Uploaded by Mtsn1 Wng

ERKATE-RKT-man

advertisement
RENCANA KERJA TAHUNAN
( RKT )
MAN 2 CIREBON TAHUN 2022
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN CIREBON
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
Jalan Desa Babakan Ciwaringin Kab. Cirebon Telp/Fax (0231) 342187 Kode Pos 45167
Website: www.man2cirebon.sch.id
TAHUN 2022
RENCANA KERJA TAHUNAN
(RKT)
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
( MAN 2 CIREBON )
TAHUN 2022
KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH
NOMOR: 025/Ma.10.37/PP.01.1/01/2022
TENTANG RENCANA KERJA TAHUNAN
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
TAHUN 2022
KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
NOMOR: 025/Ma.10.37/PP.01.1/01/2022
TENTANG
RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT)
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON TAHUN 2022
DENGAN RAHMAT ALLAH SWT
KEPALA MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON,
Menimbang
:
a.
Bahwa sehubungan dengan pelaksanaan penyusunan
Rencana Kerja Tahunan (RKT) Madrasah Aliyah
Negeri 2 Cirebon selama satu tahun kedepan
disesuaikan dengan Visi dan Misi Kementerian Agama
Republik Indonesia dan Renstra MAN 2 Cirebon Tahun
2020-2024, maka perlu dilakukan penyusunan Rencana
Kerja Tahunan (RKT);
b. Bahwa dalam penyusunan Rencana Kerja Tahunan
(RKT) Madrasah Aliyah Negeri 2 Cirebon tahun 2022,
harus merujuk pada Keputusan Menteri Agama Nomor
1052 Tahun 2019 tentang Pedoman Penyusunan
Strategis Satuan Kerja pada Kementerian Agama tahun
2020-2024.
c. Bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana
dimaksud pada huruf a dan b, perlu menetapkan
Keputusan Kepala Madrasah tentang Rencana Kerja
Tahunan (RKT) MAN 2 Cirebon Tahun 2022.
Mengingat
:
1. Undang-undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem
Perencanaan Pembangunan Nasional (Lembaga Negara
Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 14, Tambahan
Lembaran Negera Republik Indonesia Nomor 4421)
2. Peraturan Pemerintan Nomor 90 Tahun 2010 tentang
Penyusunan Kerja dan Anggaran Kementerian /
Lembaga ( Lembaran Republik Indonesia Tahun 2010
Nomor 152 Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 5178
3. Peraturan Presiden Nomor 29 Tahun 2014 tentang
Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi (Lembaran
Repiblik Indonesia Tahun 2014 Nomor 80)
4. Peraturan Presiden Nomor 83 Tahun 2015 tentang
Kementerian Agama (Lembaran Republik Indonesia
Tahun 2015 Nomor 168)
5. Peraturan Presiden Nomor 68 Tahun 2019 tentang
Organisasi Kementerian Agama (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2019 Nomor 203)
6. Peraturan Menteri Agama Nomo 42 Tahun 2016 tentang
Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Agama (Berita
Negara Repuplik Indonesia Tahun 2016 Nomor 1495)
7. Peraturan Menteri Agama Nomor 19 Tahun 2019
tentang Organisasi dan Tata Cara Instansi Vertikal
Kementerian Agama (Berita Negara Republik Indonesia
Tahun 2019 Nomor 1117)
8. Keputusan Menteri Agama Nomor 1052 Tahun 2019
tentang Pedoman Penyusunan Strategis Satuan Kerja
pada Kementerian Agama Tahun 2020-2024
MEMUTTUSKAN
Menetapkan
:
Pertama
:
Kedua
:
Ketiga
:
KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH ALIYAH NEGERI
2 CIREBON TENTANG RENCANA KERJA TAHUNAN
(RKT) MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
TAHUN 2022
Menetapkan Rencana Kerja Tahunan (RKT) Madrasah
Aliyah Negeri 2 Cirebon sebagaimana tercantum dalam
Lampiran yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari
keputusan ini.
Rencana Kerja Tahunan (RKT) Madrasah Aliyah Negeri 2
Cirebon Tahun 2022 sebagaiman dimaksud dalam dictum
kesatu disusun sebagai pedoman untuk:
1. Penyusunan Evaluasi Diri Madrasah (EDM).
2. Penyusunan Program Kegiatan Tahun 2022
Surat Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan.
Ditetapkan di : Cirebon
Pada Tanggal : 15 Januari 2022
MUHAEMIN
RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT)
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
TAHUN 2022
LEMBAR PENGESAHAN
Rencana Kerja Tahunan (RKT) MAN 2 Cirebon Tahun 2022 ini telah disahkan dalam
Rapat Pleno Madrasah yang dihadiri oleh Kepala MA Negeri 2 Cirebon, Guru, Pengurus
Komite dan Tokoh Masyarakat, pada :
Hari
Tanggal
Jam
Tempat
Kecamatan
Kabupaten
:
:
:
:
:
:
SABTU
15 Januari 2022
09.00 WIB
MA Negeri 2 Cirebon
Ciwaringin
Cirebon
Cirebon, 15 Januari 2022
Ketua Komite MAN 2 Cirebon,
Kepala MAN 2 Cirebon,
KH. ZAMZAMI AMIN
MUHAEMIN
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022| i
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas
berkat rahmat dan hidayah-Nya, Rencana Kerja Tahuann (RKT) Madrasah Aliyah
Negeri 2 Cirebon Tahun 2022 dapat diselesaikan dengan baik.
Rencana Kerja Tahunan (RKT) Madrasah Aliyah Negeri 2 Cirebon disusun
berdasarkan rencana strategis MAN 2 Cirebon Tahun 2020-2024 dan juga
berpedoman kepada Rencana Strategis Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi
Jawa Jawa Barat Tahun 2020-2024, serta hasil evaluasi pelaksanaan bidang
Pendidikan.
Rencana Kerja Tahunan (RKT) Madrasah Aliyah Negeri 2 Cirebon Tahun
2022 ini memuat sasaran kegiatan di bidang pendidikan yang fokus pada pencapaian
Renstra MAN 2 Cirebon dan Renstra Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi
Jawa Jawa Barat Tahun 2020-2024.
Rencana Kerja Tahunan (RKT) Madrasah Aliyah Negeri 2 Cirebon Tahun
2022 agar menjadi rujukan utama dalam penyusunan Rencana Kerja dan Anggaran
Madrasah serta acuan dalam pelaksanaan tugas dan fungsi Madrasah Aliyah Negeri
2 Cirebon. Rencana Kerja Tahunan (RKT) MAN 2 Cirebon Tahun 2022 ini
diharapkan dapat mendukung pencapaian sasaran strategis Kementerian Agama di
dalam melaksanakan pembangunan bidang pendidikan tahun 2024.
Cirebon, 15 Januari 2022
Kepala MAN 2 Cirebon,
MUHAEMIN
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022| ii
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................................ i
KATA PENGANTAR ............................................................................................... ii
DAFTAR ISI............................................................................................................ iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang dan Sejarah Berdirinya Madrasah............................................. 1
1. Latar Belakang............................................................................................ 1
2. Sejarah Berdirinya MAN 2 Cirebon .......................................................... 10
B. Manfaat dan Tujuan Penyusunan RKT ........................................................... 14
C. Landasan Hukum ........................................................................................... 14
BAB II VISI, MISI, STRATEI, TUJUAN, SASARAN, MOTTO DAN
CORE VALUE MAN 2 CIREBON
A. Visi MAN 2 Cirebon ...................................................................................... 17
B. Misi dan Strategi MAN 2 Cirebon .................................................................. 17
C. Tujuan MAN 2 Cirebon ................................................................................. 18
D. Sasaran MAN 2 Cirebon ................................................................................ 19
E. Motto MAN 2 Cirebon ................................................................................... 20
F. Core Valuae MAN 2 Cirebon ......................................................................... 22
BAB III RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT) MAN 2 CIREBON TAHUN
ANGGARAN 2022 .................................................................................. 25
BAB IV PENUTUP ................................................................................................ 42
A. Kesimpulan ........................................................................................ 42
B. Saran .................................................................................................. 42
Lampiran................................................................................................................. 44
RENSTRA MAN 2 Cirebon Tahun 2020-2024 | iii
BAB I
PENDAHULUAN
RENCANA KERJA TAHUNAN
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
TAHUN 2022
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang dan Sejarah Berdirinya Madrasah
1. Latar Belakang
Tujuan pembangunan nasional bangsa Indonesia akan dapat dicapai apabila
sumber daya mansuainya berkualitas. Peningkatan kualitas sumber daya manusia
dapat dicapai dengan wadah pendidikan, maka kualitas pendidikan harus selalu
ditingkatkan. Demikian pula dengan kualitas pendidikan di MA Negeri 2 Cirebon
yang berbasis pondok pesantren.
Seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi di era globalisasi,
maka kebutuhan dan tuntutan masyarakat terhadap pendidikan anak-anaknya juga
ikut meningkat. MA Negeri 2 Cirebon memerlukan peningkatan dan pengembangan
dalam berbagai komponen pendidikan seperti yang telah tercantum pada standan
2
nasional pendidikan dasar dan menengah sesuai dengan Peraturan Pemerintah
Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
Keberadaan peran aktif MA Negeri 2 Cirebon menyelenggarakan pendidikan
menengah sangat membantu masyarakat dalam memenuhi tuntutan keilmuan
melalui jalur pendidikan terpadu, yaitu pendidikan formal menengah dan
pembelajaran di pondok pesantren. Kehadiran MA Negeri 2 Cirebon menjadi sinar
terang bagi harapan para orang tua terhadap masa depan anak-anaknya, MA Negeri
2 Cirebon menumbuhkan semangat belajar peserta didik, juga menumbuhkan
simpati dan optimisme masyarakat
1 walau dalam kondisi ekonomi menengah ke
bawah. Para orang tua tetap berupaya agar anak-anaknya keluar dari jurang
kebodohan dan keterbelakangan untuk mengejar ketertinggalan langkah saudara-
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 5
saudaranya yang jauh lebih maju. Sehingga dalam perjalanan eksistensinya, MA
Negeri 2 Cirebon harus melakukan perbaikan, peningkatan, pengembangan, dan
penyempurnaan program-programnya.
Berdasarkan kondisi tersebut, perlu disusun Rencana Kerja Tahunan (RKT)
MA Negeri 2 Cirebon Tahun 2022 sebagai rambu-rambu bagi madrasah dalam
pengelolaan program pendidikan yang baik, terstruktur, dan terukur.
2. Sejarah Berdirinya MAN 2 Cirebon
a. Pra Penegerian Madrasah
Sejarah Pondok Pesantren Babakan Ciwaringin Kab. Cirebon mencatat
bahwa Pondok Pesantren tersebut telah berusia lebih dari 200 tahun, dalam
perkembangannya sekarang telah banyak berdiri madrasah-madrasah di bawah
binaan Departemen Agama dan sekolah-sekolah umum di bawah binaan
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Pada tahun 1960 di Pesantren Utara, setelah madrasah “Salafiyah”
direorganisir menjadi “Madrasah Rakyat” tingkat “Remaja” (Ibtidaiyah), tingkat
“Taruna” (Tsanawiyah), dan tingkat “Madya” (Aliyah), maka di Pesantren
Selatan, madrasah Salafiyah-nya direorganisir pula dengan berganti nama
“Madrasah Al-Hikamus Salafiyah (MHS) tingkat Ibtidaiyah dan Tsanawiyah
Diniyah.
Untuk menampung siswa lulusan Tsanawiyah, maka dengan diprakarsai
oleh Ketua Yayasan Kesejahteraan Pendidikan Pesantren (YKPP) KH. Moh.
Haririe Sanusi dibantu oleh K. Anwar Fathoni (wafat tahun 1980), maka pada
tahu 1968 didirikanlah MHS tingkat Aliyah yang mata pelajarannya ditambah
dengan pengetahuan umum dan diresmikan berdirinya oleh Bapak Imron
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 6
Rosyadi, SH / Anggota DPR-MPR (wafat tahun 1995) dan sebagai Kepala
Madrasah Aliyah tersebut dipercayakan kepada KH. Amin Halim (wafat 1990).
Setelah madrasah tingkat Taruna/Tsanawiyah statusnya dinegerikan menjadi
MTs.AIN, maka Madrasah Aliyah MHS berusaha pula untuk dinegerikan
menjadi MAAIN,
meskipun di Pesantren Utara oleh YKPP sudah
diselenggarakan Lembaga Pendidikan SP.IAIN Filial SP.IAIN Cirebon sejak
tahun 1968.
Memperhatikan perkembangan Sistim Pendidikan Nasional tahun 1970 dan
perkembangan Sistim Pendidikan Pesantren serta kebutuhan masyarakat banyak,
maka dengan diprakarsai oleh KH. Moh. Haririe Sanusi dibantu oleh K. Anwar
Fathonii, KH. Syarif Hud Yahya, KH. Yunus Amin dkk, mengadakan
musyawarah bersama dengan para Sesepuh Pondok Pesantren Babakan
Ciwaringin Kabupaten Cirebon, antara lain K. Hanan, KH. Amin Sepuh (wafat
tahun 1972), KH. M. Sanusi (wafat tahun 1974), KH. Masduqi Ali (wafat tahun
1994), KH. Amrin Hanan, KH. Syaeroji, KH. Fathoni (wafat tahun 1989).
b. Masa Penegerian Madrasah
Dari musyawarah dengan para Sesepuh Pesantren tersebut antara lain
sepakat untuk mengusulkan agar Madrasah Aliyah MHS dinegerikan. Maka
pengurus Pesantren Miftahul Muta’allimin Babakan Ciwaringin membuat
permohonan dengan surat No. : 121/M.A.IX/69 tanggal 23-9-1969 perihal :
PERMOHONAN PENEGERIAN MADRASAH ALIYAH AGAMA ISLAM
SWASTA MHS DI BABAKAN TJIWARINGIN TJIREBON” ditujukan kepada
Bapak Menteri Agama melalui Instansi bawahannya.
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 7
Musyawarah Pesantren tersebut juga menghasilkan semacam suatu catatan
bahwa Aliyah Swasta MHS harus tetap ada berdiri, dan Pengurus Pesantren
Miftahul Muta’allimin harus tetap berkesanggupan membina terus Madrasah
Aliyah tersebut walau kelak Aliyah Negeri telah berdiri. Dengan demikian
Pengurus Pesantren Miftahul Muta’allimin kemudian mengeluarkan surat
pernyataan dengan surat No. : 122/M.A. X/69 tanggal 12-10-1969 perihal “
PERNJATAAN
KESANGGUPAN
MEMBINA
TERUS
MADRASAH
ALIYAH JANG AKAN DINEGERIKAN “.
Untuk
memperkuat
usulan
penegerian
tersebut
Ketua
Yayasan
Kesejahteraan Pendidikan Pesantren (YKPP) membuat usulan dengan surat No.
