American Psicological Association (APA) (Adaptació 7a edició anglesa)
EXEMPLES DE COM CITAR PER TIPOLOGIES DE DOCUMENTS
Llibres
Capítols o part d'un llibre
Articles revista
Articles de diari
Tesis doctorals
Web
Tests
Pel·lícules
Sèries
Presentacions (.ppt)
Infografies
Xarxes socials
Videos en línia
Aplicacions mòbils
Webinar
Podcast
Congrés
Legislació
LLIBRES
Llibres paper
Llibres digitals
Llibres de text
Llibres paper
Autor personal
Autor corporatiu
Sense autor conegut
AUTOR PERSONAL
Invertim
Quan hi
posarem
castellà;
l'ordre del nom dels autors: Cognoms, inicials del nom.
hagi més d'un autor els separem per comes i abans de l'últim
“i” si el manuscrit que estem escrivint és en català (“y”, si és en
“&”, si és en anglès).
Fins a 20 autors els posarem tots
Cognom, inicials del nom de l'autor fins a 20. (Any). Títol: subtítol (Menció
de l'edició). Editorial.
Midgley, N., Ensink, K., Lindqvist, K., Malberg, N. i Muller,
N. (2019). Tratamiento basado en la mentalización para niños: un
abordaje de tiempo limitado. Desclée de Brouwer
21 autors o més:
Posem el noms dels 19 primers autors, després punts suspensius i afegim
el nom de l'últim autor:
Cognom, inicials del nom dels dinou primers autors del llibre, ... últim
autor. (Any). Títol: subtítol (Menció de l'edició). Editorial.
Directors o compiladors com autors:
Cognom, inicials del nom del director o compilador (Abreviatura del tipus
de funció realitzada *). (Any). Títol: subtítol (Menció de l'edició). Editorial.
Rhoades, R. A., i Tanner, G. A. (Dirs.). (1997). Fisiología
médica. Masson-Little.
*(Ed.) / (Eds.) editor/s
*(Comp.) / (Comps.) compilador/s
*(Coord.) / (Coords.) coordinador/s
*(Dir.) / (Dirs.) director/s
AUTOR CORPORATIU
Autor corporatiu. (Any). Títol: subtítol (Menció de l'edició). Editorial.
Universitat Ramon Llull. (1998). Memòria acadèmica: curs 1997 -98.
Universitat Ramon Llull.
Servei d’Ocupació Curricular. (2009). Currículum educació primària.
Generalitat de Catalunya, Departament d’Educació.
Servei d'Ordenació Curricular d'Educació Infantil i Primària.
(2012). Currículum i orientacions educació infantil
primer cicle. http://xtec.gencat.cat/web/.content/alfresco/d/d/workspac
e/SpacesStore/0080/bfd2cd16-10d5-4103-aba2ee9744b2399d/Curriculum-Infantil-0-3.pdf
SENSE AUTOR CONEGUT
Títol: subtítol (Menció de l'edició). (Any). Editorial.
Diccionari d'hoteleria i turisme. (2001). Edicions 62.
LLIBRES DE TEXT
Garrido, A. (Dir.). (2012). Matemàtiques 3: primer trimestre: cicle
mitjà d’educació primària. Edebé.
LLIBRES DIGITALS
Cognom, inicial del nom. (Any). Títol del llibre: subtítol. Editorial.
http://www.abcd.com
Cobo, C. i Moravec, J. W. (2011) Aprendizaje invisible: hacia una
nueva ecología de la Educación. Universitat de Barcelona.
http://apremdizajeinvisible.com/download/aprendizajeinvisible.pdf
Brown, L. S. (2018). Feminist therapy (2a ed.) American Psychological
Association. https://doi.org/10.1037/0000092-000)
CAPÍTOLS O PARTS D'UN LLIBRE
Cognom, inicials del nom de l'autor del capítol. (Any). Títol del capítol del
llibre: subtítol. “A” si el manuscrit està en català (“En” si està en castellà;
“In” si està en anglès) Inicials del nom. Cognom de l'editor del llibre
(Ed.), Títol del llibre: subtítol (pàgines del capítol del llibre). Editorial
Balsam, K. F., Martell, C. R., Jones, K. P., i Safren, S. A. (2019).
Affirmative cognitive behavior therapy with sexual and gender minority
people. A G. Y. Iwamasa i P. A. Hays (eds.), Culturally responsive
cognitive behavior therapy: Practice and supervis ion (2a ed., pp. 287314). American Psychological Association.
