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ANSWER KEYS Solution Manual En Bons

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Instructor's Solutions Manual
Sylvie Thibault
EN BONS TERMES
10e édition
Michel A. Parmentier
Bishop's University
Diane Potvin
Bishop's University
Toronto
ISBN: 978‐0‐13‐390231‐0
Copyright © 2017 Pearson Canada Inc. All rights reserved. This work is protected by Canadian copyright laws
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10e édition, by Michel A. Parmentier and Diane Potvin, to post this material online only if the use of the website
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En bons termes, 9e édition
Instructor's Solutions Manual
Contents
Chapitre 1 – Faisons connaissance .........................................................................................................................................2
Chapitre 2 – Une chambre confortable .................................................................................................................................5
Chapitre 3 – Parle‐moi de toi ................................................................................................................................................. 10
Chapitre 4 – La ville de Québec ............................................................................................................................................. 16
Chapitre 5 – À votre santé! ...................................................................................................................................................... 22
Chapitre 6 – Le magasinage et la mode ............................................................................................................................. 27
Chapitre 7 – Les études et la carrière ................................................................................................................................. 32
Chapitre 8 – Les sports ............................................................................................................................................................. 39
Chapitre 9 – Les voyages .......................................................................................................................................................... 45
Chapitre 10 – Arts et spectacles............................................................................................................................................ 51
Chapitre 11 – Les jeunes et la vie ......................................................................................................................................... 57
Chapitre 12 – Bon appétit ........................................................................................................................................................ 62
Chapitre 13 – La famille............................................................................................................................................................ 65
Chapitre 14 – L’Acadie et la mer ........................................................................................................................................... 69
Chapitre 15 – Un auteur francophone................................................................................................................................ 73
Chapitre 16 – Les nouvelles technologies ........................................................................................................................ 77
Chapitre 17 – L'environnement ............................................................................................................................................ 80
Chapitre 18 – Les Cajuns de la Louisiane.......................................................................................................................... 84
Chapitre 19 – Les autochtones .............................................................................................................................................. 88
Chapitre 20 – L'emploi .............................................................................................................................................................. 91
Chapitre 21 – L’humeur et l’humour .................................................................................................................................. 95
Chapitre 22 – Les droits de la personne............................................................................................................................ 99
ii
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Corrigé / Answer Key
Chapitre 1 – Faisons connaissance
1.5 Exercices oraux (En bons termes, pages 7‐8)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
suis dynamique
suis modeste
suis optimiste
suis réaliste
êtes raisonnable
êtes calme
sommes calmes
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
sommes énergiques
sommes dynamiques
sommes optimistes
est optimiste
est dynamique
sont raisonnables
sont énergiques
b.
1. Tu
2. Nous
3. Ils / Elles
4. Je
5. Vous
6. Il / Elle
c.
1.
2.
3.
4.
sont
est
suis
êtes
5.
6.
7.
8.
sont
sommes
es
est
suis calme
est sympathique
êtes modestes
sommes optimistes
sont jeunes
es réaliste
7.
8.
9.
10.
11.
12.
sont optimistes
est énergique
est pessimiste
sont timides
sont calmes
est dynamique
Est‐ce que tu es riche?
Est‐ce que Robert est dynamique?
Est‐ce que Lucie est sympathique?
Est‐ce que vous êtes énergiques?
5.
6.
7.
8.
Est‐ce que Suzanne et Albert sont timides?
Est‐ce qu’elles sont raisonnables?
Est‐ce que Graham et Henri sont jeunes?
Est‐ce qu’il est modeste?
1.6 Exercices oraux (En bons termes, page 9)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
b.
1.
2.
3.
4.
2
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Corrigé / Answer Key
1.7 Exercices oraux (En bons termes, page 10)
a.
14.
15.
16.
17.
18.
Vous n’êtes pas dynamique(s).
Pierre et Charles ne sont pas dynamiques.
Tu n’es pas dynamique.
Je ne suis pas / Tu n’es pas / Il n’est pas / Elle n’est pas /
Vous n’êtes pas pessimiste.
Il n’est pas pessimiste.
Je ne suis pas pessimiste.
Didier n’est pas pessimiste.
Vous n’êtes pas pessimiste(s).
On n’est pas pessimiste.
Non, je ne suis pas optimiste.
Non, elle n’est pas pessimiste.
Non, vous n’êtes pas réalistes.
Non, nous ne sommes pas calmes.
Non, vous n’êtes pas modestes.
Non, je ne suis pas timide.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Non, elle n’est pas sympathique.
Non, ils ne sont pas patients.
Non, tu n’es pas dynamique.
Non, je ne suis pas dynamique.
Non, il n’est pas énergique.
Non, elles ne sont pas énergiques.
Nous ne sommes pas riches.
Charles n’est pas optimiste.
Ils ne sont pas sympathiques.
Tu n’es pas raisonnable.
5.
6.
7.
8.
Je ne suis pas timide.
Yvette et Marie ne sont pas dynamiques.
Vous n’êtes pas réalistes.
Elle n’est pas énergique.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Je ne suis pas riche.
Tu n’es pas riche.
Nous ne sommes pas riches.
Pierre n’est pas riche.
Il n’est pas riche.
Je ne suis pas / Tu n’es pas / Il n’est pas / Elle n’est
pas / Vous n’êtes pas dynamique.
7. Nous ne sommes pas dynamiques.
8. Anne et Marie ne sont pas dynamiques.
9. Elles ne sont pas dynamiques.
10.
11.
12.
13.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
c.
1.
2.
3.
4.
1.8 Exercices oraux (En bons termes, page 11)
a.
1. Elle est intelligente / grande / petite / optimiste /
blonde / calme / amusante / dynamique /
impatiente / modeste / contente / présente /
absente.
2. Il est intelligent / grand / petit / optimiste / blond /
calme / amusant / dynamique / impatient /
modeste / content / présent / absent.
3. Je suis intelligent(e) / grand(e) / petit(e) / optimiste
/ blond(e) / calme / amusant(e) / dynamique /
impatient(e) / modeste / content(e) / présent(e) /
absent(e).
4. Le professeur est intelligent / grand / petit /
optimiste / blond / calme / amusant / dynamique /
impatient / modeste / content / présent / absent.
5. Sylvie est intelligente / grande / petite / optimiste /
blonde / calme / amusante / dynamique /
impatiente / modeste / contente / présente /
absente.
6. Réjean est intelligent / grand / petit / optimiste / blond /
calme / amusant / dynamique / impatient / modeste /
content / présent / absent.
7. Anne est intelligente / grande / petite / optimiste /
blonde / calme / amusante / dynamique / impatiente /
modeste / contente / présente / absente.
8. Tu es intelligent(e) / grand(e) / petit(e) / optimiste /
blond(e) / calme / amusant(e) / dynamique /
impatient(e) / modeste / content(e) / présent(e) /
absent(e).
9. Vous êtes intelligent(e) / grand(e) / petit(e) / optimiste /
blond(e) / calme / amusant(e) / dynamique /
impatient(e) / modeste / content(e) / présent(e) /
absent(e).
10. Robert est intelligent / grand / petit / optimiste / blond /
calme / amusant / dynamique / impatient / modeste /
content / présent / absent.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
Non, je ne suis pas impatient(e), je suis patient(e).
Non, je ne suis pas grand(e), je suis petit(e).
Non, je ne suis pas brun(e), je suis blonde(e).
Non, je ne suis pas arrogant(e), je suis modeste.
Non, je ne suis pas riche, je suis pauvre.
6.
7.
8.
9.
10.
Non, je ne suis pas intolérant(e), je suis tolérant(e).
Non, je ne suis pas mécontent(e), je suis content(e).
Non, je ne suis pas stupide, je suis intelligent(e).
Non, je ne suis pas déraisonnable, je suis raisonnable.
Non, je ne suis pas irresponsable, je suis responsable.
3
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Corrigé / Answer Key
c.
1. Elle n’est pas grande.
2. Elle n’est pas arrogante.
3. Elle n’est pas amusante.
4. Elle n’est pas contente.
5. Elle n’est pas intolérante.
6. Elle n’est pas riche.
Exercices écrits (En bons termes, pages 13‐14)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
tolérante
tolérant
impatient
impatiente
intelligent
intelligente
7.
8.
9.
10.
11.
12.
amusante
grande
arrogant
petite
brune
intéressant
jeunes
amusantes
intelligent(e)s
stupide(s)
absents
timides
7.
8.
9.
10.
11.
12.
dynamiques
tolérantes
contents
impatients
blondes
intéressant(e)s
Oui, je suis fatigué(e).
Oui, nous sommes grand(e)s.
Oui, il est arrogant.
Oui, elle est blonde.
Oui, je suis brun(e).
Oui, vous êtes intéressant(e)s.
7.
8.
9.
10.
11.
Oui, ils sont riches.
Oui, elles sont blondes.
Oui, vous êtes dynamiques.
Oui, nous sommes déraisonnables.
Oui, nous sommes tolérant(e)s.
Est‐ce que Mario est jeune?
Est‐ce qu’Olive est grande?
Est‐ce que Pierre et Paul sont intelligents?
Est‐ce que Louise et Josette sont blondes?
Est‐ce que Jacqueline est amusante?
6.
7.
8.
9.
10.
Est‐ce que tu es timide?
Est‐ce qu’elle est intéressante?
Est‐ce que vous êtes dynamiques?
Est‐ce que nous sommes sympathiques?
Est‐ce que vous êtes brun(e)s?
Nous sommes sympathiques.
Elle est petite.
Tu es modeste.
Elles sont blondes.
Je suis réaliste.
6.
7.
8.
9.
10.
Ils sont amusants.
Il est indépendant.
Vous êtes content(e)s.
Nous sommes patient(e)s.
Vous êtes timide(s).
b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
c.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
d.
1.
2.
3.
4.
5.
e.
1.
2.
3.
4.
5.
f.
1. Il n’est pas tolérant.
2. Il n’est pas grand.
3. Elle n’est pas petite.
4. Elle n’est pas contente.
5. Elle n’est pas amusante.
6. Elles ne sont pas sincères.
4
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Chapitre 2 – Une chambre confortable
2.3 Exercices oraux (En bons termes, page 21)
a. et b.
un bureau / des bureaux
un magicien / des magiciens
un journal / des journaux
une fenêtre / des fenêtres
un mécanicien / des mécaniciens
une radio / des radios
une occasion / des occasions
un général / des généraux
un tapis / des tapis
une porte / des portes
un sergent / des sergents
une lampe / des lampes
une couverture / des couvertures
un électricien / des électriciens
un animal / des animaux
un ami / des amis
une chanteuse / des chanteuses
une parade / des parades
2.4 Exercices oraux (En bons termes, pages 23‐24)
a.
1. Dans ma chambre, j’ai une chaise. Dans ma
chambre, j’ai des chaises.
2. Dans ma chambre, j’ai un lit. Dans ma chambre, j’ai
des lits.
3. Dans ma chambre, j’ai une fenêtre. Dans ma
chambre, j’ai des fenêtres.
4. Dans ma chambre, j’ai un disque compact. Dans
ma chambre, j’ai des disques compacts.
5. Dans ma chambre, j’ai une plante. Dans ma
chambre, j’ai des plantes.
6. Dans ma chambre, j’ai une photo. Dans ma chambre,
j’ai des photos.
7. Dans ma chambre, j’ai un livre. Dans ma chambre, j’ai
des livres.
8. Dans ma chambre, j’ai une porte. Dans ma chambre,
j’ai des portes.
9. Dans ma chambre, j’ai un miroir. Dans ma chambre,
j’ai des miroirs.
10. Dans ma chambre, j’ai une affiche. Dans ma chambre,
j’ai des affiches.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Pierre a un livre.
Il a un livre.
Nous avons un livre.
Juliette a un livre.
Marie et Pierre ont un livre.
Vous avez un livre.
J’ai / Tu as / Il a / Elle a / On a / Nous avons / Vous
avez / Ils ont / Elles ont un bureau.
8. Suzanne a un bureau.
9.
10.
11.
12.
Tu as une commode.
Olive et Suzanne ont une commode.
Elle a une commode.
J’ai / Tu as / Il a / Elle a / On a / Nous avons / Vous avez /
Ils ont / Elles ont une télévision.
13. Gaston a une télévision.
14. Nous avons une télévision.
15. J’ai une télévision.
c.
1.
2.
3.
4.
Mais est‐ce que Marc a aussi une télévision?
Mais est‐ce que Sylvie a aussi des photos?
Mais est‐ce que vous avez aussi un ordinateur?
Mais est‐ce que tu as / vous avez aussi un fauteuil?
5. Mais est‐ce que la chambre a aussi une fenêtre?
6. Mais est‐ce que les étudiants ont aussi des disques
compacts?
7. Mais est‐ce que tu as / vous avez aussi un lit?
8. Mais est‐ce que les professeurs ont aussi des bureaux?
Elle n’a pas de stylo.
Vous n’avez pas de livres.
Nous n’avons pas de chaises.
Didier n’a pas de lit.
Pierre et Karine n’ont pas de baladeurs.
6.
7.
8.
9.
10.
d.
1.
2.
3.
4.
5.
Tu n’as pas de lampe.
Je n’ai pas d’affiches.
Elle n’a pas de chambre.
Ils n’ont pas de photos.
Elles n’ont pas de plantes.
5
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Corrigé / Answer Key
e.
1.
2.
3.
4.
5.
Nous avons des affiches.
Vous n’avez pas de fauteuil.
Jeanne a un ami.
Je n’ai pas d’auto.
Tu n’as pas de chat.
6.
7.
8.
9.
10.
Les étudiants ont des ordinateurs portables.
Il a un baladeur.
Paul et Toni ont une radio.
Le professeur n’a pas de téléphone.
Elle a des plantes.
f.
1. Est‐ce que tu as un chat? Non, je n’ai pas de chat,
mais j’ai un chien.
2. Est‐ce que tu as un ordinateur? Non, je n’ai pas
d’ordinateur, mais j’ai une auto.
3. Est‐ce que tu as une radio? Non, je n’ai pas de
radio, mais j’ai une télévision.
4. Est‐ce que tu as un tapis? Non, je n’ai pas de tapis,
mais j’ai une plante.
5. Est‐ce que tu as un fauteuil? Non, je n’ai pas de
fauteuil, mais j’ai un lit.
6. Est‐ce que tu as une chambre? Non, je n’ai pas de
chambre, mais j’ai un appartement.
7. Est‐ce que tu as une fenêtre? Non, je n’ai pas de
fenêtre, mais j’ai une lampe.
8. Est‐ce que tu as une commode? Non, je n’ai pas de
commode, mais j’ai un bureau.
9. Est‐ce que tu as une table de nuit? Non, je n’ai pas de
table de nuit, mais j’ai un bureau.
10. Est‐ce que tu as un téléphone? Non, je n’ai pas de
téléphone, mais j’ai un ordinateur.
2.5 Exercices oraux (En bons termes, page 26)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Elle est bonne.
Il est bon.
Elles sont bonnes.
Ils sont bons.
Ils sont heureux.
Elles sont heureuses.
Elle est heureuse.
Elle est ambitieuse.
Il est ambitieux.
Il est fou.
11. Elle est folle.
12. Il/Elle est raisonnable.
13. Ils sont raisonnables.
14. Il est gros.
15. Elle est grosse.
16. Il est vieux.
17. Elles sont vieilles.
18. Elles sont bonnes.
19. Il est bon.
20. Il est nouveau.
21. Elles sont nouvelles.
22. Elles sont sérieuses.
23. Ils sont sérieux.
24. Elle est sérieuse.
25. Elle est ancienne.
26. Ils sont anciens.
27. Il est bas.
28. Elle est basse.
29. Il est mou.
30. Ils sont mous.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
Elle est vieille aussi.
Elle est active aussi.
Elle est douce aussi.
Il est vietnamien aussi.
Il est malheureux aussi.
6.
7.
8.
9.
10.
Elle est grosse aussi.
Il est fou aussi.
Il est bon aussi.
Elle est vieille aussi.
Elle est nouvelle aussi.
2.6 Exercices oraux (En bons termes, pages 27‐28)
a. (Suggestions)
1. Oui, j’ai un lit confortable, moderne, exceptionnel,
pratique, magnifique, extraordinaire, luxueux.
2. Oui, j’ai des livres intéressants, exceptionnels,
superbes, magnifiques, extraordinaires, précieux.
3. Oui, j’ai des disques compacts intéressants,
exceptionnels, magnifiques, extraordinaires.
4. Oui, j’ai des plantes superbes, exceptionnelles,
précieuses, magnifiques, extraordinaires.
5. Oui, j’ai un tapis superbe, moderne, exceptionnel,
précieux, luxueux, magnifique, extraordinaire.
6. Oui, j’ai un ordinateur portable superbe, moderne,
exceptionnel, magnifique, extraordinaire.
7. Oui, j’ai une chambre confortable, superbe, moderne,
luxueuse, exceptionnelle, magnifique, extraordinaire.
8. Oui, j’ai une télévision superbe, exceptionnelle,
magnifique, extraordinaire.
9. Oui, j’ai un bureau superbe, moderne, précieux,
magnifique, exceptionnel, extraordinaire.
10. Oui, j’ai des lampes superbes, modernes, précieuses,
magnifiques, exceptionnelles, extraordinaires.
6
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Corrigé / Answer Key
b. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
C’est une fenêtre solide, pratique, élégante.
C’est un mur solide.
C’est un bureau solide, pratique, superbe, élégant.
Ce sont des plantes intéressantes, superbes.
Ce sont des photos intéressantes, superbes.
6.
7.
8.
9.
Ce sont des livres intéressants, pratiques.
Ce sont des affiches intéressantes, superbes.
C’est une chaise solide, confortable, élégante.
C’est un bureau solide, pratique, superbe, élégant.
c.
1. Tu as une revue amusante.
2. Hélène a un fauteuil confortable.
3. Henri a un ordinateur moderne.
4. Pierre a des plantes superbes.
5. Nous avons des amis sympathiques.
6. Vous avez une chambre spacieuse.
Exercices oraux (En bons termes, page 29)
a.
1. Est‐ce que tu as un nouveau fauteuil?
Non, j’ai un vieux fauteuil.
2. Est‐ce que tu as un vieil ordinateur?
Non, j’ai un nouvel ordinateur.
3. Est‐ce que tu as un petit lit?
Non, j’ai un grand lit.
4. Est‐ce que tu as un gros chien?
Non, j’ai un petit chien.
5. Est‐ce que tu as une nouvelle télévision?
Non, j’ai une vieille télévision.
6. Est‐ce que tu as une petite plante?
Non, j’ai une grosse plante.
7. Est‐ce que tu as un beau tapis?
Non, j’ai un vieux tapis.
8. Est‐ce que tu as une belle couverture?
Non, j’ai une vieille couverture.
9. Est‐ce que tu as un bon stylo?
Non, j’ai un vieux stylo.
10. Est‐ce que tu as une vieille radio?
Non, j’ai une bonne radio.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
Oui, nous avons de grands lits.
Oui, nous avons de vieux livres.
Oui, nous avons de belles lampes.
Oui, nous avons de grosses plantes.
Oui, nous avons de jolies affiches.
6.
7.
8.
9.
10.
Oui, nous avons de petites fenêtres.
Oui, nous avons de nouvelles photos.
Oui, nous avons de bons stylos.
Oui, nous avons de belles couvertures.
Oui, nous avons de vieilles chaises.
Oui, c’est un livre intéressant.
Oui, c’est un grand appartement.
Oui, c’est une jolie maison.
Oui, ce sont de nouvelles affiches.
5.
6.
7.
8.
Oui, c’est une chambre spacieuse.
Oui, c’est un gros chien.
Oui, c’est un petit chat.
Oui, c’est un professeur dynamique.
C’est un nouveau tapis luxueux.
C’est une petite table pratique.
C’est une bonne chienne affectueuse.
C’est une grande plante verte.
5.
6.
7.
8.
C’est un vieil homme sympathique.
C’est une belle chaise moderne.
C’est un gros livre intéressant.
C’est une autre revue amusante.
c.
1.
2.
3.
4.
d.
1.
2.
3.
4.
2.7 Exercices oraux (En bons termes, page 30‐31)
b.
plus
Quinze plus quinze font trente.
Quinze et quinze font trente.
Onze plus vingt‐deux font trente‐trois.
Onze et vingt‐deux font trente‐trois.
Treize plus vingt‐sept font quarante.
Treize et vingt‐sept font quarante.
Trente‐deux plus treize font quarante‐cinq.
Trente‐deux et treize font quarante‐cinq.
Dix‐huit plus seize font trente‐quatre.
Dix‐huit et seize font trente‐six.
Quinze plus sept font vingt‐deux.
Quinze et sept font vingt‐deux.
7
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Sept plus quinze font vingt‐deux.
Sept et quinze font vingt‐deux.
Neuf plus deux font onze.
Neuf et deux font onze.
Huit plus sept font quinze.
Huit et sept font quinze.
Corrigé / Answer Key
moins
Dix‐sept moins deux font quinze.
Quarante moins treize font vingt‐sept.
Quarante‐huit moins douze font
trente‐six.
Vingt‐trois moins neuf font quatorze.
Quarante‐neuf moins vingt‐trois font
vingt‐six.
Dix‐huit moins seize font deux.
Douze moins six font six.
Vingt‐sept moins onze font seize.
Cinquante moins vingt‐cinq font vingt‐
cinq.
Quinze fois deux font trente.
Quatre fois quatre font seize.
Onze fois trois font trente‐trois.
Cinq fois cinq font vingt‐cinq.
Douze fois trois font trente‐six.
Sept fois quatre font vingt‐huit.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
J’ai huit cahiers.
J’ai deux amis.
J’ai quatre affiches.
J’ai vingt‐trois stylos.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
des
des
un
des
un
des
fois
Deux fois deux font quatre.
Treize fois deux font vingt‐six.
Dix fois quatre font quarante.
c.
1.
2.
3.
4.
J’ai vingt‐deux livres.
J’ai quatre tables.
J’ai cinq chaises.
J’ai deux lampes.
J’ai quatre fauteuils.
J’ai trois fenêtres.
J’ai onze chats.
J’ai quatre plantes.
Exercices écrits (En bons termes, pages 31‐32‐33)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
un
une
des
une
une
un
7.
8.
9.
10.
11.
12.
un
une
une
des
une
des
b.
1. Elle a une télévision.
2. J’ai un tapis.
3. Édouard a des livres.
4. Nous avons des revues.
5. Tu as un ordinateur portable.
6. Elles ont des stylos.
c.
1. Elle n’a pas de télévision.
Est‐ce qu’elle a une télévision?
2. Je n’ai pas de tapis.
Est‐ce que j’ai un tapis?
3. Édouard n’a pas de livres.
Est‐ce qu’Édouard a des livres?
4. Nous n’avons pas de revues.
Est‐ce que nous avons des revues?
5. Tu n’as pas d’ordinateur portable.
Est‐ce que tu as un ordinateur portable?
6. Elles n’ont pas de stylos.
Est‐ce qu’elles ont des stylos?
d.
1.
2.
3.
4.
5.
Ce sont des étudiants sportifs.
Ce sont de vieilles chaises.
Ce sont de gros chiens.
Ce sont des livres intéressants.
Ce sont des étudiants sérieux.
6.
7.
8.
9.
10.
Ce sont de beaux animaux.
Ce sont de grands tableaux.
Ce sont des tables basses.
Ce sont de bonnes idées.
Ce sont des tapis superbes.
8
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e.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Nous avons de nouveaux disques compacts.
J’ai un grand lit.
Il a un fauteuil confortable.
Il a un chien intelligent.
Nous avons une ancienne commode.
Tu as un bon stylo.
Nous n’avons pas de belle commode.
Tu as une auto pratique.
Pierre a des photos intéressantes.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Vous avez une jolie lampe chinoise.
Ils ont un bon fauteuil moderne.
Paul et Louise ont des chiens exceptionnels.
J’ai une vieille machine à écrire.
Marie a de belles lampes pratiques.
Elles n’ont pas de grosses couvertures.
Vous avez des chambres luxueuses.
Ils ont des plantes superbes.
Nous avons des couvertures douces.
J’ai trois chaises.
J’ai deux tables.
J’ai cinq lampes.
J’ai quarante‐deux livres.
J’ai treize crayons.
6.
7.
8.
9.
10.
J’ai six fenêtres.
J’ai sept fauteuils.
J’ai cinq affiches.
J’ai huit photos.
J’ai quinze stylos.
seize
trente‐deux
vingt
vingt
trente‐huit
dix
7.
8.
9.
10.
11.
12.
quinze
vingt‐trois
onze
treize
quatorze
douze
f.
1.
2.
3.
4.
5.
g.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
h.
1. Tu as un nouvel ami.
2. Ils n’ont pas de livres amusants.
3. Marie est une vieille femme heureuse.
4. Nous avons quatre grandes fenêtres.
5. Vous n’avez pas de jolies plantes vertes.
6. Alain a une belle télévision moderne.
9
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Chapitre 3 – Parle‐moi de toi
3.2 Exercices oraux (En bons termes, pages 38–39)
a.
1.
Vous écoutez une chanson. Tu écoutes une
chanson. J'écoute une chanson.
2. On regarde la télévision. Vous regardez la
télévision. Suzanne et Marc regardent la télévision.
3. Vous marchez dans la classe. Ils marchent dans la
classe. Tu marches dans la classe. Un professeur
marche dans la classe.
4. Tu aimes les animaux. André aime les animaux.
Nous aimons les animaux.
5. Nous travaillons dans une banque. Elles travaillent
dans une banque. Vous travaillez dans une banque.
6. Je parle avec le professeur. Ils parlent avec le
professeur. Henri parle avec le professeur. Tu parles
avec le professeur.
7. Nous étudions à Toronto. J’étudie à Toronto. Louise
étudie à Toronto.
b.
1. Nous ne chantons pas dans la classe, mais nous
parlons dans la classe.
2. Sylvain n’écoute pas la radio, mais il regarde la
télévision.
3. Francine et Jacques n’étudient pas à l’université,
mais ils travaillent dans une banque.
4. Je ne fume pas dans le restaurant, mais je mange dans
le restaurant.
5. Vous n’écoutez pas le professeur, mais vous parlez
avec les autres étudiants.
c.
1.
2.
3.
4.
5.
Est‐ce que tu manges / vous mangez un sandwich?
Est‐ce que vous chantez une ballade?
Est‐ce que tu étudies / vous étudiez le français?
Est‐ce que tu parles / vous parlez avec Hélène?
Est‐ce que nous regardons / je regarde un film?
6.
7.
8.
9.
10.
Est‐ce que vous parlez avec Yvon?
Est‐ce que tu écoutes / vous écoutez une chanson?
Est‐ce que vous travaillez?
Est‐ce que vous marchez?
Est‐ce que j’aime la classe?
d.
1. Non, j’aime la musique classique.
2. Non, nous étudions le français. Non, j’étudie le
français.
3. Non, il écoute la radio.
4. Non, il mange au restaurant.
5. Non, ils habitent à Toronto.
6. Non, je le trouve énergique.
7. Non, nous regardons un opéra. Non, je regarde un
opéra.
8. Non, ils parlent italien.
e.
1. Tu étudies la philosophie? Oui, j’étudie la
philosophie. Non, je n’étudie pas la philosophie.
2. Tu aimes le jazz? Oui, j’aime le jazz. Non, je n’aime
pas le jazz.
3. Tu écoutes des CD de musique classique? Oui,
j’écoute des CD de musique classique. Non, je
n’écoute pas de CD de musique classique.
4. Tu parles avec le professeur? Oui, je parle avec le
professeur. Non, je ne parle pas avec le professeur.
5. Tu manges au restaurant? Oui, je mange au restaurant.
Non, je ne mange pas au restaurant.
6. Tu habites un appartement? Oui, j’habite un
appartement. Non, je n’habite pas un appartement.
7. Tu regardes le hockey à la télévision? Oui, je regarde
le hockey à la télévision. Non, je ne regarde pas le
hockey à la télévision.
8. Tu danses dans les discothèques? Oui, je danse dans
les discothèques. Non, je ne danse pas dans les
discothèques.
10
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3.3 Exercices oraux (En bons termes, page 40)
a.
le garçon
l’étudiant
le chien
les livres
la table
le mur
l’ordinateur
les lampes
la femme
les affiches
la fille
l’étudiante
la chaise
le bureau
les CD
les couvertures
le miroir
le tapis
les fenêtres
l’oiseau
le téléphone
la plante
la commode
le miroir
le plancher
la photo
l’affiche
le plafond
le réveille‐matin
le lit
l’étagère
la couverture
le livre
b.
la télévision
la table
la radio
la chambre
le fauteuil
3.6 Exercices oraux (En bons termes, pages 42–43)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Est‐elle sympathique?
Êtes‐vous sportifs?
A‐t‐il une télévision?
Marchent‐ils dans le parc?
Manges‐tu un biscuit?
Sont‐elles amusantes?
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Lisette mange‐t‐elle un sandwich?
André regarde‐t‐il un film?
Le professeur écoute‐t‐il les étudiants?
Les poètes aiment‐ils la nature?
Louis a‐t‐il une télévision?
Les étudiants sont‐ils attentifs?
Où est le chat?
Où est Julien?
Où sont les livres?
Où est‐il?
Où est le professeur?
Où est le fauteuil?
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Où sommes‐nous?
Où est Elizabeth?
Où suis‐je?
Où est la télévision?
Où sont Marianne et Lise?
Où est le chien?
b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
c.
1. Où les étudiants marchent‐ils?
2. Où Marc et Sylvie dansent‐ils?
3. Où le professeur travaille‐t‐il?
4. Où Antoinette chante‐t‐elle?
5. Où Serge entre‐t‐il?
6. Où habites‐tu? Où habitez‐vous?
d.
1.
2.
3.
4.
5.
Il habite à Toronto.
Je mange à la cafétéria.
Il mange au restaurant
Vous êtes / Nous sommes dans la classe.
Je suis de Vancouver.
6.
7.
8.
9.
10.
Elle rentre du cinéma.
Elle étudie à la bibliothèque.
Il arrive du parc.
Je travaille / Nous travaillons à une banque.