: 217/J-A/I/70 tanggal 15-1-1970 perihal : “ USUL PENEGERIAN
MADRASAH
ALIJAH
AL-HIKAMUS
SALAFIJAH
PESANTREN
BABAKAN TJIWARINGIN KAB. TJIREBON”. Berkas usulan tersebut dibawa
langsung menghadap kepada Dirjend Bimas Islam, dan mendapat Rekomendasi
usulan dengan surat No. : 202/D.I/70 tanggal 22-5-1970 perihal : “USUL
PENEGERIAN
MADRASAH
ALIJAH
SWASTA
BABAKAN
TJIWARINGIN KAB. TJIREBON”, dan langsung diurus menghadap Menteri
Agama hingga setelah setelah di-ACC SK beikut ini langsung diketik oleh
Panitera/Sekretaris YKPP pada kertas sheet pada hari iitu juga segera
ditandatangankan kepada Menteri Agama, kemudian segera digandakan.
Dari proses tersebut di atas kemudian sampailah final dengan diterbitkannya
SURAT KEPUTUSAN MENTERI AGAMA NO. : 73 TAHUN 1970
TANGGAL 22-MEI-1970 PERIHAL “PENEGERIAN MADRASAH ALIJAH
AL-HIKAMUS SALAFIJAH PESANTREN BABAKAN TJIWARINGIN
KAB. TJIREBON MENJADI MADRASAH ALIJAH AGAMA ISLAM
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 8
NEGERI (MAAIN) DI BABAKAN TJIWARINGIN KAB. TJIREBON PROP.
DJAWA BARAT”.
Setelah mendapatkan SK Penegerian keesok harinya tanggal 23-5-1970
Ketua YKPP
segera
mengadakan konsolidasi,
kemudian membentuk
Direkturium dan menunjuk Jabatan Kepala MAAIN sementara dijabat oleh KH.
Amin Halim, sampai bulan Nopember 1970 masih juga belum mendapat Kepala
MAAIN yang definitif. Pada tanggal 25-11-1970 dengan surat No. : 236/J-AN34/XI/70 Ketua YKPP mohon pengangkatan Pejabat Kepala MAAIN yang
definitif yakni KH. Moh. Hisyam Manshur yang Kepala Dispenda Kab. Cirebon
untuk merangkap dengan Jabatan Kepala MAAIN Babakan Ciwaringin Cirebon.
Dengan kondisi rangkap jabatan kiranya tugas-tugas kepemimpinan tidak dapat
efektif secara penuh, dan untuk dapat efektif memimpin Madrasah, maka mulai
bulan Januari 1971 Kepala Perwakilan Departemen Agama Prop. Jawa Barat
menunjuk Bapak H. Syamsudin, BA. Sebagai Kepala MAAIN Babakan
Ciwaringin bersifat sementara.
Demi mempercepat kelengkapan prosedur yang definitif atas keberadaan
suatu lembaga pendidikan yang bari berdiri dimana harus segera memiliki
Kepala Madrasah yang definitif (tidak bersifat sementara), maka pada tanggal
01-12-1971 dengan surat No. 58/AN-34/71 dibuat “Usulan Pengangkatan
Kepala MAAIN Babakan Ciwaringin Kab. Cirebon” an. Drs. HM. Usman.
Selanjutnya nama MAAIN Babakan Ciwaringin sejak tahun 1978 berubah
menjadi MAN Babakan Ciwaringin. Kemudian berubah kembali namanya sejak
tahun 2017 menjadi MAN 2 Cirebon.
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 9
B. Manfaat dan Tujuan Penyusunan Rencana Kerja Tahunan (RKT)
1. Manfaat Penyusunan RKT
Penyusunan RKT merupakan suatu hal yang sangat penting, karena RKT dapat
digunakan sebagai:
a.
pedoman kerja untuk perbaikan dan pengembangan madarasah;
b.
sarana untuk melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan pengembangan
madrasah, serta,
c.
bahan untuk mengajukan usulan pendanaan pengembangan madrasah.
2. Tujuan Penyusunan RKT
Tujuan utama penyusunan RKT adalah
a. Menjamin agar perubahan/tujuan yang telah ditetapkan dapat dicapai dengan
tingkat kepastian yang tinggi dan resiko yang kecil;
b. Mendukung koordinasi antar pelaku madrasah;
c. Menjamin terciptanya integra
d. si, sinkronisasi, dan sinergi baik antar pelaku madrasah, antar madrasah dan
Kemenag Kabupaten Cirebon;
e. Menjamin keterkaitan antara perencanaan, penganggaran, pelaksanaan dan
pengawasan;
f. Mengoptimalkan partisipasi warga madrasah dan masyarakat;
g. Menjamin tercapainya penggunaan sumberdaya secara efisien, efektif, berkeadilan
dan berkelanjutan.
C. Landasan Hukum
Landasan Hukum dalam penyusunan RKT adalah:
1. Undangā€Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 10
2. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar
Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan
Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
5. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 tentang Penidikan Agama dan
Pendidikan Keagamaan;
6. Peraturan Pemerintah Nomot 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan;
7. Peraturan Pemerintah nomor
17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan;
8. Peraturan Presiden Nomor 83 Tahun 2015 tentang Kementerian Agama;
9. Peraturan Menteri Agama Nomor 13 Tahun 2012 tentang Organisasi dan Tata Kerja
Instansi Vertikal Kementerian Agama
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 81.A
Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum;
11. Peraturan Menteri Agama Nomor 42 Tahun 2016 tentang Organisasi dan Tata Kerja
Kementerian Agama;
12. Peraturan Menteri Agama Nomor 66 Tahun 2016 tentang Perubahan Kedua Atas
Peraturan Menteri Agama Nomor 90 Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan
Pendidikan Madrasah;
13. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 2913 Tahun 2015 tentang
Petunjuk Teknis Struktur Organisasi dan Pengelolaan Dana Komite Madrasah.
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 11
BAB II
VISI, MISI DAN STRATEGI, TUJUAN, SASARAN,
MOTTO DAN CORE VALUE MAN 2 CIREBON
RENCANA KERJA TAHUNAN
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
TAHUN 2020-2024
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 12
BAB II
VISI, MISI DAN STRATEGI, TUJUAN, SASARAN, MOTTO
DAN CORE VALUE MAN 2 CIREBON
Untuk memberi arah yang jelas terhadap pengembangan kalender pendidikan MAN 2
Cirebon maka perlu dideskripsikan Visi, Misi, Tujuan serta Strategi serta Profil yang
menjadi acuan pokok pengembangan MAN 2 Cirebon.
A. Visi MAN 2 Cirebon
Perkembangan dan tantangan masa depan seperti: perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi; globalisasi yang sangat cepat;
era informasi; dan
berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan memicu madrasah
untuk merespon tantangan sekaligus peluang itu. MAN 2 Cirebon Kabupaten Cirebon
memiliki citra moral yang menggambarkan profil madrasah yang diinginkan di masa
datang yang diwujudkan dalam Visi madrasah berikut:
“Terwujudnya individu yang bermartabat secara intelektual, emosional, dan spiritual”.
B. Misi dan Startegi MAN 2 Cirebon
Visi tersebut di atas mencerminkan cita-cita Madrasah yang berorientasi ke depan
dengan memperhatikan potensi kekinian, sesuai dengan norma dan harapan masyarakat.
Untuk mewujudkannya, madrasah menentukan langkah-langkah yang dinyatakan dalam
Misi dan strategi sebagai berikut:
1. Misi MAN 2 Cirebon
Misi yang akan diemban oleh MAN 2 Cirebon adalah sebagai berikut.
a) Menyelenggarakan pendidikan secara professional;
b) Mengembangkan potensi akademik dan non akademik;
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 13
c) MewuJudkan keteladanan yang berakhlakul karimah;
d) Mengimplementasikan ajaran agama Islam dalam kehidupan civitas madrasah.
2. Startegi MAN 2 Cirebon
Strategi adalah cara mencapai tujuan dan sasaran yang dijabarkan dalam
bentuk kebijakan dan program.
a) Kebijakan
(1) Menciptakan suasana iklim dan lingkungan Pendidikan yang kondusif
untuk pembelajaran
(2) Memberikan
kesempatan
seluas-luasnya
kepada
siswa
untuk
mengembangkan kemampuan dan keterampilan;
(3) Memfasilitasi adanya sarana dan prasarana pembelajaran dan perkantoran;
(4) Memberikan kesempatan seluas-luanya kepada guru dan pegawai untuk
mengembangkan karakter;
(5) Melibatkan peran serta warga madrasah dan masyarakat dalam
pengelolaan madrasah.
b) Program
(1) Pengembangan kurikulum dan kegatan pembelajaran;
(2) Pengembangan system pembinaan kesiswaan dan ekstrakurikuler
(3) Peningkatan sarana dan prasarana pembelajaran dan perkantoran;
(4) Peningkatan kualitas kesejahateraan guru dan pegawai;
(5) Peningkatan kualitas peran serta warga madrasah.
C. Tujuan MAN 2 Cirebon
Tujuan yang diharapkan dari penyelenggaraan pendidikan di MAN 2 Cirebon
adalah:
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 14
1) Tujuan Umum
Tujuan umum MAN 2 Cirebon mengacu kepada Tujuan Pendidikan Nasional
sebagaimana tercantum dalam UU 20 2013 pasal 3 (Dasar, Fungsi, dan Tujuan
Pendidikan Nasional) mengenai Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS) yaitu
mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa
yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk
berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan
bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap,
kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung
jawab.
2) Tujuan Khusus
Secara khusus MAN 2 Cirebon bertujuan menghasilkan keluaran
pendidikan yang memiliki keunggulan dalam hal-hal berikut;
a) Keimanan dan ketaqwaan pada Tuhan YME sebagai sekolah yang bercirikhas
Islam.
b) Nasionalisme dan Patriotisme yang tinggi.
c) Wawasan IPTEK yang mendalam dan luas.
d) Motivasi dan komitmen yang tinggi untuk mencapai prestasi dan keunggulan
serta memiliki kepribadian yang kokoh dengan melibatkan peran serta
lingkungan pondok pesantren dan mayarakat.
e) Kepekaan sosial dan kepedulian.
f) Disiplin yang tinggi yang ditunjang oleh kondisi fisik yang prima.
D. Sasaran MAN 2 Cirebon
Sasaran yang ingin dicapai oleh MAN 2 Cirebon adalah:
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 15
1) Menjadi institusi pendidikan yang berkualitas, mampu menyelenggarakan
pendidikan secara profesional, dan menyiapkan peserta didik untuk meraih
kelulusan yang memiliki kesiapan baik untuk memasuki jenjang pendidikan tinggi
maupun jalur karir lain dan bekerja mandiri.
2) Sebagai institusi pendidikan yang mampu medemonstrasikan proses pembelajaran
yang komprehensif dan memfokuskan kegiatannya pada upaya memfasilitasi
proses belajar siswa yang aktif, dinamis, mandiri, dan inovatif.
3) Sebagai
institusi
pendidikan
yang
mampu
menyebarluaskan
kinerja
profesionalnya bagi pembinaan dan pengembangan dan pengelolaan madrasah
lain yang sejenis, baik negri maupun swasta.
4) Mampu memeransertakan potensi masyarakat secara fungsional, proporsional,
dan integratif demi pengoptimalan pembinaan dan pengembangan lembaga
pendidikan yang berkualitas.
5) Merupakan lembaga pendidikan yang disegani oleh masyarakat.
E. Motto MAN 2 Cirebon
MAN 2 Cirebon memiliki motto: “MAN 2 CIREBON BERKOMITMEN,
BERKIAT, BERSEMANGAT dan BERMODAL”.
Keberhasilan adalah tanggung jawab dan hasil usaha kolektif seluruh
komponen madrasah, sehingga diperlukan komitmen dari seluruh komponen
madrasah. Berkomitmen perlu dibangun dengan tiga cara: pertama komunikasi
berjalan lancar, kedua terjamin adanya keterbukaan dan ketiga pemberian reward dan
punishment yang konsisten.’
Penetapan Kiat yang jelas sehingga dipahami dan dapat dilaksanakan oleh
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 16
seluruh komponen madrasah untuk mencapai tujuan madrasah sesuai dengan porsi
dan kewenangan masing-masing. Berkiat yang dimaksud adalah memiliki ” D U I T
” (Dedikasi, Usaha, Ikhlas, Transparan), melaksanakan kewajiban dengan penuh
dedikasi, usaha dilakukan secara maksimal, ikhlas menjiwai tindakan yang
dilakukan, transparan terhadap program, pelaksanaan dan hasil yang dicapai.
Semangat yang perlu dimiliki oleh seluruh komponen madrasah adalah
Bersemangat ”JIHAD (Jujur, Ilmiah, Hikmah, Adil, Do’a)”. Bersikap jujur dalam
melaksanakan tugas hanya dapat dilaksanakan dengan pengawasan melekat,
keyakinan bahwa setiap apa yang kita perbuat senantiasa diawasi/ diketahui oleh
Allah SWT menjadi jaminan munculnya sikap jujur. Bersikap ilmiah berarti bahwa
apa yang kita perbuat adalah benar sesuai dengan aturan yang berlaku. Hikmah
dimaksudkan bahwa apa yang kita perbuat harus memberikan manfaat yang dapat
dirasakan oleh orang lain. Bersikap adil dalam bertindak, terutama dalam pemberian
reward tidak memandang siapa yang berbuat tetapi lebih kepada apa yang telah
diperbuat. Do’a senantiasa dipanjatkan kehadiral Allah SWT mengiringi perjuangan
yang dilakukan.
Membiasakan diri dengan modal yang dinamis. Analogi yang bisa kita ambil
adalah Hand Phone (telepon seluler), untuk menjamin tetap berfungsinya alat
tersebut diperlukan sumber energi, sumber energi dapat diperoleh dengan cara di
CAS (dari Charge). Modal yang dinamis diperlukan untuk dapat menggerakkan
aktivitas madrasah. Bermodal yang dimaksud adalah memiliki ”CAS (Creative,
Action, Service)”. Ide-ide/ gagasan-gagasan yang Creative dari komponen madrasah
sebagai pemikiran peningkatan kualitas madrasah perlu direspon dan ditindak lanjuti
secara sistematis dan komprehensif sampai dalam bentuk program. Program yang
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 17
telah tersusun selanjutnya dilakukan Action yang konsisten. Pelaksanaan program
perlu dievalusi untuk perbaikan (Service) atau peningkatan program selanjutnya.
F. Core Value MAN 2 Cirebon
Core Value MAN 2 Cirebon mengacu kepada 5 (lima) nilai budaya kerja
Kementerian Agama, yaitu:
1. Integritas yaitu keselarasan antara hati, pikiran, perkataan dan perbuatan yang baik dan
benar dengan indikator:
a) Bertekad dan berkemauan untuk berbuat yang baik dan benar;
b) Berpikir positif, arif dan bijaksana dalam melaksanakan tugas dan fungsi;
c) Mematuhi peraturan perundang-undangan yang berlaku;
d) Menolak korupsi, suap atau gratifikasi.
2. Profesionalitas, yaitu bekerja secara disiplin, kompeten dan tepat waktu dengan hasil
terbaik:
a) Melakukan pekerjaan sesuai kompetensi jabatan;
b) Disiplin dan bersungguh-sungguh dalam bekerja;
c) Melakukan pekerjaan secara terukur;
d) Melaksanakan dan menyelesaikan tugas tepat waktu;
e) Menerima reward and punishment sesuai dengan ketentuan.
3.
Inovasi yaitu menyempurnakan yang sudah ada dan mengkreasi hal baru yang lebih baik.