CAPÍTOLS O PARTS D'UN LLIBRE DIGITAL
Cognom, inicial del nom. (2010). Títol de capítol. En A. Editor, B. Editor
(Eds.), Títol del llibre (pp. xxx-xxx). Editor. http://www.abcd.com
Aron, L., Botella, M. y Lubart, T. (2019). Artes culinarias: el talento y
su desarrollo. En RF Subotnik, P. Olszewski -Kubilius y FC Worrell
(Eds.), La psicología del alto rendimiento: desarrollo del potencial
humano en talento específico de dominio (pp. 345–359). Asociación
Americana de Psicología. https://doi.org/10.1037/0000120-016
CONGRÉS
Cognom, inicials del nom de l'autor. (Any). Títol: subtítol. A nom cognom
(Ed., coord. etc). Títol congrés , (pàgina inici-pàgina final). Editorial.
López Górriz, I. (2005). Papel de la mujer en la mejora social y
búsqueda de la calidad de vida. A D. Limón Domínguez
(Dir.), ¿Construimos alternativas educativas desde los movimientos
sociales?: XVIII Jornadas de pedagogía social (pp. 21-28). GIEPAD
LEGISLACIÓ
Sobre la citació de material legislatiu, el Manual de l’APA recomana que
s’utilitzi la forma de citar legal vigent a cada país donat que l’estil del manual
correspon a la llengua anglesa i al sistema legislatiu dels Estats -Units.
Per aquest motiu, us adrecem a la forma de citació de l’ISO 690
(TERMCAT), 3.2.2 Publicacions oficials
País. Títol. Publicació (en cursiva), data de publicació, número, pàgines
Catalunya. Llei 12/2009, del 10 de juliol, d’educació. Diari oficial de la
Generalitat de Catalunya, 16 de juliol 2009, núm. 5422, pp. 5658956682
ARTICLES DE REVISTA
Articles de
revista (paper)
Articles de
revista (digital)
Articles de revista (digital) quan la
llengua és diferent a la del treball
ARTICLES DE REVISTA (VERSIÓ PAPER)
Cognom, inicials del nom de l'autor. (Any de publicació de l'article). Títol
de l'article: subtítol. Títol de la revista: subtítol, vol.(núm), pàgina inicialpàgina final.
Renau, V., Carbonell, X., i Oberst, U. (2012). Redes sociales on -line,
género y construcción del self. Aloma: Revista Psicologia, Ciències de
l’Educació i de l’Esport, 30(2), 97-107.
ARTICLES DE REVISTA (VERSIÓ DIGITAL)
Cognom, inicials del nom de l'autor. (Any de publicació de l'article). Títol
de l'article: subtítol. Títol de la revista: subtítol, vol.(núm), pàgina inicialpàgina final. http://www.abcd.com
Si l'article té DOI posem l'adreça del DOI
Clay, R. (2008, juny). Science vs. ideology: Psychologists fight back
about the misuse of research. Monitor on Psychology, 39(6), p.41.
http://www.apa.org/monitor
Giné-Garriga, M., Sansano-Nadal, O., Tully, M. A., Caserotti, P., CollPlanas, L., Rothenbacher, D., Dallmeier, D., Denkinger, M., Wilson, J.
J., Martin-Borràs, C., Skjødt, M., Ferri, K., Farche, A. C., McIntosh,
E., Blackburn, N.E., Salvà, A., i Roqué Fí guls,
M. (2020). Accelerometer-Measured Sedentary and Physical Activity
Time and Their Correlates in European Older Adults: The SITLESS
Study. Journals of Gerontology: Series A, 20(20), 19. https://doi.org/10.1093/gerona/glaa016
ARTICLES DE REVISTA (VERSIÓ DIGITAL) QUAN LA LLENGUA ÉS
DIFERENT A LA DEL TREBALL
Cognom, inicials del nom de l'autor. (Any de publicació de l'article). Títol
original de l'article [Títol en l'idioma del manuscrit]. Títol de la revista:
subtítol, vol.(núm), pàgina inicial-pàgina final. http://www.abcd.com
Barie, P. S. (2012). Multidru g-Resistant Organisms and Antibiotic
Management [Organismes multiresistents a les drogues i
ús d'antibiòtics]. Surgical Clinics of North America, 92(2), 345 –391.
http://hemeroteca.lasalle.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.co
m/login.aspx
direct=true&AuthType=ip,url,uid&db=edselp&AN=S0039610912000291
&lang=es&site=eds-live
ARTICLES DE DIARI (VERSIÓ PAPER)
Cognom, inicials del nom de l'autor. (dia mes any). Títol de l'article:
subtítol. Títol del diari, pàgina inicial-pàgina final.
