Uploaded by CL

435383030-Naipapahayag-Ang-Sariling-Opinyon-o-Reaksyon-Sa-Isang-Napakinggang-Balita-o-Isyu (1)

advertisement
Naipapahayag ang sariling opinyon o
reaksyon sa isang napakinggang balita
o isyu.
Nagagamit nang wasto ang mga
pandiwa sa pakikipag-usap sa iba’t
ibang sitwasyon.
Balik-Aral
Paano mo mailalarawan ang
ikinikilos ng isang tauhan?
Magbigay nga kayo ng halimbawa
ng mga larawang isinasakilos ng
mga tauhan sa isang kuwento?
Pagganyak
•Nanood o nakinig ba kayo ng balita
kagabi?
•Ano ang pinakabagong balita o isyu
natin ngayon sa bansa?
•Ano ang inyong reaksyon sa pagtaas
ng mga bilihin natin ngayon?
•Malaki ba ang epekto nito sa ating
pamumuhay?
Paglalahad
Basahin ang isang bahagi ng liham.
Bigyang-pansin ang mga salitang
nakasalungguhit.
Paglalahad
Nakiusap ang namumuno sa DTI
na huwag munang magtaas ng
presyo ng mga bilihin ang mga
may-ari ng iba’t ibang produkto.
Sila ay pumayag na huwag munang
gawin ang kanilang balak sa
pagtaas ng presyo ng kanilang
produkto.
Paglalahad
Ngunit sa ngayon hindi na
mapigilan ng mga may-ari ng
produkto na itaas ang presyo ng
kanilang mga produkto. Dahil na
rin ito sa pagtaas ng dolyar kontra
piso.
Paglalahad
Sinabi ng DTI representative na di
maaaring pigilan ito dahil
nakaraang dalawang taon pa dapat
sila nagtaas. Ang DTI ay sumangayon na rin sa pasya ng mga mayari ng produkto. Sila ay nakikiusap
na pagbigyan na sila sa kanilang
kahilingan
Paglalahad
•Ano-ano ang mga salitang
nakasalungguhit?
•Pansinin ang gamit ng simuno. Ito
ba ay gumanap o tumanggap ng
kilos ng pandiwa?
Paglalahad
•Ano ang tawag sa pandiwang
sinusundan ng mga salitang
gumaganap at tumatanggap ng
kilos?
•Mayroon mga pangungusap na
nakapaskil sa powerpoint. Pagaralan natin ang dalawang
pangkat na ito.
Paglalahad
Paglalahad
•Sa mga pangungusap sa pangkat A,
alin-aling bahagi ng pangungusap
ang gumanap sa kilos na isinasaad
ng pandiwa?
•Ano kayang tinig ng pandiwa ito?
•Sa pangkat B, alin-aling bahagi ng
pangungusap ang naging tagaganap
ng kilos? Ano naman ang tawag sa
ganitong pandiwa?
Paglalahat
Tinig ng Pandiwa
- Nagsasabi kung ang simuno ay
gumaganap o tumatanggap ng
salitang kilos.
Paglalahat
Tukuyan (active voice)
-ang simuno ag tagaganap ng
pandiwa.
Halimbawa:
Nagsulat si Maria ng liham.
Paglalahat
Balintiyak (passive voice)
-ang simuno ag tagatanggap ng
pandiwa.
Halimbawa:
Si Gina ay pinadalhan ng sulat.
Gawin Natin 1
Tatawag ang guro bata para sagutin
ang pagsasanay sa pisara.
Gawin Natin 1
Panuto: Tukuyin ang pandiwa at
isulat sa pisara ang simunong
tagaganap o tagatanggap nito.
Isulat din sa pisara ang tinig ng
pandiwa nito, A kung Tukuyan at
B kung Balintiyak.
Gawin Natin 1
1. Nagpakatay ng tatlong baboy si
Tandang Sora upang ipakain sa
mga Katipunero.
2. Nagtago sila sa bahay ni Tandang
Sora.
3. Ang mga pinuno ay nagkubli
roon.
Gawin Natin 1
4. Sa ikatlong kalye nagpulong
ang pamunuan ng samahan.
5. Ni piso ay hindi tumanggap ng
bayad ang mabait na babae.
Gawin Natin 2
Maglaro tayo! Papangkatin ko kayo sa
apat. Kailangan ninyo ng show-meboard para dun ninyo isusulat ang
sagot. Nakapanood na ba kayo ng
quiz bee? Katulad din ito ng quiz bee.
