Uploaded by AILYN PECASALES

FILIPINO 7- Q4.docx

advertisement
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
Grading Period: Fourth Grading Period
Subject and Year Level: Filipino 7
I. PANITIKAN
Pangkalahatang Panuto: Ang
pagsusulit na ito ay binubuo ng
limampung (50) aytem mula sa
natalakay na mga kasanayan sa
ikaapat na markahan sa Filipino 7.
Basahin at unawaing mabuti ang
mga tanong. Itiman ang titik ng
tamang sagot sa sagutang papel.
Sagutin ito sa loob ng isang (1) oras
lamang.
5. Alin sa mga sumusunod ang lunas
sa sakit ng hari?
A. awit ng sirena
B. awit ng isang ibon
C. tinig ng kanyang asawa
D. paggamot ng mediko
Para sa bilang 1-7
Panuto: Pakinggang mabuti
ang tekstong babasahin ng guro.
Pagkatapos, tukuyin ang
mahahalagang detalye ng mga
bahagi ng akdang narinig
6. Sino ang unang naglakbay upang
hanapin ang lunas sa sakit ng hari?
A. Don Juan
B. Don Diego
C. Don Pedro
D. Don Pepot
1. Ano ang tinutukoy na kaharian na
lalong naging matibay dahil sa
paglilingkod ng magkakapatid?
A.
Albanya
B.
Atenas
C.
Berbanya
D.
Krotona
7. Nabigo si Don Pedro na hulihin ang
Ibong Adarna nang gabing iyon
sapagkat _______.
A. siya ay umalis sa burol.
B. siya ay nakatulog.
C. siya ay naging bato.
D. siya ay nahulog sa bangin.
2. Sino ang hari ng Berbanya?
A. Haring Linceo
B. Haring Fernando
C. Haring Salermo
D. Haring Pedro
3. Ilan ang kanyang anak na lalaki?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
4. Ano ang sanhi ng pagkakasakit ng
hari?
A.
matinding karamdaman
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
(086) 211-3225
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
B.
masamang panaginip
C.
D.
pilyong mga anak
isang sumpa
Para sa bilang 8
123 Si Don Jua’y lumuhod na
Sa haring may bagong dusa,
“bendisyon mo, aking ama
Babaunin kong sandata.”
8. Alin sa mga pahayag ang
sumusuporta sa saknong 123?
A. Si Don Juan ay humihingi ng
salapi.
B. Si Don Juan ay humihingi ng
bendisyon.
C. Si Don Juan ay humihingi ng
pagkain.
ISO 9001:2015 Certified-No. AW/PH909100102
DCC No.: DepEdSurSur/F/CID/IMS/02-07-2020/063-V1
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
D. Si Don Juan ay humihingi ng
karwahe.
Para sa bilang 9
135 Sinapit ding maginhawa
ang landas na pasalungat,
si Don Jua’y lumuhod na’t
tumawag sa Birheng Maria.
136 “Ako’y iyong kahabagan
Birheng kalinis-linisan,
nang akin ding matagalan
Itong matarik na daan.”
9. Ano sa palagay mo ang mensaheng
taglay ng pananalangin ni Don Juan
bago siya nakipagsapalaran?
A. Mahina si Don Juan at takot sa
susuongin niya.
B. Malakas si Don Juan subalit
nanghihina rin ang loob niya.
C. Takot si Don Juan sa kanyang
ama at mga kapatid.
D. Nais ni Don Juan na
magabayan siya sa misyon
niya.
Para sa bilang 10
145 Sa lalagya’y dinukot na
Yaong tinapay na dala,
Iniabot nang masaya
Sa matandang nagdurusa.
10. Paano mo maipapaliwanag ang
mensaheng taglay ng pagtulong ni
Don Juan sa matanda?
A. Likas na maawain at
mapagkawanggawa si Don
Juan.
B. Alam ni Don Juan na may
maitutulong ang matanda kaya
tinulungan niya.
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
(086) 211-3225
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
C. Hindi na kailangan ni Don Juan
ang bagay na hiningi ng
matanda.
