الحدت المتوسطة المختلطة الرسمية الصفّ :التاسع األساسي منسق المادّة:إيمان عباس اسم الطالب.................................... : أريدكم االمتحان النهائي للعام الدراسي 2021-2020 المادّة :اللغة العربيّة المدّة :ساعتان العالمة القصوى60 : (*) أيها الحفل الكريم، -1أطيب الساعات ساعة يقضيها المرء في رحاب المعرفة كما نقضي ساعتنا نحن اآلن في مهرجان العلم ،في حفل تخريج كوكبة من الطلبة ،هم شاهد على ّ أن إرادة الخير هي األقوى ّ وأن نزعة البناء هي األبقى. َ ّ والخريجات ،باطلة الخريجون الطلبة ،يا أيها أعزائي -2فيا ّ ّ األباطي ِل هذه الشهادات التي (تحملونها) ْ إن ل ْم تحملوا م َعها في قلوبِكم جملة ِم َن القيم. -3باطلة األباطي ِل هذه الشهادات التي تحملونها ْ إن ل ْم تحملوا معَها الوطن ،حبَّ لبنان .نحبه َّ ت ترا ِب ِه بعض في قلو ِبك ْم حبَّ ذرا ِ ألن ّ ِ َّ وألن في كيا ِننا شيئًا ِم ْن جبا ِل ِه وأودي ِت ِهِ ،م ْن سهو ِل ِه دمنا، ِم ْن ِ أنهار ِه. وم ْن وم ْن هضابِ ِهِ ،م ْن سواقي ِه ِ ِ ِ صالح أمرك لألخالق مرجعه فقوم النّفس باألخالق تستقم ّ ّ الخير يل َّخص العالم الذي طغَ ْت في ِه الشرور .والخير كل للخير في هذا األعزاء ،أريدك ْم أصدقا َء -4أيها ِ ِ ِ سكَ ". بالقو ِل لغيركَ ما تحب لنف ِ المأثورِ : "أحبَّ ِ ِ النفس؛ فالجمال تناسق وانسجام .والجمال كامن في -5وأريدك ْم أصدقا َء للجما ِل .فال شي َء كالجما ِل يهذّب َ وبمناز ِلنا وبالبيئ ِة التي نعيش فيها. نعتني )بأجسادِنا أسراره .الجمال (أن جتلي سنا ،وعلينا أن ن نفو ِ َ ِ َ َ َ نصون ألسنت َنا عن ك ِ ّل قو ٍل نظيف ال أن نحوّ َله إلى "مزبلةٍ" .الجمال أن الجمال أن ٍ َ نعيش في شارعٍ الناس بك ِ ّل ما حفلَ ْت فيه اللغة ِم َن القبحِ والدناء ِة. مسامع قبيحٍ ال أن نطلقَها على ِ ِ للحريّة .فال قيمةَ حرا .وال قيمةَ للحيا ِة إن لم ْ إن لم ْ لإلنسان ْ تكن مبنيّةً على أنصارا أخيرا -6وأريدك ْم يكن ًّ ّ ً ً ِ ّ الحريّة التي تحقّق األعزاء ،هي والحريّة التي أدعو إليها ،أيها الحر. الفكر ّ ّ الحر والعم ِل ِ ّ الحر والقو ِل ِ ّ ّ ِ )()1 إنسانيّةَ ّ والحريّة لها حدودها أي ً ِم َن الفوضى التي تؤدّي إلى تخطتْها (تصبح ضربًا ضا؛ فإذا اإلنسان. ّ ِ نهيار المجتمعاتِ. ا ِ ّ َ المواطن الصال َح والحريّ ِة هي األقانيم( )2التي تصنع الخير والجما ِل الوطن ونصرة األعزاء ،محبّة -7أيها ّ ِ ِ َ َ اإلنسان. اإلنسان و أحيّيكم جميعًا ،والسالم. س محمّد علي موسى "التربية هي القضيّة" ّ الطالب في 14آب .1979 (*) خطاب ألقاه الكاتب في حفل تخريج مجموعة من ( )1ضربًا :نو ً عا. ( )2األقانيم :األركان ،األسس. (بتصرّ ف) يجيب الطالب عن األسئلة بحسب تسلسلها) (يستحسن أن َ أوال-في القراءة والتحليل( :تسع وثالثون عالمة) -1اقرأ النصّ وحواشيه ،ث ّم أع ْد كتابة اآلتي مالئًا الفراغ بما يناسب : (عالمة واحدة) سل إليه ،......................:والمناسبة ،...........:والزمان الذي ألقيت فيه.............: المر ِ سل في الخطبة ،.............:والمر َ -2أع ْد كتابة الفقرة األولى ،واضبط أواخر الكلمات فيها بالحركات المناسبة. (أربع عالمات ونصف) -3ورد طباق في الفقرة الثانية .