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Chinese for Children. Chinese Characters in Pictures 1

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汉英双语版
CHINESE-ENGLISH EDITION
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外 教 社 SHANGHAI FOfi€IGN lflNGUflG€ €DUCfiT!ON PR6SS
室.
作
工
画
书L
订
文
W Z上海外语教育出版社
图书在版编目(
CIP)数据
国际少儿汉语图解词典. 第 1册 / 朱一飞主编.
一上海:上海外语教育出版社, 2008
ISBN 978-7-5446-0392-8
i . 国… ii. 朱 … m .汉语一对外汉语教学一图解词典
IV. H195.61
中国版本图书馆C1P数 据 核 字 (
2 0 0 7 ) 第 198895 号
《国际少儿汉语》编写人员名单
编 委 会 (以姓 氏 笔 画 为 序 )
朱一飞
朱铭玮
陈光磊
陈 舒 陈 儒 俊
金 悦
胡达慧
赵柳英
夏义民
主 编
朱一飞
副主编
陈 舒
胡达慧
编 者
朱一飞
陈 舒
胡达慧
金 悦 杨
曾 伟
李志懋
龚汉卿
臧 敏
翻 译
章悦华
周士新 ( 1 - 4册 ) 谢 志 超 (5 - 12册 )
插 图
吴嘉雯
林 晨 露 (君琚少儿书画工 作室 )
编 务
臧 敏
出版发行:
■教 育 出 j s a 社
( 上海外国语大学内) 邮 编 : 200083
电
话 :021-65425300 ( 总 机 )
电子由[5箱 :bcx5kinfo@sfIep.com.cn
网
址 :http://www.sflep.com.cn
http://www.sflep.com
责任编辑:李振荣
印
刷 :上 海 译 文 印 刷 厂
经
销 :新华书店上海发行所
开
本 :88 9X 11 94
版
次:
1/16
印张6
字 数 4 0 千字
印
2008 年 7 月 第 1 版
数: 5 000册
2 0 0 8 年 7 月 第 1 次印刷
书
号 :IS B N 9 7 8 - 7 - 5 4 4 6 - 0 3 9 2 - 8 / G
定
价 :4 6 . 0 0 元
本版图书如有印装质量问题,
可向本社调换
• 0326
菁
顾
问(
以姓氏笔画为序):
朱永生陈光磊吴威玲范开泰夏义民
章悦华程爱民
主编单位: 上海市虹桥语 f 文化专修学校
参 编 单 位 (排名不分先后):
香港英基学校协会总部(
王小平)
香港康乐园国际学校 (詹爱平)
新加坡美国学校(
熊华丽)
复旦大学国际文化交流学院(
朱永生)
上 海美国学校 (章悦华)
上海市复旦万科实验学校 (王介方)
上海市洋泾 - 菊园实验学校(
田志明)
上海市协和双语高级中学 (郑祖善、丁魁华)
上海市新基础教育实验学校 (孙联荣)
上海市日新实验学校 (沈 敏 )
上海市张家宅小学(
胡敏志)
上海市金汇高级中学(
裴钟怡)
《国 际 少 儿 汉 语 》 是 一 套 外 籍 少 儿 汉 语 系 列 教 材 。
本 教 材 是 根 据 在 华 国 际 学 校 和 母 语 为 非 汉 语 的 外 国 小 学 汉 语 教 学 的 需 要 ,以
及 外 国 少 年 儿 童 短 期 学 习 汉 语 的 需 求 ,参 照 中 国 少 儿 汉 语 水 平 考 试 [HSK( 少 儿 )]的
要求编写而成的。
本 教 材 包 括 《学 生 课 本 》、《活 动 手 册 》和 《指 导 手 册 》各 12 册 ,《汉 语 拼 音 •
课 本 》 和 《汉 语 拼 音 • 指 导 手 册 》 各 1 册 , 以 及 与 之 相 配 套 的 《图 解 词 典 》 3 册 ,
全 套 共 4 1 册 。 其 中 , 1 2 册 《学 生 课 本 》 有 144 课 和 4 8 个 单 元 复 习 ,汇集了 730
个 生 字 , 1176 个 词 语 , 1 4 4 个 基 本 句 子 。
本 教 材 的 编 者 4艮 据 外 国 少 年 儿 童 的 生 理 、 心 理 特 点 和 他 们 的 需 求 与 爱 好 ,努
力 注 意 课 文 内 容 的 科 学 性 、趣 味 性 和 实 用 性 。
本教材具有如下特点:
一 、 寓 教 于 乐 ,讲 求 内 容 的 科 学 性 、趣 味 性 和 实 用 性 。
“寓 教 于 乐 ” 的 教 学 理 念 贯 穿 本 教 材 始 终 。 “寓 教 于 乐 ” 是 少 儿 汉 语 教 学 的 灵
魂 ,也 是 少 儿 汉 语 教 材 的 灵 魂 。
为 了 激 发 少 年 儿 童 的 想 像 力 、思 考 力 和 创 造 力 ,帮 助 他 们 达 到 能 初 步 运 用 汉
语 进 行 听 说 读 写 的 学 习 目 标 ,本 教 材 根 据 少 儿 的 生 理 和 心 理 特 点 ,选择并设计 了
相 应 的 教 学 内 容 与 活 动 方 式 ,选 取 贴 近 他 们 学 习 、生 活 、兴 趣 的 题 材 ,运 用 对 话 、
采 访 、 节 目 主 持 、 儿 歌 、 游 戏 、折 纸 、 角 色 扮 演 、讲 故 事 、 实 物 演 示 和 室 外 教 学
等 多 种 方 式 ,使 他 们 对 汉 字 和 汉 语 产 生 兴 趣 ,在 教 材 创 设 的 各 种 日 常 学 习 、生活
和 游 戏 的 语 言 场 景 中 ,轻 松 、愉 快 地 学 习 汉 语 。
二 、贯 彻 结 构 、 功 能 、 文 化 三 结 合 的 编 写 原 则 。 .
