?.……… сохаи психология, ки конуниятхои инкишофи равонии инсонро аз таваллуд то охири умр, яъне онтогенез меомузад ?
+ Психологияи синну сол
- Психологияи махсус
- Психологияи эҷодкорӣ
-Психологияи тиҷорат
? Иллюзия чист?
+ дарки бардурӯғи мавҷудият.
- ба худ мушохидаи шахс асос ёфтааст.
- худбоварӣ ба фикр, эҳсос, таҷрибаи шахсии шахс.
- гузариши устувори ҳама гуна эҳсосот.
? Дар онтогенез давраи синни кӯдакистон ё синни томактабӣ аз чандсола ҳисобида мешавад?
+ 3 то 7-солагӣ
- 4 то 8-солагӣ
- 2 то 8-солагӣ
- 4 то 9-солагӣ
? Мақсад-?
+ он хамчун тасвири натичаи охирини фаъолияти инсон, конеъ гардондани эхтиёчот зохир мегардад.
- раванде, ки ба амалисозии ҳадаф нигаронида шудааст. Талабот шакли ибтидоии фаъолияти организмҳои зинда мебошад.
- процесси тафаккури аввал дар дохил ва баъд бевосита ба муносибатхои берунй гузаштан.
- хислатхои асосии инсон кобилияти мехнатй буда, хар намуди мехнат фаъолият мебошад.
? Намудҳои асосии дарсҳо?
+ Маърӯза, семинар, амалий, лаборатория
- Маърӯза, диалог, анкета, тест
- Сӯҳбат, лаборатория, семинар, амалий
- Ҳамаи ҷавобҳо дуруст
? Психолгияи педагоги дар кадом аср ба вуҷуд омад?
+ Дар нимаи дуюми асри XIX
- Дар ибтидои асри XX
- Дар охири асри XVIII
- Дар охири асри XX
? Соҳаи психология ки, қонуниятҳои таълим ва тарбияи одамро меомӯзад кадом аст?
+ Психолоия педагоги
- Психолоияи муқоисави
- Психолоияи сотсиали
- Психолоияи тибби
? Давраи чавони чанд соларо дарбар мегирад?
+ 22-25 солагиро
- 23-28 солагиро
- 30-31 солагиро
- 40-41 солагиро
? Методҳое, ки бештар истофда мебаранд дар психология кадомҳоянд?
+ Мушоҳида кардан, сӯҳбат, санҷиш, таҷриба(экспримент) биография, анкета
- Санҷиш ва мушоҳида кардан
- Муқоиса кардан ва сўҳбат
- Санҷиш, сӯҳбат, статистик, анкета
?.Методи санҷиш (тест) аз тарафи ки ва кадом сол кашф карда шудааст?
+ Соли 1905 аз тарафи А. Бине ва А.Смон
- Соли 1900 аз тарафи Рохшах
- Соли 1975 аз тарафи Ананев
- Соли 1890 аз тарафи А. Лазурский
? Равияи асосии шахсият дар чист?
+ Масъулият, мақсад
- Идеал, қизиқи
- Қадрият, маънавият
- Оила, мафкура
? Сиҳат, хусусияти асосии лидер?
+ Мақсаднок шудан, бовар кунинидан
- Малакаи дурбини
- Илмҳоро чуқур донистан
- Ҳамфикрҳоро ҳурмат кардан
? Лидер чи хел ба вуҷуд меояд?
+ бо тарзи бетартиби
- бо тарзи ботартиби
- дар гуруҳи майда
- дар гуруҳи калон
? Раҳбар чӣ тавр ба вуҷуд меояд?
+ бо мақсад интихоб мекунанд, ёки мемонанд
- бе мақсад интихоб мекунанд, ёки мемонанд
- худ аз худ мебарояд
- дар иҷтимоиёт ба вуҷуд меояд
? Лидершавӣ муддати давроз давом карда мешавадми?
+ Не
- Ҳа
- Вақтинча
- Гоҳ-гоҳ
? Давомдиҳии кори лидер бо чӣ вобаста аст?
+ бо кайфияти гуруҳ
- бо шароити мавҷуд буда
- бо овардани фойда
- бо вазиятҳои душвор
? Лидер чӣ хел хислати психологиро кор мефармад?
+ Ҳиссиётро кор мефармонад
- Ақлро кор мефармонад
- Миҷдро кор мефармонад
- Таҷрибаро кор мефармонад
? Раҳбари барои ба мақсад расидан чӣ хел чизро кор мефармонад?
+ Кучро, ақлро, қонунро
- Ақлро, ҳиссиётро, имкониятро
- Қонунро, имкониятро
- Ҳиссиётро, кучро, шароитро
? Бо тартиб чӣ хел типҳои оила мавҷуд?
+ пурра, нопурра, калон
- нопурра, патриархая
- пурра, матриархая
- матриахая, нопурра
? Раҳбари дар оила асосан аз чӣ иборат?
+ Патриархая
- Матриархая
- Эгаистар
- Лидер
? Аз сифати муносибатҳо пайдоиши тинҳои асосии оила:?
+ Оилаи тифоқ, бахтнок, бақувват
- Оилаи бахтнок, муамодор, бақувват
- Оилаи муамодор, бахтнок, тифоқ
- Оилаи бақувваат, аз тартиб баромадаги
? Бо гуфти Д.Б.Эльконин таркиби асосии фаъолияти хондани ҷавонон?
+ Мотивация, вазифаҳо, назорат
- Мақсадноки, эмоция, диққат
- Диққат, вазифаҳо, назорат
- Вазифаҳо, мақсадноки, эмоция
? Раванди унсурҳои аввалинҳои таълимро ифода намоед?
+ барои таълим додан, чӣро бояд омӯхт
- усулҳои таълим ва роҳҳои мушоирати педагогӣ
- илм, таҷриба, тасаввурҳои педагог
- ҳавасмандии донишҷӯ
? Раванди азхудкунии донишҷӯро кадом психолог тадқиқ кардааст?
+ Т.Я.Гальперин
- А.В.Петровский
- В.А.Крутеский
- Н.А.Менчинская
? Таълими проблемавиро ки тадқиқ кардааст?
+ Л.В,Занков, А.В.Матнеикин
- А.В.Петровский, Ю.К.Бабанский
- В.А.Крутеский, Т.Я.Гальперин
- А.В.Петровский, Л.В,Занков
? Назарияи азхудкунии мавҳуми илмиро тадқиқ кард?
+ В.В.Давидов
- А.В.Петровский
- П.Я.Гальперин
- Д. Блум
? Муваффақияти таълим бо кадом омили психологӣ вобаста?
+ муносибат
- ҳавасманди
- ирода
- харкатер
? Муносибати студент ба хондан дар чӣ зоҳир мегардад?
+ диққат, ҳиссиёт, шавқ, ирода, талаб
- диққат, характер, мизоҷ, имконият
- характер, диққат, ирода
- ирода, ҳиссиёт, имконият
? Истифодаи асбобҳои аёни чӣ хел диққатро ба вуҷуд меорад?
+ беихтиёриро
- ихтиёриро
- ғайри ихтиёриро
- иродавиро
? Самараи раванди таълим бештар ба чӣ вобаста?
+ дастуру супоришҳои муаллим
- методҳои амалии таълим
- китобҳои дарсӣ ва амалӣ
- кӯшишу талабҳои талаба
? Муваффақияти таълимро кадом психик ҷараён таъмин мекунад?
+ Эҳсос ва омўзиш
- Хондан
- Диққатноки
- Қобилият
? Юнониёни қадим дар барои шогирд чӣ гуфтаанд?
+ Машъали даргиранда
- Зарфи пушкунанда
- Халтаи пуршаванда
- Чароғи роҳ
?. Бо фикри А.Леонтьев шуури кўдак дар кадом фаъолият инкишоф меёбад?
+ фаъолияти тарбиявӣ
- фаъолияти меҳнати
- фаъолияти эмоционали
- диққатноки
? Психологи амрикои Б.Блум натиҷанокии тақсимоти мияро дар омӯзиш чӣ қадар гуфт?
+ то 95%
- то 35-42%
- то 75-82%
- то 100%
? Категорияи мақсадҳо барои донистан ба фикри Б.Блум чанд хел аст?
+ 6
- 4
- 7
- 5
? Се аввалин категорияҳои Б.Блумро номбар кунед?
+ Ахборотро гирифтан, фаҳмидан, кор фармудан
- Ахборотро фаҳмидан, анализ, синтез кардан
- Ахборотро гирифтан, баҳо додан, таҳлил кардан
- Ахборотро таҳлил, синтез кардан, хулоса баровардан
? Асосҳои технологияи проекти дар таълим?
+ Д.Дьюи, У.Х.Килпатрик
- П.Ю.Циявичене, А.Петровский
- Д.Дьюи, Т.А. Ильина - А.Петровский, Т.А. Ильина
? Бо таълимоти Коилинчсу проектҳои таълим чанд хел?
+ 4
- 5
- 3
- 6
? Модда дар таълим чист?
+ тугуни мақсаддори функсионалие, ки дар кадом ҷамъ карда шудааст, ахборотҳои таълими ва онро аз худ мекардаги технологияҳо
- тугуни мақсаддори функсионалие, ки диққату эътибор талаб мекунад.
- тугуни мақсаддори функсионалие, ки сабру тоқат ва диққати ривоҷи шуурро талаб мекунад.
- методи асосии равонии шуур
? Дар бораи ривоҷи руҳияти наврасон Л.С.Выготский чанд самти асосиро ҷудо кардааст?
+ 3
- 4
- 2
- 6
? Ривоҷи руҳияти наврасонро кадом се самти асоси изоҳ медиҳад?
+ биогенетики, социогенетики, психогенетики
- биогенетики, физогенетики, психогенетики
- социогенетики, психогенетики, физогенетики
- космогенетики, гемогенетики, тифлопедагогика
? Психологи амрикои А.Гезел давраи наврассии барвақтро чанд сол мегўяд?
+ 11-21 сол
- 15-22 сол
- 10-20 сол
- 11-22 сол
? Бо фикри А.Гезел дар синну соли 14 сола чӣ хел ивазшавии рӯҳи рӯй медиҳад?
+ наврас бисёртар экстроверт мешавад
- наврас бисёртар интроверт мешавад
- наврас бисёртар масъулиятнок мешавад
- мақсади аниқ пайдо мешавад
? Тараққияти руҳияти наврасро фақат бо назарияи биогенетики кадом психолог вобаста кардааст?
+ А.Гезел
- Э.Кречмер
- К.Конрад
- Л.Вычотский
? Педагог Лесгафт синну соли боғчаи баччагонро чӣ хел давр номидааст?
+ хислатҳои характер ташкил ёфта, ахлоқ ривоҷёфта
- сифатҳои тафаккур ва хотира ривоҷ ёфта
- намудҳои миҷоз ва диққат ташкил ёфта
- тафаккур ва хаёли ривоҷ ёфта
? Бо фикри психолог Р.Заззо дар ташаккули кӯдак аҳамияти бузурги рӯҳи, инкишофи рӯҳи дар синни чандсолаги рост меояд?
+ 1-3 солаги
- 1-2 солаги
- 2-4 солаги
- 3-4 солаги
? Барои инкишофи зеҳни кӯдак чӣ муҳим?
+ аз худ кардани калимаҳо
- аз худ кардани таҷриба
- бо баъзе корҳо машғул шудан
- суруд хондан тақлид кардан
? Бо калима омӯхтани предмет кори кадом рецепторҳо фаъол мекунад?
+ чашм ва гӯшро
- гӯш ва бӯйро
- чашм ва тактияро
- таъм ва бӯйро
? Барои кӯдак асоси донистани вақт чист?
+ фаҳмидани тартиботи муқарраршуда дар ҳаёти худ ва зиндагии одамони гирду атроф
- фаҳмидани ҷойҳои предметҳои ҳаёт
- эҳсос кардани ахборот дар хотира
- шунидан ва дидани овозҳо дар табиат
? Дар кӯдак қобилияти фарқ кардани шакли ашё дар кадом моҳ пайдо мешавад?
+ 3-4
- 2-3
- 4-5
- 1-5
? Кўдак аз синни чанд моҳаги чеҳра ва садои модарашро аз дигарон фарқ мекунад ?
+ 2
- 3 - 4 - 5
? Кўдак аз чанд моҳаги бо фарқ кардани рангҳои оддӣ шурӯъ мекунад?
+ 2
- 1
- 3 - 4
? Раксияи “равонагӣ ба овқатро” кадом психологҳои кўдакони навзод ихтиро кардаанд?
