Uploaded by Apsus Grumilah

PERANGKAT AJAR UKIN BAHAN AJAR

advertisement
BAHAN AJAR
Disusun oleh Apsus Grumilah, S. Pd
i
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, Bahan Ajar Mata Pelajaran
Bahasa Inggris Kelas V1 ini bisa disusun. Tantangan saat ini yang dihadapi oleh
pendidikan semakin meningkat karena tuntutan terhadap kualitas sumber daya manusia
yang semakin meningkat. Salah satu tantangan yang dihadapi secara langsung dalam
proses pembelajaran adalah intake siswa yang tidak merata, bahkan dalam satu kelas
yang sama terdapat peserta didik dengan kecepatan belajar yang berbeda, sehingga
proses pembelajaran menjadi tidak optimal.
Selain itu, keterbatasan sumber belajar di sekolah menjadi hambatan dalam
proses pembelajaran. Keterbatasan sumber belajar berdampak pada kualitas peserta
didik sebagai sumber daya manusia. Perkembangan industri yang semakin tinggi
menuntut lulusan untuk memiliki keahlian disamping kemampuan akademik. Peserta
didik harus dibekali dengan keahlian yang dapat bermanfaat ketika lulus nanti. Oleh
karena itu, dibutuhkan suatu bahan yang sistematis yang dapat membantu guru dalam
proses pembelajaran, sehingga akan mempermudah peserta didik dalam memahami
materi sampai dengan mengaplikasikannya di dunia kerja kelak. Bahan yang dapat
membantu guru dalam proses pembelajaran tersebut dikenal dengan istilah bahan ajar.
Adapun bahan ajar ini disusun dengan berbasis bahan ajar cetak.
Bahan ajar ini memuat materi tentang meminta dan memberi informasi terkait
tanda untuk menyatakan keharusan dan larangan (signs of obligation and prohibition)
terkait peduli lingkungan (Going Green). Semoga dengan adanya bahan ajar ini bisa
membantu peserta didik agar lebih mudah dalam memahami materi pembelajaran.
Bahan ajar ini disusun dengan sederhana dan mudah dipahami. Agar pembelajaran bisa
optimal maka ikutilah petunjuk serta panduan dalam menggunakan bahan ajar ini.
Seruyan, September 2022
Penyusun
i
i
ii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
KATA PENGANTAR .................................................................................................. i
DAFTAR ISI ................................................................................................................. ii
A. PENDAHULUAN .................................................................................................... 1
1. Deskripsi Singkat ............................................................................................... 1
2. Relevansi ............................................................................................................ 1
3. Petunjuk Belajar ................................................................................................. 2
B. INTI .......................................................................................................................... 2
1. Kompetensi Dasar .............................................................................................. 2
2. Tujuan Pembelajaran .......................................................................................... 2
3. Uraian Materi ..................................................................................................... 3
a. Introduction to Going Green ......................................................................... 3
b. Signs of Obligation and Prohibition.............................................................. 4
c. Expression of Asking and Giving Information .............................................. 6
4. Rangkuman ........................................................................................................ 7
5. Tugas Terstruktur ............................................................................................... 7
6. Forum Diskusi .................................................................................................... 9
C. PENUTUP ............................................................................................................... 9
1. Tes Sumatif ........................................................................................................ 9
2. Kunci Jawaban ................................................................................................... 12
3. Daftar Pustaka .................................................................................................... 13
iiii
BAHAN AJAR
MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS VI (ENAM)
Satuan Pendidikan
: SD Eka Tjipta Seruyan
Tahun pelajaran
: 2022 / 2023
Kelas / Semester
: VI / Ganjil
Muatan Pelajaran
: Bahasa Inggris (Speaking)
Tema / Materi
: Going Green / Asking and Giving Information
(Signs of Obligation and Prohibition)
Alokasi Waktu
: 1 x Pertemuan (2 x 35 menit)
Pendekatan
: Saintifik – TPACK
Model
: Problem Based Learning
Metode
: Tanya Jawab, Diskusi, Ceramah, Penugasan, Role Play
A. PENDAHULUAN
1. Deskripsi Singkat
Bahan ajar ini diharapkan mampu membekali peserta didik dengan
pengetahuan tentang meminta dan memberi informasi terkait tanda untuk
menyatakan keharuan dan larangan (signs of obligation and prohibition). Cakupan
materi yang akan dipelajari pada modul ini meliputi: a) pengenalan tentang going
green (peduli lingkungan); b) Signs (tanda) yang meliputi signs of obligation
(tanda untuk menyatakan keharusan) dan signs of prohibition (tanda untuk
menyatakan larangan) dalam konteks going green (peduli lingkungan); dan
ungkapan untuk meminta dan memberi informasi (expressions of asking and
giving information).