本教材的教学目标是使外籍少儿学生具备初步的汉语普通话听说读写的言语
交 际 技 能 ,为 进 一 步 学 习 汉 语 和 了 解 中 华 文 化 打 下 良 好 的 基 础 。
本 教 材 的 编 写 ,着 重 选 取 汉 语 言 和 文 化 中 外 国 少 年 儿 童 感 兴 趣 的 话 题 ,从话
题 的 内 容 到 形 式 ,都 注 意 贯 彻 “ 以 学 生 为 主 体 ,教 师 为 主 导 ” “
培养言语交际能
力 ,听 说 读 写 全 面 发 展 ” 的 教 学 理 念 。
本 教 材 不 讲 语 法 理 论 , 而 是 注 重 基 本 句 型 的 教 学 ,字 词 句 反 复 操 练 ,让 少 儿
在 对 大 量 语 言 现 象 形 成 感 性 认 知 的 基 础 上 ,逐 步 领 会 汉 语 的 遣 词 造 句 规 则 ,并让
他 们 既 能 听 懂 汉 语 ,会 说 尽 语 , 又 对 中 国 文 化 有 了 初 步 的 了 解 。
三 、重 视 汉 字 教 学 ,
展现汉语的独特风貌。
本 教 材 努 力 遵 循 少 儿 的 认 知 规 律 和 汉 字 结 构 规 律 ,从 汉 字 的 初 始 写 法 入 手 ,
由 独 体 字 到 合 体 字 ,按 笔 画 、笔 顺 、部 件 的 顺 序 ,先 易 后 难 , 充 分 展 示 汉 字 形 、
音 、 义 相 结 合 的 特 点 ,努 力 把 汉 字 教 学 与 汉 语 教 学 结 合 起 来 ,使 少 儿 觉 得 汉 字 有
趣 , 学 得 会 ,写 得 好 ; 同 时 ,使 他 们 能 真 切 地 感 受 到 汉 语 和 中 国 文 化 的 魅 力 ,从
而激发起他们学习汉语的兴趣。
四 、汉 语 拼 音 单 独 编 写 成 册 。
汉 语 拼 音 ,是 外 国 少 儿 学 习 汉 语 的 有 效 工 具 ,至 于 将 它 安 排 在 哪 一 个 年 级 哪
一 个 时 间 段 教 学 最 合 适 ,可 由 各 国 各 个 学 校 汉 语 教 师 视 学 生 的 具 体 情 况 及 实 际 需
要 而 定 。因 此 ,本 教 材 将 汉 语 拼 音 单 独 编 写 成 《汉 语 拼 音 • 课 本 》和 《汉 语 拼 音 •
指 导 手 册 》。这 样 编 排 , 既 使 教 师 把 汉 语 拼 音 安 排 在 何 时 教 学 有 了 充 分 的 灵 活 性 ,
又避免了母语为英语的一二年级小朋友在同时学习英语和汉语时可能产生的字音
混淆问题。
《汉 语 拼 音 • 课 本 》将 汉 语 的 语 音 教 学 与 字 、词 、短 语 、 句 子 的 教 学 紧 密 地 结
合 在 一 起 , 以 求 达 到 “ 既 能 读 准 声 母 、韵 母 、 声 调 和 整 体 认 读 音 节 , 又 能 准 确 地
拼 读 音 节 ;既 学 会 了 汉 语 拼 音 ,又 学 习 了 说 话 ” 的 教 学 目 标 。
五 、 图 文 并 茂 ,形 象 生 动 。
《学 生 课 本 》、《活 动 手 册 》和 《汉 语 拼 音 • 课 本 》 的 每 一 课 都 配 有 主 题 画 ,生
字 、生 词 、课 文 和 练 习 也 都 有 插 图 ,文 中 有 图 , 图 中 有 文 ;还 配 之 以 录 音 带 、光
盘 等 ,增 加 了 词 语 的 形 象 性 和 语 境 的 真 实 性 ,小 朋 友 学 起 来 亲 切 自 然 ,容 易 理 解 。
策 划 并 组 织 编 写 《国 际 少 儿 汉 语 》 教 材 的 是 上 海 虹 桥 语 言 文 化 专 修 学 校 , 它
是一所专门培训外国人学习汉语语言和文化的学校。
上 海 虹 桥 语 言 文 化 专 修 学 校 邀 请 上 海 美 国 学 校 、复旦万科实 验 学 校 和 上 海 新
基础教育实验学校等国际学校,以及中国小学长期工作在外籍学生汉语教学第一
线 的 教 师 共 同 编 写 本 教 材 ,同 时 特 邀 复 旦 大 学 国 际 文 化 交 流 学 院 院 长 朱 永 生 教 授 、
陈 光 磊 教 授 、夏 义 民 教 授 , 南 京 大 学 海 外 教 育 学 院 院 长 程 爱 民 教 授 ,上 海 师 范 大
学 范 开 泰 教 授 , 上 海 美 国 学 权 中 文 部 主 任 章 悦 华 博 士 ,在 美 国 U n iv e rsity of
Pennsylvania 与 West Windsor-Plainsboro High School 两 所 学 校 任 教 的 吴 威 玲 博 士
等 国 内 外 长 期 从 事 对 外 汉 语 和 英 语 教 学 的 专 家 学 者 担 任 顾 问 ,指 导 本 书 的 编 写 。
上 海 外 语 教 育 出 版 社 领 导 对 这 套 教 材 十 分 重 视 ,将 其 列 为 “
十 一 • 五 规 划 ”中
的 重 点 项 目 。在 外 教 社 的 大 力 支 持 下 ,主 编 朱 一 飞 和 副 主 编 陈 舒 、 胡 达 慧 等 三 十
余 位 教 师 、翻 译 、绘 画 者 和 编 务 人 员 同 心 协 力 ,历 时 一 年 多 终 于 完 成 了 《国际少
儿汉语》 的编写任务。
在 此 ,我 谨 代 表 《国 际 少 儿 汉 语 》 编 委 会 和 上 海 虹 桥 语 言 文 化 专 修 学 校 ,衷
心 感 谢 上 海 外 语 教 育 出 版 社 社 长 庄 智 象 教 授 、项 目 负 责 人 李 振 荣 博 士 和 策 划 编 辑
韩 天 霖 先 生 的 鼎 力 支 持 ,衷 心 感 谢 以 上 各 位 顾 问 的 热 情 指 导 ,衷 心 感 谢 复 旦 大 学
国 际 文 化 交 流 学 院 、上 海 美 国 学 校 、 复 旦 万 科 实 验 学 校 和 上 海 新 基 础 教 育 实 验 学
校 等 单 位 与 个 人 积 极 参 与 ,协 同 编 写 。
限 于 编 写 者 的 水 平 与 经 验 ,本 教 材 在 设 计 与 编 排 上 定 有 疏 漏 不 当 之 处 , 恳切
希 望 各 国 专 家 、教 师 、 少 儿 家 长 以 及 使 用 本 书 的 小 朋 友 们 提 出 意 见 和 建 议 , 以期
使 本 教 材 通 过 修 订 而 日 臻 完 善 ,为 进 一 步 推 动 世 界 少 儿 汉 语 教 学 做 出 我 们 的 贡 献 。
朱一飞
中 国 上 海
2007年 8 月
Preface
Chinese fo r Children is a textbook series for foreign children who wish to learn Chinese. The goal of
this course is to help cultivate learners’ ability to communicate in Chinese. It is designed for primary
school children in foreign countries or in international schools in China.
