BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐH KINH TẾ TP.HCM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC
(Higher education program)
NGÀNH ĐÀO TẠO (MAJOR): TÀI CHÍNH – NGÂN HÀNG
CHUYÊN NGÀNH (MINOR): TÀI CHÍNH
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
(Syllabus)
1. Tên học phần (tên tiếng Việt và tên tiếng Anh – Course name in Vietnamese and
English): Điều hành công ty cổ phần và Đạo đức trong tài chính – Corporate
Governance and Ethics in Finance.
2. Mã học phần (Course code):……………………………………………………….
3. Bộ môn phụ trách giảng dạy (Teaching Department): Tài chính doanh nghiệp
4. Trình độ (Level of competency):(apply for … for students at the …. academic year)
Đại Học, áp dụng cho giai đoạn chuyên ngành
Giảng Viên: Nguyễn Thị Hồng Nhâm
Email: nhamnth@ueh.edu.vn
Phone: 0915258111
5. Số tín chỉ (Credits): 3
6. Phân bổ thời gian (Time allocation):(giờ tín chỉ đối với các hoạt động)
+ Lên lớp (lý thuyết) (theories):
30 giờ (45 tiết)
+ Làm việc nhóm, thực hành, thảo luận (group works, practice, discussion,): 15 giờ
+ Tự học, tự nghiên cứu (self-study): 45 giờ
7. Điều kiện tiên quyết (prequisite courses): Tài chính doanh nghiệp
1
8. Mô tả vắn tắt nội dung học phần (Course description): trình bày ngắn gọn vai trò,
vị trí học phần/môn học, kiến thức sẽ trang bị cho sinh viên, quan hệ với các học
phần/môn học khác trong chương trình đào tạo
Môn học Điều hành công ty cổ phần và Đạo đức trong tài chính được thiết kế đặc biệt
nhằm trang bị cho người học hai khối kiến thức được sát hạch trong các kỳ thi của tổ
chức CFA và có vai trò rất quan trọng đối với những ai làm việc trong lĩnh vực tài chính:
1) Điều hành CTCP hay Giám sát quản trị bao gồm các chính sách của công ty và luật
lệ mà qua đó nó điều chỉnh và định hình cách thức mà một công ty cổ phần sẽ được
kiểm soát và vận hành như thế nào. Sinh viên sẽ được trang bị các kỹ năng cơ bản để
đánh giá chất lượng hệ thống giám sát quản trị mà từ đó sẽ làm giảm những mâu thuẫn
tiềm tàng giữa các bên có lợi ích liên quan, và do vậy, làm gia tăng giá trị công ty. Khối
kiến thức này sẽ cung cấp những nội dung cơ bản của tiến trình giám sát quản trị từ
nhiều góc độ khác nhau như cấu trúc sở hữu, cấu trúc và tính độc lập của hội đồng quản
trị, sự cân bằng quyền lực giữa nhà điều hành cấp cao, các nhà đầu tư, chủ nợ, người lao
động, chính quyền, những bên có liên quan khác thậm chí là giới truyền thông, cũng
như đánh giá hiệu quả, vai trò và trách nhiệm của các bên có liên quan trong việc cải
thiện chất lượng giám sát hoạt động quản trị của công ty. 2) Đạo đức tài chính là vấn đề
mà các nhà quản lý, nhà đầu tư cần phải hiểu rõ khi làm việc trong lĩnh vực tài chính.
Đặc biệt là những tình huống mà hành vi tài chính không được kiểm soát và chế tài rõ
ràng bởi các quy định của pháp luật nhưng có thể mang lại những lợi ích tiềm tàng cho
người đưa ra quyết định. Và do vậy các nhà quản trị và các nhà đầu tư sẽ bị cám dỗ để
phá vỡ quy tắc và hành xử phi đạo đức và gây ra những hậu quả nghiêm trọng. Môn học
sẽ trang bị cho sinh viên những kiến thức về các nguyên tắc cơ bản trong đạo đức tài
chính, đạo đức trong mối quan hệ với khách hàng, đạo đức trong đầu tư, đạo đức trên
thị trường tài chính và đạo đức trong quản lý tài chính doanh nghiệp.
9. Chuẩn đầu ra của học phần – Chuẩn đầu ra cấp 3 (Course Learning Outcomes CLOs):
Sinh viên sau khi hoàn thành học phần Điều hành công ty cổ phần và Đạo đức trong tài
chính sẽ đạt được các chuẩn đầu ra sau:
9.1 Chuẩn đầu ra Kiến thức (Knowledge)
-
-
CLO1.1: Hiểu và nắm bắt được trách nhiệm pháp lý và vai trò của hội đồng quản
trị; những mô hình mới về hội đồng quản trị công ty liên quan đến các tiêu chuẩn
lựa chọn, thay thế và tiền thưởng của hội đồng quản trị.