2. Relevansi
Bahasa Inggris merupakan salah satu muatan pelajaran yang penting. Hal itu
yang menjadi latar belakang dari diajarkannya Bahasa Inggris baik di sekolah
maupun di lembaga-lembaga pendidikan lainnya. Akan tetapi, status Bahasa
Inggris sebagai bahasa asing di Indonesia masih menjadi kendala tersendiri dalam
pembelajaran. Oleh karena itu, bahan ajar ini disusun sebagai upaya untuk
1
1
2
memudahkan pendidik dan peserta didik dalam melaksanakan pembelajaran
Bahasa Inggris. Bahan ajar yang disusun dengan tema yang kontekstual yaitu
Going Green dengan kompetensi dasar Asking and Giving Information about
Signs of Obligation and Prohibition ini diharapkan memudahkan peserta didik
dalam mengaplikasikan kemampuan Bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hari.
3. Petunjuk Belajar
Agar lebih mudah memahami materi dan mencapai kompetensi yang
diharapkan maka perhatikan petunjuk belajar berikut ini:
a. Berdoalah sebelum belajar
b. Pelajarilah isi bahan ajar ini dengan sungguh-sungguh, jika ada uraian materi
yang kurang dapat dimengerti segera tanyakan kepada guru
c. Agar pembelajaran lebih terarah maka bacalah bahan ajar ini dengan seksama
d. Tandailah bagian-bagian materi yang penting
e. Perhatikan dan amatilah gambar yang ada dibahan ajar ini
f. Buka dan pelajarilah setiap link yang ada untuk menambah pemahaman terkait
materi bahan ajar ini
g. Pahami rangkuman materi untuk lebih menguasai materi dalam bahan ajar ini.
h. Cermati tugas yang harus dikerjakan
i. Kerjakan tugas yang terdapat diakhir materi
B. INTI
1. Kompetensi Dasar
3.2
Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana secara tepat dan
berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi informasi
terkait tanda keharusan dan larangan
4.2
Bercakap-cakap secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta
dan memberi informasi terkait dengan tanda keharusan dan larangan
2. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah melakukan kegiatan mengamati tayangan power point dan melakukan
diskusi secara berkelompok, peserta didik dapat mengklasifikasikan tanda yang
menyatakan keharusan dan tanda yang menyatakan larangan dengan benar.
2. Setelah melakukan kegiatan mengamati tayangan power point dan melakukan
diskusi secara berkelompok, peserta didik dapat menganalisis penggunaan
2
2
3
tanda dalam dialog sangat sederhana untuk meminta dan memberi informasi
terkait keharusan dan larangan dengan benar.
3. Setelah
melakukan
kegiatan
mengklasifikasikan
tanda,
menganalisis
penggunaan tanda, serta berlatih secara berkelompok (berpasangan), peserta
didik dapat melakukan dialog sangat sederhana untuk meminta dan memberi
informasi terkait tanda yang menyatakan keharusan dan larangan dengan
lancar, pengucapan yang benar, dan rasa percaya diri.
