Control 12
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Curso: 5° ____________ Fecha: __________________________________
Lee el siguiente fragmento del texto La minga: expresión de solidaridad. Luego
desarrolla las actividades 1 a 3.
El Chiloé de la solidaridad plena está reflejado en toda su magnitud en las mingas, un
sistema que por milenios se emplea en los distintos lugares del territorio de las islas y que
ha logrado sobrevivir a los tiempos modernos, la tecnología y la globalización.
Suplicados
En las mingas nadie cobra ni paga dinero, ni se obliga a devolver el día de trabajo en otra
faena similar. Los que acuden a trabajar es porque han sido “suplicados” o convocados por
los organizadores y, sin que nadie les sugiera, llegan con las herramientas necesarias para
la jornada, en la que nunca falta la comida ni la bebida ofrecida por los anfitriones.
Un espectáculo digno de admirar es la tira o tiradura de casa. Es que el chilote siempre se
las ha arreglado para buscar soluciones a los problemas de su diario vivir y tirar su casa
desde un lugar a otro no le complica, aun en lo complejo de los caminos angostos, las curvas
o las pendientes de las vías rurales.
1. Utiliza las estrategias de lectura que has aprendido y elabora un breve resumen que
contenga la información más relevante del texto.
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2. Cambia las siguientes expresiones de registro formal a informal.
 “En las mingas nadie cobra ni paga dinero”.
 “Es un sistema que se emplea en los distintos lugares del territorio de las islas”.
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3. ¿Qué otras maneras de cooperación y solidaridad entre amigos, compañeros o vecinos
conoces?
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Lenguaje y Comunicación
Control 12
Información curricular
Unidad 4: Con la ayuda de mis amigos
Tema 3: Si me ayudas, mejor (págs.296-314)
Actividades
evaluativas
Objetivo de
Aprendizaje
asociado
1
OA 8
2
OA 18
3
OA 6
Objetivos específicos
Sintetizar las ideas principales de un texto
registrando la información relevante para
distinguirla de la accesoria.
Escribir para transmitir sus ideas con claridad
utilizando un registro acorde al destinatario y al
propósito del texto.
Leer y comprender textos no literarios
relacionando información del texto con sus
experiencias y conocimientos.
Solucionario
1. La minga es un sistema milenario de Chiloé en el que la gente trabaja para ayudar a otro
sin recibir dinero. A cambio, los anfitriones ofrecen comida y bebida a sus convocados o
“suplicados”. Un ejemplo admirable de minga es la tiradura de casa, que consiste en
transportar una casa de un lugar a otro.
2. Los estudiantes podrían responder:
 En las mingas nadie pide ni da plata.
 Es una cuestión que se hace en todas las islas.
3. Respuesta abierta. De acuerdo con sus experiencias y conocimientos, los estudiantes
podrían responder que en su colegio o comunidad se realizan eventos a beneficio en los
que participan amigos, apoderados o compañeros de curso. También podrían mencionar
que en su curso hacen juntas de estudio para que los estudiantes que sepan más de
alguna materia le enseñen a los que saben menos, etcétera.
Lenguaje y Comunicación