+ М.Денисова, Н.Фигурин
- Г.Барабанова, Л.Выгатский
- Н.Аскарин, Д.Эльконин
- Н.Фигурин, Н.Аскарин
? Бо ақидаи психолог Н.Левитов азхудкунии амалҳои нав бо инкишофи кадом хусусияти физиологи алоқа дорад?
+ анализаторҳо
- сигналҳо
- системаи асаб
- системаи дидан ва шунидан
? Кӯдаки 3-5 моҳа қисми зиёди маълумотро дар барои ҳастииреали аз ҳисоби чӣ мегирад?
+ ҳисоби ҳаракатҳои дасту по
- ҳисоби ривоҷи органҳои шунидан, тамъ
- ҳисоби ривоҷи асаб
- аз аллагӯиҳо, навозиши модар
? Кӯдаки 12-13 моҳа кадом характерҳоро мекунад?
+ мешинад, мехезад, роҳ мегардад
- чизҳоро медорад, дар ҳаво ҳаракат мекунад
- ба чизи даққатнок нигоҳ мекунад
- баъзе гапҳоро мезанад
? Навраси аввал худро бо наврас муқоиса карда ба худбаҳодиҳӣ чӣ хел хато мекунад?
+ баҳои объективи дода наметавонад
- ба шахсияти худ аз ҳад зиёд баҳо медиҳад
- мағрурӣ, лофзанӣ, такаббури мекунад
- худро аз ҷиҳати руҳият ва расмият таҳлил карда хулоса бароварда наметавонад
? Дар ҷараёни ташаккули шахсияти насли наврас роли кадом қисми фаъолияти ҷамъияти муҳим?
+ ташкилотҳои ҷамъияти
- роли гурӯҳ, социум
- корҳои ҷамъияти
- супоришҳои оилавӣ
? Назарияи азхудкунии мавҳӯмҳои илмро аз тарафи хонандагони синни хурди мактабӣ кадом олим тадқиқ кардааст?
+ В.В.Давидов - В.А.Крутецский
- Л.Занков
- Д.Дьюи
?Кадом психологи Ўзбекистон дар забони ўзбеки китоби илмии “Психологияи умуми” ро навиштааст?
+ Э.Ғозиев
- М.Давлетшин
- Ғ.Шоумаров
- А.Чориев
?Кадом олими Ӯзбекистон ба таксономияи олими амрикои Б.Блум категорияи нав “тасаввур” ро даровардани шудааст?
+ C. Муминов
- Э.Ғозиев
- Р. Самаров
- Ғ.Шоумаров
?Проблемаи раванди аз худкунии донишро дар Россия кадом олимҳо омӯхтанд?
+ П.Я.Гальперин, Н.Ф.Тализина
- Н.Менчинская, Т.Воликова
- Н.Менчинская, Г.М.Коджаспирова
- Т.Воминова, Н.Тализина
? Кадом олим дар Ӯзбекистон роли ривоҷи компетентии касбиро аз ҷиҳатҳои қонунҳои педагогӣ ва психологӣ дар солҳои 2012-2017 тадқиқ кард?
+ C. Мусинов
- Ғ.Шоумаров
- Р. Самаров
- Н. Шодиев
? Кадом олими хориҷа қонуни асосии психологияи инкишоф биогенетики мебошад мегуфт?
+ C.Холл
- К.Левин
- Б.Блум
- Б.Эльконин
? Марҳилаи мўҳими мнкишофи нутқи кўдак ба чӣ вобастааст?
+ аз худкунии нутқи хатти
- аз худкунии қонунҳои ҳаворо ифода кардан
- аз равшании хотира, хаёл
- аз мантиқшавии фикрҳо
? Дар давраи навраси дар нутқ кардан бо сӯръати чӣ инкишоф меёбад?
+ Маҳорати хониш, нутқи хатти, монологӣ
- Маҳорати хониш, хотира, истеъдод
- Нутқи хатти-хотира, ҳиссиёт
- Монологӣ, ҳиссиёт, ирода
? Дониш ба наврасон чӣ хел кайфият ва чӣ хел қобилиятро ба вуҷуд меорад?
+ шодии махсус ва қобилияти тафаккурро
- диққатноки ва ироданокиро
- тасаввурҳо ва малакаҳоро
- қобилияти тактики ва суханрониро
? Бо гуфти тадқиқотчи Краковский.А.Р рафтори ба гап надаромадани хонандаҳои синфи 6 чанд баробар зиёд аз гапдароии хонандагони синфи 4?
+ 6 баробар
- 3 баробар
- 4 баробар
- 2 баробар
?. Дар навраси баъзан чӣ хел хислатҳои манфӣ намоён мешавад?
+ дилсарди, яграви, нафаҳмидани камбудиҳои худ, ҷангҷӯӣ
- характери худро намоён кардан, якравӣ, баъдҷаҳли
- якравӣ, худ таъриф кардан, тақлидкуни
- дилсарди, индивидуалисти, дуруғчиги
? Барои аксари хонандагон гузариш ба давраи наврасӣ аз кадом синф оғоз мешавад?
+ синфи 5
- синфи 4
- синфи 6
- синфи 3 ? Барои таваллуди кӯдаки солим, табибон ба модарони ҳомила чанд хел тавсия медиҳанд?
+ 5 хел
- 4 хел
- 3 хел
- 6 хел
? Дар 5-6 моҳа ҳомила чӣ хел таҷъиротҳо руй медиҳад?
+ абрӯ, пилкон, мӯи ҳомила пайдо мешавад
- пилкон, даст, пой намоён мешавад
- дил, қабурға, дастҳо намоён мешавад
- дум, даст, пой, сар намоён мешавад
? Дар хафтаи 4-ўм дар баччаги руй медихад?
+ Майна ва хароммағз ташкил мешавад.
- Пай, даст, абру ташкил мешавад.
- Абру, майнаи сар ташкил мешавад.
- Даст, пилкон, мӯй ҳосил мешавад.
? Дар ҳафтаҳои охири ҳомиладорӣ зан ба чӣ роҳ надиҳад?
+ хастаги
- асаби
- пурхӯрӣ
- беандишагӣ
? Кӯдаки 2-3 сола аксар вақт кадом саволро метияд?
+ ин чист? - хӯрок хураммӣ?
- бозиро биёраммӣ?
- тупро пантоммӣ?
? Дар онтогенез синну кўдакистони то мактабӣ кадом солҳо?
+ 3-7
- 3-6
- 4-8
- 2-7
? Ба тез ривоҷ ёфтани рӯҳияти баччаҳои 11-14 сола кадом ҷараёни психология асос аст?
+ Акселерация
- Генерация
- Социализация
- Индивидуализация
? Дар зери таъсири ҷамоатҳои тарбиявӣ ва меҳнати ба ҷавонон чӣ хел хислатҳои зарур ташкил меёбад?
+ матонат, далерӣ, сабру тоқат, интизом, пок виҷдони
- далерӣ, сабру тоқат, худшиносӣ, мустақили, кордониӣ
- матонат, раҳбари кардан, лидерӣ, интизом, хушсӯханӣ
- матонат, худшуносӣ, лидерӣ, интизом
? Мақсадҳои тарбияи баччагони боғча аз чӣ иборат?
+ Ривоҷи малакаҳои гигиенӣ, маданият ва меҳнат, нутқ, ахлоқи ҷамияти ва завқи эстетикӣ
- Ривоҷи малакаҳои гигиени, меҳнат, завқи эстетики
- Ривоҷи малакаҳои эстетикӣ, маданият ва меҳнат, шер ёд кардан, қоидаҳои бозиро аз ёд кардан
- Малакаҳои гигиени, меҳнат, нутқ , инкишофи шуури мантиқи
? Дар раҳбари гӯш кардани касби аз чӣ иборат?
+ Актив ҳолати шунаванда, қизиқии ӯ ҷим гӯш кардан - Қизиқиш, маслаҳат додан, ҷим шинед гуфтан - Худ гап задан, сӯҳбат гузаронидан, сабаб пурсидан - Актив ҳолати шунидан, эмотсия изҳор кардан, дӯғ задан
? Яке аз қисмҳои мулоқоти педагоги дар чист ?
+ Аз тарафи инсон идрок кардани якдигар, фаҳмидан, бо мақсад ҳаракат кардан
- Идроки якдигар, ҳамфикри, ҳамҷиҳати, ҳамкори
- Ҳамфикри доду-гирифти ахборот - Фаҳмиш, дастгири, ҳамкорӣ ? Ба раҳбари якӯмин нигоҳи илми кай ва аз тарафи кӣ шуд ?
+ 1911 сол Ф. Тейлер
- 1899 сол Э. Кант
- 1912 сол Р. Оуен
- 1920 сол Штерн
? Ба тадқиқотҳои раҳбарӣ бурдан сабаб чӣ буд?
+ дигаргуншави дар Европа, револютсияи саноат дар Англия
- ривоҷи Европа, ривоҷи капитализм - ривоҷи Европа, ривоҷи шуури инсон
- ривоҷи Европа, самараи меҳнат
? 1950-1960 солҳо дар раҳбари чӣ рӯй дод? + Қарорҳоро бо методи миқдор асос додан
- Дар раҳбарӣ методҳои математикаро кор фармудан - Дар раҳбари компютерро кор фармудан
- Назарияи раҳбариро ривоҷ додан
? Асосчии раҳбарии самаранок кӣ ?
+ П. Друкер - А. Штерн
- Н. Менгинская
- Р. Оуен
? Ба баҳодиҳии самаранокии раҳбари чӣ ёрдам медиҳад?
+ Тезкорӣ, рационалӣ, натиҷадорӣ, камсарфӣ
- Тезкорӣ, ёрдами компютер, ҳисоб-китоб
- Тезкорӣ, таҳлили синтез, муқоиса
- Тезкорӣ, консултатсия, кори компютер
? Психологияи роҳбари аз кадом фан ҷудо шуд?
+ Психологияи иҷтимои - Психологияи инжинерӣ - Психологияи умуми
- Психологияи наврасон
? Назарияи ба лидер алокадорро аниқ кунед?
+ харизматик, вобаста ба вазият, синтетик.
- харизматик, сангвиник, диалектик, синтетик
- харизматик, диалетик, генетик синтетик
- харизматик, генетик, синтетик.
? Ба фикри Г.Гиби ва М.Фарверг дар натиҷаи фаолияти авторитар лидер дар ҷамои чӣ хел руҳият руй медихад?
+ муҳити маънави вазбин, аз кор хурсанд не
- муҳити итобӣ, одамҳо хурсанд.
- муҳити миёна, одамҳо хурсанд не - руҳияти дар стресс, афрект ҳолат назик.
? Сифати асосии рахбар?
+ дунёбинии васеъ, дурбинӣ, ташаббуснокӣ, доим хондан
- мақсаднокӣ, дурбинӣ, самимиест, адолатнокӣ
- ба дигарҳо маъқул шудан, самиминокӣ, хоксорӣ
- дунёбинии васеъ, тафакуррӣ бомантиқ ? Бо фикри С.Пако дар давраи пиршави дароз шудани умр бо чӣ вобаста?
+ мўътадил шудани процессҳои психофизиологӣ ва писихологи - хотирҷам шудани инсон, пайдошудани мантиқ дар тафаккур - ба мақсад расидани инсон, устувории саломати - тағъирот дар хотира ва тинҷшавии асабҳо
? Дароз умри одамони кӯҳсор аз чист?
+ Ҳавои тоза, оби тоза, авқоти тоза, тинҷии оилави.
- Меваҳои бедору, меҳнати ҷисмони, тинҷии асаб.
- Қонунҳои гигиена, алоқаи хуб, истироҳати фаол.
- Ҳавои тоза, асаби тинҷ,муомалаи хуб.
? Геронтолог Г.Оффре дар пиронсоли дар биниш чи рӯй медиҳад?
+ Биниши наздик баъд мешавад.
- Алоқамандии чашмҳо дур мешавад.
- Ҳар чашм алоҳида, алоҳида мебинад.
- Дидани дури нағз мешавад.
? Муваффакияти та'лим дар чист? + ҳавасмандии хонанда, тайёрии муаллим, амалиёт, татбиқи воситаҳои техники. - тайёри касбии муаллим, шароити хондан, ривоҷи шуури хонандагон
- ҳавасманди хонанда, ашъёҳои намунавӣ, эътибор
- мотивация, хотираи бузург, иқтидонокӣ
? Усули фаҳмонидадиҳӣ дар таълим чӣ ном дорад?
