Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon VI – Kanlurang Visayas
Schools Division of Iloilo
TALAAN NG ISPESIPIKASYON
Pagsusulit sa Filipino I
(Ikaapat na Kwarter)
S.Y. 2022-2023
Kasanayang
Pampagkatuto
(MELCs)
Natutukoy ang mga salitang
magkakatugma (F1KP-IIIc-8)
Natutukoy ang simula ng
pangungusap, talata at
kuwento (F1AL-IIIe-2)
Nagagamit ang mga
salitang kilos sa pag-uusap
tungkol sa iba’t ibang
gawain sa tahanan,
paaralan, at pamayanan
(F1WG-IIIe-g-5)
Paksa
• Pagtukoy ng Salitang
Magkakatugma
(ARALIN 1)
• Pagtukoy ng Simula
ng Pangungusap,
Talata at Kuwento
(ARALIN 2)
•
Paggamit ng mga
Salitang Kilos sa Paguusap tungkol sa
Iba’t-ibang Gawain sa
Tahanan, Paaralan at
Pamayanan
(ARALIN 3)
Inihanda nina:
EMIELOU M. AMATORIO
MARY CLARENCE G. MADERO
IRA KRYST C. BALHIN
CHERRY ANN A. MUYCO
QA: MELORD A. TUPAS
Bilang
ng
Oras
1.07
Linggo 1
Kaalaman
Pagunawa
Paglalapat
4
Linggo 1
Linggo 2
Ebalwasyon Pagbuo
1,2,3
1.09
1.09
Pagsusuri
8,9,10
%
Bilang
ng
Aytem
6.09
3
6.21
1
6.21
3
Nasasabi ang paraan,
panahon at lugar ng
pagsasagawa ng kilos o
gawain sa tahanan,
paaralan at pamayanan
(F1WG-IIIh-j-6)
•
Natutukoy ang kahulugan
ng salita batay sa
kasingkahulugan (F1PP-IIIh-
•
1.4)
Natutukoy ang
mahahalagang detalye
kaugnay ng paksang
napakinggan (F1PN-IVa-16)
•
Nagagamit ang mga
natutuhang salita sa pagbuo
ng simpleng pangungusap
(F1PP-IIIj-9); at
•
Pagsasabi ng Paraan,
Panahon at Lugar ng
Pagsasagawa ng Kilos
o Gawain sa Tahanan,
Paaralan at
Pamayanan
(ARALIN 4)
Pagtukoy ng
Kahulugan ng Salita
Batay sa
Kasingkahulugan
(ARALIN 5)
Pagtukoy ng mga
Mahahalagang
Detalye Kaugnay ng
Paksang Napakinggan
(ARALIN 6)
Paggamit ng mga
Natutuhang Salita sa
Pagbuo ng mga
Simpleng
Pangungusap
Inihanda nina:
EMIELOU M. AMATORIO
MARY CLARENCE G. MADERO
IRA KRYST C. BALHIN
CHERRY ANN A. MUYCO
QA: MELORD A. TUPAS
1.1
Linggo 2
1.09
Linggo 3
1.1
Linggo 3
1.09
Linggo 4
11,12
6.26
2
13,14
6.21
2
23,24
6.26
2
19,20
6.21
2
Nakabubuo nang wasto at
payak na pangungusap na
may tamang ugnayan ng
simuno at panaguri sa
pakikipag-usap (F1WG-IVdf-7)
•
Nagagamit nang wasto ang
mga pang-ukol (F1WG-IVdf-7)
•
Natutukoy ang gamit ng
iba’t ibang bantas (F1Al-IVf-
•
8); at
•
Naisusulat nang may
wastong baybay at bantas
ang salita at pangungusap
na ididikta ng guro (F1KMIIIe-2)
Nakapagbibigay ng sariling
hinuha (F1PN-IIIj-12)
•
Naibibigay ang paksa ng
napakinggang tekstong
pang-impormasyon
paliwanag (F1PN-IVj-7)
•
Pagbuo ng Wasto at
Payak na
Pangungusap na may
Tamang Ugnayan ng
Simuno at Panaguri
sa Pakikipag-usap
(ARALIN 7 at 8)
Paggamit nang Wasto
ng mga Pang-ukol
(ARALIN 9)
Pagtukoy ng Iba’t
ibang Bantas
Pagsulat ng may
Wastong Baybay at
Bantas ng Salita at
Pangungusap na
Ididikta ng Guro
(ARALIN 10 at 11)
Pagbibigay ng Sariling
Hinuha
(ARALIN 12)
Pagbibigay ng Paksa
ng Napakinggang
Tekstong Pangimpormasyong
Paliwanag
(ARALIN 13)
Inihanda nina:
EMIELOU M. AMATORIO
MARY CLARENCE G. MADERO
IRA KRYST C. BALHIN
CHERRY ANN A. MUYCO
QA: MELORD A. TUPAS
1.1
15,16
Linggo 4
1.1
5
Linggo 4
1.1
17,18
Linggo 5
21,22
Linggo 5
6
Linggo 6
1.1
Linggo 6
25,26
2
6.26
1
6.26
1.2
1.1
6.26
6.83
6.26
6.26
2
2
1
2
1Natutukoy ang gamit ng
maliit at malaking letra
(F1Al-IVb-7); at
Maliit na letra upang
maipahayag ang ideya,
damdamin o reaksiyon sa
isang paksa o isyu (F1KMIIIj)
Nakapagbibigay ng Maikling
panuto (F1PS-IVg-8.3)
•
•
•
Pagtukoy ng Gamit ng
Maliit at Malaking
Letra
Pagsulat ng may
Wastong Baybay,
Bantas, Gamit ng
Malaki at Maliit na
Letra upang
Maipahayag ang
Ideya, Damdamin o
Reaksiyon sa Isang
(ARALIN 14 at 15)
Pagbibigay ng
Maikling Panuto
(ARALIN 16)
Inihanda nina:
EMIELOU M. AMATORIO
MARY CLARENCE G. MADERO
IRA KRYST C. BALHIN
CHERRY ANN A. MUYCO
QA: MELORD A. TUPAS
1.03
Linggo 7
7
1.1
29,30
Linggo
1.1
Linggo 7
5.87
27,28
6.26
6.26
1
2
2