SECOND PARTIAL ORAL EVALUATION
GUIDELINES
1. Usted debe de presentarse de manera puntal a realizar su examen en el día y la
hora indicada por su docente. No hay examen de reposición.
2. Durante la evaluación oral no será permitido la lectura. No se permitirá el uso
de anotaciones, cuadernos y/o celulares.
3. Usted debe crear y mantener una conversación de 3-5 minutos con uno de sus
compañeros elegidos al azar, utilizando uno de los cuatro escenarios que se
presentan en este documento. Evite pausas y sea lo más natural posible.
4. Use su creatividad, conocimiento, estructuras y vocabulario para cumplir con
el tiempo requerido. Revise y practique con cada uno de las presentaciones,
classworks y recursos brindados en cada uno de los módulos de la clase en
Canvas. Hay instrucciones específicas en cada Role-Play. Favor leer bien las
instrucciones.
5. Es obligatorio prepararse en los escenarios con mucha anticipación. Recuerde
que al momento de su examen cualquiera de dichos escenarios le tocará
presentar.
6. Este examen tiene un valor de 10 puntos, que son parte de su Segunda
Evaluación del Parcial.
7. Los aspectos a tener en cuenta al momento de evaluar su participación serán:
• Fluidez: Habilidad de producir la lengua en tiempo real y hablar por
periodos largos (apropiados a su nivel) con mucha seguridad.
• Interacción: Habilidad de interactuar y mantener una conversación.
Esto requiere comprensión tanto para responder como para hacer
una pregunta de seguimiento que es apropiada para el comentario del
interlocutor.
• Rango Gramatical y Exactitud: Uso apropiado de las estructuras
gramaticales, elección de tiempo gramatical necesario para el
contexto o situación, orden correcto de las palabras en la estructura
gramatical.
• Recurso Léxico: Rango de palabras y frases usadas de manera
apropiada.
• Pronunciación y entonación: Inteligibilidad, ritmo, melodía del
habla.
ROLE PLAYS
Role Play 1
HOUSING
You are living in a student housing and are looking for a new roommate.
You are having a conversation with a Ceutec student that’s interested in
renting a room near the university. Explain and answer questions
related with the housing. Describe all the utilities, amenities and
appliances that are or not included in the rent. Make a conversation with
the possible new roommate.
Information about the student housing: The people living at the house
now are sociable, outgoing students at the university. They like to do a lot
of things together such as going dancing or going to the movies. Everybody
in the house smokes. There are no pets. The rent is about $390. The
apartment is about 10 minutes from the university by taxi.
Role Play 2
HOBBIES
You are interested in doing a new outdoor activity in your free time, but
you don’t know what a good idea would be. You call your friend to ask
for some recommendations. Make a conversation about the new ideas
for doing an outdoor activity in your free time.
Role Play 3
GETTING A JOB
You are the manager of a family restaurant, and you are interviewing a
person who is applying for the server position. In the interview, try to
find out about the person that is applying for a job. Ask and answer
questions related to the job position. Make a conversation about a job
interview.
Es requerido usar oraciones completas en cada una de sus expresiones