2023. 04. 14. SZAKDOLGOZATI TÁJÉKOZTATÓ Turizmus-vendéglátás alapszakos hallgatóknak 2023. április 14. 2023. április 14. Folyamat, felépítés, hivatkozási alapelvek és szabályok… 1 1 AZ ELŐADÁS ÖSSZEÁLLÍTÁSÁBAN RÉSZT VETT A… Turizmus Tanszék BGE KVIK Gazdasági Szaknyelvek Tanszék BGE KVIK Vendéglátás Tanszék BGE KVIK Üzleti Elemzés Módszertan Tanszék BGE KVIK 2 BGE Kari és Idegenforgalmi Szakkönyvtár 2 1 2023. 04. 14. 3 FŐBB MÉRFÖLDKÖVEK Szakdolgozati témajelentkezés a Neptun rendszerben, majd oktatói véleményezés 1. félév Pontosabb kutatási téma meghatározása (témavezető tanárral egyeztetve) Személyes konzultáció a témavezető tanárral a félév menetéről Kutatási terv kidolgozása és leadása a témavezetőnek, majd értékelése (opcionális) Szakdolgozati munka és konzultáció a témavezető tanárral 2. félév „Szakdolgozat” tárgyra jelentkezés a Neptunban Szakirodalom feldolgozás és primer vagy szekunder kutatás egyeztetése a témavezető tanárral Hallgatói primer vagy szekunder kutatás, a kutatás eredményeinek értékelése Minimum 90%-os készültségű szakdolgozat bemutatása a témavezető tanárnak Hallgatók szakdolgozat végleges beadási kérése a Neptun rendszerben, majd témavezető általi elfogadása Hallgatók szakdolgozat végleges címmegadása a Neptun rendszerben Az, hogy a konzulens leadhatónak ítéli a dolgozatot, nem feltétlenül jelent jeles értékelést! 3 4 FŐBB MÉRFÖLDKÖVEK Záróvizsgára jelentkezés Szakdolgozat (pdf formátum) feltöltése a Moodle rendszerbe (A szakdolgozatot NEM szükséges kinyomtatni!) Záróvizsga tájékoztató Záróvizsga https://uni-bge.hu/hu/hallgatoi-fiok/kvik-zarodolgozat-szakdolgozat-projektmunka-es-a-zarovizsga-teendok-attekintese 4 2 2023. 04. 14. MI TÖRTÉNIK, HA A SZAKDOLGOZATODAT A LEGUTOLSÓ HATÁRIDŐRE SEM ADOD LE? 5 A befektetett munkád és a konzulensed megítélésének függvényében: 1.) kapsz aláírást és nem túl jó gyakorlati jegyet ¬ ha csináltál valami értelmeset és elfogadhatót 2.) kapsz aláírást, de elégtelen gyakorlati jegyet ¬ ha csak nagyon minimális munkát tudsz felmutatni 3.) nem kapsz aláírást ¬ ha semmit nem tudsz felmutatni 5 MILYEN TÉMÁT VÁLASSZAK? 6 Olyat,… • ami a kapcsolódik a képzési területedhez és a szakodhoz • ami aktuális kérdést, kérdéseket vet fel vagy újszerű • ami feltüzel és mozgásban is tart A szakdolgozatírás során NEM elvárt átütő, új tudományos eredmények elérése! A cím legyen lényegre törő, rövid, érdeklődést felkeltő, a dolgozat tartalmára egyértelműen utaló. A dolgozat elkészítésének egy későbbi fázisában javasolt adni vagy újraértékelni. 6 3 2023. 04. 14. A KUTATÁSI KÉRDÉS(EK) MEGHATÁROZÁSÁNAK LÉPÉSEI 7 1. A kutatás céljának, a problémának a meghatározása. (Minél inkább feltáró jellegű a kutatás, annál kevésbé konkretizálható a kutatási cél, illetve a probléma.) 2. A kutatás főbb kérdésének, kérdéseinek azonosítása. Szempontjai: • Van-e, lesz-e elegendő információ a kérdés(ek) megválaszolásához? • Nem evidens(ek)-e? • Elméletileg megalapozott(ak)-e a kérdés(ek), van-e megfelelő elméleti háttér? • Van-e hozzáférhető módszer a kérdés(ek) vizsgálatához? • Lesz-e elég idő, eszköz a vizsgálat kivitelezéséhez? • Elég konkrét(ak), világos(ak) és tömör(ek)-e? 7 8 KUTATÁSI KÉRDÉS VS. HIPOTÉZIS Kutatási kérdés Hipotézis • A vizsgálattal megválaszolandó kérdés • Két vagy több változó közötti kapcsolat előzetes becslése • Megválaszolandó • Elfogadandó vagy elvetendő • Általában kvalitatív kutatásokban, de kvantitatívban is • A téma ismeretét feltételezi • Az eredmények széles skáláját teszi lehetővé • Nem teszi lehetővé az eredmények széles skáláját • Kvantitatív kutatásokban 8 4 2023. 04. 14. A kutatási terv (opcionális, lásd a „Mellékletek”-ben) 9 9 A szakdolgozat (tartalmi kérdések) 10 10 5 2023. 04. 14. 11 A SZAKDOLGOZAT TERJEDELME • Mellékletek nélkül 40-60 oldal és 80-120 ezer karakter szóközökkel. • A dolgozat legfeljebb 20%-kal haladhatja meg a felső terjedelmi korlátot. Az oldal- és a karakterszám együtt számít! KÉT „SPECET” VÁLASZTÓK SPECIÁLIS ESETE • Mellékletek nélkül 60-80 oldal és 120-160 ezer karakter szóközökkel. • Olyan témában, amely mindkét specializációt érinti. 11 12 A SZAKDOLGOZAT FELÉPÍTÉSE Ø Címoldal 12 6 2023. 04. 14. A SZAKDOLGOZAT FELÉPÍTÉSE 13 Ø Eredetiségi nyilatkozat a szakdolgozatról/projektmunkáról Szerkeszthető formában elérhető: https://uni-bge.hu/hu/hallgatoi-fiok/szakdolgozat 13 A SZAKDOLGOZAT FELÉPÍTÉSE 14 Ø Titkosítási kérelem Amennyiben a dolgozat valamilyen cég közreműködésével jött létre, a megfelelő űrlapon lehetőség van a titkosításra is. A titkosítási kérelmet a dolgozatba „fűzni” nem szükséges, külön dokumentumként töltendő fel. Szerkeszthető formában elérhető: https://uni-bge.hu/hu/hallgatoi-fiok/szakdolgozat 14 7 2023. 04. 14. 15 A SZAKDOLGOZAT FELÉPÍTÉSE Ø Köszönetnyilvánítás vagy ajánlás • Nem kötelező elem. • Ha van, legyen rövid (1/2-3/4 oldal)! • A benne megjelenő személyek sorrendje tükrözze az illetők rangját, ill. a segítség mértékét. (A legrangosabb és legtöbbet segítő személyek előbb jelenjenek meg!) • A családunkat, barátainkat, személyes kapcsolatainkat legfeljebb az utolsó bekezdésben említsük meg! 15 16 A SZAKDOLGOZAT FELÉPÍTÉSE Ø Tartalomjegyzék • A dolgozat első számozott oldala. • A tartalomjegyzékben az egyes fejezetek címeihez az oldalszámok jelölendők (az oldalak számozása a címlap és a mellékletek kivételével minden oldalon kötelező). Emlékeztetőül: a Word akkor tud automatikusan tartalomjegyzéket előállítani, ha a fejezetcímekre a megfelelő szintű „Címsor” stílust alkalmazzuk. • A fejezeteket, alfejezeteket (arab számokkal) számozni kell, ennek mélysége a dolgozat jellegétől függ. 16 8 2023. 