Uploaded by Richard J Williams III

Williams Environmental Science Lesson 11 (1)

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10 ° grado
Todo sobre CER
(afirmación, evidencia,
razonamiento)
Calentamiento
Bienvenido
Coge una ficha en blanco.
Describe tu ecosistema o bioma favorito.
Da un ejemplo de una comunidad de organismos en
tu ecosistema.
Tienes 15 minutos.
Después de la clase de hoy
Usted será capaz de:
1. Utilice el CER para construir una respuesta científica
para responder una pregunta.
●
●
●
●
Póster Maquillaje para Resumen
Cuestionario de la encuesta vencido.
Clase de entrenador los martes a las 2:45.
Debes tener una computadora portátil que
funcione para completar esta clase (antes
del viernes)
Después de ver el siguiente vídeo,
define lo siguiente en tu ficha:
Afirmación, evidencia, razonamiento.
Reclamación, evidencia, razonamiento
● CER - Forma de ensayo argumentativo
○ Reclamo : su postura personal sobre un tema potencialmente
candente
○ Evidencia : hechos o lógica para respaldar su opinión sobre un
tema específico.
○ Razonamiento : el puente entre la evidencia y su afirmación
■ ¿Por qué tu audiencia debería creer lo que dijiste? ¿Cómo
respalda la afirmación la evidencia que proporcionó?
¡¡¡Nadie te
creerá sin
pruebas !!!!!!!!
La evidencia es un componente crucial
en la credibilidad de su argumento en la
vida cotidiana.
Aquí está
nuestra
pregunta...
“¿
Quién
mató a
El cuerpo de Amy LaTour fue encontrado
anoche en su dormitorio, como se muestra,
con su mascota canario estrangulada en su
jaula. La policía interrogó a cuatro
sospechosos: Henry Willy y Joe Wonty , sus
novios; Louis Wilburn , un ladrón, del que se
sabe que se encontraba en los alrededores; y
Celeste , su doncella .
Según la evidencia encontrada en la escena, ¿ quién mató a
Amy ?
Reclamación (notas) Reclamación
(ejemplo)
• Responde la pregunta
– ¡Elige un bando!
• ¡Asegúrate de repetir la
pregunta !
• ¿Cuál de las siguientes serían
afirmaciones válidas?
●
●
●
●
¡Celeste lo hizo!
Debe haber sido Joe.
Luis intervino.
Willy mató a Amy.
Creo que
____________
mató a Amy
LaTour.
Evidencia (Notas) Evidencia
(ejemplo)
1.
• Apoya su reclamo
• Puede ser de
observaciones personales 2.
u
3.
otras fuentes:
– Libro de texto
4.
– artículo de revista
– Tus notas de tu
cuaderno
5.
• Debe basarse en hechos ,
¿Cómo fue asesinada Amy? ¿Eran fuertes?
Amy tiene un moretón en la cara y un
pañuelo alrededor del cuello.
¿Hay evidencia de una lucha violenta? La
habitación todavía parece limpia.
¿Le robaron a Amy? El anillo de diamantes y
el collar de perlas todavía están en la
cómoda.
¿Estaba en términos amistosos con su
asesino? La puerta no parece rota, pero el
asesino estranguló al canario.
¿Que estaba haciendo ella? Amy sostiene un
cepillo.
6. ¿Fue esto un crimen pasional? Hay una foto
Razonamiento (Notas) Razonamiento
(ejemplo)
• Conecta su evidencia
con su reclamo
– Cómo respalda la
evidencia su
afirmación?
• Aquí citarás una
definición o concepto
científico, etc.
1 y 2. ... entonces su asesino era más
fuerte que ella .
3. ... entonces no fue el ladrón .
4. ... entonces Amy probablemente
conocía bien al asesino y lo dejó
entrar .
5. ... así que fue un crimen pasional,
por lo que probablemente no fue la
criada .
6. ... así que probablemente se estaba
preparando para una cita .
7. ... entonces probablemente era el
AFIRM
AR
RAZONAMIENTO
EVIDENCIA EVIDENCIA EVIDENCIA
Trabajo asignado
1.
Vaya a Google Classroom y lea el artículo sobre los pros y los contras
de financiar la energía nuclear para compensar las emisiones de
carbono.
a. https://earth.org/las-ventajas-y-desventajas-de-la-energia-nuclear/
i. aula de google
2. Utilice el organizador gráfico para crear su CER
PREGUNTA: ¿Deberíamos utilizar o no la energía nuclear?
a. Debe incluir al menos 3 pruebas para su reclamo
b. Separe las secciones de manera distintiva
i. Afirmar:
ii. Evidencia:
1. Evidencia 1:
2. Evidencia 2:
3. Evidencia 3:
iii. Razonamiento:
3. En su cuaderno escriba su CER como un párrafo (1. Afirmación 2.
Evidencia (3 piezas) 3. Razonamiento
BOLETO DE SALIDA
En el reverso de tu ficha
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