CATCH-UP PLAN SEORANG GURU KPM CATCH -UP PLAN FASA 1 MINGGU PERKARA 22/11/2021 26/11/2021 PENILAIAN PBD SERTA MENGAJAR KAK UNTUK MENINGKATKA N PERATUS % KAK PENILAIAN PBD SERTA MENGAJAR KAK UNTUK MENINGKATKA N PERATUS % KAK Tumpuan dalam mengajar pelajar KAK Ini memastikan KAK mencapai 100% dan semua pelajar dapat menguasai KAK Penilaian Summatif/ Formatif Tumpuan dalam mengajar serta memproses TP Ini memastikan KAK mencapai 100% dan semua pelajar dapat menguasai KAK Penilaian Summatif/ Formatif PENILAIAN AKHIR TAHAP PENGUASAAN MURID Menentukan kategori murid yang akan menyambung aktiviti PdP/PdPR yang bermula pada 2/1/202228/2/2022 29/11/2021 -3/12/2021 6/12/202110/12/2021 TINDAKAN GURU MATLAMAT STRATEGI YANG DIRANCANG Mengenal pasti kumpulan Perancangan Strategi M2P pelajar yang memerlukan ( Mampatan, Pecutan dan PROGRAM Pengayaan) INTERVENSI dan kumpulan pelajar yang memerlukan PROGRAM PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN AKTIVTI YANG DIRANCANGKA N PDP serta penilaian *Pemprosesan TP setiap pelajar *Penghantaran maklumat TP keseluruhan pelajar setiap kelas yang diajar *Meniliti TP keseluruhan pelajar untuk setiap kelas dan melakukan pengagihan TP1-TP2 INTERVENSI TP 3- TP4 PENGUKUHAN TP 5-TP6 PENGAYAAN *Merancangkan AKTIVITIAKTIVITI INTERVENSI SERTA PENGUKUHAN /PENGAYAAN CUTI AKHIR TAHUN 10/12/-2021- 2/1/2022 PELAKSANAAN BRIDGING PROGRAMME 2/1/2022-28/2/2022 – Merapatkan jurang pembelajaran murid yang terkesan akibat (PKP) CATCH-UP PLAN FASA 2 3/1/202231/1/2022 PELAKSANAAN PROGAM SEPANJANG BULAN JAN Merancang PROGRAM INTERVENSI/PROGRA M PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN Memastikan pelajar boleh meningkatkan pengguasaan TP (16) serta menghabiskan %(KAK) yg pelajar tidak dapat belajar PENDEKATAN BERTEMA PEMBELAJARAN TERBEZA Untuk Program Intervensi (TP 1TP2) ulangkaji semula topik/tema yang susah difahami membuat “drilling” menggunakan latihan Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP3TP4) membuat latihan tambahan Untuk Program Pengayaan (TP5TP6) menjawab soalan-soalan KBAT berdasarkan tema UJIAN PENILAIAN SUMMATIF DILAKUKAN OLEH GURU UNTUK MELIHAT PRESTASI PELAJAR 1/2/202225/2/2022 PELAKSANAAN PROGAM SEPANJANG BULAN FEB Merancang PROGRAM INTERVENSI/PROGRA M PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN Merancang PROGRAM KECEMERLANGAN Memastikan pelajar boleh meningkatkan pengguasaan TP (16) serta menghabiskan %(KAK) yg pelajar tidak dapat belajar PENDEKATAN BERTEMA PEMBELAJARA N TERBEZA Untuk Program Intervensi (TP 1TP2) Pelaksanaan Student Enrichment Learning Framework (SELF) ulangkaji semula topik/tema yang susah difahami membuat “drilling” menggunakan latihan PEMBELAJARA N BERASASKAN PROJEK Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP3TP4) membuat latihan tambahan Untuk Program Pengayaan (TP5) menjawab soalan-soalan KBAT berdasarkan tema Untuk Program Kecemerlangan (TP6) CUTI AKHIR PENGGAL 3, SESI 2021/2022 25/2/2022-20/3/2022 membuat projek TBL