D. Ayaw niyang mahawa sa
matandang may ketong o
leprosi.
Para sa bilang 11
133 Gutom ay di alumana
lakas nama’y walang bawa,
walang hindi binabata
mahuli lang ang Adarna.
11. Ano ang ibig ipahiwatig ng
pagsalunga ng magkakapatid sa
panganib para sa ama?
A. Wagas ang kanilang
pagmamahal sa magulang.
B. Naghahangad sila ng korona at
salaping mamanahin sa
magulang.
C. Ikahihiya ng pamilya kung hindi
sila kikilos para sa ama.
D. Ibig nilang ipagbunyi sila sa
buong kaharian.
Para sa bilang 12
654 Si Don Pedro’t si Don Diego
kapwa humangang totoo,
kapwa lubhang nangimbulo
kay Don Juang patotoo.
12. Ano ang ipinakikitang gawi at kilos
nina Don Pedro’t Don Diego nang
mahuli ni Don Juan ang ibong adarna?
A. Labis ang kanilang paghanga
kay Don Juan.
B. Kapwa sila nag-alala sa
bunsong kapatid.
C. Umusbong sa dibdib nila ang
panibugho at ang imbot.
ISO 9001:2015 Certified-No. AW/PH909100102
DCC No.: DepEdSurSur/F/CID/IMS/02-07-2020/063-V1
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
D. Nasasabik silang makitang muli
si Don Juan.
Panuto: Tukuyin ang motibo
o dahilan ng may-akda sa akdang
Ibong Adarna
13. Ano ang nais ipahiwatig ng naging
matapang ang tatlong magkakapatid
sa pagsuong sa panganib para lamang
makahanap ng lunas sa sakit ng
kanilang ama?
A. Gusto nilang ipagmalaki sila
ng amang hari.
B. Labis ang kanilang
pagmamahal sa kanilang ama.
C. Ayaw nilang nakikitang
nalulumbay ang kanilang ina.
D. Gusto nilang matulungang
maaalis ang kalungkutan ng hari.
14. Ikinalulungkot ng buong kaharian
ang pagkakasakit ng kanilang hari.
Ang ipinakikitang gawi o kilos ng mga
nasasakupan ng hari ay…
A. pagkamuhi
B. pagkabalisa
C. pagmamahal
D. pagdurusa
15. Pinagbilinan ng matanda si Don
Juan na huwag masilaw o mahumaling
sa kinang ng mahiwagang puno upang
makaiwas sa kapahamakan.
Anong kasabihan ang mabubuo sa
pahayag na ito?
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
(086) 211-3225
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
A. Maghirap na ang katawan,
huwag lang ang kalooban.
B. Iwasto ang kamalian sa halip
na pagtawanan.
C. Kung sino ang matiyaga,
siyang nagtatamong pala.
D. Hindi lahat ng kumikinang ay
ginto sapagkat kumikinang
din ang tanso.
Para sa bilang 16
186 “Sa Maykapal manawagan
tayong lahat na nilalang;
ang sa mundo ay pumanaw,
tadhana ng kapalaran.
16. Anong salawikain ang mabubuo sa
saknong 186?
A. Nasa Diyos ang awa,
Nasa tao ang gawa.
B. Ang taong matiyaga,
Nagkakamit ng biyaya.
C. Kung sa lupa namamatay,
Sa langit ay mabubuhay.
D. Ang gawa sa pagkabata,
Dala hanggang sa pagtanda.
Panuto: Ibigay ang kahulugan
at mga katangian ng korido.
17. Mula sa salitang Espanyol na
correr, ibig sabihin ay dumadaloy.
A. awit
B. korido
C. epiko
D. soneto
18. Ilan ang pantig sa bawat taludtod
sa Korido?
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
ISO 9001:2015 Certified-No. AW/PH909100102
DCC No.: DepEdSurSur/F/CID/IMS/02-07-2020/063-V1
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
19. Ano ang himig ng korido?
A.
B.
C.
D.
mabagal
mabilis
katamtaman
malaya
20. Alin sa mga sumusunod ang
layunin ng korido?