+ репродуктиви.
- продуктиви.
- синтетики
- фалсафа
? Дар усули анъанавии таълим чӣ навтафаккури хонандагон ривоҷ меёбад? + ренродуктави
- мантики - продуктиви
- ғайришуури
? Омӯзиши проблемавӣ дар таълим чиро меомӯзад?
+ ривоҷи тафаккури талабаро, ки муаммои худ таҳлил карда ҳалли онро меёбад
- ривоҷи шуур, хотира ва хаёлро
- диққатноки ва қобилияти хонандаро
- мотивҳо, эмоционал ҳолатҳо, характерро
? Идоракунии фаъолияти таълимро дар Ӯзбекистон кадом олимҳо тадқиқ кардаанд?
+ Э. Ғозиев, Х.Рухсиева, Ш.Азизов
- Х.Рухсиева, Р.Самаров
- Р.Самаров, Ғ.Шоумаров
- Ғ.Шоумаров, Ш.Азизов
? Ҷараёни таълим чӣ хел ба роҳ монда мешавад?
+ тавре, ки талаба фаъол, мустақилона ҷустуҷу кунад, дониши навро худаш кашф кунад.
- талаба фаъол бошад, тафаккурро ривоҷ диҳад, аз имкониятҳо фоида барад
- мотивациядор бошад, боинтизом, сабру-тоқатнок бошад
- қизиқи кунад, мақсаднок бошад, қобилиятнок бошад
? Дар бораи аҳамияти дониши мӯсиқӣ Абу Наср Фороби чӣ гуфтааст?
+ хислати бемувозанатро ба тартиб меорад, рӯҳро шифо мебахшад
- одамҳои асабиро аз стресс дур мекунад
- мусиқа маданиятро ривоҷ медиҳад
- ин дониш бо дигар донишҳо вобаста мебошад
? Бо ақидаи Форобӣ идеяи асосии инсон дар чист?
+ хушбахтист - боигарист - саломати - илм гирифтан ? Олим Герберт дар тарбияи шахс кадом хислатро асос донистааст?
+ хислати нек дар оила ва муассисаи таълими - меҳнатдӯсти, шавқи хондан, батартиб будан
- ростгӯи, инсонпарвари, хоксори - хоксори, доноги, тезкори ? Конфуций дар бораи сифати тарбиятгар чи гуфтааст?
+ шахсе, ки кӯҳнаро азхуд карда навро дарк кунад - инсоне, ки бисёр илм, сабр, кӯшиш дорад - шахсе, ки хушмомала, илмнок, сабрнок, бошад
- шахсе, ки касби худро дӯст медорад ? Дар асри XXI аҳамияти кадом дин дар дунё ривоҷ ёфта истодааст?
+ илми ҳадис - буддавиги - каталоги - христиани ? Педагоги бузурги Украин В.А.Сухомленский барои ривоҷи руҳияти мактаббачагон дар мактаб кадом китобҳоро хонед мегуфт?
+ афсонаҳои халқи дунёро - китобҳои бадеиро - китобҳои фантастикиро - китобҳои илмиро ? Берун аз коллектив чи хел сифатҳои шахсиро азхуд кардан лозим?
+ таҷрибаи ҳамфикрии байниҳамдигариро, инкишофи самти иҷтимои, таҷрибаи муносибати дурусти шахсият
- таҷрибаи ҳамкори, якдигарро фаҳмидан, ба якдигар ёрдам додан - хулосаҳои мантиқи баровардан, раҳмдил шудан - ки будани худро донистан, хатоҳоро тан гирифтан, худро таҳлил карда тавонистан
? А.В.Крутецский чӣ хел мавҳум ва ақидаҳои муайяни ахлоқиро тадқиқ карда, таъсири онҳоро ба хонандагон омӯхтааст?
+ қатъият, ҳассосият, ғурур, ростқавлӣ, ҷасорат, якранги, хоксорӣ, нотарсӣ, сарбаландӣ, вазифа
- доногӣ, хоксорӣ, ироданокӣ, меҳнатдӯстӣ, ростгӯӣ, ҳозирҷавобӣ, вазифадорӣ, ғурур
- қатъият, доногӣ, ғурур, меҳнатдӯсти, ҷасорат, хоксорӣ
- қатъият, тезкорӣ, ироданокӣ, мақсаднокӣ, завқ, шавқ, хоксорӣ
? Давраи чавони чанд соларо дарбар мегирад?
+ 22-25 солагиро
- 23-28 солагиро
- 30-31 солагиро
- 40-41 солагиро
? Методҳое, ки бештар истофда мебаранд дар психология кадомҳоянд?
+ Мушоҳида кардан, сӯҳбат, санҷиш, таҷриба(экспримент) биография, анкета
- Санҷиш ва мушоҳида кардан
- Муқоиса кардан ва сўҳбат
- Санҷиш, сӯҳбат, статистик, анкета
? Тибқи моҳияти назарияи нақшҳои иҷтимоии шахс ӯ кадом нақшҳои иҷтимоиро иҷро мекунад?
+ Нақши кӯдак, нақши волидайн ва нақши калонсолон
- Нақши кӯдак, нақши калонсолон
-Нақши кӯдак, нақши калонсолон, нақши пирамард
- Нақшҳои инфиродӣ, шахсият
? Кадом намудҳои иҷтимоӣ вуҷуд доранд? +иҷтимоӣсозии оила танҳо -оила ва иқтисодӣ танҳо -иҷтимоӣсозии иқтисодӣ -ҷавобҳои А ва В дурустанд
? Одамонро аз рўи қобилияти муошират ба кадом намудҳо ҷудо мекунанд? +Категорияи экстроверт ва интроверт -категорияи мобилӣ ва қатъӣ категорияи
-бартаридошта ва зертобеъ
- ҳама ҷавобҳо дурустанд
? Асосгузори «усули дугона» кист? + Галтон
-Грубер -Локк -Лейбниц
? Тамоюли шахс чист?
+ доштани маҷмўи ангезаҳои устувор, ки зиндагии инсонро дар раванди иҷтимоикунонӣ роҳнамоӣ мекунанд ва нисбат ба ҳолатҳои воқеӣ устуворанд
- раванди рўҳӣ аст, ки вақте инсон тавассути ҳаракат барои расидан ба мақсад монеаҳои дохилию беруниро паси сар мекунад.
- хосиятхои муайяни хисси моддии инсон хангоми ба онхо таъсир расондани ашё ва ходисахои олами моддй
- пешравии одам ба суи максад
? Таърихи психология чист? +пайдоиши таълимоти равоншиносӣ илм дар бораи ҳаёт ва фаъолияти равоншиносон соҳаи омӯзиши рушди инсон
- илм дар бораи хаёт ва фаъолияти равоншиносон
- соҳаи рушди инсон
- ҳаёти равонӣ, ки ба ҳайвонот ва одам аз ҷониби инсон хос аст
? Шаклҳои тафаккурро муайян намоед?
+ Доварӣ, хулоса, фаҳмиш
- хулоса, андеша, фарзия
- Барраси, муҳокима, мушкилот
- муқоиса, умумӣ, муқоиса
? Хусусияти дарки инсон аз тарафи дигар ин аст …………?
+ ҳамдардӣ
- шиносоӣ
-стериотипизатсия
- инъикос
? Ранг, ки рамзи эътимоду вафо аст, дар кадом сатр омадааст?
+ кабуд
- гулобӣ
-сафед
-зард
? Диққати ихтиёрӣ ба кадом раванд вобаста аст?
+ Идрок
- Уро
- Тафаккур
- Тасаввур
? Илми психология аз кадом илм ҷудо аст?
+ Фалсафа
- Педагогика
- Ҷомеашиносӣ
- Таърих
? Тадқиқот одатан чанд сохтори гуногун дорад?
+ 3
- 2
- 5
- 4
? Усулҳои омӯзиши раванди пайдоиши ҳолати рӯҳӣ ва инкишофи онҳо аз поён то боло?
+ Усули генетикӣ
- Усули дугоникҳо
- Усули таҷриба
- Усулҳои санҷиш
? Кадом соҳаи психология ба кўдакон таҳияи қонунҳоро меомўзонад?
+ Психологияи педагогика
- Кори психологӣ
- психологияи иҷтимоӣ
- Психологияи ҷавонон
? Дар кадом соҳаи психология рафтори ҷинояткор, масъалаҳои психологии ташаккули шахсияти ҷинояткор, сабабҳои содир намудани ҷиноят марбут аст?
+ Психологияи ҷиноӣ
- Психологияи судӣ
- Психологияи ҳарбӣ
- психологияи авиатсия
? Дар замони муосир психология чанд шоха дорад?
+ 300
- 500
- 200
- 250
? Homo sapiens - ин?
+ «Одами боақл»
- «Марде бо ду по»
- «Одами ҷанубӣ»
- «Марди ҳассос»
? Конуниятхои инкишофи равонии кудаконро кадом сохаи психология меомузад?
+ Психологияи ҷавонон
- Психологияи педагогӣ
- Психологияи меҳнатӣ
- Психологияи иҷтимоӣ
? А.В.Петровский хангоми ба якчанд мархила таксим кардани инкишофи инсон дар онтогенез чиро ба назар мегирад?
+ Хусусияти иҷтимоӣ
- Муносибат ба фаъолият
- Бӯҳрони рушд
- Равиши ҳавасмандкунӣ
? Психологи амрикоӣ Э.Эриксон дар таснифи худ давраи ҳафтуми инкишофи шахсиятро чӣ меноманд?
+ Давраи камолот
- Наврасй
- Ҷавонон
- Пиронӣ
? Намудҳои фаъолияти инсон кадомҳоянд?
+Бозӣ, таълим, меҳнат
-Спорт, маданият, бозӣ
-Таълим, меҳнат, дин
-Фан, хониш, фаҳмиш
? Назарияи шахсияте, ки равоншиноси амрикоӣ Г.Олпорт ва равоншиноси бритониёӣ Р.Кеттел таҳия кардаанд, чӣ ном дорад?
+ назарияи канорҳои шахсият
- назарияи таҷрибавӣ
- назарияҳои психодинамикӣ
- назарияҳои таъсири мутақобила
? Баландтарин сатҳи равонӣ, ки хоси инсон аст?
+ Шуур
- Тафаккур
- Беҳушӣ
- Психика
? Сарчашмаи фаъолияти шахс аз чӣ иборат аст?
+ Талаботи гуногуни он
- Рефлексҳои шартӣ ва бешартӣ
- Хоҳиши ҷинсӣ
- Қувваҳои табиӣ, аз қабили нурҳои офтоб, мавҷҳои электромагнитӣ ва реаксияҳои гуногуни кимиёвӣ
? Структураи психологии қобилият чанд хел ва онҳо кадомҳоянд?
+ 2-хел: умуми ва махсус.
- 2-хел: ақли ва чисмони.
- 2-хел: фаҳмшуда ва фаҳмнашуда.
- 2-хел: фаъол ва суст.
? Темпараментҳои ба худ хоси шахс чанд то ва онҳо кадомҳоянд?
+ 4-то: флегматик, халерик, сангвиник ва меланхомек.
- 2-то: холерик ва сангвиник.
- 3-то: флегматик, холерик, сангвеник.
- Намудҳои темпарамент тақсим карда намешвад.
? Схемаи анъанавии давраи чавон кай ва дар кучо қабул шудааст?
+ Соли 1965 дар симпозиуми махсуси “Халқаро фанлар академияси Х Ф А”.
- Соли 1995 дар симпозиуми махсуси Созмони Миллали Муттаҳид “ С М М”
- Соли 1995 дар симпозиуми махсуси Халқаро фанлар академияси “ХФА”.
- Соли 1965 дар симпозиуми Созмони Миллали Мутаҳид.
? Фаъолияти хосси ва давраи чавони?
+ Фаъолияти бози.
- Фаъолияти таълим.
- Фаъолияти меҳнат.
- Фаъолияти хониш.
? Сохаи психолоия ки конуниятхои психолоия кадоме, ки конуниятхои таълим ва тарбияи одамро меомузад кадом аст?
+ Психолоия педагоги
- Психолоияи мукоисави
- Психолоияи социали
- Психолоияи тибби
? Экстрорецепторхо дар кучохои сахти бадан жойгир шудааст?
+ Шунавой, биной, пуст, маза ,буй
- Руда, меда, жигар, гуш, рахо
- Мушак, пуст, чашм, гуш
? Хусусиятхои алохидаи предмету ходисахои не, балки предмету ходисахои дунеи ихотакардашуда ба шакли як лухт дониста мешавад кадом процесси психики?