Il
est à l’hôpital.
e.
Où manges‐tu?
Où étudies‐tu?
Où travailles‐tu?
Où es‐tu?
Où chantes‐tu?
Où marches‐tu?
Où habites‐tu?
11
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3.7 Exercices oraux (En bons termes, pages 44)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Écoute la télévision. N’écoute pas la télévision.
Danse avec Danielle. Ne danse pas avec Danielle.
Étudie beaucoup. N’étudie pas beaucoup.
Sois dans la classe. Ne sois pas dans la classe.
Mange à la cafétéria. Ne mange pas à la cafétéria.
Parle avec les étudiants. Ne parle pas avec les
étudiants.
7. Regarde les autres étudiants. Ne regarde pas les autres
étudiants.
8. Travaille dans la chambre. Ne travaille pas dans la
chambre.
9. Imagine le spectacle. N’imagine pas le spectacle.
10. Chante l’hymne national. Ne chante pas l’hymne
national.
11. Reste à la maison. Ne reste pas à la maison.
12. Aie de la pitié. N’aie pas de pitié.
b.
1. Soyez attentifs. Ne soyez pas attentifs.
2. Marchez dans le parc. Ne marchez pas dans le
parc.
3. Écoutez la radio. N’écoutez pas la radio.
4. Entrez dans la classe. N’entrez pas dans la classe.
5. Chantez avec Marie. Ne chantez pas avec Marie.
6. Regardez le spectacle. Ne regardez pas le spectacle.
c.
1. Regardons le livre. Ne regardons pas le livre.
2. Rentrons à la maison. Ne rentrons pas à la maison.
3. Marchons vite. Ne marchons pas vite.
4. Étudions la philosophie. N’étudions pas la philosophie.
5. Entrons dans la chambre. N’entrons pas dans la
chambre.
6. Parlons avec Henri. Ne parlons pas avec Henri.
d.
1.
2.
3.
4.
Ne reste pas à la bibliothèque!
Chantez et dansez!
Ne parlons pas anglais en classe!
Mangez vite!
5.
6.
7.
8.
Sois autoritaire avec les enfants!
Ne dansez pas sur la table!
Ne regardons pas la télévision!
Marche devant les autres étudiants!
3.9 Exercices oraux (En bons termes, pages 45–46)
a.
1. Oui, je joue de la flûte. Non, je ne joue pas de flûte.
2. Oui, nous jouons aux cartes dans la classe. Non,
nous ne jouons pas aux cartes dans la classe.
3. Oui, Albert joue au football. Non, Albert ne joue
pas au football.
4. Oui, je regarde un DVD. Non, je ne regarde pas de
DVD.
5. Oui, j’écoute / nous écoutons un concert. Non, je
n’écoute pas / nous n’écoutons pas de concert.
6. Oui, j’écoute / nous écoutons des CD de rap. Non, je
n’écoute pas / nous n’écoutons pas de CD de rap.
7. Oui, vous parlez de Paul. Non, vous ne parlez pas de
Paul.
8. Oui, le professeur joue du violon. Non, le professeur ne
joue pas de violon.
9. Oui, tu fumes des cigares. Non, tu ne fumes pas de
cigares.
10. Oui, l’étudiante mange un steak. Non, l’étudiante ne
mange pas de steak.
b.
1. Je joue du piano, du violon, de la flûte, de
l’harmonica, de la batterie, de la guitare, de
l’orgue, de la contrebasse, du tuba, etc.
2. Je joue aux échecs, au Monopoly, aux cartes, au
bridge, au poker, au Scrabble, aux dames, aux
dominos, etc.
12
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c.
1. Est‐ce que tu écoutes la radio?
Oui, j’écoute la radio.
Non, je n’écoute pas la radio.
2. Est‐ce que tu regardes la télévision?
Oui, je regarde la télévision.
Non, je ne regarde pas la télévision.
3. Est‐ce que tu chantes dans la banque?
Oui, je chante dans la banque.
Non, je ne chante pas dans la banque.
4. Est‐ce que tu manges souvent des biscuits?
Oui, je mange souvent des biscuits.
Non, je ne mange pas souvent de biscuits.
5. Est‐ce que tu joues aux échecs?
Oui, je joue aux échecs.
Non, je ne joue pas aux échecs.
6. Est‐ce que tu aimes la musique rap?
Oui, j’aime la musique rap.
Non, je n’aime pas la musique rap.
7. Est‐ce que tu joues de la trompette?
Oui, je joue de la trompette.
Non, je ne joue pas de trompette.
8. Est‐ce que tu parles du professeur?
Oui, je parle du professeur.
Non, je ne parle pas du professeur.
d.
1.
2.
3.
4.
5.
Non, Jean‐Luc ne mange pas de bananes.
Non, Éric n’écoute pas de concert.
Non, je ne fume pas de cigare.
Non, le chien ne mange pas de gâteau.
Non, elles n’écoutent pas de chanson.
6.
7.
8.
9.
Non, il ne regarde pas de livre.
Non, il n’écoute pas de CD.
Non, je n’aime pas le film.
Non, je ne regarde pas la télévision.
3.10 Exercices oraux (En bons termes, page 47)
a.
1. Nous allons bien. / Je vais bien. / Les étudiants vont
bien.
2. Tu ne vas pas à Québec. / Albert ne va pas à
Québec. / Je ne vais pas à Québec.
3. Allons‐nous chez Robert? / Va‐t‐elle chez Robert? /
Vont‐ils chez Robert? / Allez‐vous chez Robert?
b.
1.
2.
3.
4.
Je vais chez le coiffeur.
Nous allons au restaurant. / Je vais au restaurant.
Tu vas à la cafétéria.
Vous allez chez Charles.
5.
6.
7.
8.
Elle va à Halifax.
Pierre et Chantal vont au cinéma.
Il va chez le dentiste.
Le professeur va à la banque.
Les étudiants vont à la discothèque pour danser.
Le chien va chez le vétérinaire.
Je vais au restaurant. / Je vais à la cafétéria.
Les touristes japonais vont à Vancouver. Les
touristes japonais vont à Winnipeg.
5. Nous allons à la bibliothèque pour emprunter des
livres.
6. Vous allez à Québec pour parler français.
7. Nous allons dans la classe pour le cours de français.
Nous allons au laboratoire pour le cours de français.
8. Les étudiantes vont au parc pour marcher.
c.
1.
2.
3.
4.
3.11 Exercices oraux (En bons termes, pages 48–49)
a.
1.
2.
3.
4.
chez elle
chez lui
chez eux
à côté d’elle
5.
6.
7.
8.
entre eux
de lui
d’eux
devant eux
13
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b.
1.
2.
3.
4.
Toi, tu es sympathique.
Elle, elle est énergique.
Nous, nous sommes agressifs.
Eux, ils sont paresseux.
5.
6.
7.
8.
Vous, vous êtes enthousiastes.
Moi, je suis grand(e).
Lui, il est attentif.
Elles, elles sont jeunes.
c.
1. Non, je ne joue pas au tennis avec elle.
2. Non, je ne vais pas au cinéma avec lui.
3. Non, je ne mange pas avec eux.
4. Non, je ne vais pas au parc avec elle.
5. Non. je ne suis pas à côté de lui.
6. Non, je ne parle pas de toi avec lui.
d.
1. Moi aussi.
2. Lui aussi.
3. Eux aussi.
4. Nous aussi.
5. Eux aussi.
6. Lui aussi.
e.
1. Elle non plus.
2. Nous non plus. Moi non plus.
3. Moi non plus.
4. Lui non plus.
5. Eux non plus.
3.13 Exercices oraux (En bons termes, page 51)
a. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
Nous sommes en octobre / novembre / etc.
Aujourd’hui, c’est lundi / mardi / etc.
C’est le dix‐huit septembre / vingt‐six juin / etc.
Nous sommes en été / en hiver / en automne / au
printemps.
5. Les mois de printemps sont : avril, mai et juin. / Les
mois d’été sont : juin, juillet, août et septembre. /
Les mois d’automne sont : septembre, octobre,
novembre et décembre. / Les mois d’hiver sont :
janvier, février et mars.
6. Noël arrive le 25 décembre. / Pâques arrive le
premier dimanche qui suit la pleine lune. / La fête
du Travail arrive le premier lundi de septembre.
7. Les jours de fin de semaine sont le samedi et le
dimanche.
8. Après mercredi, c’est jeudi. / Après jeudi, c’est
vendredi. / Après vendredi, c’est samedi. / Après
samedi, c’est dimanche. / Après dimanche, c’est lundi.
/ Après lundi, c’est mardi. / Après mardi, c’est mercredi.
9. Après juin, c’est juillet. / Après juillet, c’est août. /
Après août, c’est septembre. / Après septembre, c’est
octobre. / Après octobre, c’est novembre. / Après
novembre, c’est décembre. / Après décembre, c’est
janvier. / Après janvier, c’est février. / Après février,
c’est mars. / Après mars, c’est avril. / Après avril, c’est
mai. / Après mai, c’est juin.
10. Décembre est en automne et en hiver. / Août est en
été. / Mars est en hiver et au printemps. / Octobre est
en automne.
11. L’examen est le 15 janvier / 10 décembre / etc.
b.
1.
2.
3.
4.
En quelle saison sommes‐nous?
En quelle saison est Noël?
En quel mois sommes‐nous?
Quelle est la date de l’examen? À quelle date est
l’examen?
5. Quel est le premier jour de la semaine?
6. Où sommes‐nous?
7. Quelle est la date de l’examen? À quelle date est
l’examen?
8. À quelle date est le match de football?
c.
1. De quel instrument Raoul joue‐t‐il?
2. Dans quel cinéma Francine travaille‐t‐elle?
3. Dans quel village habitez‐vous?
4. Avec quel ami parle‐t‐elle?
5. Sur quel bureau est le livre?
6. En face de quel parc habitent‐ils?
14
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Exercices écrits (En bons termes, pages 52–53)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
dansons
rentre
regardez
écoute
mangent
6.
7.
8.
9.
10.
joue
parlons
arrivent
va
vont
11.
12.
13.
14.
15.
J’aime
chante
entrons
restes
travaillez
16. J’habite
17. arrive
18. marche
19. étudient
20. fumes
b.
1. derrière le
2. devant les
3. dans le / en face du
4. sur la
5. chez le / chez la
6. dans la
c.
1. Quel jour sommes‐nous aujourd’hui?
2. À quelle date est la fête de Maurice?
3. Quels sont les jours de la fin de semaine?
4. En quelle saison sommes‐nous?
5. En quel mois sommes‐nous?
6. Quel jour sommes‐nous?
d.
1. de la
2. au
3. des
4. à la
5. du
e.
1. D’où les étudiants arrivent‐ils?
2. Où va M. Gagnon?
3. Où va‐t‐elle?
4. Où sont les CD?
5. D’où Luc rentre‐t‐il?
6. Où regarde‐t‐il la télévision?
f.
1.
2.
3.
4.
5.
Chante une chanson.
Va au cinéma Cartier.
Regarde le film à la télévision.
Reste chez toi ce soir.
Ne mange pas au restaurant.
6.
7.
8.
9.
10.
Étudie dans ta chambre.
Ne travaille pas à la bibliothèque.
Parle de toi.
Écoute un nouveau CD.
Sois gentil(le).
g.
1. Elle ne mange pas de croissants.
2. Ne regardons pas de film.
3. N’écoute pas le professeur.
4. Vous ne jouez pas aux échecs.
5. Il ne va pas à New York.
6. Elles ne parlent pas d’une autre étudiante.
h.
le trois juin
le vingt janvier
le huit mai
le vingt‐et‐un février
le trente juillet
le treize septembre
le onze novembre
i.
1. Oui, il est derrière elle.
2. Oui, je vais chez lui.
3. Oui, ils parlent de lui.
4. Oui, il est devant moi.
5. Oui, elle regarde la télévision avec elles.
j.
1. Ne marchez pas derrière les autres étudiants!
2. Ne mangez pas dans la bibliothèque!
3. N’allez pas dans le parc!
4. N’entrez pas dans la chambre!
5. Ne restez pas devant la discothèque!
6. N’entrez pas chez le dentiste!
15
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Chapitre 4 – La ville de Québec
4.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 63–64)
a.
1. bâtis
2. pâlissons
3. obéissent à
4. rougissent
5. verdissent
6. grandissent / grossissent
b.
1. Est ce qu’on élargit les rues de la ville? Oui, on
élargit les rues de la ville. Non, on n’élargit pas les
rues de la ville.
2. Est‐ce que tu rougis facilement? Oui, je rougis
facilement. Non, je ne rougis pas facilement.
3. Est‐ce que les gens âgés rajeunissent au
printemps? Oui, les gens âgés rajeunissent au
printemps. Non, les gens âgés ne rajeunissent pas
au printemps.
4. Est‐ce que les plantes jaunissent en automne? Oui,
les plantes jaunissent en automne. Non, les
plantes ne jaunissent pas en automne.
5. Est‐ce que tu brunis en été? Oui, je brunis en été.
Non, je ne brunis pas en été.
6. Est‐ce que les roses fleurissent en hiver? Non, les
roses ne fleurissent pas en hiver.
7. Est‐ce que tu choisis toujours des cours difficiles? Oui,
je choisis toujours des cours difficiles. Non, je ne
choisis pas toujours de cours difficiles.
8. Est‐ce que tu établis des priorités? Oui, j’établis des
priorités. Non, je n’établis pas de priorités.
9. Est‐ce que la justice punit les criminels? Oui, la justice
punit les criminels. Non, la justice ne punit pas les
criminels.
10. Est‐ce que tu réussis toujours aux examens? Oui, je
réussis toujours aux examens. Non je ne réussis pas
toujours aux examens.
11. Est‐ce que vous bâtissez une maison? Oui, nous
bâtissons une maison. Non, nous ne bâtissons pas de
maison.
12. Est‐ce que nous obéissons aux règlements de
l’université? Oui, vous obéissez aux règlements de
l’université. Non, vous n’obéissez pas aux règlements
de l’université.
c.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Réfléchis au problème!
Choisis une route!
Réussis à l’examen!
Finis la promenade!
Avertis la police!
Finis le travail!
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Bâtissons une nouvelle société!
Démolissons le vieil édifice!
Choisissons le bon moment!
Élargissons les rues!
Obéissons aux règlements municipaux!
Réfléchissons à nos projets!
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Ne rougissez pas!
Ne vieillissez pas!
Ne démolissez pas le quartier!
Ne grossissez pas!
Ne punissez pas les enfants!
N’obéissez pas aux dictateurs!
4.2 Exercices oraux (En bons termes, page 66)
c. (Suggestions)
1. Je dîne de midi à une heure.
2. Je travaille à la bibliothèque d’une heure à cinq
heures de l’après‐midi.
3. Je suis au laboratoire de dix heures à midi.
4. Je suis au lit de onze heures du soir à sept heures du
matin.
5. Je suis à l’université de huit heures du matin à trois
heures de l’après‐midi.
6. Je regarde la télévision de huit heures à dix heures du
soir.
d. (Suggestions)
1. Je suis au travail.
2. Je suis à la cafétéria.
3. Je suis au bureau.
4. Je suis chez moi.
5. Je suis à la maison.
6. Je suis au lit.
16
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4.4 Exercices oraux (En bons termes, pages 67–68)
a.
1. Nous venons de Calgary.
Claudine vient de Calgary.
Les enfants viennent de Calgary.
Vous venez de Calgary.
2. Pierre devient intelligent.
Tu deviens intelligent(e).
Nous devenons intelligent(e)s.
Je deviens intelligent(e).
3. Vous revenez du cinéma.
Je reviens du cinéma.
Tu reviens du cinéma.
Elle revient du cinéma.
Nous revenons du cinéma.
b. (Suggestions)
1. Je viens d’Ottawa.
2. Le tango vient d’Argentine.
3. Je viens en classe à huit heures.
4. Je reviens de l’université à six heures du soir.
5. Les oiseaux reviennent des pays chauds au printemps.
6. Je deviens fatigué(e) quand je travaille.
c. (Suggestions)
1. En hiver, je deviens morose / fatigué(e) /
sédentaire.
2. Au printemps, nous redevenons joyeux / joyeuses /
dynamiques / aimables.
3. Le samedi, les centres commerciaux deviennent
actifs.
4. En été, l’université / la piscine /le travail devient ma
priorité
En été, les sports /les promenades /les cours de
français / les vacances deviennent ma priorité.
5. Dans les grandes villes les problèmes de pollution
deviennent importants / difficiles / dangereux.
6. Quand on a des problèmes, on devient stressé.
d.
1. Reviens‐tu au laboratoire demain?
2. Le professeur vient‐il avec nous au cinéma?
3. Viens‐tu au parc avec nous?
4. Revenons‐nous en classe demain?
5. Devenons‐nous intelligents dans la classe de français?
e.
1. Viens à la bibliothèque.
2. Ne viens pas au restaurant.
3. Ne viens pas demain.
4. Reviens à l’heure.
5. Reviens dans le jardin.
6. Viens chez moi.
f.
1. Ne venez pas dimanche soir.
2. Ne devenez pas agressifs.
3. Ne venez pas avec nous.
4. Ne revenez pas en retard.
4.5 Exercices oraux (En bons termes, pages 69–70)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Oui, c’est ta / votre classe.
Oui, c’est votre voiture.
Oui, c’est son quartier.
Oui, c’est mon auto.
Oui, c’est notre / votre jardin.
Oui, c’est ma maison.
Oui, c’est leur piscine.
Oui, c’est ton / votre taxi.
Oui, c’est son professeur.
Oui, c’est sa chaise.
Oui, c’est ta / votre voiture.
Oui, c’est leur ville.
13. Oui, ce sont mes tables.
14. Oui, ce sont ses chiens.
15. Oui, ce sont ses amis.
16. Oui, ce sont nos / vos livres.
17. Oui, ce sont tes / vos priorités.
18. Oui, ce sont ses cahiers.
19. Oui, ce sont vos / nos photos.
20. Oui, ce sont leurs chats.
21. Oui, ce sont nos / mes chiens.
22. Oui, ce sont leurs enfants.
23. Oui, ce sont mes parents.
24. Oui, ce sont ses projets.
17
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Corrigé / Answer Key
b.
1.
2.
3.
4.
5.
son école
son chien
ses amis
leur professeur
ses problèmes
6.
7.
8.
9.
10.
son garage
ses stylos
leurs parents
ses projets
sa chambre
c.
1. Oui, j’ai mon stylo. Non, je n’ai pas mon stylo.
2. Oui, je regarde mon livre. Non, je ne regarde pas
mon livre.
3. Oui, nous sommes dans notre classe. Non, nous ne
sommes pas dans notre classe.
4. Oui, j’aime mon université. Non, je n’aime pas mon
université.
5. Oui, je viens en classe avec mon chien. Non, je ne
viens pas en classe avec mon chien.
6. Oui, ils sont jeunes. Non, ils ne sont pas jeunes.
7. Oui, ils aiment leur ville. Non, ils n’aiment pas leur ville.
8. Oui, j’habite dans leur maison. Non, je n’habite pas
dans leur maison.
9. Oui, nous écoutons notre professeur. Non, nous
n’écoutons pas notre professeur / Oui, j’écoute mon
professeur. Non, je n’écoute pas mon professeur.
10. Oui, je réfléchis à mes devoirs. Non, je ne réfléchis pas
à mes devoirs.
d.
1.
2.
3.
4.
Ton / Votre baladeur est derrière la porte.
Ses parents habitent à Québec.
Son auto est dans le garage.
Ses livres sont sous la chaise.
5.
6.
7.
8.
Ta / Votre guitare est à côté de l’ordinateur.
Son ami va à Winnipeg.
Nos / Mes amis dansent à la discothèque.
Leur chien est dans le jardin.
4.6 Exercices oraux (En bons termes, page 71)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Où allez‐vous?
Quand revient‐elle?
Comment arrive‐t‐il?
Comment est‐il?
D’où reviens‐tu? / D’où revenez‐vous?
Où va‐t‐il?
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Pourquoi est‐il absent?
Quand les cours finissent‐ils?
Où les étudiants mangent‐ils?
Où ton père travaille‐t‐il?
Où est ta mère?
Où Arthur va‐t‐il?
Où Paul va‐t‐il?
Comment Claudine travaille‐t‐elle?
Pourquoi les enfants chantent‐ils?
Quand tes parents reviennent‐ils?
5.
6.
7.
8.
D’où Hélène vient‐elle?
Quand les enfants regardent‐ils la télévision?
Où M. Vincent bâtit‐il une maison?
Comment tes parents reviennent‐ils de l’aéroport?
b.
1.
2.
3.
4.
c.
1. Parce qu’il est intéressant.
2. À cause de ma voiture.
3. Parce qu’ils sont raisonnables.
4. À cause de mon travail.
5. Parce que nous sommes en automne.
4.7 Exercices oraux (En bons termes, page 72)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
Nous allons regarder un bon film.
Vous allez venir au rendez‐vous.
Il va parler au policier.
Ils vont obéir au règlement.
Vous allez revenir avec nous.
6.
7.
8.
9.
10.
Elle va préparer le dîner.
Tu vas réussir à l’examen.
Je vais visiter le musée.
Il va finir son travail.
Elles vont choisir un restaurant.
18
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b. (Suggestions)
1. Demain je vais visiter le musée.
2. Ce soir nous allons rester à la maison.
3. Samedi mon chien va jouer dans le parc.
4. Cet été mes amis vont travailler à la piscine.
c. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
Je vais aller au collège demain.
Oui, le / la professeur(e) va être en retard demain.
Je vais aller à la bibliothèque samedi.
Oui, je vais réussir à l’examen.
Oui, ils vont grandir.
6.
7.
8.
9.
Oui, vous allez finir la leçon.
Oui, je vais réfléchir à ma composition.
Oui, nous allons venir au parc avec toi (vous).
Je vais rentrer chez moi en voiture.
d.
1. Quand vas‐tu manger? Je vais manger à cinq
heures de l’après‐midi.
2. Quand vas‐tu danser? Je vais danser samedi.
3. Où vas‐tu danser? Je vais danser à la discothèque.
4. Où vas‐tu travailler? Je vais travailler à la piscine.
5. Comment vas‐tu revenir? Je vais revenir en taxi.
6. Comment vas‐tu aller à la Nouvelle‐Orléans? Je vais à
la Nouvelle‐Orléans en train.
e. (Suggestions)
Cet après‐midi, je vais aller au cinéma.
Ce soir, je vais aller rencontrer des amis.
Demain, je vais aller voir mes parents.
Demain soir, je vais aller au marché.
La semaine prochaine, je vais aller au travail.
L’année prochaine, je vais aller en Asie.
Pendant mes vacances d’été, je vais aller en Europe.
Pendant mes vacances d’hiver, je vais aller au Mont
Tremblant.
4.8 Exercices oraux (En bons termes, page 74)
b.
plus
Vingt plus cinquante font soixante‐dix.
Quarante plus deux font quarante‐
deux.
Soixante plus quinze font soixante‐
quinze.
Quatre‐vingts plus trois font quatre‐
vingt‐trois.
Soixante‐dix plus vingt font quatre‐
vingt‐dix.
Cent plus trente font cent trente.
Trois cents plus cinquante font trois
cent cinquante.
Six cents plus soixante‐six font six cent
soixante‐six.
Huit cent vingt plus vingt‐quatre font
huit cent quarante‐quatre.
Quatre cent soixante plus treize font
quatre cent soixante‐treize.
Mille cent plus deux cent cinquante
font mille trois cent cinquante
Huit cents plus cinq cents font mille
trois cents.
Six cents plus quatre cents font mille.
Trois cent vingt plus sept cents font
mille vingt.
Cinq mille huit cent cinquante plus
vingt‐trois font cinq mille huit cent
soixante‐treize.
Vingt fois trois font soixante.
Quarante‐cinq fois deux font quatre‐
vingt‐dix.
Vingt fois quatre font quatre‐vingts.
Neuf fois neuf font quatre‐vingt‐un.
Vingt‐cinq fois cinq font cent vingt‐
cinq.
Quatre‐vingts fois trois font deux cent
quarante.
Quatre‐vingt‐dix fois quatre font trois
cent soixante.
Cinquante fois sept font trois cent
cinquante.
fois
Dix fois dix font cent.
Cent fois dix font mille.
Cent fois cent font dix mille.
Mille fois mille font un million.
19
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Exercices écrits (En bons termes, pages 74–76)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tu réussis à l’examen.
Ils démolissent la vieille église.
Les enfants obéissent à leurs parents.
Louise avertit l’agent de police.
Vous rougissez devant une jeune fille.
Je réfléchis souvent à mes problèmes.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Les arbres rougissent en automne au Québec.
Les feuilles verdissent au printemps.
Paul punit son chien.
Elle brunit toujours en été.
Nous établissons un nouveau système.
Mes parents vieillissent bien.
Je suis à la maison.
Je suis en classe.
Je suis à la cafétéria.
Je suis à la bibliothèque.
5. Je suis au restaurant.
6. Je suis au parc.
7. Je suis dans mon lit.
Je viens avec vous.
Tu ne reviens pas dimanche?
Lise vient en classe demain?
Elles reviennent lundi soir.
Nous revenons à l’université en septembre.
Vous allez revenir en classe jeudi.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
b.
1.
2.
3.
4.
c.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tu vas revenir au musée demain.
Charles revient du laboratoire.
Ils reviennent de Montréal.
Le livre devient intéressant à la fin.
Il devient raisonnable.
Nous devenons responsables.
d.
1. de la
2. de
3. de la
4. du
5. de la
6. de l’
7. du
8. du
9. d’
mon ami
mon livre
ma table
mes devoirs
ma tasse
ma maison
mon taxi
tes stylos
ton bureau
ta ville
ta télévision
ta rue
tes exercices
ton chien
son programme
son amie
son université
son problème
son idée
son examen
sa réponse
notre quartier
nos vacances
notre jardin
notre maison
notre pays
notre profession
notre adresse
votre appartement
vos parents
votre chambre
votre ordinateur
votre province
votre automobile
votre équipe
leurs ennemis
leur enfant
leur réponse
leur téléphone
leur laboratoire
leur édifice
leurs chaises
e.
f.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Madeleine va finir son travail.
Tu vas bâtir une maison.
Vous allez réfléchir un moment.
Jules et Pierre vont téléphoner au professeur.
Elles vont marcher avec toi.
Nous allons aller au centre‐ville.
Je vais écouter le concert.
Tu vas choisir un cours de géologie.
9. Ils vont parler à leur avocate.
10. On ne va pas démolir l’école.
11. Je ne vais pas grossir.
12. Tu vas revenir demain matin.
13. Elle ne va pas préparer son examen.
14. Il ne va pas visiter Québec.
15. Nous n’allons pas regarder le monument.
20
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Corrigé / Answer Key
g.
1. Comment vont‐ils au cinéma? Où vont‐ils?
2. Où Gaston va‐t‐il dîner demain?
Quand Gaston va‐t‐il dîner au restaurant?
3. Quand arrivent‐ils?
4. Comment est Simone?
5.
6.
7.
8.
Pourquoi a‐t‐il deux automobiles?
Pourquoi aimes‐tu Paul?
D’où revient‐elle?
Comment rentrons‐nous?
5.
6.
7.
8.
Tu pâlis quand tu es fatiguée.
Les pages de mon livre jaunissent.
Nous grossissons quand nous mangeons trop.
On rajeunit quand on est heureux.
h.
1.
2.
3.
4.
Sa peau brunit au soleil.
Les feuilles rougissent en automne.
Leur enfant grandit.
Les arbres verdissent au printemps.
21
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Chapitre 5 – À votre santé!
5.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 83–84)
a.
1.
Les enfants attendent le médecin.
Nous attendons le médecin.
L’infirmière attend le médecin.
3.
Les infirmiers répondent aux questions des patients.
Nous répondons aux questions des patients.
Tu réponds aux questions des patients.
2.
Le professeur rend des livres à la bibliothèque.
Les étudiantes rendent des livres à la bibliothèque.
Je rends des livres à la bibliothèque.
4.
Une copine perd la tête régulièrement.
Mes amis perdent la tête régulièrement.
Vous perdez la tête régulièrement.
b.
1. Oui, j’entends le téléphone.
2. Oui, j’entends / nous entendons le professeur.
3. Oui, je réponds / nous répondons aux questions du
médecin.
4. Oui, il répond aux questions aux questions des
patients.
5. Oui, je rends des livres à la bibliothèque.
6. Oui, il / elle rend les compositions aux étudiants.
7. Oui, je vends ma voiture.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Oui, je vends mon ordinateur.
Oui, on vend des pilules à la pharmacie.
Oui, je perds du poids.
Non, je ne perds pas / nous ne perdons pas notre
temps à l'université.
Oui, je perds mon argent à la loterie.
Oui, je perds mon argent au poker.
Oui, j’attends mes amis après la classe.
Oui, j’attends / nous attendons le / la dentiste quand il /
elle est en retard.
c.
1. Entendez‐vous la musique?
2. Solange vend‐elle ses CD?
3. Perd‐il la tête?
4. L’infirmière attend‐elle les enfants?
5. Rend‐elle les lunettes à Hubert?
6. Répond‐il au téléphone?
d.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Attends cinq minutes.
Ne vends pas la maison.
Ne perds pas l’argent.
Réponds au téléphone.
Attendons l’infirmière.
Vendons la voiture.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Rendons l’argent à Suzanne.
Ne perdons pas notre temps.
Attendez l’ambulance.
Ne perdez pas l’adresse de la clinique.
Rendez l’argent à Guy.
Ne répondez pas aux insultes.
22
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Corrigé / Answer Key
5.2 Exercices oraux (En bons termes, page 87)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Ce concert
Ces filles
Cet enfant
Cet animal
Cette voiture
Ce problème
Ce matin
Ce soir
Cet homme
Cette femme
Ce bras
23. Cet œil
24. Ce nez
25. Ces genoux
26. Ce front
27. Cette oreille
28. Ce doigt
29. Ces organes
30. Ces pieds
31. Cette dent
32. Ces ongles
12. Cette jambe
13. Ces cheveux
14. Cette poitrine
15. Cet(te) après‐midi
16. Ces yeux
17. Cette épaule
18. Cette profession
19. Ce dos
20. Ces dents
21. Cette bouche
22. Ce coude
b.
