Sintaxis
El estudio de la sintaxis, en la lengua
española y en todas lenguas en general,
consiste en analizar cómo se forman las
oraciones mediante la combinación de
formas léxicas (palabras).
‫ فً اللغة اإلسبانٌة وفً جمٌع اللغات‬، ‫تتكون دراسة النحو‬
‫ من تحلٌل كٌفٌة تكوٌن الجمل من خالل الجمع‬، ‫بشكل عام‬
.)‫بٌن األشكال المعجمٌة (الكلمات‬
El estudio de este parte de la lingüística,
es imprescindible para lograr el objetivo
de esta asignatura: entender y realizar el
análisis gramatical de una oración.
-‫تعد دراسة هذا الجزء من علم اللغة أمرً ا ضرورًٌا لتحقٌق‬
‫ فهم وإجراء التحلٌل النحوي‬:‫فهم هدف هذا الموضوع‬
.‫للجملة‬
Antes de llevar a cabo un análisis
gramatical, hay que conocer cuáles son
las unidades básicas objeto de análisis,
hay que saber en qué consiste el análisis
gramatical y hay que distinguir
metodológicamente los niveles de
análisis.
‫ من الضروري معرفة الوحدات‬، ‫قبل إجراء التحلٌل النحوي‬
‫ ومن الضروري معرفة‬، ‫األساسٌة التً هً موضوع التحلٌل‬
‫ماهٌة التحلٌل النحوي ومن الضروري التمٌٌز بٌن مستوٌات‬
.ً‫التحلٌل بشكل منهج‬
Las unidades gramaticales básicas son
la oración unidad superior, el sintagma
Unidad Intermedia y la palabra unidad
menor que a su vez puede ser analizada
formalmente en morfemas.
1-The basic grammatical units are the
sentence superior unit, the phrase is
Intermediate Unit and the word is minor
unit which in turn can be formally analyzed
in morphemes.
، ‫الوحدات النحوٌة األساسٌة هً الوحدة العلٌا للجملة‬-2
‫وعبارة الوحدة الوسٌطة وكلمة وحدة ثانوٌة والتً بدورها‬
.‫ٌمكن تحلٌلها رسمًٌا فً الصراف‬
Tenga la complejidad que tenga una
oración, casi siempre es posible agrupar
sus elementos en dos unidades
reconocibles: la primera unidad estará
integrada por los elementos que se
organizan en torno a un nombre o
sustantive o al elemento que funciona
como sustantivo (lo que se considera el
sujeto de la oración) y la segunda unidad
por los que se organiza nada se
organizan en torno a un verbo (lo que se
considera el predicado de la oración).
Regardless of the complexity of a
sentence, it is almost always possible to
group its elements into two recognizable
units: the first unit will be made up of the
elements that are organized around a
name or noun or the element that
functions as a noun (which is considered
the subject of the sentence) and the
second unit by which nothing is organized
are organized around a verb (which is
considered the predicate of the sentence).
‫ فمن الممكن دائمًا‬، ‫بغض النظر عن مدى تعقٌد الجملة‬
‫ تتكون‬:‫تجمٌع عناصرها فً وحدتٌن ٌمكن التعرف علٌهما‬
‫الوحدة األولى من العناصر التً ٌتم تنظٌمها حول اسم أو‬
‫اسم أو العنصر الذي ٌعمل كاسم (والذي ٌعتبر موضوع‬
‫الجملة) والوحدة الثانٌة التً ال ٌتم تنظٌم أي شًء من خاللها‬
.)‫ٌتم تنظٌمها حول الفعل (الذي ٌعتبر أصل الجملة‬
Conocer cada uno de los elementos que
forma estas unidades, es esencial para
realizar, de manera correcta el análisis de
una oración.
Knowing each of the elements that make
up these units is essential to correctly
analyze a sentence.