Chinese fo r Children consists of forty-one books in all. Each level is made up of a student’s
book, an activity workbook, and a teacher’s book. Each book contains twelve lessons and four revi­
sion units to ensure that students can well master the characters, phrases and sentence structures that
have been taught in the foregoing lessons.
Chinese fo r Children follows a balanced approach in developing learners’ listening, speaking,
reading and writing abilities. Emphasis is placed on teaching sentence patterns, with new vocabulary
introduced to allow learners to build a solid foundation in the language, rather than on the memoriza­
tion of grammatical rules. Using a variety of activities such as songs, games, story-telling, role play,
and oral exercises,necessary linguistic information is repeated throughout the series to ensure a good
understanding.
Chinese fo r Children is carefully designed to stimulate learners’ interest in an unfamiliar lan­
guage and encourage them to develop a greater understanding of the richness of the Chinese language
and culture. It also makes use of stimulating materials that learners can apply what they learn to reallife situations. When children are able to apply what they learn they may develop a stronger curiosity
and become more eager to apply what they learn in the classroom or in real-life communication.
As well as listening and speaking, the course also teaches some written Chinese. According to the
order of the strokes and components in Chinese characters, Chinese characters are introduced in order
of increasing difficulty — from easier one-stroke characters to more complex ones. The basic strokes
and rules are introduced in the first book in the series. Each new book builds on the characters, phrases
and sentence patterns learned in the preceding book or books in the series. By the time learners reach
the last book in the series they are expected to be able to communicate in some way in Chinese on the
basis of some 700 words and expressions.
The series also includes a simple 3-part pictorial dictionary of Chinese characters entitled Chi­
nese Characters in Pictures. This dictionary may serve as a useful reference tool for learners. The
Chinese Phonetic Alphabet is introduced in two separate books, Chinese Pinyin {Student’s Book) and
Chinese Pinyin (Teacher’s Book).
Chinese fo r Children is written and edited by the Shanghai Hongqiao Language and Culture
School which offers many different Chinese language and culture courses to children from over twenty
V
countries.
The series has greatly benefited from Zhuang Zhixiang, director of the Shanghai Foreign Lan­
guage Education Press, having made the writing of this Chinese course for children of other countries
an important project for the Press in its 11th 5-year Plan. After many months dedicated to the task,
chief editor Zhu Yifei, vice chief editors Chen Shu and Hu Dahui and over thirty other teachers and
translators working in close cooperation have finally completed the present forty-one books of the
course.
On behalf of the board of compilers, we would like to express our deep gratitude to the Shanghai
Foreign Language Education Press, Fudan University, the Shanghai American School, the FudanVanke Experimental Private School, and the Shanghai New Basic Education Experimental School for
their generous support and encouragement in the preparation and publication of this textbook series.
Zhu Yifei
Shanghai, China
使用说明
一
、
《图 解 词 典 》 与 其 他 教 学 用 书 的 关 系 。
《图 解 词 典 》分 3 册 ,先 5 4 课 , 同 《国 际 少 儿 汉 语 》 的 《学 生 课 本 》、《活动手
册》 既 可 配 套 又 可 相 对 独 立 使 用 。
所 谓 “ 配 套 ” ,就 是 说 三 者 可 以 互 为 补 充 。 而 《图 解 词 典 》 比 《学 生 课 本 》 与
《活 动 手 册 》 的 图 画 更 多 、 更 形 象 , 因 而 也 更 加 有 趣 和 容 易 学 习 ; 所 谓 “
相对独
立 ” ,就 是 说 3 册 《图 解 词 典 》共创设了 50 余 个 主 题 情 景 ,汇集了 7 29 个 词 语 ,208
个 句 子 ,3 0 多 首 儿 童 歌 摇 、歌 曲 ,让 各 国 小 朋 友 能 够 饶 有 兴 趣 地 看 图 识 字 ,看图
说 话 ,轻 轻 松 松 学 汉 语 。从 这 个 意 义 上 来 说 ,《图 解 词 典 》是 一 套 供 初 学 汉 语 的 外
国小朋友学习汉语的筒易读本。
二 、编 写 的 指 导 思 想 。
《国 际 少 儿 汉 语 》的 《学 生 课 本 》与 《活 动 手 册 》,其 内 容 是 以 汉 字 、词 语 、句
子 、会 话 和 短 文 的 教 授 为 主 ,辅 之 以 插 图 ,指 导 小 朋 友 们 系 统 地 学 习 汉 语 、运用
汉语 。 而 《图 解 词 典 》 则 是 用 生 动 形 象 的 图 画 来 论 释 汉 语 的 词 语 、 句 子 、会 话 和
儿 童 歌 摇 、歌 曲 的 意 思 ,从 而 帮 助 小 朋 友 们 理 解 和 把 握 主 题 所 包 含 的 内 容 ,激发
他们学习汉语的兴趣。
三 、《图 解 词 典 》 的 每 一 课 都 是 一 个 独 立 的 场 景 。
第 一 册 :汉 语 拼 音 、打 招 呼 、 家 庭 成 员 称 谓 、数 字 、 身 体 、文 具 、 水 果 、玩
具 、野 餐 、 月 份 、饮 料 、 时 间 、 衣 服 、生 日 聚 会 、颜 色 、 卧 室 、 星 期 和 学 校 等 。
第 二 册 • • 国 家 、 爱 好 、 天 气 、动 物 、看 病 、蔬 菜 、吃 饭 、客 厅 、 比 较 、卫生
间、形 状 、 交 通 工 具 、 方 向 、 大 自 然 、 夏 天 、冬 天 、 昆 虫 和 节 日 等 。
第 三 册 • • 鸟 类 、职 业 、海 底 世 界 、太 空 、宇 宙 、奥 运 会 、儿 童 乐 园 、 电 脑 、厨
房、社 区 设 施 、环 境 、春 节 、量 词 、计 量 单 位 、 乐 器 、 四 大 发 明 、名 胜 古 迹 和 唐
诗等。
四 、编 写 的 方 法 及 其 使 用 时 的 注 意 事 项 。
每一课均由四个部分组成。
第一部分是主题画。画 中 包 括 了 本 课 所 要 学 的 全 部 词 语 。为了吸引小朋友阅
读 了 解 整 幅 主 题 画 的 内 容 ,在 画 面 的 左 下 角 或 右 下 角 有 一 句 话 ,提 示 小 朋 友 在 看
画的同时找出隐藏在图画中的小图标。
第 二 部 分 是 词 语 。每 一 个 词 语 都 有 相 对 应 的 图 画 ,每 一 个 词 语 也 都 注 有 汉 语
拼晋和英文。
第 三 部 分 是 句 子 。每 篇 课 文 都 有 4 个 句 子 ,每 个 句 子 也 都 注 有 拼 音 和 英 文 ,在
每 个 句 子 上 边 都 有 一 幅 画 ,帮 助 小 朋 友 更 直 观 地 理 解 句 子 的 意 思 。
弟 四 部 分 是 活 动 。每 篇 课 文 都 安 排 有 儿 歌 、歌 曲 或 讨 论 题 , 以 便 使 小 朋 友 在
生动活泼的场景中学习汉语。
编者
中国上海
200 7 年 8 月
An Introduction to the Chinese Characters in Pictures
First, a few words about the relationship between the Chinese Characters in Pictures and the textbook.