أشرْ إليه ،وبي ّْن وظيفته الدالليّة. (عالمتان ونصف) اذكر القيم التي دعا إليها الكاتب. -4استنادًا إلى الفقرات الثالثة والرابعة والخامسة والسادسةِ ، (عالمة واحدة) ( ثالث عالمات) شر: شر اآلتي إلى خطاب غير مبا ِ -5حوّ ِل الخطاب المبا ِ استهتارا بالتربية أغاظني". أبناء مجتمعي قرارا بالتحدّث إليكم ،بعدما رأيت بين قال الخطيب للجمهور" :إنّني اتّخذت ِ ً ً ّ -6 قطع البيت ال ّ (أربع عالما ٍ ت) شعري الوارد تحت الصّورة واذكر تفعيالته وبحره ورويّه وقافيته. -7أعربْ ما تحته ّ خط إعراب مفردات وما بين قوسين اعراب جمل(:تحملونها)(،أن نعتني)(،تصبح ضرباً)، لبنانَ ،أخيرا ً أنصاراً،الحر،أيها األعزاء . (أربع عالمات ونصف) -8عين النمط المهيمن في الفقرات ()3،4،5مستندا ً إلى ثالثة مؤشرات متنوعة مقرونةً بالشواهد (ثالث عالمات ونصف) سكَ " -9أكمل التصريف انطالقا ً من الجملة اآلتية":أنت أحبّ لغيرك ما تحبّ لنف ِ أنتما ................................ أنتِ............................... ب من خالل النصّ . -10 ْ ادرس أربع سمات تتميّز بها شخصيّة الخطي ِ (ثالث عالمات) ّ أنتن......................................... (أربع عالمات) ْ استخرجها ،واذكرْ صيغتها ،ث ّم بي ِّن الغرض منها( .ثالث عالمات) - 11وردت جملة إنشائيّة في نهاية الفقرة الرابعة. ْ أوضح ذلك خالل الفقرة الخامسة. خارجي وداخل ّي. -12الجمال ّ (عالمتان) -13دعا الكاتب إلى تبنّي بعض القيم التربويّة التي تصنع المواطن الصالح .عبّر عمّا تراه في الصورة بفقر ٍة من انشائك مستخدما ً جمالً انشائية وصورا ً بيانيّة ( 4-3أسطر) (ثالث عالمات) الكتابي( :إحدى وعشرون عالمة) ب-في التعبير ّ الموضوع :قرّ رت إدارة مدرستك أن تقيم ً الدراسي بمناسبة "يوم البيئة العالم ّي" ،الذي حفال مدرسيًّا في نهاية العام ّ يحتفل به في 5حزيران من ك ّل عام .وطلبت إليك اإلدارة أن تلقي كلمة بهذه المناسبة أمام زمالئك والهيئة التعليميّة، واألنهار حمايةً وعنايةً، الينابيع األشجار غرسًا ورعايةً، تدعو فيها إلى المحافظة على: ِ ِ ِ ِ الهواء نقيًّا ،الشوارعِ ت نظيفةً. والطرقا ِ الخطابي المالئم 300 -200( .كلمة) اكتبْ هذه الكلمة ،مستخد ًما األسلوب ّ تنس أن تض َع عنوانًا مالئ ًما لموضوعك. إرشادات ♦ :ال َ ♦ اعتم ِد الجملة االفتتاحيّة للخطبة مع مقدّمة مناسبة. ♦ وس ِّع األفكار األربع توسيعًا وافيًا ،إضافة إلى خاتمة مالئمة. اإليعازي. ♦ اعتم ِد النمط ّ ♦ اعتم ِد التبريرات مع ك ّل مطلب. ً عمال موفّقًا