1. Non, mais j’attends cet autobus.
2. Non, mais je vends ce livre.
3. Non, mais je vais avaler cette pilule.
4. Non, mais nous allons finir cet exercice.
5. Non, mais j’écoute cette chanteuse.
c.
1. Non, mais j’attends cet autobus‐là.
2. Non, mais on démolit cet hôpital‐là.
3. Non, mais je vais vendre cette voiture‐là.
4. Non, mais je vais choisir ce dentiste‐ci.
5. Non, mais nous allons dans ce restaurant‐là.
6. Non, mais je réponds à ces questions‐là.
d.
1. J’achète ces médicaments‐ci.
2. J’étudie cette leçon‐ci.
Nous étudions cette leçon‐ci.
3. Je vais choisir ce cours‐ci.
4.
allons écouter ce CD‐ci.
Nous
5. Les étudiants répondent à ces questions‐ci.
6. Je vais acheter ce livre‐ci.
7. Ces patients‐ci sont en avance pour leur
rendez‐vous.
8. Cet enfant‐ci est malade.
9. J’aime ces plantes‐ci.
5.3 Exercices oraux (En bons termes, page 88)
a. (Suggestions)
Les patients viennent d’avaler des pilules.
Le médecin vient de rentrer de la clinique.
L’infirmière vient de répondre au téléphone.
La pharmacienne vient de vendre des pilules.
Je viens de passer une radiographie.
Nous venons de parler au médecin.
b.
1. Va‐t‐elle aller aux urgences? Non, elle vient de
parler à un médecin au téléphone.
2. Allez‐vous prendre des médicaments? Non, je
viens / nous venons de prendre des vitamines.
3. Vas‐tu étudier dans ta chambre? Non, je viens de
finir mes devoirs.
4. Ce patient va‐t‐il sortir de l’hôpital? Non, il vient
d’avoir une opération.
5. Les enfants vont‐ils jouer au hockey? Non, ils viennent
de rentrer de la piscine.
6. Allons‐nous étudier le chapitre trois? Non, nous venons
de finir le chapitre quatre.
5.4 Exercices oraux (En bons termes, pages 89–90)
a.
1. Lui aussi, il veut aller à Banff. Moi aussi, je veux
aller à Banff. Eux aussi, ils veulent aller à Banff.
Hélène aussi, elle veut aller à Banff.
2. Nous aussi, nous voulons manger. Elles aussi, elles
3. Eux aussi, ils peuvent attendre cinq minutes. Lui aussi,
il peut attendre cinq minutes. Nous aussi, nous
pouvons attendre cinq minutes. Elles aussi, elles
peuvent attendre cinq minutes.
23
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Corrigé / Answer Key
veulent manger. Moi aussi, je veux manger.
Stéphane aussi, il veut manger.
4. Moi aussi, je peux aller au cinéma. Pascale aussi, elle
peut aller au cinéma. Les enfants aussi, ils peuvent
aller au cinéma. Nous aussi, nous pouvons aller au
cinéma.
b.
1. Mes amis ne peuvent pas aller au cinéma; ils
veulent finir leurs devoirs.
2. Je ne peux pas attendre mes amies; je veux arriver
au concert à l’heure.
3. Nous ne pouvons pas regarder la télé avec vous;
nous voulons jouer aux échecs.
4. Tu ne peux pas perdre ton temps; tu veux devenir
riche.
5. Mes parents ne peuvent pas venir avec nous au
restaurant; ils veulent attendre leurs amis à l'aéroport.
6. Elle ne peut pas fumer des cigarettes; elle veut rester
en forme.
c. (Suggestions)
Les infirmières peuvent répondre aux questions.
Les patients veulent parler avec un médecin.
Les enfants ne veulent pas aller chez le dentiste.
Je peux attendre patiemment.
La pharmacienne veut répondre aux questions.
Nous voulons guérir.
Le docteur ne veut pas perdre de temps.
Les étudiants veulent rester au lit.
d. (Suggestions)
Si ton amie veut de l’argent, elle peut jouer au poker.
Si tu veux des distractions, tu peux aller au cinéma.
Si nous voulons la santé mentale, nous pouvons cultiver
un jardin.
Si le professeur veut du plaisir, il peut marcher dans le
parc.
Si les enfants veulent le succès, ils peuvent étudier.
Si le chien veut du plaisir, il peut aller à la plage.
Si on veut la paix, on peut rester au lit.
5.5 Exercices oraux (En bons termes, pages 91–92)
a. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
J’ai dix‐neuf ans.
Il a vingt ans.
Elle a dix‐huit ans.
Non, j’ai froid en hiver.
Non, j’ai chaud en été.
Nous avons généralement chaud en été.
7. Non, on n’a pas froid dans un sauna.
8. Oui, j’ai faim à midi. Non, je n’ai pas faim à minuit.
9. Oui, je vais avoir faim ce soir.
Non, je ne vais pas avoir faim ce soir.
10. Oui, on a soif dans le désert.
11. Oui, on a soif après un match de tennis.
b.
1. Non, je n’ai pas envie d’une nouvelle voiture, mais
j’ai envie d’une nouvelle télévision.
2. Non, je n’ai pas envie d’un livre, mais j’ai envie d’un
CD.
3. Non, je n’ai pas envie de regarder un film, mais j’ai
envie d’aller à la discothèque.
4. Non, je n’ai pas envie de manger un sandwich,
mais j’ai envie de manger un croissant.
5. Non, je n’ai pas besoin d’une aspirine, mais j’ai
besoin d’un bon café.
6. Non, je n’ai pas besoin d’une moto, mais j’ai besoin
d’une voiture.
7. Non, je n’ai pas besoin d’aller chez le médecin, mais j’ai
besoin d’aller chez le dentiste.
8. Non, je n’ai pas peur du professeur, mais j’ai peur de
l’examen.
9. Non, je n’ai pas peur des chiens, mais j’ai peur des
serpents.
10. Non, je n’ai pas peur d’aller chez le dentiste, mais j’ai
peur d’avoir mal aux dents.
c.
1. Non, elle a plutôt l’air nerveuse.
2. Non, il a plutôt l’air préoccupé.
3. Non, il a plutôt l’air d’un boxeur.
4. Non, elle a plutôt l’air d’une pharmacienne.
5. Non, il a plutôt l’air d’avoir soif.
6. Non, il a plutôt l’air d’être fatigué.
24
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Corrigé / Answer Key
d. (Suggestions)
1. Oui, j’ai l’intention de devenir riche.
2. Non, je n’ai pas hâte de travailler.
3. Oui, j’ai hâte d’avoir des vacances.
4. Oui, j’ai / nous avons l’intention de protéger
l’environnement.
5. Oui, les gens ont raison de bien manger.
6. Non, elles n’ont pas tort de vouloir l’égalité.
e.
1. Avez‐vous mal aux yeux? Non, mais j’ai mal aux
sinus.
2. Avez‐vous mal au dos? Non, mais j’ai mal au
ventre.
3. Avez‐vous mal aux pieds? Non, mais j’ai mal aux
jambes.
4. Avez‐vous mal à la tête? Non, mais j’ai mal aux
yeux.
5. Avez‐vous mal aux genoux? Non, mais j’ai mal aux
chevilles.
6. Avez‐vous mal aux bras? Non, mais j’ai mal aux
coudes.
7. Avez‐vous mal au cou? Non, mais j’ai mal à la tête.
8. Avez‐vous mal au ventre? Non, mais j’ai mal à la
poitrine.
9. Avez‐vous mal à l’estomac? Non, mais j’ai mal à la
tête.
10. Avez‐vous mal au cœur? Non, mais j'ai mal à la
poitrine.
f.
1. Isabelle a hâte de rentrer chez elle.
2. Vous avez raison de consulter un médecin.
3. Les étudiants ont l’air d’aimer ce cours.
4. Tu as tort de perdre ton temps.
5. J’ai l’intention de perdre du poids.
6. Nous avons envie de réussir.
Exercices écrits (En bons termes, pages 92–94)
a.
1.
2.
3.
4.
attendent
Elle entend
vends
perd
5.
6.
7.
8.
répondons
rends
attend
entendent
b.
1. Où perd‐il son temps?
2. Où vend‐on des médicaments?
3. Comment répond‐elle aux questions du médecin?
4. Pourquoi vend‐il ses livres?
5. Quand les cours finissent‐ils?
c.
1. Rends le disque à ton ami.
2. Ne perds pas l’ordonnance du médecin.
3. Attends l’arrivée du médecin.
4. Réponds à la question de l’infirmière.
5. Ne vends pas ta belle voiture.
d.
cette pilule
ce pied
cette tête
ce dos
ces jambes
cette gorge
ce médecin
cette spécialiste
cette pharmacienne
cette infirmière
cet enfant
ces adultes
e.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tu peux
Nous pouvons
Vous pouvez
Elle peut
Je peux
Ils peuvent
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Je veux
Nous voulons
Ils veulent
Elles veulent
Tu veux
Il veut
25
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ce malade
cette malade
cet étudiant
ces maladies
Corrigé / Answer Key
f. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Oui, je veux travailler ce soir.
Oui, nous voulons venir aux urgences.
Oui, vous pouvez finir ce chapitre aujourd’hui.
Oui, je peux entrer dans les discothèques.
Non, je ne veux pas aller à la clinique ce soir.
Oui, je veux / nous voulons venir au restaurant avec
vous / toi.
Oui, les enfants veulent jouer au hockey.
Oui, les étudiants veulent réussir aux examens.
Non, je ne veux pas perdre de poids.
Non, je ne veux pas perdre mon argent dans les
casinos.
11. Oui, je peux jouer de la guitare mais pas du violon.
12. Non, je ne peux pas aller sur Mars.
13. Non, mes parents ne veulent pas venir dans notre
classe.
14. Oui, je veux / nous voulons réussir à l’examen de
français.
15. Je veux étudier la médecine pour soigner les malades.
16. Je veux aller au cinéma ce soir.
17. Je veux une voiture rapide.
18. Je vais pouvoir aller à Montréal la semaine prochaine.
19. Je peux rentrer chez moi à neuf heures du soir.
20. On peut regarder un film au cinéma.
g.
1. Non, je viens de regarder un film.
2. Non, Monique vient de finir son travail.
3. Non, je viens / nous venons de réfléchir à cette
question.
4. Non, les enfants viennent d’écouter la radio.
5. Non, il vient de vendre sa voiture.
h. (Suggestions)
1. Quand je suis à la discothèque, j’ai envie de danser.
2. J’admire Renée parce qu’elle a l’air d’être
heureuse.
3. Je veux rentrer chez moi parce que j’ai hâte de me
reposer.
4. Quand on est fatigué, on a besoin de repos.
5. Demain, j’ai l’intention d’étudier.
6. Solange ne veut pas être malade parce qu’elle a peur
d’aller chez le médecin.
7.
On va chez le
dentiste quand on a mal aux dents.
i. (Suggestions)
1. J’ai vingt ans.
2. Il a quarante‐cinq ans.
3. J’ai chaud en été. J’ai soif quand il fait chaud.
J’ai faim à midi. J’ai froid en hiver.
4. J’ai peur dans le noir.
5. J’ai mal à la tête quand je suis fatigué(e).
6. J’ai envie d’avoir une voiture de sport.
7. J’ai l’intention de visiter Paris.
8. J’ai hâte de prendre mes vacances.
9. J’ai l’air intelligent quand je réponds à toutes les
questions. J’ai l’air important quand je discute de la
politique. J’ai l’air malade quand j’ai sommeil.
J’ai l’air stupide quand je ne comprends pas.
10. Présentement, j'ai besoin de vacances.
26
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Chapitre 6 – Le magasinage et la mode
6.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 101–102)
a.
1. Tu appelles / Elles appellent / Vous appelez /
J’appelle / Nous appelons le vendeur chez lui.
2. Je jette / Ils jettent / L’étudiant jette / Nous jetons
de vieux souliers.
3. Vous espérez / Elles espèrent / Suzanne espère /
J’espère une récompense.
4. Vous achetez / J’achète / Nous achetons / Lucien
achète des vêtements.
5. Nous payons / Tu paies / Juliette paie / Je paie
comptant.
b. (Suggestions)
1. Pourquoi jettes‐tu tes vieux vêtements? Je jette
mes vieux vêtements parce qu’ils sont usés.
2. Pourquoi achète‐t‐on à crédit? On achète à crédit
parce qu’on n’a pas assez d’argent.
3. Quand emmène‐t‐on son chien chez le vétérinaire?
On emmène son chien chez le vétérinaire quand il
est malade.
4. Où amènes‐tu ton ami pour son anniversaire?
J’amène mon ami au restaurant pour son
anniversaire.
5. Quand jetez‐vous vos notes de cours? Je jette mes
notes de cours à la fin de l’année.
6. Quand répétez‐vous après le professeur? Nous
répétons après le professeur quand il dit de
répéter.
7. À quelle heure le cours commence t‐il? Le cours de
français commence à 9h.
8. Quand ennuyons‐nous nos amis? Nous ennuyons
nos amis quand on parle trop.
9. À quelle heure espères‐tu rentrer chez toi ce soir?
J'espère rentrer chez moi avant minuit.
10. Comment paies‐tu tes achats dans les magasins?
Je paie mes achats par carte de crédit.
11. Quand les enfants agacent‐ils leurs parents? Ils
agacent leurs parents quand ils pleurent.
12. À quelle heure préfères‐tu dîner? Je préfère dîner à
midi et demi.
13. Quand les examens commencent‐ils? Ils commencent
demain.
14. Quand appelles‐tu tes parents? J’appelle mes parents
quand j’ai besoin d’argent.
15. Quand appelez‐vous la police? Nous appelons la police
quand il y a un danger.
16. Où préfères‐tu magasiner? Je préfère magasiner au
centre d’achats.
17. Quand amène‐t‐il son ami au restaurant? Il amène son
ami au restaurant le soir.
18. Quand emmenons‐nous le professeur au restaurant?
Nous n'emmenons jamais le professeur au restaurant.
19. Quand le verbe précède‐t‐il le sujet en français? Le
verbe précède le sujet quand on pose une question.
20. Quand commençons‐nous le chapitre sept? Nous
commençons le chapitre sept après‐demain.
c.
1. Nous, nous mangeons un biscuit.
2. Nous, nous commençons un nouveau cours.
3. Nous, nous jetons nos vieux vêtements.
4. Nous, nous préférons le vin.
5. Nous, nous espérons pouvoir jouer au tennis.
6. Nous, nous appelons nos amis.
6.2 Exercices oraux (En bons termes, page 103)
a. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
Oui, j’amène mes amis chez moi.
Oui, j’emporte des livres de la bibliothèque.
Nous apportons nos livres au cours de français.
On amène une personne blessée à un hôpital.
On amène un animal blessé à une clinique
vétérinaire.
6. J’emmène mes amis à la discothèque.
7. J’emporte des vêtements de sport.
8. On emmène une personne chez le médecin quand elle
est malade.
9. J’apporte des fleurs à un ami malade.
10. J’apporte une robe et des sandales à la plage.
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b.
1. emporter
2. amener
3. apporter
4. emmener
6.3 Exercices oraux (En bons termes, pages 104–106)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Oui, j’ai de l’argent. Non, je n’ai pas d’argent.
Oui, j’ai de la chance. Non, je n’ai pas de chance.
Oui, j’ai de l’ambition. Non, je n’ai pas d’ambition.
Oui, j’ai du courage. Non, je n’ai pas de courage.
Oui, j’ai du talent. Non, je n’ai pas de talent.
Oui, j’ai de la patience. Non, je n’ai pas de patience.
Oui, j’ai de l’enthousiasme. Non, je n’ai pas
d’enthousiasme.
Oui, j’ai de la ténacité. Non, je n’ai pas de ténacité.
Oui, j’ai de l’imagination. Non, je n’ai pas
d’imagination.
Oui, j’ai de l’énergie. Non, je n’ai pas d’énergie.
Oui, je mange de la salade. Non, je ne mange pas
de salade.
Oui, je mange du fromage. Non, je ne mange pas
de fromage.
13. Oui, je mange du pain. Non, je ne mange pas de pain.
14. Oui, je mange du porc. Non, je ne mange pas de porc.
15. Oui, je mange du bœuf. Non, je ne mange pas de
bœuf.
16. Oui, je mange de la moutarde. Non, je ne mange pas
de moutarde.
17. Oui, je veux du vin. Non, je ne veux pas de vin.
18. Oui, je veux de la bière. Non, je ne veux pas de bière.
19. Oui, je veux du café. Non, je ne veux pas de café.
20. Oui, je veux du thé. Non, je ne veux pas de thé.
21. Oui, je veux du whisky. Non, je ne veux pas de whisky.
22. Oui, je veux de la vodka. Non, je ne veux pas de vodka.
23. Oui, je veux de l’eau. Non, je ne veux pas d’eau.
24. Oui, je veux de la limonade. Non, je ne veux pas de
limonade.
b. (Suggestions)
Je n’ai pas de courage, mais j’ai de l’enthousiasme.
Je n’ai pas d’énergie, mais j’ai du talent.
Je n’ai pas d’ambition, mais j’ai de la chance.
Je n’ai pas de patience, mais j’ai du tact.
Je n’ai pas de ténacité, mais j’ai du talent.
Je n’ai pas d’imagination, mais j’ai de l’intuition.
c.
du respect
de l’amabilité
de l’eau
de la neige
de la lumière
du sel
du sucre
de l’air
de l’ombre
de l’obscurité
du poulet
de la moutarde
d.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Elle ne mange pas de salade.
Il n’a pas d’argent.
Ce n’est pas de la moutarde.
Ils n’invitent pas de gens intéressants.
Je n’entends pas de bruit.
Elle n’écoute pas de jazz.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Nous n’avons pas de patience.
Je n’apporte pas de vodka.
Tu n’as pas de patience.
Il ne veut pas de café.
Elle n’achète pas de porc.
Elle ne prépare pas de soupe.
e.
1. la / de la
2. de la / la
3. du / le
4. du / le
5. la / de la
6.4 Exercices oraux (En bons termes, pages 106–107)
a.
1. Tu dois / Elle doit / Nous devons / Vous devez
emprunter de l’argent.
2. Ils doivent être fatigués après le magasinage. Vous
devez / Les touristes doivent être fatigué(e)s après
le magasinage. Elle doit être fatiguée après le
magasinage.
3. Tu dois / Il doit / Nous devons / Les enfants doivent
arriver demain soir.
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b. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
Non, je ne dois pas d’argent à la banque.
Le magasin doit fermer à midi.
Nous devons avoir l’examen demain.
Oui, je dois rendre les livres à la bibliothèque.
Oui, je dois retrouver mes amis après le cours.
6.
7.
8.
9.
10.
Oui, les vendeurs doivent être enthousiastes.
Oui, le professeur doit être intéressant.
Non, tu ne dois pas essayer la chemise.
Non, je ne dois pas d’argent à mes parents.
Non, vous ne devez pas répéter cet exercice.
c. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
Je dois rentrer chez moi à six heures du soir.
Je dois aller à la bibliothèque à neuf heures.
La classe doit finir à onze heures.
Je dois aller à Shawinigan demain soir.
Je dois aller chez le médecin cet après‐midi.
6. Je dois rencontrer mes amis demain soir.
7. Je dois aller à la pharmacie pour acheter des
médicaments.
8. Je dois étudier le français ce soir.
9. Oui, je dois retourner au magasin bientôt.
10. Je dois jouer au badminton à sept heures.
Oh! oui, elle doit avoir chaud.
Oh! oui, ils doivent avoir peur.
Oh! oui, il doit avoir soif.
Oh! oui, elle doit être déprimée.
Oh! oui, nous devons parler français.
6.
7.
8.
9.
10.
d.
1.
2.
3.
4.
5.
Oh! oui, il doit avoir envie d’un bon café.
Oh! oui, tu dois être fatiguée.
Oh! oui, il doit être nerveux.
Oh! oui, vous devez être en forme.
Oh! oui, tu dois avoir besoin de repos.
e.
1. Non, je dois finir un devoir.
2. Non, je dois emporter mon parapluie avec moi.
3. Non, je dois rentrer à la maison tout de suite.
4. Non, ils doivent aller au lit.
5. Non, il doit aller à son cours.
6. Non, nous devons aller au centre commercial.
6.5 Exercices oraux (En bons termes, pages 108–109)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
Qui est‐ce?
Qu’est‐ce que c’est?
Qu’est‐ce que c’est?
Qui est‐ce?
Qui est‐ce?
6.
7.
8.
9.
10.
Qui est‐ce?
Qu’est‐ce que c’est?
Qui est‐ce?
Qui est‐ce?
Qu’est‐ce que c’est?
b.
1. Qu’est‐ce qu’elle mange?
2. Qu’est‐ce qu’elle veut?
3. Qui écoutez‐vous?
4. Qui vas‐tu rencontrer?
5. Qu’est‐ce qu’ils emportent?
6. Qui emmènes‐tu au défilé?
c.
1. Qui travaille dans une boutique?
2. Qu’est‐ce qui coûte cher?
3. Qui vient d’arriver?
4. Qu’est‐ce qui est élégant?
5. Qui va acheter une chemise?
6. Qu’est‐ce qui fatigue les étudiants?
d.
1.
2.
3.
4.
Qu’est‐ce qui
Qu’est‐ce que
Qu’est‐ce que
Qu’est‐ce que
5.
6.
7.
8.
Qu’est‐ce qui
Qu’est‐ce qui
Qu’est‐ce que
Qu’est‐ce qui
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6.6 Exercices oraux (En bons termes, pages 111–112)
a. (Suggestions)
1. Oui, je désire / Non, je ne désire pas apprendre la
couture.
2. J’aime aller dans les boutiques, mais je préfère aller
au centre commercial.
3. Oui, je déteste / Non, je ne déteste pas travailler.
4. Oui, nous espérons réussir nos études.
5. Oui, j’adore / Non, je n’aime pas aller au concert.
6. Oui, je compte / Non, je ne compte pas acheter de
chapeau.
7. Oui, je souhaite / Non, je ne souhaite pas rencontrer le
premier ministre.
b.
1. Viens regarder la télévision.
2. Va rendre tes livres à la bibliothèque.
3. Viens manger chez moi.
4. Va acheter une ceinture.
5. Viens écouter mes CD.
6. Va chercher tes lunettes.
c.
1.
2.
3.
4.
Luc regarde Sylvie danser.
Les étudiants écoutent le professeur parler.
J’entends mon voisin jouer du piano.
Entends‐tu Lise répondre à la directrice?
5. Je veux regarder Marc jouer au football.
6. Tu dois écouter le conférencier parler.
7. Elle aime entendre Jean‐Pierre Rampal jouer de la
flûte.
d.
1. Moi, j’aime mieux jouer au hockey.
2. Nous, nous comptons visiter l’Italie.
3. Lucie, elle souhaite devenir psychologue.
4. Hélène, elle préfère réussir sa carrière.
5. Moi, je dois aller à Québec.
6.7 Exercices oraux (En bons termes, pages 113–114)
a.
1. Elle porte une blouse qui est très élégante.
2. Il aime une jeune fille qui préfère son ami.
3. Pierre vient d’acheter un oiseau qui ne chante pas.
4. Ne porte pas cette chemise qui est sale.
5. Nous allons féliciter un ami qui vient de réussir à son
examen.
b.
1. N’emporte pas ces vêtements que je veux essayer.
2. Elle souhaite rencontrer ce couturier qu’elle
admire.
3. Allons acheter cette robe que tu désires.
4. Mes parents viennent d’inviter ce couple que je n’aime
pas.
5. Je vais chercher un magazine que tu vas aimer.
c.
1. Pierre vient d’acheter ce veston qui n’a pas de
boutons.
2. Nous venons de regarder un film que nous
recommandons.
3. C’est une jupe qui est à la mode.
4. Elle attend un ami qui vient de Chicago.
5. Veux‐tu cette cravate que je porte dans les grandes
occasions?
6. Parlons à cet étudiant qui travaille dans une boutique.
d.
1.
2.
3.
4.
5.
que
qui
qui
qui
que
6.
7.
8.
9.
qui
que
qui
que
30
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e. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
… parlent bien.
… sont gentilles.
… tu aimes.
… je veux voir.
5.
6.
7.
8.
… est démodé.
… gagne ses procès.
… tu choisis.
… sont à la mode.
Exercices écrits (En bons termes, pages 114–116)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
Tu préfères
Vous emmenez
Elle envoie
J’espère
Elles jettent
6.
7.
8.
9.
10.
Le sujet précède
Il achète
Vous payez
Il appelle
Nous commençons
b.
1. apporte
2.
emmènent
3. emporte
4. amène
c.
1. de l’ / de
2. du
3. de la / du
4. de la / des
5. du
6. d’
d. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Les touristes aiment prendre des photos.
Un gourmet adore manger.
Je ne peux pas étudier ce soir.
Pensez‐vous réussir à vos examens?
Ce musicien désire jouer plus souvent.
Les journalistes souhaitent publier des articles.
Les étudiants doivent prendre des notes.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Le professeur déteste se répéter.
Venez manger avec nous.
Veux‐tu prendre la voiture de tes parents?
Ce vieil homme désire voir ses petits‐enfants.
Va jouer dehors.
Ma mère préfère cuisiner seule.
Nous comptons voyager cet été.
e.
1. On doit rendre des livres à la bibliothèque.
2. Le train doit arriver à cinq heures.
3. Nous devons manger de la viande.
4. Je dois attendre Lucie et Jacques. /
Nous devons attendre Lucie et Jacques.
5. Oui, il doit être dans sa chambre.
6. Elle doit rencontrer un journaliste.
f.
15.
16.
17.
18.
Qu’est‐ce qu’elle écoute?
Qui est‐ce?
Qu’est‐ce qu’ils regardent?
Qu’est‐ce que vous allez acheter?
19. Qu’est‐ce que c’est?
20. Qui venez‐vous de rencontrer?
21. Qui est‐ce?
22. Qu’est‐ce qu’il compte acheter pour Martine?
Nous venons de voir un film qui terrifie les enfants.
Apporte ce CD que tu viens d’acheter.
Peux‐tu payer cette jupe que tu veux acheter?
Je dois rencontrer un ami qui est en retard.
5. Nous commençons un travail qui est long et
compliqué.
6. Peux‐tu apporter le parapluie qui est derrière la porte?
7. J’espère rencontrer cet homme que tu admires.
g.
1.
2.
3.
4.
h.
1. qu’
2. que
3. qui
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4. qui
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Chapitre 7 – Les études et la carrière
7.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 126–127)
a. (Suggestions)
1. Je pars de chez moi à 7h30.
2. Oui, mes parents partent souvent en voyage. Non,
mes parents ne partent pas souvent en voyage.
3. Oui, nous partons en voyage ensemble. Non, nous
ne partons pas en voyage ensemble.
4. Oui, nous laissons nos livres dans la classe. Non,
nous ne laissons pas nos livres dans la classe.
Oui, je laisse mes livres dans la classe. Non, je ne
laisse pas mes livres dans la classe.
5. Je laisse mon chien / mon chat / mon ordinateur
chez moi.
6. Nous sortons / je sors de la classe à onze heures du
matin.
7. Je sors avec mes amis le vendredi soir.
8. Quand ils sortent, les étudiants vont dans un bar.
9. Le poulet rôti sent bon.
10.
11.
12.
13.
14.
On sent de bonnes odeurs dans une pâtisserie.
Elles sentent bon.
Je dors huit heures par nuit.
Ils dorment douze heures.
Non, nous ne dormons pas / je ne dors pas pendant le
cours de français.
15. Généralement, on dort mal dans un autobus.
16. Selon nous / moi, les gens qui mentent souvent sont
des mythomanes.
17. Non, nous ne mentons pas / je ne mens pas au
professeur.
18. Non, il ne ment pas aux étudiants.
19. On sert du vin, du café et des sandwiches dans un
restaurant ou dans un bar.
20. Les gens servent du champagne à leurs invités quand
ils ont une célébration.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
Dors‐tu pendant la classe de français?
Sors‐tu avec tes amis le samedi soir?
Pars‐tu pour Montréal demain?
Quittes‐tu la maison à neuf heures?
Mens‐tu à tes parents?
6.
7.
8.
9.
10.
Mens‐tu à tes amis?
Sers‐tu du vin à tes cousins?
Sers‐tu du caviar à tes invités?
Dors‐tu pendant la journée?
Sens‐tu la bonne odeur du café?
c.
1. quitter / partir
2. vais / laisse
3. partir / laisser
4. quitter
d.
1. Nous, nous dormons bien avant l’examen.
2. Nous, nous dormons / Moi, je dors huit heures par
jour.
3. Eux, ils servent du thé à leurs invités.
4. Moi, je pars pour Calgary demain.
5. Eux, ils mentent rarement.
6. Lui, il sent mauvais.
7.2 Exercices oraux (En bons termes, page 129)
a. (Suggestions)
1. Oui, je fais du français. Non, je ne fais pas
d’anglais. Non, je ne fais pas de physique.
2. Oui, nous faisons / je fais des exercices en classe de
français. Non, nous ne faisons pas / je ne fais pas
d’exercices en classe de français.
3. Oui, nous faisons / je fais des études universitaires.
Non, nous ne faisons pas / je ne fais pas d’études
universitaires.
4. Oui, je fais des études de médecine. Non, je ne fais
pas d’études de médecine.
5. Oui, je fais un baccalauréat/ une maîtrise / un
doctorat. Non, je ne fais pas de baccalauréat / de
maîtrise / de doctorat.
6. Oui, je vais faire une maîtrise après mon baccalauréat.
Non, je ne vais pas faire de maîtrise après mon
baccalauréat.
7. Oui, ils font des affaires. Non, ils ne font pas d’affaires.
8. Je fais la vaisselle chez nous. Ma colocataire et moi
faisons la vaisselle chez nous.
9. Non, nous ne faisons pas le ménage dans la classe.
10. Non, il ne fait pas la vaisselle dans la classe.
11. Oui, je fais du sport : je fais de la course. Non, je ne fais
pas de sport.