The Chinese Characters in Pictures consists of three volumes, with fifty-four lessons all together.
参
It can be studied along with the Student’s Book and the Activity Workbook of Chinese fo r Children or
be used independently, in a relatively sense of course.
The Chinese Characters in Pictures and Chinese fo r Children are complementary to each other.
But the Chinese Characters in Pictures has more vividly-drawn pictures and contents that are highly
interesting. So it is more user-friendly and maybe easier to study. The three-volume Chinese Charac­
ters in Pictures centers around more than fifty themes / situations, introducing in all 729 words, 208
sentences and more than 30 songs. Such a design attracts children naturally to the pictures, and thus
speaking, reading, and studying Chinese may be made easier. So, in this sense, the Chinese Charac­
ters in Pictures is a set of simplified readers for children beginning to learn Chinese.
Second, about the guiding principle of the book.
Student’s Book and Activity Workbook of Chinese fo r Children are mainly written in Chinese,
including Chinese characters, words, sentences, dialogues and short passages and some pictures to
help children to learn Chinese more or less systematically, while the Chinese Characters in Pictures
makes use of many vividly-drawn pictures to illustrate the uses of Chinese words, sentences, dia­
logues and songs. Such a format may help children understand and master the main ideas and stir up
their interest in Chinese.
Third, each lesson in the Chinese Characters in Pictures presents an independent situation.
The first volume: Chinese pinyin, greetings, forms of address of family members, numbers, body
parts, stationery, fruit, toys, picnic, months in a year, beverages, expressions of time, clothes, birthday
party, colors, bedroom things, days in a week, school and so on.
The second volume: country names, hobbies, weather, animals, seeing a doctor, vegetables,
taking meals, dining-room , bathroom , shapes, traffic tools, directions, nature, summer, winter,
insects, festivals and so on.
The third volume: birds, jobs, the world under the sea, outer space, the universe, Olympic Games,
children’s playground, computer, kitchen, leisure facilities in the neighborhood, environment, Spring
Festival, measure words, musical instruments, the four great inventions in Chinese history, scenic and
historical places, Tang poems and so on.
Third, structure of the books and some advice about their use.
Each lesson consists of four parts.
The first part is a picture, with all the words a child is expected to learn. To help children to
understand the pictures, at the lower left comer or the upper right comer there is a sentence to remind
children how to find the icons hidden in the picture.
The second part consists of words. Each word has an illustration, and each has both its Chinese
pinyin and its English translation.
The third part consists of sentences. Each text has four sentences, and each sentence has its Chi­
nese pinyin and its English translation. Above each sentence there is a picture to help children to
understand its meaning.
The fourth part focuses on activities. Each lesson is accompanied with songs or questions for
discussion to help children learn Chinese in vivid situational contexts where they may have much fun.
The editor
Shanghai, China
@
录
Table o f Contents
Mulu
1
汉 语 拼 音 Chinese phonetics
Hanyu pinyin
2
好 孩 子 Well-behaved children
Hao haizi
3
我的照相_
My album
Wo de zhaoxiangbu
4
有趣的数字
Interesting numbers
Youqu de shuzi
5
我 有 六 个 好 朋 友 I have six good friends
Wo you liu ge hao pengyou
6
我 的 文 具 What’s in my school bag?
Wo de wenju
7
果园 An orchard
Guoyuan
8
玩 具 箱 _ A toy box
Wanjuxiang
9
野 餐 A picnic
Yecan
10 — 年 有 几 个 月 ?
How many months are there in a year?
Yi nian you jT ge yue?
11 饮 品 屋 _A soft drink stall
YinpTn wu
12 现 在 几 点 ? What time is it now?
Xidnzdi jT dian?
13 小 衣 柜 A little wardrobe
Xiao ylgui
14 生 日 聚 会 A birthday party
Shengri juhui
15 你 喜 欢 什 么 颜 色 ? What kind of color do you like most?
NT xThuan shenme yanse?
16 我 想 睡 觉 了 I want to go to bed
Wo xiang shuijiao le
17 今 天 星 期 几 ? What day is today?
Jlntian xlngqljT?
1 8 來 的 学 权 My school
Wo de xuexiao
词 语 表 Word list
Ciyubiao
1 .汉
语 拼 音
Hanyu
声
Chhese phonetics
pinyin
母 Initials
Shengmu
m
P
d
t
n
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k
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un
o
■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■
7
n
整 体 认 读
ZhengtT rendu
Pronouncing whole syllables
zi
zhi
ci
chi
si
shi
ri
yi
wu
yu
ye
yue
yuan
yin
yun
ying
.好孩子
Hao
We 丨
丨
-behaved ehitcfren
haizi
对不起
dui buq
您好
V
y Lv hello (respectful form)
nin h a o
没关系
mei gu an xi
早上好
zaoshang hao
it doesn’t matte
good morning
xiexie
thank you
再 见 goodbye
zaij ian
不
客气
u 7 ■ ' ■ you are welcom
bu keqi
J
下 午 好 good atternoon
x i awu h a o
上好
wanshang hao
good evening
请找出图中的
w a n Ja n
good night
你好!