3. Uraian Materi
a. Introduction to Going Green
What is going green?
Going Green means practicing an environmentally friendly and
ecologically responsible lifestyle as well as making decisions to help
protect the environment and sustain natural resources. There are lots of
reasons to consider going green—too much trash, greenhouse gases,
air and water pollution, damage to the ozone layer, and saving money.
For example, switching all of the light bulbs in a home from
conventional incandescent light bulbs to compact fluorescent light
(CFL) bulbs could save about $40 over the life of the bulb.
(https://www.lawinsider.com/dictionary/going-green)
Apa itu going green?
Going Green berarti mempraktikkan gaya hidup yang ramah lingkungan
dan bertanggung jawab secara ekologis serta membuat keputusan untuk
membantu melindungi lingkungan dan mempertahankan sumber daya
alam. Ada banyak alasan untuk mempertimbangkan go green—terlalu
banyak sampah, gas rumah kaca, polusi udara dan air, kerusakan lapisan
ozon, dan menghemat uang. Misalnya, mengganti semua bohlam di
rumah dari bohlam pijar konvensional ke bohlam lampu neon kompak
(CFL) dapat menghemat sekitar $40 selama masa pakai bohlam.
3
3
3
4
In short, going green is efforts to protect the environment (Singkatnya,
going green adalah usaha untuk melindungi lingkungan).
b. Signs of Obligation and Prohibition
1) Definition (Pengertian)
Sign is a notice giving information, directions, a warning, etc (Cambridge
Advanced Learners Dictionary).
Tanda adalah pemberitahuan yang memberikan informasi, petunjuk,
peringatan, dll (Cambridge Advanced Learners Dictionary).
2) Kinds of Sign (Macam-macam Tanda)
Signs of Obligation:
the state of being forced to do something because it is your duty, or
because of a law, etc.
Signs of Prohibition:
the act of stopping something being done or used, especially by law
https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/definition/english/obligatio
n
Tanda untuk menyatakan keharusan:
Keadaan dipaksa untuk melakukan sesuatu karena itu adalah tugas, atau
karena peraturan, dll.
Tanda untuk menyatakan larangan:
Tindakan menghentikan sesuatu yang sedang dilakukan atau digunakan,
terutama oleh peraturan.
4
4
5
3) The
Differences
between
Signs
of
Obligation
and
Prohibition
(Perbedaan)
Look at the signs below. Can you find the differences?
Arti tanda ini yaitu:
We must keep the area clean.
(Kita harus menjaga kebersihan lingkungan)
Tanda untuk menyatakan keharusan menggunakan
must dalam pola kalimatnya.
Arti tanda ini yaitu:
We must not litter.
(Kita dilarang membuang sampah sembarangan)
Tanda untuk menyatakan larangan menggunakan must
not dalam pola kalimatnya.
4) Examples of Signs of Obligation and Prohibition
The following are some other examples of signs that show obligation and
prohibition.
No
Signs
English
Indonesia
Signs of Obligation
1
We must recycle.
Kita
harus
mendaur
ulang.
2
We must save water.
3
We must keep the area Kita
clean.
Kita harus hemat air.
harus
menjaga
kebersihan lingkungan.
5
5
6
4
We must switch off the Kita harus mematikan
lights when not in use.
lampu
jika
tidak
digunakan.
Signs of Prohibition
5
We must not litter.
Kita
dilarang
membuang
sampah
sembarangan.
6
We must not cut trees.
Kita dilarang menebang
pohon.
7
We
must
not
use Kita
plastic bags.
dilarang
menggunakan kantong
plastik.
9
We must not pluck the Kita dilarang memetik
flowers.
10
bunga.
We must not throw Kita
trash overboard.
dilarang
membuang sampah di
jalanan.
10
We must not throw Kita
trash into the river.
dilarang
membuang sampah di
sungai.
c. Expression of Asking and Giving Information
Here is an expression to ask and give information about signs of obligation
and prohibition.
