MENGIDENTIFIKASI
TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
Blaise Martins
Director
PENGERTIAN TEKS LAPORAN HASIL
OBSERVASI
1. PENGERTIAN
Menurut KBBI observasi adalah peninjauan secara cermat . Observasi
adalah kegiatan pengamatan terhadap keadaan,objek, atau peristiwa
yang akan diteliti. Hasil observasi ditulis dalam bentuk teks laporan
hasil observasi
Apa teks laporan hasil observasi?
Teks Laporan Hasil Observasi adalah teks yang berfungsi untuk
memberikan informasi tentang suatu objek atau situasi, setelah
diadakannya investigasi/penelitian secara sistematis.
Teks Laporan Hasil Observasi mrnghadirkan informasi tentang suatu
hal secara apa adanya lalu dikelompokkan dan dianalisis secara
sistematis sehingga dapat menjelaskan suatu hal secara rinci dan dari
sudut pandang keilmuan.
Teks ini berisi hasil observasi dan analisis secara sistematis. Laporan
Hasil Observasi bisa berupa hasil riset secara mendalam tentang suatu
benda, tumbuhan, hewan, konsep/ekosistem tertentu.
Teks Laporan Hasil Observasi biasanya berisi dengan fakta-fakta yang
bisa dibuktikan secara ilmiah.
Mengapa dikatakan Laporan Hasil Observasi?
- Isi yang dibahas adalahilmu tentang suatu objek/konsep.
- Objek yang dibahas bersifat umum sehingga menjelaskan ciri umum
semua yang termasuk kategori/kelompok itu. (judul bersifat umum :
Pantai, Museum, Demokrasi dll. ).
- Bertujuan menjelaskan dari sudut pandang ilmu.
- Objek atau hal dibahas secara sistematis, dirinci bagian-bagiannya,
dan objektif.
- Memerinci objek atau hal secara sistematis dari sudut ilmu (definisi,
klasifikasi, jabaran, ciri objek).
CONTOH TEKS LHO :
RUMPUT
Rumput oleh sebagian orang dianggap sebagai tanaman pengganggu.
Bahkan, rumput dianggap merugikan karena menyerap nutrisi yang
seharusnya diserap oleh tanaman lain. Namun, kini rumput menjadi tanaman
yang diperhitungkan karena dapat mempercantik pemandangan. Rumput kini
menjadi tanaman penghias, baik di halaman, sudut rumah, maupun di atas
bangunan. Ya, rumput kini menjadi pilihan favorit untuk menciptakan area
hijau.
Secara umum, daun rumput memiliki bentuk panjang seperti pita dan
rimbun dengan pola warna yang beragam. Namun, ada pula jenis rumput yang
bentuk daunnya sedikit lebih membulat. Rumput dapat hidup di segala tempat
atau lahan, misalnya di lahan yang keras dan lunak.
Tidak heran, kalau dilingkungan sekolah banyak ditumbuhi berbagai jenis
rumput. Berdasarkan pengamatan, ada beberapa tempat yang ditumbuhi
rumput, di antaranya di lapangan, di taman, di sela-sela tanaman, baik dalam
pot maupun di tanah, bahkan ada rumput yang tumbuh menempel di beberapa
batuan maupun bangunan.
Ada beberapa jenis rumput yanga ada di lingkungan sekolah. Beberapa di
antaranya adalah rumput gajah mini, rumput teki, rumput meniran, rumput
bandotan, dan putri malu. Rumput gajah mini paling banyak ditanam di taman
sekolah. Rumput ini memiliki daun agak lebar dan bulat, Penampilan rumput ini
terkesan lebih kompak karena bentuk dan penampilannya ini dimanfaatkan
sebagai rumput penghias taman agar lebih indah. Rumput teki tumbuh liar di
tempat terbuka di beberapa tanah kosong dan lapangan.