Indikatornya:
a) Selalu melakukan penyempurnaan dan perbaikan berkala dan berkelanjutan;
b) Bersikap terbuka daam menerima ide-ide baru yang konstruktif;
c) Meningkatkan kompetensi dan kapasitas pribadi;
d) Berani mengambil terobosan dan solusi dalam memecahkan masalah;
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 18
e) Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam bekerja secara efektif dan
efisien
4.
Tanggung Jawab, yaitu bekerja secara tuntas dan konsekuen. Indikatornya:
a) Menyelesaikan pekerjaan dengan baik dan tepat waktu;
b) Berani mengakui kesalahan, bersedia menerima konsekuensi dan melakukan
langkah-langkah perbaikan;
c) Mengatasi masalah dengan segera;
d) Komitmen dengan tugas yang diberikan.
5.
Keteladan, yaitu menjadi contoh bagi orang lain. Indikatornya:
a) Berakhlak terpuji;
b) Memberikan pelayanan dengan sikap yang baik, penuh keramahan dan adil;
c) Membimbing dan memberikan arahan kepada bawahan dan teman sejawa
d) Melakukan pekerjaan yang baik dimulai dari diri sendiri.
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 19
BAB III
RENCANA KERJA TAHUNAN
MAN 2 CIREBON
TAHUN ANGGARAN 2022
RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT)
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
TAHUN 2022
: www.man2cirebon.sch.id
: man2.humas@gmail
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 20
BAB III
RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT) MAN 2 CIREBON
TAHUN ANGGARAN 2022
Rencana Kerja Tahunan (RKT) MAN 2 Cirebon Tahun Anggaran 2022 disusun berdasakan Rencana Strategis Periode 2020 s.d 2024
yang mengacu kepada 22 Sasaran Kinerja. Ketercapaian targtr kegiatan yang masuk dalam manajeman Kepala Madrasah adalah sebagai berikut.
Sasaran
Kegiatan
Menguatnya
muatan
moderasi
beragama
dalam mata
pelajaran
agama
Indikator
Kinerja
Persentase
siswa di
madrasah yang
memperoleh
pendidikan
agama yang
bermuatan
moderasi
beragama
Target
100
Satuan
%
Nama
Kegiatan
Penguatan
Moderasi
Beragama
dalam Masa
Ta’aruf Siswa
Madrasah
(MATSAMA)
Pengadaan
koleksi buku
Anggaran
Rp33,650,000
Rp150,000,000
Jadwal
Kegiatan
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Sasaran
Juli
Memberikan
penguatan
moderasi
beragama
kepada
peserta didik
baru
Peserta didik
baru memiliki
bekal
penguatan
moderasi
beragama
Agustus sd
September
Pengadaan
buku
kurikulum
(buku teks
utama, buku
teks
pendamping
dan buku
nonteks)
Kegiatan
pembelajaran
bisa berjalan
dengan
optimal
khususnya
pendidikan
agama yang
bermuatan
moderasi
beragama
Peserta
didik baru
dapat
menerapka
n
penguatan
moderasi
beragama
dalam
pembelajar
an di
madrasah
Seluruh
siswa di
madrasah
memperole
h
pendidikan
agama yang
bermuatan
moderasi
beragama
Peserta
didik baru
Peserta
didik
Vol
(satuan)
515
1531
Penanggung
Jawab
Pelaksana
Waka
Kesiswaan
Pelaksana
Pembina
OSIS
Waka
Kurikulum
Pelaksana
Perpustakaa
n
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 21
Sasaran
Kegiatan
Indikator
Kinerja
Target
Satuan
Nama
Kegiatan
Anggaran
Penyelenggar
aan
pembelajaran
konstekstual
Persentase guru
madrasah yang
dibina dalam
moderasi
beragama
100
%
Jumlah
kegiatan
ekstrakurikuler
keagamaan
pada Madrasah
yang
bermuatan
moderasi
beragama
13
Ekskul
Jadwal
Kegiatan
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Sasaran
Jan sd Des
Memberikan
pembelajaran
secara
kontekstual
kepada
peserta didik
dengan
memberikan
penguatan
moderasi
beragama
Seluruh siswa
di madrasah
memperoleh
pembelajaran
kontekstual
bermuatan
moderasi
beragama
Seluruh
siswa di
madrasah
memperole
h
penguatan
moderasi
beragama
Peserta
didik
Guru dan
siswa
bersinergi
untuk
mewujudka
n nilainilai
moderasi
beragama
Pengurus
Ekstrakurik
uler mampu
menerapka
n moderasi
beragama
dalam
berorganisa
si
Guru
Siswa
IHT/Diklat /
Seminar
Penguatan
Moderasi
Beragama
bagi Guru
Rp6,000,000
Jun sd Juli
Memberikan
penguatan
Moderasi
Beragama
bagi guru
Guru bisa
menerapkan
nilai-nilai
moderasi
beragama
dalam
pembelajaran
Pembinaan
Penguatan
Moderasi
Beragama
bagi pengurus
Kegiatan
Ekstrakurikul
er (OSIS,
MPK, PMR,
Olahraga,
MBD,
Pramuka,
KIR,
Jurnalistik,
Pencita Alam,
PKS,
Paskibra, Seni
Busaya dan
Kewirausahaan)
Rp2,600,000
September
Memberikan
penguatan
Moderasi
Beragama
bagi pengurus
Ekstrakurikul
er
Pengurus
Ekstrakurikul
er memahami
moderasi
beragama
Vol
(satuan)
1531
Penanggung
Jawab
Pelaksana
Waka
Kurikulum
Guru
98
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
Kepegawai
an
260
Waka
Kesiswaan
Pembina
Ekstrakurik
u-ler
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 22
Sasaran
Kegiatan
Indikator
Kinerja
Meningkatnya kualitas
penerapan
kurikulum
dan pola
pembelajaran
inovatif
Persentase guru
yang
menerapkan
metode
pembelajaran
inovatif dalam
kurikulum
Target
100
Satuan
%
Nama
Kegiatan
Anggaran
Jadwal
Kegiatan
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Penyusunan
kurikulum
satuan
pendidikan
(KTSP)
Juni
Meningkatka
n mutu
pendidikan
pengembanga
n kurikulum
dengan
meenerapkan
pembelajaran
inovatif
Guru bisa
lebih kreatif
dalam
penyelenggar
aan program
pendidikan
Pembelajar
an dapat
terlaksana
sesuai
dengan
perkemban
gan zaman
Guru
Vol
(satuan)
98
Kegiatan
penyusunan
RPP
(Rancangan
Pelaksanaan
Pembelajaran)
Juni
Meningkatka
n kemampuan
guru dalam
menyusun
Perangkat
Mengajar
Merdeka
Memudahkan
guru
menyampaika
n materi
hanya dengan
melihat
perangkatnya
tanpa harus
berpikir
dalam
proses
pembelajaran
Proses
pembelajar
an berjalan
optimal
Guru
DesemberJanuari
Meningkatkan
kemampauan
hafalan AlQur'an
Minimal 5 10 Juz
Memudahkan
siswa dalam
menghafal
Al-Qur'an
Meningkatnya hafalan
Al-Qur'an
siswa dan
Siswa
Pendidikan
Tahfidz
Metode
Yadain
bekerjasama
dengan
Yayasan
Karantina
Tahfid
Nasional
(YKTN)
Rp
31,820,000
Sasaran
Penanggung
Jawab
Pelaksana
Waka
Kurikulum
dan KTU
Pelaksana
Kurikulum
98
Waka
Kurikulum
dan KTU
Pelaksana
Kurikulum
72
Waka
Kurikulum
Koordinator Fullday
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 23
Sasaran
Kegiatan
Indikator
Kinerja
Jumlah
madrasah yang
melaksanakan
program
keagamaan
Target
1
Satuan
Lembaga
Nama
Kegiatan
Anggaran
Pendidikan
ENGLISH
AREA Pare 1
Bulan
Bekerjasama
dengan
Lembaga
Kursus
Bahasa
Inggris
ACCES-ES
Pare Kediri
Jawa Timur
Rp
55,500,000
Diklat Metode
Iqro untuk
Calon Guru
TPA/TPQ
bagi siswa
kelas XII
Program
Keagamaan
bekerjasama
dengan Badqo
Wilayah III
Cirebon
Rp
40,000,000
Jadwal
Kegiatan
Juni
Nop
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Sasaran
Meningkatka
n kemampuan
berbicara
bahasa
Inggris siswa
kelas X
Fullday
Peserta didik
kelas X
Fullday
memahami
Bahasa
Inggris
dengan baik
dan benar,
dilengkapi
dari
grammar,
speaking,
pronunciation
dan
vocabularyya
ng
memudahkan
peserta didik
untuk
berbicara
bahasa
Inggris.
Peserta
didik
mampu
berbicara
bahasa
Inggris
dalam
kehidupan
sehari-hari
Siswa
Meningkatka
n kompetensi
bagi siswa
kelas XII
Program
Keagamaan
Siswa kelas
XII Program
Keagamaan
siap menjadi
guru
TPA/TPQ
Siswa kelas
XII
Program
Keagamaan
Siswa
Vol
(satuan)
72
71
Penanggung
Jawab
Pelaksana
Waka
Kurikulum
dan KTU
Pelaksana
Koordinato
r Fullday
Waka
Kurikulum
Ketua
Program
Keagamaan
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 24
Sasaran
Kegiatan
Meningkatnya kualitas
penilaian
pendidikan
Indikator
Kinerja
Target
Satuan
Nama
Kegiatan
Persentase guru
di madrasah
yang dinilai
kinerjanya
sebagai dasar
penetapan
tunjangan
100
%
Kegiatan
Pembayaran
Tunjangan
Profesi Guru
Jumlah
penghargaan
bagi guru dan
tenaga
kependidikan
pada madrasah
8
Pgw
Penganugerahan
penghargaan
bagi guru dan
tenaga
kependidikan
Persentase
siswa yang
mengikuti
asesmen
kompetensi di
madrasah
9,30
%
Assesmen
Kompetesi
Madrasah
Anggaran
Rp2,424,693,000
Rp
19,990,000
Jadwal
Kegiatan
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Jan sd Des
Membayar
Tunjangan
Profesi Guru
Kinerja guru
sebagai dasar
penetapan
tunjangan
bisa terpenuhi
Kinerja
guru
meningkat
Guru
Vol
(satuan)
53
Okt
Memberikan
penghargaan
bagi guru dan
tenaga
kependidikan
Guru dan
tenaga
kependidikan
akan
termotifasi
untuk lebih
berprestasi
sesuai
bidangnya
Kualitas
penilaian
pendidikan
meningkat
Guru
Mei
Mengukur
kompetensi
peserta didik
madrasah
pada literasi
membaca,
literasi
numerasi,
literasi sains
dan literasi
sosial budaya
Sebagai
perbaikan
pembelajaran
siswa, sebagai
bahan
pemetaan
mutu
pendidikan
madrasah,
serta sebagai
bahan
penyusunan
program
kebijakan
pemerintah
dalam
peningkatan
mutu
pendidikan di
madrasah
Kualitas
penilaian
pendidikan
meningkat
siswa kelas
12
Sasaran
Penanggung
Jawab
Pelaksana
Waka
Kurikulum
dan Kaur
Tata
Usaha
Guru
Penilai dan
Pelaksana
Kurikulum
17
Waka
Humas dan
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
Kepegawaian
45
Waka
Kurikulum
dan Kaur
Tata Usaha
Pelaksana
Kurikulum
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 25
Sasaran
Kegiatan
Indikator
Kinerja
Meningkatny
a penerapan
teknologi
informasi dan
komunikasi
dalam sistem
pembelajaran
Persentase guru
yang
menerapkan
TIK untuk epembelajaran
100
%
Workshop
Peningkatan
Kompetensi
Guru di
bidang TIK
untuk epembelajaran
Persentase
mata pelajaran
yang
menggunakan
bahan belajar
berbasis TIK
untuk epembelajaran
100
%
Penyusunan
jadwal
pelajaran epembelajaran
%
Pemeliharaan
gedung dan
bangunan
Rp125,000,000
Perbaikan
peralatan dan
mesin sarana
pendidikan
Belanja
Modal
Peralatan dan
Mesin
Meningkatnya kualitas
sarana dan
prasarana
Pendidikan
Persentase
sarana
prasarana yang
memenuhi
SPM
Target
90
Satuan
Nama
Kegiatan
Anggaran
Rp
4,900,000
Jadwal
Kegiatan
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Sasaran
Juli
Memberikan
pelatihan
kepada guru
dalam
penerapan
TIK untuk epembelajaran
Guru bisa
menerapkan
TIK untuk epembelajaran
bagi siswa
Siswa lebih
mudah
menerima
layanan
pendidikan
melalui
penerapan
TIK
Guru
Jun, Des
Menyusun
jadwal
pelajaran
dengan bahan
belajar
berbasis TIK
untuk epembelajaran
Semua
pelajaran
sudah
menggunakan
bahan belajar
berbasis TIK
Guru dan
siswa
mampu
menggunak
an bahan
belajar
berbasis
TIK
Guru dan
siswa
Feb sd Apr
Mempertahan
kan kondisi
fisik ruang
belajar dan
kantor tetap
baik
Ruang belajar
dan kantor
bisa kondusif
Rp76,000,000
Jan-Nop
Mempertahan
kan kondisi
fisik
peralatan dan
mesin sarana
pendidikan
tetap baik
peralatan dan
mesin sarana
pendidikan
berfungsi
secara
optimal
Rp200,000,000
Jan-Okt
Menyediakan
perlengkapan
keperluan
pembelajaran
Kegiatan
pembelajaran
berjalan
optimal
Layanan
pendidikan
bisa
optimal dan
kegiatan
pembelajar
an bagi
siswa bisa
kondusif
Layanan
pendidikan
bisa
optimal dan
kegiatan
pembelajar
an bagi
siswa bisa
kondusif
Layanan
pendidikan
bisa
optimal dan
kegiatan
pembelajar
an bagi
Vol
(satuan)
98
Penanggung
Jawab
Pelaksana
Waka
Kurikulum
Guru
1629
Waka
Kurikulum
Guru
Raung
belajar dan
kantor
2
Waka
Sarpras dan
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
BMN, tim
keuangan
Peralatan
dan mesin
sarana
pendidikan
200
Waka
Sarpras dan
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
BMN, tim
keuangan
Peralatan
dan mesin
sarana
pendidikan
50
Waka
Sarpras dan
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
BMN, tim