04. 14. 17 A SZAKDOLGOZAT FELÉPÍTÉSE Ø Tartalomjegyzék • Az alfejezeten belüli bontás feltétele, hogy egynél több alpontot tartalmazzon. • Nem javasolt háromnál több fejezetszintet használni. • Új fejezet új oldalon szerepeljen, az alfejezetek viszont írhatók folytatólagosan! A tartalomjegyzéket ne felejtsük el frissíteni a dolgozat elkészülte után, hogy biztosan a jó oldalszámok kerüljenek az egyes fejezetek és alfejezetek mellé! 17 18 A SZAKDOLGOZAT FELÉPÍTÉSE Ø Táblázatok, ábrák, illusztrációk jegyzéke • Nem kötelező elem • Akkor érdemes készíteni, ha viszonylag sok ábra, illusztráció, táblázat van a dolgozatban és/vagy ezek gyors visszakereshetősége fontos a megértés szempontjából • Tartalmazza az ábrák stb. sorszámát, címét, valamint a dolgozat oldalszámát, ahol megtalálhatók • Word-ben automatikusan generálható a Hivatkozás, Ábrajegyzék beszúrása paranccsal 18 9 2023. 04. 14. 19 A SZAKDOLGOZAT FELÉPÍTÉSE Ø Rövidítések jegyzéke • Nem kötelező elem • Akkor alkalmazzuk, ha vannak a dolgozatunkban gyakran visszatérő rövidítések, mozaikszavak, melyek a laikus olvasó számára ismeretlenek lehetnek • Abc-rendben gyűjtsük össze egy külön oldalon Rövidítéseket, mozaikszavakat csak úgy használjunk a dolgozatunkban, ha azokat a szövegben való legelső megjelenésükkor azonnal feloldjuk – függetlenül attól, hogy azt esetleg a rövidítések jegyzékében is megjelenítettük! 19 A SZAKDOLGOZAT FELÉPÍTÉSE 20 Ø Törzsszöveg, tartalmi rész • Bevezetés (kb. 3 oldal) • Szakirodalmi áttekintés (kb. 12-15 oldal) • Kutatási módszerek (kb. 2-4 oldal) • Eredmények elemzése (kb. 15-17 oldal) • Konklúziók, javaslatok (kb. 5 oldal) • Összegzés (kb. 3-4 oldal) 20 10 2023. 04. 14. TÖRZSSZÖVEG EGY KICSIT RÉSZLETESEBBEN • • • • • • 21 Bevezetés: Téma ismertetése, témaválasztás indoklása (szakmai, személyes, ha van). Problémafelvetés, célok meghatározása, kutatási kérdések. Alkalmazott módszer(ek) leírása. Tartalmi felépítés. Kedvcsinálás az olvasáshoz. • Szakirodalmi áttekintés: • A vizsgált témához szervesen kapcsolódó elméleti keret kijelölése, kritikus és szintetizáló bemutatása. Célja a probléma szakmai kontextusba helyezése, hasonló kutatásokkal való összevetés lehetősége, kutatási űr meghatározása. • Minél frissebb, tudományos igényű szakkönyvek, szakcikkek, szakfolyóiratban megjelent tanulmányok, ellenőrizhető internetes források. • Lehetőleg minimum 5 db magyar és 5 db külföldi, tudományos igényű, online vagy offline szakirodalom feldolgozása. Korábbi szakdolgozatok és órai anyagok NEM hivatkozhatók szakirodalomként! • Kerüljük az egy szerzőtől, szerző gárdától egymás utáni, sorozatos, egy oldalú hivatkozást! • Ábrákat, idézeteket lehet használni, azonban, ha nem indokolt, utóbbiakat ne alkalmazzunk túl gyakran és hosszan (max. egy bekezdés)! • A fejezetet a felhasznált szakirodalmak 2-3 bekezdésből álló összefoglalása zárja le! 21 SZAKIRODALOMGYŰJTÉS 22 Lehetséges források: • • • • • • • Tudományos adatbázisok (VPN-nel elérhetők a könyvtár weboldaláról): pl. ScienceDirect, Emerald, Taylor & Francis Online, Proquest Tudományos keresőmotorok: pl. Google Scholar/Google Tudós, Semantic Scholar, Core Magyar nyelvű folyóirat adatbázisok: pl. MATARKA, AK Journals Statisztikai adatbázisok: pl. EMIS, KSH, Statista, UNWTO e-library BGE KVIK Könyvtár és BGE KVIK Idegenforgalmi Szakkönyvtár BGE Dolgozattár Repozitórium A hivatkozások helyes kezelésében segíthetnek az erre kifejlesztett programok (pl. Zotero, Mendeley). Az áttekintett szakirodalmak legfontosabb, később felhasználandó jellemzőit (pl. forrás, szerző, megjelenés évszáma, cím, kutatás célja, elméleti keret, módszer, adattípusok, eredmények) javasolt táblázatba foglalni a könnyebb visszakereshetőség érdekében! 22 11 2023. 04. 14. SZAKIRODALOMGYŰJTÉS? VAN SEGÍTSÉG! • • 23 A KVIK mindkét könyvtára (Kari Könyvtár és Idegenforgalmi Szakkönyvtár) segít a témakutatásban. „Foglalj könyvtárost” program: témakutatáshoz lehet időpontot kérni könyvtároshoz, aki segít a szakirodalom keresésben. A szolgáltatás a könyvtár honlapján található: https://konyvtar-kvik.uni-bge.hu/ a felső menüpontban. • Segítség a hivatkozások készítéséhez + hivatkozási tréningek. Jelenleg is vannak órák: https://konyvtar-kvik.uni-bge.hu/news/hivatkozaskeszitesi-trening-azidegenforgalmi-szakkonyvtarban/, de a „Foglalj könyvtárost” programban is lehet a hivatkozáskészítéshez egyedi segítséget kérni. A könyvtár kidolgozott egy teljes hivatkozási útmutatót, ennek rövidített változata van a szakdolgozatkészítési útmutatóban. A teljes útmutató a könyvtári honlapon található, a szakdolgozat menüpontban: https://konyvtar-kvik.uni-bge.hu/szakdolgozat-thesis/. Itt található hozzá előadás, videó is hozzá, valamint segítség a Moodle feltöltéshez. 