Ciri-cirinya memiliki tinggi sekitar 10-95 cm, batangnya berbentuk segitiga
dan tajam, jumlah daunnya 4-10 helai dan letaknya terkumpul pada pangkal
batang, daunnya memiliki panjang sekitar 10-30 cm dan lebar sekitar 3-6 cm,
pelepah daun dan akarnya tertutup tanah. Jenis rumput lain yang ada di
sekitar sekolah adalah tumbuhan putri malu. Tumbuhan ini berciri khusus,
yaitu daunnya ketika disentuh seketika langsung menutup seolah malu. Jenis
rumput ini tumbuh di beberapa tempat, seperti di sudut lapangan. Karena
berduri, tanaman ini sering dipotong oleh penjaga kebun sekolah.
Keanekaragaman rumput di sekolah menambah kekayaan tanaman di
sekitar kita. Meskipun sering mengganggu tanaman lain, tanaman ini jika
ditata dengan baik justru akan menambah keindahan di lingkungan kita.
A. MENGIDENTIFIKASI
CIRI TUJUAN DAN ISI
TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
Teks laporan hasil observasi memiliki kriteria atau ciri-ciri tertentu seperti
berikut:
1. Teks laporan hasil observasi disusun secara runtut.
2. Data teks laporan hasil observasi bersifat meyakinkan.
3. Teks laporan hasil observasi dapat dibuktikan kebenarannya.
4. Teks laporan hasil observasi disusun dengan bahasa yang jelas dan mudah
dipahami.
5. Isi yang dibahas adalah ilmu tentang suatu objek/konsep.
6. Objek yang dibahas bersifat umum sehingga menjelaskan ciri umum yang
termasuk kategori/kelompok.
7. Memerinci objek atau hal secara sistematis dari sudut ilmu (definisi,
klasifikasi,jabaran, dan ciri objek)
B. MENGIDENTIFIKASI CIRI BAHASA TEKS
LAPORAN OBSERVASI
Laporan hasil observasi merupakan bagian dari pemaparan ilmu pengetahuan.
Laporan hasil observasi biasanya menggunakan kebahasaanberupa
istilah,kata baku dan tidka baku, kalimat definisi dan kalimat klasifikasi.
1. Istilah
Istilah adalah kata atau gabungan kata yang dengan cermat
mengungkapkan makna konsep, proses, keadaan, atau sifat yang khas
dalam bidang tertentu. Makna suatu istilah dapat dicari istilah ekonomi,
kimia, biologi, kedokteran, dan politik.
Contoh :
istilah biologi = protein, vitamin, mineral, dan gizi.
2. Kata baku
Kata baku adalah kata-kata yang disesuaikan dengan kaidah bahasa
Indonesia yang telah ditentukan. Dalam menulis laporan hasil observasi,
diperlukan kecermatan dalam pemilihan kata baku. Penggunaan kata
baku dalam laporan hasil observasi tidak dapat diabaikan.
Contoh :
Kata tidak baku
Kata baku
1. antri
antre
2. gisi
gizi
3. jadual
jadwal
3. Kalimat definisi
Kalimat definisi adalah kalimat yang mengungkapkan makna, keterangan,
atau ciri utama dari orang, benda, proses, atau aktivitas. Dalam laporan
hasil observasi diperlukan sebuah definisi yang berupa pengertian.
Contoh :
Gizi adalah makanan pokok yang diperlukan bagi pertumbuhan dan
kesehatan badan
4. Kalimat klasifikasi
Kalimat klasifikasi adalah kalimat yang berisi pengelompokkan
berdasarkan ciri-ciri atau sifat tertentu. Dalam laporan hasil observasi,
kalimat klasifikasi sering digunakan untuk menjelaskan bagian-bagian
yang lebih mendalam
Contoh :
Protein dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu protein nabati dan
protein hewani.
LATIHAN
Kerjakan di buku catatan :
1. latihan dari buku cetak Bahasa Indonesia
kelas 7 halaman 130 -131, berdasarkan
bacaan teks 1 dan teks 2 (hal. 128-128).
2. Tentukan tujuan dan isi yang dibahas dari
teks 1 dan teks 2 tersebut!
TIDAK USAH DIKUMPULKAN / TIDAK USAH DI
UPLOAD DI SCOLA!