנו בשלב הראשון ונחשב את האינטגרל‪:‬‬
‫) (‬
‫‪b‬‬
‫‪1‬‬
‫‪Q‬‬
‫‪ r dr = 2h 0 ln b a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪1‬‬
‫‪Q‬‬
‫ˆ‬
‫ˆ‬
‫(‬
‫)‬
‫‪ r dr r 1 r = 2h 0‬‬
‫‪b‬‬
‫הפוטנציאל בין הגלילים קבוע ושווה ל‪:‬‬
‫) (‬
‫‪‬‬
‫‪Q‬‬
‫‪ˆr   (rˆdr ) = −‬‬
‫‪2h  0‬‬
‫‪‬‬
‫‪Q‬‬
‫= ‪V‬‬
‫‪ln b‬‬
‫‪a‬‬
‫‪2h  0‬‬
‫‪ Q‬‬
‫‪ V = −  ‬‬
‫‪2rh  0‬‬
‫‪b‬‬
‫‪a‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫דוגמה – קבל גלילי‬
‫שלב שלישי‪ :‬נציב את הפרש הפוטנציאלים בביטוי לקיבול‪.‬‬
‫נציב את תוצאת השלב השני בהגדרת הקיבול‪:‬‬
‫‪2h  0‬‬
‫=‬
‫‪Q‬‬
‫‪b‬‬
‫‪ln‬‬
‫‪b‬‬
‫‪ln‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪2h  0‬‬
‫) (‬
‫) (‬
‫‪Q‬‬
‫מכיוון שהתבקשנו לחשב קיבול ליחידת אורך‪ ,‬נחלק ב‪:h-‬‬
‫‪2 0‬‬
‫‪C‬‬
‫=‬
‫‪h ln b‬‬
‫‪a‬‬
‫) (‬
‫‪Q‬‬
‫=‪C‬‬
‫=‬
‫‪V‬‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫קיבול של קבלים שונים‬
‫𝑏𝑎 ‪4𝜋𝜀0‬‬
‫=𝐶‬
‫קבל כדורי‪:‬‬
‫𝑎‪𝑏−‬‬
‫𝐴 ‪𝜀0‬‬
‫=𝐶‬
‫קבל לוחות‪:‬‬
‫𝑑‬
‫‪d‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪b‬‬
‫‪+++‬‬
‫‪+a+ +‬‬
‫‪A‬‬
‫‪-‬‬
‫‬‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫קבל גלילי‪:‬‬
‫𝐿 ‪2𝜋𝜀0‬‬
‫=𝐶‬
‫𝑎‪ln 𝑏Τ‬‬
‫‪-‬‬
‫כדור מבודד‪𝐶 = 4𝜋𝜀0 𝑅 :‬‬
‫‪+‬‬
‫‪L‬‬
‫‪+‬‬
‫‪+‬‬
‫‪+‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+‬‬
‫‪b‬‬
‫‪a‬‬
‫‪+‬‬
‫‪+R‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫קבל‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫שאלה‪:‬‬
‫קבל לוחות ששטחו (שטח כל לוח) ‪ 0.200 m2‬והמרחק בין הלוחות ‪ 3.00 mm‬מחובר לסוללה של ‪.6 V‬‬
‫א‪ -‬מהו קיבול הקבל?‬
‫ב‪ -‬מהי כמות המטען הנאגרת על הלוחות?‬
‫ג‪ -‬מהו השדה בין הלוחות?‬
‫ד‪ -‬מצא את צפיפות המטען על כל לוח‪.‬‬
‫ה‪ -‬בלי לנתק את הסוללה‪ ,‬הגדילו את המרחק בין הלוחות‪ .‬איכותית‪ ,‬כיצד ישתנו סעיפים א‪-‬ד?‬
‫פתרון‪:‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫חיבור קבלים‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫הגדרת הקיבול מאפשרת לנו לחשב קיבול של קבל בודד‪.‬‬
‫כיצד נחשב את הקיבול של מערכת של קבלים?‬
‫ניתן לחבר קבלים (ורכיבים חשמליים בכלל) באינספור דרכים‪ .‬הדרכים הפשוטות ביותר הן‪:‬‬
‫חיבור בטור או חיבור במקביל‪.‬‬
‫חיבור בטור‬
‫בחיבור טורי הרכיבים נמצאים על אותו מסלול‪ ,‬אין התפצלות (צומת) בין הרכיבים‪.‬‬
‫• בכל הרכיבים יזרום אותו זרם‪.‬‬
‫חיבור במקביל‬
‫בחיבור מקבילי כל רכיב נמצא על "ענף" נפרד‪ .‬זרוע של רכיב ‪ 1‬מתחברת לזרוע של רכיב ‪2‬‬
‫והזרוע השניה של רכיב ‪ 2‬מתחברת לזרוע השניה של רכיב ‪.2‬‬
‫• על כל הרכיבים המחוברים במקביל נופל אותו מתח‪.‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫חיבור קבלים‬