+ Идрок
- Хотира
- Тафаккур
- Эхсос
? Идроки нодуруст чи ном дорад?
+ Иллюзия
- Контраст
- Аглюцинация
- Як лухти
? Вобастаии идрок ва фаъолияти психики, дониш, тажриба ва хусусиятхои шахсии одам ин кадом хусусияти идрок аст?
+ Апперцепция
- Яглухтии (як бутуни идрок
- Константнокии идрок
- Иллюзия
? Мубориза бар зидди фаромушкуни чист? + Донишхоро дар амал кор фармудан, такроркуни
- Ба хотир овардан
- Тез тез такрор кардан
- Аз нав ба хотир гирифтан
? Шаклхои тафаккурро муаъян намоед?
+ Мафхум, хукм, хулосабарори
- Мулохиза, мухокима, муаммо
- Хулосабарори, фикркуни, тахмин(ипотеза
- Абстракция, фахмидан, мулохиза
? Тафаккур ба кадом донишхо хисси процеси психика ба вужуд омада наметавонад?
+Васеи, тамбали, зуди, номустакили
- Мустакили, бемасъулияти, фикр, зудини акл
- Тези, сароемаги мустакили мухокимарони
- Сароемаги, бемасъулияти, фикр, номустакил
? Сохтори гуногуни психологии қобилиятҳо кадомҳоянд? +2 намуд, равонӣ ва ҷисмонӣ 2 намуд; -2 намуди умумӣ ва махсус; -2 намуди фаҳмо ва нафаҳмида; -фаъол ва пассив
? Сангвиник аз рӯи муносибати байни равандҳои асаб ва типҳои темперамент чӣ гуна аст?
+ғайрифаъол -ғайримувозинат -ғайримувозинат суст
-мутавозиннотавонӣ заиф
? Матив чист?
+ ҳавасмандгардонии амал барои қонеъ кардани ниёзҳои мушаххас
- импулсҳои инстинктивӣ, ислоҳоти биологӣ, манфиатҳо, хоҳишҳо, кӯшишҳо
- характери ашьё ва ходисахо, ба хотир овардани материали вобаста ба мазмуни онхо
- Ҷавобҳои A ва B дурустанд
? Муҳити иҷтимоӣ чӣ гуна аст?
+ Характери хар як шахс
- ба маънои васеъ мухити ичтимоию маънавй, сиёсию иктисодй, назари муфассали интизому тартиботи чамъиятй, -маданият — оламест, ки одам дар асоси максаду накшахои мушаххас амал мекунад.
- ҷахонест, ки дар он одам дар асоси мақсаду нақшаҳои аниқ амал мекунад
? Марҳилаҳои инкишофи эволютсионӣ кадомҳоянд? +2 та; инстинктӣ ва зеҳнӣ -2 ҳаракат; индивидуалй ва интеллектуалии -3 харакат; ғаризаи амал, фардӣ ва зеҳнӣ -1; фарди амал
? Тафаккури конвергентӣ чист?
+ тафаккур вақте ки ҳалли ягонаи масъала мавҷуд аст,
- шакли умумӣ ва абстрактии тафаккур аст, ки мавҷудияти робитаҳои мураккабу ҳамаҷонибаро байни ашё ва ходисаҳое, ки объекти шинохти тафаккури инсон мебошанд, таъмин менамояд.
- якбора пайдо шудани якчанд роҳи ҳалли мушкилот ё масъала
? Раванди барқароркунии образҳо, образҳои мавҷуда ва ташаккули онҳо дар психология чи ном дорад?
+ Хотира
- Тасаввур
- Тафаккур
- Идрок
? Шахсе, ки ба шахси дигар хабар медиҳад, ……… аст?
+ комуникатор
- Қабулгоҳ
- интиқолдиҳандаи иттилоот
- афферент
? Шахсе, ки маълумотро қабул мекунад …………?
+ ресеприент
- интиқолдиҳандаи иттилоот
- муошираткунанда
- афферент
? Кобилияти одам дар давоми муддати дароз ба чизе ё ҳодисае доимо мутамарказ кардан чист?
+ Қувват ва устувории таваҷҷӯҳ
- Доираи таваҷҷӯҳ
- Диққати ихтиёрӣ
- Диққати беихтиёрӣ
? Одам аз кадом намуди ҳиссиёт маҳрум бошад, хоб меравад?
+ Аз дафтари иттилоот
-Аз эҳсосоти пӯст
-Дидан, шунидан
-Аз бӯй
? Асосҳои нейрофизиологии диққатро кадом олимон таҳқиқ кардааст?
+ И.П.Павлов, А.А.Ухтомский
- А.А.Ухтомский, И.М.Сеченов
-И.П.Павлов, И.М.Сеченов
- И.П.Павлов, А.Р.Лурия
?. Миқдори таваҷҷўҳ бо кадом асбоб чен карда мешавад?
+ Таксистоскоп
-Дарометр
- Манометр
- Дуюм
? Асоси таваҷҷўҳи ихтиёриро чӣ ташкил медиҳад?
+ Системаи дуюми ҳушдор
-Фаъолият
-Системаи якуми сигнализатсия
-Бартарие, ки ба шахс таваҷҷӯҳ зоҳир мекунад
? Инстинкт чӣ тавр ташаккул меёбад?
+ ирсияти биологӣ
-машқ
-таҳсил
-дар асоси рефлексхои бешарт
? Мувофики маълумотҳои психологй холати бадан дар фазо, ки тавассути он ҳиссиёт ҳис карда мешавад?
+ Эҳсосоти статикӣ
- Эҳсосоти экстросептивӣ
- Интероцептив
- ғайри мушаххас
? Мақсади муошират ………… аст.
+ зарурати якҷоя кор кардани одамонро инъикос мекунад?
- ҳамчун муносибатҳои байнишахсӣ зоҳир мегардад
- дар муҳити муштараки иҷтимоӣ ба амал меояд
—формули социалии чамъиятро инъикос менамояд
? Маркази дарки визуалӣ дар куҷост?
+ Дар кортекси мағзи сар
-Гардани нимкураи мағзи сар
-Дар сутунмӯҳра
-Қисмҳо аз ҳароммағз қисман
? Кадом ҳаракатҳои чашм ҳамчун механизми ҳискунанда амал мекунанд?
+ Ҳаракати макро
-Дастбулярӣ
- Ҳаракати микро
- Ҳаракати чархзанӣ
? Ин мушоҳида аст?
+ Вобастагии дарк аз шахс
-Дарки инсон дар бораи вақт
-Қобилияти дарккунии шахс
- Бисёр микроорганизмҳо
? Мегӯянд, ки ҳиссиёт бевосита ба узвҳои мо амал мекунад ва дар тафаккури мо дар маҷмӯъ инъикос меёбад?
+ Идрок
- Хотира
- Тасаввур
- Интуиция
? Тартиби мавқеи психология дар системаи илмҳо нишон дода шудааст?
+ Дар илмҳои табиӣ
- илмҳои миёна
- Дар илмҳои гуманитарӣ
- Дар сохтори илмҳои фалсафа
? Психология чиро меомузад?
+ Илм дар бораи далелҳои равонӣ ва қонунҳои механизмҳои он
- Таълимоти рӯҳ ва рӯҳ
-фаъолияти маърифатии равандҳои равонӣ, хусусиятҳои психологии фардӣ
- шаклҳои дарк
? Аз рўи назарияи психологӣ ҳодисаи апперсепсия ба кадом намудҳо ҷудо мешавад?
+ Суст ва қавӣ
- Заиф ва қавӣ, мутавозин ва нотавон
- Мувозинат ва номутаносиб
- Муътадил ва муваққатӣ
? Хусусияти тамаркуз ба як чиз чи ном дорад?
+ муттамарказ
- Ҷамъоварии консентратсия
- Ҷамъ карда
- Тақсим
? Олиме, ки таваҷҷўҳи шунавоӣ ва аёниро дар хонандагон таҳқиқ намуда, нишон додааст, ки миқёси диққати шунавоӣ аз таваҷҷўҳи аёнӣ чанд маротиба хурдтар аст?
+ Н.Н.Ланге
- Е.Б. Пирогов
- П.Я.Эальперин
- А.Р.Лурия
? Худро бо дигаре баробар кардан, худро ба ҷои дигаре гузоштан аст?
+ Муайянкунӣ
- Муошират
- инъикос
- муошират
? Намудҳои таъсири мутақобила дар кадом сатр дуруст нишон дода шудаанд?
+ рақобат
- ҳамкорӣ ва рақобат
- оғоз ва тарки фаъолият
- инъикос ва стереотизатсия
? Таснифи даркро бори аввал Ким кор карда буд?
+ А.Р.Лурия
- Ч.Шеррингтон
- И.Павлов
- А.Орбели
? Назарияе, ки фаъолияти раванди ҳисро эътироф мекунад, чӣ ном дорад?
+ Назарияи субъективӣ
- Назарияи рефлектор
- Назарияи эволюционй
- Назарияи эрозия
? Ин интуисия аст
+ Соддатарин раванди равонӣ дар шуури мо инъикоси вижагиҳои ашё ва ҳодисаҳост?
- Муносибат ба гузашта
- Ин ба хиссиёти мо таъсир мерасонад ва дар шуури мо пурра тачассум меёбад
- Ёдоварӣ, ёдоварӣ
? Кадом сохаи психология хусусиятхои психологии мехнати инсон, принципхои психологии ташкили мехнатро дар асоси илмй меомузад?
+ Психологияи касбӣ
- Психологияи муҳандисӣ
- Психологияи меҳнатӣ
- психологияи эҷодиёти илмӣ
? Раванди табодули иттилоот байни ду ё зиёда одамон раванди амали мутақобила ва ҳамдигарфаҳмӣ мебошад?
+ муошират
- афазия
- инъикос
- муошират
? Ҳисси шунавоӣ чӣ тавр ташаккул меёбад ?
+ Ба туфайли ҷалби зичи аппаратҳои шунавой
- Тавассути қисми сегменталии майна
- Дар сегменти ҳароммағз
-Аз руи дида
? Муоширати оммавии инфиродӣ ва гурўҳӣ кадом раванди муоширати байнишахсиро ифода мекунад?
+ функсияҳо
- намудҳо
- амалиёт
- тарафҳо
? Аз рўи шакл ба кадом намудҳои тафаккур ҷудо мешаванд ?
+ намоиш-амал, намоиш-тасвир
- амалӣ, назариявӣ, ихтиёрӣ
- мушаххас, абстрактӣ, воқеӣ, аутистӣ, интуитивӣ, дискурсивӣ
- репродуктивӣ, истеҳсолӣ, визуалӣ, фазоӣ
? Принсипҳои асосии психологияи муосир дар кадом сатр дуруст баён шудаанд?
+ ҳама ҷавобҳо дурустанд
- детерминизм
- ягонагии аклу фаъолият
- инкишоф додани психика дар амал
? Амалҳои мураккаби модарзодии ҳайвонот барои конеъ гардонидани эҳтиёҷоти онҳоро ………… меноманд?
+ инстинкт
- дарккунанда
- тропизм
- вибрация
? ……… Ба мо гуфта мешавад, ки дар як вақт ба ду ё се чиз таваҷҷӯҳ кунем ?
+ Тақсимоти диққат
- Доираи таваҷҷӯҳ
- Мутамаркази диққат
- Қувват ва устувории диққат
? Амалҳои инстинктивии ҳайвонот аз рўи талаботи биологиашон ба кадом намудо ҷудо мешаванд?
+ Хӯрдан ,худдорӣ - Ҳама ҷавобҳо дурустанд
- Таваллуд
- Дар пода зиндагӣ кардан
? Мегӯянд, ки дар ҷараёни фаъолият диққат бошуурона аз як объект ба объекти дигар мегузарад?
+ Доираи таваҷҷӯҳ
- Қувват ва устувории диққат
- Тақсимоти диққат
- Тамаркузи диққат
? Дар кадом гурўҳҳо шахс ба ризоияти ў эҳтиёҷ надорад, балки ба ў такя мекунад, то рафторашро ҳидоят кунад?
+ Гурӯҳҳои меъёрӣ
- Гурӯҳҳои манфӣ
- Гурӯҳҳои истинод
- Гурӯҳҳои муқоисавӣ
? Усули таҷрибаи табииро бори аввал равоншиноси рус кор карда буд?