12. Oui, nous faisons des progrès en français. Non, nous ne
faisons pas de progrès en français.
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b.
1. Fais‐tu des mathématiques? Fais‐tu de la
psychologie? Fais‐tu de la chimie?
Fais‐tu de l’anglais? Fais‐tu du russe?
2. Fais‐tu un baccalauréat? Fais‐tu une maîtrise? Fais‐
tu un doctorat?
3. Fais‐tu la cuisine? Fais‐tu la vaisselle? Fais‐tu ton lit?
4. Fais‐tu une composition pour le professeur de
français?
5. Veux‐tu faire du sport?
c. (Suggestions)
1. En ce moment, vous écoutez de la musique.
2. Pour venir à l’université je fais douze kilomètres.
3. Je fais des études pour avoir un bon emploi.
4. Je fais la cuisine tous les jours.
5. On fait du ski en hiver. On fait du tennis en été.
6. En ce moment, plusieurs nations font la guerre.
d. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
Fais un régime!
Fais le ménage!
Fais la cuisine!
Fais un voyage!
5.
6.
7.
8.
Fais du bon travail!
Fais des courses!
Fais des études de médecine!
Fais une maîtrise!
7.3 Exercices oraux (En bons termes, page 130)
a. (Suggestions)
1. Aujourd’hui il fait frais.
2. Il fait beau au printemps. Il fait chaud en été.
Il pleut en automne. Il fait froid en hiver.
Il neige en hiver.
3. En été, il pleut. Il fait du soleil en été.
4. Il fait très chaud à Miami en été.
5. Il neige et il fait très froid à Edmonton en hiver.
6. Aujourd’hui, il fait 24 degrés.
7. En général, il fait moins 20 degrés en hiver. En
général, il fait 20 degrés en été.
8. Oui, il pleut aujourd’hui. Non, il ne pleut pas
aujourd’hui.
9. Oui, il neige. Non, il ne neige pas.
10. Quand il pleut, je regarde la télévision. Quand il y a
une tempête, je reste à la maison.
11. Aujourd’hui, le ciel est dégagé. Le ciel est nuageux
aujourd’hui.
12. Demain, il va faire froid.
13. Oui, il va pleuvoir demain. Non, il ne va pas neiger
demain. Non, il ne va pas grêler demain.
14. Oui, il va neiger à Noël. Non, il ne va pas neiger à Noël.
15. Oui, il va faire beau pendant la fin de semaine.
Non, il ne va pas faire beau pendant la fin de semaine.
16. Oui, on attrape facilement un rhume quand il fait froid
et humide.
17. Oui, il y a du brouillard en automne. Non, il n’y a pas de
brouillard en automne.
7.4 Exercices oraux (En bons termes, page 131)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
À quoi penses‐tu / pensez‐vous?
De quoi jouez‐vous?
À quoi jouent‐ils?
De quoi parlez‐vous?
De qui parlent‐elles?
À qui allez‐vous / vas‐tu téléphoner?
À qui les parents pensent‐ils?
De quoi as‐tu / avez‐vous besoin?
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
De quoi a‐t‐elle envie?
De qui ont‐ils besoin?
À qui penses‐tu?
De qui ont‐elles peur?
Avec quoi fait‐on du vin?
Avec qui Henri sort‐il?
Avec quoi fait‐il la vaisselle?
Derrière qui est‐elle assisse?
Sur qui comptent‐ils?
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7.5 Exercices oraux (En bons termes, page 132)
a. (Suggestions)
1. Oui, il y a un tableau dans la classe.
Non, il n’y a pas de girafe dans la classe.
Oui, il y a une télévision dans la classe.
Oui, il y a un professeur dans la classe.
Non, il n’y a pas d’automobile dans la classe.
2. Sur le bureau du professeur il y a des livres, un
ordinateur et des stylos.
Derrière le professeur, il y a un tableau.
Sur le mur, il y a des photos.
Au plafond, il y a un ventilateur.
b.
1. Est‐ce qu’il y a un ordinateur dans ta chambre? Y a‐
t‐il un ordinateur dans ta chambre?
2. Est‐ce qu’il y a des illustrations dans ce livre? Y a‐t‐
il des illustrations dans ce livre?
3. Est‐ce qu’il y a un sandwich dans ta serviette? Y a‐
t‐il un sandwich dans ta serviette?
4. Est‐ce qu’il y a des vampires en Transylvanie? Y a‐
t‐il des vampires en Transylvanie?
5. Est‐ce qu’il y a des rhinocéros en Alaska? Y a‐t‐il
des rhinocéros en Alaska?
6. Est‐ce qu’il y a un bon film à la télé ce soir? Y a‐t‐il un
bon film à la télé ce soir?
7. Est‐ce qu’il y a des livres intéressants à la bibliothèque?
Y a‐t‐il des livres intéressants à la bibliothèque?
8. Est‐ce qu’il y a des nuages dans le ciel? Y a‐t‐il des
nuages dans le ciel?
9. Est‐ce qu’il y a un examen demain? Y a‐t‐il un examen
demain?
10. Est‐ce qu’il y a des gens sympathiques à l’université? Y
a‐t‐il des gens sympathiques à l’université?
c. (Suggestions)
1. Oui, il va y avoir un cours de français demain. Non,
il ne va pas y avoir de cours de français demain.
2. Oui, il va y avoir un examen la semaine prochaine.
Non, il ne va pas y avoir d’examen la semaine
prochaine.
3. Oui, il va y avoir beaucoup de gens sur la terre en
l’an 2050.
4.
5.
6.
7.
8.
Il y a des arbres dans la forêt et dans les parcs.
Il y a des animaux exotiques au zoo et dans la jungle.
Il y a une vingtaine d’étudiants dans la classe.
Il y a environ dix mille étudiants à l’université.
Dans les villes, il y a de la pollution à cause de la
circulation automobile.
7.6 Exercices oraux (En bons termes, page 133)
a. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
Il faut de la volonté.
Il faut de la patience.
Il faut de la présence.
Il faut de l’humour.
5.
6.
7.
8.
Il faut de la bonne santé.
Il faut douze personnes.
Il faut cinquante‐deux cartes.
Il faut de la persévérance.
b.
1. Il faut travailler.
2. Il faut faire des études.
3. Il faut faire du sport.
4. Il faut garder son sens de l’humour.
5. Il faut montrer de la générosité.
c.
1. Il ne faut pas regarder la télé.
2. Il ne faut pas fumer.
3. Il ne faut pas faire de bruit.
4. Il ne faut pas dépenser beaucoup d’argent.
5. Il ne faut pas dormir.
7.7 Exercices oraux (En bons termes, pages 135–136)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
Je le prépare.
Nous les aimons.
Ils l’adorent.
Il la trouve intéressante.
Vous ne l’avez pas.
6.
7.
8.
9.
10.
Elle la préfère.
L’écoutez‐vous?
On l’étudie dans ce cours.
Le finissez‐vous bientôt?
Je l’écoute.
34
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Corrigé / Answer Key
b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Oui, je l’achète. Non, je ne l’achète pas.
Oui, je le regarde. Non, je ne le regarde pas.
Oui, il l’explique. Non, il ne l’explique pas.
Oui, je le tolère. Non, je ne le tolère pas.
Oui, elle la finit. Non, elle ne la finit pas.
Oui, on l’attend. Non, on ne l’attend pas.
7. Oui, je les écoute. Non, je ne les écoute pas.
Oui, nous les écoutons. Nous ne les écoutons pas.
8. Oui, nous les aidons. Non, nous ne les aidons pas.
9. Oui, je les aime. Non, je ne les aime pas.
10. Oui, nous la regrettons. Non, nous ne la regrettons
pas. Oui, je la regrette. Non, je ne la regrette pas.
L’as‐tu? L’avez‐vous?
La quitte‐t‐il?
L’achetons‐nous?
Les étudient‐ils?
5.
6.
7.
8.
c.
1.
2.
3.
4.
L’écoutez‐vous?
Le sert‐elle?
Les fais‐tu? Les faites‐vous?
Les invite‐t‐on?
d.
1. Oui, je te regarde. Non, je ne te regarde pas.
2. Oui, vous me regardez. Non, vous ne me regardez
pas. Oui, tu me regardes. Non, tu ne me regardes
pas.
3. Oui, elle me regarde. Non, elle ne me regarde pas.
4. Oui, vous me regardez. Non, vous ne me regardez
pas.
5. Oui, nous vous regardons. Non, nous ne vous
regardons pas.
6. Oui, il te regarde. Non, il ne te regarde pas.
7. Oui, nous vous écoutons. Non, nous ne vous
écoutons pas.
8. Oui, je t’écoute. Non, je ne t’écoute pas.
9. Oui, tu m’écoutes. Non, tu ne m’écoutes pas.
10. Oui, nous vous écoutons. Non, nous ne vous
écoutons pas.
11. Oui, vous nous écoutez. Non, vous ne nous écoutez pas.
12. Oui, ils nous écoutent. Non, ils ne nous écoutent pas.
13. Oui, nous pouvons vous entendre. Non, nous ne
pouvons pas vous entendre.
14. Oui, je peux t’entendre. Non, je ne peux pas t’entendre.
15. Oui, tu peux me rencontrer. Non, tu ne peux pas me
rencontrer.
16. Oui, je peux te rencontrer. Non, je ne peux pas te
rencontrer.
17. Oui, nous pouvons vous rencontrer. Non, nous ne
pouvons pas vous rencontrer.
18. Oui, vous pouvez nous rencontrer. Non, vous ne pouvez
pas nous rencontrer.
19. Oui, je vais t’inviter. Non, je ne vais pas t’inviter.
20. Oui, tu vas nous inviter. Non, tu ne vas pas nous inviter.
e.
1.
2.
3.
4.
5.
Est‐ce que tu m’écoutes?
Est‐ce que tu me trouves intelligent(e)?
Est‐ce que tu me trouves intéressant(e)?
Est‐ce que tu veux m’inviter à sortir?
Est‐ce que tu peux m’attendre?
6.
7.
8.
9.
10.
Est‐ce que tu vas m’accompagner à la bibliothèque?
Est‐ce que tu me détestes?
Est‐ce que tu m’aimes?
Est‐ce que tu vas m’aider?
Est‐ce que tu viens d’arriver en classe?
f.
1. Oui, je vais la regarder ce soir. Non, je ne vais pas la
regarder ce soir.
2. Oui, nous le faisons. Non, nous ne le faisons pas.
3. Oui, je le mange dans la classe. Non, je ne le
mange pas dans la classe.
4. Oui, tu vas les inviter au restaurant. Non, tu ne vas
pas les inviter au restaurant.
5. Oui, j’aime les écouter. Non, je n’aime pas les
écouter.
6. Oui, vous devez les faire. Non, vous ne devez pas les
faire.
7. Oui, je la fais. Non, je ne la fais pas.
8. Oui, nous les rendons à la bibliothèque.
Non, nous ne les rendons pas à la bibliothèque.
9. Oui, je l’écoute. Non, je ne l’écoute pas.
10. Oui, je l’adore. Non, je ne l’adore pas.
35
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7.8 Exercices oraux (En bons termes, page 137)
a. (Suggestions)
1. Non, il n’y a pas beaucoup d’étudiants dans la
classe.
2. Oui, j’ai trop de travail.
3. Oui, il y a assez de travail dans ce cours.
4. J’ai seulement un peu d’argent.
5. Je mange assez de fruits.
6. J’ai seulement quelques CD.
7. Non, je ne dépense pas trop d’argent.
8. Non, je n’ai pas assez de talent pour être acteur /
actrice.
9. Non, ils n’ont pas trop de loisirs.
10. Non, j’ai beaucoup d’imagination.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
As‐tu beaucoup de vêtements?
As‐tu peu d’ambition?
Manges‐tu trop de chocolat?
Fais‐tu assez d’exercices?
As‐tu besoin d’un peu de chance?
Veux‐tu écouter quelques chansons?
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Aimes‐tu avoir quelques amis?
Aimes‐tu un peu de sucre dans ton café?
As‐tu trop de travaux?
Fais‐tu trop de compositions?
N’as‐tu pas assez de temps libre?
Regardes‐tu beaucoup de films?
c.
1. beaucoup d’argent
2. trop de cigarettes
3. assez d’ambition
4. beaucoup de patience
5. tant de courage
d. (Suggestions)
Il faut avoir beaucoup d’argent, assez de vacances, pas trop de travail, un peu de chance, quelques amis, et peu de
problèmes.
7.9 Exercices oraux (En bons termes, pages 138–139)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Elle est musicienne.
C’est un policier.
C’est une avocate.
C’est un fermier.
Elle est fermière.
Il est informaticien.
Ce sont des mécaniciens.
C’est une pharmacienne.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
C’est une commerçante.
C’est un vendeur.
Ce sont des professeurs.
Elle est institutrice.
C’est un instituteur.
Elles sont infirmières.
Ils sont électriciens.
C’est une informaticienne.
C’est une jeune infirmière.
Ce sont d’excellents médecins.
C’est une directrice de banque compétente.
C’est un psychiatre prudent.
5.
6.
7.
8.
C’est un musicien extraordinaire.
Ce sont des avocates dynamiques.
C’est une traductrice intelligente.
Ce sont de nouveaux dentistes.
b.
1.
2.
3.
4.
c.
1. C’est Paul Charest. Il est plombier. C’est un
plombier qualifié.
2. C’est Hélène. Elle est infirmière. C’est une
infirmière remarquable.
3. C’est l’amie de mon frère. Elle est étudiante. C’est
une étudiante brillante.
4. C’est mon voisin. Il est informaticien. C’est un
informaticien brillant.
5. C’est Monsieur Desrochers. Il est instituteur. C’est un
instituteur dévoué.
6. C’est Madame Larue. Elle est psychiatre. C’est une
bonne psychiatre.
36
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7.10 Exercices oraux (En bons termes, pages 140)
a.
1. C’est une calculatrice; elle est très utile.
2. C’est Marc Bellac; c’est un jeune architecte; il est à
Montréal.
3. C’est une instructrice; elle est amusante.
4. Ce sont des outils; ils sont dans le studio.
5. Ce sont les Duval; ils sont sympathiques; ils sont à côté
des Marchand.
6. Ce sont des psychologues compétents; ils sont à
l’université.
Exercices écrits (En bons termes, pages 140–142)
a.
1. Sentez
2. sortent‐ils
3. mens
4. partons
5. dort
b. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
Je sors de chez moi à huit heures du matin.
Nous sortons de la classe à midi.
L'autobus part à sept heures pour le centre‐ville.
Oui, je mens parfois à mes employeurs. Non, je ne
mens jamais à mes employeurs.
5.
6.
7.
8.
Oui, ils mentent à la police.
Le parfum sent bon. La poubelle sent mauvais.
On sent la nourriture quand on entre dans la cuisine.
Oui, je sers du vin à mes invités. Non, je ne sers pas de
vin à mes invités.
c.
1. font la guerre
2. fait des mathématiques
3. font des affaires
4. font l’amour
5. fait la cuisine
d. (Suggestions)
1. Oui, je fais du sport. Je fais du tennis.
Non, je ne fais pas de sport.
2. Oui, j’aime faire la cuisine.
Non, je n’aime pas faire la cuisine.
3. Je fais des études en sciences sociales.
4. J’aime faire du vélo le dimanche.
5. Je fais environ cent kilomètres en auto par semaine.
e. (Suggestions)
1. Il fait du soleil. Il fait chaud en été.
2. Aujourd’hui, il fait frais.
Aujourd’hui, il fait du brouillard.
3. En hiver, il fait froid. En hiver, il neige.
4. Demain, il va pleuvoir.
Demain, il va venter (faire du vent).
f.
1. De quoi avons‐nous besoin?
2. Avec qui sors‐tu / sortez‐vous?
3. De quoi a‐t‐elle envie?
4. À qui Yvette, pense‐t‐elle?
5. À quoi jouent‐ils?
6. De quoi parlent‐elles?
g.
1. Oui, il y a des acteurs dans un film.
2. Non, il n’y a pas de bruit dans une bibliothèque.
3. Non, il n’y a pas de bière dans un cocktail.
4. Non, il n’y a pas de gens sur la planète Mars.
5. Non, il n’y a pas d’arbres dans la classe.
h.
1. écouter avec attention
2. dormir
3. travailler
4. mentir
5. manger des fruits
37
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i. (Suggestions)
1. Il faut faire du sport pour être en bonne forme.
2. Il faut porter un manteau quand il fait froid.
3. Pour être heureux il faut avoir le sens de l’humour
et être optimiste.
4. Il faut venir en classe à 9h.
5.
6.
7.
8.
Il faut aller au pub quand on veut rencontrer des gens.
Il faut porter un maillot de bain quand on va à la plage.
Quand on est très malade il faut aller à l’hôpital.
Quand on a mal aux dents il faut aller chez le dentiste.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Il la fait.
Ils la mangent.
Elle l’achète.
Je le finis.
Elle l’attend.
Je ne l’entends pas.
Je ne l’aime pas.
Il l’aime.
j.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
L’étudiant le fait.
Elle espère le gagner.
Nous comptons les avoir en juillet.
Je n’ai pas envie de la manger.
Ils n’ont pas besoin de les faire.
Elle l’admire.
Nous allons l’attendre à la gare.
Le trouvez‐vous intéressant?
Le regardes‐tu?
k.
1. Oui, tu me regardes / vous me regardez.
2. Oui, vous l’écoutez.
3. Oui, je veux / nous voulons t’inviter. Oui, nous
voulons vous inviter.
4. Oui, elle la veut.
5. Oui, tu dois m’écouter.
6. Oui, j’espère le vendre.
7. Oui, je compte / nous comptons vous rencontrer
demain.
8. Oui, vous allez / nous allons les finir.
9. Oui, il faut le faire.
10. Oui, je peux te le donner.
l.
1. trop de
2. tant de
3. peu d’argent
4. beaucoup d’argent
5. un peu de
6. quelques
m.
1. C’est un vieux médecin; il est à l’hôpital Saint‐
Vincent; il est fatigué.
2. C’est Olivier; c’est un nouvel étudiant; il est dans
ma classe.
3.
4.
5.
6.
C’est la mère de Jean; elle est infirmière.
C’est mon copain; il est gentil.
C’est une excellente institutrice; elle est dynamique.
Ce sont des électriciens; ils sont dans la maison.
38
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Corrigé / Answer Key
Chapitre 8 – Les sports
8.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 151–152)
a.
1.
2.
3.
4.
prends
prends
prend
prend
5.
6.
7.
8.
prenons
prenez
prennent
prennent
9.
10.
11.
12.
mets
mets
met
met
13.
14.
15.
16.
mettons
mettez
mettent
mettent
b. (Suggestions)
Je prends une pause.
L’équipe promet de gagner la partie.
Les joueurs comprennent les règles du jeu.
La monitrice promet une récompense.
Les enfants apprennent à faire du vélo.
Nous comprenons la décision de l’arbitre.
c.
1. Ne mets pas de tuque.
2. Apprends les règles du jeu.
3. Ne mets pas ton imperméable.
4. Prends du repos.
5. Ne mets pas la table.
6. Promets une récompense aux gagnants.
e.
1. Il fait une pause aussi.
2. Ils mettent leurs patins aussi.
3. Je comprends ce poème aussi.
4. Ils ont promis d’être patients aussi.
5. Nous soumettons notre candidature aussi.
6. Il apprend les règles du jeu aussi.
8.2 Exercices oraux (En bons termes, pages 152–154)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Je lui téléphone.
Ils leur parlent.
Nous lui obéissons.
Je lui explique la leçon.
Tu lui adresses la lettre.
Il leur parle.
Tu vas lui donner ton numéro.
Vous lui répondez.
Pierre lui demande un renseignement.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Il va leur répéter les règles.
Paul lui achète des fleurs.
Je leur donne un examen.
Il leur achète des fruits.
Daniel va lui donner le livre.
Il va lui téléphoner.
Philippe aime leur donner des conseils.
Je veux lui acheter une raquette.
Il espère lui passer le ballon.
39
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Corrigé / Answer Key
b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Oui, je te parle. Non, je ne te parle pas.
Oui, tu me parles. Non, tu ne me parles pas.
Oui, je lui parle. Non, je ne lui parle pas.
Oui, il me parle. Non, il ne me parle pas.
Oui, je te téléphone. Non, je ne te téléphone pas.
Oui, tu me téléphones. Non, tu ne me téléphones
pas.
Oui, elle me téléphone. Non, elle ne me téléphone
pas.
Oui, je lui téléphone. Non, je ne lui téléphone pas.
Oui, tu me réponds. Non, tu ne me réponds pas.
Oui, je te réponds. Non, je ne te réponds pas.
Oui, nous vous répondons. Non, nous ne vous
répondons pas.
Oui, vous nous répondez. Non, vous ne nous
répondez pas.
Oui, nous vous téléphonons. Non, nous ne vous
téléphonons pas.
Oui, vous nous téléphonez. Non, vous ne nous
téléphonez pas.
Oui, nous vous promettons / Non, nous ne vous
promettons pas d’être sages.
16. Oui, ils nous promettent / Non, ils ne nous
promettent pas de revenir.
17. Oui, vous nous permettez d’entrer. Non, vous ne
nous permettez pas d’entrer.
18. Oui, nous lui permettons de partir. Non, nous ne lui
permettons pas de partir.
19. Oui, je veux te parler. Non, je ne veux pas te parler.
20. Oui, elle veut / Non, elle ne veut pas me parler.
21. Oui, nous voulons / Non, nous ne voulons pas te
parler.
22. Oui, vous voulez / Non, vous ne voulez pas lui parler.
23. Oui, nous devons / Non, nous ne devons pas vous
obéir.
24. Oui, vous devez / Non, vous ne devez pas lui obéir.
25. Oui, ils doivent / Non, ils ne doivent pas m’obéir.
26. Oui, tu peux / Non, tu ne peux pas me téléphoner.
27. Oui, je peux / Non, je ne peux pas te téléphoner.
28. Oui, vous pouvez / Non, vous ne pouvez pas nous
téléphoner.
29. Oui, nous pouvons / Non, nous ne pouvons pas vous
téléphoner.
c.
1. Est‐ce qu’il vous / te téléphone?
Vous / Te téléphone‐t‐il?
2. Est‐ce qu’ils vous / t’obéissent?
Vous / T’obéissent‐ils?
3. Est‐ce qu’elle vous / nous parle?
Vous / Nous parle‐t‐elle?
4. Est‐ce que tu lui obéis? Lui obéis‐tu?
Est‐ce que vous lui obéissez? Lui obéissez‐vous?
5. Est‐ce qu’elle vous / te donne un chèque?
Vous / Te donne‐t‐elle un chèque?
6. Est‐ce qu’il vous permet de sortir?
Vous permet‐il de sortir?
7. Est‐ce que vous allez / tu vas lui téléphoner ce soir?
Allez‐vous / Vas‐tu lui téléphoner ce soir?
8. Est‐ce que vous préférez leur téléphoner?
Préférez‐vous leur téléphoner?
9. Est‐ce qu’elle veut vous acheter / t’acheter une
cravate? Veut‐elle t’acheter / vous acheter une
cravate?
10. Est‐ce qu’il doit vous répondre demain? Doit‐il vous
répondre demain?
d.
1. Je lui donne une aspirine.
2. Je lui pose une question.
3. Je lui obéis.
4. Je leur apporte un cadeau.
5. Je leur sers du café.
6. Je lui fais un chèque.
8.3 Exercices oraux (En bons termes, page 155)
a.
1.
2.
3.
4.
Oui, nous la savons. Non, nous ne la savons pas.
Oui, nous la savons. Non, nous ne la savons pas.
Oui, je le sais. Non, je ne le sais pas.
Oui, je le sais. Non, je ne le sais pas.
5. Oui, je le sais. Non, je ne le sais pas.
6. Oui, je le sais. Non, je ne le sais pas.
7. Oui, je le sais. Non, je ne le sais pas.
40
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Corrigé / Answer Key
b.
1. Oui, je la connais. Non, je ne la connais pas.
2. Oui, je la connais. Non, je ne la connais pas.
3. Oui, nous les connaissons / je les connais. Non,
nous ne les connaissons pas / je ne les connais pas.
4. Oui, ils te connaissent / vous connaissent. Non, ils
ne te connaissent pas. / ne vous connaissent pas.
5. Oui, nous la connaissons / je la connais. Non, nous ne la
connaissons pas / je ne la connais pas.
6. Oui, je la connais bien. Non, je ne la connais pas bien.
7. Oui, je les connais tous. Non, je ne les connais pas
tous.
c.
1.
2.
3.
4.
Sais‐tu nager?
Sais‐tu faire du ski?
Sais‐tu jouer aux échecs?
Sais‐tu faire la cuisine?
5.
6.
7.
8.
Connais‐tu Québec?
Connais‐tu Londres?
Connais‐tu les livres de Mordecai Richler?
Connais‐tu un bon médecin?
d.
1. sait
2. pouvons
3. peut
4. sait
5. peut
e.
1. Je ne le connais pas personnellement, mais je sais
qu’il est un bon professeur.
2. Je ne le connais pas bien, mais je sais qu’il est
architecte.
3. Ils ne la connaissent pas, mais ils savent qu’elle est
étudiante.
4. Nous ne la connaissons pas, mais nous savons que c’est
un très bel endroit. Je ne la connais pas, mais je sais
que c’est un très bel endroit.
5. Je ne les connais pas du tout, mais je sais qu’ils ont du
succès.
8.4 Exercices oraux (En bons termes, pages 157–158)
a.
er
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
ir
11. Elle a réfléchi.
12. Vous avez obéi.
13. Ils ont démoli.
14. Elles ont fleuri.
15. Nous avons réussi.
16. Il a grossi.
17. Ils ont vieilli.
18. J’ai fini.
19. Tu as choisi.
20. Vous avez établi.
J’ai demandé.
Il a écouté.
Nous avons regardé.
Vous avez donné.
Ils ont mangé.
Tu as parlé.
Il a trouvé.
Elles ont accepté.
Vous avez refusé.
Nous avons marché.
re
21. Il a attendu.
22. Tu as perdu.
23. Nous avons entendu.
24. Vous avez vendu.
25. Ils ont rendu.
26. Nous avons répondu.
27. Ils ont vendu.
28. Elle a rendu.
29. Nous avons attendu.
30. Ils ont perdu.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
Il n’a pas invité de camarades.
Ils n’ont pas regardé le match à la télé.
Je n’ai pas puni les joueurs.
Nous n’avons pas obéi à la monitrice.
Elle n’a pas fini son entraînement.
6.
7.
8.
9.
10.
Tu n’as pas rougi.
Vous n’avez pas attendu le signal.
Il n’a pas vendu sa motoneige.
Je n’ai pas répondu à la question.
Nous n’avons pas vendu nos skis.
A‐t‐il fini son entraînement?
Avez‐vous attendu l’autobus?
Cet étudiant a‐t‐il réussi à son examen?
Ont‐ils perdu la partie?
5.
6.
7.
8.
Marie a‐t‐elle parlé à son moniteur?
Ont‐ils choisi un autre coéquipier?
As‐tu répondu à la lettre de ton entraîneur?
Le médecin a‐t‐il examiné les blessés?
c.
1.
2.
3.
4.
41
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Corrigé / Answer Key
d.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Je n’ai pas compris cette leçon.
Il a appris le patinage.
Nous avons pris le train.
Elle a dormi huit heures.
Tu as servi du jus aux athlètes.
Il a menti à ses partenaires.
Il a plu.
Il a fallu réparer la motoneige.
Elles ont fait de la course à pied.
Il a fait du sport.
Vous avez fait de la gymnastique.
Il a eu des difficultés.
Nous avons eu un ballon.
Ils ont été malades.
Elle a été championne de ski alpin.
J’ai connu des patineurs.
Nous avons mis la table.
Il a promis une moto à son fils.
Elle a permis à ses enfants de regarder le match de
hockey.
e.
1. vendu / acheté
2. mis
3. fait
4. eu / pu
5. gagné / perdu / eu
f.
1. Est‐ce que tu as connu des joueurs de baseball?
Oui, j’ai connu / Non, je n’ai pas connu de joueurs
de baseball.
2. Est‐ce que tu as acheté un vélo de montagne?
Oui, j’ai acheté / Non, je n’ai pas acheté de vélo de
montagne.
3. Est‐ce que tu as pu faire du tennis l’été dernier?
Oui, j’ai pu faire / Non, je n’ai pas pu faire de tennis
l’été dernier.
4. Est‐ce que tu as appris à nager très jeune?
Oui, j’ai appris / Non, je n’ai pas appris à nager très
jeune.
5. Est‐ce que tu as été membre d’une équipe sportive?
Oui, j’ai été / Non, je n’ai pas été membre d’une équipe
sportive.
6. Est‐ce que tu as voulu devenir champion(ne)?
Oui, j’ai voulu / Non, je n’ai pas voulu devenir
champion(ne).
7. Est‐ce que tu as gagné la partie avec ton équipe la
dernière fois que vous avez joué?
Oui, j’ai gagné / Non, je n’ai pas gagné la partie avec
mon équipe la dernière fois que nous avons joué.
8. Est‐ce que tu as vendu ton équipement de hockey de
football / de baseball / de ski? Oui, j’ai vendu / Non, je
n’ai pas vendu mon équipement de hockey de football
/ de baseball / de ski.
8.5 Exercices oraux (En bons termes, page 159)
a. (Suggestions)
1. Quand as‐tu fait du ski / du vélo / du tennis / pour la
dernière fois? J’ai fais du ski / du vélo / du tennis / il
y a une semaine / un mois.
2. Quand as‐tu regardé un match de boxe / de hockey
à la télé? J’ai regardé un match de boxe / de hockey
à la télé, il y a deux jours.
3. Quand as‐tu acheté un nouvel équipement sportif?
J’ai acheté un nouvel équipement sportif, il y a une
année.
4. Quand as‐tu joué une partie de badminton / de
ping‐pong? J’ai joué une partie de badminton / de
ping‐pong, il y a une semaine.
5. Quand as‐tu mangé au restaurant? J’ai mangé au
restaurant il y a quelques jours.
6. Quand as‐tu visité un musée? J’ai visité un musée il y a
un an.