‫تعد معرفة كل عنصر من العناصر التً تتكون منها هذه‬
.‫الوحدات أمرً ا ضرورًٌا لتحلٌل الجملة بشكل صحٌح‬
Para poder hacer un análisis gramatical
correcto, es muy importante que el
estudiante tenga en cuenta que la lengua
dispone de un mecanismo de
organización de las unidades lingüísticas,
mediante el cual, unas palabras se
integran en otras, es decir cada unidad
tiene unos elementos independientes que
la constituyen, así la oración está
compuesta por sintagmas y los sintagmas
por palabras, las cuales a su vez pueden
estar constituidas por morfemas.
In order to carry out a correct grammatical
analysis, it is very important that the
student takes into account that the
language has a mechanism for organizing
the linguistic units, through which some
words are integrated into others, that is,
each unit has independent elements that
constitute it, so the sentence is composed
of phrases and phrases by words, which
in turn can be constituted by morphemes.
‫ من المهم ج ًدا أن ٌأخذ‬، ‫من أجل إجراء تحلٌل نحوي صحٌح‬
‫الطالب فً االعتبار أن اللغة لدٌها آلٌة لتنظٌم الوحدات‬
‫ والتً ٌتم من خاللها دمج بعض الكلمات فً أخرى‬، ‫اللغوٌة‬
‫ أي أن لكل وحدة عناصر مستقلة تتكون الجملة من عبارات‬،
‫ والتً بدورها ٌمكن أن تتكون من‬، ‫وعبارات بالكلمات‬
.‫الصراف‬
La definición de todos estos términos, así
como de todas las estructuras
gramaticales relacionadas con la oración
serán estudiadas en este term académico
y el subsiguiente.
‫ باإلضافة إلى‬، ‫سٌتم دراسة تعرٌف كل هذه المصطلحات‬
‫جمٌع التراكٌب النحوٌة المتعلقة بالجملة فً هذا المصطلح‬
.ً‫األكادٌمً والمصطلح التال‬
The definition of all these terms, as well as
all the grammatical structures related to
the sentence will be studied in this
academic term and the subsequent one.
Espero que este material sea útil para
ustedes, como estudiantes y les ayude en
su formación profesional.
ً‫آمل أن تكون هذه المادة مفٌدة لك كطالب وستساعدك ف‬
.ً‫تدرٌبك المهن‬
1-Definiciones
Complementos: son partes
constituyentes del predicado que están
directamente relacionados con el verbo.
Pueden ser argumentales o no
argumentales y a su vez tener una
subclasificación.
ً
‫ارتباطا‬
‫ هً األجزاء المكونة للمسند التً ترتبط‬:‫المكمالت‬
‫ ٌمكن أن تكون جدلٌة أو غٌر جدلٌة ولها‬.‫مباشرً ا بالفعل‬
.ً‫بدورها تصنٌف فرع‬
Complements: they are constituent parts
of the predicate that are directly related to
the verb. They can be argumentative or
non-argumentative and in turn have a
subclassification.
Gramática: Es la parte de la lingüística
que estudia la estructura de las palabras y
las formas en que estas se combinan. La
gramática se ocupa entonces de las
unidades significativas, de su
combinatoria y de los significados a que
tal forma de combinarse da lugar.
Grammar: It is the part of linguistics that
studies the structure of words and the
ways in which they are combined.
Grammar then deals with the meaningful
units, their combinatorics and the
meanings to which such a way of
combining gives rise.
‫ هو جزء من علم اللغة الذي ٌدرس بنٌة الكلمات‬:‫القواعد‬
‫ ثم تتعامل القواعد النحوٌة مع الوحدات ذات‬.‫وطرق دمجها‬
ً‫المعنى والتولٌفات والمعانً التً تولدها مثل هذه الطرٌقة ف‬
.‫الجمع‬
Morfología: Disciplina gramatical que
estudia la estructura interna de las
palabras.
ً‫ النظام النحوي الذي ٌدرس التركٌب الداخل‬:‫الصرف‬
.‫للكلمات‬
Morphology: Grammatical discipline that
studies the internal structure of words.
Morfema: unidad mínima del análisis
gramatical.
Morpheme: minimum unit of grammatical
analysis.
Hay palabras simples o
monomorfematicas: Circulo, sol, pan
Hay palabras complejas o
polimorfematicas:
a)-circulos, soles, panes (circulo-s, soles, pan-es)
b)-circular, panera, semicirculo, quitasol
(circul-ar, pan-era, semi-circulo, quita-sol).
