《聲聲慢•秋情》的中心思想是：
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借眼前秋景，抒發國破家亡後對自身年華漸老的感嘆。
借眼前秋景，抒發國破家亡後內心孤獨悽慘的愁緒。
借眼前秋景，抒發國破家亡後思念兒子之情。
借眼前秋景，抒發國破家亡後內心滿腔怨恨的情緒。
根據《山居秋暝》的課文內容，「隨意春芳歇，王孫自可留」中「隨意」一詞
是甚麼意思
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隨便
隨著
任由
就算
根據《廉頗藺相如列傳》（節錄）的課文內容，「且以一璧之故逆彊秦之驩，
不可。」一句中「驩」字是什麼意思
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歡心
意願
要求
希望
根據《廉頗藺相如列傳》（節錄）的課文內容，「今兩虎共鬥，其勢不俱
生。」一句中「生」字是什麼意思
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生存
存在
生命
維生
根據《始得西山宴遊記》課文內容，「心凝形釋，與萬化冥合」一語的含意，
與下列何者最相近
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與物同化，渾然忘我
形骸化滅，歸於塵土
喪失自我，迷不知返
曲高和寡，惟自然能與之契合。
以下哪一個不是《六國論》中賄賂秦國的國家
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韓國
魏國
趙國
楚國
根據《廉頗藺相如列傳》（節錄）的課文內容，「秦王恐其破璧，乃辭謝固
請。」一句中「固」字是什麼意思
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固然
頑固
堅決
固執
根據《魚我所欲也》課文內容，以下哪一項不是作者用以說明現時的人見利忘
義的原因
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得到華美的居屋
窮困者對我的感激
得以踐踏人的尊嚴
獲得妻妾的侍奉
根據《廉頗藺相如列傳》（節錄）的課文內容，「秦自繆公以來二十餘君，未
嘗有堅明約束者也。」一句中「堅」字是什麼意思
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堅持
堅決
堅強
堅守
根據《廉頗藺相如列傳》（節錄）的課文內容，「王行，度道里會遇之禮畢，
還，不過三十日。」中「道里」一詞是什麼意思
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路程
道理
道路
完結
根據《岳陽樓記》的課文內容，「銜遠山，吞長江。」一句中「銜」字是甚麼
意思
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吞噬
觀賞
含着
飽覽
根據《月下獨酌》的課文內容，詩人以「永結無情遊，相期邈雲漢」一句表達
自己的追求，以下哪項最切合詩人的情懷
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韶華易去，莫負光陰
聚散難免，人生無常
物我兩忘，逍遙自在
不為世用，壯志難酬
《登樓》中，「花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。」運用了甚麼修辭手法
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借代
誇張
反襯
對偶
根據《出師表》的課文內容，「誠宜開張聖聽，以【光】先帝遺德，恢弘志士
之氣。」一句「光」字是什麼意思
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發揚
光復
彰顯
繼承
根據《廉頗藺相如列傳》（節錄）的課文內容，「秦王度之，終不可【彊】
奪，遂許齋五日。」一句中「彊」字是什麼意思
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強硬
強橫
強勢
強大
根據《魚我所欲也》的課文內容，「是亦不可以【已】乎？此之謂失其本
心。」一句中「已」字是什麼意思
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而已
停止
已經
恢復本心
根據《念奴嬌。赤壁懷古》的課文內容，與周瑜比較之後，蘇軾發出了甚麼人
生感慨
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對景懷人，寄託哀思
背井離鄉，羈旅飄零
自傷身世，壯志難酬
白駒過隙，時不待人
根據《念奴嬌。赤壁懷古》的課文內容，作者於下片中抒發個人感慨，以下哪
一項是作者沒有提及過的感受
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年華已逝
國破家亡
功業無憑
隨緣自適
在《六國論》中，蘇洵認為六國要怎樣做才可以戰勝秦國（1）以土地鎬賞天下
謀臣（2）以誠心禮遇天下奇才（3）通力合作，共同抗秦（4）派遣良將，脅
迫秦王
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（1）、（2）
（1）、（2）、（3）
（2）、（3）、（4）