تم التحميل من موقع سلطنة عمان التعليمية www.oman-edu.com عمانية تربوية تخدم الطالب وولي األمر – نتابع أول بأول ُ أخبارا لتربية والتعليم في السلطنة من مصادرها الرسمية عمان التعليمية التفاعلي انستقرام ُ /https://www.instagram.com/omane_edu توتير https://twitter.com/omanedu2 فيسبوك https://fb.com/omanedu2 الملخصات الشاملة كل الصفوف اختار الصف من هنا https://www.oman-edu.com/2020/02/blog-post_815.html مراجعة االمتحان النهائي رياضيات للصف الثامن 2020-2021 المختار مبارك العشـــي الفصل الدرايس األول الوحدات الدروس 1 1-1األعدا ُد ال ُمو َّجهة والجذور التكعيبيَّة الجذور التربيعيَّة 1-2 ُ ُ 2 4 5 1-2ضرب األعداد العشرية وقسمتها ذهنيًا 1 -4كتابة الكسر في أبسط صورة 1-5كتابة المعادالت وحلها 3 -5كتابة العبارات الجبرية 4 -5التعويض في العبارات 5-5استنتاج الصيغ واستخدامها 6-5التحليل إلى عوامل 7 -5جمع الكسور الجبرية وطرحها 8-5فك ناتج ضرب عبارتين خطيتين األسئلة: )1أوجد ناتج ما يلي: أ) = )0,7-(+ 5 ب) =)3,5(- + 2- د) =3,1 × 3- ج) =)2-(÷12,4- )2أكمل العدد المفقود في كل حالة لتصبح العملية صحيحة: أ) +2,3 =7 ب) 3,5=12,5+ )3استعمل الجملة التالية إليجاد ناتج العمليات الحسابية أ) = )5,2-(÷23,4- ب) =5,2×4,5- ج) 5,2 =6,2 - 23,4=5,2×4.5 ج) =)4,5-(×5,2- )4قدر كل جذر الى أقرب عدد كامل : أ) 59 ب) )5اشرح سبب وقوع3 99 110 بين العددين 4و. 5 )6حدد صح أو خطأ في كل جملة: أ ) تقدير قيمة ب) قيمة 3 ج) < 14 83 133 200 ألقرب عدد كامل تساوي 9 تقع بين 6و. 7 < 15 ج) 3 33 صح خطأ د) 3 629 )7أوجد ناتج ما يلي: أ) =0,06×6 ج) =200×0,05 ب) =0,04÷0,32 د) =0,9÷27 )8حوط اإلجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة فيما يلي: =0,3 ÷ 9 أ) 3 ب) 0.3 ج)30 د)300 = 0,05 ÷ 2,5 أ) 5 ب) 50 ج) 500 د) 0,5 )9أكمل العدد المفقود في كل مربع: ب) = 50 أ) ÷ 15 ×0,8 =0,1 )10أوجد ناتج ما يلي: 0,03 × 1500 7,5 × 0,2 = ج) ÷ 300= 0,2 د) ×2,5 = 75 )10 )11 )12صل كل كسر بأبسط صورة له: )13من الشكل المقابل أوجد قيمة س : 4س 4/ - \ 20 )14أوجد العدد فيما يلي : يفكر فيه؟ يفكر راشد في عد ٍد ما ،إذا ضربه في 3ث ُ َّم أضاف إليه 8يكون الناتج ، 23فما العد ُد الذي ِّ أ ) ِّ يفكر فيه؟ يفكر سامي في عد ٍد ما ،إذا قسمه على 4ث ُ َّم طرح منه 8يكون الناتج ،5فما العد ُد الذي ِّ ب) ِّ )15في المثلث القائم المقابل أكتب : 5س5+ أ ) محيطه في أبسط صورة . ب) مساحته في أبسط صورة. 4س 4+ 3س3+ )16أوجد قيمةَ ك َّل عبار ٍة جبرية عندما :س = ،2 -ص = ،3ع = ،4 -د = 6 ج) 2د – ص ب) س 2 +ص أ) ص +د )17 َ كل عبار ٍة جبرية عندما :م = ،5س = ،2ص = ،8 -ع = 1 - قيمة أوجد ِّ ج) س +ص ع ب) س( 2م – ص ) أ) (3م +س) )18 استخدم الصيغةَ (القُوة = الكُتلة × التسارع) إليجاد قيم ِّة: أ ) القُوة عندما تكون الكُتلة = 12والتسارع = 5 ب) القُوة عندما تكون الكُتلة = 26والتسارع = 3 - ج ) الكُتلة عندما تكون القُوة = 30والتسارع = 2.5 د ) التسارع عندما تكون القُوة = 14 -والكُتلة =8 د )س -ع ت الجبرية التالية إلى عوام َل: حلل ك َّل عبار ٍة من العبارا ِّ ِّ )19 ب) 3ص – 18 أ ) 2س 4 + ج ) 10ع 5 + )20أكمل العدد المفقود داخل المربع ليكتمل تحليل كل عبارة جبرية. أ) ب) د )8ل ك – 4ك )21بسط العبارات الجبرية التالية: أ) ب) ج) ت التالية وبسطها: )22فُك العبارا ِّ أ ) (س ( ) 3 +س ) 7 + ج ) (س ( ) 5 +س – ) 3 ب) (س ( )1 +س ) 10 + د ) (س – ( ) 4س ) 8 + الفصل الدرايس الثاين الوحدات 9 الدروس 1-9تبسيط النسب 2-9المشاركة بالنسب 4-9حل المشكالت 10 3-10حل معادلتين آنيًا بالتعويض 4-10حل معادلتين آنيًا بالحذف 5-10المتباينات 11 1-11نقطة المنتصف للقطعة المستقيمة 2-11ميل الخط المستقيم 3-11معادلة الخط المستقيم ص = م س +جـ 4-11الرسم البياني للخط المستقيم 5-11حل المعادالت اآلنية بالرسم البياني 6-11التناسب الطردي 7-11الرسوم البيانية العملية بسط النسب التالية: ِّ )1 أ) 16:4 ج) 36دقيقة 1 :ساعة ب) 40 :24 د) 4لتر 2200 :مل )2يشارك وائل ويوسف ومحمود في دفع فواتير الكهرباء والغاز والمياه بنسبة ،5 : 4 : 2فما المبلغ الذي سيدفعه ك ٌّل منهم عندما تكون قيمة الفواتير 352لاير عماني. خنجرا كجائزة ،فقرروا أن يبيعوها ويقسموا النقود بنسبة يت ُّم تحديدها وفقًا )3حصل أربعة أطفال على ً لاير ،فما نصيب ألعمارهم ،ويبلُغ عمر األطفال 13 ، 11 ،8 ،6سنةً فإذا ت َّم بيع الخنجر بمبلغ ً 4750 كل طفل من هذا المبلغ؟ ِّ )4ث َ َمن ست علب من البسكويت يساوي 11.400ريا ًل. عبوةً من البسكويت؟ أ ) كم يبلُغ ث َ َمن َّ 15 ب) كم يبلُغ ثمن 7عبوات من البسكويت؟ )5تكلفة شوال من األرز حجمه 38كلغ هي 19.900ريا ًل وتكلفة شوال من نفس نوع األرز بحجم 35كلغ أي من الشوالين يمثل قيمة أفضل مقابل النقود؟ هي 18.500ريا ًلٌّ ، )6سافر إبراهيم من المملكة المتَّحدة إلى سلطنة عمان عندما كان الجنيه اإلسترليني يساوي 0.500لاير ،وقام بتغيير 450جني ًها إسترلينيًّا إلى لاير عماني .ما المبلغ الذي حصل عليه باللاير؟ الحل وتحقَّق من صحة إجابتك. وضح طريقة ِّ ِّ ِّ )7حل المعادالت اآلنيَّة التالية بالتعويض: ،ص=س1− س +ص=2− ِّ )8حل المعادالت اآلنيَّة التالية بالحذف: س−ص=5 ، 2س +ص = 2 )9حوط مجموعة حل المعدالت التالية: س= 10 ص=4- س= 10 ص=4 3س 2 +ص = ، 38 س= 4 ص=10 س 2 −ص = 2 س= 4- ص=10- )10حل المتباينة التالية ثم مثلها على خط األعداد : 2س ≥ 3-س 1+ الحل اآلتية: حل من مجموعات لكل مجموعة ٍ ِّ )11اكتب المتباينات ِّ أ) ب) )12وضح المتباينة التالية على خط األعداد :س > 3,5 )13أوجد نقطة ال ُمنتصف للقطعة ال ُمستقيمة التي تصل بين أ(،)2 ،4 )14فيما يلي المستطيل أ ب ج د: أوجد نقاط ال ُمنتصف للقطع ال ُمستقيمة (أ ج) و(ب د). ب( :)12 ،10 أ خط مستقيم في شبكة اإلحداثيَّات التالية: كل ٍ )15أوجد ميل ِّ ب )16حوط ميل المستقيم التالي :ص 4 -س = 2 4- 2 1 4 )17فيما يلي معادلة المستقيم :ص 3 - 5 -س =0 أ ) أعد ترتيب الصيغة لتوضيح َّ لخط ُمستقيم. أن هذه معادلة ٍ ب) أوجد ميل المستقيم. ج) وضح أن الخط المستقيم يمر خالل النقاط ()2، 1-( ، )5 ، 0 3س 2 +ص = 12 لحل المعادالت: )18استخدم الرسم البياني المقابل ِّ َّ أ ) 3س2+ص= ، 12ص=2س1- ب) ص=2س1- ،س3+ص0=3+ س 3 +ص 0 = 3 + ص=2س1- )19يبيع أحد المتاجر الفستق بحوالي 7.350رياالت للكيلوغرام. أ -اكتب صيغةً للتكلفة (ص) باللاير لقيمة (س)من كيلوغرامات الفستق. ب -استخدم الصيغة إليجاد: )1تكلفة 3.4كيلوغرامات لاير. )2عدد الكيلوغرامات التي يمكن أن تشتريها مقابل ً 20 سنتيمترا؛ وعندما تشتعل تحرق 2سم ك َّل ساعة. )20طول شمعة جديدة 30 ً اكتب صيغةً يكون فيها االرتفاع (ع)بالسنتيمترات ،والزمن (م) بالساعات. ي على اليسار إلى عدد السكان )20يشير الرسم البيان ُّ المتوقَّع في دولة ما. أ )كم عدد السكان اآلن؟ ب) أوجد عدد السكان ال ُمقدَّر خالل 30سنةً. ج ) أوجد ميل الرسم البياني ِّ. د ) أوجد صيغةً ص بصفتها معادلة على س.