23 TÖRZSSZÖVEG EGY KICSIT RÉSZLETESEBBEN 24 Ebben az esetben a szakirodalmi áttekintésnek el kell különülnie az eredmények közlésétől! • Kutatási módszerek: • A módszertan-választás (szekunder (forrás)kutatás VAGY kvantitatív/kvalitatív primer módszerek alkalmazása) indoklása. • Adatgyűjtési (a minta, a vezérfonal/kérdőív, a folyamat) és -elemzési módszer leírása (nem kritérium a reprezentativitás, de a kutatás korlátait be kell mutatni). • Eredmények elemzése: • Fontos, hogy az eredmények választ keressenek a problémára, a kutatási kérdés(ek)re! • Szemléltetés: szövegközi ábrákkal, táblázatokkal, képekkel és szakértői interjú esetén idézetekkel (A nyers eredmények bemutatása mellékletben történjen!); legyen jól látható, átlátható, könnyen érthető (pl. tengelyfeliratok, jelmagyarázatok, mértékegységek) és kifejező! • A fejezet végén röviden összegezni szükséges a kapott eredményeket! 24 12 2023. 04. 14. SZAKIRODALMI ÁTTEKINTÉS, PRIMER KUTATÁS, SZEKUNDER KUTATÁS 25 Szakirodalmi áttekintés: a szakdolgozat témájában fellelhető akadémiai és tudományos igényű irodalom feltérképezése, összegyűjtése, értékelése és elemzése, a dolgozat elméleti háttere, kerete Szekunder kutatás: NEM jár saját adatfelvétellel; a kutatási kérdés(ek)hez kapcsolódó, rendelkezésre álló adatok összegyűjtése, rendszerezése és feldolgozása Primer kutatás: a kutatási kérdés(ek) megválaszolása céljából saját adatgyűjtés történik (pl. kérdőívezés, interjú) 25 PRIMER KUTATÁS: KVALITATÍV VS. KVANTITATÍV Kvalitatív • Minőségi kérdésekre keres választ 26 Kvantitatív • Mennyiségi kérdésekre keres • Ha szeretnéd jobban, mélyebben megérteni választ az alapkérdést • Számszerűsíthető válaszokat ad • Általában a miérteket kutatja • Inkább szubjektív • Kisebb csoport alapján következtethetsz az eredményekre • Pl. megfigyelés, interjú (szakértői: min. 3 db, • Kevésbé szubjektív fogyasztói: min. 3-5 db); fókuszcsoport: • Pl. kérdőívezés (normál, 6-10 fővel: min. 1 db, mini, 3-5 (irányelv: min. 100 db kérdőív, fővel: min. 2 db), tartalomelemzés: min. 200 a téma és az alapsokaság komment/rövidebb szöveg és min. 3-5 db nagyságától függően, hosszabb szöveg pl. esszé, honlap; esettémavezetővel egyeztetendő) tanulmány Az interjúból idézni javasolt a dolgozatban, a szószerinti átiratot nem kérjük mellékelni, viszont a guide-ot/vezérfonalat igen! 26 13 2023. 04. 14. AKÁR KVALITATÍV, AKÁR KVANTITATÍV KUTATÁS… 27 • Segít a „Kutatásmódszertan” tantárgy, amely... • …arról szól, hogyan kell szakdolgozatot, illetve egyéb tudományos munkát készíteni, így az ott tanultak alkalmazandók! • A részleteket lásd a „Mellékletek”-ben! 27 28 TÖRZSSZÖVEG EGY KICSIT RÉSZLETESEBBEN • Konklúziók, javaslatok: értékelése, kutatási kérdés(ek) • Eredmények az eredmények hasznosságának bemutatása. • • • • • • • megválaszolása, Összegzés: A legfontosabbnak, leginspirálóbbnak vélt eredmények kiragadása. Lehet szubjektívebb és személyes véleményt is formáló. A kutatás tanulsága, értelme. A kutatás gyengeségei, korlátai. A kutatás hozzájárulása az író személyes fejlődéséhez. További kutatási lehetőségek. 28 14 2023. 04. 14. 29 A SZAKDOLGOZAT FELÉPÍTÉSE Ø Mellékletek • Olyan adatok, információk kerüljenek ide, amelyek hasznosak lehetnek az érdeklődő olvasó számára, vagy amelyek bizonyítják az elvégzett munkát, de amelyek nem szükségesek a törzsszövegben leírtak megértéséhez. Fontos, hogy a mellékletbe ne kerüljön olyan anyag, ami nélkül a törzsszöveg nem érthető, ezzel ugyanis állandó lapozgatásra kényszerítjük az olvasót! 29 A SZAKDOLGOZAT FELÉPÍTÉSE 30 Ø Irodalomjegyzék • Abc-rendben tartalmazza azokat a forrásokat, amelyeket felhasználtunk a dolgozat elkészítéséhez. • Hivatkozáskor a törzsszövegben mindig utalni kell a dolgozatban kifejtett gondolat forrására! • A tudományos igényű irodalmak után külön szükséges hivatkozni a weboldalakra és Youtube videókra. Fontos, hogy az irodalomjegyzék csak olyan forrásokat tartalmazzon, amelyeket valóban elolvastak és felhasználtak a dolgozatban!, ismernek. 30 15 2023. 04. 14. A szakdolgozat formai követelményei (lásd a „Mellékletek”-ben) 31 31 Hivatkozási alapelvek 32 32 16 2023. 04. 14. 33 HIVATKOZÁS • A Harvard hivatkozási rendszert használjuk. • A hivatkozások készítésénél elsődleges szempont, hogy a felhasznált anyag pontosan és egyértelműen visszakereshető legyen. • Hivatkozás nélküli munka esetében a dolgozat készítőjének q nem lesz szakmailag hiteles a mondanivalója, q sem önmaga, sem mások nem találhatják meg az eredeti anyagot, q plágiumot követ el. Amikor más munkáját, ötleteit a dolgozat készítője sajátjaként tünteti fel, azaz nem használ szövegközi hivatkozást. 33 34 Mely esetek minősülnek plágiumnak? • Ha szerző nélküli írásokat idézünk akár szó szerint, akár tartalmilag. Ez a veszély különösen internetes források esetén áll fenn. • Ha szó szerinti idézetnél elmulasztjuk kitenni az idézőjeleket. • Ha a szerző nem használ vagy rosszul használ szövegközi hivatkozást. • A módszerek (tesztek, kérdőívek) elsődleges forrását is fel kell tüntetni, mivel ezek az eszközök is más személy szellemi termékei. • Ha más munkákból származó ábrák, illusztrációk, táblázatok, képek, rajzok vagy bármely grafikus elem forrását elmulasztjuk megjelölni. 34 17 2023. 04. 14. 35 A szerzői jog megsértése Más személy magántulajdonának eltulajdonítása = LOPÁS! A szakdolgozatot a leadáskor fel kell tölteni a Moodle-ba, ahol plágiumszűrő programon (Turnitin) fut át. Az elfogadott egyezőség ~10%! Ebbe nem számít bele pl. ha valaki sok cikkre hivatkozik és azok címegyezősége és/vagy korábban megírt TDK dolgozat és/vagy szó szerinti idézetek miatt jön ki nagyobb érték. Célszerű egyenként átnézni az azonosságokat és esetleg a témavezetővel is egyeztetni. A plágiumellenőrzés többször átfuttatható! A hivatkozás megléte kiemelten fontos, a rossz formátumú hivatkozás pedig növeli az egyezőség mértékét a Turnitin-ben. 35 Hivatkozási szabályok (a részleteket lásd a „Mellékletek”ben) 36 36 18 2023. 