keuangan
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 26
Sasaran
Kegiatan
Indikator
Kinerja
Target
Satuan
Nama
Kegiatan
Anggaran
Jadwal
Kegiatan
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Sasaran
Penanggung
Jawab
Vol
(satuan)
Pelaksana
siswa bisa
kondusif
Belanja
keperluan
perkantoran
Meningkatnya
pemberian
bantuan
pendidikan
bagi anak
kurang
mampu,
daerah
afirmasi, dan
berbakat
Rp297,348,000
Jan-Des
Menyediakan
perlengkapan
kepeluan
perkantoran
(internet
mobile,
internet
speedy, surat
kabar, listrik,
PDAM,
Spanduk/bali
ho dan biaya
minuman
pegawai)
Kegiatan
perkantoran
bisa berjalan
dengan
optimal
Layanan
pendidikan
bisa
optimal dan
kegiatan
pembelajar
an bagi
siswa bisa
kondusif
barang
modal
berupa
sarana
keperluan
perkantora
n
Bantuan
BOS bisa
terserap
sesuai
dengan
jumlah
siswa,
sehingga
pembelajar
ab bisa
optimal
Dana PIP
bisa
terserap
sesuai
dengan
jumlah
siswa,
sehingga
pembelajar
an bisa
optimal
Jumlah siswa
penerima BOS
pada Madrasah
1,531
Siswa
Pengelolaan
data Emis
Jan sd Des
Menginput
data siswa
melalui
aplikasi Emis
Kemenag
Pusat
Semua siswa
bisa terekam
dan terdaftar
di Kemenag
pusat
Persentase
siswa penerima
PIP pada
madrasah
4,13
%
Pengelolaan
data Emis
terkait PIP
Juni, Des
Menginput
data siswa
penerima PIP
melalui
aplikasi Emis
Kemenag
Pusat
Semua siswa
yang layak
menerima PIP
bisa terekam
dan terdaftar
di Kemenag
pusat
8
Waka
Sarpras dan
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
BMN, tim
keuangan
Siswa
1531
Waka
Kurikulum
dan Kaur
Tata Usaha
Pelaksana
operator
Emis
Siswa
61
Waka
Kurikulum
dan Kaur
Tata Usaha
Pelaksana
operator
Emis
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 27
Sasaran
Kegiatan
Indikator
Kinerja
Meningkatnya kualitas
pendidik dan
tenaga
kependidikan
Persentase
Guru pada
Madrasah yang
lulus sertifikasi
57,14
%
Persentase
Guru Madrasah
yang
memperoleh
peningkatan
kompetensi
50
%
Persentase
tenaga
kependidikan
Madarasah
yang
memperoleh
peningkatan
kompetensi
100
%
Mengikutserta
kan tenaga
kependidikan
dalam Diklat /
Workshop/
Seminar/
Webinar dan
lain
sebagainya
yang sesuai
bidang
kerjanya
Persentase guru
yang
memenuhi
kualifikasi dan
kompetensi
minimal
100
%
Pemenuhan
jumlah Guru
(Analisis
Kebutuhan
Guru)
Terpenuhinya
jumlah guru
dan tenaga
kependidikan
sesuai dengan
standar
minimal
Target
Satuan
Nama
Kegiatan
Pengusulan
PPG bagi
guru ke pusat
Anggaran
Jadwal
Kegiatan
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Mendata guru
yang lulus
sertifikasi
Guru yang
belum lulus
sertifikasi
bisa segera
diusulkan
untuk
mengikuti
PPG
Semua guru
bisa lulus
sertifikasi
Guru
Vol
(satuan)
58
Jan-Des
Meningkatka
n kompetensi
guru di
bidang
pengembanga
n diri
Sertifikat/piag
am
pengharagaan
dapat
dijadikan
kelengkapan
dalam
Kenaikan
Pangkat guru
Kompetensi
guru
meningkat
Guru
Jan-Des
Memberikan
pembinaan
guna
peningkatan
kompetensi
tenaga
kependidikan
sesuai
bidangnya
Tenaga
kependidikan
mempunyai
kompetensi
yang baik
sesuai
bidangnya
Kualitas
tenaga
kependidik
an
meningkat
Jan
Jumlah guru
yang
memenuhi
kualifikasi
dan
kompetensi
minimal
terpenuhi
Madrasah
memiliki guru
sesuai
kebutuhan
Layanan
pendidikan
bisa
optimal dan
kegiatan
pembelajar
an bagi
siswa bisa
kondusif
Mar
Mengikutserta
-kan guru
dalam Diklat /
Workshop/Se
minar/
Webinar dan
lain
sebagainya
Sasaran
Penanggung
Jawab
Pelaksana
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
Kepegawai
an
49
Waka
Kurikulum
dan Kaur
Tata Usaha
Pelaksana
Kepegawai
an
Tenaga
kependidik
an
15
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
Kepegawai
an
Guru
98
Waka
Kurikulum
dan Kaur
Tata Usaha
Pelaksana
Kepegawaian
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 28
Sasaran
Kegiatan
Indikator
Kinerja
Target
Persentase
tenaga
kependidikan
lainnya yang
memenuhi
kualifikasi dan
kompetensi
minimal
100
Satuan
Nama
Kegiatan
%
Pemenuhan
jumlah
Tenaga
Kependidikan
(Analisis
Kebutuhan
Tenaga
Kependidikan)
Anggaran
Jadwal
Kegiatan
Jan
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Sasaran
Jumlah
tenaga
kependidikan
yang
memenuhi
kualifikasi
dan
kompetensi
minimal
terpenuhi
Madrasah
memiliki
tenaga
kependidikan
sesuai
kebutuhan
Layanan
pendidikan
bisa
optimal dan
kegiatan
pembelajar
an bagi
siswa bisa
kondusif
Tenaga
kependidikan
Meningkatny
a kualitas
pendidikan
profesi guru
melalui
peningkatan
kualifikasi
pendidik
Persentase guru
madrasah yang
mengikuti PPG
25
%
Pengusulan
PPG bagi
guru ke pusat
Mar
Mengusulkan
guru untuk
mengikuti
PPG yang
dilaksanakan
oleh pusat
Guru yang
belum
mengikuti
PPG bisa
tersertifikasi
sebagai
tenaga
pendidik
Semua guru
ulus
sertifikasi
pendidik
Guru
Menguatnya
kapasitas dan
akselerasi
akreditasi
Predikat
Akreditasi
Madrasah
A
Nilai
Pembentukan
tim akreditasi
madrasah
Agt
Memenuhi
berkas yang
dibutuhkan
untuk
penilaian
akreditasi
dari pusat
Nilai
akreditasi
bisa
maksimal
dengan
predikat nilai
A
Mutu
pendidikan
sudah
memenuhi
standar
nasional
pendidikan
sehingga
masyarakat
percaya
tentang
mutu dan
keberadaan
madrasah
Standar
Pendidikan
Nasional
Vol
(satuan)
22
Penanggung
Jawab
Pelaksana
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
Kepegawai
an
40
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
Kepegawai
an
8
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
Tim
Akreditasi
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 29
Sasaran
Kegiatan
Meningkatny
a budaya
mutu
Pendidikan
Meningkatny
a budaya
belajar dan
terwujudnya
lingkungan
madrasah
yang
menyenangkan dan bebas
Indikator
Kinerja
Target
Satuan
Nama
Kegiatan
Persentase
siswa yang
menerapkan
budaya mutu
100
%
Penilain
Siswa (PAS,
PAT, AN-BK,
UNKP,
UMBK, UM,
UTBK,
Psikotes)
Persentase guru
dan tenaga
kependidikan
yang
menerapkan
budaya mutu
100
%
Penilain
kinerja guru
dan tenaga
kependidikan
oleh pimpinan
Persentase
siswa madrasah
yang mengikuti
kompetisi
nasional
maupun
internasional
13,06
%
Pembinaan
Olimpiade
dan KIR
Persentase guru
yang
mengintegrasik
an pendidikan
karakter dalam
pembelajaran
100
%
Penyusunan
kurikulum
pendidikan
yang
mengintegrasi
kan
pendidikan
karakter
dalam
pembelajaran
Anggaran
Rp185,492,000
Rp110,408,000
Jadwal
Kegiatan
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Sasaran
Jan sd Des
Mengukur
pencapaian
hasil belajar
peserta didik
pada satuan
pendidikan
sesuai dengan
standar
kompetensi
lulusan yang
ditetapkan
secara
nasional
Sebagai
Indikator
pencapaian
kompetensi
peserta didik
serta
pemenuhan
salah satu
syarat
penentuan
kelulusan
peserta didik
Kompetensi
siswa bisa
meningkat
sehingga
menumbuh
kan budaya
mutu dalam
pribadinya
Siswa
Des
Menilai
kinerja guru
dan tenaga
kependidikan
sesuai dengan
SKP masingmasing
pegawai
Capaian
kinerja
masingmasing
pegawai bisa
terukur
Capaian
kinerja
masingmasing
pegawai
mencapai
target
sesuai SKP
Guru dan
tenaga
kependidik
an
Jan sd Des
Membina
siswa di
bidang
Olimpiade
(MIPA, IPS,
Bahasa dan
Agama) serta
penyusunan
karya ilmiah
Siswa
mempunyai
kompetensi
yang tinggi di
bidang
Olimpiade
dan karya
ilmiah
Siswa bisa
berprestasi
dalam
kompetisi
nasional
maupun
internasion
al
Jan, Jun
Menyusun
kurikulum
pendidikan
yang
mengintegras
ikan
pendidikan
karakter
dalam
pembelajaran
Guru mampu
untuk
mengintegrasi
kan
pendidikan
karakter
dalam
pembelajaran
Terwujudn
ya
lingkungan
madrasah
yang
menyenang
kan dan
bebas dari
kekerasan
Vol
(satuan)
1531
Penanggung
Jawab
Pelaksana
Waka
Kurikulum
Pelaksana
Kurikulum
98
Kaur Tata
Usaha dan
Waka
Kurikulum
siswa
200
Waka
Kesiswaan
Pembina
Olimpiade
dan KIR
Guru
80
Waka
Kurikulum
dan Kaur
Tata Usaha
Pelaksana
Guru dan
Kurikulum
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 30
Sasaran
Kegiatan
dari
kekerasan
Meningkatnya
kepeloporan
dan
kesukarelawa
nan pemuda
dan
pengembangan pendidikan
keperamukaan
Indikator
Kinerja
Persentase guru
yang dibina
dalam
penerapan
budaya belajar
yang nyaman
dan aman
Target
100
Satuan
Nama
Kegiatan
%
Penyusunan
kurikulum
pendidikan
yang
menerapkan
budaya belajar
nyaman dan
aman
Anggaran
Rp7,200,000
Jadwal
Kegiatan
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Sasaran
Juli
Menyusun
kurikulum
pendidikan
yang
menerapkan
budaya
belajar
nyaman dan
aman
Guru mampu
menerapkan
budaya
belajar
nyaman dan
aman
Terwujudn
ya
lingkungan
madrasah
yang
menyenang
kan dan
bebas dari
kekerasan
Guru
Mar, Sep
Memberikan
layanan
pendidikan
berupa media
pembelajaran
bagi siswa
yang ramah
anak
Kegiatan
pembelajaran
bagi siswa
yang ramah
anak bisa
terpenuhi
Terwujudn
ya
lingkungan
madrasah
yang
menyenang
kan dan
bebas dari
kekerasan
Prestasi
siswa
meningkat
Sarana dan
prasarana
madrasah
Layanan
pramuka
bagi siswa
berjalan
dengan
baik
Pembina
Pramuka
Persentase
sarana dan
prasarana
madrasah yang
ramah anak
100
%
Pengaadaan
media
pembelajaran
bagi siswa
yang ramah
anak
Jumlah
organisasi
siswa
ekstrakurikuler
pada madrasah
yang dibina
kepeloporan
dan
kesukarelawan
an
Jumlah
pembina
pramuka
madrasah yang
dibina
13
Ekskul
Pembinaan
ekstrakurikule
r bagi siswa
dalam hal
kepeloporan
dan
kesukarelawa
nan
Jan sd Des
Membina
siswa dalam
hal
kepeloporan
dan
kesukarelawa
nan
Siswa bisa
mengembang
kan bakatnya
dalam hal
kepeloporan
dan
kesukarelawa
nan
2
Orang
Pembinaan
bagi pembina
Pramula
Juli
Membina
pembina
Pramuka
secara
profesional
Pembina
pramuka bisa
profesional
dalam melatih
siswa
Siswa
Vol
(satuan)
80
Penanggung
Jawab
Pelaksana
Waka
Kurikulum
dan Kaur
Tata Usaha
Pelaksana
Guru dan
Kurikulum
5
Waka
Sarpras dan
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
Sarpras
400
Waka
Kesiswaan
dan Kaur
Tata Usaha
Pelaksana
Kesiswaan
2
Waka
Kesiswaan
dan Kaur
Tata Usaha
Pelaksana
Kesiswaan
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 31
Sasaran
Kegiatan
Indikator
Kinerja
Target
Satuan
Nama
Kegiatan
Anggaran
Meningkatny
a partisipasi
peserta didik
pada satuan
pendidikan
Persentase
peningkatan
siswa MAN 2
Cirebon
10
%
Penerimaan
Peserta Didik
Baru (PPDB)
Rp
66,700,000
Meningkatny
a standar
mutu
pendidikan
Persentase
Madrasah yang
memenuhi 8
SNP
100
%
Pemberian
Honor Pelatih
dan PPNPM
serta honor
output
kegiatan
Rp
714,664,000
Belanja Bahan
(sampul
ijazah, Raport
dan
Pencetakan
Raport
Rp
14,400,000
Menguatnya
karakter
siswa yang
memuat 18
nilai karakter
siswa sesuai
dengan
Permendikbu
d Nomor 20
Tahun 2018
Persentase
siswa
Madrasah yang
memperoleh
nilai karakter
minimal baik
100
%
Jadwal
Kegiatan
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Sasaran
Jul
Meningkatny
a jumlah
pendaftar dari
SMP/MTs
yang
melanjutkan
ke MAN 2
Cirebon
Kuota
rombongan
belajar yang
tersedia
terpenuhi
Meningkatn
ya
kepercayaa
n
masyarakat
terhadap
MAN 2
Cirebon
Siswa
Jan sd Des
Memenuhi
Standar
Standar
Pengelolaan
Pelayanan
pendidikan
optimal
Meningkatn
ya motivasi
kerja
pengelola
Pegawai
Mar
Memenuhi
Standar Isi
Pendidikan
Siswa
memiliki
dokumen
hasil belajar
dan tempat
menyimpannya
Identitas
Madrasah
dan hasil
belajar
tergambar
Siswa
Penyusunan
Tata Tertib
dan Gerakan
Disiplin Siswa
Jan sd Des
Meingkatnya
karakter
disiplin siswa
Mengurangi
tingkat
pelanggaran
siswa
Lingkungan
belajar
yang tertib
Mendengarka
n Lantunan
dan atau
membaca QS.