CLO1.2: Có khả năng am hiểu và bao quát được các thông lệ chung về quản trị
công ty toàn cầu cũng như ở Việt Nam.
CLO1.3: Nắm bắt được quy trình bầu, lựa chọn chi trả lương và thù lao, và loại
bỏ các thành viên hội đồng quản trị.
2
-
-
-
-
CLO 1.4: Có thể hiểu các nhiệm vụ và trách nhiệm pháp lý đi kèm với các thành
viên hội đồng quản trị; xem xét các trách nhiệm tiềm năng mà các thành viên
HĐQT này phải đối mặt khi họ không hoàn thành nhiệm vụ của mình.
CLO 1.5: Có kiến thức và sự hiểu biết về các thuộc tính cấu trúc của HĐQT và
xác định những nhân tố đóng góp vào hiệu quả hoạt động của hội đồng quản trị.
CLO 1.6: Có kiến thức và hiểu biết về chế độ bồi thường và ưu đãi ban điều hành
công ty, cách thức tạo lập các nhân tố khuyến khích thành viên ban điều hành
cấp cao phát triển các chiến lược và mô hình kinh doanh hiệu quả cho công ty và
từ đó có thể giám sát việc quản lý hàng ngày của công ty.
CLO 1.7: Nắm bắt được chế độ lương thưởng, các yếu tố có khả năng bóp méo
các gói lương thưởng của CEOs và động lực tạo ra cho các CEOs.
CLO 1.8: Hiểu các khía cạnh khác nhau của mối liên hệ giữa cai quản, điều hành
doanh nghiệp, các bên liên quan và thị trường M&A.
CLO1.9: Hiểu được sự cần thiết của đạo đức trong tài chính và vai trò của đạo
đức trong hoạt động tài chính
CLO1.10: Có khả năng am hiểu và nắm bắt được các giả định về hành vi tài
chính, nguyên tắc cơ bản của đạo đức tài chính, các khuôn khổ đạo đức; các vấn
đề đại diện, ủy thác và xung đột lợi ích.
CLO 1.11: Hiểu và nắm bắt được trách nhiệm và nghĩa vụ đạo đức của các nhà
quản trị tài chính đối với công ty và các cổ đông trong việc thiết lập mục tiêu,
quản trị rủi ro, lựa chọn phá sản và điều hành công ty.
9.2 Chuẩn đầu ra Kỹ năng (Skills)
CLO 2.1: Kỹ năng giải quyết các vấn đề trong thực tiễn quản lý, lãnh đạo, điều
hành công ty cổ phần cùng các chuẩn mực đạo đức.
- CLO2.2: Kỹ năng làm việc nhóm bao gồm lập kế hoạch, điều phối, phát huy
lợi thế, năng lực của nhóm.
- CLO2.3: Kỹ năng trình bày, thuyết trình các vấn đề liên quan đến điều hành
công ty cổ và đạo đức trong tài chính phần bằng lời nói và bằng văn bản
- CLO 2.4: Kỹ năng tư duy hệ thống, phản biện, phân tích và phán đoán.
- CLO 2.5: Kỹ năng tự học, phát triển nắm bắt được các mô hình khác nhau về
hội đồng quản trị công ty và các tình huống xử lý khác nhau về vấn đề đạo đức
trong tài chính.
9.3. Chuẩn đầu ra Mức độ tự chủ và trách nhiệm (Autonomy and Resposibility)
-
-
CLO3.1: Làm việc độc lập và làm việc nhóm trong điều kiện môi trường làm
việc thay đổi, chịu trách nhiệm cá nhân và trách nhiệm đối với nhóm.
CLO3.2: Chủ động trong công việc, hướng dẫn khuyến khích các thành viên
khác thực hiện nhiệm vụ xác định.
CLO3.3: Tôn trọng nội quy, chính sách được đề ra đáp ứng yêu cầu của giảng
viên, của môn học.
3
10. Tài liệu học tập (Learning materials):
Tài liệu 1: Corporate Governance Matters: A Closer Look at Organizational Choices and Their Consequences by Brian Tayan, David Larcker
- Publisher: FT Press, Pearson Prentice Hall Released: April 2011. (CGM text).
Tài liệu 2: Ethics in finance, 3rd ed., by John R. Boatright - Malden, MA: Wiley-Blackwell (2014), (EIF text).
Tài liệu 3: Applied corporate finance, 4e, by Damodaran (ACF text).