04. 14. Bírálati szempontok (a részleteket lásd a „Mellékletek”ben) 37 37 38 SZAKDOLGOZAT BÍRÁLATI SZEMPONTOK 1. A választott téma aktualitása, jelentősége (max. 10 pont) 2. A szakdolgozat logikai felépítése, a témafeldolgozás színvonala (max. 15 pont) 3. Szakirodalmi áttekintés (max. 15 pont) 4. Alkalmazott kutatási módszerek (max. 10 pont) 5. Elemzés és az eredmények értékelése (max. 15 pont) 38 19 2023. 04. 14. SZAKDOLGOZAT BÍRÁLATI SZEMPONTOK 39 6. Ajánlások, végkövetkeztetések (max. 20 pont) 7. Stílus, nyelvhelyesség (max. 5 pont) A témavezetőnek NEM feladata a dolgozat fogalmazási és helyesírási hibáinak a kijavítása! 8. Hivatkozások szakszerűsége (max. 5 pont) 9. Szakdolgozat külső megjelenése (max. 5 pont) A formai előírásoknak való nem megfelelés esetén a konzulens akár a dolgozat beadását is megtagadhatja és/vagy a bírálók pontlevonással élhetnek vagy rossz(abb) érdemjegyet adhatnak! 39 40 PONTHATÁROK ÉS ÉRDEMJEGYEK • 91 - 100 pont jeles (5) • 81 - 90 pont jó (4) • 71 - 80 pont közepes (3) • 61 - 70 pont elégséges (2) • 0 - 60 pont elégtelen (1) 40 20 2023. 04. 14. Kapcsolódó dokumentumok 41 41 A szakdolgozatíráshoz kapcsolódó információk, dokumentumok 42 Fontosabb határidők: • https://uni-bge.hu/hu/hallgatoi-fiok/hirek/kvik-idorendje20222023-tanev-tavaszi-felev Forrás: • https://uni-bge.hu/hu/dokumentumok/23768/hallgatoidokumentumok/alapszakos-hallgatok-tanulmanyidokumentumai/kereskedelmi-vendeglatoipari-esidegenforgalmi-kar/szakdolgozat/szakdolgozat-keszitesiutmutato.pdf 42 21 2023. 04. 14. EGY KIS ÚTRAVALÓ 43 43 44 KÖSZÖNÖM SZÉPEN A FIGYELMÜKET! 44 22 2023. 04. 14. 45 MELLÉKLETEK Ø A kutatási terv (opcionális) Ø Kutatási módszerek Ø A szakdolgozat formai követelményei Ø Hivatkozási szabályok Ø Részletes szakdolgozati bírálati szempontok 45 46 A KUTATÁSI TERV (opcionális) 46 23 2023. 04. 14. KUTATÁSI TERV - kötelező tartalmi elemek 47 1. Név, képzés, évfolyam. 2. A szakdolgozat címe. 3. a) A témaválasztás indoklása: aktualitás, szakmai indokok és személyes motiváció ismertetése. b) Problémafelvetés: kutatási kérdés(ek) megfogalmazása. c) Célkitűzés rögzítése, esetleges előfeltevés. d) A dolgozat elméleti alapjaira, kapcsolódásaira való utalás. 47 KUTATÁSI TERV - kötelező tartalmi elemek 48 4. Alkalmazni kívánt kutatási módszerek: a feldolgozni kívánt anyag és a feldolgozás módszereinek bemutatása, kiválasztásuk indoklása. 5. A szakdolgozat vázlata: a szakdolgozat fejezeteinek, alfejezeteinek címét tartalmazza, decimális beosztást követve, arab számozással (tartalomjegyzék-szerűen). 6. Forrásanyagok megjelölése (nappali tagozaton 15 db). 48 24 2023. 04. 14. KUTATÁSI TERV - terjedelem, forma 49 • Minimum 5 gépelt oldal - 1,5-es sortávval, 12-es betűmérettel, Times New Roman CE betűtípust alkalmazva, - sorkizárva, oldalszámozása arab számokkal a lap alján középen, - margók 2 cm szélesek. A kutatási tervet a témavezetőnek szükséges leadni. 49 50 KUTATÁSI MÓDSZEREK 50 25 2023. 04. 14. 51 KUTATÁSI PARADIGMÁK Kvalitatív vizsgálat Kvantitatív vizsgálat Cél megérteni a probléma okait és a motivációkat általánosítani az eredményeket Minta kis minta, nem reprezentatív nagy minta, lehet reprezentatív Adatgyűjtés nem strukturált strukturált Adatelemzés nem statisztikai statisztikai Eredmény kiinduló probléma megértése döntési javaslatok 51 KUTATÁSI MÓDSZEREK Hogyan történik az információk (adatok) begyűjtése, rendszerezése és feldolgozása? Adatgyűjtő/Feltáró módszer: az adatok feltárását biztosító eljárás (pl. megfigyelés, kikérdezés stb.) Adatfeldolgozó módszer: az adatok feldolgozását biztosító eljárás (pl. elemzés, statisztikai módszerek stb.) 52 26 2023. 04. 14. ADATGYŰJTŐ/FELTÁRÓ MÓDSZEREK • • • • • • • Megfigyelés Tartalomelemzés Netnográfia Interjús megkérdezés Kérdőíves megkérdezés Esettanulmány (Egyéb módszerek) 53 54 KUTATÁSI MÓDSZEREK ÉS PARADIGMÁK Módszer Kvantitatív metodológia Kvalitatív metodológia Megfigyelés Előre meghatározott kategóriákra alapozott strukturált megfigyelés A jelenség kontextusba ágyazott megfigyelése Kérdezés Előzetesen meghatározott, strukturált kérdéssorok (teszt, kérdőív) Nyitott beszélgetés (kvalitatív interjú) Tartalomelemzés Előzetes kategóriákon alapuló /Dokumentumelemzés kvantitatív tartalomelemzés Esettanulmány Kvantitatív mérések dominálnak, ritka alkalmazás Kvalitatív szöveg- és vizuális anyag elemzés, kategóriák kibontása (Netnográfia) Kvalitatív módszerek dominálnak, fontos szerep (Szokolszky, Á. 2004, p. 392 alapján) 54 27 2023. 04. 14. KUTATÁSI MÓDSZER VÁLASZTÁSA Melyik módszerrel (módszerekkel) lehet megválaszolni a kutatási kérdés(eke)t? 55 A KUTATÁSI ESZKÖZ ELKÉSZÍTÉSE 56 56 28 2023. 04. 14. MEGFIGYELÉS 57 • Leíró jellegű kutatási módszer • Valamely tulajdonság, jelenség, személyek helyszínen történő megfigyelése • Gyakran kiegészítő módszerként alkalmazzák • Valóságos körülmények között történő megfigyelés • Strukturált – Megfigyelési lap/sablon/lista • Strukturálatlan – Napló, terepfeljegyzés Etikai problémák! 