7. Quand as‐tu fais la vaisselle? J’ai fais la vaisselle il y a
quinze minutes.
8. Quand as‐tu rendu visite à tes parents? J’ai rendu visite
à mes parents il y a trois mois.
9. Quand as‐tu préparé un repas gastronomique? J’ai
préparé un repas gastronomique il y a longtemps.
10. Quand as‐tu pris une décision importante? J’ai pris une
décision importante il y a deux heures.
b.
1. Le match a commencé il y a dix minutes.
2. Nous avons fait du ski il y a deux jours.
3. Il a quitté l’équipe il y a un mois.
4. Ma sœur a vendu sa voiture il y a trois semaines.
5. J’ai joué au hockey il y a longtemps.
42
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8.6 Exercices oraux (En bons termes, page 160)
a.
1. Je connais un restaurant où on sert des repas
japonais.
2. Il aime les centres du ski où il y a beaucoup de
gens.
3. Le Yukon est une région où il fait très froid.
4. Je vais t’amener dans un musée où on peut voir des
poteries anciennes.
5. Il fait du ski de fond dans un bois où il y a de belles
pistes.
b.
1. C’est le matin où nous avons joué au tennis.
2. C’est l’année où j’ai fini mes études secondaires.
3. C’est le mois où il a beaucoup neigé.
4. C’est le jour où il a eu un accident de ski.
5. C’est le soir où nous avons gagné le match.
c.
1. que
2. où
3. où
4. que
5. que
6. où
7. où
8. qu’
9. où
8.7 Exercices oraux (En bons termes, page 161)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
Toute la partie a été intéressante.
Il a compris toute la leçon.
J'ai donné tous mes CD à Guy.
Tous les étudiants sont fatigués après les examens.
Tous mes vêtements sont sales.
6.
7.
8.
9.
Il a mangé tout le gâteau.
Elle a fait toute la vaisselle.
Tu as menti à tous tes amis.
J’ai besoin de tous ces livres.
b.
1. Oui, j’ai peur de tous ces animaux.
2. Oui, je peux faire tous ces exercices.
3. Oui, je dois faire tout le ménage.
4. Oui, je connais toutes tes amies.
5. Oui, je compte réussir tous mes examens.
Exercices écrits (En bons termes, pages 161–163)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Il a mis ses skis.
Nous avons pris la bicyclette.
Ils ont appris le golf.
Je n’ai pas compris cette leçon.
Il a connu l’entraîneur de l'équipe.
J’ai téléphoné à mon instructeur.
Elle a bruni au soleil.
Nous avons rendu l’argent à Jean.
Ils ont choisi une nouvelle piscine.
J’ai répondu à sa lettre.
11. Vous avez attendu un taxi.
12. Il a voulu venir avec moi.
13. Ils ont dû partir.
14. Nous avons eu quelques problèmes.
15. Elles n’ont pas su réparer le filet.
16. Ils ont été perdants.
17. J’ai fait du ski de fond.
18. Vous avez choisi un nouveau club.
19. Il a averti l’arbitre.
20. Valérie a fait de la gymnastique.
sait
connaissons
connaissent
sais
5.
6.
7.
8.
b.
1.
2.
3.
4.
connais
connaissez
connaît
savent
43
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c.
1.
2.
3.
4.
prend
promettent
comprenons
permet
5. comprenez
6. mets
7. soumets
Oui, nous vous parlons. Oui, je vous parle.
Oui, je te téléphone.
Oui, vous me répondez. Oui, vous nous répondez.
Oui, vous nous promettez de bonnes notes.
Oui, je veux te parler.
Oui, tu peux me téléphoner.
Oui, je peux te donner mes vieux skis.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
d.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Oui, mon père va m’acheter une voiture.
Oui, j’obéis à mes moniteurs.
Oui, je te promets d’être à l’heure.
Oui, il leur a promis une médaille.
Oui, je lui ai parlé.
Oui, on doit leur obéir.
Oui, je vous permets de fumer.
e. (Suggestions)
1. 1980 est l’année où ma mère a fini ses études.
2. New York est une ville où il y a beaucoup de
spectacles.
3. Je connais une discothèque où la musique est très
bonne.
4. Septembre est le mois où il y a eu un désastre aux
États‐Unis.
5. Ste‐Anne est la station de ski où les pentes sont les
meilleures.
f.
1. Sylvie admire tous les joueurs de football.
2. Je connais tous les livres de Marie‐Claire Blais.
3. Elle a aimé tout le film.
4. J’ai jeté tous mes vieux vêtements.
5. Toute cette leçon est difficile.
6. Il a répondu à toutes les questions.
g.
1. Non, j’ai fais du ski de fond il y a deux jours.
2. Non, j’ai pris un café il y a dix minutes.
3. Non, j’ai vendu mes patins il y a un mois.
4. Non, j’ai mis la table il y a une demi‐heure.
5. Non, il a plu il y a une heure.
44
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Chapitre 9 – Les voyages
9.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 171–172)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Il est monté dans l’autobus.
Le chien est monté sur le siège.
Nous sommes monté(e)s au premier étage.
Je suis descendu(e) du train.
Le chat est descendu de l’auto.
Vous êtes descendu(e)s en ascenseur.
Il est passé par Drummondville pour aller à
Montréal.
8. Je suis passé(e) devant le complexe sportif.
9. Nous sommes passé(e)s par la rue Queen.
10. L’ouvrier est tombé du toit.
11. La vieille dame est tombée dans sa cuisine.
12. Je suis tombé(e) sur la glace.
13. Nous sommes resté(e)s à la maison.
14. Elle est restée chez elle samedi.
15. Il est resté sportif.
16. Elles sont restées célibataires.
17. Jean est retourné à Toronto.
18. Vous êtes revenu(s) / revenue(s).
19. Il est parti en Afrique.
20. Nous sommes allé(e)s en vacances.
b. (Suggestions)
1. Je suis arrivé(e) / Nous sommes arrivé(e)s en
classe à 9 heures.
2. Nous sommes entré(e)s / Vous êtes entré(e)s
dans la classe à 1 heure.
3. Oui, je suis sorti(e) / Non, je ne suis pas sorti(e)
hier soir.
4. Oui, je suis rentré(e) / Non, je ne suis pas
rentré(e) tard hier soir.
5. Je suis rentré(e) à 11 heures hier soir.
6. Oui, je suis resté(e) / Non, je ne suis pas resté(e)
dans ma chambre hier soir.
7. Oui, nous sommes venu(e)s / Non, nous ne
sommes pas venu(e)s en classe hier soir. /
Oui, je suis venu(e) / Non, je ne suis pas venu(e)
en classe hier soir.
8. Oui, je suis déjà monté(e) / Non, je ne suis jamais
monté(e) sur un toit.
9. Oui, nous sommes allé(e)s / Non, nous ne sommes
pas allé(e)s en voyage ensemble. /
Oui, vous êtes allé(e)s / Non, vous n’êtes pas allé(e)s
en voyage ensemble.
10. Oui, je suis passé(e) / Non, je ne suis pas passé(e) par
le parc ce matin.
11. Oui, je suis allé(e) / Non, je ne suis pas allé(e) au
centre sportif aujourd’hui.
12. Je suis né(e) en 1976.
13. Le Président Kennedy est mort en 1963.
14. Oui, je suis tombé(e) / Non, je ne suis pas tombé(e)
sur la glace cet hiver.
15. Oui, je suis monté(e) / Non, je ne suis monté(e) dans
un autobus ce matin.
c.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Elle est arrivée à l’université à neuf heures.
Elle a pris un café à la cafétéria.
Elle a parlé avec ses amis.
Elle est allée à ses cours.
Elle a mangé un sandwich à midi.
Elle est entrée à la bibliothèque.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Elle est retournée en classe.
Elle est sortie de l’université à trois heures.
Elle est rentrée chez elle.
Elle a téléphoné à des amis.
Elle est restée dans sa chambre.
Elle a fait ses devoirs.
d.
1. Ils sont rentrés de voyage il y a une semaine.
2. Je suis retourné(e) à Vancouver il y a un mois.
3. Elle est partie pour Chicago il y a dix heures.
4. Il est arrivé il y a une demi‐heure.
5. Il est entré en gare il y a cinq minutes.
6. Elle est revenue de vacances il y a trois jours.
e.
Où es‐tu allé(e) hier soir /avant‐hier / il y a trois jours / la semaine dernière / le mois dernier / l’été / l’hiver dernier?
45
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Corrigé / Answer Key
9.2 Exercices oraux (En bons termes, pages 173–174)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Oui, je l’ai comprise.
Oui, je l’ai compris.
Oui, nous les avons / je les ai compris.
Oui, nous les avons / je les ai comprises.
Oui, je l’ai apprise.
Oui, je les ai apprises.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Oui, je l’ai fait.
Oui, nous l’avons / je l’ai faite.
Oui, nous l’avons / je l’ai faite.
Oui, je l’ai mis sur la table.
Oui, je l’ai mise sur la table.
Oui, je l’ai soumise au directeur.
b.
1. La leçon qu’il a apprise est difficile.
2. La composition que j’ai faite est longue.
3. La demande qu’elle a soumise est intéressante.
4. La récompense qu’il a promise est généreuse.
5. La voiture qu’ils ont prise est neuve.
c.
1. Quelle chemise a‐t‐il mise?
2. Quelle jupe a‐t‐elle mise?
3. Quelle récompense lui avez‐vous promise?
4. Quelles règles avez‐vous apprises?
5. Quelle lecture a‐t‐elle comprise?
6. Quelles fleurs ont‐ils prises?
9.3 Exercices oraux (En bons termes, pages 176–177)
a.
1.
2.
3.
4.
Oui, il en vient.
Oui, j’en mange.
Oui, j’aime en manger tous les jours.
Oui, je vais en prendre.
5.
6.
7.
8.
Oui, j’en ai acheté.
Oui, ils en parlent.
Oui, j’en ai besoin.
Oui, j’en suis satisfait(e).
b.
1. Non, je n’en ai pas plusieurs. J’en ai une (seule).
J’en ai seulement une.
2. Non, je n’ai pas assez voyagé. J’ai trop peu voyagé.
3. Non, je n’en ai pas acheté deux. J’en ai acheté un
seul. J’en ai acheté seulement un.
4. Non, je ne vais pas en emporter beaucoup. Je vais en
emporter deux.
5. Non, il n’y en a pas trop. Il n’y en a pas assez.
6. Non, nous n’en avons pas trop. Nous en avons trop
peu.
c.
1.
2.
3.
4.
Oui, je l’emporte. Non, je ne l’emporte pas.
Oui, j’en ai un. Non, je n’en ai pas.
Oui, je l’ai déjà visité. Non, je ne l’ai jamais visité.
Oui, j’aime bien le prendre. Non, je n’aime pas le
prendre.
5. Oui, j’en ai pris. Non, je n’en ai pas pris.
6. Oui, il en faut pour voyager.
7. Oui, je lui en donne (un). Non, je ne lui en donne pas.
8. Oui, ils me les racontent. Non, ils ne me les racontent
pas.
9. Oui, je leur en parle. Non, je ne leur en parle pas.
d.
1.
2.
3.
4.
5.
Luc y est entré.
Nous y sommes allés.
Il y est resté longtemps.
Il n’y a pas répondu.
Ils n’y ont pas réfléchi.
6.
7.
8.
9.
10.
Elle veut y aller.
Je dois y rester.
Il doit y descendre.
Je vais y chercher Jean.
Nous y pensons.
e.
1. Oui, j’y ai réfléchi.
2. Oui, j’y réponds.
3. Oui, je lui ai répondu.
4. Oui, j’y ai répondu.
5. Oui, je leur ai parlé.
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f. (Suggestions)
1. Il y en a trois.
2. Il y en a beaucoup. Il y en a 345. Je ne sais pas.
3. Il y en a dix.
4. Il y en a cinquante‐deux.
5. Il y en a vingt‐cinq.
6. Il y en a plus de 215.
9.4 Exercices oraux (En bons termes, page 178)
a.
1. Vous nous / me dites bonjour en classe.
2. Nous vous disons bonjour.
3. Les météorologues disent qu’il va faire beau
demain.
4. Les touristes écrivent des cartes postales.
5. Nous écrivons des compositions en français.
6. Vous lisez nos compositions.
7. Nous lisons ce livre.
8. Mes amis lisent mes lettres.
9. Les vendeurs / les vendeuses nous sourient dans un
magasin.
10. Ses parents sourient à un bébé.
11. Les enfants rient devant des clowns.
b.
1.
2.
3.
4.
Tu lui as dit de téléphoner.
Il a écrit une carte postale.
Nous avons lu le journal.
Elles ont dit la vérité.
5.
6.
7.
8.
Vous avez beaucoup lu.
Pourquoi a‐t‐il ri?
Pourquoi avez‐vous souri?
Nous n’avons pas écrit de lettres.
c. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
Je dis bonjour à mon professeur le matin.
Oui, je dis toujours la vérité.
J’écris régulièrement à mes amis.
Oui, j’ai écrit une composition cette semaine. /
Non, je n’ai pas écrit de composition cette
semaine.
5. Shakespeare a écrit Hamlet.
6.
7.
8.
9.
10.
Oui, je lis beaucoup. Non, je ne lis pas beaucoup.
Oui, je lis les journaux. Je lis le Devoir, la Presse, etc.
En vacances je lis des livres historiques.
J’aime lire les romans.
Je souris généralement aux enfants. Généralement, je
souris aux gens qui me sourient.
11. Non, on ne rit pas quand on va chez le dentiste.
9.5 Exercices oraux (En bons termes, page 180)
a.
1. À Québec, au Québec, au Canada, en Amérique du
nord.
2. À Montréal, au Québec, au Canada, en Amérique
du nord.
3. À Toronto, en Ontario, au Canada, en Amérique du
nord.
4. À Montréal, au Québec, au Canada, en Amérique
du nord.
5. À Niagara Falls, en Ontario, au Canada, en
Amérique du nord.
6. À New York, dans l’état de New York, aux États‐
Unis, en Amérique du nord.
7. À Washington, dans le District fédéral de Colombie,
aux États‐Unis, en Amérique du nord.
8. À Moscou, en Russie, en Europe.
9. À Ottawa, en Ontario, au Canada, en Amérique du
nord.
10. À Londres, en Angleterre, en Europe.
11. À Paris, en France, en Europe.
12. À Calgary, en Alberta, au Canada, en Amérique du
nord.
47
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b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Le Dixieland vient de Louisiane.
Le pétrole vient de l’Alberta.
L’électricité vient du Québec.
Les cigares viennent de Cuba.
Les ordinateurs viennent des États‐Unis.
Le gruyère vient de Suisse.
Le café vient du Brésil.
Le caviar vient de Russie.
Le baseball vient des États‐Unis.
Le golf vient d’Écosse.
11. Le tango vient d’Argentine.
12. Le champagne vient de France.
13. Les pêches viennent de l’Ontario.
14. Elles viennent de l’Île‐du‐Prince‐Édouard.
15. La tequila vient du Mexique.
16. Le flamenco vient d’Espagne.
17. La Toyota vient du Japon.
18. La Volkswagen vient d’Allemagne.
19. La Rolls‐Royce vient d’Angleterre.
20. L’Alfa Roméo vient d’Italie.
c.
1. en Australie / au Japon / au Mexique / en Espagne /
au Pérou
2. au Portugal / en Chine / en Suisse / au Chili / en
Afrique
3. au Québec / à Terre‐Neuve / en Colombie‐
Britannique
4. au Vermont / en Virginie / en Louisiane / au Missouri /
en Floride
5. du Japon / de la Suède / du Brésil / des États‐Unis
6. du Québec / de la Saskatchewan / du Manitoba / de la
Colombie‐Britannique / du Nouveau‐Brunswick
9.6 Exercices oraux (En bons termes, pages 181–182)
a.
1.
2.
3.
4.
Oui, c’est une Américaine.
Oui, c’est une Canadienne.
Oui, c’est un Russe.
Oui, c’est un Grec.
5.
6.
7.
8.
Oui, c’est une Mexicaine.
Oui, c’est une Suissesse.
Oui, c’est une Irlandaise.
Oui, c’est un Allemand.
b.
1. Oui, je suis canadien(ne). Non, je ne suis pas
canadien(ne).
2. Non, ce n’est pas une voiture allemande; c’est une
voiture anglaise.
3. Non, ce n’est pas une voiture suisse; c’est une
voiture allemande.
4. Non, ce n’est pas une province canadienne; c’est
un état américain.
5. Non, ce n’est pas un auteur américain; c’est un
auteur anglais.
6. Non, ce n’est pas une ville grecque; c’est une ville
espagnole.
7. Les langues officielles au Canada sont l’anglais et le
français. La langue officielle en Italie est l’italien. Les
langues officielles en Suisse sont l’allemand, le français
et l’italien.
8. La langue officielle du Brésil est le portugais. La langue
officielle du Pérou est l’espagnol. La langue officielle
de la Suède est le suédois.
9.7 Exercices oraux (En bons termes, pages 183–184)
a. (Suggestions)
J’y suis allé(e) en avion. (à Londres) /
J’y suis allé(e) en avion. (à Paris) / J’y suis allé(e) à pied /
en autobus / en voiture. (à la bibliothèque)
J’y suis allé(e) en avion. (à Cuba)
J’y suis allé(e) à pied / en voiture / en bus. (au magasin)
J’y suis allé(e) en bateau / en avion /
en auto. (à l’Île‐du‐Prince‐Édouard)
J’y suis allé(e) en voiture / en avion / en bus. (à Montréal)
J’y suis allé(e) en avion / en train / en voiture /
en autobus. (à Vancouver)
J’y suis allé(e) en avion. (en Chine)
J’y suis allé(e) en avion / en voiture / en auto /
en train. (aux États‐Unis)
J’y suis allé(e) en avion / en auto / en bus. (à Toronto)
J’y suis allé(e) en avion / en bateau. (à Terre‐Neuve)
J’y suis allé(e) à pied / en métro /
en bus. (à la station Henri Bourassa)
J’y suis allé(e) en auto / à pied / en bus. (au cinéma)
J’y suis allé(e) en autobus/ en voiture / à pied. (au zoo)
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b. (Suggestions)
1. Je prends généralement l’avion à l’aéroport
d’Ottawa.
2. Oui, j’ai peur quand l’avion décolle.
Non, je n’ai pas peur quand l’avion atterrit.
3. Un(e) agent(e) de bord sert les passagers.
4. On prend le train à la gare.
5. Oui, il faut faire une réservation pour prendre le
bateau.
6. Oui, j’ai déjà fait une croisière en bateau. Non, je n’ai
jamais fait de croisière en bateau.
7. On peut acheter des tickets de métro à la station de
métro.
8. Non, un autobus express ne fait pas beaucoup d’arrêts.
9. Oui, je donne des pourboires aux chauffeurs de taxi.
c. (Suggestions)
J’ai pris l’autobus à Halifax, puis j’ai pris un taxi jusqu’à l’aéroport, puis je me suis rendu(e) à Toronto en avion, et de là
j’ai pris le train jusqu’à Winnipeg.
Exercices écrits (En bons termes, pages 184–186)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
est sortie / sont allés
est venue
sont arrivées / sont montés
est restée
sont partis
6.
7.
8.
9.
10.
est morte
est née / est allée
est tombé/ est descendu
sont retournés
sont devenues
Ils y sont allés.
Il y est retourné.
Elle en est partie.
Elles en font.
Il en est revenu.
René y est.
Elle y a répondu.
Ils veulent y réfléchir.
Il en a acheté un.
J’en ai beaucoup.
11. Elles en ont apporté.
12. Il pense en acheter deux.
13. Elle en prend.
14. J’en descends.
15. J’en achète.
16. Ils y vont.
17. Nous y sommes resté(e)s longtemps.
18. J’y réfléchis.
19. Nous en avons. / J’en ai.
20. Nous pensons en prendre une.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
c. (Suggestions)
1. J’en ai écrit trois.
2. En ce moment je lis Harry Potter.
3. J’en écris à mes parents.
4. J’ai lu Le Droit récemment.
5. Je ris avec mes amis.
6. Je souris généralement à mes parents.
d.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Oui, elle l’a comprise.
Oui, je l’ai écouté.
Oui, il l’a finie.
Oui, je l’ai réservée.
Oui, il en a acheté.
Oui, j’en ai regardé.
Oui, ils en ont rapporté.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Oui, je l’ai consulté.
Oui, je l’ai apprise.
Oui, je les ai lus.
Oui, elle en a fait.
Oui, je l’ai prise.
Oui, je les ai lues.
e.
1. à Montréal / à Toronto
2. à Québec / à Ottawa / en Ontario
3. à Washington / aux États‐Unis / à Moscou / en Russie
4. à Montréal / à Calgary / en Alberta
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f.
1. Quel cours a‐t‐il choisi?
2. La voiture qu’il a achetée coûte cher.
3. Quels films as‐tu regardés?
4. Quel livre a‐t‐il écrit?
5. C’est la chemise que j’ai achetée.
g.
1.
2.
3.
4.
5.
Oui, il est canadien.
Oui, il est japonais.
Oui, elle est irlandaise.
Oui, il est américain.
Oui, elle est italienne.
6.
7.
8.
9.
10.
Oui, elle est espagnole.
Oui, il est mexicain.
Oui, il est allemand.
Oui, elle est russe.
Oui, il est québécois.
h.
1. On peut aller à Vancouver en avion, en train, en
automobile et en autobus.
2. On peut aller à l’université en autobus, en
automobile, en métro, à vélo et à pied.
3. On peut aller en Alaska en avion, en bateau, en
automobile et en autobus.
4. On peut aller en Angleterre en avion et en bateau.
5. On peut aller à Montréal en avion, en train, en autobus
et en automobile.
6. On peut aller à Terre‐Neuve en avion, en bateau, et en
automobile.
7. On peut aller au centre ville en autobus, en
automobile, à bicyclette, à pied et en métro.
8. On peut aller en Louisiane en avion, en automobile et
en train.
50
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Chapitre 10 – Arts et spectacles
10.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 195–196)
a.
1
Je me lève tôt.
Elle se lève tôt.
Vous vous levez tôt.
Ils se lèvent tôt.
3
Je m’habille vite.
Tu t’habilles vite.
Ils s’habillent vite.
Nous nous habillons vite.
5
Il se brosse les dents.
Tu te brosses les dents.
Nous nous brossons les dents.
Vous vous brossez les dents.
2
Nous nous couchons tard.
Elles se couchent tard.
Vous vous couchez tard.
Tu te couches tard.
4
Vous vous peignez les cheveux.
Tu te peignes les cheveux.
Il se peigne les cheveux.
Elle se peigne les cheveux.
6
Je me prépare à partir.
Ils se préparent à partir.
Tu te prépares à partir.
Vous vous préparez à partir.
b. (Suggestions)
1. Oui, je me lave / Non, je ne me lave pas le matin.
2. Oui, nous nous reposons / Non, nous ne nous
reposons pas en vacances.
3. Oui, nous nous préparons / Non, nous ne nous
préparons pas pour l’examen. /
Oui, je me prépare / Non, je ne me prépare pas
pour l’examen.
4. Non, ils ne s’aiment pas bien.
5. Oui, tu te promènes / Non, tu ne te promènes pas
dans la classe. / Oui, vous vous promenez / Non,
vous ne vous promenez pas dans la classe.
6. Oui, ils se rencontrent / Non, ils ne se rencontrent
pas au cinéma.
7. Oui, nous nous téléphonons. Non, nous ne nous
téléphonons pas.
8. Oui, nous nous inquiétons / Non, nous ne nous
inquiétons pas à cause de l’examen. Oui, je m’inquiète
/ Non, je ne m’inquiète pas à cause de l’examen.
9. Oui, ils s’aiment.
10. Oui, je me regarde / Non, je ne me regarde pas souvent
dans le miroir.
11. Oui, je m’habille / Non, je ne m’habille pas avec
élégance.
c.
1.
2.
3.
4.
5.
Est‐ce que tu te laves?
Est‐ce que tu te promènes dans le parc?
Est‐ce que tu t’habilles chaudement?
Est‐ce que tu te reposes à midi?
Est‐ce que tu t’arrêtes au feu rouge?
6.
7.
8.
9.
10.
Est‐ce que tu te prépares pour l’examen?
Est‐ce que tu te promènes avec nous?
Est‐ce que tu te lèves tôt?
Est‐ce que tu t’inquiètes au sujet de tes cours?
Est‐ce que tu te maquilles?
d. (Suggestions)
1. Ils se rencontrent à la cafétéria, à la bibliothèque et
en classe.
2. On s’habille élégamment pour le concert parce que
c’est un grand événement au Centre National des
Arts.
3. On se lave parce qu’on a une bonne hygiène.
4. Je me lave tous les jours.
5. Je m’inquiète parce que tu es en retard.
6. Je me promène sur le campus et au centre‐ville.
7. Nous nous téléphonons quand nous voulons nous
parler.
8. Oui, ils s’inquiètent à cause de moi. Non, ils ne
s’inquiètent pas à cause de moi.
9. Oui, nous nous ressemblons. Non, nous ne nous
ressemblons pas.
10. Oui, je m’habille à la mode. Non, je ne m’habille pas à
la mode.
11. Je me repose quand je suis fatigué(e). Je me repose la
fin de semaine.
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10.2 Exercices oraux (En bons termes, pages 197–198)
a. (Suggestions)
1. Oui, je m’en vais / Non, je ne m’en vais pas après la
classe.
2. Oui, je m’appelle / Non, je ne m’appelle pas Marc.
3. Oui, je m’appelle / Non, je ne m’appelle pas Sylvie.
4. Oui, tu t’appelles / Non, tu ne t’appelles pas
Gaston.
5. Oui, je m’entends / Non, je ne m’entends pas avec
mes professeurs.
6. Oui, il s’entend / Non, il ne s’entend pas bien avec
les musiciens.
7. Oui, ils s’entendent / Non, ils ne s’entendent pas
bien ensemble.
8. Oui, nous nous rendons / Non, nous ne nous
rendons pas au théâtre après la classe.
Oui, je me rends / Non, je ne me rends pas au
théâtre après la classe.
9. Oui, je me rends / Non, je ne me rends pas souvent
à Montréal en train.
10. Oui, le public s’attend / Non, le public ne s’attend
pas toujours à des miracles.
11. Oui, nous nous attendons / Non, nous ne nous
attendons pas à un spectacle intéressant. /
Oui, je m’attends / Non, je ne m’attends pas à un
spectacle intéressant.
12. Oui, je me sers / Non, je ne me sers pas d’un pinceau.
13. Oui, tu te sers / Non, tu ne te sers pas du tableau.
Oui, vous vous servez /Non, vous ne vous servez pas du
tableau.
14. Oui, on se sert de peinture pour une aquarelle.
15. Oui, il se sert de sa mémoire.
16. Oui, je me souviens / Non, je ne me souviens pas du
chapitre un.
17. Oui, ils se souviennent / Non, ils ne se souviennent pas
de leur rôle.
18. Oui, nous nous souvenons / Non, nous ne nous
souvenons pas de la première heure de cours.
Oui, je me souviens /, je ne me souviens pas de la
première heure de cours.
19. Oui, je me méfie / Non, je ne me méfie pas de tout le
monde.
20. Oui, ils se méfient / Non, ils ne se méfient pas des
critiques.
21. Oui, le théâtre se trouve / Non, le théâtre ne se trouve
pas au centre‐ville.
b.
1. Est‐ce que tu t’entends bien avec les artistes?
T’entends‐tu bien avec les artistes?
2. Est‐ce que tu te sers d’un ordinateur? Te sers‐tu
d’un ordinateur?
3. Est‐ce que tu te souviens de ta première pièce de
théâtre? Te souviens‐tu de ta première pièce de
théâtre?
4. Est‐ce que tu te rends chez lui / elle après la classe?
Te rends‐tu chez lui / elle après la classe?
5. Est‐ce que tu t’attends à un succès? T’attends‐tu à
un succès?
6. Est‐ce que tu t’attends à avoir de bonnes notes?
T’attends‐tu à avoir de bonnes notes?
7. Est‐ce que tu t’appelles Honoré? T’appelles‐tu
Honoré?
8. Est‐ce que tu t’en vas après la classe? T’en vas‐tu après
la classe?
9. Est‐ce que tu te rends au cinéma à pied? Te rends‐tu
au cinéma à pied?
10. Est‐ce que tu te sers de ton stylo? Te sers‐tu de ton
stylo?
11. Est‐ce que tu te méfies des critiques? Te méfies‐tu des
critiques?
12. Est‐ce que tu t’attends à des éloges? T’attends‐tu à des
éloges?
13. Est‐ce que tu te souviens de la date de l’exposition? Te
souviens‐tu de la date de l’exposition?
c. (Suggestions)
1. Je me sers de pinceaux et de peinture pour
peindre.
2. Elle se trouve au deuxième étage.
3. Elle se trouve à Montréal.
4. Je m’attends à un film d’action.
5. Je m’entends bien avec mes voisins.
6. Je ne m’entends pas bien avec mon patron.
7. Oui, vous vous souvenez / tu te souviens de tous nos
noms.
8. Mon actrice favorite s’appelle Vanessa Redgrave.
9. Tu t’appelles / Vous vous appelez Sylvie.
10. Je m’appelle Brigitte Bardot.
11. Vous vous servez de papier, de pinceaux, d’eau et de
peinture pour faire une aquarelle.
12. Après la classe je me rends à la bibliothèque.
52
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10.3 Exercices oraux (En bons termes, pages 198–199)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Attends‐toi à des difficultés.
Sers‐toi d’un microphone.
Ne t’arrête pas.
Ne t’en va pas.
Rends‐toi au concert.
Ne t’attends pas à des miracles.
Mets‐toi au travail.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Trouve‐toi au théâtre à six heures.
Prépare‐toi à une surprise.
Ne te sers pas de mes / nos pinceaux.
Promène‐toi avec ton chien.
Repose‐toi.
Ne te lave pas maintenant.
Dois‐tu te rendre au musée?
Aimes‐tu te servir d’un ordinateur?
Détestes‐tu te costumer?
Espères‐tu pouvoir te reposer?