A. Paglikha ng mga tauhan na
may angking talento.
B. Paglikha ng mga bayaning
kakisig-kisig at
kapita-pitagan.
C. Paglikha ng mga tauhang
may kahanga-hangang
kakayahan.
D. Paglikha ng larawan ng isang
bayaning maaring hangaan
at pamarisan.
Panuto: Suriin ang mga
suliraning panlipunan na makikita
sa binasang akda.
Para sa bilang 21
254 Inumog na si Don Juan
na di naman lumalaban;
suntok, tadyak sa katawan
kung dumapo’y walang patlang.
21. Alin sa mga pahayag ang
nagsasaad ng katotohanan batay sa
saknong 254?
A. paggamit ng dahas kay Don
Juan
B. pagiging bayolente ni Don
Pedro
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
(086) 211-3225
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
C. pagdapo ng sakit kay Don
Juan
D. pagiging bayolente ni Don
Diego
Para sa bilang 22
240 Urong-sulong magsalita
Tumutol ay di magawa’t
Sa takot na magpalisya
Umayon nama’y masama.
22. Anong uri ng pinuno si Don Diego?
A. walang sariling paninindigan
B. walang wastong edukasyon
C. walang tiwala sa sarili
D. walang isang salita
Para sa bilang 23
257 Nang makitang gulapay na’t
halos hindi humihinga,
hawla’t ibon ay kinuha’t
nagsiuwi sa Berbanya.
23. Malabis ang pagpapahalaga ni
Don Pedro sa kayamanan o salapi.
Paano naiiba ang pagkatao ng
bunsong si Don Juan sa panganay na
si Don Pedro?
A. Mas mapusok si Don Juan
kaysa kay Don Pedro.
B. Mas matalino si Don Juan
kaysa kay Don Pedro.
C. Mas busilak ang puso ni Don
Juan kaysa kay Don Pedro.
D. Mas matapang si Don Juan
kaysa kay Don Pedro.
ISO 9001:2015 Certified-No. AW/PH909100102
DCC No.: DepEdSurSur/F/CID/IMS/02-07-2020/063-V1
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
Para sa bilang 24
413 Datapwat O! Ang inggit!
sawang maamo’y malupit,
pag sinumpong na magganid
panginoo’y nililingkis.
24. inggit : pangimbulo; ganid : ______
A. tinik
B. taksil
C. sakim
D. hapdi
Panuto: Bigyang-linaw o kahulugan
ang mga salitang may salungguhit
na ginamit sa pangungusap.
25. Nililo siya ng kanyang kaibigang
matagal nang pinagkakatiwalaan.
A.
binalaan
B.
pinangakuan
C.
pinagtaksilan
D.
tinulungan
26. Kailanman ay hindi dapat
matutuhan ng bata ang maging
tampalasan sa magulang.
A.
pabaya
B.
suwail
C.
tamad
D.
mayabang
27. Totoong mahiwaga ang buhay ng
tao sapagkat may mga pangyayaring
pagkatapos ng saya ay lunos ang
kasunod.
A.
lugod
B.
hapis
C.
galak
D.
takot
C. layunin
D. hangarin
29. Isa sa mga paghihirap ng
pangingibang-bayan ay ang
nararamdamang lumbay para sa
pamilya.
A. pagtitiis
B. lungkot
C. pangamba
D. galak
30. Nagulaylay siya ng mapayapa
dahil sa labis na pagod.
A. namanglaw
B. napaupo
C. nakatulog
D. nanghina
31. Siya ay inatasang hanapin ang
naparawal na prinsipe.
A. napahamak
B. naglakbay
C. nahahapis
D. nawala
32. Kapwa nangimbulo ang
magkapatid sa kanilang bunso sa
taglay nitong talino.
A. natuwa
B. namangha
C. nainggit
D. nabahala
28. Matuto sana ang tao na alisin ang
bagabag na namamahay sa kanyang
puso upang makamit ang kapayapaan.