57 MEGFIGYELÉS – PÉLDÁK 58 Christie, C. D. & Chen, F. S. 2018. Vegetarian or meat? Food choice modeling of main dishes occurs outside of awareness. Appetite, 121, pp. 50-54. https://doi.org/10.1016/j.appet.2017.10.036 Huszka, P., & Platz, P. & Süle, E. 2013. Életképek a győri kocsmákból. In Király, É., ed., 2013. „Kiterjesztett” marketing. Budapest: Budapesti Gazdasági Főiskola. pp. 175– 187. Elérhető: https://emok.hu/hu/tanulmany-kereso/konferenciakotetek/d295:eletkepek-a-gyori-kocsmakbol?format=pdf [Hozzáférés ideje: 2023.04.04.] 58 29 2023. 04. 14. TARTALOMELEMZÉS 59 Közlemények (szóbeli, írásbeli kommunikáció) mondanivalójának dekódolása • Szöveges dokumentumok, de rajzok, videók, fényképek elemzésére is alkalmazható • Szavak, fogalmak értelmének feltárása • Összefüggések, kapcsolatrendszerek azonosítása • Strukturálatlan anyagból „kiemeljük” és strukturált formába rendezzük az információkat • Szövegek kódolása és elemzése • Szakdolgozathoz minimum • • 200 komment/rövidebb szöveg vagy 3-5 db hosszabb szöveg pl. esszé (honlap) elemzése kell 59 TARTALOMELEMZÉS – PÉLDÁK 60 Füredi, A. & Csordás, T. 2021. Egy diszkont légitársaság mint márkaközösség a közösségi médiában? Turizmus Bulletin, 21(4), pp. 34-42. https://doi.org/10.14267/TURBULL.2021v21n4.4 Juhász, N. 2013. A Magyarországra érkező orosz turisták igényeit kielégítő gyógyszállodák honlapjainak elemzése. Turizmus Bulletin, 15(1), pp. 62-68. Elérhető: https://igyutazunk.hu/storage/media/2022/Turizmus%20Bulletin_%C3%89vf.15_2013_ 01.pdf [Hozzáférés ideje: 2023.04.04.] Michalkó, G. & Teveli-Horváth, D. & Sulyok, J. & Kiss, K. & Jancsik, A. 2014. A balkán(i)ság turisztikai reprezentációjának jólléti dimenziói. Turizmus Bulletin, 16(2), pp. 42-50. Rodrigues, H. & Brochado, A.& Troilo, M. & Mohsin, A. 2017. Mirror, mirror on the wall, who's the fairest of them all? A critical content analysis on medical tourism. Tourism Management Perspectives, 24, pp. 16–25. https://doi.org/10.1016/j.tmp.2017.07.004 60 30 2023. 04. 14. 61 NETNOGRÁFIA Etnográfia + internet • • • • • Információforrás: online (nyilvános) adatok Módszer – általában tartalomelemzés Cél: online csoportok gondolkodásmódjának megértése Fókusz a létrehozott tartalmakon van, nem a csoportok tagjain Kutató észrevétlen marad (Mitev, 2019) 61 NETNOGRÁFIA – PÉLDÁK Csordás, T. & Markos-Kujbus, É. 2018. Netnográfia – A pozitív és negatív online szájreklám tartalmi tulajdonságai. Replika, (106107), pp.185–198. https://doi.org/10.32564/106-107.11 Vo Thanh, T. & Kirova, V. 2018. Wine tourism experience: A netnography study. Journal of Business Research, 83, pp.30–37. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2017.10.008 62 31 2023. 04. 14. 63 INTERJÚS MEGKÉRDEZÉS • Egyéni vagy csoportos, kikérdezéses adatgyűjtési módszer – verbális eljárás • Információgyűjtés • Lehetőség saját tapasztalatok elmondására • Nem csak objektív és/vagy számszerűsíthető tények összegyűjtése • • • • Strukturált/félig strukturált/strukturálatlan (mélyinterjú) Fókuszcsoportos interjú Rögzítés – átírás – tartalomelemzés Szakdolgozathoz minimum • 3-5 darab egyéni vagy • 1 fókuszcsoportos (6-10 fő) vagy • 2 mini fókuszcsoportos (3-5 fő) interjú kell 63 64 INTERJÚS MEGKÉRDEZÉS – PÉLDÁK Féki, Zs. & Markos-Kujbus, É. 2019. Barát vagy ellenség: Negatív online fogyasztói értékelések szerepe az Airbnb oldalon. Turizmus Bulletin, 19 (4), pp. 4-12. https://doi.org/10.14267/TURBULL.2019v19n4.1 Vu, O.T. & Alonso, A.D. & Martens, W. & Ha, L.D. & Tran, T.D. & Nguyen, T.T. 2022. Hospitality and tourism development through coffee shop experiences in a leading coffee-producing nation. International Journal of Hospitality Management, 106, p.103300. https://doi.org/10.1016/j.ijhm.2022.103300 64 32 2023. 04. 14. 65 KÉRDŐÍVES MEGKÉRDEZÉS Csoportos, kikérdezéses adatgyűjtési módszer – verbális eljárás • Információgyűjtés előzetesen meghatározott, strukturált kérdéssorok segítségével • Online vagy papíralapú • Elemzés statisztikai módszerek segítségével • Szakdolgozathoz minimum • 100 db válasz kell 65 66 KÉRDŐÍVES MEGKÉRDEZÉS – PÉLDÁK Gondos, B. & Hercz, Á. 2010. A gasztronómiai rendezvények hatásai a Torkos Csütörtök vendégkörének elemzése alapján. Turizmus Bulletin, 14(3), pp. 26-32. Elérhető: https://adoc.pub/szerzk-gondosborbala-1-hercz-agnes-2.html [Hozzáférés ideje: 2023.04.04.] Gyurácz-Németh, P., 2014. A magyar szállodák környezettudatos innovációi. Turizmus Bulletin. 26 (3-4), pp. 68-78. Elérhető: https://docplayer.hu/19605344-A-magyar-szallodakkornyezettudatos-innovacioi.html [Hozzáférés ideje: 2023.04.04.] Tussyadiah, I.P. & Zach, F.J. & Wang, J. 2020. Do travelers trust intelligent service robots? Annals of Tourism Research, 81, p.102886. https://doi.org/10.1016/j.annals.2020.102886 66 33 2023. 04. 14. 67 ESETTANULMÁNY Olyan empirikus kutatási módszer, amely egy jelenséget saját, természetes kontextusában vizsgál Eset – személy, folyamat, intézmény, esemény, terület (pl. város, régió, ország) • Többnyire kvalitatív adatok gyűjtése • Különböző eszközök használata (pl. tartalomelemzés, interjú, megfigyelés) 67 68 ESETTANULMÁNY – PÉLDÁK Mányai, B. & Michalkó, G. 2015. Szőrtúra: az egészség- és a turizmusipar bizarr szimbiózisa Törökországban. In: Tiszteletkötet Dr. Gál András geográfus 60. születésnapjára. Bocskai István Katolikus Gimnázium; Nyíregyházi Főiskola Turizmus és Földrajztudományi Intézete, Nyíregyháza; Szerencs, pp. 421-433. Elérhető: http://real.mtak.hu/24397/1/Michalko_Szortura_2015.pdf [Hozzáférés ideje: 2023.04.04.] Mundet, L. & Marin, J. & Figueroa, A. 2022. How to develop a road cycling tourism destination. Girona as a case study. Journal of Outdoor Recreation and Tourism, 39, p.100566. https://doi.org/10.1016/j.jort.2022.100566 68 34 2023. 