+ Лазурский
-М.Давлетшин
-Сеченов
-Павлов
?Усуле, ки дар психология барои бартараф намудани камбудихои усули мушохида ва тачриба тахия шудааст?
+ Усули таҷрибаҳои табиӣ
- Усули биографӣ
- Усули гуфтугӯ
- Усули худидоракунии назорат
? Кадом сатр равандҳои равониро дуруст тасвир мекунад?
+ эҳсос, дарк, хотира, тафаккур, тасаввурот, сухан, таваҷҷуҳ;
- маърифат, эътиқод, самтҳо;
- хотира, дарк, бепарвоӣ, услуби кор;
- илҳоми эҷодӣ, хотира, дарк, таваҷҷӯҳ.
? Намудҳои усулҳои мушоҳида ....?
+Берунӣ, дохилӣ, озодона, стандартизатсияшуда
- Берунӣ, математикӣ, мантиқӣ, дохилӣ;
- Берунӣ, дохилӣ, озод, стандартӣ
- Саволномаи стандартӣ, ройгон, гурӯҳӣ, тестӣ
? Намудҳои усулҳои пурсиш ...?
+ пурсишҳои шифоҳӣ, хаттӣ, озод, стандартизатсияшуда;
- берунӣ, дохилӣ, озод, стандартӣ;
- сотсиометрӣ, проективӣ, озод, хаттӣ;
- мантиқӣ, хаттӣ, шифоҳӣ, математикӣ.
? Намудҳои усулҳои санҷиш ...?
+ тест-тадқиқот, тестӣ-супориш, тести проективӣ, тести социометрӣ;
- берунӣ, дохилӣ, озод, стандартӣ;
- тести сотсиометрӣ, проективӣ, техникӣ, шифоҳӣ.
- берунӣ, озод, мантиқӣ, тестӣ-пурсиш;
? Намудҳои усулҳои таҷрибавӣ ...?
+ табиӣ, лабораторӣ;
- берунӣ, дохилӣ, лабораторӣ;
- табиӣ, лабораторӣ, стандартӣ;
- тести сотсиометрӣ, проективӣ, техникӣ, шифоҳӣ.
? Намудҳои усули моделсозӣ ...?
+ Математикӣ, мантиқӣ, техникӣ, кибернетикӣ;
- Табиӣ, риёзӣ, мантиқӣ, техникӣ;
- Техникӣ, кибернетикӣ, табиӣ;
- Сотсиометрӣ, мантиқӣ, табиӣ, математикӣ.
? Асосгузори назарияи беҳуш ...?
+ З.Фрейд;
- Э.Торндайк;
- Д.Уотсон.
- Г.Лейбнис;
? Дар назарияи нақшҳои иҷтимоӣ шахс аслан кадом нақшҳои иҷтимоиро мебозад?
+ Нақши кӯдак, нақши волидайн ва нақши калонсолон
- Нақши кӯдак, нақши калонсолон
-Нақши кӯдак, нақши калонсолон, нақши пирамард
- Нақшҳои инфиродӣ, шахсият
? Ҳалқаи марказии назарияи шахсияти Карл Роҷерс ……… аст. ҳисоб карда мешавад?
+ Сатҳи худбаҳодиҳӣ
- Дараҷаи тақлид ба идеал
- Сатҳи калонсолон
- Дараҷаи рафтори ғайри директивӣ
? Инкишоф чандсола аст (аз руи таснифоти соли 1965)?
+10
- 8
- 5
- 11
? Чавоберо, ки давомнокии давраи навзодро дуруст нишон медихад, ёбед?
+ Аз таваллуд то 10 рӯз
- Аз таваллуд то 1 сол
- Аз таваллуд то 6 моҳ
- Давраи аз таваллуд то 1 моҳ
? Барои муайян кардани вазъи ичтимоии шахс дар гуруххо кадом усулро истифода бурдан лозим аст?
+ Сотсиометрия
- Гуфтугӯ
- Санҷиш
- Таҷриба
? Ҳассосият ин ... аст.(сенсебилизатсия)?
+ Баланд шудани ҳассосияти узвҳои эҳсосӣ дар натиҷаи машқ
- Маҷмӯи ангезаҳое, ки ба як эҳсос таъсир мерасонанд
- Мутобикшавии гарави чашм
- Давлате, ки дар он маълумот дар бораи мавзӯъ ҷамъоварӣ карда мешавад
? Ҳолати физикии ашё (тасвир дар чашми чашм) тағйир меёбад, аммо тасвир тағйир намеёбад ... ин аст?
+ Доимии дарк
- Галлюцинация
- Идрок
- Интуиция
? Константии дарк ин ... аст?
+ Ҳолати ҷисмонии ашё (тасвир дар ретина) тағир меёбад, аммо тасвир тағир намеёбад
- Қобилияти дарк кардани шахс
- Дарк ба шахс ва таҷрибаи ӯ вобаста аст
- Дарки вақт
? Кадом намуди саволномаҳоро анкета бо ҷавоб ба саволҳо меноманд?
+ Навъи пӯшида
- Навъи кушода
- Навъи санҷиш
- Нисфи кушода аст.
? Усули омўзиши сатҳи инкишофи дониш, малака, маҳорат, хусусиятҳои фардии шахс?
+ Арзёбии дониш
- Таҷриба
- Санҷиш
- Саволнома
? Воситаи мулоқот чист?
+ нутқ
- идрок
- забон
- диккат
? Хелхои нуткро аник кунед?
+ дохили, беруний
- оператив, эмоционал
- механики, мазмун ва мантики
- ихтиёри
? Сайёраи Замин кай ба вучуд омадааст?
+ 4,5 миллиард сол пеш
- 1 миллиард сол пеш
- 10 миллиард сол пеш
- 2,5 миллиард сол пеш
? Психологияи ҷавонон чиро меомӯзад?
+ Инкишофи равонӣ инчунин хусусиятҳои ташаккули шахсиятро дар давраи кӯдакӣ, - наврасӣ, наврасӣ ва калонсолӣ меомӯзад.
- инкишофи шахсиятро меомузад.
- дарачахои болоии психикаро меомузад.
? Дар асархои равоншиноси рус Р.С.Немов психологияи чавонон хамчун синоними кадом истилох истифода шудааст?
+ психологияи рушд
- онтогенез
- психологияи даврасозӣ
- психологияи педагогй
?…….– ба хусусиятҳои психологии давраҳои гуногуни синну сол аҳамият медиҳад?
+психологияи ҷавонон
-психологияи инкишоф
-психологияи педагогй
-онтогенез
?…………- соҳаи дониш дар бораи қонунҳои азнавсозии вобаста ба синну сол психологияи инсон?
+психологияи рушд
-психологияи ҷавонон
-онтогенез
-психологияи педагогй
? Оқибати вайроншавии ҳолати анатомию физиологии организм бо сабаби генетика ё бемории вазнин чӣ шуда метавонад?
+метавонад ба рушди рӯҳӣ таъсир расонад ва боиси қадпастӣ гардад
-ба инкишофи кудак халал расонда метавонад
-боиси паст шудани харакати кудак гардад
-он метавонад ба инкишофи нутқи шифоҳии кӯдак халал расонад
? Таълими стихиявӣ чист?
+ таълим бе максадхои махсуси тарбиявй, бе ягон программа, дар натичаи муносибатхои одамон бо одамони дигари чамъият
-соҳаи дониш дар бораи қонуниятҳои азнавсозии синну соли психологияи инсон
-таълим бо таваҷҷӯҳ ба хусусиятҳои психологии давраҳои синну соли гуногун
-сохаи донише, ки аз чихати мазмун ба хамдигар хеле наздик аст
? Психологияи синну сол чанд давраи тагйироти микдори ва сифатии психика ва рафторро дар бар мегирад, ки хангоми аз як давраи синну сол ба давраи дигар гузаштан ба амал меояд?
+ 1 аз чанд моҳ (кӯдакӣ) то якчанд сол (дар калонсолон)
- аз 1 сол (кӯдакӣ) то якчанд сол (дар пиронсолӣ)
- давраи аз таваллуд то калон шудан то ба камол расидан
- ҳама синну сол
? Бозсозии миқдорӣ ва сифатии равонӣ ва рафтори вобаста ба синну сол, ки нисбатан суст ба амал меоянд, кадомҳоянд?
+ тағйироти эволютсионӣ
- дигаргунихои революционй
- тағйироти вазъият
- тағйироти инфиродӣ
?………..- одатан дар охири як давраи синну сол ва оғози давраи дигари синну сол рух медиҳад ва бо бӯҳронҳои инкишофи ҷавонон алоқаманд аст?
+тағйироти инқилобӣ
-дигаргунихои эволюционй
-тағйироти вазъият
-тағйироти инфиродӣ
? Бозсозии миқдорӣ ва сифатии вобаста ба синну сол, ки дар рӯҳ ва рафтор ба амал меоянд, тағиротҳое мебошанд, ки бо таъсири вазъияти мушаххаси иҷтимоӣ алоқаманданд?
+тағйироти вазъият
-дигаргунихои революционй
-дигаргунихои эволюционй
-тағйироти инфиродӣ
? Тағйирот дар рафтор ва рӯҳияи инсон, ки дар зери таъсири тарбияи муташаккил ё ғайримуташаккил ба амал меоянд?
+тағйироти вазъият
-дигаргунихои революционй
-дигаргунихои эволюционй
-тағйироти инфиродӣ
? Психологияи инсонро ҳамчун шахс чӣ тағирот тағйир медиҳад?
+ дигаргунихои эволюционй ва революционй
- вазъият ва дигаргунихои революционй
- дигаргунихои революционй ва вазъият
- тағйироти вазъият
? Дар кадом дигаргунихо баъзе шаклхои рафтор, дониш, малака ва махорат ташаккул меёбанд?
+тағйироти вазъият
-дигаргунихои эволю-ционй ва революционй
-вазъият ва дигаргунихои революционй
-дигаргунихои революционй ва вазъият
? Ҷавоберо, ки фанни психологияи ҷавонон додааст, муайян кунед?
+инкишофи психикаи инсон аз руи синну сол, омузиши равандхои равони ва онтогенези хислатхои шахсияти инсон.
-тадкикоти процессхои рухй, имкониятхои чавони азхуд кардани дониш
-омӯзиши омилҳои муҳими ташаккули шахсият.
-тадкики конуниятхои умумй ва мархалахои инкишофи равонй
? Ба ақидаи Ким, предмети психологияи педагогӣ қонунҳо ва механизмҳои азхудкунии таҷрибаи иҷтимоӣ ва фарҳангӣ аз ҷониби шахс, инчунин шахсияти инсон ҳамчун субъекти фаъолияти тарбиявӣ мебошад, ки аз ҷониби педагог дар шароитҳои гуногуни таълим ташкил ва идора карда мешавад. дар натиҷаи ин раванд ба вуҷуд меояд, аз омўзиши таѓйироти инкишоф ва сатҳи зеҳни иборат аст?
+ИАЗимняя
-РСНемов
-ЛКД Ушинский
-С Выготский
?…….- илме, ки омилҳо, қонунҳо ва механизмҳои тарбия ва тарбияро меомӯзад, ки ба инсон таъсир мерасонад?
+психологияи педагоги
-психологияи инкишоф
-онтогенез
-психологияи даврасозӣ
? Психологияи педагогӣ аз кадом кафедра иборат аст?
+3
-2
-4
-5
?……….-кӯдак бо ҳадафи махсуси рушд бо мақсади муайян кардани сатҳи маҳсулнокии ин ё он таъсири педагогӣ гузаронида мешавад?
+таҷрибаи педагогӣ
-санҷиши махсуси психологию педагогӣ
-таҷрибаҳои назоратӣ
-таҷрибаи муайянкунанда
? "Мо ба педагогҳо намегӯем, ки ин ё он корро кунед, балки ба онҳо мегӯем, ки қонунҳои падидаҳои равониро, ки шумо назорат кардан мехоҳед, биомӯзед ва риоя кунед ва мувофиқи шароите, ки мехоҳед онҳоро татбиқ кунед, амал кунед" - ин ақида, ки мегӯяд ба он тааллуқ дорад?
+К.Д.Ушинский
-ИАЗимняя
-РСНемов
-С Выготский
? Ҳама амалҳои инсонро ба чанд гурӯҳ тақсим кардан мумкин аст?
+2
-3
-4
-5
? Кадом амалҳои инсон бидуни ҳадафи муайян, аксаран ба таври ҳассос, яъне рефлексивӣ ба амал меоянд?
