Uploaded by kazbek.diana

срез 2,3, кл

advertisement
1 вариант
2 класс
1.Составьте словосочетания
(какой)____________________________________________________
2. Составь одно предложение, используя слова-описания.
1) _____________________________________________________
_______________________________________________________
3. Раскрой скобки и запиши правильно слова с предлогами в предложениях.
1) Асан катается (в, на) велосипеде.
2) Айна играет (в, на) шахматы.
4. Прочитай текст и выполни задания.
У страха глаза велики
Жили-были бабушка, внучка, курочка и мышка. Каждый день ходили они за
водой. У бабушки были вёдра большие, у внучки  поменьше, у курочки  с огурчик,
у мышки  с напёрсточек.
Вот раз пошли они за водой. Воды набрали, идут домой через огород. А в
огороде яблонька росла, и на ней яблоки висели. А под яблонькой зайка сидел. Налетел
на яблоньку ветерок, яблоньку качнул, яблочко зайке в лоб!
Прыгнул зайка, да прямо нашим водоносам под ноги. Испугались они, вёдра
побросали и домой побежали.
5) Определи и отметь жанр текста.
1.)сказка
2.)песня
6 . Прочитай текст .Назови жанр
Чудо-город Астана
Центр Казахстана!
Возвышаются дома,
Байтерек и Акорда
1. текст
2. стихотворение
3).рассказ
3. сказка
4).загадка
4. рассказ
7 . Вставь пропущенные буквы
Мыш.. , л... са , в... лк, д...м, кн... га ,
8. Запиши в столбик слова которые отвечают на вопрос кто ?
Друг , девочка, книга, папа, мама, ручка , мяч.
9.Переведи на казахский язык слова
Семья , любовь ,мир , снег, дерево,школа ,дом, ручка .
10.Посчитай до двадцати.
2 класс
2 вариант
1.Составьте словосочетания с данными картинками, используя слова
признаки.
(какая?) _________________________
2. Составь одно предложение, используя слова-описания.
1) _____________________________________________________
_______________________________________________________
3. Раскрой скобки и запиши правильно слова с предлогами в
предложениях.
1) Алия катается (в, на) велосипеде.
2) Талгат играет (в, на) шашки.
4. Прочитай текст и выполни задания.
У страха глаза велики
После холодной ,суровой зимы все ждут весну.Кто открывает весну?
Весну цветов открывает ранний первенец – мать- и -мачеха.Этот молодой подснежник
растёт на солнечных глинистых склонов.Мать- и- мачеха распускается раньше всех трав до выставке ульев , до вылета первых пчел, до ледохода.
Цветёт этот чудесный цветок около двух месяцев.
5) Определи и отметь жанр текста.
1.)сказка
2.)песня
6 . Прочитай текст .Назови жанр
Чудо-город Астана
Центр Казахстана!
Возвышаются дома,
Байтерек и Акорда
1. текст
2. стихотворение
3).рассказ
3. сказка
4).загадка
4. рассказ
7 . Вставь пропущенные буквы
Мыш... , л... са , в... лк, д...м, кн... га , с... мка
8. Запиши в столбик слова которые отвечают на вопрос что ?
Друг , девочка, книга, папа, мама, ручка , мяч.
9.Переведи на казахский язык слова
Семья , любовь ,мир , снег, дерево,школа ,дом, ручка .
10.Посчитай до двадцати.
3 калсс
1 Вариант
1. Выбери слова по теме «Школа» , запиши их.
Ученик , осень ,парта, класс, учится, листья, школа ,летят , книга , умный
2 . Какую природу ты знаешь , назови .
3.Запиши правильно ,
Одно
много
Дерево
Книга
Клён
4.Напиши предложение разделяя слова .
УРОКЭТОБОЛЬШОЙТРУД -__________________________________
5.Соотнеси словосочетания из двух слов
Прилежный
младшим
Помогать
ученик
Благодарить
мальчик
невоспитанный
старших
6. .Составь связные предложения.
Вместе, они, в, выступали, цирке.
________________________________________________________________
Я, стихотворения, очень, Пушкина, люблю.
_________________________________________________________________
7. Вставь вместо точек пропущенные слова. Используй слова-помощники.
В одной очень чистой реке жила … .
Эта рыбка была не простой, а ….
Хвостик у рыбки … синим, красным, желтым цветом.
У рыбки … много друзей: улитки, раки и другие рыбки.
Слова-помощники:было, переливался, волшебной, рыбка.
8.Назови пропущенные буквы.
Наступила з... ма. В п...лях белеет сне.... М...р...зный воздух чист.
9.Поставь запятую перед союзом. Какие союзы ты знаешь?
Получился зимний пейзаж и твое настроение улучшилось.
10.Поставь правильный вопрос .
Ученики идут (
) в театр.
Ученики идут (
) из тетра.
3 калсс
Вариант
1. Выбери слова по теме «Школа» , запиши их.
Ученик , осень ,парта, класс, учится, листья, школа ,летят , книга , умный
2 . Какую природу ты знаешь , назови .
3.Запиши правильно ,
Одно
много
Сумка
Мальчик
Школа
4.Напиши предложение разделяя слова .
УЧЕНИЕДАСТВАМСЧАСТЬЕ -__________________________________
5.Соотнеси словосочетания из двух слов
Прилежный
младшим
Помогать
ученик
Благодарить
мальчик
невоспитанный
старших
6. .Составь связные предложения.
Идут, на, горку, дети.
________________________________________________________________
Самый ,книга , друг , лучший.
_________________________________________________________________
7. Вставь вместо точек пропущенные слова. Используй слова-помощники.
За горами, за …,
За широкими .... ,
Не на небе – на ....
Жил старик в одном ....
Слова-помощники: лесами, морями, земле, селе.
8.Назови пропущенные буквы.
Наступила в... сна. В п...лях белеет сне.... Дует м...р...зный ветер.
9.Поставь запятую перед союзом. Какие союзы ты знаешь?
Звенит третий звонок но некоторые люди не торопятся..
10.Поставь правильный вопрос .
Ученики идут (
) в театр.
Ученики идут (
) из тетра.
1 калсс
1 вариант
1. Как тебя зовут ?
2. Посчитай до 20 .
3. Назови части тела
4.Назови цвета
4. Назови домашних животных
5.
6.
7.
8.
9.
Кто живет в твоей семье?
Машина что делает?Самолет что делает?Корабль что делает?
Какие фрукты ты знаешь?
Какие овощи ты знаешь?
Назови диких животных.
10.Спой песню «Солнечный круг».
Download