Demonstration Lesson Plan in Araling Panlipunan 1 I. Layunin Sa loob ng animnapung (60) minuto na aralin, ang mga mag-aaral ayinaasahang: a) Natutukoy ang impormasyon tungkol sa sariling paaralan: pangalan, lokasyon, atmga bahagi b) Nasasabi ang kahalagahan ng paaralan sa buhay ng bata c) Nakukulayan ng tama ang pisikal na kapaligiran ng paaralan II. Paksang Aralin Paksa: Sanggunian: Kagamitan: Pagpapahalaga: “Ang Aking Paaralan” Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 1 Alma M. Dayag (pahina 161-166) Mga iba’t ibang larawan na kadalasan nakikita sa paaralan (Flashcards) Mga larawan ng mga bahagi ng paaralan (Slide Presentation) Laptop, DLP, Pisara, Yeso, Tsart, Talang Gawain at Sagutang Papel Kahalagahan ng paaralan sa buhay ng bata. III. Pamamaraan Gawain ng Guro A. Panimulang Gawain 1. Panalangin - Magsitayo ang lahat para sapanalangin. (Susundan ng bataang pagbigkas ng guro ngpanalangin) Gawain ng Bata Panginoon, maraming salamat posa dakilang araw na ito! Kami po ay nagpupuri at niluluwalhati ang inyong mga kaloob na biyaya sa amin. Gabayan po ninyo kami sa aming pag-aaral at pagtuklas ng bagong kaalaman na magtataguyod sa amin upang maging mahusay mong tagapaglingkod. Ipadala po ninyo ang inyong banal na Espiritu upang magningas sa puso ng bawat isa sa amin ang maalab na pagnanais na maging mahusay na mamamayan na may malasakit sa pamilya, kapwa, kalikasan at sa mahal na bansang Pilipinas. Ang lahat ng ito ay hinihiling naming sa matamis at dakilang pangalan ni Hesus na aming tagapagligtas. Amen. 2. Pagbati - Magandang umaga mga bata! - Maaari nang umupo ang lahat. Magandang umaga din po, Sir John! 3. Balitaan -Ang araw ngayon ay Martes, anoang araw ngayon? Exodus? Ang araw po ngayon ay Martes. -Ang araw kahapon ay Lunes, ano ulit ang araw kahapon? Sam? Ang araw po kahapon ay Lunes. - Ang petsa ngayon ay ika-isa ng Oktubre, taon dalawang libo at dalawangput-tatlo, ano ang petsa ngayon? Zaldy? Ang petsa po ngayon ay ika-isa ng Oktubre, taon dalawang libo at dalawangput-tatlo. - Ang panahon ngayon ay Maaraw,ano ulit ang panahon ngayon? Vincent? Ang panahon po ngayon ay Maaraw. - Maaari bang tumayo ang mgabatang lalaki? Ilang batang lalakiang pumasok ngayon? Patrick? Pitong batang lalaki po ang pumasok ngayon. -Maaari bang tumayo ang mga batang babae? Ilang batang babae naman ang pumasok ngayon? Jilliane? Dalawang batang babae po ang pumasok ngayon. -Maari mo bang iulat kung ilan lahat ang mga batang pumasok na nasa baitang isa? Gab? Siyam po lahat ang mga batangpumasok na nasa baitang isa. 4. Balik-Aral - Kahapon ay pinag-aralan natin ang aralin tungkol sa “Ang AkingPamilya” na kung saan ay pinag-aralan natin ang mga kasapi ng isang pamilya. -Sinu-sino ang mga kasapi ng isang karaniwang pamilya? Magbigay kang isa, Jasmine? -Magaling! Tatay po! -Sino pa ang kasapi ng isang karaniwang pamilya? Mark? -Tama! Nanay po! -Bukod sa tatay at nanay, sino osinu-sinu pa ang mga kasapi ngisang karaniwang pamilya? Exodus? -Magaling! Anak o mga anak po! -Napag-aralan din natin ang mga tungkulin ng mga kasapi ng pamilya. -Anu-ano ang mga tungkulin ng tatay at nanay? Sam? -Tama! Ang tatay at nanay po ang nagtu-tulungan sa paghahanap buhay, pag gawa