Oración: Unidad lingüística dotada de
sentido completo, con curva de
entonación propia, y formada
habitualmente por un ''sujeto'' y un ''
predicado''. En gramática y sintaxis, se
denomina oración a un conjunto
ordenado y lineal de palabras, que
expresan en su totalidad una información
completa y reconocible. Se trata de la
unidad más pequeña del discurso, la
cual constituye un enunciado autónomo,
es decir, una proposición lógica que
incluso si la sacamos de su contexto,
continuara expresando una información.
‫ مع منحنى التجوٌد‬، ‫ وحدة لغوٌة لها معنى كامل‬:‫الجملة‬
ً‫ ف‬."‫ وعادة ما تتكون من "موضوع" و "مسند‬، ‫الخاص بها‬
‫ تسمى الجملة مجموعة كلمات‬، ‫القواعد النحوٌة وبناء الجملة‬
‫ والتً تعبر فً مجملها عن معلومات كاملة‬، ‫مرتبة وخطٌة‬
ً‫ والت‬، ‫ إنها أصغر وحدة فً الخطاب‬.‫وٌمكن التعرف علٌها‬
ً
‫ حتى لو أخرجناه‬، ‫ أي افتراضًا منطقًٌا‬، ‫مستقال‬
‫تشكل بٌا ًنا‬
.‫ سٌستمر فً التعبٌر عن المعلومات‬، ‫من سٌاقه‬
Sentence: Linguistic unit endowed with
complete meaning, with its own intonation
curve, and usually formed by a '' subject ''
and a '' predicate ''. In grammar and
syntax, a sentence is called an ordered
and linear set of words, which express in
their entirety a complete and recognizable
information. It is the smallest unit of
discourse, which constitutes an
autonomous statement, that is, a logical
proposition that, even if we take it out of
its context, will continue to express
information.
Palabra sonido o conjunto de sonidos
articulados, delimitados por pausas o
espacios, con significado léxico o
gramatical y con una función propia
cuando se encuentra en una unidad
mayor, el sintagma o la oración.
Word sound or set of articulated sounds,
delimited by pauses or spaces, with lexical
or grammatical meaning and with its own
function when found in a larger unit, the
phrase or the sentence.
‫ محددة‬، ‫ صوت أو مجموعة من األصوات المفصلٌة‬:‫الكلمة‬
‫ ذات معنى معجمً أو نحوي‬، ‫بفترات توقف أو مسافات‬
‫ العبارة‬، ‫ولها وظٌفتها الخاصة عندما تكون فً وحدة أكبر‬
.‫أو الجملة‬
-características básicas de la ''Palabra'':
a) Grafica-fónica: delimitación por pausas
o espacios
b) Léxica: significado léxico (sust. , adj. ,
pron. , verbo y adverbio) o gramatical
(prep. y conj).
‫‪c) Gramatical: función sintáctica por si‬‬
‫‪misma o dentro de una ''unidad‬‬
‫)‪gramatical'' mayor (sintagma u oración‬‬
‫‪Es también‬‬
‫‪-La unidad máxima de la morfología‬‬
‫‪-La unidad mínima de la sintaxis‬‬
‫الخصائص األساسٌة لـ "الكلمة"‪:‬‬
‫أ) رسم بٌانً صوتً‪ :‬ترسٌم الحدود بفترات توقف أو‬
‫مسافات‬
‫ب) المعجم‪ :‬المعنى المعجمً (االسم ‪ ،‬الصفة ‪ ،‬الضمٌر ‪،‬‬
‫الفعل والظرف) أو النحوي (اإلعدادٌة واالشتراكٌة)‪.‬‬
‫ج) القواعد‪ :‬دالة نحوٌة بحد ذاتها أو ضمن "وحدة نحوٌة"‬
‫أكبر (عبارة أو جملة)‪.‬‬
‫بل هو أٌضا‬
‫ الحد األقصى لوحدة التشكل‬‫‪ -‬الحد األدنى للوحدة النحوٌة‬
Basic characteristics of the '' Word ''
a) Phonic-graph: delimitation by pauses or
spaces
b) Lexicon: lexical meaning (noun, adj.,
pron., verb and adverb) or grammatical
(prep. and conj.).
c) Grammar: syntactic function by itself or
within a larger '' grammatical unit '' (phrase
or sentence).