‫הקיבול השקול של חיבור מקבילי של קבלים הוא‪:‬‬
‫‪C eq = C1 + C 2 + C 3 + ....‬‬
‫• הקיבול השקול גדול מכל אחד מהקיבולים‪.‬‬
‫• המתח‪ ,∆V ,‬על כל הקבלים המחוברים במקביל זהה ושווה למתח על הקיבול השקול‪.‬‬
‫• המטען על הקיבול השקול שווה לסכום המטענים על כל הקבלים המחוברים במקביל‪:‬‬
‫‪Qeq = Q1 + Q2 + Q3 + ....‬‬
‫הקיבול השקול של חיבור טורי של קבלים הוא‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫=‬
‫‪+‬‬
‫‪+‬‬
‫‪+ ....‬‬
‫‪C eq C1 C 2 C 3‬‬
‫• הקיבול השקול קטן מהקיבול הקטן ביותר בחיבור הטורי‪.‬‬
‫• המטען‪ ,Q ,‬על כל הקבלים המחוברים בטור זהה ושווה למטען על הקיבול השקול‪.‬‬
‫• המתח על הקיבול השקול שווה לסכום המתחים על כל הקבלים המחוברים בטור‪:‬‬
‫‪Veq = V1 + V2 + V3 + ..‬‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫קבל‬
‫שאלה‪:‬‬
‫א‪ -‬מצא את הקיבול השקול בין הנקודות ‪ a‬ו‪ ,b-‬של מערכת הקבלים הנ"ל‪.‬‬
‫כאשר‪C1=5.00 µF, C2=10.00 µF, C3=2.00 µF :‬‬
‫ב‪ -‬אם הפוטנציאל בין הנקודות ‪ a‬ו‪ b-‬הוא ‪ ,60.0 V‬מהו המטען על ‪?C3‬‬
‫פתרון‪:‬‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫המשך פתרון‪:‬‬
‫קבל‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫האנרגיה האצורה בקבל‬
‫אם הפרש הפוטנציאלים ברגע כלשהו בתהליך הטעינה הוא ‪ ,∆V‬אזי‬
‫‪V‬‬
‫‪q+‬‬
‫העבודה‪ ,∆W ,‬הדרושה להניע עוד מטען‪ ,∆q ,‬דרך הפרש פוטנציאלים‬
‫זה נתונה ע"י‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫‪W = Vq = qq‬‬
‫‪C‬‬
‫על‪-‬מנת למצוא את כל העבודה בהטענת הקבל ממטען ‪ 0‬עד למטען ‪Q‬‬
‫(או האנרגיה של הקבל)‪ ,‬נעשה אינטגרל ונקבל‪:‬‬
‫‪Q‬‬
‫‪1‬‬
‫‪Q2‬‬
‫= ‪U =  qdq‬‬
‫‪C0‬‬
‫‪2C‬‬
‫‪q-‬‬
‫‪q‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫האנרגיה האצורה בקבל‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫אנו יודעים ש‪ ∆V= Q/C-‬עבור קבל עם מטען ‪ .Q‬לכן‪ ,‬גרף המתאר את‬
‫המתח כפונקציה של המטען יהיה קו ישר עם שיפוע שערכו ‪.1/C‬‬
‫העבודה ( ‪ )W = VQ‬הכוללת הדרושה להטעין את הקבל למטען סופי‪,Q ,‬‬
‫ומתח‪ ,∆V ,‬שווה לשטח שמתחת לגרף‪.‬‬
‫שלושה ביטויים שקולים מאפשרים לחשב את האנרגיה האגורה בקבל טעון‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪Q2‬‬
‫‪2‬‬
‫= ) ‪Energy _ stored = QV = C ( V‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2C‬‬
‫יש גבול למקסימום האנרגיה (או המטען) שניתן לאגור בקבל‪.‬‬
‫בשלב מסוים‪ ,‬הכוח החשמלי (כוח משיכה) הפועל על המטענים בלוחות גדול דיו לגרום לאלקטרונים‬
‫לדלג על הרווח בין הלוחות ולגרום לפריקת הקבל‪.‬‬
‫השדה המקסימלי הזה נקרא חוזק דיאלקטרי‪ ,‬והוא תלוי במבודד הנמצא ברווח בין הלוחות‪.‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫צפיפות האנרגיה‬