sa bahay at pag-aalaga sa mga anak. -Ano naman ang tungkulin ng mga anak? Zaldy? -Magaling mga bata, natutuwa ako dahil natandaan niyo pa ang pinag-aralan natin kahapon. B. Pagganyak - Mga bata, may ipapakita ako sa inyo na iba’t ibang larawan. Ang mga larawan na ito ay may kinalalaman sa ating aralin. Ang anak naman po ang tumutulong sa gawaingbahay - Anu-anong mga larawan ng bagay ang inyong nakita? Magbigay ng isa, Vincent? -Tama! Upuan po. -Anu pang bagay ang iyong nakita? Patrick? -Magaling! Libro po. -Magbigay ka pa ng isang bagay na nasa larawan, Jilliane? -Tama! Kompyuter po. -Anong bagay pa ang nasa larawan, Gab? -Magaling! Pagkain po. -Magbigay ka pa nga ng isang bagay na nasa larawan, Jasmine? -Tama! Mga Bola po. -Bukod sa upuan, libro, kompyuter, pagkain at mga bola, ano pang bagay ang nasa larawan, Mark? -Magaling! Lagayan ng Gamot po. -Sa tingin ninyo saan kaya madalas makita ang mga bagay na inyong nakita? Sa paaralan po! -Tama ang lahat ng inyong mga sinabi, ang mga bagay tulad ngupuan, libro, kompyuter, pagkain, mga bola at lagayan ng gamot ay kadalasang nakikita natin sa loob ng paaralan. -Ngayon ay tutungo na tayo sa ating bagong aralin, handa na ba kayo? C. Paglalahad/Talakayan (Magpapakita ang guro ng “slide presentation” para sa bagongaralin) -Ang pag-aaralan natin ngayon ay tungkol sa “Ang Aking Paaralan” -Ang paaralan ay mahalaga Sapagkat dito natututo ng maraming bagay ang mga batang tulad ninyo. -Opo! -Ang paaralan ay tulad ngpangalawang tahanan at ang mgaguro naman ang ating pangalawang magulang. -Ang pangalan ng ating paaralan ay Tomas Claudio Memorial College. Ang lokasyon ng ating paaralan ay nasa Taghangin, Morong, Rizal. -Ano ang pangalan ng atingpaaralan? Gab? -Magaling! -Ang pangalan po ng ating paaralan ayTomas Claudio Memorial College. -May iba’t ibang bahagi angpaaralan tulad ng silid-aralan, silid-aklatan, kompyuter rum, kantina, gymnasium at klinika. - Anu-ano ang mga bahagi ng isang paaralan? Magbigay ng isa, Jasmine? -Tama! Silid-aralan po. -Ano pa ang bahagi ng paaralan? Mark? -Magaling! Silid-aklatan po. -Magbigay ka pa ng isang bahaging paaralan, Exodus? -Tama! Kompyuter Rum po. -Ano pa ang bahagi ng paaralan, Sam? -Magaling! Kantina po. -Magbigay ka pa nga ng isang bahagi ng paaralan, Zaldy? -Tama! Gymnasium po. -Bukod sa silid-aralan, silid-aklatan, kompyuter rum, kantina at gymnasium, ano pa ang bahagi ng paaralan, Vincent? -Magaling! Klinika po. -Makatutulong ang mga bahaging ito para lalo pang matuto ang mgamag-aaral. -Ito ang silid-aralan. Dito nagtuturo ang mga guro at natututo ang mga mag-aaral. -Anong bahagi ng paaralan nagtuturo ang guro at natututo ang bata? Patrick? -Tama! Sa silid-aralan po. -Ito naman ang silid-aklatan. Dito natin madalas makikita ang mga aklat at magasing nagagamit ng mga mag-aaral sa kanilang pag-aaral. -Saan madalas nakikita ang mga iba’t ibang aklat? Jilliane? -Magaling! -Ang ibang paaralan ay may mga espesyal na siliid tulad ng kompyuter rum. Dito natututo ang mga bata na gumamit ng kompyuter. Sa silid-aklatan po. -Anong bahagi ng paaralan natututong mag kompyuter angmga batang katulad niyo? Gab? -Tama! Sa kompyuter rum po. -Ito ang kantina. Dito bumibili ng masusutansiyang