Babasahin ko ang pangungusap ng
dalawang beses. Kapag sinabi kong
“GO” dun palang kayo magsisimulang
isulat ang sagot. Ang makakakuha ng
maraming puntos ang siyang panalo.
Gawin Natin 2
Panuto: Makinig nang mabuti sa
babasahing pangungusap ng guro.
Kunin ang pandiwa sa
pangungusap at isulat kung ang
tinig ng pandiwa ay Tukuyan o
Balintiyak.
1. Ang musika ay
nagbibigkis sa mga
Pilipino.
Sagot:
Pandiwa: Nagbibigkis
Tinig: Tukuyan
2. Ang kundiman ay
iniambag ni Nicanor
Abelardo sa ating
kalinangan.
Sagot:
Pandiwa: Iniambag
Tinig: Balintiyak
3. Umawit nang buong puso
ang mga mag-aaral.
Sagot:
Pandiwa: Umawit
Tinig: Tukuyan
4. Sa kabila ng paglaganap ng
modernong musika,
pinapanatili ng mga Pilipino
ang tradisyunal na musika
ng bayan.
Sagot:
Pandiwa: Pinapanatili
Tinig: Balintiyak
5. Ang mahusay na
kompositor ay lumikha ng
magandang awitin.
Sagot:
Pandiwa: Lumikha
Tinig: Tukuyan
6. Pasiglahin natin ang
musikang Pilipino.
Sagot:
Pandiwa: Pasiglahin
Tinig: Balintiyak
7. Pinapakinggan nila ang
harana ni Lolo Pepe.
Sagot:
Pandiwa: Pinapakinggan
Tinig: Balintiyak
8. Ang mga bata ay
nagsaliksik ng iba’t ibang
awitin sa mga rehiyon.
Sagot:
Pandiwa: Nagsaliksik
Tinig: Tukuyan
9. Ang guro ay nagpahayag
na ang musika ay
natatanging yaman ng
bansa.
Sagot:
Pandiwa: Nagpahayag
Tinig: Tukuyan
10. Tinalakay ni G. Abelardo
ang kahalagahan ng
musika sa iba’t ibang
aspekto ng buhay ng tao.
Sagot:
Pandiwa: Tinalakay
Tinig: Balintiyak
Gawin Ninyo 1
Pangkatin ang mga bata sa apat na
pangkat. Bigyan ang bawat
pangkat ng manila paper at pentel
pen. Bigyan sila ng limang minuto
na maisagawa ang gawain.
Gawin Ninyo 1
Panuto: Bumuo ng pangungusap
na nasa tukuyan at balintiyak na
tinig ng pandiwa ayon sa mga
sitwasyong binigay.
Gawin Ninyo 1
Pangkat I- Bibili ng cell phone ang
iyong kapatid.
Pangkat II- Mamamasyal kayong
magkakaibigan sa tabi ng gulod.
Pangkat III- Sasama ka sa pamilihan
upang makita ang bago at malaking
gusali.
Pangkat IV- Kinuha ng iyong kaklase
ang aklat ng hindi nagpapaalam.
Paglalapat
Panuto: Isulat ang
kung tama
ang pahayag at X kung mali ito.
1. May 3 tinig ang pandiwa, ang
tukuyan, balintiyak at tahasan.
2. Dapat matutunan ang paggamit
ng mga tinig ng pandiwa.
3. Magagamit din natin ang tinig ng
pandiwa sa pang-araw-araw, dahil
malimit tayong nagamit ng
pandiwa sa pangungusap alam
ninyo na ngayon kung ano ang
gamit nito.
4. Masaya kung ang bawat
pangkat ay nagkakaisa.
5. Nagawa ng bawat pangkat
ang kanilang mga gawain
nang maayos.
Pagtataya
Panuto: Tukuyin ang mga
pandiwang ginamit. Isulat sa
sagutang papel ang pandiwang
tinukoy at kung ito ay nasa tinig na
tukuyan o balintiyak.
1. Umihip nang napakalakas ang
hangin.
2. Hinigpitan ng lalaki ang hawak
niya sa suot niyang pangginaw.
3. Sumikat naman nang matindi ang
araw.
4. Hinubad ng lalaki ang kanyang
dyaket.
5. Natuto ng leksyon ng hangin mula
sa nangyari.
Takdang Aralin
Sumulat ng mga pangungusap
tungkol sa mga impormasyong
natutuhan mo sa liham na binasa.
Gumamit ng paglalarawan gamit
ng tinig ng pandiwa.
Download