04. 14. Források Falus, I., 2000. Bevezetés a pedagógiai kutatás módszereibe. Budapest: Műszaki Könyvkiadó. Mitev, A. 2019. Kutatásmódszertan a turizmusban. Budapest: Akadémiai Kiadó. Elérhető: https://mersz.hu/dokumentum/m537kutatur__1/ [Hozzáférés ideje: 2023.04.04.] Szokolszky, Á. 2004. Kutatómunka a pszichológiában. Budapest: Osiris Kiadó. Elérhető: https://mek.oszk.hu/04800/04897/04897.pdf [Hozzáférés ideje: 2023.04.04.] 69 70 A SZAKDOLGOZAT FORMAI KÖVETELMÉNYEI 70 35 2023. 04. 14. 71 A SZAKDOLGOZAT FORMAI KÖVETELMÉNYEI • 12-es betűméret, másfeles sortávolság, • újságokban szereplő betűtípusok (pl. Times New Roman) használata, • sorkizárt szerkesztés. • A bekezdések első sorát 1-1,5 cm-rel beljebb kell húzni. • A margótávolság a jobboldalon 2,5 cm, a baloldalon 2,5 cm. • Az oldalszámok arab számokkal az oldallap alján vagy tetején középre igazítva szerepeljenek. 71 72 A SZAKDOLGOZAT FORMAI KÖVETELMÉNYEI • A mellékletekben, függelékben, táblázatokban és illusztrációkban, ezek aláírásaiban kisebb betűméret és szimpla sortávolság alkalmazható, sorkizárt szerkesztés nélkül. • Az ábrákat és a táblázatokat külön szükséges sorszámozni. • Minden ábrát, diagramot, táblázatot a sorszám mellett címmel és forrással is el kell látni. • A számozások legyenek folyamatosak az egész dolgozatban: pl. 1. táblázat, 2. táblázat, 1. ábra, 2. ábra, I. melléklet, II. melléklet stb. (Ennek érdekében ajánlott az automatikus sorszámozás használata például a Hivatkozás / Felirat beszúrása parancsokkal.) 72 36 2023. 04. 14. 73 A SZAKDOLGOZAT FORMAI KÖVETELMÉNYEI • Táblázatok, diagramok, képek csak azok érdemi elemzésével helyezhetők el a törzsrészben. • Ellenkező esetben ezeket a mellékletbe szükséges elhelyezni. • Az új fejezetek lehetőleg új oldalon kezdődjenek, az alfejezetek folyamatosan is írhatók. Az oldallap aljára azonban csak akkor kerüljön új alfejezetcím, ha legalább 2 sornyi szöveg írható alá. • Azonos szintű címeket azonos módon kell formázni: ezért is célszerű a „Címsor” stílusokat használni. • A szövegben kifejtett gondolatmenetet megtörő információkat, kisebb jelentőségű megjegyzéseket ajánlott lábjegyzetben megjeleníteni. Ezeket az oldal alján arab számokkal folyamatosan számozva kell elhelyezni. 73 74 HIVATKOZÁSI SZABÁLYOK 74 37 2023. 04. 14. HARVARD-MÓDSZER (Szerző-évszámos módszer) 75 • Szövegközi hivatkozásban: q Szószerinti idézetnél: „Új közlekedési lehetőséget a mélytengeri gőzhajózás megjelenése nyújtott a turisták számára (Lengyel, 2004, p. 27).” q Tartalmi hivatkozásnál: § Mondat közben: A mélytengeri gőzhajózás XIX. századi megjelenésének jelentőségét a turizmus alakulásában Lengyel (2004) külön is kihangsúlyozza. § Mondat, gondolatsor vagy bekezdés végén: A mélytengeri gőzhajózás XIX. századi megjelenésének jelentősége a turizmus alakulásában jelentős szerepet játszik (Lengyel, 2004). 75 HIVATKOZÁS KÖNYVRE 76 • Egy szerző esetén: q Szövegközi hivatkozásban: Harvard-módszer q Irodalomjegyzékben: Kozár, L., 2011. Nemzetközi áru- és tőzsdei kereskedelmi ügyletek. Budapest: Szaktudás Kiadó Ház Zrt. Chikán, A., 2017. Vállalkozásgazdaságtan. 5. átdolg., bőv. kiad., Budapest: Vállalatgazdasági Tudományos és Oktatási Alapítvány. 76 38 2023. 04. 14. HIVATKOZÁS KÖNYVRE 77 • Két szerző esetén: q Szövegközi hivatkozásban: § Szószerinti idézésnél: „A szociális ellátás, gondoskodás javítása, a foglalkoztatási és szociális feszültségek csökkentése a helyi lakosság életkörülményeinek javulásán túl a vendégfogadási képesség növekedésében is megjelennek (Fehér & Kóródi, 2008, p. 41).” § Tartalmi hivatkozásnál: A szociális helyzet javítása nemcsak a helyi életkörülmények javulását eredményezi, hanem abban is megmutatkozik, hangsúlyozza Fehér és Kóródi (2008), hogy fokozódik a lakosság vendégfogadási hajlandósága is. q Irodalomjegyzékben: Fehér, I. & Kóródi, M., 2008. A vidéki turizmus fejlesztése. Budapest: Szaktudás Kiadó Ház. 77 HIVATKOZÁS KÖNYVRE 78 • Három vagy több szerző esetén: q Szövegközi hivatkozásban: § Szószerinti idézésnél: (Dávid, et al., 2007, p. 255) § Tartalmi hivatkozásnál: (Dávid, et al., 2007) q Irodalomjegyzékben: Dávid, L. & Jancsik, A. & Rátz, T., 2007. Turisztikai erőforrások: A természeti és kulturális erőforrások turisztikai hasznosítása. Budapest: Perfekt Gazdasági Tanácsadó, Oktató és Kiadó Zrt. 78 39 2023. 04. 14. AZONOS SZERZŐ EGYNÉL TÖBB MUNKÁJA UGYANAZON ÉVEN BELÜL 79 • Szövegközi hivatkozásban: (Michalkó, 2004a) (Michalkó, 2004b) • Irodalomjegyzékben: Michalkó, G., 2004a. A bevásárlóturizmus. Székesfehérvár: Kodolányi János Főiskola. Michalkó, G., 2004b. A turizmuselmélet alapjai. Székesfehérvár: Kodolányi János Főiskola. 79 TÖBB SZERZŐ MŰVÉNEK FELHASZNÁLÁSA EGY GONDOLATSORON BELÜL 80 • Szövegközi hivatkozásban: (Lengyel, 2004; Michalkó, 2012) • Irodalomjegyzékben: Lengyel, M., 2004. A turizmus általános elmélete, Budapest: Heller Farkas Gazdasági és Turisztikai Szolgáltatások Főiskolája. Michalkó, G., 2012. Turizmológia: elméleti alapok. Budapest: Akadémiai Kiadó Zrt. 80 40 2023. 04. 