Made
:
Loot at the sign. What does it say?
Nurul
:
We must not cut trees.
Ungkapan
informasi
menanyakan
Ungkapan
memberi
informasi tentang makna
tanda untuk menyatakan
larangan
6
6
7
Artinya:
Made
:
Lihatlah tandanya. Apa arti tanda itu?
Nurul
:
Kita dilarang menebang pohon.
4. Rangkuman
a. Going green adalah usaha untuk melindungi lingkungan.
b. Tanda merupakan suatu pemberitahuan yang memberikan informasi, petunjuk,
peringatan, dll. Dua macam tanda diantara yang lain yaitu tanda untuk
menyatakan keharusan dan tanda untuk menyatakan larangan.
c. Terdapat perbedaan mendasar pada makna tanda keharusan dan makna tanda
larangan yaitu terletak pada pola kalimatnya: makna tanda keharusan
menggunakan must, sedangkan makna tanda larangan menggunakan must not.
d. Menanyakan informasi tentang makna tanda bisa menggunakan ungkapan
berikut: Look at the sign. What does it say?
5. Tugas Terstruktur
Task 1: Look and Classify
Look at the signs. Can you differentiate between the signs of obligation
and the signs of prohibition? Write it down on the table below.
A
B
F
G
C
H
D
E
I
J
7
7
8
No
1
2
3
4
5
6
Signs of Obligation
Signs of Prohibition
Task 2: Look, Read, and Write
Look at the signs in the Task 1. Read the dialogs. Which signs is
suitable for each dialog? Answer it by writing the letter that shows the
sign.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Seta
:
Loot at the sign. What does it say?
Nurul
:
We must not throw trash into the river.
Dona
:
Loot at the sign. What does it say?
Made
:
We must keep the area clean.
Meilin
:
Loot at the sign. What does it say?
Tigor
:
We must not litter.
Aisyah
:
Loot at the sign. What does it say?
Siti
:
We must recycle.
Ahmad
:
Loot at the sign. What does it say?
Ahsan
:
We must not cut trees.
Dika
:
Loot at the sign. What does it say?
Fazal
:
We must not pluct the flowers.
Oza
:
Loot at the sign. What does it say?
Zio
:
We must switch off the lights when not in use.
Dila
:
Loot at the sign. What does it say?
Fara
:
We must not throw trash overboard.
Zaky
:
Loot at the sign. What does it say?
Salsa
:
We must not use plastic bags.
Husna
:
Loot at the sign. What does it say?
Mira
:
We must save water.
8
8
9
Task 3: Look and Talk
Choose 2 signs, one is a sign of obligation and another sign is a sign of
prohibition. You can write down the dialogs in the table below for the
signs you have chosen. In pairs, do the dialogs of asking and giving
information about signs of obligation or prohibition. Pay attention to
accuracy, pronunciation, and confidence.
6. Forum Diskusi
Untuk meningkatkan pemahamanmu tentang materi ini, kamu akan
mengerjakan tugas berikut. Kerjakan tugas berikut dengan serius dan bertanggung
jawab. Diskusikan tugas-tugas berikut bersama orang tuamu, teman-temanmu,
atau siapapun yang menurut kamu bisa membimbing kamu untuk belajar. Selamat
belajar dan berdiskusi.
1) Can you find some signs at school? Find it and note at least five signs.
2) There are signs in many places we go. Find two signs we can find in the
following places:
a. Masjid
d. Post office
b. Airport
e. Bank
c. Hospital
C. PENUTUP
1. Tes Sumatif
Kerjakan soal-soal berikut secara mandiri untuk mengetahui pencapaian hasil
belajarmu hari ini. Kerjakan dengan jujur ya. Selamat mengerjakan.