‫𝑑‬
‫צפיפות האנרגיה היא האנרגיה ליחידת נפח האגורה בקבל‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫‪𝜀0 𝐸 2‬‬
‫=‬
‫𝑑𝐴‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫𝑑𝐸 𝐴 ‪𝜀0‬‬
‫=‬
‫𝑑𝐴‬
‫𝑑‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫• יחידות ‪ SI‬של צפיפות האנרגיה הן ‪J/m3‬‬
‫𝑈‬
‫𝑉‪𝐶 Δ‬‬
‫=𝑤‬
‫=‬
‫𝑑𝐴‬
‫‪2‬‬
‫‪A‬‬
‫‪A‬‬
‫𝐸‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫אנרגיה של קבל טעון‬
‫שאלה‪:‬‬
‫לקבל לוחות קיבול של ‪.3.0 µF‬‬
‫א‪ -‬כמה אנרגיה אגורה בקבל אם הוא מחובר לסוללה של ‪?6.0 V‬‬
‫ב‪ -‬אם הסוללה מנותקת והמרחק בין הלוחות מוכפל‪ ,‬מהי האנרגיה האגורה כעת?‬
‫ג‪ -‬מחברים מחדש את הסוללה לקבל‪ ,‬אך מותירים את המרחק בין הלוחות כמו בסעיף ב'‪ .‬כמה‬
‫אנרגיה אגורה כעת?‬
‫פתרון‪:‬‬
‫א‪-‬‬
‫אנרגיה התחלתית‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪C i ( V )i =  3  6 2 = 54 .0 J‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫=‬
‫‪Qi‬‬
‫‪2C i‬‬
‫=‪U‬‬
‫ב‪ -‬ללא הסוללה המטען על הקבל קבוע כמו במצב ההתחלתי‪.‬‬
‫הקיבול של קבל לוחות תלוי הפוך במרחק בין הלוחות ולכן הקיבול החדש יקטן פי ‪.2‬‬
‫‪C f = C i 2 = 1.50 F‬‬
‫‪ Qi 2 ‬‬
‫‪ = 108 J‬‬
‫=‪U‬‬
‫=‬
‫‪= 2‬‬
‫‪2C f 2(C i 2 )  2C i ‬‬
‫‪2‬‬
‫ג‪-‬‬
‫‪Qi‬‬
‫‪2‬‬
‫‪Qi‬‬
‫כשהסוללה מחוברת מחדש המתח חוזר למתח ההתחלתי ואילו הקיבול נותר כמו בסעיף ב'‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪C f ( V )i = 1.5  6 2 = 27 .0 J‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫=‪U‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫חומרים דיאלקטריים (מבודדים)‬
‫מה קורה למבודד הנמצא בשדה חשמלי חיצוני?‬
‫מולקולות מקוטבות נוטות להסתדר לאורך קווי השדה‬
‫‪‬‬
‫‪E0‬‬
‫‪‬‬
‫‪F‬‬
‫‪‬‬
‫‪E0‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‪‬‬
‫‪F‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫•‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫מבודד בשדה חשמלי חיצוני‬
‫קיטוב המולקולות משרה מעט מטען על שפת החומר‪ ,‬וגורם ליצירת שדה חשמלי נוסף‬
‫בתוך המבודד‪ .‬השדה המושרה מכוון בכוון הפוך לשדה החיצוני‪.‬‬
‫•‬
‫`‪ E‬נקרא שדה הקיטוב או השדה המושרה‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪E0‬‬
‫‪‬‬
‫‪E0‬‬
‫‪- -‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+ +‬‬
‫‪+‬‬
‫‪+‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪‬‬
‫‪E‬‬
‫‪+ +‬‬
‫‪‬‬
‫‪+‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫המקדם הדיאלקטרי (פרמיטיביות)‪ ,ɛ ,‬מתאר כיצד שדה חשמלי משפיע ומושפע מתווך דיאלקטרי‪,‬‬
‫והוא נקבע על פי היכולת של חומר להתקטב בתגובה לשדה‪ ,‬ובכך להפחית את השדה בתוך‬
