Introopgave om tid, tanke og teknologi
(spandauermodellen)
Formålet med denne opgave er at præsentere et videnskabeligt emne for ikke-fagfolk (jeres
klassekammerater), så de kan opnå en indsigt i emnet.
I skal i gruppen blive enige om at vælge et eksempel i en periode på tidslinjen, hvor I kan påvise en
sammenhæng mellem begivenhed (tid), ideer (tanke) og teknologi (ting).
Det valgte eksempel formidles i et word-dokument, hvor I beskriver tid, tanke og teknologi samt inddrager
relevante billeder, illustrationer og lignende.
Omfang 2-3 sider.
Afleveres på Studie+ og printes til ophængning sammen med tidslinjen.