INSTRUMEN PENILAIAN
Make a tutorial for making something in a video “Procedure Text”!
- Video specifications:
- Position : Landscape
- Capacity: Max 500 MB
- Duration: Max 5 minutes
- Add opening and closing bumper
- Pay attention to the audio used
- Carry out coordination with the teacher according to the predetermined timeline.
Penskoran
Rubrik penilaian proyek Video Procedure
Aspek
Skor 4
Sangat baik dalam
mengimplementasikan setiap
Penggunaan bagian generic structure dalam
“Generik teks yang dibuat yaitu
Structure” meletakkan Goal/aim pada
informasi awal, membahas
mengenai Materials /
Ingredients dalam kebutuhan
barang/bahan, serta menyertakan
bagian Ways/Steps dengan
memberikan informasi
keterangan langkah-langkah
dalam melaksanakan tutotial,
serta menyusunnya dengan tepat
dan teratur.
Kaidah kebahasaan sesuai
dengan ketentuan teks yang
Kaidah
dipilih, pengimplementasian
Kebahasaan penggunakan simple present
Dan
tense yang dilakukan dengan
Isi
baik, terdapat penggunaan
Imperative sentence dengan
tepat, ide penulisan dan
informasi yang disajikan sangat
relevan, isi media sangat mudah
dipahami dan menarik dengan
menggunakan Conjunction and
time connective/ Numbering
Skor 3
Skor 2
Hanya memenuhi 3 Hanya memenuhi
dari 4 yang
2
ditetapkan
dari 4 yang
ditetapkan
Skor 1
Hanya memenuhi 1
atau bahkan tidak
memenuhi sama
sekali dari 4 yang
ditetapkan
Hanya memenuhi 3 Hanya memenuhi
dari 4 yang
2
ditetapkan
dari 4 yang
ditetapkan
Hanya memenuhi 1
atau bahkan tidak
memenuhi sama
sekali dari 4 yang
ditetapkan
Sedikit kesalahan tata bahasa
Ada beberapa
yang signifikan dalam
kesalahan tata
penggunaan tense yang dipilih bahasa (3-4
(Simple present tense) serta
kesalahan), tapi
Tata Bahasa imperative sentence yang dibuat tidak terlalu
(1-2 kesalahan), makna dapat
berpengaruh
dipahami dengan jelas, dan isi
terhadap makna
teks dapat dipahami dengan jelas. kalimat
dan isi.
Kesesuaian Penggunaan warna pada gambar Hanya memenuhi 6
hasil Video sangat baik, kapasitas dan ukuran dari 6 yang di
sesuai dengan ketentuan
dengan
tetapkan
spesifikasi
yang dientukan
Rumus penghitungan nilai siswa sebagai berikut:
Nilai =
𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ
𝑥 100
16
Predikat :
Sangat berkembang (90 - 100)
Berkembang
(80 - 89)
Mulai berkembang (70 - 79)
Kurang berkembang ( < 69)
Sering ditemukan Banyak sekali
kesalahan tata
kesalahan tata
bahasa (5-6
bahasa (>6
kesalahan), tapi kesalahan) yang
makna dan isi teks sehingga makna
dapat
dan isi teks sulit
dipahami
dipahami
Hanya memenuhi Hanya memenuhi 2
4 dari 6 yang di dari 6 yang di
tetapkan
tetapkan
Tabel linimasa / timeline jadwal pelaksanaan proyek
No
1
2
3
4
5
6
Aktifitas
Penanggungjawab
(nama siswa)
Waktu
(tanggal)
Menentukan tema pembahasan
Melaksanakan kegiatan kerja
kelompok
Konsultasi guru
- Konsultasi I
- Konsultasi II
- Konsultasi III
- Konsultasi IV
- Konsultasi V dst...
Revisi konten
Mendesign gambar/skema ataupun
membuat ulasan pemahaman (tulisan)
Mencetak hasil kerja/produk
Tabel linimasa / timeline jadwal pelaksanaan proyek
No
1
2
3
4
5
6
Aktifitas
Menentukan tema pembahasan
Melaksanakan kegiatan kerja
kelompok
Konsultasi guru
- Konsultasi I
- Konsultasi II
- Konsultasi III
- Konsultasi IV
- Konsultasi V dst...
Revisi konten
Mendesign gambar/skema ataupun
membuat ulasan pemahaman (tulisan)
Mencetak hasil kerja/produk
Penanggungjawab
(nama siswa)
Waktu
(tanggal)