‫החומר‪.‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫קבלים עם חומר דיאלקטרי‬
‫• כאשר חומר מבודד‪ ,‬או דיאלקטרי‪ ,‬מוכנס בין לוחות קבל‪ ,‬הקיבול מוכפל בפקטור ‪,ɛr‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫=‬
‫‪( . r‬לעיתים משתמשים ב‪)κ-‬‬
‫הנקרא המקדם הדיאלקטרי היחסי‪,‬‬
‫‪0‬‬
‫הקיבול של קבל לוחות עם חומר דיאלקטרי בין הלוחות‪ ,‬הוא‪:‬‬
‫‪A‬‬
‫‪d‬‬
‫‪C =  r 0‬‬
‫• אם הקבל מנותק (לא מחובר למקור מתח) כשמוכנס חומר דיאלקטרי‪ ,‬המתח בין הלוחות‪,‬‬
‫‪ ,∆V‬יקטן ל‪∆V/ɛr -‬והמטען לא ישתנה‪.‬‬
‫‪+‬‬
‫‪-‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‪- +‬‬
‫‪+‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+‬‬
‫‪-‬‬
‫‪E‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‪+q0 +‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-q0‬‬
‫מטען קבוע‬
‫• אם הקבל מחובר למקור המתח כשמוכנס חומר דיאלקטרי‪ ,‬המתח בין הלוחות נשאר קבוע‬
‫והמטען האגור בקבל יגדל‪.‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫קבלים וחומר דיאלקטרי‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫שאלה‪ :‬קבל לוחות טעון נשאר מחובר לסוללה כאשר מוכנס בין הלוחות חומר מבודד (דיאלקטרי)‪.‬‬
‫האם הגדלים הבאים גדלים‪ ,‬קטנים או לא משתנים?‬
‫א) ‪C‬‬
‫פתרון‪:‬‬
‫ב) ‪∆V‬‬
‫ג) ‪Q‬‬
‫ד) ‪ E‬בין הלוחות‬
‫ה)האנרגיה האגורה בקבל‬
‫א) ‪ C‬גדל‪ .‬נוכחות החומר הדיאלקטרי מגדילה את הקיבול בפקטור השווה למקדם הדיאלקטרי היחסי‪.‬‬
‫ב) ‪ ∆V‬לא משתנה‪ .‬הסוללה שומרת על מתח קבוע‪.‬‬
‫ג) ‪ Q‬גדל‪ .‬כיוון שהמתח קבוע והקיבול גדל‪ ,‬המטען האגור (‪ )Q=C∆V‬גדל‪.‬‬
‫ד) ‪ E‬לא משתנה‪ .‬כיוון שהמתח קבוע והמרחק בין הלוחות לא השתנה‪ ,‬השדה בין הלוחות (‪)∆V=Ed‬‬
‫לא משתנה‪.‬‬
‫ה) האנרגיה גדלה‪ .‬כיוון שהמתח קבוע והקיבול גדל‪ ,‬האנרגיה האגורה (‪ )U=0.5C(∆V(2‬גדלה‪.‬‬
‫ד"ר רפאל מינס‬
‫פיזיקה ‪2‬‬
‫קבלים וחומר דיאלקטרי‬
‫שאלה‪ :‬חשבו את הקיבול של שלושת קבלי הלוחות הללו‪:‬‬
‫פתרון‪:‬‬
‫‪A‬‬
‫=‪C‬‬
‫קיבול של קבל לוחות‪:‬‬
‫‪d‬‬
‫א)‬
‫במקרה זה – נוכל לפרק את הקבל הנתון – לשני קבלים שנמצאים במקביל אחד לשני‪.‬‬
‫ולכן הקיבול השקול הוא‪:‬‬
‫‪2 = ( 1 +  2 ) A‬‬
‫‪d‬‬
‫‪2d‬‬
‫‪2 A‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪1 A‬‬
‫‪d‬‬
‫= ‪C = C1 + C 2‬‬
‫ב) במקרה זה – נוכל לפרק את הקבל הנתון – לשני קבלים שנמצאים בטור אחד לשני‪.‬‬
‫‪( +  )d‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪d‬‬
‫‪d‬‬
‫ולכן הקיבול השקול הוא‪ 1 2 A :‬‬
‫=‬
‫‪+‬‬
‫=‬
‫‪+‬‬
‫=‪= 1 2 C‬‬
‫‪( 1 +  2 )d‬‬
‫‪C C1 C 2  1 A  2 A‬‬
‫‪ 1 2 A‬‬
‫ב) במקרה זה – נפרק את המערכת לשלושה קבלים – שניים במקביל המחוברים שניהם‬
‫בטור לשלישי‪.‬‬
‫את הקיבול השקול חשבו בבית‪.‬‬
Download