14. CIKKEK FOLYÓIRATOKBÓL ÉS MAGAZINOKBÓL Nyomtatott forrásokból 81 • Szövegközi hivatkozásban: q Szószerinti idézésnél: (Papp & Lugasi, 2018, p. 22) q Tartalmi hivatkozásnál: (Papp & Lugasi, 2018) • Irodalomjegyzékben: Papp, A. I. & Lugasi, A., 2018. Fenntarthatóság a vendéglátásban. Új Diéta, 27(2-3), pp. 19-24. 81 CIKKEK FOLYÓIRATOKBÓL ÉS MAGAZINOKBÓL Elektronikus cikk 82 • Szövegközi hivatkozásban: q Szószerinti idézésnél: (Némethy & Poór, 2019, pp. 11-12) q Tartalmi hivatkozásnál: (Némethy & Poór, 2019) • Irodalomjegyzékben: Némethy, K. & Poór, J., 2019. A jövő munkahelye az ipar 5.0 küszöbén. Munkaügyi Szemle, [online] 62(1), pp. 9-17. Elérhető: http://munkaugyiszemle.hu/jovo-munkahelye-az-ipar-50-kuszoben [Hozzáférés dátuma: 2019.04.28.]. 82 41 2023. 04. 14. CIKKEK FOLYÓIRATOKBÓL ÉS MAGAZINOKBÓL Elektronikus cikk DOI számmal 83 • Irodalomjegyzékben: Prud’homme, B., 2016. Implementation of sustainable development practices in the hospitality industry: A case study of five Canadian hotels. International Journal of Contemporary Hospitality Management, [e-folyóirat] 28(3), pp. 609-639. https://doi.org/10.1108/IJCHM-12-20140629 83 84 HIVATKOZÁS SZERKESZTETT KÖNYVRE • Szövegközi hivatkozásban: qSzószerinti idézésnél: (Donati, ed., 2004, p. 8) q Tartalmi hivatkozásnál: (Donati, ed., 2004) • Irodalomjegyzékben: Donati, S., ed., 2004. Nagy tésztáskönyv. 450 recept minden alkalomra. Budapest: Korona Kiadó. 84 42 2023. 04. 14. HIVATKOZÁS TESTÜLETI SZERZŐSÉG ESETÉN 85 • Szövegközi hivatkozásban: q Szószerinti idézésnél: (Nemzeti Versenyképességi Tanács, 2019, p. 16) q Tartalmi hivatkozásnál: (Nemzeti Versenyképességi Tanács, 2019) • Irodalomjegyzékben: Nemzeti Versenyképességi Tanács, 2019. Program a versenyképesebb Magyarországért. [e-könyv] Budapest: Magyarország Kormánya. Elérhető: https://www.kormany.hu/download/1/c2/91000/Program%20a%20Versenyk%C3%A9p esebb%20Magyarorsz%C3%A1g%C3%A9rt.pdf#!DocumentBrowse [Hozzáférés dátuma: 2019.04.24.]. 85 HIVATKOZÁS KÖNYVFEJEZETRE 86 • Szövegközi hivatkozásban: q Szószerinti idézésnél: „A »pálinka« szó, első írásos említése is e században születik meg, mely kezdetben a gabonapárlatok megkülönböztető neve, majd a gyümölcspárlatok azonosítására szolgált (Szöllősi, 2016, p. 91).” q Tartalmi hivatkozásnál: A 17. században találkozhatunk először a „pálinka” szó használatával, korábban gabona-, később gyümölcspárlatok megnevezésére alkalmazták (Szöllősi, 2016). • Irodalomjegyzékben: Szöllősi, E., 2016. Pálinkaturizmus - A pálinka helye és szerepe a hazai gasztronómiában és turizmusban. In: Rátz, T. & Füreder, B., ed., 2016. Gasztronómia és turizmus: válogatott tanulmányok. Budapest: Kodolányi János Főiskola. pp. 89-109. 86 43 2023. 04. 14. HIVATKOZÁS E-KÖNYVRE 87 • Leggyakrabban használt e-book elérési lehetőségek: MERSZ, SZAKTÁRS, MEK, Digitális Tankönyvtár. • A MERSZ vagy pl. a Szaktárs adatbázis a BGE könyvtárai által előfizetett adatbázis, a MERSZ-en keresztül az Akadémiai Kiadó könyvei érhetők el elektronikusan a BGE épületeiben, valamint VPN-elérés révén akár otthonról is. Utóbbit a központi Informatikai Osztály biztosítja a hallgatóknak a Neptun kód és jelszó megadásával. • A VPN-igénylés elérhetősége: https://unibge.hu/szervezetiegysegek/KANCELLARIA/GAZDASAGIIGAZGATOSAG/I NFORMATIKAI-FOOSZTALY/dokumentumok/Hallgatoknak/VPN/index 87 88 HIVATKOZÁS E-KÖNYVRE • Szövegközi hivatkozásban: (Bauer & Berács, 2017) • Irodalomjegyzékben: Bauer, A. & Berács, J., 2017. Marketing. [e-könyv] Budapest: Akadémiai Kiadó. Elérhető: https://mersz.hu/hivatkozas/dj204m_33_p1#dj204m_33_p1 [Hozzáférés dátuma: 2019.03.22.]. 88 44 2023. 04. 14. HIVATKOZÁS TÖRVÉNYEKRE 89 • Szövegközi hivatkozásban: q Szószerinti idézésnél: (2005. évi CLXIV. tv., 2 § (3)) q Tartalmi hivatkozásnál: (2005. évi CLXIV. tv.) • Irodalomjegyzékben: 2005. évi CLXIV. törvény a kereskedelemről. Elérhető: https://net.jogtar.hu/jogszabaly?docid=A0500164.TV [Hozzáférés dátuma: 2019.06.30.]. 89 HIVATKOZÁS DOKTORI DISSZERTÁCIÓRA 90 • Szövegközi hivatkozásban: q Szószerinti idézésnél: (Kassai, 2012, p. 46) q Tartalmi hivatkozásnál: (Kassai, 2012) • Irodalomjegyzékben: Kassai, Zs., 2012. A LEADER program mint helyi partnerség kérdései Magyarországon. [egyetemi doktori disszertáció]. Gödöllő: Gazdálkodásés Szervezéstudományok Doktori Iskola, Szent István Egyetem, Elérhető: https://szie.hu/file/tti/archivum/Kassai_Zsuzsanna_ertekezes.pdf [Hozzáférés dátuma: 2019.03.25.]. 90 45 2023. 04. 14. HIVATKOZÁS TANANYAGRA, ELŐADÁSJEGYZETRE 91 • Fontos, hogy egyeztessen az előadóval, hogy engedélyezi-e, a hivatkozást! • Szövegközi hivatkozásban: q Szószerinti idézésnél és tartalmi hivatkozásnál: (Bártfai, 2019) • Irodalomjegyzékben: Bártfai, E., 2019. Szállodamenedzsment I. SZNT1BA03. április 3. [órai előadás] Budapest: Budapesti Gazdasági Egyetem, Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar. 91 HIVATKOZÁS INTERJÚRA 92 • Fontos, hogy az interjúalannyal ellenőrizze, hogy egyetértenek-e az interjú átiratával. Az interjú átiratát a szakdolgozat Mellékletében is szerepeltetni kell! • Szövegközi hivatkozásban: q Szószerinti idézésnél és tartalmi hivatkozásnál: (Lindsay, 2017) (interjú kivonata ld. 1. Melléklet) - A kutatásmódszertani fejezetben szereplő módon (névvel vagy kóddal). • Irodalomjegyzékben: Lindsay, I., 2017. Interjú Iain Lindsay brit nagykövettel. Interjúztató Kovács Máté. [interjú] Budapest, február 1. 