+ихтиёрӣ
-беихтиёрӣ
-таъсир
-ҷисмонӣ
? Кадом амалҳо ба ирода марбутанд?
+ ихтиёрӣ аст
- беихтиёр
- таъсир
- ҷисмонӣ
? Асосҳои нейрофизиологии ирода кадомҳоянд?
+ фаъолияти мураккаби кортекси нимкураҳои калони майна, ки аз ташаккули рефлексҳои шартӣ иборат аст.
- фаъолияти кортекси нимкураҳои хурди майна дар ташаккули рефлексҳои бешартӣ қарор дорад.
- рефлексҳои бешартӣ дурӯғ мегӯянд
- рефлексҳои шартӣ дурӯғ мегӯянд
? «Ман тасаввур мекунам, ки ақл дар як вақт, дар як шароит, дорои дараҷаи муайяни оптималии (дар ҳар сурат, миёна) ҳаяҷон аз фаъолияти асаб дар минтақаҳои муайяни нимкураҳои калони майна иборат аст."-ки кор мекунад. ин фикрхо ба?
+ИППавлов
-Э.Г.Гозиев
-К.Д.Ушинский
-М.Воҳидов
? Амалҳои ихтиёрӣ ҳамчун амали бошуурона ба фаъолияти чӣ алоқаманданд?
+ системаи сигнали дуюм
- системаи сигналҳои аввалин
- нимкураҳои калони майна
- аз майна
? Тасаввур кардани амали корие, ки шахс дар айни замон матлуб ё зарур мешуморад, чӣ ном дорад?
+Мақсад
-Сабр
-Иродаи
-Мотив
? Ҳар он чизе, ки ҳадаф ва роҳҳои расидан ба онро муайян мекунад, чӣ ном дорад?
+Мотивҳои амал
- Мотив
- Ирода
- Мақсад
? Он чизе, ки одатан дар раванди интихоби ҳадаф ва роҳҳои расидан ба он иштирок мекунад?
+фикр ва эҳсос
-ангеза ва фикр
-максад ва ирода
-ирода ва эҳсосот
? Баҳс ва асосноккунии ангеза чӣ ном дорад?
+ҳавасманд кардан
-ба як карор биёед
-саъю кушиши ихтиёрй
-қобилият
? Чанд амали гуногуни ихтиёрӣ вуҷуд дорад?
+2
-3
-5
-4
? Хатеро ёбед, ки дар он намудхои амали ихтиёрй дуруст дода шудаанд?
+руҳӣ ва ҷисмонӣ
-ихтиёрӣ ва ғайриихтиёрӣ
-дохилй ва берунй
-ихтиёрӣ ва ихтиёрӣ охирин
? Кобилияти одам барои бартараф намудани монеахои ботинй, идора кардани худ ва азхудкунии худ чй гуна аст?
+иродаи ботинӣ
-иродаи беруна
-иродаи рӯҳӣ
-иродаи ҷисмонӣ
? Қобилияти рафъи монеаҳо ва душвориҳои берунии инсон чӣ ном дорад?
+иродаи беруна
-иродаи ботинӣ
-иродаи рӯҳӣ
-иродаи ҷисмонӣ
? «Илм ва одоби фарзандони худро бо донишу одоби худ маҳдуд накунед, онҳоро барои оянда омода созед, зеро онҳо ба замони шумо тааллуқ надоранд, онҳо одамони ояндаанд.»- муаллифи ин андешаро муайян кунед?
+Афлотун
-ИППавлов
-К.Д.Ушинский
-С Выготский
? Дар кадом сарчашмахо дар бораи инкишофи холати равонии шахс ва инкишофи холати равонии у дар ҷараёни тағйироти хаёти иҷтимои андешахои пурарзиш мавчуданд?
+4 намуд
-2 намуд
-5 гуногун
-3 намуд
? Муаллифи асархои «Андешаи сокинони идеал», «Мохияти масъалахо», «Саволхои фалсафй ва чавобхои онхо»?
+Абу Насри Фороби
-Абу Райҳон Беруний
-Абуалй ибни Сино
-Давани
? Дар кадом давра дар давлатхои Аврупои Гарби ва ШМА силсилаи асархое, ки дар асоси тадкикоти илмй дар сохаи психологияи чавонон ва психологияи педагоги навишта шудаанд, пайдо шуданд?
+Охири асри XIX ва ибтидои асри XX
-Дар солхои 20-уми асри XX
-Дар асри 19
-Дар охири асри 20
? Дар осори кӣ маълумотҳои илмӣ ва амалӣ оид ба хусусиятҳои давраи синну сол амиқ таҳлил карда шудаанд?
+У.Ҷеймс "Суҳбат дар бораи психология бо муаллимон"
-К.Д.Ушинский «Предмети тарбияи инсон»
-Н.Ф.Каптеревн «Психологияи педагогӣ»
-А.П.Чаев «Психологияи тачрибавии хозиразамон ва ало-каи он ба таълими мактабй».
? Барои ба давраҳо тақсим кардан чанд таснифоти гуногун вуҷуд дорад?
+ 2 намуд
- 3 намуд
- 5 гуногун
- 4 гуногун
? Хусусиятҳои инкишофи худшиносӣ дар наврасон кадомҳоянд?
+Наврасон беш аз пеш худбин ва худмарказ мешаванд.
-Наврасон реаксияи эмансипатсияро инкишоф медиҳанд ва бо муҳити атроф муттаҳид мешаванд - бо ҳисси баланди афкори дигарон.
-Таваҷҷуҳи наврасон ба олами ботинии худ кам шуда, дар охири давраи наврасӣ онро таваҷҷўҳ ба гурўҳи референти ҳамсолон иваз мекунад.
-Дар наврасон аз таъсири таъсири дохилӣ ва берунӣ ва афзоиши таваҷҷӯҳ ба дигарон муайян карда мешавад.
? Қувваҳои пешбарандаи рушди рӯҳии наврасӣ?
+Зиддиятхои гуногун, зиддиятхо, инчунин аз чихати такомули ахлокй ва зехнии босуръат афзоянда.
-Ташкилотхои чамъиятй процесси таълимро дар назди чамъияти мактаб гузоштаанд
-Хусусиятҳои мутлақ, ки дар ҳаёти иҷтимоӣ дар ҷомеаи мактабӣ дар муносибат бо ҳамсолон ба даст оварда шудаанд
-Талаботи наве, ки фаъолияти уро ба вучуд овард
? Наврасӣ дар кадом синну сол рух медиҳад?
+ Аз 10-11 то 14-15 сола
- Аз 17 то 19 сола;
- Аз 7-10 то 16-17 сола
- Аз 7-10 то 12-13 сола
? Тағйироти асосӣ дар давраи наврасӣ кадомҳоянд?
+Кӯшиш барои истиқлолият нисбат ба атрофиёнатон муҳим аст
-Тахайюли кӯдак на дар бораи давраи кӯдакиаш, балки аз эҳсоси бузург шуданаш аст;
-Дар таҳаммули душвори волидайн нисбат ба сатҳи «калонӣ»-и наврасон;
-Негативизм, ҳолатҳои ҷанҷоловар, худро кӯдак ҳисоб кардан
? Тағйироти асосӣ дар давраи наврасӣ кадомҳоянд?
+Кӯшиш барои истиқлолият нисбат ба атрофиёнатон муҳим аст
-Вай ба фахмидани «ман» ва хислатхои психологии худ шуруъ мекунад
-Ташаккули муошират ва фаъолияти коллектив
-Ташаккули процесси тафаккур
? Он чизе, ки дар инкишофи рӯҳӣ дар давраи наврасӣ инъикос меёбад?
+Фаъолсозии нутқ, афзоиши ҷаҳонбинӣ;
-Суст шудани инкишофи процессхои маърифатй
-Дар ноаён будани қайсаризм
-Таҳсил душвор аст
? Солҳои бӯҳронӣ кадомҳоянд, ки дар ҷаҳони равонии кӯдак бештар тағйироти сифатӣ ва миқдорӣ ба амал меоянд?
+наврасӣ;
-синни томактабӣ;
-синни хурди мактабӣ;
-кӯдакии барвақт.
? Кризиси синну сол, ки бо тагйироти психологии системаи асаби нейтрали дар асоси балоѓат муайян карда мешавад, кай ба амал меояд?
+13-22 сола;
-12-15 сола;
-14-17 сола;
-13-20 сола.
? Дар рафтори кўдакон дар кадом синну сол бемайлонӣ, якравӣ, хашмгинӣ, нашинохтани камбудиҳои худ, ҷангбозӣ аломатҳои номатлуб пайдо мешавад?
+Дар давраи 2-юми кӯдакӣ;
-Дар давраи 1-уми камолоти миёна;
-Дар давраи наврасӣ
-Ҷавоби дуруст нест. ? Наврасӣ аз рӯи ҷинс кадом ҷавононро фаро мегирад?
+Барои мардон: 13-16 сола, барои занон: 12-15 сола;
-Дар мардон: 18-20 сола, дар занон: 13-17 сола;
-Дар мардон: 13-15 сола, дар занон: 14-16 сола;
-Барои мардон: 13-18 сола, барои занон: 12-17 сола.
? Тахайюли хонандагони синну соли чӣ бо омехташавии ҳодисаҳои воқеӣ ва фантазия хос аст?
+Синну сол дар мактаби ибтидоӣ;
-Пеш аз мактаб
-Наврасӣ
-Кӯдакии барвақт
? Сабабҳои «тарбияи душвор»-и наврасонро муайян кунед?
+Нуқсон дар тарбияи шахсият, нуқсонҳои рушди рӯҳӣ, таълиму тарбияи мактаб, камбудиҳо дар муҳити беруназсинфӣ
-Суст шудани инкишофи процессхои маърифатй
-Муҳити зист, тарбияи генетикӣ, таъминоти моддӣ
-Дастгирии молиявӣ аз он вобаста аст, ки шахсро кӣ тарбия мекунад
? Дар кадом давра хусусияти нав дар баходихии фаъолияти эчодй зохир мегардад?
+Дар давраи дуюми камолот
-Дар пирй
-Дар марҳилаи аввали камолот
-Дар наврасӣ
? Дарозии миёнаи одамони имрӯза нисбат ба ибтидои асри 20 чӣ қадар зиёд шудааст?
+ 1,5-2 маротиба
- 2-3 маротиба
- 1-1,5 маротиба
- 2-2,5 маротиба
? Фаъолияти мехнатии чавонон аз дигар даврахои синну сол бо чанд нишона фарк мекунад?
+ 3 - 5
- 4
- 2
? «Ман» чанд тарз ифода мешавад?
+ 3 намуд
- 2 намуд
- 4 намуд
- Фарқ надорад
? Дар кадом синну сол пиршавӣ дар одамон сар мешавад?
+75
- 60
- 65
- 70
? Умри дарозмуддат гуфта киҳоро дар назар доранд?
+ Зиёда аз 90 сол умр дида
- Зиёда аз 100 сол умр дида
- Зиёда аз 85 сол умр дида
- Зиёда аз 95 сол умр дида
? Аввалин нишонаҳои пиршавӣ дар кадом синну сол пайдо мешаванд?
+ Аз 60-солагй
-Аз 65 сола
-Аз 70-солагй
-Аз 75 сола
? З.Ф.Есарева хислатҳои фаъоли омӯзгорони мактаби миёнаро омӯхта, муайян кардааст, ки математикҳо ва равоншиносон дар кадом синну сол рисолаи доктории худро ҳимоя карда метавонанд?
+ 33 нафар математикхо, 46 нафар психологхо
- 26 нафар математикхо, 40 нафар психологхо
- 40 нафар математикхо, 38 нафар психологхо
- 46 нафар математикхо, 33 нафар психологхо
? Хусусиятхои хадди майдони биниш (дарки)-ро дар инсон кихо омухтаанд?
+Л.Н.Кулешова, МД Александрова
- З. Фрейд, Юнг
- Ю.Н.Кулиткин, Л.Н.Кулешова
- З. Фрейд, MD Александрова
? Л.Н.Кулешова ва М.Д.Лександрова, ки хусусиятхои сархади майдони биниш (дарки)-ро дар одамон омухтаанд, дар чавонони 18-35-сола чанд намуди онро омухтанд?
+ 3 намуд
- 2 намуд
- 6 гуногун
- 4 гуногун
? Давраи наврасӣ:"Остонаи камолот"чӣ номида мешавад?