NT hao!
H ello!
您好 !
Nin hao!
H ello!
j
没关系。
Mei guanxi.
It doesn’t matter.
好好谢客不
你您谢不对没
VI V
0
t
气廷系
m hao
nin hao
xiexie
bu keqi
dui buqT
mei guanxi
'
•
-
— '
hello
hello (respectful form)
thank you
you are welcome
sorry
it doesn’t matter
^
f ^
谢谢!
Xiexie!
Thank you!
请坐!
QTng zuo!
Sit down, please!
再见!
Zaijian!
Goodbye!
再见!
Zaijian!
Goodbye!
好好好
上午上安见
请早下晚晚再
6
qing
zaoshang hao
xiawu hao
wanshang hac
wan’5n
zaijian
please
good morning
good afternoon
good evening
good night
goodbye
儿歌c
Erge.
A m rsery rhym e.
!
好 丨
好’ ! !
你 好 好 很 见 ia
见 ia
你 你 我w 再
巧
再
d
NT
ha
ha
NT
?
!
o
h
谢
谢 ,
a
?
ha ol
^.
NT o m
oh
a
x i
e
e
ji en
x i
n!
za ji n!
Hello!
Hello! How are you?
I’m fine, thank you. Goodbye!
Goodbye!
.我的照相簿
Wo de zhaoxiangbu
My album
baba
father
妈妈
mama
mother
yeye
grandfather
奶奶
nainai
grandmother
gege
elder brother
姐姐
jiejie
elder sister
didi
younger brother
妹妹
meimei
younger sister
9
他有哥哥和姐姐 。
Ta you gege he
jiejie.
He has some elder brothers
and sisters.
我爱爸爸、妈妈。
Wo ai
baba,
mama.
I love my father and my mother.
(6
V
wo
I
你.
ni
you
ta
he
她
ta
she
我们 women
we
你们
nTmen
you
他们 tamen
they
我
他
儿歌
Erge.
n u rsery rhym e.
我的家
Wo de jia
一个家,
Wo you yi ge jia,
家里有爸爸,
Jia ITyou baba,
家里有妈妈,
Jia ITyou mama,
爸爸 他 爱 我 ,
Baba ta ai wo,
妈一妈她一爱我,
Mama ta ai wo,
我爱我的家。
Wo ai wo de jia.
我 — 的— 家 !
Wo
de
jia!
My family
There are three people i
my family: my father, my
mother and I. My father
and my mother both love
me. I love them too.
II
.有趣的数字 Interesting numbers
Youqu de
shuzi
二
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1 1
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k@@1 ® 獨
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義
龜
嫌
我家有九口人。
y
1Afv — v "v 丨 v
Wo jia you jiu kou ren.
There are nine people in
my family.
哥哥有一本汉语词典。
Gege you yi ben Hanyu cidian.
My elder brother has a Chinese
dictionary.
一
yi
one
二
er
two
三
san
three
四
si
four
五
wu
five
六
liu
six
七
ql
seven
八
ba
eight
他们班有三十二个人。
Tamen ban you sa n sh i^r ge ren.
There are thirty-two pupils in their class.
缚条裙子一百块钱。
Zhe tiao qunzi yibai kuai qian.
The skirt costs one hundred
yuan.
九
十一
二十一
千
ft
■■V
JIU
nine
shi
ten
shiyi
eleven
ershi
twenty
ershiyl
twenty-one
百
bai
hundred
qian
thousand
万
wan
ten thousand
A n u rse ry rhym e.
我们看老虎。
Women kan laohu
老虎没看到,
Laohu mei kandao,
看到小松鼠。
Kandao xiao songshu.
One, two, three ,four,five
One, two, three, four, five. We are going to
see tigers. Tigers we do not see, but we
see little squirrels
5 - 辑夸六个@朋友 ( ( w e s\y good friends
Wo you liu ge hao pengyou
yanj i ng
£ u fo hair I
手臂 arm
shoubi
tooth
嘴巴
zulba
mouth
shoulder
请 找 出 图 中 的 @
姐
姐 会 自 \己
洗Va■脸
。
■■V■■ I \
■V
V
Jiejie hui
ziji
xilian.
My elder sister can wash her
face by herself.
俾有一*双大眼啤。
Ta you yi shuang da yanjing.
He has two big eyes.
头
tou
head
头发
toufa
hair
脖子
bozi
neck
脸
lian
face
眼睛
yanjing
eye
鼻子
bizi
nose
嘴巴
zuiba
mouth
牙齿
yachT
tooth
n
我有两只小手。
Wo you liang zhi xiao shou.
I have two small hands.
爸爸的脚很大。
Baba de jiao hen da.
M y father’s feet are
very big.
i
e
耳朵
erduo
ear
手 •
shou
手臂
shoubi
arm
手指
shouzhT
肩
jian
shoulder
脚
jiao
腿
tuT
leg
膝盖
xigai
■■V
hand
n u rse ry rhyme #
早操
Zaocao
拍拍手,踢踢腿。
Paipai shou, tlti tuT_
摇 摇 头 ,弯弯腰。
Yaoyao tou, wanwan yao.
我们一道做早操。
Women yldao zuo zaocao
Morning exercises
Clap our hands, stretch our legs, shake
our heads, bend the body at the waist.
Let’s do morning exercises together.
(9
.我的文具
Wo de
in my school bag?
wenju
胶水
jiaoshui
paper
ball-pen
b i j i be n n 0 t e"b 0 ° k
请找出图中的
-a
我有两支 4S笔 。
Wo you liang zhi qianbT.
I have two pencils.
轉姐的文具盒很漂亮。
Jiejie de wenjuhe hen piaoliang.
My elder sister has a beautiful
pencil-box.
书包
shubao
school bag
铅笔
qianbi
钢笔
gangbT
pen
圆珠笔
yuanzhubT ball-pen
橡皮
xiangpi
eraser
尺
chi
ruler
文具盒
wenjuhe pencil-box
蜡笔
IdbT
crayon
_
^
丨議咖_
^
■ —
.
■
\i
................................ _ _ _ 剛_
pencil
丨丨—
„ 丨丨丨丨
n
你会用计算器吗?
NT hui yong jisuanqi ma?
Can you use the calculator?