Yasin 15
menit sebelum
JP pertama
dan
pembiasaan
sholat dhuhur
berjamaah
Jan sd Des
Meningkatny
a pembiasaan
karakter
religius siswa
Pembiasaan
Karakter
religius
tertanam
dalam jiwa
siswa
Lingkungan
madrasah
bernuansa
religius
Vol
(satuan)
515
Penanggung
Jawab
Pelaksana
Waka
Kesiswaan
Pelaksana
Panitia
PPDB
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
Bendahara
1531
Waka
Kurikulum
Pelaksana
Kurikulum
Siswa
1531
Waka
Kesiswaan
Pembina
GDM dan
PKS
siswa
1531
Waka
Kesiswaan
Pembina
MBD
64
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 32
Sasaran
Kegiatan
Indikator
Kinerja
Target
Satuan
Nama
Kegiatan
Penyusunan
Album
Kenangan
Kelas XII
Meningkatny
a
penyelesaian
tindaklanjut
hasil
pemeriksaan
internal dan
eksternal
Persentase
temuan
administrasi
dan keuangan
hasil
pengawasan
internal dan
eksternal yang
diselesaikan
100
Meningkatny
a kualitas
implementasi
Reformasi
Birokrasi
Jumlah
Pelayanan yang
memiliki SOP
23
%
Layanan
Anggaran
Rp46,000,000
Jadwal
Kegiatan
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Sasaran
Peb
Terbentuknya
karakter kerja
keras,
tangguh, dan
tanggung
jawab siswa
Siswa
memiliki
kenangan
pertemanan
semasa di
madrasah
Madrasah
miliki
potret
alumni
siswa
Temuan
administrasi dan
keuangan
hasil
pengawasan
internal
dan
eksternal
Layanan
madrasah
Tindak lanjut
temuan
administrasi
dan keuangan
hasil
pengawasan
internal dan
eksternal
Feb sd Mar
Meindaklanju
ti temuan
administrasi
dan keuangan
hasil
pengawasan
internal dan
eksternal
Temuan
administrasi
dan keuangan
hasil
pengawasan
internal dan
eksternal bisa
terselesaikan
Laporan
keuangan
bisa
akuntabel
Penyusunan
SOP
Mei
Menyusun
SOP
Layanan bisa
terarah dan
memuaskan
Pembiayaan
operasional
kegiatan ZI
menuju
WBKWBBM
berupa daya
dan jasa serta
bahan
perlengkapan
Jan sd Des
Membiaya
operasional
kegiatan ZI
menuju
WBKWBBM
berupa daya
dan jasa serta
bahan
perlengkapan
Kegiatan ZI
menuju
WBKWBBM bisa
tercapai
Siswa,
tenaga
pendidik,
tenada
kependidik
an serta
masyarakat
bisa
terlayani
dengan
baik
Layanan di
madrasah
kepada
masyarakat
bisa
optimal
Layanan
madrasah
Vol
(satuan)
484
Penanggung
Jawab
Waka
Kesiswaa
Pelaksana
Pembina
Jurnalistik
4
Kaur Tata
Usaha
Tim
Keuangan
23
Kaur Tata
Usaha
Semua
pegawai
(perwakilan
)
23
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
Tim yang
ditunjuk
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 33
Sasaran
Kegiatan
Indikator
Kinerja
Meningkatnya kualitas
Akuntabilitas
Kinerja
Persentase
keselarasan
muatan Renja
dengan Renstra
Target
100
Satuan
Nama
Kegiatan
Anggaran
%
Penyusunan
Rencana
Strategis
(Renstra) dan
Rencana
Kerja
Tahunan
(RKT)
Rp18,352,000
Rp2,488,000
Persentase
penyerapan
anggaran dan
pencapaian
output belanja
100
%
Penyusunan
Laporan
Kinerja
Persentase nilai
Barang Milik
Negara yang
ditetapkan
status
penggunaan
dan
pemanfaatanny
a
97
%
Inventarisasi
Barang Milik
Negara dan
penetapan
status
penggunaan
dan
pemanfaatann
ya
Jadwal
Kegiatan
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Sasaran
Mar
Menyusun
Renstra dan
RKT dengan
berpedoman
pada instansi
vertikal
lingkup
Kementerian
Agama
Kegiatan bisa
terarah dan
tepat sasaran
sesuai dengan
perencanaan
Capaian
kinerja bisa
tercapai
secara
optimal
Sasaran
Kegiatan
(SK)
Jan, Apr,
Jul dan Okt
Mengukur
capaian
kinerja sesuai
dengan
Perjanjian
Kinerja
Indikator
kinerja
sasaran
kegiatan
(IKSK)
pada
masingmasing
sasaran
kegiatan
(SK) bisa
tercapai
optimal
Indikator
Kinerja
Sasaran
Kegiatan
(IKSK)
Nov
Menginventar
isasi Barang
Milik Negara
dan
mengusulkan
penetapan
status
penggunaan
dan
pemanfaatann
ya
Capaian
kinerja pada
masingmasing
Indikator
kinerja
sasaran
kegiatan
(IKSK) bisa
terukur
sehingga bisa
segera
ditindaklanjut
i
Barang Milik
Negara
terinventaris
dengan baik
dan status
penggunaan
dan
pemanfaatann
ya sudah jelas
Penggunaa
n dan
pemanfaata
n barang
milik
negara bisa
optimal
Barang
milik
negara
Vol
(satuan)
17
Penanggung
Jawab
Pelaksana
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
Tim
Penjaminan
Mutu
38
Kaur Tata
Usaha
Pelaksanan
Bendahara
/Tim
Keuangan
500
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
BMN
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 34
Sasaran
Kegiatan
Indikator
Kinerja
Target
Satuan
Nama
Kegiatan
Pembiayaan
honorarium
tim pengelola
BMN
Meningkatnya
kematangan
pengendalian
intern
Meningkatnya ASN
yang
profesional
Anggaran
Rp16,266,000
Jadwal
Kegiatan
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Sasaran
Jan sd Des
Membayar
honorarium
tim pengelola
BMN
Penanggung
Jawab
Vol
(satuan)
Pelaksana
BMN
dikelola oleh
pegawai yang
profesional
sesuai
kompetensinya
Sebagai
pedoman
dalam
memanajemen resiko
audit yang
komprehensif, valid dan
reliabel
Pengelolaa
n anggaran
bisa
optimal
Tim
pengelola
keuangan
1
Temuan
oleh
Auditor
minim
Dokumen
manajemen
resiko audit
1
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
Tim
Keuangan
Persentase
dokumen
manajemen
resiko audit
yang
komprehensif,
valid dan
reliabel
85
%
Penyusunan
dokumen
manajemen
resiko audit
yang
komprehensif,
valid dan
reliabel
Jan sd Des
Menyusun
dokumen
manajemen
resiko audit
yang
komprehensif
, valid dan
reliabel
Persentase data
pendidikan
yang
komprehensif,
valid dan
reliabel
85
%
Pengelolaan
data
pendidikan
yang
komprehensif,
valid dan
reliabel
Jan sd Des
Mengelola
data
pendidikan
yang
komprehensif
, valid dan
reliabe;
Data
pendidikan
bisa disajikan
secara
komprehensif, valid dan
reliabel
Temuan
oleh
Auditor
minim
Data
pendidikan
1
Waka
Kurikulum
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
Kesiswaan
dan
Kurikulum,
Tim
Keuangan
Persentase
ASN yang
memiliki nilai
indeks
profesional
berkategori
sedang
(minimum 71)
100
%
Penilaian
prestasi kerja
ASN
Jan
Menilai
prestasi kerja
ASN
berdasarkan
unsur Sasaran
Kinerja
Pegawai
(SKP) dan
Perilaku
Kerja
Prestasi kerja
ASN bisa
terukur sesuai
dengan SKP
ASN
bekerja
secara
profesional
sesuai
dengan
kompetensi
nya
Guru dan
tenaga
kependidik
an ASN
69
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
Kepegawaian
Rp6,226,996,000
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 35
Sasaran
Kegiatan
Meningkatnya
pelaksanaan
Sistem
Penjaminan
Mutu
pendidikan
Indikator
Kinerja
Target
Satuan
Nama
Kegiatan
Anggaran
Jadwal
Kegiatan
Target Sasaran
Tujuan
Manfaat
Dampak
Sasaran
Persentase
ASN yang
memenuhi
syarat levelling
kompetensi
jabatannya
100
%
Pemetaan
guru dan
tenaga
kependidikan
sesuai dengan
kompetensi
jabatan
Jan
Memetakan
guru dan
tenaga
kependidikan
sesuai dengan
kompetensi
jabatannya
Guru dan
tenaga
kependidikan
sudah sesuai
dengan
kompetensi
jabatannya
ASN
bekerja
secara
profesional
sesuai
dengan
kompetensi
nya
Guru dan
tenaga
kependidik
an ASN
Persentase
Madrasah yang
melaksanakan
Prosedur
Sistem
Penjaminan
Mutu dan
manajemen
kelembagaan
85
%
Pemetaan
mutu,
Pembuatan
rencana
peningkatan
mutu,
Pelaksanaan
pemenuhan
mutu,
Monitoring
dan evaluasi
proses
pelaksanaan
pemenuhan
mutu dan
Penetapan
standar baru
dan
penyusunan
strategi
peningkatan
mutu
Jan sd Des
Madrasah
melaksanaka
n Sistem
Penjaminan
Mutu Internal
(SPMI)
Meningkatka
n Mutu
Pendidikan
Madrasah
Meningkatnya mutu
pendidikan
madrasah
Standar
Nasional
Pendidikan
JUMLAH
Vol
(satuan)
69
8
Penanggung
Jawab
Pelaksana
Kaur Tata
Usaha
Pelaksana
Kepegawaian
Waka
Kurikulum
Tim
Peningkatan Mutu
Rp 10,876,467,000
Keterangan:
1. Program PAUD dab Wajib Belajar 12 Tahun
2. Dukungan Manajemen Pendidikan dan Pelayanan Lainnya
pendidikan Islam
Rp 2,113,500,000
Rp 8,762,967,000
Rp 10,876,467,000
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 36
BAB IV
PENUTUP
RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT)
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
TAHUN 2022
: www.man2cirebon.sch.id
: man2.humas@gmail
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 37
BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
1. Rencana Kerja Tahunan (RKT) MA Negeri 2 Cirebon Tahun 2022 merupakan unsur
yang sangat penting dalam pengelolaan madrasah untuk mencapai visi, misi, dan
tujuan madrasah.
2. Rencana kerja yang telah disusun ini akan berjalan lancar bila didukung penuh oleh
semua pihak, baik kepala madrasah, pendidik, tenaga kependidikan, komite
madrasah, orang tua/wali, dan stakeholder.
B.
Saran
1. Agar semua hambatan yang mungkin timbul dapat dikurangi semaksimal mungkin
diperlukan pengawasan dan pembinaan yang baik disertai rasa tanggung jawab dan
dedikasi yang tinggi dari seluruh aparat pelaksana
2. Diharapkan dengan adanya program kerja ini dapat mewujudkan suatu mekanisme
kerja yang harmonis, efektif dan efesien sehingga dapat menunjang ketercapaian
sasaran yang diharapkan.
3. Rencana kerja yang disusun sebaik apapun, apabila tanpa partisipasi dan dukungan
dari komponen pendukungnya, maka rencana kerja hanya tinggal dokumen tertulis.
Oleh karena itu, kerja sama dan kerja keras dari masing-masing komponen yang ada
sangat dibutuhkan untuk mencapai tujuan madrasah.
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 38
RINCIAN KERTAS KERJA SATKER T.A. 2022
KEMEN/LEMB
(025)
UNIT ORG
(04)
(4167
91)
Rp.
UNIT KERJA
ALOKASI
KEMENTERIAN AGAMA
Ditjen Pendidikan Islam
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
KAB. CIREBON
10,876,467,000
Halaman :
4
3
LAMPIRAN
RAKL DAN RKAM MAN 2 CIREBON
RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT)
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
TAHUN 2022
: www.man2cirebon.sch.id
: man2.humas@gmail
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 43
RINCIAN KERTAS KERJA SATKER T.A. 2022
KEMEN/LEMB
(025)
UNIT ORG
(04)
(4167
91)
Rp.
UNIT KERJA
ALOKASI
KEMENTERIAN AGAMA
Ditjen Pendidikan Islam
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
KAB. CIREBON
10,876,467,000
KODE
Halaman :
PERHITUNGAN TAHUN 2022
PROGRAM/ KEGIATAN/ KRO/ RO/ KOMPONEN/
SUBKOMP/ DETIL
VOLUME
HARGA SATUAN
(2)
(3)
(4)
(1)
4
4
JUMLAH BIAYA
SD/
CP
(5)
(6)
025.04.DF
Program PAUD dan Wajib Belajar 12 Tahun
2,113,500,000
2129
Pengelolaan dan Pembinaan Pendidikan Madrasah
2,113,500,000
2129.QEK
Bantuan Pendidikan Dasar dan Menengah[Base Line]
1409.0 Orang
2,113,500,000
1409.0 Orang
2,113,500,000
Lokasi : KAB. CIREBON
2129.QEK.007
Siswa MA Penerima BOS
004
Dukungan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan
A
521111
2,113,500,000
OPERASIONAL BOS MAN 2 KAB CIREBON
716,584,000
Belanja Keperluan Perkantoran
(KPPN.024-Cirebon )
>
>
Langganan Internet Mobile
Langganan Internet Modem (082121749568) Operator
EMIS
Langganan Internet Modem (085224229524) Operator
DAPODIK
Langganan Internet Modem (085797280373) Operator
DIPA
150,000
1,800,000
12.0 BLN
150,000
1,800,000
12.0 BLN
150,000
1,205,000
14,460,000
12.0 BLN
1,304,000
15,648,000
12.0 BLN
618,000
7,416,000
Langganan Internet Speedy 0231008826381
12.0 BLN
606,000
7,272,000
-
Langganan Internet Speedy 0131246109111
12.0 BLN
747,000
8,964,000
-
Langganan Internet Speedy 0131246100018
12.0 BLN
80,000
960,000
12.0 BLN
190,000
2,280,000
12.0 BLN
60,000
-
Langganan Internet Speedy 0131246102336
-
>
Langganan Surat Kabar
3,960,000
-
Langganan Surat Kabar Suara Cirebon
-
Langganan Surat Kabar Radar Cirebon Pikiran Rakyat
-
Langganan Surat Kabar Patroli
120.0 OB
300,000
Honorarium Pendidik dan Tenaga Pendidik
36.0 OB
2,100,000
75,600,000
-
Honor Pelatih/Instruktur10 Orang x 12 Bulan
18576.0 OJ
14,000
260,064,000
-
Honor Operator Data 3 Orang x 12 Bulan
281,800,000
281,800,000
-
Honor GBPNS [3096 JAM x 6 BULAN]
-
Honor PPNPN
>
720,000
653,464,000
1.0 THN
521131
36,000,000
151,685,000
Belanja Barang Operasional - Penanganan Pandemi COVID19
(KPPN.024-Cirebon )
1503.0 SISWA
1.0 MDR
60,000
90,180,000
61,505,000
61,505,000
521211
94,732,000
-
521213
1,800,000
53,760,000
12.0 BLN
Langganan Internet Speedy 0131246101885
Hand Sanitazier
Belanja Barang Operasional - Penanganan Pandemi
COVID-19
Belanja
Bahan
RM
5,400,000
12.0 BLN
Langganan Internet Speedy
-
U
1,664,222,000
1.0 MDR
94,732,000
RM
RM
94,732,000
13,200,000
RM
(KPPN.024-Cirebon )
521811
Belanja Bahan Madrasah
1.0 MDR
13,200,000
13,200,000
26,447,000
Belanja Honor Output Kegiatan
RM
(KPPN.024-Cirebon )
-
Honor Output Kegiatan Madrasah
1.0 MDR
26,447,000
26,447,000
Belanja Barang Persediaan Barang Konsumsi
(KPPN.024-Cirebon )
-
ATK MADRASAH
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 44
RINCIAN KERTAS KERJA SATKER T.A. 2022
KEMEN/LEMB
(025)
UNIT ORG
(04)
(4167
91)
Rp.