A. suliranin
B. adhikain
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
(086) 211-3225
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
ISO 9001:2015 Certified-No. AW/PH909100102
DCC No.: DepEdSurSur/F/CID/IMS/02-07-2020/063-V1
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
Para sa bilang 34
798 Nilapitan ang matanda,
buong suyong napaawa,
siya nama’y kinalinga’t
dininig sa ninanasa.
Panuto: Sa pamamagitan ng
mga nakatalang pahayag ay tukuyin
ang mga napapanahong isyung
nangyayari sa bansa na
masasalamin sa bahagi ng akdang
tinalakay.
34. Ano ang ibig ipahiwatig ng
saknong 798?
A. Ang pagtulong sa matanda
ay isang gawaing dapat panatilihin ng
mga kabataang Pilipino sa
kasalukuyan.
B. Ang pagtulong sa kapwa ay
huwag nating limutin dahil pag ito ay
iyong ginawa may pagpapalang
kakamtin.
C. Walang tao ang maaaring
mabuhay nang mag-isa, darating ang
araw na ating kakailanganin ang
tulong ng iba.
D. Ang pagtulong sa iba ay
iginagawad sa mga taong nararapat
bahaginan ng pagmamahal at
pagkalinga.
Para sa bilang 33
1372 Kabataan palibhasa
pag-ibig ay batang-bata,
sa apoy ng bawat nasa’y
hinahamak pati luha.
Para sa bilang 35
234 “Hindi mo ba nababatid
Don Juan kong iniibig,
itong lilo mong kapatid
sa ayaw ay namimilit.”
33. Paano mo mapapatunayan na
maraming mga kabataan sa
kasalukuyan ang natutong sumuway
sa magulang dahil sa labis na
kapusukan?
A. Gagawin o titiisin ang lahat
para sa taong pinakamamahal.
B. Nakararanas ng luha at pait
dahil sa pagrerebelde sa magulang.
C. Taglay ang kasiyahan dahil
sa mga bagay na mapaglibangan.
D. Gagawin ang lahat ng
paraan masunod lang ang
kagustuhan.
35. Ipinahihiwatig ng saknong 234 na
sa ating lipunan ay may mga…
A. Taong taksil sa pag-ibig na
madaling makalimot sa sinumpaang
pag-ibig.
B. Taong labis na makulit o
mapilit na kahit na mali ay igigiit ang
kanyang nais.
C. Taong taksil o mandaraya na
kahit maling paraan ang lahat ay
gagawin.
D. Taong mapaglaro at mapilit
sa pag-ibig at mahilig magbitiw ng
pangako.
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
(086) 211-3225
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
ISO 9001:2015 Certified-No. AW/PH909100102
DCC No.: DepEdSurSur/F/CID/IMS/02-07-2020/063-V1
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
Para sa bilang 36
990 “Sila nga’y naging talunan
nadaig sa karunungan
ng haring aking magulang
bato ang kinahangganan.”
36. Ipinahihiwatig ng saknong 990
na…
A. Ang mga taong nasa
posisyon lalo na at mayaman ay
minsan ay nagiging mapang-abuso sa
kapangyarihan.
B. Nadadaig ng taong matalino
ang maraming tao dahil sa kanyang
talas ng pag-iisip at katanyagan.
C. Maaaring gawin ng taong
nasa kapangyarihan ang anumang ibig
niya kahit pa ito ay ikasawi ng kanyang
kapwa.
D. Madaling mapaparusahan
ang sinumang lumabag sa kagustuhan
ng taong nasa kapangyarihan.
Panuto: Bigyang-kahulugan
ang mga salitang may salungguhit.
37. Ang puso ni Don Juan ay
punumpuno ng tinik ng siphayo dahil
sa muling pagtataksil ng dalawa
niyang kapatid.
A. pag-aalala
B. pagkabigo
C. pag-asa
D. pag-unawa
38. Si Don Juan ay nakipagbati sa
kanyang mga kapatid sapagkat wala
nang naiwang salaghati sa kanyang
puso.
A. inggit
B. kalungkutan
C. samâ ng loob
D. pagkabahala
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
(086) 211-3225
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
39. Ang buhay sa Armenya ay payapa
at malayo sa anumang ligamgam sa
puso at isip.