It is also
- The maximum unit of morphology
-The minimum unit of the syntax
Período Oracional (o ''enunciado
oracional'') Unidad lingüística dotada de
sentido completo y formada por varias
estructuras con ''sujeto'' y ''predicado''
(s\p) al mismo nivel gramatical (oración
compuesta) o a distinto nivel gramatical
)oración compleja).
Sentence Period (or '' sentence statement
'') Linguistic unit endowed with complete
meaning and formed by several structures
with '' subject '' and '' predicate '' (s \ p) at
the same grammatical level (compound
sentence) or at different levels
grammatical (complex sentence).
‫فترة الجملة (أو "بٌان الجملة") وحدة لغوٌة تتمتع بالمعنى‬
"‫الكامل وتتكون من عدة تراكٌب مع "الموضوع" و "المسند‬
ً‫) فً نفس المستوى النحوي (الجملة المركبة) أو ف‬s \ p(
.)‫مستوٌات نحوٌة مختلفة (جملة معقدة‬
Predicado: parte de la oración formada
por un conjunto de palabras que se
agrupan en torno al verbo, el cual es uno
de los dos núcleos de la oración.
Proviene de la palabra latina
praedicatum.
Se subclasifica en predicado nominal y
predicado verbal.
Predicate: part of the sentence formed by
a set of words that are grouped around
the verb, which is one of the two nuclei of
the sentence.
It comes from the Latin word praedicatum.
It is subclassified into a noun predicate
and a verbal predicate.
Sintagma Palabra o conjunto de palabras
que, agrupadas en torno a una de ellas,
las más importante, llamada núcleo (N),
desempeñan una función sintáctica
común.
Se distinguen los siguientes tipos: nominal
(SN), adjetival (S.ADJ.), adverbial
(S.ADV.) y verbal (SV), preposicional
(S.PREP).
Phrase Word or set of words that, grouped
around one of the most important, called
nucleus (N), perform a common syntactic
function.
The following types are distinguished:
nominal (SN), adjectival (S.ADJ.),
Adverbal (S.ADV.) And verbal (SV),
prepositional (S.PREP.).
Sintaxis: Disciplina que se ocupa de las
relaciones existentes entre las palabras,
es decir, de su combinatoria.
En la sintaxis encontramos tres unidades
específicas.
-Unidad mínima: palabra
-Unidad máxima: oración
-Unidades intermedias: Sintagmas
Syntax: Discipline that deals with the
relationships between words, that is, their
combinatorics.
In the syntax we find three specific units.
-Minimum unit: word
-Maximum unit: sentence
-Intermediate units: phrases
Sujeto: Parte de la oración que
protagoniza la acción verbal. Responde a
la pregunta. Quien ejecuta la acción?
Debe concordar con el verbo en número y
persona.
Puede ser táctico o expreso. Con verbos
intransitivos (de objeto directo) puede ser
el elemento que se considera el objeto
directo de la oración.
‫ اجب‬.ً‫ جزء من الجملة النجمٌة فً الفعل اللفظ‬:‫الموضوع‬
‫ من الذي ٌنفذ العمل؟ ٌجب أن ٌتفق مع الفعل‬.‫على السؤال‬
.‫فً العدد والشخص‬
‫ باستخدام أفعال الزمة‬.‫ٌمكن أن تكون تكتٌكٌة أو صرٌحة‬
‫(مفعول به مباشر) ٌمكن أن ٌكون العنصر الذي ٌعتبر‬
.‫المفعول المباشر للجملة‬
Subject: Part of the sentence that stars in
the verbal action. Answer the question.
Who executes the action? It must agree
with the verb in number and person.
It can be tactical or express. With
intransitive verbs (direct object) it can be
the element that is considered the direct
object of the sentence.