+Аввали наврасӣ
-Наврасӣ
-Балоғат
-Пиронсолӣ
? Дар натиҷаи акселерация рушди наврасони имрўзаи барвақт аз наслҳои пешин чӣ қадар пеш аст?
+ду-се сол
-Як-ду сол
-Се-чор сол
-Чор-панч сол
? Аз сабаби акселератсия, синну соли наврасӣ ҳоло байни чанд ва чанд сол аст?
+аз 15-16 то 18
-аз 15 то 18
-аз соати 15-16 то 20
-аз 16-17 то 18
? Наврасӣ ин ……?
+Ин давраи ташаккули шахе хамчун шахрванд, аз байн рафтани ичтимоии у, худмуайянкунии такдири худ, иштироки фаъолона дар хаёти чамъиятй, ташаккули сифатхои маънавии шахрванд ва ватандуст мебошад.
-Дигар кӯдак нест, балки калонсолон ҳам нест
-Давраи бӯҳрон дар рушди стеникӣ
-Даврае, ки бо давраи кӯдакӣ алоқаманд аст, аммо ҳанӯз дар рушди калонсолон ҷойгоҳи худро наёфтааст
? Кадом олим дар давраи наврасӣ рушди соҳаи ҳавасмандии шахсиро таъкид мекунад?
+ЛИБожович
-К. Юнг
-З. Фрейд
-М.К.Мамардашвили
? Баландии қад дар писарону духтарони наврас чанд вақт давом мекунад?
+Барои духтарон то 15-16 сола, писарон 17-18 сола
-Барои духтарон то 14-15 сола, писарон 17-18 сола
-Барои духтарон то 15-16 сола, писарон 16-17 сола
-Барои духтарон то 16-17 сола, писарон 17-18 сола
? Андозаи қафаси сина калон мешавад, скелет, устухонҳои қубурӣ сахт мешавад, ташаккул ва инкишофи функсионалии бофтаҳо ва узвҳо ба итмом мерасад. Ин дигаргуниҳо кай ба амал меоянд?
+Аввали наврасӣ
-Наврасӣ
-Балоғат
-Пиронсолӣ
? Дар бораи наврасони аввалин чанд самтҳои асосиро ҷудо кардан мумкин аст?
+3
-2
-4
-6
? Бо фикри Э.Кречмер ҳамаи одамонро бо чанд самт ҷойгир кардан мумкин аст?
+2
-4
-3
-5
? Мувофиқи назарияи А.Гезелл давраи наврасӣ чандсола аст?
+Аз 11 то 21 сола
-Аз 15 то 20 сола
-Аз 11 то 18 сола
-Аз 15 то 21 сола
? Олиме, ки аксуламалҳои эҳсосии наврасони 12-сола ва 17-соларо муқоиса кардааст?
+Г.Ҷонс
-ЕАСилина
-А.В.Кучменко
-Р.Кеттел
? Бадтарин хусусияти давраи наврасӣ-……?
+Олами ботинии онхоро кашф кунед
-Онҳо ба ҳаёти иҷтимоӣ одат мекунанд
-Онҳо мисли калонсолон фикр мекунанд
-Дар бораи интихоби касб фикр мекунанд
?……… ақидаҳои нисбатан устувор ва бошууронаи шахс дар бораи шахсияти ӯ, ки асоси ташкили муносибатҳо бо дигарон мебошанд?
+Ман
-Шахсе
-Фардият
-Дӯстӣ
?……оё муносибатҳои байнишахсӣ қавӣ ва интихоби инфиродӣ, ки дар давраи наврасӣ босуръат инкишоф меёбанд?
+Дӯстӣ
-Муҳаббат
-Мусобика
-Хамкорй
? Чанд фоизи наврасони барвақт барои дӯстӣ кардан бо ҳамсолон интихоб мекунанд?
+75-85%
-90-95%
-80-85%
-85-90%
? Олиме, ки оид ба устувории ниятҳои касбӣ таҳқиқот гузаронидааст?
+НИКрилов
-Э.Кречмер
-З. Фрейд
-Б. Заззо
? Д.Кендел дар тадқиқоти худ оид ба дӯстӣ дар давраи наврасӣ чанд нафарро омӯхтааст?
+1900
-2000
-800
-10000
? Духтарон нисбат ба писарон то чӣ андоза барвақт ба дӯстии наздик ниёз доранд?
+1,5-2 сол
-3 сол
-1 сол
-2,5-3 сол
? Дар кадом синну сол майл ва ниёзҳои аввалини ҷинсӣ пайдо мешаванд?
+ 16-17 сола
-15-16 сола
-17-18 сола
-14-15 сола
? Марҳилаҳои роҳнамоии касб дар психологияи наврасон кадомҳоянд?
+4
-3
-2
-8
? Фаъолияте, ки ба тагйир додани мухити берунии атрофи шахс ва ашёву ходисахои он нигаронида шудааст?
+ Фаъолияти берунӣ
- Мотивҳои беруна
-Иштироки фаъолонаи шахс дар олами беруна
- Таъсири беруна
?…… пеш аз ҳама фаъолияти равонӣ аст, ки дар натиҷаи гузариши равандҳои сирф равонӣ ба вуҷуд меояд?
+Фаъолияти дохилӣ
-Хулоса
-Дарк
-Орзу
? Амалҳои равонӣ-……?
+ амалхои гуногуне мебошанд, ки одам бо ёрии механизмхои психологии дохилии бошуурона ичро мекунад
-Навъи мураккаби фаъолияте, ки бо азёд кардан, ба хотир овардан ва нигоҳ доштани маводҳои марбут ба моҳият ва мазмуни ашё ва ҳодисаҳо алоқаманд аст.
-Чунин амалҳое, ки дар натиҷаи онҳо симои мукаммали субъекту ходисаҳои атроф ташаккул меёбад
-Фаъолияте, ки ба ҳалли мушкилот, масъалаҳо ва муаммоҳои гуногун бо ёрии зеҳн нигаронида шудааст
? Амалҳои идрокӣ-…..?
+ Чунин амалхое, ки дар натичаи онхо симои якхелаи объекту ходисахои атроф ба вучуд меояд
-Фаъолияте, ки ба ҳалли мушкилот, масъалаҳо ва муаммоҳои гуногун бо ёрии зеҳн нигаронида шудааст
- Навъи мураккаби фаъолияте, ки бо азёд кардан, ба хотир овардан ва нигоҳ доштани маводҳои марбут ба моҳият ва мазмуни ашё ва ҳодисаҳо алоқаманд аст.
-Инҳо амалҳои гуногуне мебошанд, ки шахс ба воситаи механизмҳои психологии дохилӣ огоҳона анҷом медиҳад
? Фаъолияти мнемикӣ-….?
+Як намуди мураккаби фаъолият, ки бо аз ёд кардан, ба хотир овардан ва нигоҳ доштани маводҳои марбут ба моҳият ва мундариҷаи ашё ва рӯйдодҳо алоқаманд аст
-Инҳо амалҳои гуногуне мебошанд, ки шахс ба воситаи механизмҳои психологии дохилӣ огоҳона анҷом медиҳад
-Чунин амалҳое, ки дар натиҷаи онҳо симои мукаммали субъекту ходисаҳои атроф ташаккул меёбад
-Фаъолияте, ки ба ҳалли мушкилот, масъалаҳо ва муаммоҳои гуногун бо ёрии зеҳн нигаронида шудааст
? Фаъолияти тафаккур-……?
+Фаъолияте, ки ба ҳалли мушкилот, масъалаҳо ва муаммоҳои гуногун бо ёрии иктишоф нигаронида шудааст
-Чунин амалҳое, ки дар натиҷаи онҳо симои мукаммали субъекту ходисаҳои атроф ташаккул меёбад
-Инҳо амалҳои гуногуне мебошанд, ки шахс ба воситаи механизмҳои психологии дохилӣ огоҳона анҷом медиҳад
-Навъи мураккаби фаъолияте, ки бо азёд кардан, ба хотир овардан ва нигоҳ доштани маводҳои марбут ба моҳият ва мазмуни ашё ва ҳодисаҳо алоқаманд аст.
? Фаъолияти хаёлӣ - ….. ?
+ чунин фаъолияте, ки дар равандхои эчоди тавассути хаёлот ва хаёл амалй ва тахайюли хислатхои ашёе, ки бевосита дар зеҳн нестанд, тақозо мекунад.
-дар нати-чаи онхо симои якхелаи предмету ходисахои атроф ташаккул меёбад
-инҳо амалҳои гуногуне мебошанд, ки шахс ба воситаи механизмҳои психологии дохилӣ огоҳона анҷом медиҳад
-навъи мураккаби фаъолияте, ки бо азёд кардан, ба хотир овардан ва нигоҳ доштани маводҳои марбут ба моҳият ва мазмуни ашё ва ҳодисаҳо алоқаманд аст.
? Агар маҳорати мо ба дониши мо сахт такя кунад, иҷрои бомуваффақияти амалҳоро мувофиқи ҳадафҳо ва талаботи фаъолият таъмин намояд, мо метавонем ин корро кунем ……. занг занем?
+Маҳорат
-Фаъолият
-Фаъолияти тахассусӣ
-Фаъолияти бошуурона
? Малакаҳо ба кадомҳо асос ёфтаанд?
+ба блимхои мушаххас
-Барои тахассус
-Фикр кардан
-Ба фаъолиятҳои такрорӣ
?…… яке аз намудҳои аввалиндараҷаи фаъолияте, ки дар раванди инкишофи фардии шахс зуҳур меёбад?
+Муошират
-Бозӣ
-Хондан
-Мехнат
?…….намуди фаъолияте, ки бевосита эҷоди ягон неъматҳои моддӣ ё маънавиро дар бар намегирад, вале дар ҷараёни он меъёрҳои мураккаб ва гуногунҷанбаи фаъолият дар ҷомеа, намунаҳои рамзии амалҳоро кӯдак аз худ мекунад?
+Бозӣ
-Муошират
-Хондан
-Мехнат
? ... чунин фаъолияте, ки дар рафти он дониш, малака ва малакаҳои гуногун пайдо мешавад?
+Хондан
-Мехнат
-Муошират
-Бозӣ
?..... фаъолиятест, ки ба талаботи табиитарин асос ёфтааст, ки максад аз он, албатта, ба вучуд овардани баъзе неъматхои модди ё маънавй, мусоидат намудан ба пешрафти чамъият аст?
+Мехнат
-Хондан
-Бозӣ
-Муошират
?…. Оё фаъолияти ҷисмонии дохилии равонӣ ва берунии шахс аз рӯи ҳадафи даркшуда роҳнамоӣ мекунад?
+Фаъолият
-Мехнат
-Мотив
-Хондан
? Дохилӣсозӣ-……?
+ ба раванди гузаштан аз кори воқеии берунӣ ба кори идеалии дохилӣ ишора мекунад
-Раванди аввал фикр кардан дар дохил ва сипас бевосита ба муносибати беруна гузаштан
-Образи натичаи нихоии фаъолияти инсон
- Шахси фаъолро ташвиқ кунед
? Экстериоризатсия-….?
+раванди аввал фикрронии дохилӣ ва сипас мустақиман ба муносибати беруна гузаштан
-процесси аз кори реалии берунй ба кори идеалии дохилй гузаштан гуфта мешавад
-образи натичаи нихоии фаъолияти инсон
-шахси фаъолро ташвиқ кунед
? Чанд намуди фаъолият вуҷуд дорад?
+3
-4
-6
-2
? Таркиби фаъолият аз чанд қисм иборат?
+4
-5
-3
-2
? Мотив-….?
+инсонро ба фаъолнокӣ бармеангезад ва ба ӯ маъно мебахшад
-фаъолияти инсон ҳамчун тасвири натиҷаи ниҳоӣ зуҳур ёфта, амалисозии эҳтиёҷот мебошад
- аввал фикр кардан дар дохил ва сипас бевосита ба муносибати беруна гузаштан
-процесси аз кори реалии берунй ба кори идеалии дохилй гузаштан гуфта мешавад
? Мақсад-….?
+ Фаъолияти инсон хамчун тасвири натичаи нихоии худ зохир мегардад ва амалишавии эхтиёчот мебошад
-Раванди аввал фикр кардан дар дохил ва сипас бевосита ба муносибати беруна гузаштан
-процесси аз кори реалии берунй ба кори идеалии дохилй гузаштан гуфта мешавад
-одамро ба фаъ-олият водор мекунад ва ба у мазмун мебахшад
? Назарияхо оид ба шахсият аз руи мархилаи инкишоф ба чанд гурух таксим мешаванд?