11. Kế hoạch giảng dạy học phần (Course teaching plan):
Buổi
(số tiết)
Day
(hour no.)
Buổi 1
(5 tiết)
Nội dung giảng dạy
(Content)
(tên chương, phần)
(chapter, section)
Phương pháp
giảng dạy
(Teaching
method)
+Giới thiệu về điều hành công + Thuyết giảng,
đặt câu hỏi, thực
ty cổ phần
hành.
+ Điều hành công ty tại các
+Thảo luận, giải
quốc gia trên thế giới
quyết vấn đề.
Tài liệu học tập
(Learning materials)
(chương, phần)
(chapter, section)
Chapter 1 (CGM):
Introdution to
Chuẩn bị của sinh viên
(Student works in detail)
(bài tập, thuyết trình, giải
quyết tình huống…)
+ Chuẩn bị của sinh viên về
các nội dung chương 1,2
Đáp ứng CĐR
học phần
(Corresponding
CLO)
CLO1.1
CLO1.2
Corporate Governance
CLO2.1
Chapter
CLO2.4
2(CGM):International
CLO2.5
Corporate Governance
CLO3.1
CLO3.2
CLO3.3
4
Buổi 2
+HĐQT: trách nhiệm và
(5tiết)
nghĩa vụ
+ Thuyết giảng,
đặt câu hỏi, thực
hành.
+Thảo luận, giải
quyết vấn đề.
Chapter 3
Board
of
(CGM): + Chuẩn bị của sinh viên về
Directors: các nội dung chương 5
Duties and Liabilities
CLO 1.4
CLO2.1
CLO2.4
CLO2.5
CLO3.1
CLO3.2
CLO3.3
Buổi 3
+HĐQT: bầu chọn, lương
(5tiết)
thưởng, và sa thải
+ Thuyết giảng,
đặt câu hỏi, thực
hành.
+Thảo luận, giải
quyết vấn đề.
Chapter 4 (CGM):
Board of Directors:
+ Chuẩn bị của sinh viên về
các nội dung chương 4
CLO 1.3
CLO2.1
Selection,
CLO2.4
Compensation, and
CLO2.5
Removal
CLO3.1
CLO3.2
CLO3.3
Buổi 4
+HĐQT: cấu trúc và các hệ
(5tiết)
lụy
+ Thuyết giảng,
đặt câu hỏi, thực
hành.
+Thảo luận, giải
quyết vấn đề.
Chapter 5 (CGM):
Board of Directors:
+ Chuẩn bị của sinh viên về
các nội dung chương 5
CLO1.6
CLO2.1
Structure and
CLO2.4
Consequences
CLO2.5
CLO3.1
5
CLO3.2
CLO3.3
Buổi 5
+Chế độ lương thưởng và
(5 tiết)
động lực tạo ra cho các CEOs
+ Thuyết giảng,
đặt câu hỏi, thực
hành.
+Thảo luận, giải
quyết vấn đề.
Chapter 8 (CGM):
Executive
Compensation and
Incentives
+ Chuẩn bị của sinh viên về
các nội dung chương 8
+Sinh viên nộp bài thu hoạch
để chuẩn bị thuyết trình vào
buổi 8.
CLO1.7
CLO2.1
CLO2.4
CLO2.5
CLO3.1
CLO3.2
CLO3.3
Buổi 6
+Thị trường kiểm soát doanh
(5tiết)
nghiệp thông qua M&A
+ Thuyết giảng,
đặt câu hỏi, thực
hành.
+Thảo luận, giải
quyết vấn đề.
Chapter 11 (CGM):
The Market for
+ Chuẩn bị của sinh viên về
các nội dung chương 11
Corporate Control
CLO1.8
CLO2.1
CLO2.4
CLO2.5
CLO3.1
CLO3.2
CLO3.3
Buổi 7
+Giới thiệu về môn học Đạo
(5 tiết)
đức trong tài chính.
+ Thuyết giảng,
đặt câu hỏi, thực
hành.
Chapter 1 (EIF):
Finance Ethics: An
Overview;
6
+ Chuẩn bị của sinh viên về
các nội dung chương 1(EIF);
+ Chuẩn bị của sinh viên về
các nội dung chương 2 (EIF)
CLO1.9
CLO1.10
CLO2.1
+Ý nghĩa đạo đức của tài
chính
+Thảo luận, giải
quyết vấn đề.