A. kabalisaan
B. kaguluhan
C. kasamaan
D. kataksilan
40. Ang magagandang karanasan ng
magkakapatid sa bundok Armenya ay
nag-iwan ng salamisim.
A. kahiwagaan
B. kabiguan
C. alaala
D. kapanatagan
41. Labis na kasabikan ang namayani
kay Don Juan nang makita ang loob
ng balon.
A. matinding pag-aalala
B. matinding pagkagusto
C. matinding pagkatakot
D. matinding paghanga
42. Di mapakali si Don Juan sa
pagnanais na siya ang lumusong sa
ilalim ng balon.
A. di maipaliwanag
B. di malaman
C. di mapalagay
D. di makatulog
Panuto: Suriin ang
katangian ng mga tauhan batay sa
mga nakatalang pahayag.
43. “Kaya haring mapagmahal, di man
dapat sa kalakhan, kung ito po’y
kasalanan patawad mo’y aking hintay.”
Si Donya Leonora ay…
A. maawain
B. mapagmahal
C. mapagkumbaba
D. maka-Diyos
ISO 9001:2015 Certified-No. AW/PH909100102
DCC No.: DepEdSurSur/F/CID/IMS/02-07-2020/063-V1
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
44. “Kapwa kami mayroo’ng dangal
prinsipe ng aming bayan, pagkat ako
ang panganay sa akin ang kaharian.”
Si Don Pedro ay…
A. mayaman
B. mayabang
C. mabait
D. matapang
45. “Huwag, Leonorang giliw, ang
singsing mo’y dapat kunin; dito ako ay
hintayin ako’y agad babalik din.”
Si Don Juan ay…
A. mayabang
B. masipag
C. mapagmahal
D. masunurin
Para sa bilang 46
683 Si Leonora’y walang kibo
dugo niya’y kumukulo,
lason sa dibdib at puso
kay Don Pedrong panunuyo.
46. Ano ang ibig ipahiwatig ng galit ni
Leonora kay Don Pedro?
A. Si Don Pedro ay makasarili.
B. Si Don Pedro ay taksil.
C. Si Don Pedro ay malupit.
D. Si Don Pedro ay mayabang.
Para sa bilang 47
1060 “Gayon pa ma’y tingnan natin
sa bago kong hihilingin,
sa bigat nito marahil
buhay niya’y makikitil.”
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
(086) 211-3225
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
47. Ano ang nais ipahiwatig sa utos ni
Haring Salermo?
A. Siya ay mapagbigay.
B. Siya ay makasarili.
C. Siya ay malupit.
D. Siya ay marangal.
Para sa bilang 48
1420 Sa kamay ng bagong hari
kaayusa’y namalagi,
sinunod niyang tangi
ang lahat ay walang hindi.
48. Anong uri ng pinuno si Don Juan?
A. masipag
B. marangal
C. maginoo
D. matapang
Para sa bilang 49
963 Tuloy luhod sa harapan
halukipkip pa ang kamay,
kordero’y siyang kabagay
pangungusap ay malubay.
49. Paano ipinakita ni Don Juan ang
pagiging magalang?
A. pagpapakumbaba
B. pananahimik
C. pagkamahinahon
D. pagkamatapat
50. Ano-anong pagpapahalagang
Pilipino ang ipinapakita sa akda ng
Ibong Adarna?
ISO 9001:2015 Certified-No. AW/PH909100102
DCC No.: DepEdSurSur/F/CID/IMS/02-07-2020/063-V1
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR
A. pagkamakabayan,
pagmamalasakit, kababalaghan
B. pananampalataya, paggalang,
pag-ibig
C. pagkamatapat,
pagkamasunurin, pagkamatatag
D. pagkamadasalin,
pagkamasunurin, pagkamatiyaga
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
(086) 211-3225
surigaodelsur.division@deped.gov.ph
ISO 9001:2015 Certified-No. AW/PH909100102
DCC No.: DepEdSurSur/F/CID/IMS/02-07-2020/063-V1
Download