+3
-5
-4
-2
?…………. қувваи пешбарандаи рафтору кирдор ба ҳисоб рафта, чунин мешуморанд, ки навъи шахсият метавонад ифодаҳои зиёд дошта бошад ва на танҳо тавассути рафтор зуҳур гардад?
+шахсият
-ангезаҳо
-мақсад
-инкишоф
? Оё назарияҳои шахсиятро ба ……..категорияҳо ё дурнамоҳои асосӣ тақсим кардан мумкин аст?
+4
-6
-5
-3
? Мафҳуми шахсиятро муайян кунед?
+одам махсули муносибатхои чамъияти ва байнишахсй ва субъекти фаъолияти бошуурона мебошад
-хусусияти мансубият ба ҷинси инсонии организм
-шахсияти шахс
-риоякунандаи меъёрҳои иҷтимоӣ
? Назарияи нативизм?
+ Ҳама хислатҳои инсонӣ модарзоданд
-Тамоми хислатҳои инсонӣ ба даст оварда мешаванд
-Ҳамаи хислатҳои инсонӣ ҳам модарзод ва ҳам пайдошуда мебошанд
-Тамоми хислатхои инсонй тарбия карда мешаванд
? Назарияи эмпиризм?
+Тамоми хислатхои инсонй ба даст оварда шудаанд
-Ҳама хислатҳои инсонӣ модарзоданд
-Ҳамаи хислатҳои инсонӣ ҳам модарзод ва ҳам пайдошуда мебошанд
-Тамоми хислатҳои инсонӣ муайян карда мешаванд
? Навъи психологии худбаҳодиҳии шахсро муайян кунед?
+Паст, баланд, воқеӣ
-Дуруст ва нодуруст
-Дуруст
-Паст, баланд
? Санксияи иҷтимоӣ чист?
+Механизми ҷазо ва ҳавасмандкунӣ
-Фақат инсон учун ҳамду сано
-Навъи ҷазо
-Иҷрои меъёрҳои иҷтимоӣ
? З.Фрейд чараён ё холати равониро дар кадом мархила ба вучуд меомад?
+Ҳама гуна раванд ё ҳолати рӯҳӣ дар марҳилаҳо ё ҳолатҳои бошуурона ва беҳушӣ рух медиҳад
-Ҳама гуна раванд ё ҳолати рӯҳӣ дар марҳилаҳо ё ҳолатҳои бошуурона, беҳушӣ ва беҳушӣ рух медиҳад.
-Ҳама гуна раванд ё ҳолати рӯҳӣ ҳам дар марҳилаҳо ё ҳолатҳои бошуурона ва ҳам зери шуур рух медиҳад
-Ҳама ҷавобҳо дурустанд
? Тарафдорони миллатпарастӣ киҳоянд?
+Ланс, Грубер
-Локк, Лейбниц
-Галтон, Локк
-Ланс, Локк
? Андешае, ки тифли навзод гӯё «сафеди пок» (tabula rasa) аст, ки зиндагӣ ва тақозоҳои он қонунҳои худро бар он навиштаанд ва кӯдак вазифадор аст, ки бечунучарои онҳоро риоя кунад, ба кадом ҷунбиш тааллуқ дорад?
+эмпиризм
-миллатпарастӣ
-фрейдизм
-болои пахтай соф
? Кӣ таснифи марҳилаҳои инкишофи шахсияти «ман»-ро офаридааст?
+Э. Эриксон
-Б.Қодиров
-Шоумаров Г
-А Крылов
? Ҷалб чист?
+Attratterere лотинӣ - писанд омадан, ҷалб кардан, писанд омадан ва писанд омадани як шахс дар асоси муносибати мусбат ба шахси дигар, эҳсоси эҳсосӣ, ки майли ҳамдигарро мефаҳмонад
-Аттракере арабӣ — писанд омадан, ҷалб кардан, писанд омадан ва писанд омадан ба як шахс дар асоси муносибати мусбат нисбат ба шахси дигар, эҳсоси эҳсосӣ, ки майли ҳамдигарро мефаҳмонад.
-Аттракере русӣ - писандидан, ҷалб кардан, ин писанд омадан ва писанд омадани як шахс дар асоси муносибати мусбат ба шахси дигар, эҳсоси эмотсионалӣ, ки майли ҳамдигарро мефаҳмонад.
-Аттракере фронсавӣ - писандидан, ҷалб кардан, ин писанд омадан ва писанд омадани як шахс дар асоси муносибати мусбат ба шахси дигар, эҳсоси эмотсионалӣ, ки майли ҳамдигарро мефаҳмонад.
? Санксияи иҷтимоӣ чист?
+механизмхои чазо ва хавасмандгардонй, ки зухуроти нормахоро дар рафтори шахей назорат мекунанд
-танҳо ситоиш нисбат ба шахс
-ба рафтори шахе татбик намудани яке аз навъхои чазо
-ичрои нормахои социалй
? Фардият чист?
+шахсияти шахс
-догмаи шахс
-яктарафа будани шуури шахей
-педантизми шахсият
? Ба маънои психологӣ, гурўҳ...?
+Ин аломатҳои умумӣ иттиҳодияҳои одамоне мебошанд, ки бо фаъолияти умумӣ, муошират ва ҳадафи умумӣ муттаҳид шудаанд
-Гурӯҳи одамоне, ки дар муошират самаранокӣ ба даст овардаанд
-Гурӯҳи одамоне, ки ҳадафи таъсиррасониро доранд
-Гурӯҳи одамоне, ки малакаҳои шунавоӣ доранд
? Намудҳои асосии гурӯҳҳо:?
+шартӣ ва воқеӣ
-экстраверт ва интроверт
-мобилӣ ва сахт
-ҳукмфармо ва тобеъ
? Гурӯҳҳои воқеӣ муайян кунед?
+ Гурӯҳи одамоне, ки ба муносибатҳои воқеӣ ворид шудаанд (метавонад тасодуфӣ ё доимӣ бошад)
-Гурухе, ки номашон дар асоси як шарти муайян сабт шудааст, якдигарро намешиносанд, муносибат намекунанд.
-Ин аломатҳои нажодӣ ба ин гурӯҳ тааллуқ доранд.
-Шумораи одамон дар он аксариятро ташкил медихад
? Таърифро ба гурӯҳҳои калон таъин кунед?
+ Шумораи одамон аксарият буда, хусусиятхои муайяни синфй, илмй, нажодй, касбй ба ин гурух мансуб будани онхоро таъмин мекунанд.
-Як гурух миллатхои алохида
-Инкишофи шахс дар ҳолатҳои гурӯҳӣ ё зери таъсири гурӯҳҳои гуногун.
-Як гурӯҳи одамон умуман
? Этнопсихология- ин...?
+ Вай гайр аз психологияи миллатхои алохида психологияи халкхои гуногун, гуруххои хурди миллиро меомузад.
-Қисми устувори характер ва одатҳо
-Қисми динамикӣ, ки эҳсосотро дар бар мегирад
-Гурухе, ки номашон дар асоси шарти муайян сабт шудааст, якдигарро намешиносанд ва ба муносибате ворид намешаванд. ? Олиме, ки психологияи халкхоеро, ки дар территорияи Узбекистон зиндагй мекунанд омухтааст?
+AR Лурия
-Ю.В. Бромли
-РС Немов
-Л.А.Павлова
? Таърифҳоро ба гурӯҳҳои хурд таъин кунед?
+ Гурухи хурд — гурухи одамоне мебошад, ки аъзоёни онхо бо хамдигар муошират мекунанд, якдигарро хуб мешиносанд ва аксар вакт фаъолияти якчоя доранд.
-Гурӯҳи одамоне, ки дар муошират самаранокӣ ба даст овардаанд
-Гурӯҳи одамоне, ки ҳадафи таъсиррасониро доранд
-Гурӯҳи одамоне, ки малакаҳои шунавоӣ доранд
? Шумораи одамон дар як гурӯҳи хурд?
+2-30-40
-2-10-20
-2-15-25
-2-20-30
? Гурӯҳи расмӣ:?
+ дар асоси конунхои муайян ташкил ёфта, аз он иборат аст, ки хар як аъзо роли расмй дошта, дар гурух возех будани мавкеъ ва мавкеи онхо мебошад.
-гурухе, ки номашон дар асоси як шарти муайян сабт шудааст, якдигарро намешиносанд, муносибат намекунанд.
-мавҷудияти рамзҳои нажодӣ.
-шумораи одамон дар он аксариятро ташкил медихад
? Хусусиятҳои гурӯҳҳои ғайрирасмӣ?
+ гуруххои гайрирасмй — онхо асосан ба таври стихиявй, бе максади аник ташкил ёфта, дар онхо мавкеи анику равшани аъзоён, рольхо пешакй муайян карда нашудаанд.
-баъзе гурӯҳҳои этникии ҳосилшуда
-инкишофи шахс дар вазъиятҳои гурӯҳӣ ё зери таъсири гурӯҳҳои гуногун.
-як гурӯҳи одамоне, ки дар муошират самаранокӣ ба даст овардаанд
? Консепсияи гурӯҳи истинод?
+ одамон майл ва тайёранд, ки ба аъзоёни он гурух пайравй кунанд, фикру акидахои онхоро бетан-кид кабул кунанд
-дар рафтори зоҳирӣ ба аксарият пайравӣ кардан, агарчи ба дил мувофиқ набошад;
-ба сохти чамъиятй комилан мувофик будани эътикод ва акидахо
-мардум на ба аксарият пайравӣ мекунанд ва на ба ақибнишинӣ
? «Гурӯҳи истинод» ба илм бори аввал кӣ ворид карда шудааст?
+ Соли 1942 аз тарафи тадкикотчии америкой Г
-Соли 1895 аз тарафи Сигели С
-Соли 1895 аз тарафи Г.Лебон
-Уилям Макдугал дар соли 1908
? Консепсияи фасилитатсионӣ?
+ таъсири мусбати гурӯҳро ба шахс фасилитатсия меноманд.
-фахмида мешавад, ки эътикод ва акидахо ба вазъияти ичтимой комилан мувофиканд.
-афкор, холати эмотсионалй-зехнии аъзоёни он гурух фахмида мешавад.
-фахмида мешавад, ки дар амали берунй ба акидаи аксарият пайравй кардан, агарчи ба дил мувофик набошад хам;
? Мафҳуми ҷамъшавӣ кай истифода мешавад?
+ нисбат ба омма
-нисбат ба гуруххои гайрирасмй
-бар зидди роҳбарияти ғайрирасмӣ
-нисбат ба коллективи истехсолй
? Мафҳуми конформизм дар психология?
+"мувофиқ"
-"ҷанҷол"
-"шубҳа"
-"ташаккул"
? Кори воқеие, ки бо одамони воқеӣ анҷом дода мешавад, ̶ ?
+Ҳадафи идоракунӣ
-Мақсади сардор
-Идоракунии ҳадаф
-Мақсади кори воқеӣ
? Асоси самаранокӣ чист?
+Маҳсулнокӣ
-Самаранокӣ
-Баракатҳо
-Оромии рӯҳ
? Бахши махсуси психологияи ичтимои ̶ ?
+Психологияи идоракунӣ
-Идоракунии психология
-Психологияи умумӣ
-Педагогикаи умумӣ
? Оё психология объект ё предмети идоракуниро меомӯзад?
+Ҳардуяшро
-Фақат мавзу
-Фақат эътироз
-Сабабхои объективиро тафтиш мекунад
? Фарқи байни мафҳумҳои «пешво» ва «сардор»-ро кӣ навиштааст?
+Б. Париж
-А. Файол
-Ф. Тейлор
-А Бояевич
? Дар солхои 30-ум боз як мархалаи беназири таърихи идоракунй кайд карда шуд. Ин марҳиларо аксар вақт кадом давра меноманд?
+"давраи неоклассикӣ"
-"ренессанс"
-"давраи классикӣ"
-"эҳё"
? Яке аз проблемахое, ки дар сохаи идоракуни дар психологияи ичтимои муфассал тахкик карда мешавад ̶ ?
+Усулҳои гуногуни идоракунӣ
-Ҳама услубҳои идоракунӣ
-Ҳамон услуби идоракунӣ
-Услуби гуногуни идоракунӣ
? Ба гуфтаи муҳаққиқони амрикоӣ Манс ва Симс, беҳтарин роҳбар ̶ ?
+мафҳуми "суперлидер".
-консепсияи «пешвои хушбахт».
-мафҳуми «пешвои оқил».
-мафҳуми «пешво».