pagkain at kumakain ang mga mag-aaral. -Saan madalas bumibili ang mgabata masustansiyang pagkain? Jasmine? ng - Magaling! -Ang paaralan ay karaniwang mayroon ding gym o gymnasium kung saan ginagawa ang malalaking okasyon tulad ng pagtatapos o Graduation. Sa kantina po. - Anong bahagi ng paaralan madalas ginaganap ang graduation? Mark? -Tama! Sa gymnasium po. -Ito ang klinika. Dito binibigyan ng pangunang lunas o gamut ang mga simpleng sakit ng mga mag-aaral. -Saan naman binibigyan ngpaunang lunas kapag nagkasakitang mga bata? Exodus? -Magaling! Sa klinika po. -Ang ating paaralan ay mahalagadahil ito ang ating pangalawang tahanan kaya’t ating mahalin at ipagmalaki dahil dito tayo natututong maraming mabubuting bagay. D. Paglalahat -Mga bata, may ipapakita ako sa inyong larawan at sasabihin ninyo sa akin kung ano ang inyong nakikita, Sam? -Ano ang pangalan ng atingpaaralan? Tomas Claudio Memorial College -Anu-ano pa ang mga larawan na inyong nakikita? Silid-aralan po. Silid-aklatan po. Kompyuter rum po. Kantina po. Gymnasium po. Klinika po. -Ano ang tawag natin sa mga lugar na nabanggit? Mga bahagi po ng paaralan. -Maari mo bang basahin ang nakasulat sa pisara, Zaldy? 1. Ang pangalan ng ating paaralan ay Tomas Claudio Memorial College. 2. May iba’t ibang bahagi ang paaralan tulad ng silid-aralan, silid-aklatan, kompyuter rum, kantina, gymnasium at klinika. -Maari mo bang bashing muli angnakasulat sa pisara, Exodus? -Sabay sabay nating basahin ang nakasulat sa pisara. E. Paglalapat -Bakit mahalaga ang paaralan sa buhay ng isang batang tulad mo? Zaldy? Ang paaralan po ay mahalaga dahil ditopo natututo ng maraming bagay ang mga bata. -Paano mo maipapakitang mahalaga sa iyo ang paaralan mo? Vincent? Sa pamamagitan po ng pagpapanatili ng kalinisan po ng paaralan. F. Talang Gawain -Ngayon naman ay bibigyan ko kayong lahat ng isang Talang Gawain. Maaari niyo bang ilabas ang inyong mga pangkulay? -Babasahin ko ang panuto na inyong susundan. Panuto: Kulayan ang larawan ng paaralan tulad ng larawan na nasa ibaba. -Bibigyan ko kayo ng sampung (10) minuto para sa pagkukulay. -Maaari niyo nang ipasa ang inyong mga talang gawain. IV. Pagtataya -Ngayon naman ay bibigyan ko kayong lahat ng Sagutang Papel para naman sa isang maikling pagtataya. Ito ay inyong sasagutan sa loob ng limang (5) minuto. -Babasahin ko ang panuto na inyongsusundan. Panuto: Pagduktungin ang mga larawan ng bagay na nasa Hanay A sa mga larawan ng bahagi ng paaralan na nasa Hanay B. V. Takdang Aralin Gumupit ng iba’t ibang larawan ng bagay na makikita sa loob ng paaralan.Lagyan ng pangalan kung saang bahagi ng paaralan ito makikita. Idikit ito sa inyong kwaderno. TalangGawain Pangalan: ____________________________________________________________________________________ Petsa:______________________________ Panuto: Kulayan ang larawan ng paaralan tulad ng larawan na nasa ibaba. Pagtataya Pangalan: ____________________________________________________________________________________ Petsa:______________________________ Puntos:____________________________ Panuto: Pagduktungin ang mga larawan ng bagay na nasa Hanay A samga larawan ng bahagi ng paaralan na nasa Hanay B. HANAY A 1. 2. 3. 4. 5. HANAY B