UNIT KERJA
ALOKASI
KEMENTERIAN AGAMA
Ditjen Pendidikan Islam
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
KAB. CIREBON
10,876,467,000
Halaman :
PERHITUNGAN TAHUN 2022
4
5
KODE
PROGRAM/ KEGIATAN/ KRO/ RO/ KOMPONEN/
SUBKOMP/ DETIL
VOLUME
HARGA SATUAN
JUMLAH BIAYA
SD/
CP
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
522111
Belanja Langganan Listrik
89,412,000
RM
(KPPN.024-Cirebon )
522113
Belanja Langganan Listrik
12.0 BLN
7,451,000
89,412,000
5,412,000
Belanja Langganan Air
RM
(KPPN.024-Cirebon )
523111
-
Belanja Langganan Air
12.0 BLN
451,000
5,412,000
125,000,000
RM
Belanja Pemeliharaan Gedung dan Bangunan
(KPPN.024-Cirebon )
523121
-
1.0 MDR
125,000,000
Belanja Pemeliharaan Gedung dan Bangunan
125,000,000
60,550,000
RM
Belanja Pemeliharaan Peralatan dan Mesin
(KPPN.024-Cirebon )
524111
-
1.0 MDR
60,550,000
60,550,000
12,000,000
Belanja Pemeliharaan Peralatan dan Mesin
RM
Belanja Perjalanan Dinas Biasa
(KPPN.024-Cirebon )
524113
-
(KPPN.024-Cirebon )
-
Transport Pelatih/Instruktur
-
Transport Dalam Kota
Belanja Modal Peralatan dan Mesin
536111
521211
521219
50,000
48.0 OH
150,000
12,000,000
7,200,000
200,000,000
1.0 MDR
200,000,000
RM
200,000,000
150,000,000
1.0 MDR
150,000,000
RM
150,000,000
171,608,000
(KPPN.024-Cirebon )
110,408,000
RM
Belanja Modal Lainnya Madrasah
Kegiatan Evaluasi Pembelajaran dan Ekstrakurikuler
521213
240.0 OH
RM
Belanja Modal Peralatan dan Mesin Madrasah
Belanja Modal Lainnya
-
12,000,000
19,200,000
(KPPN.024-Cirebon )
-
B
400,000
Transport Konsultasi Madrasah
Belanja Perjalanan Dinas Dalam Kota
532111
30.0 OH
1.0 MDR
110,408,000
Belanja Bahan
(KPPN.024-Cirebon )
- Belanja Bahan Kegiatan Evaluasi Pembelajaran dan
Ekstrakurikuler
Belanja Honor Output Kegiatan
110,408,000
54,000,000
1.0 MDR
54,000,000
RM
54,000,000
7,200,000
RM
(KPPN.024-Cirebon )
C
521219
Belanja Honor Ouput Kegiatan
1.0 MDR
7,200,000
177,320,000
Belanja Barang Non Operasional Lainnya
177,320,000
(KPPN.024-Cirebon )
-
RM
Belanja Barang Non Operasional Lainnya
1.0 MDR
D
7,200,000
Kegiatan Pengembangan Potensi Siswa
177,320,000
177,320,000
66,700,000
Belanja Barang Non Operasional Lainnya
(KPPN.024-Cirebon )
-
Belanja Barang Non Operasional Lainnya
Kegiatan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 45
RINCIAN KERTAS KERJA SATKER T.A. 2022
KEMEN/LEMB
(025)
UNIT ORG
(04)
(4167
91)
Rp.
UNIT KERJA
ALOKASI
KEMENTERIAN AGAMA
Ditjen Pendidikan Islam
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
KAB. CIREBON
10,876,467,000
Halaman :
4
6
PERHITUNGAN TAHUN 2022
KODE
PROGRAM/ KEGIATAN/ KRO/ RO/ KOMPONEN/
SUBKOMP/ DETIL
VOLUME
HARGA SATUAN
JUMLAH BIAYA
SD/
CP
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
521211
Belanja Bahan
40,500,000
RM
(KPPN.024-Cirebon )
521213
Belanja Bahan PPDB
1.0 KEG
40,500,000
Belanja Honor Output Kegiatan
40,500,000
26,200,000
RM
(KPPN.024-Cirebon )
E
521131
1.0 MDR
26,200,000
Belanja Barang Operasional - Penanganan Pandemi
COVID-19
26,200,000
33,650,000
Belanja Barang Operasional - Penanganan Pandemi COVID19
(KPPN.024-Cirebon )
-
521211
Honor Kegiatan PPDB
Masa Taaruf Siswa Madrasah (MATSAMA)
8,100,000
1.0 MDR
8,100,000
Belanja Bahan
RM
8,100,000
23,250,000
RM
(KPPN.024-Cirebon )
521219
Belanja Bahan MATSAMA
1.0 KEG
23,250,000
Belanja Barang Non Operasional Lainnya
23,250,000
2,300,000
RM
(KPPN.024-Cirebon )
025.04.WA
2135
2135.EBA
Kegiatan Non Operasional Lainnya
1.0 Keg
2,300,000
Program Dukungan Manajemen
Dukungan Manajemen Pendidikan dan Pelayanan Tugas
Teknis Lainnya Pendidikan Islam
Layanan Dukungan Manajemen Internal[Base Line]
2,300,000
8,762,967,000
8,762,967,000
1.0 Layanan
8,762,967,000
1.0 Layanan
8,762,967,000
Lokasi : KAB. CIREBON
2135.EBA.994
Layanan Perkantoran
001
Gaji dan Tunjangan
8,651,659,000
Pembayaran gaji dan tunjangan
6,226,966,000
A
511111
Belanja Gaji Pokok PNS
3,563,766,000
U
RM
(KPPN.024-Cirebon )
511119
-
Belanja Gaji Pokok PNS
1.0 THN
3,053,768,000
3,053,768,000
-
Belanja Gaji Pokok PNS (gaji ke 13)
1.0 BLN
249,973,000
249,973,000
-
Belanja Gaji Pokok PNS (gaji ke 14)
1.0 BLN
260,025,000
260,025,000
Belanja Pembulatan Gaji PNS
42,000
RM
(KPPN.024-Cirebon )
511121
-
Belanja Pembulatan Gaji PNS
1.0 THN
34,000
34,000
-
Belanja Pembulatan Gaji PNS (gaji ke 13)
1.0 BLN
4,000
4,000
-
Belanja Pembulatan Gaji PNS (gaji ke 14)
1.0 BLN
4,000
4,000
Belanja Tunj. Suami/Istri PNS
266,882,000
RM
(KPPN.024-Cirebon )
-
Belanja Tunj. Suami/Istri PNS
1.0 THN
228,681,000
228,681,000
-
Belanja Tunj. Suami/Istri PNS (gaji ke 13)
1.0 BLN
18,598,000
18,598,000
-
Belanja Tunj. Suami/Istri PNS (gaji ke 14)
1.0 BLN
19,603,000
19,603,000
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 46
RINCIAN KERTAS KERJA SATKER T.A. 2022
KEMEN/LEMB
(025)
UNIT ORG
(04)
(4167
91)
Rp.
UNIT KERJA
ALOKASI
KEMENTERIAN AGAMA
Ditjen Pendidikan Islam
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
KAB. CIREBON
10,876,467,000
Halaman :
PERHITUNGAN TAHUN 2022
4
7
KODE
PROGRAM/ KEGIATAN/ KRO/ RO/ KOMPONEN/
SUBKOMP/ DETIL
VOLUME
HARGA SATUAN
JUMLAH BIAYA
SD/
CP
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
511122
Belanja Tunj. Anak PNS
87,068,000
RM
(KPPN.024-Cirebon )
511123
-
Belanja Tunj.Anak PNS
-
Belanja Tunj. Anak PNS (gaji ke 13)
-
Belanja Tunj. Anak PNS (gaji ke 14)
1.0 THN
74,495,000
74,495,000
1.0 BLN
6,167,000
6,167,000
1.0 BLN
6,406,000
6,406,000
5,040,000
RM
Belanja Tunj. Struktural PNS
(KPPN.024-Cirebon )
511124
1.0 THN
4,320,000
4,320,000
-
Belanja Tunjangan Struktural PNS
1.0 BLN
360,000
360,000
-
Belanja Tunjangan Struktural PNS (gaji ke 13)
1.0 BLN
360,000
-
360,000
290,442,000
Belanja Tunjangan Struktural PNS (gaji ke 14)
RM
Belanja Tunj. Fungsional PNS
(KPPN.024-Cirebon )
511125
-
Belanja Tunjangan Fungsional PNS
-
Belanja Tunjangan Fungsional PNS (gaji ke 13)
511129
270,036,000
270,036,000
1.0 BLN
20,406,000
20,406,000
11,590,000
Belanja Tunj. PPh PNS
1.0 THN
3,716,000
3,716,000
(KPPN.024-Cirebon )
1.0 BLN
3,704,000
3,704,000
1.0 BLN
4,170,000
511126
1.0 THN
Belanja Tunjangan PPh PNS
-
Belanja Tunjangan PPh PNS (gaji ke 13)
-
Belanja Tunjangan PPh PNS (gaji ke 14)
Belanja Tunj. Beras PNS
4,170,000
198,721,000
1.0 THN
198,721,000
RM
RM
198,721,000
720,593,000
RM
(KPPN.024-Cirebon )
-
511151
Belanja Tunj Beras PNS
1.0 THN
20,230,000
20,230,000
Belanja Uang Makan PNS
1.0 THN
267,251,000
267,251,000
(KPPN.024-Cirebon )
1.0 THN
422,997,000
422,997,000
1.0 THN
10,115,000
10,115,000
-
Uang Makan PNS Gol I
-
Belanja Uang Makan PNS GOL III
-
Belanja Uang Makan PNS GOL IV
-
Belanja Uang Makan PNS GOL II
Belanja Tunjangan Umum PNS
512211
20,745,000
1.0 THN
17,835,000
17,835,000
1.0 BLN
1,455,000
1,455,000
1.0 BLN
1,455,000
1,455,000
(KPPN.024-Cirebon )
4,600,000
-
Belanja Tunjangan Umum PNS
-
Belanja Tunjangan Umum PNS (gaji ke 13)
40.0 OJ
17,000
680,000
Belanja Tunjangan Umum PNS (gaji ke 14)
60.0 OJ
20,000
1,200,000
-
Belanja Uang Lembur
(KPPN.024-Cirebon )
-
Uang Lembur Golongan II [2 org x 10 hari x 2 jam]
-
Uang Lembur Golongan III [3 org x 10 hari x 2 jam]
-
Uang Lembur Golongan IV [1 org x 10 hari x 2 jam]
-
Uang Makan PNS Golongan III [3 org x 10 hari]
-
Uang Makan PNS Golongan I dan II
-
Uang Makan PNS Golongan IV 1 ORG x 10 HARI
20.0 OJ
25,000
500,000
30.0 OH
37,000
1,110,000
20.0 OH
35,000
700,000
10.0 OH
41,000
410,000
RM
RM
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 47
RINCIAN KERTAS KERJA SATKER T.A. 2022
KEMEN/LEMB
(025)
UNIT ORG
(04)
(4167
91)
Rp.
UNIT KERJA
ALOKASI
KEMENTERIAN AGAMA
Ditjen Pendidikan Islam
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 CIREBON
KAB. CIREBON
10,876,467,000
Halaman :
4
8
PERHITUNGAN TAHUN 2022
KODE
PROGRAM/ KEGIATAN/ KRO/ RO/ KOMPONEN/
SUBKOMP/ DETIL
VOLUME
HARGA SATUAN
JUMLAH BIAYA
SD/
CP
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
1,057,477,000
RM
512411
Belanja Pegawai (Tunjangan Khusus/Kegiatan/Kinerja)
(KPPN.024-Cirebon )
B
511152
-
Tukin JFU Grade 5 untuk 6 orang
1.0 THN
167,107,000
167,107,000
-
Tukin JFU Grade 6 untuk 3 orang
1.0 THN
108,453,000
108,453,000
-
Tukin JFU Grade 7 untuk 2 orang
1.0 THN
52,265,000
52,265,000
-
Selisih Tukin guru Grade 8 untuk 10 orang
1.0 THN
183,726,000
183,726,000
-
Selisih Tukin guru Grade 9 untuk 9 orang
1.0 THN
30,721,000
30,721,000
-
Selisih Tukin guru Grade 11 untuk 39 orang
1.0 THN
515,205,000
515,205,000
Tunjangan Profesi Guru PNS
2,424,693,000
Belanja Tunjangan Profesi Guru
2,424,693,000
RM
(KPPN.024-Cirebon )
002
A
521111
Belanja Tunjangan Profesi guru 47 Orang
1.0 THN
2,424,693,000
2,424,693,000
Operasional dan Pemeliharaan Kantor
111,308,000
Oprasional dan Pemeliharaan Kantor
111,308,000
Belanja Keperluan Perkantoran
66,308,000
U
RM
(KPPN.024-Cirebon )
521115
-
satpam dan pramubakti 4 ORG x 13 BLN
56.0 OB
1,000,000
56,000,000
-
Langganan Internet
12.0 BLN
342,000
4,104,000
-
Alat kebersihan
1.0 MDR
6,204,000
Belanja Honor Operasional Satuan Kerja
(KPPN.024-Cirebon )
- Honor Kuasa Pengguna Anggaran 1 ORANG x 12
BULAN
- Honor Pejabat Penandatangan SPM
-
Honor Bendahara Pengeluaran 1 ORANG x 12 BULAN
-
Honor PPABP 1 ORANG x 12 BULAN
-
Honor Pengelola SAI 1 ORANG x 12 BULAN
-
Honor Pengelola BMN 1 ORANG x 12 BULAN
6,204,000
45,000,000
12.0 OB
1,000,000
12,000,000
12.0 BLN
850,000
10,200,000
12.0 BLN
800,000
9,600,000
12.0 BLN
500,000
6,000,000
12.0 BLN
300,000
3,600,000
12.0 BLN
300,000
3,600,000
RM
RKT MAN 2 Cirebon Tahun 2022 | 48
RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN MAADRASAH ( RKAM )
TAHUN ANGGARAN 2022
Nama Madrasah
Desa/Kecamatan
Kabupaten/Kota
Provinsi
NO.