Esparch, P., Rius, N., Ferrer, M. i Martínez, G. (14 juliol 2020). Pols
entre el Govern i la justícia per fer complir el confi nament del Segrià:
la Moncloa dona suport a la Generalitat, però la Fiscalia manté que és
il·legal. Ara, pp. 4-5.
ARTICLES DE DIARI (VERSIÓ DIGITAL)
Cognom, inicials del nom de l'autor. (dia mes any). Títol de l'article:
subtítol. Títol del diari. http://www.abcd.com
Molins Renter, A. (26 juny 2020). ¿Por qué las videoconferencias han
terminado por cansarnos y estresarnos?. La
Vanguardia. https://www.lavanguardia.com/vivo/lifestyle/20200627/48
1723282865/videoconferencia-causa-fatiga-estres-zoom.html
TESI DOCTORAL
Autor, A. A. (any). Títol de la tesis (Tesi doctoral / Treball final de grau ).
Institució
Herrero Esquerdo, O. (2003). De la ausencia de significado al
significado de la ausencia: la construcción discursiva de los procesos
de duelo en un caso de psicoterapia [Tesi doctoral]. Universitat
Ramon Llull.
TESI DOCTORAL INCLOSA EN UN REPOSITORI
Autor, A. A. (any). Títol de la tesis (Tesi doctoral / Treball final de grau ).
Institució. http://www.abcd.com
Ribalta Alcalde, D. M. (2016). Dones, esport i dictadura: la memòria
oral d'esportistes catalanes durant la primera etapa del
franquisme [Tesi doctoral]. Universitat Ramon
Llull]. http://hdl.handle.net/10803/352226
TEST
MANUAL DE TEST, ESCALA O INVENTARI
Tellegen, A., i Ben-Porath, Y. S. (2011). Minnesota Multiphasic
Personality Inventory-2 Restructured Form (MMPI-2-RF): Technical
manual. Pearson.
TEST, ESCALA O INVENTARI
Si podem sempre citem el manual, sino citarem el test directament
Project implicit. (n.d.) Gender-Science
IAT. https://implicit.harvard.edu/implicit/takeatest.html
WEB
Autoria. (Any) . Títol. Editor. Recuperat a adreça on està accessible
Woodyatt, A. (10 de septiembre de 2019). Las siestas diurnas una o
dos veces por semana pueden estar relacionadas con un corazón
sano, dicen los investigadores. CNN
https://www.cnn.com/2019/09/10/health/nap-hearthealth-wellness-intlscli/index.html
Organización Mundial de la Salud. (2018). Las 10 principales causas
de muerte. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/the-top10- causes-of-death
Quan l’autor de la pàgina i l’editor de la web són iguals, ometem el nom de
l’editor per evitar que es repeteixi (com en l‘exemple de la Organización
Mundial de la Salud).
PEL·LÍCULA
Forman, M. (Director). (1975). One flew over cuckoo’s
nest [Pel·lícula]. United Artists.
CAPÍTOL DE SÈRIE DE TELEVISIÓ
Simon, D., Colesberry, R. F., i Kostroff Noble, N. (Productors
executius). (2002-2008) The wire [TV series]. Blown Deadline
Productions ; HBO.
Si encara s’emet posaríem (2015-present)
PRESENTACIONS (POWERPOINT)
Autor, A. A. (any). Títol [Programa]. Presentació
diapositives. https://www.abcd.com
Housand, B. (2016). Game on! Integrating games and simulations in
the classroom [PowerPoint]. Presentació
diapositives. https://www.slideshare.net/brianhousand/game -on.iagc2016/
INFOGRAFIA
Autor, A. A. (any). Títol [Infografia]. Editor. https://www.abcd.com
Rossman, J., i Palmer, R. (2015). Sorting through our space
junk [Infografia]. World Science
Festival. https://www.worldsciencefestival.com/2015/11/sàce -junkinfographic/
VÍDEOS EN LINIA (YOUTUBE)
Autor, A. A. (dia mes any). Títol [Arxiu de vídeo]. Youtube.
http://www.abcd.com
Universidad Harvard. (28 agost 2019). Pinza robótica suave para
medusas [Video].Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=guRoWTYfxMs
PODCAST
Autor, A. A. (nom usuari). (any inici-any final). Títol [Audio podcast].