他用培笔画画。
Ta yong IdbT huahua.
He draws pictures with
crayon.
卷 笔 刀 ju6nbId5o pencil-sharpener 剪刀
jidnddo scissors
股水
jid o s h u T
glue
书
shG
纸
zhT
paper
笔 记 本 bTjib^n
词典
ddidn
dictionary
计 算 器 jisudnqi calculator
book
note-book
谈语。
Miyu.
有位好老师,
You wei hao laoshl,
肚里学问大。
Du li xuewen da.
别看不说 i f ,
Bie kan bu shuohua,
有问必有答。
You wen bi y 6 u da.
There is a good teacher.
He is very learned. He is silent, but can
answer any of the questions you ask.
7•果园 Arr orchard
芊果又大又甜。
Pingguo you da you tian.
The apple is big and sweet.
符檬太酸了。
Ningmeng tai suan le.
The lemon is very sour.
猕猴桃很好吃。
Mihoutao hen haochl.
Kiwi fruit is very tasty.
9 6
链
语
。
Miyu.
QBBEB0B
V
青牛角,
Qlng niujiao,
黄牛角,
Huang niujiao,
青的不好吃,
Qlng de bu haochi,
黄的才好吃。
Huang de cai haochi.
(猜一种水果。)
A blue ox horn, and a yellow one.
The blue one does not taste good, but
the yellow one is very tasty.
(Guess what fruit it is.)
8.玩 具 箱 A toy hoy
Wanjuxiang
^^
$ -ot
机 人
j lq ir e n
xiaohou
toy monkey
fengzheng
hS fngtie
,
玩丹,
w a n j u xi ong
teddy bear
拼图
玩具枪
wanju qiana
布娃娃
, x
bu w a w a
toy gun
rag doll
mi ani u mask £
f m u buildingblocks
^
,
请 找 出 图 中 的 ,_
玩具熊很可爱。
Wanju xiong hen ke’di.
The teddy bear is very
lovely.
妹妹会骑三轮车。
Meimei hui qi sanlunche.
My younger sister can ride
a tricycle.
布 娃 娃 bu wawa
积木
jjmCi
玩具熊 wanju xiong
小 汽 车 xiao qiche
拼图
pTntCi
r a g d o ll
b u ild in g b lo c k s
te d d y b e a r
to y c a r
p u z z le
皮球
piqiu
才 几 裔 人 ^ jlqiren
小猴 xiaohou
气球 qiqiu
风筝 fengzheng
b a ll
ro b o t
to y monk*
b a llo o n
k ite
沒 圓 我吾欢玩拼图。
Wo xThuan wan plntu.
I like playing puzzles.
弟奉喜欢看连环画。
Didi xThuan kan lianhuanhua.
M y you n ger brother lik es
reading picture-story books.
画
枪
车
鞋
具环具轮冰
面连玩三旱
^0
mianju
lianhuanhua
wanju qiang
sanlunche
hanblngxie
mask
picture-story book
toy gun
tricycle
roller skates
n u rse ry rhyme #
我爱玩具
Wo ai wanju
玩具玩具我爱你,
Wanju wanju wo ai ni,
天天跟我做游戏,
Tiantian gen wo zuo youxi,
轻 轻 拿 ,轻 轻 放 ,
Qlngqing na, qlngqing fang,
脏了给你洗一洗。
Zangle gei nT xT yi xT.
I love toy
oys, toys, I love you. You make me
happy every day. Take you up and put
you down with care. I wash you clean
when you are dirty.
i.野
餐
A
请找出图中的
酸 牛 奶 …y _
suanm unar
獨
V
_ « _ ; : 帽_ 1 _ #
我爱喝牛奶。
m
Wo ai he niunai.
I like milk.
我们每天吃鸡蛋。
Women mei tian chi jidan.
We eat eggs every day.
c h ic k e n
zhurou
p o rk
jidan
egg
mianbao
b re a d
肉翅肠奶
牛鸡香牛
肉肉蛋包
鸡猪鸡面
jlrou
niurou
beef
jlch i
c h ic k e n - w in g
xiangchang
sau sag e
niunai
m ilk
你有餐巾纸吗?
NT you canjlnzhT ma?
Do you have any napkin?
你喜欢不喜欢酸牛奶 ?
NT xThuan bu xThuan suanniunai?
Do you like yogurt?
酸牛奶
suanniunai
刀
d6o
餐巾纸
cdnjTnzhT
diezi
knife
napkin
cha
dish
fork
sela
salad
n u rse ry rhyme #
丢手绢
Diu shoujuan
小手绢,小手絹,
Xiao shoujuan, xiao shoujuan,
把它丢在谁身边?
Ba ta diu zai shei shenbian?
%
1 0 . — 年有几个月?咖w many months are
Yi nian you jT ge yue?
• there in a year?
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M T
W T
17 18 19 20 21 22 23
?A 25 26 27 28 29 30
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1
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1 2
2
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9
8
15
22
29
你的生日几月几号 ?
NT de shengri jT yue jT hao?
When is your birthday?
我是去年八月来上海的。
Wo shi qunian bayue lai Shanghai de.
I came to Shanghai in August last year.
日(
号 ) ri (hao)
day
月
yue
month
年
nian
year
今年
jlnnian
this year
去年
qunian
last year
明年
mingnian
next year
一月
yi yue
January
二月
er yue
February
三月
san yue
March
四月
si yue
April
他 们 9 月 1 号开学。
Tamen jiuyue yi hao kaixue.
School opens on September 1st.
13 14
70 l i 7t
2324热 :N
I
17 18 1*
七月和八月是我们的暑
QTyue he bayue shi women de shujia.
We have summer vacation in July and
August.
五月
wu yue
May
六月 •
liu yue
June
七月
qi yue
July
八月
ba yue
August
九月
jiu yue
• a V
September
十月
shiyue
October
十一月
shiyl yue
November
十二月
shi’er yue
December
............
\
.
in
游 戏 :十 二 个 月 。
Youxi:
ShFer ge yue.
T w elv e m o n th s .
Do you know how many days there are in each month?
一月大
二月小
三月大
四月小
yi yue da
er yue xiao
san yue da
si yue xiao
五月大
六月小
wu yue da
七月大
八月大
liu yue xiao
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■• V九月小
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jiu yue xiao
十月大
十 一月 小
十二月大
shiyue da
shiyi yue xiao
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A so ft drink >stal!