URUT
I
A
B
C
NO. KODE
: MAN 2 CIREBON KAB. CIREBON (416791)
: BABAKAN / CIWARINGIN
: CIREBON
: JAWA BARAT
URAIAN
PROGRAM PENGEMBANGAN
PENGEMBANGAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
PENGEMBANGAN STANDAR ISI
5
> Pengembangan Keprofesian Guru dan Tenaga Kependidikan,
serta Pengembangan Manajemen Sekolah
521211 Belanja Bahan
Penyusunan dan Pembuatan Album Kenangan Alumni Kelas XII
5.1
PENGEMBANGAN STANDAR PROSES
4
> Kegiatan Pengembangan Potensi Siswa
521219 Belanja Barang Non Operasional Lainnya
4.1
00.00. 01 -Biaya Pendidikan Tahfidz YPKN
4.2
00.00. 02 -Biaya Pendidikan ENGLISH AREA Pare-Pare 1 Bulan
4.3
00.00. 03 -Biaya KIT Peralatan Pendidikan ENGLISH AREA Pare-Pare 1 Bulan
4.4
4.5
8
536111
4.2
4.3
4.4
4.5
9
521211
9.1
9.1.1
9.1.2
9.1.3
9.1.4
9.2
9.2.1
00.00. 04 -Biaya Pendidikan BADQO
00.00. 05 -BIAYA PSIKOTES SISWA BARU
> Pengembangan Perpustakaan
Belanja Modal Lainnya
00.00. 01 -Belanja Buku Pelajaran Siswa Kelas 10
00.00. 02 -Belanja Buku Pelajaran Siswa Kelas 11
00.00. 03 -Belanja Buku Pelajaran Siswa Kelas 12
00.00. 04 -Belanja Buku Pegangan Guru
> Kegiatan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)
Belanja Bahan
01.00. 01 > Administrasi Kegiatan PPDB
01.00. 02 -Pembuatan Map (File)
01.00. 03 -Fotocopy formulir pendaftaran
01.00. 04 -Pembuatan spanduk 3 Meter x 5 Buah
01.00. 05 -Pembuatan Brosur
02.00. 06 > Konsumsi Kegiatan PPDB
02.00. 07 -Konsumsi(makan dan snack) Rapat Persiapan 19 Orang x 1 Hari
FORMAT BOS K-1
Diisi oleh Madrasah
Dikirim ke PPK
VOLUME
KEGIATAN
JUMLAH
( RUPIAH )
HARGA SATUAN
Rp
1,366,472,000
Rp
Rp
8,000,000
8,000,000
Rp
Rp
8,000,000
8,000,000
Rp
Rp
-
8,000,000
8,000,000
427,670,000
177,320,000
177,320,000
31,820,000
37,000,000
18,500,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
8,000,000
8,000,000
344,020,000
177,320,000
177,320,000
31,820,000
37,000,000
18,500,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
83,650,000
-
40,000,000
50,000,000
150,000,000
150,000,000
37,500,000
40,000,000
42,500,000
30,000,000
66,700,000
40,500,000
16,600,000
10,000,000
400,000
1,200,000
5,000,000
23,900,000
950,000
Rp
Rp
40,000,000
50,000,000
100,000,000
100,000,000
25,000,000
27,000,000
28,000,000
20,000,000
66,700,000
40,500,000
16,600,000
10,000,000
400,000
1,200,000
5,000,000
23,900,000
950,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
50,000,000
50,000,000
12,500,000
13,000,000
14,500,000
10,000,000
-
Rp
-
Album Rp
74
74
74
Siswa
Siswa
Siswa
Rp
Rp
Rp
430,000
500,000
250,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
200
500
Siswa
Siswa
Rp
Rp
200,000
100,000
Rp
Rp
500
500
500
300
EKS
EKS
EKS
EKS
Rp
Rp
Rp
Rp
75,000
80,000
85,000
100,000
2,000
2,000
15
2,000
BH
LBR
MTR
LBR
Rp
Rp
Rp
Rp
5,000
200
80,000
2,500
19
OH
Rp
50,000
TAHAP 2
Rp 1,831,700,000
400
20,000
TAHAP 1
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp 478,564,000
NO.
URUT
NO. KODE
URAIAN
9.2.2
02.00. 08 -Konsumsi(makan dan snack) Rapat Umum 55 Orang x 1 Hari
9.2.3
02.00. 09 -Konsumsi(makan dan snack) Penataan Ruang Pendaftaran 10
Orang x 1 Hari
02.00. 10 -Konsumsi(makan dan snack) Panitia Pendaftaran 45 Orang x 7
Hari
02.00. 11 -Konsumsi(makan dan snack) Rapat Kelulusan 19 Orang x 1 Kali
9.2.4
9.2.5
9.2.6
521213
9.1.3
9.1.4
9.1.5
9.1.6
9.1.7
9.1.8
9.1.9
9.1.10
9.1.11
9.1.12
9.1.13
9.1.14
10
521131
10.1
10.1.1
02.00. 12 -Konsumsi(makan dan snack) Daftar Ulang 10 Orang x 6 Hari
Belanja Honor Output Kegiatan
00.00. 01 -Panitia Seleksi Jalur Prestasi 4 Orang x 1 Kegiatan
00.00. 02 -Panitia Pendaftaran Jalur Umum 8 Orang x 1 Kegiatan
00.00. 03 -Pantia Tes Wawancara 7 Orang x 1 Kegiatan
00.00. 04 -Panitia Seleksi Ujian Tulis Berbasis Komputer 6 Orang x 1
Kegiatan
00.00. 05 -Panitia Sarana dan Prasarana 5 Orang x 1 Kegiatan
00.00. 06 -Panitia Pembantu Umum 7 Orang x 1 Kegiatan
00.00. 07 -Panitia Daftar Ulang 10 Orang x 1 Kegiatan
00.00. 08 -Petugas Pembagi Hasil Kelulusan 10 Orang x 1 Kegiatan
00.00. 09 -Pembuat Soal Ujian PPDB 6 Orang x 1 Kegiatan
00.00. 10 -Pembuatan Website PPDB 1 Orang x 1 Kegiatan
00.00. 11 -Pengentrian Identitas dan hasil Seleksi 1000 data x 1 Kegiatan
10.1.2
10.1.3
521211
10.2
10.2.1
10.2.2
10.2.3
10.3
10.3.1
00.00. 12 -Petugas Pengepakan Hasil Kelulusan 10 Orang x 1 Kegiatan
> Masa Ta’aruf Siswa Madrasah (MATSAMA)
Belanja Barang Operasional - Penanganan Pandemi COVID-19
01.00. 01 > Protokol Kesehatan
01.00. 02 -Hand Sanitazier 16 Kelas x 2 botol x 3 Hari [16.0 Kelas x 2.0 Botol
x 3.0 Hari]
01.00. 03 -Masker 560 Peserta 76 Panitia x 2 Buah x 3 Hari
01.00. 04 -Sabun Cuci Tangan
Belanja Bahan
01.00. 01 > Kesekretarian
01.00. 02 -Sertifikat Peserta MATSAMA
01.00. 03 -Sertifikat Panitia MATSAMA
01.00. 04 -Buku Panduan MATSAMA
02.00. 05 > Konsumsi
02.00. 06 -Konsumsi(makan dan snack) Rapat Panitia 36 Orang x 1 Kegiatan
10.3.2
10.3.3
521219
10.4
02.00. 07 -Konsumsi(makan dan snack) Panitia Guru36 Guru x 3 Hari
02.00. 08 -Konsumsi(makan dan snack) Panitia Siswa30 Siswa x 3 Hari
Belanja Barang Non Operasional Lainnya
00.00. 01 -Penyusunan Laporan 2 Orang x 1 Kegiatan
VOLUME
KEGIATAN
55
OH
Rp
50,000
JUMLAH
( RUPIAH )
Rp
2,750,000
HARGA SATUAN
TAHAP 1
TAHAP 2
Rp
2,750,000
10
OH
Rp
50,000
Rp
500,000
Rp
500,000
315
OH
Rp
50,000
Rp
15,750,000
Rp
15,750,000
19
OH
Rp
50,000
Rp
950,000
Rp
950,000
60
OH
Rp
50,000
4
8
7
6
OK
OK
OK
OK
Rp
Rp
Rp
Rp
300,000
300,000
300,000
300,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
3,000,000
26,200,000
1,200,000
2,400,000
2,100,000
1,800,000
5
7
10
10
6
1
1,000
OK
OK
OK
OK
OK
OK
DATA
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
300,000
300,000
300,000
300,000
100,000
2,500,000
3,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
1,500,000
2,100,000
3,000,000
3,000,000
600,000
2,500,000
3,000,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
1,500,000
2,100,000
3,000,000
3,000,000
600,000
2,500,000
3,000,000
10
OK
Rp
300,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
3,000,000
33,650,000
8,100,000
8,100,000
5,760,000
Rp
Rp
Rp
Rp
3,000,000
-
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
2,000,000
340,000
23,250,000
11,550,000
2,805,000
330,000
8,415,000
11,700,000
1,800,000
Rp
Rp
Rp
Rp
5,400,000
4,500,000
2,300,000
2,300,000
96
Botol
Rp
60,000
80
17
Box
Botol
Rp
Rp
25,000
20,000
561
66
561
BH
BH
BH
Rp
Rp
Rp
5,000
5,000
15,000
36
OK
Rp
50,000
108
90
OH
OH
Rp
Rp
50,000
50,000
2
OK
Rp
1,150,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
3,000,000
26,200,000
1,200,000
2,400,000
2,100,000
1,800,000
Rp
-
Rp
-
Rp
-
Rp
-
Rp
Rp
Rp
Rp
33,650,000
8,100,000
8,100,000
5,760,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
2,000,000
340,000
23,250,000
11,550,000
2,805,000
330,000
8,415,000
11,700,000
1,800,000
Rp
Rp
Rp
Rp
5,400,000
4,500,000
2,300,000
2,300,000
NO.
URUT
NO. KODE
URAIAN
D
PENGEMBANGAN STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
E
PENGEMBANGAN STANDAR SARANA DAN PRASARANA
7
> Pemeliharaan Sarana dan Prasarana Madrasah
523111 Belanja Pemeliharaan Gedung dan Bangunan
7.1
00.00. 01 -Gedung Bertingkat
7.2
00.00. 02 -Gedung tidak Bertingkat
523121 Belanja Pemeliharaan Peralatan dan Mesin
7.3
00.00. 01 -Kendaraan Dinas Operasional Roda 4
7.4
00.00. 02 -Personal Komputer/Notebook
11
> Pengelolaan Madrasah
521811 Belanja Barang Persediaan Barang Konsumsi
11.1
00.00. 01 -Isi etona no. 23/13
11.2
00.00. 02 -Isi etona no. 23/15
11.3
00.00. 03 -Isi etona no. 23/17
11.4
00.00. 04 -Kertas HVS A4 70 gr
11.5
00.00. 05 - Kertas HVS A4 / Kwarto 80 gr
11.6
00.00. 06 - Kertas HVS EF / berwarna
11.7
00.00. 07 - Kertas HVS F4 / Kwarto 80 gr
11.8
00.00. 08 - Kertas HVS F4 70 gr
11.9
00.00. 09 - Map odner
> Pembelian/sewa saran/perlengkapan/peralatan yang diperlukan
14
untuk mendukung keberlangsungan proses belajar-mengajar di era
Adaptasi Kenormalan Baru
532111 Belanja Modal Peralatan dan Mesin
14.1
Komputer Perpustakaan
14.2
Laptop Bendahara
14.3
Laptop Operator Emis
14.4
Laptop Operator Keuangan
14.5
Laptop Kepala TU
14.6
Komputer BK
14.7
Layar Monitor Perpustakaan
14.8
Layar Monitor BK
14.9
Printer Kurikulum
14.10
Printer BK
14.11
Printer Bendahara
14.12
Printer TU Foto kopi
14.13
Printer Kesiswaan
14.14
Printer Staff kepala
14.15
CCTV
14.16
KAMERA CANON EOS M50 II
VOLUME
KEGIATAN
500
1,000
m3
m3
Rp
Rp
100,000
75,000
1
80
UNIT
UNIT
Rp
Rp
36,000,000
500,000
100
100
100
50
50
100
75
75
20
PAK
PAK
PAK
RIM
RIM
RIM
RIM
RIM
LUSIN
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
13,000
16,400
28,100
43,900
45,000
59,500
54,000
47,900
133,000
2
1
1
1
1
2
8
8
1
1
1
1
1
1
10
1
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
JUMLAH
( RUPIAH )
HARGA SATUAN
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
8,000,000
10,000,000
10,000,000
21,000,000
21,000,000
8,000,000
2,000,000
2,000,000
3,000,000
3,000,000
6,000,000
6,000,000
3,000,000
3,000,000
3,000,000
20,000,000
TAHAP 1
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
563,682,000
201,000,000
125,000,000
50,000,000
75,000,000
76,000,000
36,000,000
40,000,000
26,447,000
26,447,000
1,300,000
1,640,000
2,810,000
2,195,000
2,250,000
5,950,000
4,050,000
3,592,000
2,660,000
200,000,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
403,592,000
160,000,000
125,000,000
50,000,000
75,000,000
35,000,000
15,000,000
20,000,000
26,447,000
26,447,000
1,300,000
1,640,000
2,810,000
2,195,000
2,250,000
5,950,000
4,050,000
3,592,000
2,660,000
126,000,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
200,000,000
16,000,000
10,000,000
10,000,000
21,000,000
21,000,000
16,000,000
16,000,000
16,000,000
3,000,000
3,000,000
6,000,000
6,000,000
3,000,000
3,000,000
30,000,000
20,000,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
126,000,000
16,000,000
10,000,000
10,000,000
21,000,000
21,000,000
16,000,000
16,000,000
16,000,000
TAHAP 2
Rp 160,090,000
Rp 41,000,000
Rp
-
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
41,000,000
21,000,000
20,000,000
-
Rp
74,000,000
Rp
74,000,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
3,000,000
3,000,000
6,000,000
6,000,000
3,000,000
3,000,000
30,000,000
20,000,000
NO.