+ Các nguyên tắc cơ bản của
Chapter 2 (EIF):
CLO2.4
Fundamentals of
CLO2.5
Finance Ethics
CLO3.1
đạo đức tài chính
CLO3.2
CLO3.3
Buổi 8
+Đạo đức trong quản lý tài
(5 tiết)
chính
+ Thuyết giảng,
đặt câu hỏi, thực
hành.
+Thảo luận, giải
quyết vấn đề.
Chapter 6 (EIF):
Ethics in Financial
Management
+ Chuẩn bị của sinh viên về
các nội dung chương 6 (EIF);
+ Sinh viên giải quyết các tình
huống giảng viên yêu cầu cho
chương 1,2 (EIF);
+Sinh viên nộp bài thu hoạch
để chuẩn bị thuyết trình vào
buổi 9.
CLO1.11
CLO2.1
CLO2.2
CLO2.5
CLO2.7
CLO3.1
CLO3.2
CLO3.3
Buổi 9
+Các nhóm trình bày case
(5tiết)
studies
+Thảo luận, giải
quyết vấn đề.
+ Chuẩn bị của sinh viên về
bài thuyết trình.
+Nghiên cứu tình
huống.
CLO1.1CLO1.11
CLO2.1-CLO2.5
CLO3.1-CLO3.3
Tổng cộng:
45 tiết
7
12. Nhiệm vụ của sinh viên (Student workload):
Mô tả chi tiết các nhiệm vụ sinh viên phải hoàn thành và các hình thức hoạt động: dự
giờ, hoàn thành bài đọc trước khi dự lớp, tổ chức nhóm, hoàn thành các bài tập cá nhân,
bài tập nhóm, dự án, đồ án, tiểu luận, v.v.
Tham dự học, thảo luận, kiểm tra theo quy chế học vụ hiện hành của nhà trường.
-
Dự lớp: tham dự các buổi học đầy đủ và tham gia đối thoại, thảo luận với
giảng viên và các sinh viên trong giảng đường
-
Đọc trước nội dung tài liệu tham khảo trước khi dự lớp.
-
Làm việc nhóm để thực hiện bài thu hoạch theo yêu cầu và tiến độ của giảng
viên.
13. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên (Student assessment system):
- Dự lớp và thảo luận (tính điểm theo cá nhân, nội dung chi tiết sẽ được thảo luận buổi đầu tiên
trên lớp):
10 %
- Thuyết trình theo nhóm, lấy điểm theo cá nhân: 20%
- Bài kiểm tra : 20%
- Tiểu luận không thuyết trình kết thúc học phần (lấy điểm cá nhân): 50 %
Chi tiết đánh giá sinh viên:
- Dự lớp sẽ được đánh giá thông qua các bài kiểm tra đột xuất trong các buổi học.
- Thảo luận: sinh viên đặt câu hỏi trong các buổi học, tham gia thảo luận các câu hỏi sẽ cộng
điểm thảo luận. Sinh viên không trả lời các câu hỏi liên quan đến bài học cũ sẽ bị trừ điểm thảo
luận.
- Bài thuyế t triǹ h các buổ i ho ̣c: sinh viên tổ chức nhóm tối đa 5-6 sinh viên/ nhóm. Mỗi nhóm
sẽ thực hiê ̣n theo các nô ̣i dung giảng viên yêu cầ u cho từng buổ i ho ̣c.
- Giảng viên sẽ chỉ định sinh viên trả lời các câu hỏi liên quan đến bài ho ̣c trong buổi thuyết
trình.
- Thi kết thúc học phần: nộp bài tiểu luận cá nhân không thuyết trình, có kiểm tra đạo văn,
tỷ lệ giống nhau (similarity index) tối đa là 22%. Tỷ trọng điểm 50% điểm toàn bộ học phần.
Nếu điểm thi nhỏ hơn hoặc bằng 3, điểm quá trình chia đôi.
14. Hoạt động hỗ trợ của giảng viên và trợ giảng (Student support):
Ngoài giờ lên lớp, sinh viên có thể gặp trực tiếp giảng viên để thảo luận nội dung bài vở theo
lịch hẹn, hoặc trao đổi với giảng viên qua email, hoặc tại diễn đàn thảo luận nhóm trên hệ thống
LMS.
8
Giảng viên cũng sẽ cung cấp các tài liệu tham khảo, tài liệu đọc thêm, bài tập online, case study,
…trực tiếp trên lớp, trên hệ thống LMS, hoặc qua email.
TP.HCM, ngày
tháng
năm 2023
PHÊ DUYỆT CỦA TRƯỞNG KHOA
NGƯỜI BIÊN SOẠN
(ký, ghi rõ họ tên)
(ký, ghi rõ họ tên)
Nguyễn Thi Hồ
̣ ng Nhâm
9