1 1 - t ^ oo
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冰
淋 ice-cream
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■• 洪…
greentea 1
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1
果汁 fruit juice
guozhT
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Cola
矿泉水
mineral water
kuangquanshuT
—
乌 龙 茶 oolong tea
wulongcha
L 明治
sanmingzhi
sandwich
红荼
hongcha
black tea
huacha
jasmine tea
吸管 straw
咖口非
kafei
hanbaobao
coffee
hamburger
4
我要吃汉堡包。
Wo yao chi hanbaobao.
I want a hamburger.
哥哥喜欢喝可乐。
Gege xThuan he
kele.
My elder brother likes Cola
果汁
gu6zhT
可乐
fruit juice
撥汁
Cola
咖 17非 kafei
green tea
红茶
hongcha black tea
花茶
huacha
绿荼
Iikh 6
乌龙荼
wCil6ngch6 oolong tea
ch6ngzhT orange juice
coffee
jasmine tea
爸爸爱喝咖口非。
Baba
ai he kafei.
My father likes coffee.
喝果汁对身体好。
He guozhl dui shentT hao.
Drinking fruit juice is good
for health.
矿泉水 kuangquanshuT mineral water
tft
冰 其 淋 bingqilin
ice-cream
三明治 sdnmingzhi
sandwich
汉堡包 hdnb6ob5o
hamburger
吸管 xiguan
straw
热狗 rdg6u
hot dog
小朋友,
你 能 说 a 世界上主要的三
饮料吗?
,
My little friends,could you tell us the
most popular beverages in the world?
你能说出三个国家最有名的点心吗?
Could you tell us the most common
snack of three different countries?
What time is it
我每天六点半起床。
Wo mei tian liu dian ban qTchuang.
I get up at 6:30 every day.
今天八点十分上课。
Jlntian ba dian shi fen shangke.
Today we have class at 8:10.
妈妈送给我一块手表。
Mama song gei wo y 丨kudi shoubiao.
My mother gave me a watch.
爸爸晚上六点半回家。
Baba wanshang liu dian ban huijia
My father comes home at 6:30 in the
evening.
小时
xiaoshi
hour
半
ban
half
刻
ke
quarter
分
fen
minute
秒
miao
second
手表
shoubiao
watch
儿歌
Erge
m rsery rhym e.
t
小闹钟
Xiao naozhong
小闹钟,
Xiao n a o z h o n g ,
嘀塔嘀,
D I d a dl,
每天早上叫我起,
Mei tian zaoshang jiao wo qi,
小 闹 钟 ,谢 谢 你 !
Xiao naozhong, xiexienT!
Little alarm clock
Little alarm clock,
Tick, tick, tick.
It wakes me up every morning,
Thank you, my alarm clock.
tl
1 3 . /J
、
衣柜
Xiao yigui
A tittte wardrobe
妈妈的毛衣很漂亮。
Mama de maoyl hen piaoliang.
My m other’s sweater is very
beautiful.
弟弟的株子很脏。
Didi
de wazi hen zang.
My younger brother’s socks
are very dirty.
外套
waitao
coat
衬衫
chenshan shirt
毛衣
maoyl
sweater
裙子
qunzi
skirt
裤子
kuzi
trousers
背心
beixin
singlet
连衣裙
lianylqun
dress
袜子
wazi
socks
, 会穿鞋子吗?
NT hui chuan xiezi ma?
Can you tie your own
shoes by yourself?
.件外套太大了。
Zhe jian waitao tai da le.
This coat is too big for me.
%
睡衣
shuiyl
pyjama
鞋子
xiezi
腰带
yaodai
belt
衣架
yijia
hanger
帽子
maozi
hat
手套
shoutao
gloves
围巾
weijin
scarf
1_mm_醒腳’ 學1"‘
ill"
”
丨W
.'
一
一
" \
shoes
小 朋 友 ,你 现 在 有 自 己 的 #
衣柜吗?
My little friends, do you each
have your own wardrobe?
你希望自己的小衣柜里放些什么东西?
W hat do you w an t to have in y o u r own
wardrobe?
0o ^
1 4
•生日聚会
Shengri
竹
A
birthday
party
juhui
■ ij ^
、请找出图中5
妹妹想吃巧克力蛋糕。
Meimei xiang chi qiaokeli dangao.
M y younger sister wants to eat
some chocolate cake.
你要吃玉米花还是薯片?
NT yao chi yumThua h6ishi shCipidn?
Do you want popcorn or potato chips
巧克力 qiaokeli
chocolate
糖
tang
玉米花 yumThua
popcorn
薯片
shupian
花生
huasheng
peanut
杏仁
xinqren
布丁
budlng
pudding
葡萄千
让我们一起吹婿烛吧。
Rang women yiqT chul lazhu ba.
Let’s blow out the candles.
谢谢你的礼物
Xiexie nT de
ITwil
Thank you for your
present.
蛋糕
饼干
bmggan biscuit
番霖普 fanqiejiang ketchup
礼物
ITwu
present
生日卡
shengri ka birthday card
蜡烛
lazhu
candle
果酱
guojiang
…
dangao
cake
jam
一
’ ''
____
'
'
生日 歌
Shengri ge
祝你生日快乐,
Zhu nT shengri kuaile,
祝你生 _ 曰 快乐 ,
Zhu nT shengri kuaile,
祝你生日快乐,
Zhu ni shengri kuaile,
祝你生日快乐。
Zhu nT shengri kuaile.
Happy birthday
Happy birthday to you. Happy birthday to you.
Happy birthday to you. Happy birthday to you.
1 5 . 你喜欢什么颜色? What kind o f color
Ni xlhuan shenme yanse?
cfo yOU 丨
ike
青找出图中的
9
银色
T ^ ilv e :
yinse
我最喜欢红色。
Wo zui xThuan hongse.
I like red most.
她的头发是金色的。
Ta de toufa shi jinse de.
Her hair is golden.
红色
hongse
red
黄色
huangse
yellow
蓝色
lanse
blue
绿色
luse
green
白色
baise
white
黑色
heise
black
灰色
hulse
grey
橙色
chengse
orange
妹妹的书包是粉红色的。
Meimei de shubao shi fenhongse de.
My younger sister’s school bag is pink.
♦
V
\
紫色
zise
purple
粉红色
fenhongse
金色
jinse
golden
银色
yinse
棕色
zongse
brown
■丨
— — ^11
silver
小 朋 友 ,你 能 说 出 五 种 颜 色 的 文 具 用 品 吗 ?