Dois‐tu te préparer pour un concert?
6. Sais‐tu te servir d’un pinceau?
7. Peux‐tu te souvenir de la date de l’anniversaire de ton
père?
8. Comptes‐tu te rendre à Regina bientôt?
9. Aimes‐tu t’habiller à la mode?
b.
1.
2.
3.
4.
5.
10.4 Exercices oraux (En bons termes, pages 200–201)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Oui, je le lui donne.
Oui, je le lui donne.
Oui, je les lui donne.
Oui, je le leur prête.
Oui, je le leur prête.
Oui, je les leur prête.
Oui, je te la rends.
Oui, je te le rends.
Oui, je te les rends.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Oui, je vous les rends.
Oui, je vous la rends.
Oui, je vous les rends.
Oui, je le lui prête.
Oui, je le lui donne.
Oui, je le leur vends.
Oui, je la leur rends.
Oui, je les leur donne.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Oui, je le leur ai prêté.
Oui, je le leur ai prêté.
Oui, je les leur ai prêtés.
Oui, je les lui ai donnés.
Oui, je le lui ai donné.
Oui, je la lui ai donnée.
Oui, je te l’ai prêtée.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Oui, je te les ai prêtés.
Oui, tu me l’as emprunté.
Oui, tu me les as empruntés.
Oui, je les lui ai prêtés.
Oui, je les leur ai donnés.
Oui, je les leur ai empruntés.
Oui, je les lui ai vendus.
Oui, je lui en emprunte.
Oui, je lui en emprunte beaucoup.
Oui, je lui en donne assez.
Oui, je lui en donne.
Oui, je lui en sers.
Oui, je lui en sers.
Oui, je lui en donne.
Oui, je leur en prête.
Oui, je lui en emprunte un.
Oui, je lui en vends une.
Oui, je lui en prépare deux.
Oui, je leur en donne trois.
Oui, je lui en parle.
14. Oui, je leur en parle.
15. Oui, je lui en ai donné.
16. Oui, je leur en ai servi.
17. Oui, je lui en ai emprunté.
18. Oui, je lui en ai prêté un peu.
19. Oui, je leur en ai acheté un.
20. Oui, je leur en ai acheté une.
21. Oui, je leur en ai vendu.
22. Oui, il y en a.
23. Oui, il y en a.
24. Oui, il y en a.
25. Oui, il y en a beaucoup.
26. Oui, il y en a trois.
c.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
53
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d.
1.
2.
3.
4.
Oui, je vais t’en vendre.
Oui, je vais t’en servir.
Oui, je veux t’en prêter.
Oui, je veux lui en donner un.
5.
6.
7.
8.
Oui, je dois leur en donner.
Oui, je dois leur en donner.
Oui, je peux t’en prêter un.
Oui, je peux vous en acheter.
Oui, je peux te le passer.
Oui, je veux te les prêter.
Oui, je vais la lui acheter.
Oui, vous allez / tu vas nous les rendre
Oui, je peux te les prêter.
6.
7.
8.
9.
10.
Oui, nous devons / je dois vous les donner.
Oui, je dois les leur rendre.
Oui, je veux te la vendre.
Oui, je vais vous les vendre.
Oui, je vais la leur vendre.
e.
1.
2.
3.
4.
5.
10.5 Exercices oraux (En bons termes, pages 202–203)
a.
1. Nous sommes / Vous êtes dans la salle de théâtre
depuis 10h30.
2. J’étudie la musique depuis septembre.
3. Je fais du piano depuis 2006.
4. Je joue ce rôle depuis l’an dernier.
5. Il est malade depuis dimanche.
6. Ils sortent ensemble depuis le début des cours.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
Il fait froid depuis deux semaines.
Il pleut depuis trois jours.
J’ai mal à la tête depuis dix minutes.
Tu parles / Vous parlez depuis une heure.
Je vais à l’académie de danse depuis six mois.
6.
7.
8.
9.
Je m’habille depuis une demi‐heure.
Il est dans la salle de bain depuis vingt minutes.
Elle est pianiste depuis trois mois.
Ils sont là depuis cinq jours.
Depuis combien de temps a‐t‐il le rôle?
Depuis quand vous promenez‐vous?
Depuis combien de temps se repose‐t‐elle?
Depuis combien de temps s’aiment‐ils?
Depuis quand fais‐tu / faites‐vous de la fièvre?
Depuis quand regarde‐t‐elle la télé?
Depuis combien de temps fait‐il de la danse?
Depuis combien de temps se prépare‐t‐elle?
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Depuis quand est‐il en tournée?
Depuis quand travaillez‐vous dans cette troupe?
Depuis quand se promène‐t‐il?
Depuis quand dort‐il?
Depuis combien de temps répète‐t‐elle?
Depuis combien de temps joues‐tu aux échecs?
Depuis quand étudiez‐vous la comédie?
c.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
10.6 Exercices oraux (En bons termes, pages 204–205)
a.
activement / nouvellement / malheureusement / doucement / rationnellement / péniblement / certainement /
énergiquement / grandement / anciennement / généreusement / joliment / sérieusement / exceptionnellement /
attentivement / constamment / ardemment
b.
1.
2.
3.
4.
5.
Jean‐Louis joue habituellement au Grand Théâtre.
Il a finalement choisi de nouveaux acteurs.
Vous jouez merveilleusement du piano.
Ils ont complètement oublié leur texte.
Elle parle abondamment de son spectacle.
6. L’orchestre a heureusement acheté de nouveaux
instruments.
7. Charlotte aime réellement le jazz.
8. Elle joue constamment le même rôle.
9. Nous comprenons absolument votre position.
10. Nous apprécions véritablement votre critique.
54
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c.
1.
2.
3.
4.
5.
Elle se lave toujours le matin.
Ils s’entendent bien avec leurs camarades.
Nous avons presque fini nos exercices.
Je suis souvent allé(e) à la montagne.
Est‐ce que tu joues encore aux échecs?
6.
7.
8.
9.
10.
J’ai trop dormi la nuit dernière.
Il compose encore une nouvelle pièce.
Je vais souvent au théâtre.
Il vient quelquefois à l’opéra.
Il joue mal ce rôle.
10.7 Exercices oraux (En bons termes, pages 205–206)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Elle ne m’a pas emprunté d’argent.
Je ne pense pas acheter de billets pour cette pièce.
Tu ne vas pas nous apporter de tableau.
Mon père ne veut pas me payer de piano.
Elle ne fait pas de théâtre depuis un an.
Je ne connais pas de pièce moderne.
Ce n’est pas un comédien célèbre.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
N’allons pas écouter de concert.
Elle n’admire pas l’ami de Pierre.
Marc ne m’a pas prêté de chevalet.
Il ne faut pas manger de viande.
Ce ne sont pas des artistes bizarres.
Elle ne porte pas de costume du 17e siècle.
Je n’aime pas faire de cadeaux à mes amis.
Exercices écrits (En bons termes, pages 206–207)
a.
1.
2.
3.
4.
Nous nous reposons pendant la fin de semaine.
Servez‐vous d’un ordinateur.
Nous nous rencontrons à cinq heures.
Ne t’inquiète pas!
5. Souviens‐toi de notre rendez‐vous.
6. Elle se promène avec son chien.
7. Alain et Suzanne s’entendent bien.
b. (Suggestions)
1. Oui on s’arrête à un feu rouge.
2. Oui, je m’inquiète / Non, je ne m’inquiète pas pour
mon avenir.
3. Je me promène dans le jardin.
4. Je m’appelle Pierre Trudeau.
5. Oui, je me rends souvent / Non, je ne me rends pas
souvent à Calgary.
6. Il se trouve dans la banlieue.
7. Oui, je me sers / Non, je ne me sers pas de calculatrice
pour faire une addition.
8. Oui, je m’attends / Non, je ne m’attends pas à réussir à
mes examens.
9. Non, la trompette et le tuba ne se ressemblent pas.
10. Oui, je me lave le matin. Non, je ne me lave pas le
matin; je me lave le soir.
c.
1. se reposer
2. me servir
3. nous rencontrer
4. s’habiller
5. te promener
6. t’attendre
7. m’entendre
8. vous aimer
9. m’en aller
d.
1.
2.
3.
4.
5.
Mon ami m’en a rendu deux.
Il leur en offre un.
Elle les y achète.
Je vous l’ai prêtée.
Lui en as‐tu emprunté?
6.
7.
8.
9.
10.
Il ne lui a pas répondu.
Elles doivent me la rendre.
Tu dois la lui rendre demain.
Mon père va m’en acheter une.
Ses amies le lui donnent.
e. (Suggestions)
1. J’étudie la trompette / Nous étudions la trompette
depuis septembre.
2. Je vais au conservatoire / Nous allons au
conservatoire depuis six mois.
3. J’habite / Nous habitons dans cette ville depuis l’année
dernière.
4. Le jazz existe depuis bien longtemps.
55
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f. (Suggestions)
1. Depuis un an, je vis en appartement.
2. Je fais du ballet depuis mon enfance.
3. Nous n’avons pas vu de bon film depuis l’an
dernier.
4. Depuis une heure, la chanteuse fait des répétitions.
5. Depuis six mois, je fais de l’exercice tous les jours.
g.
1.
2.
3.
4.
Elle a complètement oublié l’heure.
Nous nous sommes rapidement mis à la tâche.
Il nous a fréquemment parlé de son rôle.
Les émissions de télévision sont
exceptionnellement intéressantes.
5. Elle répète péniblement une pièce.
6.
7.
8.
9.
10.
Ce film nous a réellement impressionnés.
Elles n’ont pas suffisamment répété la pièce.
Elles lui en ont longuement parlé.
Ils se téléphonent continuellement.
Sa carrière d'acteur a malheureusement été difficile.
5.
6.
7.
8.
Ma voisine n’a pas acheté d’aquarelle.
Cet enfant n’a pas de talent.
Il ne fait pas de soleil depuis trois jours.
Ce n’est pas un tableau fascinant.
h.
1.
2.
3.
4.
Il n’a pas pris la clarinette.
Le chat ne joue pas de piano.
Ce ne sont pas des émissions intéressantes.
Il n’y a pas de flûtistes dans l’orchestre
symphonique.
56
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Chapitre 11 – Les jeunes et la vie
11.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 215–217)
a.
1. Elle est plus sportive que lui. Il est moins sportif
qu’elle.
2. L’avion est plus rapide que le train. Le train est
moins rapide que l’avion.
3. Lucie est plus sympathique qu’Arthur. Arthur est
moins sympathique que Lucie.
4. Elle est plus timide que toi. Tu es moins timide
qu’elle.
5. Nos parents sont plus dynamiques que nous. Nous
sommes moins dynamiques que nos parents.
6. Les roses sont plus jolies que le lilas. Le lilas est moins
joli que les roses.
7. Tu es plus jeune que moi. Je suis moins jeune que toi.
8. Elles sont plus actives que vous. Vous êtes moins
actives qu’elles.
9. Août est plus chaud que juillet. Juillet est moins chaud
qu’août.
b.
1. Le veau est une meilleure viande que le bœuf. Le
bœuf est une moins bonne viande que le veau.
2. La course est un meilleur sport que le golf. Le golf
est un moins bon sport que la course.
3. Une course est un meilleur investissement qu’une
voiture de sport. Une voiture de sport est un moins
bon investissement qu’une course.
4. Un compromis est une meilleure solution qu’une
dispute. Une dispute est une moins bonne solution
qu’un compromis.
5. Un pantalon est un vêtement meilleur marché qu’une
robe de soirée. Une robe de soirée est un vêtement
moins bon marché qu’un pantalon.
c. (Suggestions)
1. Alain est plus intellectuel que Catherine. Catherine
est moins intellectuelle qu’Alain.
2. Henri est aussi grand que Gilbert. Gilbert est aussi
grand qu’Albert.
3. Janvier est plus long que février. Février est moins
long que janvier.
4. Une télévision est plus chère qu’une radio. Une
radio est moins chère qu’une télévision.
5. Mme. Proulx est aussi riche que M. Brault. M Brault est
aussi riche que Mme. Proulx.
6. Sylvie est plus ambitieuse que Jean. Jean est moins
ambitieux que Sylvie.
7. Lucien est plus malchanceux qu’Hélène. Hélène est
moins malchanceuse que Lucien.
8. Arthur est plus sentimental que Marcel. Marcel est
moins sentimental qu’Arthur.
d. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Oui, je suis moins grand(e) que mon père.
Non, je suis plus grand(e) que ma mère.
Le singe est moins intelligent que l’être humain.
Nous ne sommes pas aussi intelligents que lui.
Les chiens sont plus affectueux que les chats.
Je suis aussi bon(ne) que toi en mathématiques.
Le professeur est certainement aussi terrifiant que
Dracula.
Nous sommes moins sages que nos ancêtres.
Le rock est moins dynamique que le jazz.
L’être humain est plus intelligent que l’ordinateur.
Les pays industrialisés sont plus riches que le Tiers‐
Monde.
12. La voiture est plus dangereuse que l’avion.
13. Les Rocheuses sont plus impressionnantes que les
Adirondacks.
14. Les dauphins sont plus intelligents que les chimpanzés.
15. Je ne suis pas aussi musclé(e) qu’un gorille.
16. La ville est plus polluée que la campagne.
17. Les montagnes Rocheuses sont moins hautes que
l’Himalaya.
18. La viande est meilleur marché que les fruits.
19. Le vin est plus cher que la bière.
20. Les Canadiens sont moins nombreux que les
Américains.
57
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e. (Suggestions)
1. À mon avis, l’été est plus agréable que l’hiver.
2. À mon avis, la cuisine italienne est plus délicate
que la cuisine chinoise.
3. Un chien est moins intelligent qu’un dauphin.
4. Un ordinateur est plus utile qu’un stylo
5. Le Canada est plus diversifié que la France.
6. La crème glacée est aussi bonne que la mousse au
chocolat.
7. La moto est plus dangereuse que la voiture.
8. La viande est aussi bonne pour la santé que le poisson.
9. La vie familiale est plus importante que la réussite
professionnelle.
10. Les livres sont aussi enrichissants que les voyages.
11.2 Exercices oraux (En bons termes, pages 218–219)
a. (Suggestions)
1. Paul est le plus grand étudiant de la classe.
2. La voiture la plus chère du monde est la Bugatti
Veyron.
3. Toronto est la plus grande ville du Canada.
4. L’homme le plus important du pays est le premier
ministre.
5. La femme la plus importante du pays est la reine.
6. L’émission de télévision la plus stupide de toutes
est Les Simpsons.
7. Le meilleur boxeur du monde est Muhammad Ali.
8. Le meilleur acteur du cinéma américain est Sydney
Poitier.
9. Mon cours le moins difficile est la géographie.
10. Ma meilleure amie s’appelle France. Mon meilleur ami
s’appelle Luc.
11. Le sport le moins fatigant est le golf.
12. La personne la plus importante de ma vie est ma
grand‐mère.
13. Le politicien le moins intéressant est celui qui
n’accomplit rien pendant son mandat.
14. Le plus haut bâtiment du campus est le centre sportif.
b.
1. La rose est la plus élégante de toutes les fleurs.
2. Muhammad Ali est le plus connu de tous les
boxeurs.
3. Février est le plus froid de tous les mois.
4. La bombe atomique est la plus terrifiante de toutes les
armes.
5. Le bonheur est le meilleur de tous les remèdes.
6. Gandhi est le plus pacifique de tous les hommes.
c.
1. Les Rocheuses sont les plus belles montagnes de
l’Amérique du Nord.
2. Suzanne est la fille la plus jolie de la famille.
3. Henri Dupont est le politicien le plus sincère du
pays.
4. L’école est le bâtiment le plus vieux de la ville.
5. Cette comédie est la pièce la plus drôle du festival.
6. Martin est le joueur le plus courageux de l’équipe de
football.
7. Août est le mois le plus chaud de l’année.
8. Le Saint‐Laurent est le plus grand fleuve du Canada.
11.3 Exercices oraux (En bons termes, page 220)
a.
1. Oui, je vois / Non, je ne vois pas d’arbres par la
fenêtre.
2. Oui, je vois / Non, je ne vois pas de médecin
régulièrement.
3. Oui, nous vous voyons / Non, nous ne vous voyons
jamais à la bibliothèque. Oui, nous te voyons / Non,
nous ne te voyons jamais à la bibliothèque.
4. Oui, nous voyons / Non, nous ne voyons pas nos
amis à la cafétéria.
5. Oui, nous voyons / Non, nous ne voyons pas de films
dans la classe de français.
6. Oui, nous voyons / Non, nous ne voyons pas la lune le
soir.
7. Oui, on voit / Non, on ne voit pas l’ultraviolet.
8. Oui, tu vois / Non, tu ne vois pas dans l’avenir.
9. Oui, les politiciens / Non, les politiciens ne voient pas
dans l’avenir.
58
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Corrigé / Answer Key
b. (Suggestions)
1. J’ai vu un film samedi dernier.
2. On peut voir des tableaux d’Emily Carr au musée
provincial à Victoria en Colombie‐Britannique.
3. Oh oui, les adolescents voient la vie en rose.
4. On voit des animaux exotiques dans les jardins
zoologiques.
5.
6.
7.
8.
9.
On voit des œuvres d’art dans un musée d’art.
Oui, on voit souvent le premier ministre à la télévision.
Non, nous ne vous voyons jamais faire de sport.
Oui, nous vous avons vu(e) arriver à l’université.
Oui, j’ai déjà vu une girafe en Afrique. Non, je n’ai
jamais vu de girafe.
11.4 Exercices oraux (En bons termes, page 221)
a.
1. Je la crois aussi. Il la croit aussi. Nous la croyons
aussi.
2. Je te crois aussi. Il te croit aussi.
3. Ils vous croient aussi. Elles vous croient aussi. Je te
crois aussi.
4. Il te croit aussi. Je te crois aussi.
5. Elles nous croient aussi. Il nous croit aussi. Vous nous
croyez aussi.
b. (Suggestions)
1. Non, je ne crois pas les politiciens.
2. Oui, je crois à la théorie de l’évolution.
3. Oui, je crois en l’avenir.
4. Oui, je crois au progrès.
5. Non, ils ne croient pas en Dieu.
c.
1. Je crois que la meilleure équipe de baseball, c’est
les Blue Jays.
2. Nous croyons que le cours le plus intéressant, c’est
l’anatomie.
3. Mon meilleur ami croit que le plus beau film, c’est
Harry Potter. Ma meilleure amie croit que le plus
beau film, c’est Le Fabuleux Destin d'Amélie
Poulain.
4. Mes parents croient que l’acteur (l’actrice) le / la plus
charismatique, c’est Lauren Bacall.
5. Le professeur croit que la plus belle ville, c’est Paris.
6. Les étudiants croient que le plus grand musicien, c’est
Jeff Beck.
7. Les enfants croient que le repas le plus savoureux, c’est
le spaghetti.
8. Les personnes âgées croient que l’activité la plus
satisfaisante, c’est la marche.
11.5 Exercices oraux (En bons termes, pages 222–223)
a.
1. aimés
2. rencontrées
3. reposée
4. lavé
5. amusées
6. promenés
b.
1. brossé
2. lavé
3. dit
4. écrit
5. téléphoné
6. parlé
c.
1. attendue
2. rendus
3. mis
4. mises
5. allés
6. servies
59
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Corrigé / Answer Key
d.
1.
2.
3.
4.
Henri s’est levé à sept heures.
Madeleine s’est maquillée soigneusement.
Mes parents se sont promenés sur le campus.
Nous nous sommes rencontré(e)s à la
bibliothèque.
5. Les étudiants se sont préparés pour l’examen.
6.
7.
8.
9.
10.
Nous nous sommes téléphoné à midi.
Ils se sont bien entendus avec leur professeur.
Mes amis se sont rendus à Toronto en train.
Je me suis servi(e) d’un ordinateur.
Les enfants se sont bien amusés au zoo.
11.6 Exercices oraux (En bons termes, pages 223)
a. (Suggestions)
1. Oui, je me baigne. Non, je ne me baigne pas.
2. Oui, j’aime me baigner / Non, je n’aime pas me
baigner dans l’eau très froide
3. Oui, je me peigne. Non, je ne me peigne pas.
4. Oui, ils se maquillent.
Non, ils ne se maquillent pas.
5. Oui, tu te maquilles. Non, tu ne te maquilles pas.
6. Je me suis levé(e) à 6h.
7. Oui, tu t’habilles / Non, tu ne t’habilles pas à la
mode.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Oui, nous nous voyons régulièrement.
Non, je ne vais pas me marier bientôt.
Je vais me marier avec la personne que j’aime.
Les enfants se cachent dans les bras de leurs parents.
Non, je ne m’ennuie pas dans la classe de français.
Non, les enfants ne s’ennuient pas à l’école.
Oui, je m’habitue à la vie universitaire.
Oui, on peut s’habituer à tout.
Exercices écrits (En bons termes, pages 224–225)
a.
1. Le soleil est plus chaud que la lune.
2. Les clowns sont plus amusants que les hommes
d’affaires.
3. Les femmes sont moins agressives que les
hommes.
4.
5.
6.
7.
La natation est moins dangereuse que l’alpinisme.
Le train est moins rapide que l’avion.
L’eau est aussi nécessaire que la nourriture.
Les banquiers sont plus riches que les secrétaires.
b. (Suggestions)
1. La meilleure actrice du cinéma, c’est Amanda
Seyfried.
2. Le meilleur joueur de hockey du monde, c’est
Wayne Gretzky.
3. La plus grande université au Canada, c’est
l’université d’Ottawa.
4. La voiture la moins chère, c’est la Nissan Versa.
5. Non, une voiture n’est pas meilleur marché qu’une
bicyclette.
6. La plus grande planète du système solaire est Jupiter.
7. Non, la France n’est pas aussi grande que le Canada.
8. Non, New York n’est pas moins grand que Toronto.
9. La banane est plus nourrissante que la pêche.
c.
1. vois
2. croit
3. voyez
4. croit
5. voyons
6. Crois
7. voient
8. Croyez
9. voient
d.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Pierre et Jean se sont regardés.
Elles se sont mises au travail.
Elle s’est levée.
Brigitte s’est lavé le visage.
Ils se sont habitués à leur nouvelle vie.
Michel s’est brossé les cheveux.
Ils se sont mariés.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Elles se sont téléphoné.
Elle s’est peigné les cheveux.
Quelle voiture s’est‐il achetée?
Mes mains, je me les suis lavées.
Elle s’est ennuyée.
Elles se sont maquillées.
Elles se sont brossé les dents.
60
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e. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
Je me rase avec un rasoir.
Je me suis levé(e) à 7h.
Je m’ennuie quand je n’ai rien à faire.
On se dispute généralement avec sa famille.
5.
6.
7.
8.
Élisabeth II s’est mariée avec le prince Philip.
Oui, je m’habille à la mode.
Oui, nous nous écrivons, mes amis et moi.
Non, toutes les femmes ne se maquillent pas.
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Chapitre 12 – Bon appétit
12.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 233–235)
a.
faire
Tous les dimanches…
je faisais…
tu faisais…
il faisait…
nous faisions…
manger
Autrefois…
je mangeais…
vous mangiez…
ils mangeaient…
elle mangeait…
vouloir
Souvent…
il voulait…
elles voulaient…
nous voulions…
pouvoir
D’habitude…
je pouvais…
elles pouvaient…
vous pouviez…
réfléchir
Souvent…
je réfléchissais…
vous réfléchissiez…
elle réfléchissait…
elles réfléchissaient…
finir
À cette époque‐là…
nous finissions…
ils finissaient…
tu finissais…
elles finissaient…
aller
Chaque semaine…
j’allais…
tu allais…
il allait…
ils allaient…
mettre
Le dimanche matin…
je mettais…
vous mettiez…
ils mettaient…
elle mettait…
b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
C’était dimanche.
Il y avait de la neige.
C’était l’hiver.
J’avais mal à la tête.
Il était fatigué.
Tu avais toujours faim.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Ils étaient heureux.
Il y avait des gens partout.
Nous étions toujours en retard.
Vous n’aviez pas la recette.
Ils avaient soif après le repas.
Il y avait du vin.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
C’était le jour de l’An.
Tu étais joyeuse.
Il n’y avait pas de bière.
C’était une fête religieuse.
Il n’avait pas d’amis.
Ils avaient envie d’un bon repas.
c.
6. Oui, j’habitais / Non, je n’habitais pas la campagne.
7. Oui, j’aimais / Non, je n’aimais pas les bonbons.
8. Oui, je faisais / Non, je ne faisais pas de bonshommes
de neige en hiver.
9. Oui, je patinais / Non, je ne patinais pas sur la glace.
10. Oui, je mangeais / Non, je ne mangeais pas tous mes
légumes.
11. Oui, il y avait des automobiles. / Non, il n'y avait pas
d'automobiles.
1. Oui, il neigeait / Non, il ne neigeait pas beaucoup
l’hiver.
2. Oui, j’allais / Non, je n’allais pas à l’école en autobus
scolaire.
3. Oui, il y avait / Non, il n’y avait pas de cours de
langues.
4. Oui, je sortais / Non, je ne sortais pas avec mes amis
la fin de semaine.
5. Oui, je regardais / Non, je ne regardais pas la
télévision tous les jours.
d.
1.
2.
3.
4.
Georges étudiait dans sa chambre.
Kim finissait de laver ses vêtements.
Louis écoutait de la musique rock dans le salon.
Fido dormait sur le plancher de la cuisine.
5.
6.
7.
8.
Marie était encore au téléphone avec son ami.
Papa rangeait des choses dans le garage.
Maman mettait le couvert sur la table.
Le chat se cachait sous le lit de ma chambre.
j’étudiais
j’habitais
5. je mangeais
6. je faisais
e.
1.
2.
3.
4.
je sortais
je jouais
7.
je téléphonais
f. (Suggestions)
Moi, quand j’avais douze ans, je faisais du sport / je jouais à des jeux vidéo / je clavardais sur Internet / je lisais des
romans d’aventures / je mangeais chez McDo / j’allais au chalet de mes parents / je bouffais des sucreries / je faisais
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du ski / j’allais à la pêche, etc.
Exercices oraux (En bons termes, pages 236–237)
a. (Suggestions)
1. Au déjeuner, je mange généralement du pain, de la
confiture et des œufs.
2. Mon fruit préféré est la mangue. Mon légume
favori est l’épinard.
3. La viande que je préfère est le veau.
4. Je préfère les carottes.
5. Oui, j’aime le poisson. J’aime le saumon. Non, je
n’aime pas le poisson.
6. Oui, j’en mets dans mon café. Non, je n’en mets pas
dans mon café.
b. (Suggestions)
Quand on a la fringale, on mange comme un ogre.
Quand on est malade, on mange de la soupe.
Quand on a un rhume, on mange des repas chauds.
Quand on veut maigrir, on ne mange pas de féculent.
Quand on veut grossir, on mange des sucreries, des
aliments riches et des aliments gras.
Quand on est végétarien, on mange des céréales, des
pâtes, des légumineuses, des légumes et des fruits.
Quand on fête un anniversaire, on mange du gâteau, des
pâtisseries, des sucreries et des amuse‐gueule.
Quand on va pique‐niquer, on mange des sandwichs, des
fruits et des chocolats.
Quand on n’a pas d’appétit, on ne mange rien.
c. (Suggestions)
À l’Action de grâces, on mange de la dinde.
À Noël, on mange de la tourtière et du gâteau.
Au Jour de l’An, on mange des mets traditionnels.
À Pâques, on mange du chocolat et des sucreries.
À la fête des mères, on prend des repas copieux; on
mange ce que Maman aime manger.
d.
Quelqu’un qui ne mange que des légumes est désigné
par végétarien.
Quelqu’un qui ne mange que de la viande est désigné par
carnivore.
Quelqu’un qui aime bien manger est désigné par
gourmet ou bec fin.
Quelqu’un qui mange avec excès est désigné par
glouton.
Quelqu’un qui mange tout le temps est désigné par
gourmand.
Quelqu’un qui aime la cuisine raffinée est désigné par
gourmet ou un bec fin.
e. (Question 1)
Les framboises sont rouges.
Les pêches sont jaunes.
Les pommes sont rouges / vertes / jaunes.
Les fraises sont rouges.
Les pommes de terre sont blanches / rouges.
Les choux sont verts.
Les concombres sont verts.
Les carottes sont rouges / oranges.
Les homards sont verts quand ils sont crus et rouges
quand ils sont cuits.
e. (Question 2)
Le lait est blanc.
Le beurre est blanc / jaune.
Le jambon est rose.
Le café est noir / brun.
Le sucre est blanc / brun.
f.
1.
2.
3.
4.
… n’en choisissais pas.
… n’en buvais pas.
… n’en faisais pas.
… ne les appréciais pas.
5. … n’y allais pas.
6. … ne les aimais / adorais pas.
7. … n’en connaissais pas beaucoup.
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12.2 Exercices oraux (En bons termes, page 239)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
Lesquels avez‐vous lus?
Laquelle vas‐tu faire ce soir?
Lesquelles as‐tu achetées?
Lequel prends‐tu?
Auquel es‐tu allé?
6.
7.
8.
9.
De laquelle te sers‐tu?
Desquelles as‐tu besoin?
À laquelle t’attendais‐tu?
À laquelle déjeunes‐tu?
lequel
Lequel
Laquelle
Laquelle
5.
6.
7.
8.
Lequel
Lequel
Lequel
Laquelle
b.
1.
2.
3.
4.
12.3 Exercices oraux (En bons termes, page 240)
a.
1. Nous buvons / Ils boivent / On boit / Je bois du jus
de tomate.
2. Tu bois / Elles boivent / Vous buvez / Il boit du café.
3. J’ai bu / Elle a bu / Nous avons bu / Tu as bu de la bière.
4. Tu buvais / Vous buviez / Elles buvaient / Nous buvions
du vin.
b. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
Oui, j’en bois au dîner. Non, je n’en bois pas.
Non, ils n’en boivent pas.
Oui, ils doivent en boire.
J’en bois dans un pub.
J’en buvais de temps à autre.
6. Au déjeuner je bois du café, au dîner je bois de l’eau et
du jus de fruit, au souper je bois du vin.