Look at the signs below to answer the question 1-2
A
B
C
D
E
9
9
2
1. The signs that show obligation are ….
a. A and B
c. C and E
b. C and D
d. B and D
2. The signs that show prohibition are ….
a. A and B
c. C and E
b. C and D
d. B and D
Read the list of signs meaning below to answer the question 3-4
[1] We must not throw the trash into the river.
[2] We must keep the area clean.
[3] We must not litter.
[4] We must recycle.
[5] We must not cut trees.
3. The signs meaning that show prohibition is ….
a. [1] and [2]
c. [2] and [4]
b. [1] and [3]
d. [2] and [5]
4. The signs meaning that show obligation is ….
a. [1] and [2]
c. [2] and [4]
b. [1] and [3]
d. [2] and [5]
5. Look at the picture below. The boy did not throw the banana skin into the
dustbin. The sign that is best suitable for this case is ….
a. Don’t eat.
b. Don’t run.
c. Don’t smoke.
d. Don’t litter.
10
2
6. Look at the picture below. The boy is throwing trash in the river. The sign
that is best suitable for this case is ….
a. We must keep the area clean.
b. We must not throw trash in the river.
c. We must not litter.
d. We must save water.
Read the following dialog to answer the question number 7-8
Nurul: Loot at the sign. What does it say?
Dona : We must save water. (7)
Nurul: What about this sign. What does it say?
Dona : We must switch off the lights when not in use. (8)
7. The suitable sign for this case is ….
a.
b.
c.
d.
8. The suitable sign for this case is ….
a.
b.
c.
d.
1110
11
9. Some people cut the trees without replanting. This is called as illegal logging.
This illegal logging affect to the balance of nature. One of the impacts of
illegal logging is global warming.
The sign that is best suitable for this case is ….
a.
c.
b.
d.
10. Plastic waste, which disproportionately pollutes the soil, air and water, is
often considered the biggest enemy of the environment. Based on data from
the Environment and Forestry Ministry, of 68.5 million tons of waste
Indonesia in 2021, as much as 11.6 million tons, 17 percent, is plastic waste.
(source:
https://www.thejakartapost.com/culture/2022/05/24/tons-of-trashless-to-recycle-the-irony-of-recycling-plastic-waste.html)
The data above suggests that ….
a. We must recycle.
b. We must not litter.
c. We must not use plastic bag.
d. We must keep the area clean
2. Kunci Jawaban
a. Kunci Jawaban dan Pedoman Penskoran Penugasan
Task 1
No
1
2
3
4
5
6
Skor
Signs of Obligation
B
D
F
H
4
Skor = (4 + 6) x 5
Signs of Prohibition
A
C
E
G
I
J
6
50
12
11
2
Task 2
1. G
2. B
3. A
4. H
5. I
6.
7.
8.
9.
10.
J
D
E
C
F
Skor jawaban benar adalah 10. Skor total adalah 50 diperoleh dari 10 x 5=50.
Nilai Tugas = Skor soal Task 1 + skor soal Task 2
= 50 + 50
= 100
b. Kunci Jawaban dan Pedoman Penskoran Tes Tertulis
1.
D
6.
B
2.
C
7.
D
3.
B
8.
B
4.
C
9.
C
5.
D
10. C
Skor jawaban benar tiap soal adalah 10. Skor total diperolah 10 x 10= 100.
3. Daftar Pustaka
a. Buku Referensi
Mukarto, dkk, 2017. Grow with English: A Thematic English Course for
Elementary Students. Jakarta: Penerbit Erlangga. (Hal. 85-102)
b. Kamus Aplikasi
The definition of sign (Cambridge Advanced Learners Dictionary)
c. Internet
1) The definition of going green
(https://www.lawinsider.com/dictionary/going-green
2) The definition of obligation and prohibition
(https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/definition/english/obligation)
3) A text for question number 10
(https://www.thejakartapost.com/culture/2022/05/24/tons-of-trash-less-torecycle-the-irony-of-recycling-plastic-waste.html)
13
2
Download