My little friends, could you tell us the names of writing tools in
five different colors?
16.我想睡霉了 \want to go to bed
Wo xiang shuijiao le
书架' bookshelf
s huj ia
taideng
窗 帘 , curtain
chuanglian
闹々
naozhong
®
alarm clock
户 、window
chuanghu
床
chuang
bed
zhuozi
bed sheet
请找出图中的
妹妹的床单很漂亮。
Meimei de chuangdan hen piaoliang.
My younger sister’s bed sheet is very
pretty.
每天晚上我八点睡觉。
Mei tian wanshang wo ba dian shuijiao
I go to bed at 8:00 every night.
卧 室 wdshi
bedroom
门
men
door
窗户
window
床
chuang
bed
枕头 zhSnt6u
pillow
被 子 b会izi
越子 tanzi
blanket
床单 chuangdan bed sheet
chuanghu
quilt
61
书桌上有一个台灯。
Shuzhuo shang you yi ge taideng.
There is a lamp on the desk.
弟弟有一个小书架。
Didi you yi ge xiao shujia.
M y younger brother has a
small bookshelf.
%
窗帘
chuanglian curtain
桌手
zhuozi
台灯
t6 id§ng
desk lamp
闹钟
naozhong alarm clock
bookshelf
椅 子 y丨
zi
书 架 shGjia
desk
chair
一闪一 闪 壳 晶 晶 ,
^
Yi shan yi shan liangjlngjing,
满天都是小星星,
Man tian dou shi xiao xlngxing,
挂在天上放光明,
Gua zai tianshang fang guangming,
好像许多小眼睛,
Haoxiang xuduo xiao yanjing,
一 闪一 闪 壳 晶 晶 ,
*
'
Yi shan yi shan liangjingjing,
满天都是小星星。
Man tian dou shi xiao xlngxing.
Little star
Twinkle, twinkle, little star, how 丨
wonder
what you are, up above the world so high,
like a diamond in the sky. Twinkle, twinkle,
little star, how I wonder what you are.
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■I
1 7 .
今天星期几?
U ^ h a t
d a y
\s
tc^lay?
今天是星期三 £
JTntian shi xlngqlsan.
Today is Wednesday.
■■■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■
明天是周末,我们去
Mingtian shi zhoumo, women qu
动▲ 园。
dongwuyuan.
Tomorrow is weekend. We will go
to the zoo.
星期一 x 丨
ngqTyT
V
Monday
星期二 xTngqT’dr Tuesday \
星期三 xjngqTs5n Wednesday
星期四 xTngqTsi
星期五 xTngqTwG
星期六 xTngqTliCi Saturday
b— — 111— ’
1 ..............
Friday
_ _ _ _ 11
......................................................................................... .... ..... ...................................
6^
皇期一我有汉语课。
Xlngqlyi wo you Hanyu ke.
I have Chinese lessons on Monday.
今天上午八点上课。
Jlntian shangwu ba dian shangke.
The class will begin at 8:00 in thi!
morning.
星期曰(
天 ) xingqlri (tian) Sunday
i
66
今天
jlntian
today
明天
mingtian
tomorrow
日乍天
zuotian
yesterday
周末
zhoumo
weekend
SUM
MON
W EO
THU
FR 醒
SAT
小 朋 友 ,请 说 一 说 你 这 个
星期学习和运动的安排表。
My little friends, please tell
us your schedule fo r study
and sports of this week.
67
18.我的学校 My school
Wo de xuexiao
IIl「
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0 m
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CD J X i t c
请找出图中的
68
我在食堂吃午饭。
Wo zai shitang chi wufan.
I have lunch in the dining hall.
我们在电脑房上课。
Women zai diannao fang shangke.
We have classes in the computer room.
教室
ji6oshi
classroom 办 公 室 bdng6ngshi office
操场
cdoch^ng
playground 食 堂
体 育 馆 tTyuguan
)
sh 丨
t6ng
gymnasium 图 书 馆 tushuguan library
1
电月齒房 diannaofang computer room
6 9
老师教我们汉语。
LaoshI jiao women Hanyu.
The teacher teaches us Chinese.
_ _ _
我和同学在图书馆看书。
Wo he tongxue zai tushuguan kanshu.
I read books with my classmates in the
library.
'.卩爾晴鍾
10
音 乐 室 ylnyueshi
music room
上课
shangke
have class
下课
xiake
class is over
老师
l6 oshT
teacher
同学
tongxu e
classmate
月月友
pengyou
friend
•
儿f
Erge.
^ O S E IS E S ^
我们爱老师
Women di IdoshI
老 师 ,老 师 ,我 爱 你 ,
Laoshl, l6oshT, wo ai nT,
天天和你在一起,
Tiantian he nT zai yiqi,
唱歌、
一读 书 、做 游 戏 ,
Changge、dushu, zuo youxi,
小朋友们都爱你。
Xiaopengyoumen dou ai nT.
We love our teacher
Teacher, teacher, I love you.
We are with you every day,
singing, reading and playing
We all love you.
m纖mm
词 语 表 Word Wst
Ciyubiao
A
B
八
ba
eight
4
爸爸
baba
father
3
百
bai
hundred
4
白色
baise
white
15
半
ban
half
12
办公室
bangongshi
office
18
笔记本
bijiben
notebook
6
鼻子
bizi
nose
5
饼千
binggan
biscuit
14
冰洪淋
bfngqilin
ice-cream
11
菠萝
boluo
pineapple
7
脖子
bozi
neck
5
布丁
budlng
pudding
不客气
b u keqi
you are welcome
2
布娃娃
bu w a w a
rag doll
8
背心
beixin
singlet
13
被子
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请
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三轮车
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上课
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上午
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生日卡
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十
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December
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食堂
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十一
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十月
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手表
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文具盒
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五月
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卧室
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小猴
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小汽车
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小时
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谢谢
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鞋子
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星期二
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Tuesday
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星期六
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Saturday
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星期日(
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星期三
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Wednesday
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星期四
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Thursday
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星期五
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星期一
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Monday
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杏仁
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圆珠笔
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《国际少儿汉语》是一套外籍少儿汉语系列教材,供
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《国际^ 儿汉语》 以 “ 寓教于乐” 为指导思想,贯彻
结构、功能、文化三结合的编写原则,参照中国少儿汉
语水平考试[HSK ( 少儿)] 的要求编写而成。
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国际少儿汉语》根据少年儿童的生理、心理特点及
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