7. Quand il fait chaud, je bois de l’eau. Quand il fait froid,
je bois du chocolat chaud.
8. Quand on a un rhume, on boit du lait chaud.
9. J’en ai bu (pris) il y a une semaine.
Exercices écrits (En bons termes, page 241)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Nous appréciions les fromages.
Elle choisissait des cuisses de grenouilles.
Il vendait des fruits et des légumes.
Je prenais une tisane.
Ils écrivaient un nouveau menu.
Tu buvais du champagne.
Vous vouliez aller chez Maxim’s.
Mon cousin s’attendait à un banquet.
Je m’entendais bien avec les végétariens.
Ma mère adorait le homard.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Le chat dormait après son repas.
Ils se souvenaient des recettes anciennes.
Il y avait des œufs pour le déjeuner.
Ma sœur attendait son repas.
Nous mangions de la dinde tous les jours.
Vous commandiez souvent à ce resto.
Tu devais t’ennuyer de la cuisine de ta mère.
Elle servait des liqueurs à ses invités.
Mon frère commençait à bien cuisiner.
b.
1. Lequel préférez‐vous?
2. Lesquels lisez‐vous?
3. Lequel regardes‐tu?
4. Lesquelles savent faire la
cuisine?
5. Laquelle as‐tu choisie?
6. Auquel allons‐nous?
7. De laquelle parles‐tu?
8. Auxquelles avez‐vous parlé?
9. Desquels as‐tu besoin?
à l’imparfait
4. Je buvais du vin rouge.
5. Tu buvais un coca.
6. Vous buviez du thé glacé.
au passé composé
7. Le bébé a bu du lait.
8. Il a bu du chocolat chaud.
9. Elles ont bu de la bière.
c.
au présent
1. Je bois un expresso.
2. Nous buvons du jus.
3. Ils boivent du thé.
64
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Chapitre 13 – La famille
Exercices oraux (En bons termes, page 251)
a.
1.
2.
3.
4.
… est ma mère.
… est ma tante.
… est mon oncle.
… est mon neveu.
5.
6.
7.
8.
… est ma nièce.
… est mon cousin.
… est ma cousine.
… est mon beau‐frère.
9.
10.
11.
12.
… est mon beau‐frère.
… est mon beau‐père.
… est ma belle‐mère.
… est ma belle‐sœur.
b. (Suggestions)
1. J’ai deux frères et une sœur.
2. J’ai deux neveux et trois nièces.
3. Oui, j’ai cinq cousins. Ce sont les fils de mon oncle
Sam.
4. Oui, j’ai trois cousines. Ce sont les filles de mon
oncle Joseph et de ma tante Marie.
5. Mes grands‐parents paternels habitent à Moncton.
Mes grands‐parents maternels habitent à Toronto.
6. Mes grands‐parents maternels ont deux enfants.
7. Oui, ils sont mariés. Non, ils ne sont pas mariés.
8. Mes oncles et mes tantes habitent en Europe.
13.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 255–256)
a.
1. Il faisait beau. Le soleil brillait. Tout le monde était
joyeux.
2. Elle souriait de bonheur. Ses sœurs portaient de
jolies robes. Sa mère admirait ses filles.
3. Il tenait une chandelle à la main. Les parents
suivaient les mariés. L’église sentait l’encens.
4. Ils se regardaient dans les yeux. Il avait des larmes
aux yeux. Elle était émue.
5. La chorale chantait un cantique. Les invitées
écoutaient religieusement. Les enfants étaient assis
sagement.
6. À la fin de la cérémonie, alors que les nouveaux mariés
sortaient, tout à coup un orage a éclaté et il s’est mis à
pleuvoir. Quel beau mariage!
b.
1.
2.
3.
4.
est allé
sortait
avons discuté
est tombée
5.
6.
7.
8.
habitait
pensait / a choisi
voulais / j’ai eu / j’ai dû
écrivait / s’est marié / sont devenues
c.
Quand Yvette et Marcel se sont rencontrés, ils avaient
vingt ans. D’abord ils sont sortis ensemble pendant un
an, puis ils ont décidé de vivre en concubinage parce
qu’ils voulaient faire l’expérience du mariage à l’essai.
Yvette et Marcel étaient heureux, ils n’avaient pas de
difficulté à vivre ensemble et ils s’entendaient bien.
Après deux ans de vie commune, comme ils désiraient
avoir des enfants, ils ont choisi de se marier.
13.2 Exercices oraux (En bons termes, pages 256–257)
a. (Suggestions)
1. Depuis combien de temps Jim et Lucy sortaient‐ils
ensemble quand ils se sont fiancés?
2. Depuis combien de temps était‐elle partie quand
son mari a demandé le divorce?
3. Depuis quand habitaient‐ils Montréal quand ils ont
déménagé?
4. Depuis combien de temps étudiaient‐ils à l’université
quand ils se sont rencontrés?
5. Depuis quand vivaient‐ils ensemble quand ils se sont
mariés?
6. Depuis quand Paul et Jane étaient‐ils séparés quand ils
se sont réconciliés?
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b.
1. Il était parti depuis six mois quand elle est allée voir
un avocat.
2. J’étais marié(e) depuis cinq ans quand j’ai divorcé.
3. Il était malade depuis deux mois quand il a
consulté.
4. J’attendais son appel depuis une demi‐heure
quand le téléphone a sonné.
5. Elle vivait à Montréal depuis un an quand elle a dû
partir.
6. Il travaillait depuis l’année 2004 quand il a abandonné
ses études.
7. J’étais amoureuse depuis deux jours quand j’ai fait ma
déclaration.
8. Ils vivaient ensemble depuis 2006 quand ils ont eu un
enfant.
9. Je la connaissais depuis deux ans quand elle s’est
fiancée.
10. Elle habitait Ottawa depuis trois mois quand je l’ai
aperçue au bar.
13.3 Exercices oraux (En bons termes, pages 257–258)
a.
1. Solange reçoit / Nous recevons / Tu reçois / Ils
reçoivent plusieurs invitations à dîner.
2. Je recevais / Nous recevions / Tu recevais / Mes
parents recevaient des marques de sympathie.
3. Il a reçu / J’ai reçu / Vous avez reçu une gerbe de
fleurs.
4. Nous l’apercevons / Tu l’aperçois / Je l’aperçois /. Elles
l’aperçoivent qui traversent la rue.
5. Il me déçoit. Tu me déçois. Elles me déçoivent.
6. Tu t’aperçois de ta gaffe. Je m’aperçois de ma gaffe.
Ils s’aperçoivent de leur gaffe. Vous vous apercevez de
votre gaffe.
b.
1.
2.
3.
4.
Reçois‐tu souvent des félicitations?
Déçois‐tu tes parents?
Aperçois‐tu la lumière au bout du tunnel?
Reçois‐tu des bons vœux à Noël?
5. Déçois‐tu quelquefois ton copain / ta copine?
6. Aperçois‐tu quelquefois ton flirt à la cafétéria?
7. Reçois‐tu souvent des lettres d’amour?
c. (Suggestions)
1. J’ai reçu des vœux à mon anniversaire de mariage.
2. Les mésententes me déçoivent dans ma relation
de couple.
3. Oui, on aperçoit des changements dans la famille.
4. Oui, ses remarques me déçoivent.
5. Oui, je recevais / Non, je ne recevais pas souvent des
amis autrefois.
6. Oui, je m’aperçois / Non, je ne m’aperçois pas vite de
mes maladresses.
7. Oui, j’ai aperçu une de mes cousines au pub. Non, je
n’ai aperçu aucune de mes cousines à la discothèque.
13.4 Exercices oraux(En bons termes, pages 259–260)
a.
1. celui
2. celle
3. celui
4. celle
5. ceux
6. celui
7. celui
8. celle
9. ceux
4. Moi, je veux entrer dans celui‐
là.
5. Moi, je prends celui‐là.
6. Moi, j’ai besoin de celui‐là.
7. Moi, je vais emporter celle‐là.
3. ceux
4. celles
5. celle
6. celui
b.
1. Moi, j’aime celle‐là.
2. Moi, j’ai envie de celui‐là.
3. Moi, j’ai apporté ceux‐là.
c.
1. celui
2. celle
66
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13.5 Exercices oraux (En bons termes, pages 260–261)
a.
1.
2.
3.
4.
Vous avez attendu moins longtemps que nous.
Mon amie écrit mieux que moi.
Ma tante parle aussi fort qu’eux.
Tu apprends plus facilement que ta sœur.
5. Il élève moins bien ses enfants que son frère.
6. Nous sommes arrivés plus tôt qu’eux.
7. Mon cousin dépense aussi mal son argent que moi.
b. (Suggestions)
Dans mon couple…
1. c’est mon mari qui travaille le plus dur.
2. c’est ma femme qui dort le plus longtemps.
3. c’est moi qui regarde la télévision le plus souvent.
4. c’est moi qui participe le moins souvent au ménage.
5. c’est ma sœur qui fait moins souvent le ménage.
Dans la classe…
6. c’est Nicolas qui est le plus souvent absent.
7. c’est Julien qui est le moins souvent absent.
8. c’est le professeur qui parle le plus souvent.
9. c’est Kim qui répond le mieux aux questions.
10. c’est Angelo qui écoute le plus attentivement.
Exercices écrits (En bons termes, pages 261–262)
a.
Parce que…
1. j’avais un cours.
2. j’étais absent(e).
3. je parlais au téléphone.
Parce que…
4. je manquais de temps.
5. je ne me sentais pas très bien.
6. tu semblais compréhensif / compréhensive.
b. (Suggestions)
1. Je l’attendais depuis une heure quand il est
apparu.
2. Elle travaillait depuis cinq ans quand elle est a
changé de carrière.
3. Il la connaissait depuis un an quand ils se sont mariés.
4. Il étudiait le français depuis un mois quand il est allé habiter
Montréal.
5. Ils vivaient ensemble depuis quinze ans quand il est décédé.
c.
1.
2.
3.
4.
5.
faisais / fréquentais
a eu / il avait
rêvais
ai changé
ressentait / il était
6.
7.
8.
9.
10.
a parcouru
avons écrit
détestait / a rencontré / a appris
j’étais / s’impliquaient
a perdu
décevait
aperçoit
déçoit
reçoivent
5. vous apercevez
6. aperçois
7. recevons
d.
1.
2.
3.
4.
e.
1. celui
2. celui
3. celui
4. celles
5. celle
6. celle
f.
1. Ce garçon travaille moins biens que sa sœur.
2. Paul s’exprime plus lentement que Louise.
3. Il lit aussi vite que moi.
4. Vous regardez la télévision moins souvent que nous.
5. Le bébé parle mieux que son frère.
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g.
1. C’est Isabelle qui répond le plus vite de l’équipe.
2. C’est Grégoire qui sourit le plus souvent aux
enfants.
3. C’est Henri qui parle le plus de la classe.
4. C’est ma belle‐sœur qui joue le mieux du piano de la
famille.
5. C’est André qui m’écrit le plus souvent de mes frères et
sœurs.
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Chapitre 14 – L’Acadie et la mer
14.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 271–272)
a.
1. je parlerai / réfléchirai / répondrai / me promènerai
2. tu termineras / bâtiras / vendras / t’ennuieras
3. elle marchera / choisira / attendra / se lavera
4. nous appellerons / punirons / jetterons / nous raserons
5. vous regarderez / remplirez / payerez / vous disputerez
6. ils commenceront / précéderont / obéiront / se
fatigueront
b.
1.
2.
3.
4.
5.
Elle répondra …
Tu réfléchiras …
Nous nous disputerons …
Les enfants obéiront …
Je te rendrai …
6.
7.
8.
9.
10.
Vous insisterez …
J’écouterai …
Hubert réussira …
Nous déjeunerons …
Elles s’amuseront …
11.
12.
13.
14.
15.
Tu t’entendras …
Il me vendra …
Je le rencontrerai …
Nous vous donnerons …
Tu leur souhaiteras …
c.
1. Oui, j’y serai. Non, je n’y serai pas.
2. Oui, nous y serons. Non, nous n’y serons pas. /
Oui, vous y serez. Non, vous n’y serez pas.
3. Oui, je partirai en voyage pendant la relâche. Non,
je ne partirai pas en voyage pendant la relâche.
4. Oui, je les visiterai pendant les vacances. Non, je ne
les visiterai pas pendant les vacances.
5. Oui, je voudrai en faire partie. Non, je ne voudrai
pas en faire partie.
6. Oui, on ira travailler bénévolement. Non, on n’ira pas
travailler bénévolement.
7. Oui, nous sortirons / Non, nous ne sortirons pas
ensemble en fin de semaine.
Oui, vous sortirez / Non, vous ne sortirez pas ensemble
en fin de semaine.
8. Oui, je ferai encore du français. Non, je ne ferai plus de
français.
d.
1.
2.
3.
4.
5.
j’irai
rendrai
descendrai
me promènerai
me baignerai
6.
7.
8.
9.
10.
visiterai
J’irai
sortirai
ferai
dormirai
e. Pour réussir ce cours, vous…
devrez
étudierez
ne sortirez pas
apprendrez
vous reposerez
ne boirez pas
mangerez
ne téléphonerez pas
remettrez
réussirez
f.
1. Oui, j’irai / Non, je n’irai pas vivre près de la mer.
2. Oui, je visiterai / Non, je ne visiterai pas les
Maritimes.
3. Oui, je voudrai / Non, je ne voudrai pas venir te voir
à Shippagan.
4. Oui, j’écrirai / Non, je n’écrirai pas de livre sur mes
voyages.
5. Oui, j’achèterai / Non, je n’achèterai pas une auto
électrique.
6. Oui, je terminerai / Non, je ne terminerai pas mes
études universitaires.
7. Oui, je me marierai et j’aurai une famille. Non, je ne me
marierai pas et je n’aurai pas de famille.
8. Oui, j’achèterai / Non, je n’achèterai pas une villa sur
l’Île Ste‐Croix.
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14.2 Exercices oraux (En bons termes, page 273)
a. (Suggestions)
1. … partirai en vacances.
2. … lirai un roman.
3. … j’achèterai une automobile.
4. … terminerai mes études.
5. … je me marierai.
6. … j’aurai beaucoup d’argent.
b.
1.
2.
3.
4.
Quand je reviendrai de vacances.
Quand je serai chez moi.
Tant que je serai occupé(e).
Aussitôt que je serai libre.
5. Quand il pleuvra.
6. Dès que ce sera possible.
7. Quand tu m’inviteras.
14.3 Exercices oraux (En bons termes, page 275)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Je fais quelque chose. Je ne fais rien.
Je regarde quelqu’un. Je ne regarde personne.
Il a rencontré quelqu’un. Il n’a rencontré personne.
Elle veut faire quelque chose. Elle ne veut rien
faire.
Quelqu’un est arrivé. Personne n’est arrivé.
Je parlerai de quelque chose. Je ne parlerai de rien.
J’ai besoin de quelque chose. Je n’ai besoin de rien.
Il y a quelque chose. Il n’y a rien.
9. Je pensais à quelqu’un. Je ne pensais à personne.
10.
J’ai lu quelque chose. Je n’ai rien lu.
11.
J’espère rencontrer quelqu’un.
J’espère ne rencontrer personne.
12. Elle a pu faire quelque chose. Elle n’a rien pu faire.
13. Il se passera quelque chose. Il ne se passera rien.
14. Je parle de quelqu’un. Je ne parle de personne.
15. J’avais envie de quelque chose. Je n’avais envie de rien.
16. Je pense à quelque chose. Je ne pense à rien.
Non, je n’ai rien à faire.
Non, je ne dois rencontrer personne.
Non, je n’ai rien d’important à étudier.
Non, je n’ai personne d’intéressant à te présenter.
5.
6.
7.
8.
b.
1.
2.
3.
4.
Non, il n’y a rien à voir au cinéma.
Non, je n’amènerai personne veiller samedi soir.
Non, je ne préparerai rien à grignoter.
Non, je n’ai rien de passionnant à lire.
14. 4 Exercices oraux (En bons termes, page 276)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Amène‐le.
Mangeons‐la.
Téléphone‐lui.
Écrivons‐leur.
Achètes‐en.
Amenez‐en beaucoup.
Apportes‐en trois.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Embrassez‐les.
Parle‐lui.
Réponds‐y.
Fais‐en.
Prends‐en.
Manges‐en.
Vas‐y.
Regarde‐moi dans les yeux.
Parle‐moi de tes problèmes.
Téléphone‐moi pour discuter.
Réponds‐moi franchement.
Ne t’inquiète pas pour rien.
Ne me raconte pas de mensonges.
7.
8.
9.
10.
11.
Confie‐moi tes soucis.
Dis‐moi toute la vérité.
Accorde‐moi ta confiance.
Informe‐moi de ta décision.
Ne me cache rien.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
70
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14.5 Exercices oraux (En bons termes, pages 277–278)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
Paie‐m’en une.
Donne‐la‐moi.
Passe‐le‐moi.
Vends‐le‐moi.
Fournis‐la‐moi.
6.
7.
8.
9.
10.
Préviens‐m’en.
Apporte m’en beaucoup.
Présente‐les‐moi.
Dis‐la‐moi.
Écris‐m’en une.
b.
1. Accordez‐la‐nous.
2. Achetez‐les‐nous.
3. Donnez‐le‐nous.
4. Répétez‐la‐nous.
5. Parlez‐nous‐en.
6. Expliquez‐les‐nous.
7. Trouvez‐nous en un.
8. Servez‐nous‐en.
c.
1. Prêtez‐leur‐en.
2. Vends‐le‐lui.
3. Passe‐la‐lui.
4. Donne‐les‐leur.
5. Parlons‐lui‐en.
6. Servez‐leur‐en.
7. Donne‐leur‐en beaucoup.
d.
1. Ne la lui donne pas.
2. Ne la leur prête pas.
3. Ne la lui prête pas.
4. Emprunte‐le‐lui.
5. Donne‐les‐leur.
6. Écris‐la‐lui.
7. Ne leur en sers pas trop.
8. Ne leur en donne pas trop.
9. Prête‐nous‐en un.
14.6 Exercices oraux (En bons termes, page 278)
a. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
Je tiens / Il tient / Elle tient un stylo dans sa main.
Oui, nous y tenons.
Oui, j’y tiens.
Oui, en général, les gens y tiennent.
Oui, je tiens à eux.
6.
7.
8.
9.
10.
Oui, ils tiennent à moi.
Oui, il tenait à elle.
Elle contient des livres, des papiers et une calculatrice.
Oui, j’en ai tenu un dans mes bras.
Non, je ne me tiens pas debout pour celui‐ci.
14.7 Exercices oraux (En bons termes, page 279)
a. (Suggestions)
1. Moi, je vis au centre‐ville. Lui, il vit à Toronto. Elle,
elle vit dans un quartier populaire.
2. Oui, je vis ici depuis quatre ans et demi. Non, je ne
vis ici que depuis deux mois.
3. Je vivrai à Vancouver.
4. Oui, j’ai vécu en France. Oui, j’ai vécu à Montréal.
5. Non, elle n’y survivra pas.
6. Eh bien, je survis difficilement depuis mon divorce.
7. Oui, on peut survivre sans amour, mais c’est triste et
déprimant. Vraiment, on vit beaucoup mieux avec de
l’amour.
14.8 Exercices oraux (En bons termes, page 280)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Elle veut faire la robe dont elle a envie.
As‐tu vu le film dont je t’ai parlé?
C’est une blague dont tout le monde rit.
Jacques a un piano dont il ne joue pas souvent.
Je ne connais pas ce type dont tu as peur.
Il félicite cette étudiante dont les notes sont
excellentes.
7. Je connais cette jeune fille dont tu as rencontré le
père.
8. Mes cousins ont un chien dont les oreilles sont
coupées.
9. Elle aime les hommes dont les vêtements sont
élégants.
10. Il a rencontré une femme dont il est tombé amoureux.
11. C’est une tradition dont les Acadiens sont fiers.
12. Elle a fait des études dont elle est contente.
13. Voilà une théorie dont je suis sûr.
14. Cette jeune fille a un certain talent dont elle n’est pas
consciente.
71
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b.
1.
2.
3.
4.
qu’il
qu’elle
dont
dont
5.
6.
7.
8.
que
dont
qu’il
dont
9.
10.
11.
12.
que
dont
que
dont
13.
14.
15.
16.
prendrai
boiras
verrons
diras
Exercices écrits (En bons termes, pages 281–282)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
recevras
J’irai
choisiront
vous ennuierez
payerons
appellerons
7.
8.
9.
10.
11.
12.
achèterez
se rendra
obéiras
apprendrons
enverront
attendrez
b. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
…, nous irons sur Mars.
…, j’aurai un enfant.
…, les fleurs écloront.
…, nous ferons des sports d’hiver.
…, les étudiants passeront leur examen.
6.
7.
8.
9.
10.
…, je rénoverai la maison.
…, je te présenterai à ma famille.
…, je prendrai ma retraite.
…, tu resteras au lit.
…, je t’enverrai un courriel.
Non, personne n’est venu.
Non, je n’ai rien acheté.
Non, rien de grave n’est arrivé.
Non, je ne fais rien d’intéressant.
Non, je n’ai rencontré personne.
6.
7.
8.
9.
Non, il n’y avait personne d’amusant chez Irène.
Non, elle n’avait rien à faire.
Non, nous n’avons / je n’ai vu personne dans l’escalier.
Non, ils n’ont rien mangé.
c.
1.
2.
3.
4.
5.
d.
1. Parle‐moi. Parlez‐moi.
2. Apporte‐moi / Apportez‐moi des informations.
3. Ne m’insulte pas. Ne m’insultez pas.
4. Ne m’attends pas. Ne m’attendez pas.
e.
1.
2.
3.
4.
Donne‐lui‐en un!
Passe‐le‐lui!
Parle‐lui‐en!
Ne leur en emprunte pas!
5.
6.
7.
8.
Vendez‐la‐lui!
Apportons‐leur‐en beaucoup!
Ne leur en sers pas!
Prête‐le‐lui!
f.
1. Elle vit à Caraquet depuis longtemps.
2. Nous tenons à garder nos distances.
3. Ils se tiennent debout pendant la procession.
4. Cette bouteille contient de l’eau.
5. Vous vivez à Grand‐Pré.
g.
1.
2.
3.
4.
qu’elle
dont
dont
où
5.
6.
7.
8.
dont
qui
dont
que
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Chapitre 15 – Un auteur francophone
15.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 289–290)
a.
1. Elle attendrait / Vous attendriez / Ils attendraient la
fin de la pièce.
2. Tu finirais tes lectures. Il finirait ses lectures.
Je finirais mes lectures.
3. Vous écririez / Tu écrirais / Nous écririons un
article.
4. J’irais / Nous irions / Elles iraient au théâtre.
5. Vous feriez / Il ferait / Tu ferais une visite à la
bibliothèque.
6. Je gagnerais / Nous gagnerions / Ils gagneraient un prix
littéraire.
7. Tu voudrais / Vous voudriez / Elles voudraient devenir
pigiste.
8. Il regarderait / Tu regarderais / Elles regarderaient ce
reportage.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Je voudrais …
J’aurais …
Tu serais …
Vous pourriez …
Il faudrait …
Ils transcriraient …
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Elle viendrait …
Nous verrions …
Tu correspondrais …
Elle appellerait …
Il copierait …
Nous publierions …
Oui, à ta place,...
je le deviendrais.
Je le referais.
j’en écrirais un.
j’en publierais un.
5.
6.
7.
8.
Oui, à ta place,...
je travaillerais avec lui.
je le relirais.
je la jouerais.
Je l’enverrais.
c.
1.
2.
3.
4.
d.
... vous auriez ... vous pourriez ...
... voudriez‐vous ... je pourrais ...
... je devrais...vous pourriez ...voudriez‐vous…
... je pourrais ...
e.
J’ai lu dans le journal …
...que la saison de théâtre commencerait demain.
...qu’il y aurait deux représentations.
...que le concert aurait lieu vendredi.
...que le nouveau film arriverait la semaine prochaine.
J’ai lu dans le journal …
...que l’auteur signerait son roman.
...que la chronique de cette vedette ne paraîtrait plus.
...qu’on présenterait une nouvelle pièce de Françoise
Loranger.
...qu’un récital de piano se tiendrait à la Place des Arts.
f. (Suggestions)
Je poursuivrais mes études pendant quelques années et
ensuite j’arrêterais d’étudier.
Je trouverais un travail intéressant et rémunérateur.
J’habiterais la ville pendant la semaine et la campagne
pendant la fin de semaine et les vacances.
J’apprendrais à jouer d’un instrument de musique.
J’aurais une grande maison en ville et une petite à la
campagne.
J’écrirais des romans, une biographie et des recueils de
poèmes.
J’aiderais les autres.
Je serais riche et célèbre dans ma vie publique, mais je
demeurerais simple et modeste dans ma vie privée.
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15.2 Exercices oraux (En bons termes, pages 291–292)
a.
Si j’étais chinois(e), je parlerais mandarin.
Si j’étais allemand(e), je parlerais allemand.
Si j’étais russe, je parlerais russe.
Si j’étais espagnol(e), je parlerais espagnol.
Si j’étais italien(ne), je parlerais italien.
Si j’étais mexicain(e), je parlerais espagnol.
Si j’étais portugais(e), je parlerais portugais.
Si j’étais brésilien(ne), je parlerais portugais.
Si j’étais belge, je parlerais français / flamand.
Si j’étais japonais(e), je parlerais japonais.
Si j’étais marocain(ne), je parlerais arabe.
Si j’étais vietnamien(ne), je parlerais vietnamien.
Si j’étais suisse, je parlerais français, allemand ou italien.
b.
1. Si j’allais en France, j’irais à l’opéra.
2. Si j’avais le temps, j’irais à un concert.
3. Si j’étais en vacances, j’écrirais une chronique.
4. Si je n’étais pas étudiant(e), je travaillerais.
5. Si j’étais déprimé(e), je me promènerais dans la nature.
6. Si j’avais un talent pour la littérature, je deviendrais
écrivain(e).
7. Si j’étais célèbre, je signerais des autographes.
c. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
J’irais à la bibliothèque.
J’irais voir le médecin.
Je ferais une déclaration de perte.
Je repasserais mon examen.
Je prendrais un taxi.
J’utiliserais mon cellulaire.
Je lui pardonnerais.
8.
9.
10.
11.
12.
Je resterais chez moi.
Je ne l’ouvrirais pas.
Je prendrais des vacances.
J’aurais des doutes; je lui poserais plusieurs questions.
J’irais dans une école d’art dramatique. J’irais dans une
école d’architecture. J’irais dans une église.
d.
1.
2.
3.
4.
5.
Si j’avais le choix aujourd’hui,…
je dormirais toute la matinée.
je téléphonerais à mes amis.
je mangerais au restaurant végétarien.
je lirais le journal au complet.
je regarderais un bon film à la télévision.
6.
7.
8.
9.
Si j’avais le choix aujourd’hui,…
je prendrais une bière au pub.
j’irais me promener dans un parc.
J’inviterais un homme / une femme charmante à dîner.
j’écouterais de la musique.
6.
7.
8.
9.
10.
…si je travaille.
... si j’ai le temps.
... si j’obtiens un diplôme universitaire.
... si je rencontre la bonne personne avec qui vivre.
... s’il reste une place de disponible.
e. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
... j’irai à la plage.
... je regarderai la télévision.
... j’irai à l’université.
... je me reposerai.
... j’irai au Japon.
15.3 Exercices oraux (En bons termes, page 294)
a. (Suggestions)
1. Tu devrais lui faire des excuses.
2. Tu devrais les corriger.
3. Tu devrais étudier plus sérieusement.
4. Tu devrais consulter un médecin.
5. . Tu devrais te mettre au travail tout de suite.
b. (Suggestions)
1. Si l’autobus est en retard, je devrai prendre un taxi.
2. Si je perds mon livre, je devrai en acheter un autre.
3. Si j’ai un accident, je devrai appeler la compagnie
d’assurances.
4. Si je perds mes clés, je devrai entrer par la fenêtre.
5. Si je n’ai plus un sou, je devrai emprunter de l’argent à
mes parents.
74
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c.
1. Je devais téléphoner au libraire, mais j’ai perdu son
numéro.
2. Il est minuit et Charles n’est pas rentré. Il a dû avoir
un accident.
3. Quand elle vivait chez ses parents, elle devait faire
les courses tous les jours.
4. Je devais dormir quand tu es rentré hier soir parce
que je ne t’ai pas entendu.
5. Après son accident, elle a dû rester trois semaines à
l’hôpital.
6. Pierre devait m’appeler, mais je n’ai pas eu de
nouvelles, alors il a dû oublier.
7. Quand j’étais au journal, je devais rédiger un article
tous les jours.
d. (Suggestions)
1. Hier soir, je devais terminer mon exercice mais je
ne l’ai pas fait.
2. J’ai dû mettre de l’ordre dans ma chambre et je l’ai
fait.
3. Je devrai aller faire des courses et je le ferai.
4. Je devrais aller voir un médecin si j’étais malade et je le
ferais.
15.4 Exercices oraux (En bons termes, page 296)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
le mien
le tien
les siens
la sienne
le nôtre
le vôtre
les leurs
la leur
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
la mienne
la tienne
la sienne
le sien
la nôtre
la vôtre
la leur
les leurs
17. la mienne
18. la tienne
19. la sienne
20. les siennes
21. la nôtre
22. le vôtre
23. les leurs
24. les leurs
3. les miens
4. la leur
5. des nôtres
6. les vôtres
25. le mien
26. le tien
27. les siens
28. les siens
29. la nôtre
30. la vôtre
31. le leur
32. le leur
b.
1. le sien
2. la tienne
7. la sienne
8. les miennes
c.
1. Il est à Pierre.
2. Il est à lui.
3. Il est à nous.
4. Ils sont à eux.
5. Ils sont à elles.
d
1. Ce sont les siennes.
2. C’est la sienne.
3. C’est le nôtre.
4. C’est la leur.
5. Ce sont les tiens.
6. Ce sont les leur.
2. Ce sont les miens. Ce sont les
tiens. Ce sont les siens. Ce sont
les nôtres. Ce sont les vôtres. Ce
sont les leurs.