URUT
NO. KODE
URAIAN
G
6.5
Pembayaran Honor Pelatih/Instruktur
521213 Belanja Honor Output Kegiatan
6.6
Pembayaran Honor Pejabat Penerima Hasil Pekerjaan
6.7
Pembayaran Honor Pejabat Pejabat Pengadaan Barang dan Jasa
PENGEMBANGAN STANDAR PEMBIAYAAN
11
> Pengelolaan Madrasah
521211 Belanja Bahan
11.10
01.00. 06 > Penyusunan dan Revisi RKAM BOS
11.10.1 01.00. 07 -Konsumsi Makan Berat [10.0 Orang x 6.0 Hari x 4.0 Keg]
11.10.2 01.00. 08 -Konsumsi Makan Ringan [10.0 Orang x 2.0 Kali x 6.0 Hari x 4.0
Keg]
11.10.3 01.00. 09 -KIT [10.0 Orang x 4.0 Keg]
11.11
02.00. 10 > Konsumsi Rapat Dinas
11.11.1 02.00. 11 -Konsumsi Rapat Dinas Staf Tata Usaha 30 Orang x 12 Bulan
11.11.2 02.00. 12 -Konsumsi Rapat Dinas Guru 102 Orang x 12 Bulan
524111 Belanja Perjalanan Dinas Biasa
11.12
00.00. 01 -Transport Konsultasi Madrasah
11.13
00.00. 02 -Transport Kegiatan Ekstra Kurikuler
524113 Belanja Perjalanan Dinas Dalam Kota
11.14
00.00. 01 - Transport Pelatih/Instruktur
11.15
00.00. 02 -Konsultasi Laporan 1 Orang x 2 kali x 12 Bulan
11.16
00.00. 03 -Transport Kegiatan Ekstra Kurikuler 5 ORANG X12 Bulan
12
> Langganan daya dan jasa
522112 Belanja Langganan Telepon
12.1
Pembayaran tagihan telepon
JUMLAH
( RUPIAH )
HARGA SATUAN
15
F
>
Pembelian/sewa
sarana/perlengkapan/peralatan
atau
pelaksanan kegiatan yang diperlukan dalam rangka Pencegahan
Penyebaran COVID-19
521131 Belanja Barang Operasional - Penanganan Pandemi COVID-19
15.1
00.00. 01 -Hand Sanitazier
15.2
00.00. 02 -Biaya Langganan Mobile Modem Guru E-learning
15.3
00.00. 03 -FACE SHIELD
15.4
00.00. 04 -MASKER
PENGEMBANGAN STANDAR PENGELOLAAN
6
> Pembayaran Honor Rutin
521111 Belanja Keperluan Perkantoran
6.1
Pembayaran honor GBPNS dan Tenaga Kependidikan
6.2
Pembayaran honor Pegawai administrasi Pegawai perpustakaan
6.3
Pembayaran honor Penjaga Madrasah, Satpam, Petugas Kebersihan
6.4
Pembayaran honor Operator data, Bendahara, Operator EMIS, Operator
aplikasi, dan Pengelola Keuangan sebagai tugas tambahan untuk non PNS
VOLUME
KEGIATAN
TAHAP 1
Rp
136,235,000
Rp
91,145,000
Rp
45,090,000
136,235,000
90,180,000
36,050,000
7,980,000
2,025,000
384,864,000
384,864,000
371,664,000
260,064,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
91,145,000
45,090,000
36,050,000
7,980,000
2,025,000
315,864,000
315,864,000
315,864,000
260,064,000
Rp
Rp
45,090,000
45,090,000
Rp
Rp
Rp
Rp
55,800,000
55,800,000
55,800,000
-
6
Bulan Rp
43,344,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
12
Bulan
Rp
6,300,000
Rp
75,600,000
12
Bulan
Rp
3,000,000
12
12
Bulan
Bulan
Rp
Rp
420,000
680,000
240
480
OH
OH
Rp
Rp
20,000
15,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
36,000,000
13,200,000
5,040,000
8,160,000
261,476,000
76,880,000
45,680,000
14,000,000
4,800,000
7,200,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
18,000,000
6,600,000
2,520,000
4,080,000
135,238,000
42,940,000
22,840,000
7,000,000
2,400,000
3,600,000
40
OK
Rp
50,000
360
1,224
OB
OB
Rp
Rp
20,000
20,000
20
10
OH
OH
Rp
Rp
400,000
400,000
240
24
24
OH
OH
OB
Rp
Rp
Rp
50,000
150,000
150,000
12
Bulan
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
2,000,000
31,680,000
7,200,000
24,480,000
12,000,000
8,000,000
4,000,000
19,200,000
12,000,000
3,600,000
3,600,000
184,596,000
-
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
1,000,000
15,840,000
3,600,000
12,240,000
6,000,000
4,000,000
2,000,000
14,100,000
10,500,000
1,800,000
1,800,000
92,298,000
-
1,503
515
133
135
Siswa Rp
OB
Rp
OK
Rp
BUAH Rp
60,000
70,000
60,000
15,000
TAHAP 2
Rp
37,800,000
Rp
37,800,000
Rp
18,000,000
Rp
6,600,000
Rp
2,520,000
Rp
4,080,000
Rp 126,238,000
Rp 33,940,000
Rp 22,840,000
Rp
7,000,000
Rp
2,400,000
Rp
3,600,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
1,000,000
15,840,000
3,600,000
12,240,000
6,000,000
4,000,000
2,000,000
5,100,000
1,500,000
1,800,000
1,800,000
92,298,000
-
NO.
URUT
H
NO. KODE
URAIAN
522111 Belanja Langganan Listrik
12.2
Pembayaran tagihan listrik
522113 Belanja Langganan Air
12.3
Pembayaran tagihan air
521111 Belanja Layanan Perkantoran
12.7
Pembayaran tagihan internet
12.7
Pembayaran Tagihan Modem Internet
12.7
Pembayaran Tagihan Surat Kabar
PENGEMBANGAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN
3
> Kegiatan Evaluasi Pembelajaran dan Ekstrakurikuler
521211 Belanja Bahan
3.1
00.00. 03 -Sampul Ijazah
3.2
00.00. 04 -Sampul Raport
3.3
00.00. 05 -Pencetakan Raport 1510 Siswa x 5 Lembar x 2 Semester
3.4
01.00. 01 > AKM_BK
3.4.1
01.00. 02 -Konsumsi(makan dan snack) Rapat Panitia 10 Orang x 2 Hari
VOLUME
KEGIATAN
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
JUMLAH
( RUPIAH )
89,412,000
89,412,000
32,064,000
32,064,000
63,120,000
53,760,000
5,400,000
3,960,000
186,008,000
186,008,000
124,808,000
6,000,000
7,500,000
900,000
2,000,000
1,000,000
1,000,000
28,832,000
2,120,000
17,808,000
HARGA SATUAN
12
Bulan
Rp
7,451,000
12
Bulan
Rp
2,672,000
12
12
12
Bulan
Bulan
Bulan
Rp
Rp
Rp
4,480,000
450,000
330,000
400
500
900
Buah
Buah
Lbr
Rp
Rp
Rp
15,000
15,000
1,000
20
OH
Rp
50,000
20
OH
Rp
50,000
TAHAP 1
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
44,706,000
44,706,000
16,032,000
16,032,000
31,560,000
26,880,000
2,700,000
1,980,000
159,758,000
159,758,000
108,408,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
44,706,000
44,706,000
16,032,000
16,032,000
31,560,000
26,880,000
2,700,000
1,980,000
52,786,000
52,786,000
42,936,000
Rp
-
Rp
Rp
2,000,000
1,000,000
Rp
Rp
Rp
28,832,000
2,120,000
17,808,000
Rp
Rp
1,000,000
-
Rp
Rp
Rp
40,936,000
3,010,000
25,284,000
3.4.2
3.5
3.5.1
3.5.2
01.00. 03 -Konsumsi(makan dan snack) Panitia 10 Guru x 2 Hari
02.00. 04 > Penilaian Akhir Tahun
02.00. 05 -Pencetakan Kartu 1060 Siswa x 2 Lembar
02.00. 06 -Penggandaan Naskah Soal 1060 Siswa x 21 Mapel x 4 Lembar
2,120
89,040
LBR
LBR
Rp
Rp
1,000
200
Rp
Rp
Rp
Rp
3.5.3
02.00. 07 -Penggandaan lembar jawaban (1060 Siswa x 21 Mapel x2 Lembar 44,520
)
03.00. 08 > Penilaian Akhir Semester
03.00. 09 -Pencetakan Kartu 1505 Siswa x 21 Mapel x 4 Lembar
3,010
03.00. 10 -Penggandaan Naskah Soal 1505 Siswa x 21 Mapel x 4 Lembar
126,420
LBR
Rp
200
Rp
8,904,000
LBR
LBR
Rp
Rp
1,000
200
Rp
Rp
Rp
40,936,000
3,010,000
25,284,000
Rp
Rp
Rp
LBR
Rp
200
Rp
12,642,000
Rp
OH
OH
OK
Rp
Rp
Rp
15,000
35,000
50,000
OH
OH
OK
Rp
Rp
Rp
15,000
35,000
50,000
MP
MP
MP
Rp
Rp
Rp
150,000
150,000
150,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
11,385,000
3,105,000
4,830,000
3,450,000
27,255,000
9,315,000
14,490,000
3,450,000
54,000,000
3,150,000
3,150,000
3,150,000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
3.6
3.6.1
3.6.2
3.6.3
3.7
3.7.1
3.7.2
3.7.3
3.8
3.8.1
3.8.2
3.8.3
521213
3.9
3.10
3.11
03.00. 11 -Penggandaan lembar jawaban (1505 Siswa x 21 Mapel x 2 63,210
Lembar )
04.00. 12 > UAMBN_BK
04.00. 13 -Makanan Ringan(Snack) 3 hari x 23 Orangx 3 kali
207
04.00. 14 -Makanan Berat(Nasi) 3 hari x 23 Orangx 2 kali
138
04.00. 15 -Konsumsi(makan dan snack) Rapat Panitia 23 Orang x 3 Kali
69
05.00. 16 > USBN_BK
05.00. 17 -Makanan Ringan(Snack) 9 hari x 23 Orangx 3 kali
621
05.00. 18 -Makanan Berat(Nasi) 9 hari x 23 Orangx 2 kali
414
05.00. 19 -Konsumsi(makan dan snack) Rapat Panitia 23 Orang x 3 Kali
69
Belanja Honor Output Kegiatan
00.00. 01 -Honor Kegiatan Penyusunan Kisi2 Naskah Soal UM
21
00.00. 02 -Honor Kegiatan Penyusunan Naskah Soal UM
21
00.00. 03 -Honor Kegiatan Edit Soal UM
21
TAHAP 2
Rp
8,904,000
40,936,000
3,010,000
25,284,000
12,642,000
11,385,000
3,105,000
4,830,000
3,450,000
27,255,000
9,315,000
14,490,000
3,450,000
44,150,000
3,150,000
3,150,000
3,150,000
Rp
12,642,000
Rp
-
Rp
-
Rp
9,850,000
NO.
URUT
NO. KODE
URAIAN
3.12
3.13
3.13.1
3.13.2
3.13.3
3.13.4
3.13.5
3.13.6
3.13.7
3.13.8
3.13.9
3.13.10
3.14
3.14.1
3.14.2
3.14.3
3.14.4
3.14.5
3.14.6
3.14.7
3.15
3.15.1
3.15.2
3.15.3
3.15.4
3.15.5
3.15.6
3.15.7
3.15.8
521219
3.16
3.16.1
3.17
3.17.1
00.00. 04 -Honor Kegiatan Penulisan Ijazah
01.00. 05 > AKM_BK
01.00. 06 -Honorarium Proktor 1 orang x 2 Hari
01.00. 07 -Honorarium Teknisi 1 orang x 2 Hari
01.00. 08 -Honorariumt Pengawas1 orang x 2 Hari
01.00. 09 -Honorarium Penanggung Jawab 1 orang x 1 Kegiatan
01.00. 10 -Honorarium Wakil Penanggung Jawab 1 orang x 1 Kegiatan
01.00. 11 -Honorarium Ketua 1 orang x 1 Kegiatan
01.00. 12 -Honorarium Sekretaris dan Bendahara2 orang x 1 Kegiatan
01.00. 13 -Honorarium Anggota 2 orang x 1 Kegiatan
01.00. 14 -Honorarium Instalasi Server 3 Unit x 1 Kegiatan
01.00. 15 -Honorarium Instalasi Client 40 Unit x 1 Kegiatan
02.00. 16 > UAMBN_BK
02.00. 17 -Honor Proktor Ruangan (3 hari x 6 ruang
02.00. 18 -Honor Teknisi (3 hari x 1 orang
02.00. 19 -Honor Ketua (1 kgiatan x 1 orang
02.00. 20 -Wakil Ketua (1 kgiatan x 1 orang
02.00. 21 -Sekretaris (1 kgiatan x 1 orang
02.00. 22 -Bendahara (1 kegiatan x 1 orang
02.00. 23 -Anggota (1 kegiatan x 6 orang
03.00. 24 > USBN_BK
03.00. 25 -Honor Pengawas 9 hari x 6 ruang
03.00. 26 -Honor Proktor Ruangan (9 hari x 6 ruang
03.00. 27 - Honor Teknisi (9 hari x 1 orang
03.00. 28 -Honor Ketua (1 kgiatan x 1 orang
03.00. 29 -Wakil Ketua (1 kgiatan x 1 orang
03.00. 30 -Sekretaris (1 kgiatan x 1 orang
03.00. 31 -Bendahara (1 kgiatan x 1 orang
03.00. 32 -Anggota (1 kgiatan x 6 orang
Belanja Barang Non Operasional Lainnya
01.00. 01 > UAMBN_BK
01.00. 02 -Sewa Diesel 3 hari x 2 unit
02.00. 03 > USBN_BK
02.00. 04 -Sewa Diesel 9 hari x 2 unit
JUMLAH 8 SNP
PAGU DIBLOKIR
JUMLAH TOTAL
Sumber Pendanaan BOS Pusat dalam 1 tahun ( 1409 siswa)
ANGGARAN PER MATA ANGGARAN KEUANGAN (MAK)
VOLUME
KEGIATAN
500
LBR
HARGA SATUAN
Rp
20,000
2
2
2
1
1
1
2
2
3
40
OH
OH
OH
OK
OK
OK
OK
OK
UNIT
UNIT
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
150,000
150,000
100,000
400,000
350,000
350,000
300,000
300,000
250,000
150,000
18
3
1
1
1
1
6
OH
OH
OK
OK
OK
OK
OK
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
150,000
150,000
450,000
400,000
350,000
350,000
300,000
54
54
9
1
1
1
1
6
OH
OH
OH
OK
OK
OK
OK
OK
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
100,000
150,000
150,000
450,000
400,000
350,000
350,000
300,000
6
Unit
Rp
300,000
18
Unit
Rp
300,000
1,409
Siswa
Rp
200,000
1409
Siswa
Rp
1,500,000
JUMLAH
( RUPIAH )
Rp
10,000,000
Rp
9,850,000
Rp
300,000
Rp
300,000
Rp
200,000
Rp
400,000
Rp
350,000
Rp
350,000
Rp
600,000
Rp
600,000
Rp
750,000
Rp
6,000,000
Rp
6,500,000
Rp
2,700,000
Rp
450,000
Rp
450,000
Rp
400,000
Rp
350,000
Rp
350,000
Rp
1,800,000
Rp
18,200,000
Rp
5,400,000
Rp
8,100,000
Rp
1,350,000
Rp
450,000
Rp
400,000
Rp
350,000
Rp
350,000
Rp
1,800,000
Rp
7,200,000
Rp
1,800,000
Rp
1,800,000
Rp
5,400,000
Rp
5,400,000
Rp 1,831,700,000
Rp
281,800,000
Rp 2,113,500,000
Rp 2,113,500,000
Rp
-
TAHAP 1
Rp
Rp
10,000,000
-
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
6,500,000
2,700,000
450,000
450,000
400,000
350,000
350,000
1,800,000
18,200,000
5,400,000
8,100,000
1,350,000
450,000
400,000
350,000
350,000
1,800,000
7,200,000
1,800,000
1,800,000
5,400,000
5,400,000
1,366,472,000
Rp
1,366,472,000
TAHAP 2
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
9,850,000
300,000
300,000
200,000
400,000
350,000
350,000
600,000
600,000
750,000
6,000,000
-
Rp
-
Rp
Rp
-
Rp
-
Rp 478,564,000
Rp 281,800,000
Rp 760,364,000
NO.
URUT
NO. KODE
521111
521131
521211
521213
521219
521811
522111
522113
523111
523121
524111
524113
532111
536111
URAIAN
Belanja Keperluan Perkantoran
Belanja Barang Operasional - Penanganan Pandemi COVID-19
Belanja Bahan
Belanja Honor Output Kegiatan
Belanja Barang Non Operasional Lainnya
Belanja Barang Persediaan Barang Konsumsi
Belanja Langganan Listrik
Belanja Langganan Air
Belanja Pemeliharaan Gedung dan Bangunan
Belanja Pemeliharaan Peralatan dan Mesin
Belanja Perjalanan Dinas Biasa
Belanja Perjalanan Dinas Dalam Kota
Belanja Modal Peralatan dan Mesin
Belanja Modal Lainnya
JUMLAH
VOLUME
KEGIATAN
HARGA SATUAN
JUMLAH
( RUPIAH )
434,784,000
144,335,000
242,238,000
93,400,000
186,820,000
26,447,000
89,412,000
32,064,000
125,000,000
76,000,000
12,000,000
19,200,000
200,000,000
150,000,000
1,831,700,000
TAHAP 1
Mengetahui
Ketua Komite Madrasah
Menyetujui,
Kepala Madrasah
KH. Zamzami Amin
Drs. H. Muhaemin, M.Ag
TAHAP 2
Download