92 46 2023. 04. 14. ELEKTRONIKUS FORRÁSOK HASZNÁLATAWeboldalak 93 • Szövegközi hivatkozásban: q Szószerinti idézésnél és tartalmi hivatkozásnál: (oroshaza.hu, 2013) • Irodalomjegyzékben: oroshaza.hu, 2013. Orosháza jelene. [online] Elérhető: http://www.oroshaza.hu/2013/05/01/oroshaza-jelene/ [Hozzáférés dátuma: 2019.03.22.]. 93 94 ELEKTRONIKUS FORRÁSOK HASZNÁLATA - Youtube videó • Szövegközi hivatkozásban: q Szószerinti idézésnél és tartalmi hivatkozásnál: (MarketingCommando, 2017) • Irodalomjegyzékben: MarketingCommando, 2017. Így lát minket a Z generáció (Marketing Szuperkonferencia 2017) [video online] Elérhető: https://www.youtube.com/watch?v=XhNvRMJ8lHs [Hozzáférés dátuma: 2019.05.06.]. 94 47 2023. 04. 14. HIÁNYZÓ ADATOK 95 • Azok az információk, amelyek nem találhatók a dokumentumban, de más forrásokból kiderülnek szögletes zárójelben helyezendők el irodalomjegyzékben. Pl. [Budapest], [Akadémiai Kiadó]. 1. Nincs szerző • Ha szerző nem, de szervezet azonosítható, akkor azt kell helyette alkalmazni. • Ha a szervezet neve sem áll rendelkezésre: (Ism., 2018) • Folyóirat esetében, ha nem szerepel névaláírás, illetve monogram vagy álnév van feltüntetve, a lap címére szükséges hivatkozni. 95 HIÁNYZÓ ADATOK 96 2. Nincs dátum • Ha a kiadási év ismeretlen: (Bódi, s.a.) 3. Nincs kiadási hely Balogh & Bóna, K., 2015. Paleo receptek. s.l.: Elektra Könyvkiadó. 4. Nincs kiadó Gruber, A., 1993. Útikalauz a Szentföldön: zarándokutak a Biblia országában. s.l.: s.n. 96 48 2023. 04. 14. ÁBRÁK 97 • Ha egy külső műből egy ábrát egy az egyben átvesz: ábra alatt 1. ábra: A kvalitatív kutatási eljárások típusai Forrás: Malhotra, 2002, p. 203 • Ha saját maga szerkeszti meg: ábra alatt Forrás: Malhotra, 2002. p. 203 alapján saját szerkesztés • Irodalomjegyzékben: Malhotra, N. K., 2002. Marketingkutatás. Budapest: KJK-KERSZÖV Jogi és Üzleti Kiadó. 97 TÁBLÁZATOK 98 • Hivatkozásnál: táblázat fölött 1. táblázat: A Magyarországra tett utazásokhoz kapcsolódó kiadások fogyasztási szerkezete (2009–2018) Forrás: Központi Statisztikai Hivatal, 2019 alapján saját szerkesztés. • Irodalomjegyzékben: Központi statisztikai Hivatal, 2019. A Magyarországra tett utazásokhoz kapcsolódó kiadások fogyasztási szerkezete (2009–) Elérhető: http://www.ksh.hu/docs/hun/xstadat/xstadat_eves/i_ogt005.html [Hozzáférés dátuma: 2019.05.23.]. 98 49 2023. 04. 14. 99 RÉSZLETES SZAKDOLGOZATI BÍRÁLATI SZEMPONTOK 99 100 SZAKDOLGOZAT BÍRÁLATI SZEMPONTOK 1. A választott téma aktualitása, jelentősége (max. 10 pont) • A téma releváns és időszerű • A cím egyértelműen utal rá • A vizsgált terület az adott képzési szinten kutatható kérdéseket vet fel 100 50 2023. 04. 14. SZAKDOLGOZAT BÍRÁLATI SZEMPONTOK 101 2. A szakdolgozat logikai felépítése, a témafeldolgozás színvonala (max. 15 pont) • A téma a képzési területhez kapcsolódik és nem triviális • A szakdolgozat felépítése logikus és megfelel az előírásoknak • A leíró, elemző és következtető részek aránya megfelelő • A témafeldolgozás tükrözi a szakdolgozat írójának jártasságát a szakterületen • A dolgozat eredeti, önállóan készített mű 101 SZAKDOLGOZAT BÍRÁLATI SZEMPONTOK 102 3. Szakirodalmi áttekintés (max. 15 pont) • A szakirodalmi áttekintés a téma alapos ismeretét tükrözi • A szakirodalmi áttekintés a kutatási területhez kapcsolódó anyagokat tekint át • A hivatkozások döntő többsége friss • A szakirodalom elemzése szintetizáló és kritikai jellegű 102 51 2023. 04. 14. 103 SZAKDOLGOZAT BÍRÁLATI SZEMPONTOK 4. Alkalmazott kutatási módszerek (max. 10 pont) • A választott kutatási módszer megfelel a kutatás témájának és céljának • A kutatás leírása kellően szakszerű és részletes • A kutatás módszertanilag jól kivitelezett 103 104 SZAKDOLGOZAT BÍRÁLATI SZEMPONTOK 5. Elemzés és az eredmények értékelése (max. 15 pont) • Az eredmények leírása világos és jól értelmezhető • Az eredmények az adatok elemzéséből világosan következnek • Az eredmények értelmezése helytálló és objektív • Az eredmények szöveges és grafikus megjelenítése/ábrázolása arányos 104 52 2023. 04. 14. 105 SZAKDOLGOZAT BÍRÁLATI SZEMPONTOK 6. Ajánlások, végkövetkeztetések (max. 20 pont) • A következtetések logikusan levonhatók az eredményekből • Az eredmények összhangban vannak a dolgozat céljával. A dolgozat kifejti, hogy milyen mértékben valósultak meg a célok • Az ajánlások rámutatnak a kutatás (eredményeinek) gyakorlati hasznára • A kutatás folytatásának lehetőségei kifejtésre kerülnek • A kutatás megvalósítása során felmerülő problémákkal, ill. a kutatás gyenge pontjaival tisztában van a szakdolgozat írója 105 106 SZAKDOLGOZAT BÍRÁLATI SZEMPONTOK 7. Stílus, nyelvhelyesség (max. 5 pont) • A dolgozat stílusa és nyelvhelyessége megfelel a műfaj elvárásainak • A szöveg koherens és jól követhető • A szakmai szó- és fogalomhasználat tükrözi a szakdolgozó jártasságát a témában 106 53 2023. 04. 14. 107 SZAKDOLGOZAT BÍRÁLATI SZEMPONTOK 8. Hivatkozások szakszerűsége (max. 5 pont) • Az idézések és a hivatkozások az előírtaknak megfelelő formában készültek • A hivatkozási lista tartalmaz minden idézett, hivatkozott művet 107 108 SZAKDOLGOZAT BÍRÁLATI SZEMPONTOK 9. Szakdolgozat külső megjelenése (max. 5 pont) • A szakdolgozat esztétikus, jól áttekinthető • Az ábrák könnyen érthetőek • A szöveg tördelése, tematikus egységek számozása az elvárásoknak megfelelő 108 54