Youtube. http://www.abcd.com
Vedantam, S. (Host). (2015-present). Hidden brain [Audio podcast].
NPR. https://www.npr.org/series/423302056/hidden -brain
WEBINAR GRAVAT
Autor, A. A. (Any). Títol [Webinar]. Editor. http://www.abcd.com
Goldberg, J. F. (2018). Evaluating adverse drug effects [Webinar].
American Psychiatric
Association. https://education.psychiatry.org/Users/ProductDetails.asp
x?ActivityID=6172
APP
Autor, A. A. (Any). Títol (versió) [Aplicació mòbil]. Plataforma
descàrrega. http://www.abcd.com
Epocrates (2019). Epocrates medical references (Versió
18.12) [Aplicació mòbil]. App
Store. https://itunes.apple.com/us/app/epocrates/id281935788?mt=8
XARXES SOCIALS
Twitter
Instagram
Facebook
TWITTER
Autor, A. A. [@ ]. (dia mes any). Títol [Miniatura amb enllaç
adjunt] [Tweet]. Twitter. http://www.abcd.com
Gates, B. [@BillGates]. (7 setembre 2019). Hoy en día, es difícil para
los investigadores diagnosticar a los pacientes de #Alzheimers lo
suficientemente temprano como para intervenir. Un diagnóstico
confiable, fácil y preciso sería [Miniatura amb enllaç adjunt] [Tweet].
Twitter. https://twitter.com/BillGates/status/1170305718425137152
Seguim les següents pautes:
• Presentem nom de l’autor individual o grupal com en qualsevol altre
referència. Després proporcionem l’identificad or de twitter, començant pel
signe @ entre claudàtors, seguit de punt.
• Posem les primeres 20 paraules del tweet com a títol. Comptem una URL,
un hastag o un emoji com una paraula i els incloem en la referència si
formen part de les primeres 20 paraules.
• Si el tweet inclou una imatge, un vídeo, una enquesta o una imatge en
miniatura amb un enllaç, ho indiquem després del títol: [Imatge adjunta],
[Vídeo adjunt], [Miniatura amb enllaç adjunt].
INSTAGRAM
Autor, A. A. [@ ]. (dia mes
any). Títol [Fotografies]. Instagram. http://www.abcd.com
Zietz MOCAA [@zeitzmocaa]. (26 novembre 2018). Grade 6 learners
from Parkfields Primary School in Hanover Park visited museum for a
tour and workshop hosted by [Fotografies].
Instagram. https://www.instagram.com/p/BqpHpjFBs3b/
INSTAGRAM DESTACAT
Autor, A. A. [@ ]. (dia mes any). Títol [Destacat]. Instagram.
Recuperat, de http://www.abcd.com
The new york Public Library [@nypl]. (n.d.). The Raven [Destacat].
Instagram. Recuperat 16 abril 2019, de https://bitly.com/2FV8bu3
POST FACEBOOK
Autor, A. A. (dia mes any). Títol [Imatge adjunta] [Actualització d'estat].
Facebook. https://www.abcd.com
Noticias de la ciencia. (21 juny 2019). ¿Eres fanático de la
astronomía? ¿Le gusta leer sobre lo que los científicos han
descubierto en nuestro sistema solar y más allá? [Imatge adjunta]
[Actualizació d'estat]. Facebook.
https://www.facebook.com/ScienceNOW/photos/a.117532185107/1015
626 8057260108/?type=3&theater
Seguim les següents pautes:
• Si una actualització d’estat inclou imatges, vídeos, enllaços en miniatura
a fonts externes o a contingut d’una altra publicació de Facebook ( com
quan es comparteix un enllaç), ho indiquem amb claudàtors.
PÀGINA FACEBOOK
Autor, A. A. (dia mes any). Títol [Pàgina Facebook].
Facebook. Recuperat data, de https://www.abcd.com
Smithsonian’s National Zoo and Conservation Biology Institute.
(n.d.) Home [Pàgina Facebook]. Facebook. Recuperat 22 juliol, 2019,
de https://www.facebook.com/nationalzo
Autor, A. A. [@ ]. (dia mes any). Títol [Destacat]. Instagram.
Recuperat, de https://www.abcd.com
The new york Public Library [@nypl]. (n.d.). The Raven [Destacat].
Instagram. Recuperat 16 abril 2019, de https://bitly.com/2FV8bu3