3. C’est la mienne. C’est la tienne.
C’est la sienne. C’est la nôtre.
C’est la vôtre. C’est la leur.
e.
1. C’est le mien. C’est le tien. C’est
le sien. C’est le nôtre. C’est le
vôtre. C’est le leur.
15.5 Exercices oraux (En bons termes, page 297)
a.
1. Tu suis / Nous suivons / Vous
suivez / Ils suivent des cours de
littérature.
2. Elles suivront / Je suivrai / Il
suivra à la queue leu leu.
3. Je suivais / Vous suiviez / Ils
suivaient l'écrivain partout
4. Il a suivi / Nous avons suivi /
Elles ont suivi ses conseils.
5. Je poursuis mes efforts. Ils
poursuivent leurs efforts. Vous
poursuivez vos efforts.
75
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b. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
En ce moment, je suis des cours de français.
L’an dernier, j’ai suivi des cours de géographie.
L’an prochain, je suivrai des cours de sociologie.
Non, je ne suis pas toujours le fil de ma pensée.
5. Non, je ne suis pas de feuilleton à la télé.
6. Oui, je te / vous suis. Oui, nous vous suivons.
7. Oui, je poursuivrai mes études jusqu’au doctorat.
Exercices écrits (En bons termes, pages 298–299)
a.
1. Si vous aviez le temps, commenceriez‐vous un
nouveau roman?
2. Je deviendrais historien si j’étudiais l’histoire.
3. Si tu étais moins paresseux / paresseuse, tu
pourrais peut‐être pondre un texte.
4. Si vous vouliez composer un récit de voyage, vous
le pourriez.
5. Nous ne pourrions pas gagner un prix littéraire si
nous n’écrivions rien.
6. Qu’est ce que tu dirais si je te demandais de lire mon
manuscrit?
7. Est‐ce que tu accepterais nous si traduisions ton essai?
8. Saurais‐tu faire les exercices si tu apprenais mieux tes
leçons?
9. Si j’étais talentueuse, j’aurais du travail comme pigiste.
b.
1. Pourrais‐tu me prêter ton
ordi?
2. Pourriez‐vous me contacter
demain?
3. Voudrais‐tu me passer ce livre?
4. Nous voudrions vous parler
5. Qu’est‐ce que vous aimeriez lire?
6. Je souhaiterais transformer cet essai.
5. ... les gens ne lisaient pas.
6. ... j’avais plus d’amis.
7. ... je participerai au tournoi de
hockey.
8. ... j’irai faire du camping.
9.
10.
11.
12.
c. (Suggestions)
1. ... créerais des inventions.
2. ... je partirais en voyage.
3. ... ils protégeraient
davantage l’environnement.
4. ... si j’étais riche.
... je le regarderai.
... publie des articles.
... tu dors trop longtemps.
... je trouve de l’inspiration.
d. (Suggestions)
1. Quand j’étais enfant je devais apprendre beaucoup
de choses et les assimiler.
2. Hier, j’ai dû faire mes devoirs, préparer à manger et
nettoyer la cuisine.
3. Demain, je devrai aller en classe, participer à une
réunion et travailler.
4. Si j’étais raisonnable, je boirais moins d’alcool et je
ferais plus de sport.
e.
1.
2.
3.
4.
5.
les siennes
la tienne
à la mienne
les miennes
le sien
6.
7.
8.
9.
10.
les siens
les vôtres
la leur
le vôtre
la nôtre
… suivrai … ai suivi …
… suis…
… suivais …
… suiviez …
… suivrait….
6.
7.
8.
9.
Suis ...
… suivent ...
…suivez…
…suivez…
f.
1.
2.
3.
4.
5.
76
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Chapitre 16 – Les nouvelles technologies
16.1 Exercices oraux (En bons termes, page 307)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Eux, ils ne l’auraient pas réussi.
Lui, il ne l’aurait pas attendue.
Nous, nous ne les aurions pas jetées.
Moi, je ne le lui aurais pas prêté.
Nous, nous ne serions pas sortis.
Moi, je n’y serais pas monté(e).
7.
8.
9.
10.
11.
Toi, tu n’y serais pas allé(e).
Lui, il n’en serait pas revenu.
Nous, nous ne nous y serions pas baigné(e)s.
Moi, je ne m’en serais pas inquiété(e).
Nous, nous ne nous serions pas bien entendus avec
eux.
b. (Suggestions)
1. Ah! Tu aurais dû le réparer.
2. Ah! Tu aurais dû en acheter.
3. Ah! Tu aurais dû en retirer à la banque.
4. Ah! Tu aurais dû le changer.
5. Ah! Tu aurais dû travailler plus fort.
6. Ah! Tu aurais dû lui téléphoner.
c. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
J’aurais préféré naître en Europe.
J’aurais aimé voyager en Égypte.
J’aurais voulu habiter à Paris.
J’aurais souhaité connaître Marie Curie.
5.
6.
7.
8.
J’aurais espéré gagner un million de dollars.
J’aurais désiré passer la fin de semaine avec ma famille.
J’aurais voulu prendre un lunch dans un resto italien.
J’aurais souhaité participer à un marathon.
16.2 Exercices oraux (En bons termes, page 308)
a. Quand je suis arrivé(e)…
1.
2.
3.
4.
il avait déjà lu son message.
il était rentré depuis longtemps.
vous aviez déjà visionné le DVD.
elles avaient vu le film sur la toile.
5. il avait déjà fini son travail.
6. Paul était parti.
7. ils n’avaient pas répondu à mon texte.
Je l’avais déjà texté.
Il y était déjà allé.
Elle l’avait déjà vu.
Ils s’étaient déjà branchés.
5.
6.
7.
8.
b.
1.
2.
3.
4.
J’y avais déjà clavardé.
Elles l’avaient déjà suivi.
Il l’avait déjà acheté.
Il avait déjà envoyé.
16.3 Exercices oraux (En bons termes, pages 309–310)
a.
1. S’il avait fait mauvais, je ne serais pas sorti(e).
2. Si je l’avais vu, je lui aurais parlé.
3. Si nous n’avions pas eu de devoirs, nous serions
allé(e)s au cinéma.
4. Il t’aurait prêté ses cédérom si tu en avais eu
besoin.
5. Il t’aurait écouté(e), si tu avais voulu lui expliquer
tes problèmes.
6. Si vous étiez venu(e)s plus tôt, nous aurions eu le
temps de clavarder.
7. Il m’aurait texté s’il avait voulu me voir.
8. Tu aurais eu de notes moches, si tu avais remis ce
travail.
9. Si tu avais utilisé un bon logiciel de traitement de
texte, il aurait corrigé tes erreurs.
b. (Suggestions)
1. J’aurais pris une aspirine.
2. J’aurais aidé les pauvres.
3. J’aurais fait des investissements.
4. Je serais devenu(e) artiste.
5. J’aurais eu une vie complètement différente de celle‐ci.
6. Je t’aurais aidé à créer ton entreprise.
77
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c. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
Je n’aurais pas dû faire d’erreurs sur ce test.
Je n’aurais pas dû dire toute la vérité.
La famine n’aurait pas dû exister.
Je n’aurais pas dû voyager en Papouasie.
… n’aurait pas dû être au pouvoir.
6.
7.
8.
9.
J’aurais aimé jouer du saxophone.
J’aurais voulu voir le film français Chocolat.
J’aurais voulu visiter l’Inde.
J’aurais aimé voir le Taj Mahal.
16.4 Exercices oraux (En bons termes, pages 310–311)
a. (Suggestions)
1. Chaque matin, je prends mon petit‐déjeuner.
Chaque soir, je regarde la télévision.
2. Chaque jour, je clavarde sur les pourriels.
3. Oui, je viens à l'université chaque jour.
4.
5.
6.
7.
Oui, je vais sur le réseau social chaque semaine.
Non, je ne parle à aucun type que je rencontre.
Oui, je m'intéresse à chaque article du forum.
Non, je ne réussis à aucun examen.
… je tombe malade.
… je prends une aspirine.
… je suis content(e).
… je vois la vie en rose.
5.
6.
7.
8.
… je vais au Mont Tremblant.
… je prépare un examen.
… j’attrape le fou‐rire.
… je tombe amoureux (amoureuse).
Je n’ai utilisé aucun logiciel.
Je n’ai parlé à aucun technicien.
Il n’a résolu aucun problème.
Je n’ai branché aucune imprimante.
5.
6.
7.
8.
Je n’ai enregistré aucun document.
Je n’ai effacé aucun fichier.
Aucun CD n’est sorti.
Je n’ai aperçu aucune image.
b. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
c.
1.
2.
3.
4.
d.
1. Ce n’est pas vrai. Ce blogueur n’a dit aucun
mensonge.
2. Ce n’est pas vrai. Aucun programme n’est difficile.
3. Ce n’est pas vrai. Ce cours n’a déçu aucun étudiant.
4. Ce n’est pas vrai. Il n’y a aucun virus sur mon ordi.
5. Ce n’est pas vrai. Aucun informaticien n’est riche.
6. Ce n’est pas vrai. Ce chef de syndicat n’a aucun
ennemi.
16.5 Exercices oraux (En bons termes, page 312)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
Oui, j’ai appris à jouer de la guitare.
Non, il a fini de travailler plus tard.
Oui, il s’est mis à faire du ski.
Non, j’ai cessé de travailler chez Tecknika.
Oui, il a téléchargé le guide d’installation.
6.
7.
8.
9.
10.
Oui, elles ont promis de rentrer tôt.
Oui, il a réussi à avoir une tablette électronique.
Non, j’ai oublié d’apporter un ordinateur portatif.
Oui, j’ai essayé de faire de la comptabilité.
Oui, nous avons décidé d’acheter une console
portable.
b.
1. Oui, je lui ai permis d’écouter mon baladeur.
2. Oui, je l’ai aidée à apprendre le piano.
3. Oui, je les ai invités à venir dîner.
4. Oui, je leur ai demandé de me donner des conseils.
5. Oui, je leur ai dit de m’attendre.
c. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
... essayer de travailler.
... décider d’apprendre le latin.
je ne vais pas oublier de réviser mes leçons.
... me mettre à économiser.
5.
6.
7.
8.
... réussir à réparer mon auto.
... commencer à faire de l’exercice.
... promettre de laver la vaisselle tous les jours.
... cesser de fumer.
78
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16.6 Exercices oraux (En bons termes, pages 313–314)
a.
1. Non, d’abord j’ai consulté le fichier, ensuite je l’ai
sélectionné.
2. Non, d’abord j’ai téléphoné, ensuite j’y suis allé(e).
3. Non, d’abord j’ai réfléchi, ensuite j’y ai répondu.
4. Non, d’abord je l’ai essayée, ensuite je l’ai achetée.
5. Non, d’abord j’ai consulté le guide, ensuite je l’ai appelé.
b. (Suggestions)
1. Pierre clavarde trop tard ; c’est pourquoi il est
toujours fatigué.
2. Ce logiciel est facile ; c’est pourquoi Jean le
comprend bien.
3. Jim ne pratique pas assez ; c’est pourquoi il n’est
pas un expert.
4. Elle a un téléphone portable ; c’est pourquoi elle est
très satisfaite.
5. On ne peut pas changer la fiche technique ; c’est
pourquoi il faut l’accepter.
c. (Suggestions)
1. C’est un homme intelligent, pourtant il a de graves
défauts.
2. Vous ne voulez pas vous marier, pourtant vous
voulez des enfants.
3. C’est une figuration difficile, pourtant il faut la faire.
4. Elle l’aime, pourtant elle est désagréable avec lui.
5. Mon ordinateur est efficace, pourtant il ne fonctionne
pas très bien.
Exercices écrits (En bons termes, pages 314–315)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tu aurais réussi à naviguer sur la toile.
Il aurait pris l’avion pour New York.
Nous nous serions promené(e)s dans les bois.
Vous auriez fait du ski de fond.
Ils auraient préféré interrompre la communication.
Je n’aurais pas su répondre à cette question.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Elles seraient revenues en train.
Tu aurais eu un moniteur gratuit.
Je n’aurais pas été heureux / heureuse dans cette classe.
Elles se seraient rencontrées pour en parler.
Suzanne se serait habituée à cette console sans manette.
Ils se seraient rendus à Montréal tout de suite.
b.
1. Si j’avais été impatiente, je n’aurais pas réussi.
2. J’aurais voyagé plus souvent si j’avais eu un peu de
fric.
3. S’il avait plu, j’aurais pris ma voiture.
4. Si j’avais su la réponse, je ne te l’aurais pas
demandée.
5. J’aurais pris un café si je n’avais pas été en retard.
6. Personne ne l’aurait écouté s’il n’avait pas été un
expert.
7. Si Simone était devenue internaute, elle aurait eu un
réseau d’amis.
8. Tu te serais ennuyé(e) si tu n’avais pas eu d’ordi.
c.
1. Il a répondu à chaque texte. Il n’a répondu à aucun
texte.
2. Chaque jeu est intéressant. Aucun jeu n’est
intéressant.
3. Chaque université a plusieurs salles d’informatique.
Aucune université n’a plusieurs salles d’informatique.
4. Elle a réussi à chaque examen. Elle n’a réussi à aucun
examen.
d. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
…soumettre sa candidature.
…il peut travailler n’importe où.
…j’ai connu plusieurs personnes.
…considérer où tu voudrais travailler.
5.
6.
7.
8.
…j’y joue fréquemment.
…je pourrai dormir tard la fin de semaine.
…je dois prendre l’autobus.
…il reçoit plusieurs offres de travail.
e.
1. de
2. à / de
3. de
4. à
5. de
6. d’
7. à
8. à
9. de
79
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10. de
11. à
Corrigé / Answer Key
Chapitre 17 – L'environnement
17.1 Exercices oraux (En bons termes, page 323)
a.
1. Marcel aura / Mes parents auront / J’aurai produit
des légumes bio.
2. Il aura / Vous aurez / Les étudiantes auront appris à
économiser l’eau.
3. Nous aurons / J’aurai / Mes amis auront nettoyé les
rives de la rivière.
4. Tu seras parti(e) / Vous serez parti(e)s / Albert sera
parti en expédition.
5. Elle aura / J’aurai / Nous aurons fait des recherches sur
le climat.
6. Tu te seras impliqué(e) / Karine se sera impliquée /
Vous vous serez impliqué (e)s en agriculture.
b.
1.
2.
3.
4.
J’aurai obtenu mon diplôme en …
J’aurai quitté cette ville.
J’aurai pris de longues vacances …
J’aurai acheté un vélo…
5.
6.
7.
8.
J’aurai trouvé un emploi régulier.
J’aurai rencontré un(e) ami(e) sérieux(se).
Je me serai probablement marié(e).
J’aurai eu des enfants.
c.
1. Je monterai un projet lorsque j’aurai rencontré les
spécialistes.
2. Nous irons au gym aussitôt que j’aurai écrit ce
texte.
3. Vous préparera le repas quand elle aura acheté les
aliments.
4. Je partirai dès que nous aurons fini notre discussion.
5. Il sera riche lorsqu’il aura vendu sa technologie.
6. Tu achèteras une tablette numérique dès que tu auras
gagné asse d’argent..
d. (Suggestions)
1. ...tu auras terminé tes courses.
2. ...nous aurons épargné de l'argent.
3. ...les avocats auront présenté leur cas.
4. ...vous aurez décidé où nous allons manger.
5. ...elle aura eu sa promotion.
6. ...tu auras pris une décision.
17.2 Exercices oraux (En bons termes, page 324)
a. (Suggestions)
1. Moi aussi, j’ai ouvert la fenêtre de ma chambre.
Nous aussi, nous avons ouvert la fenêtre de notre
chambre.
2. Elle aussi, elle regardera la météo. Eux aussi, ils
regarderont la météo. Nous aussi, nous
regarderons la météo.
3. Moi aussi, j'ai offert un thé vert à mes invités. Mes
parents aussi, ils ont offert un thé vert à leurs
invités.
4. Moi aussi, j'aurais découvert la source du problème.
Lui aussi, il aurait découvert la source du problème.
Elles aussi, elles auraient découvert la source du
problème.
5. Moi aussi, je me couvre chaudement quand on gèle.
Lui aussi, il se couvre quand on gèle. Nous aussi, nous
nous couvrons quand on gèle.
b. (Suggestions)
1. Oui, il y a beaucoup d’oiseaux qui souffrent de la
pollution de l'air.
2. Oui, on souffre plus d’allergies aussi.
3. Oui, on découvrira un remède contre le SIDA d'ici
dix ans. Espérons‐le!
4. Non, je ne pense pas qu’on en ouvre souvent.
5. Oui, le ciel se couvre de nuages quand il y a un accident
nucléaire.
6. Oui, les écologistes découvrent toujours les pollueurs.
7. L’air sain n’entrerait pas nécessairement dans la classe
si nous ouvrions les fenêtres; cela dépend de l’air
extérieur.
8. Oui, malheureusement, nous offrirons une planète
polluée à nos enfants.
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17.3 Exercices oraux (En bons termes, pages 326–327)
a.
1. On a contaminé la mer en y déversant du pétrole.
2. On a causé la mort des oiseaux en détruisant leurs
nids.
3. On a pollué l’atmosphère en rejetant des gaz
toxiques.
4. On a déboisé les forêts en coupant les arbres.
5. On a tué certaines espèces animales en les chassant
sans restriction.
6. On a dénaturé le paysage en construisant des
autoroutes.
7. On a sauvé des espèces végétales en créant des parcs
nationaux.
8. On a protégé les ressources océaniques en organisant
des campagnes de sensibilisation.
b.
1.
2.
3.
4.
En utilisant un ordinateur.
En protégeant leurs nids.
En nettoyant les berges.
En plantant des arbres.
5. En mangeant bien.
6. En créant des parcs nationaux.
7. En conservant l’énergie.
c
1. Tu mangeras en rentrant.
2. Tu me téléphoneras en recevant la réponse.
3. Tu penseras à moi en entendant cette chanson.
4. Tu lui parleras en marchant près de lui.
5. Tu te reposeras en revenant ce soir.
6. Tu prendras une pilule en te couchant.
d.
1. Il ne m’a pas salué en entrant.
2. Je ne l’ai pas reconnue tout de suite en la voyant.
3. Il n’a pas souri en me voyant.
4. Il a eu de la peine en quittant Toronto.
5. Il a été triste en perdant son emploi.
6. J’ai été surpris de son apparence en l’apercevant.
e.
1. J’ai attrapé le bus en courant.
2. Le vieillard est tombé en traversant la rue.
3. Nous avons découvert ce restaurant en nous
promenant.
4. J’ai vu une photo de ton père en lisant le journal.
5.
6.
7.
8.
Le chien a eu un accident en descendant la côte.
Il a appris la nouvelle en parlant avec ses amis.
Je me suis fait une entorse en rentrant chez moi à pied.
Renée l’a rencontré(e) en voyageant.
17.4 Exercices oraux (En bons termes, pages 328–329)
a.
1. Je ne suis pas encore / jamais
allé(e) aux manifestations.
2. Je n’ai pas encore / jamais
mangé d'algues.
3. Il ne veut aller nulle part.
4. Nous ne nettoierons nulle
part.
5. Il n’y avait des pesticides nulle
part.
6. Je n’ai aperçu de bixis nulle
part.
7. Jean‐Paul et Simone ne
s'occupent jamais de
problèmes écologiques.
8. Elle ne m’a jamais offert de
fleurs de son jardin.
9. Je ne le vois jamais à la plage.
10. Vous n’écoutez jamais le chant
des oiseaux.
11. Ils ne feront plus de coupes à
blanc.
12. Tu ne feras plus d’erreurs.
13. Toi non plus, tu n’es pas
allergique.
14. Je ne prendrai pas de café non
plus.
15. On ne voit ni ciel ni étoiles.
16. Nous n’irons ni à la montagne ni en
forêt.
17. Elle ne l’a dit ni à Pierre ni à
Suzanne.
18. Elle n’a acheté ni pelle ni fontaine.
19. Il n’a ni courage ni ambition.
20. Je ne veux ni cette chemise ni ce
pantalon.
21. Moi si, j’en raffole.
81
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b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
… elle ne la fait jamais.
… je ne les laisse nulle part.
… elle ne l’a pas encore payé.
… je ne mange ni les fruits ni les légumes.
… je ne reçois jamais mes amis.
… elle ne prend jamais mes messages.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
… elle ne la sort jamais.
… elle n’a pas accepté de discuter.
… je ne bois ni vin ni bière.
... elle n’a jamais essayé de cesser de fumer.
... elle ne les fait jamais.
... je ne le veux plus!
17.5 Exercices oraux (En bons termes, page 330)
a.
1. Il ne fait que des sciences bio.
2. Je ne le reverrai que s’il s'excuse.
3. Cette bouteille ne contient que des produits
toxiques.
4. Je n'achèterai que des aliments bio.
5. Il n’y a que des fermes dans cette région.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Je ne l’ai invité que parce que c’est ton ami.
N’ouvre qu’une fenêtre.
Elle ne dort que cinq heures par nuit.
Cet arbre n’a que dix mètres de haut.
Cette voiture ne coûte que mille dollars.
Il n’est que dix heures du soir.
6.
7.
8.
9.
10.
Je n'en ai que cinq.
Il n’y en a que deux.
Il ne reste que quelques minutes.
Il n’en reste que trois.
Je n’étudie le français que depuis un mois.
b. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
Je n’en ai que quatre.
Je n’en ai que dix.
Je n’en parle que trois.
Il n’y en a que dix.
Je n’en ai qu’un seul.
Exercices écrits (En bons termes, pages 331–332)
a.
1. ... tu seras revenu(e) …
2. … aura cessé ...
3. … que nous aurons achetée.
4. … tu l’auras rencontrée.
5. … tu l’auras lu.
b.
1. … offre / aura offert …
2. … souffrez / aurez souffert …
3. … ouvre / aura ouvert …
4. … se couvre / se sera couverte …
5. …découvrons / aurons découvert...
c.
1. On développe ses muscles en faisant de la
natation.
2. Chantal a souri en me regardant.
3. Je l’ai aperçu(e) en entrant dans la classe.
4. Nous mangeons en regardant le feu d'artifice.
5.
6.
7.
8.
Frédéric est devenu riche en vendant des produits bio.
J’ai appris la nouvelle en lisant le journal.
Tu as trouvé cet oiseau mort en te promenant.
Madeleine a trouvé un emploi en rentrant de voyage.
d. (Suggestions)
1. On a attrapé l'herbe à puces en marchant dans la
forêt.
2. Je suis resté en forme en pratiquant des sports.
3. Les enfants ont appris à respecter la nature en
participant au nettoyage de leur environnement.
4. On a réussi à éliminer la pollution en réduisant la
circulation automobile.
5. On a appris les nouvelles récentes en lisant le journal et
en écoutant les nouvelles.
82
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e.
1.
2.
3.
4.
5.
Je ne veux voyager nulle part.
Fernande n’a plus d’allergies.
Je ne pratique jamais de sport.
Ils ne sont pas encore rentrés du camping.
Louis, n’a pas non plus, acheté d’ordinateur.
6.
7.
8.
9.
Elle utilise ni la technologie ni le savoir‐faire.
Nous ne mangeons ni fruits ni légumes.
Il n’a cultivé ni concombres ni fines herbes.
Je ne vais jamais à la plage polluée.
On n'analyse que la qualité de l'eau.
Elle ne veut faire qu’un relevé.
On ne compte que les polluants.
On ne peut ouvrir qu’une seule fenêtre.
5. Il n’y a des fleurs que devant la maison.
6. Nous n'aurons les résultats que dans deux mois.
7. Je n’ai lu cet article que parce que tu me l’as
recommandé.
8. Il ne va suivre que l'évolution du traitement.
f.
1.
2.
3.
4.
83
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Chapitre 18 – Les Cajuns de la Louisiane
18.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 340–341)
a.
1. Mes parents ne veulent pas que je choisisse mes
loisirs seul(e).
2.
Mes parents
ne souhaitent pas que je vive en Louisiane.
3. Mes parents ne désirent pas que j'agisse à ma
manière.
4. Mes parents ne veulent pas que j’achète un char de
luxe.
5. Mes parents ne veulent pas que j’étudie les arts.
6. Mes parents ne souhaitent pas que je laisse le bon
temps rouler.
7. Mes parents ne veulent pas que je déménage dans le
district historique.
8. Mes parents ne veulent pas que je joue de la musique
Zarico.
9. Mes parents ne veulent pas que je décide moi‐même
de mon avenir sans consulter personne.
b.
1. Je pense / Je ne pense pas que les Acadiens
habitent tous au Nouveau‐Brunswick.
2. Je pense / Je ne pense pas qu’on parle créole en
Louisiane.
3. Je pense / Je ne pense pas qu’ils parlent français.
4. Je pense / Je ne pense pas que les trappeurs
attrapent toujours des visons.
5. Je pense / Je ne pense pas qu’on ne mange que des
crevettes en Louisiane.
6. Je pense / Je ne pense pas que le milieu rural présente
plus d’intérêt que le milieu urbain.
7. Je pense / Je ne pense pas que les colons s’établissent
près des bayous.
c.
1.
2.
3.
4.
5.
Non, je ne veux pas qu’on en écoute.
Non, je ne veux pas qu’on y joue.
Non, je préfère qu’on n'y joue pas.
Non, je n’aimerais pas qu’on en choisisse un.
Non, je ne désire pas que nous y mangions.
6.
7.
8.
9.
Non, je préfère que nous n'en parlions pas.
Non, je ne veux pas que nous y travaillions.
Non, je ne veux pas qu’on s’y promène.
Je veux que tu t’en ailles.
6.
7.
8.
9.
10.
Je veux que tu cesses de crier.
Je veux que tu me rendes la main.
Je veux que tu défendes son point de vue.
Je veux que tu finisses ton verre.
Je veux que tu réjouisses de son succès.
d.
1. Je veux que tu me trouves la réponse.
2. Je veux que tu réfléchisses.
3. Je veux que tu choisisses une destination de
voyage.
4. Je veux que tu te comportes comme il faut.
5. Je veux que tu m’attendes après la classe.
e.
1. Je suis désolé(e) que vous mangiez mal à la
cafétéria.
2. Je suis surpris(e) que vous arriviez des bayous.
3. Je suis content(e) que vous jouiez du violon.
4. Je suis heureux (heureuse) que vous vous
entendiez bien.
5. Je suis furieux (furieuse) qu’il ne réponde pas à mon
courriel.
6. Je suis étonné(e) qu’elle grandisse si vite.
7. Je suis touché(e) que vous me donniez ce cadeau.
8. Je suis triste que tu agisses de cette manière.
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f.
1.
2.
3.
4.
Je doute que nous cuisinions un gombo.
Je doute que tu réagisses bien.
Je doute qu’elle corresponde avec nous.
Je doute que nous nous habituions à cette nouvelle
vie.
5. Je doute qu’il guérisse rapidement.
6. Je doute que vous vous rendiez bien compte de la
difficulté.
7. Je doute que nous le retrouvions.
18.2 Exercices oraux (En bons termes, page 342)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Il faut que je rencontre …
Il faut que j’organise …
Il faut que je finisse …
Il faut que je téléphone …
Il faut que je lave ...
Il faut que je réserve …
7.
8.
9.
10.
11.
Il faut que j'avertisse…
Il faut que j’achète …
Il faut que je commande …
Il faut que j’établisse …
Il faut que j’emprunte …
entrions
perde
change
réussisse
choisisse
gagnera
7.
8.
9.
10.
11.
réagisse
agisses
ne nous entendrons pas
organisions
dépend
b
1.
2.
3.
4.
5.
6.
18.3 Exercices oraux (En bons termes, pages 343–344)
a.
1.
2.
3.
4.
Je ne comprends pas ce qui se passe.
Je ne comprends pas ce qu’elle me demande.
Je ne comprends pas ce dont elle parle.
Je ne comprends pas ce dont elle a peur.
5.
6.
7.
8.
Je ne comprends pas ce qu’elle dit.
Je ne comprends pas ce qui l’énerve.
Je ne comprends pas ce qui la préoccupe.
Je ne comprends pas ce qu’elle veut.
Je me demande ce qu’il a acheté.
Je me demande ce que ça signifie.
Je me demande ce qui l’amuse.
Je me demande ce dont elle a envie.
Je me demande ce qui lui donne mal à la tête.
6.
7.
8.
9.
Je me demande ce qu’ils ont fait.
Je me demande ce dont ils discutent.
Je me demande ce qui l’irrite.
Je me demande ce qu’il y a dans ce paquet.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
18.4 Exercices oraux (En bons termes, pages 344–345)
a. (Suggestions)
1. Oui, le politicien a battu son adversaire.
2. Non, je n’ai jamais battu de record sportif.
3. Oui, on bat des blancs d’œufs pour faire de la
meringue.
4. Oui, je bats les œufs pour faire une omelette.
5. Oui, je te battrais si nous jouions au Nintendo.
6. Oui, je connais un(e) athlète qui a battu un record.
7. Oui, les Canadiens ont déjà battu les Leafs.
8. Oui, les Canadiens se sont battus contre les puissances
de l'Axe pendant la Deuxième Guerre mondiale.
9. Oui, je me bats contre l’injustice.
10. On combat une infection avec des antibiotiques.
11. Oui, on abat beaucoup d’arbres au Canada.
12. Non, je n’ai jamais abattu d’arbre.
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18.5 Exercices oraux (En bons termes, page 346)
a.
1. Elle n’aime pas ces gens avec qui elle doit travailler.
2. Regarde le garçon à coté de qui Sylvie est assise.
3. Je dois rencontrer un client à qui je vais vendre une
maison.
4. Voici le professeur pour qui j’ai préparé un travail.
5. Connais‐tu cette femme avec qui Henri joue au tennis?
6. C’est l’architecte à qui j’ai parlé.
b.
1. Voici la plantation en face de laquelle j’habite.
2. Je ne connais pas le jeu auquel vous voulez jouer.
3. Ce sont les outils avec lesquels je travaille.
4. C’est un problème auquel j’ai beaucoup réfléchi.
5. Raconte‐moi la discussion à laquelle tu as participé.
c.
1. Je ne sais pas à quoi elle pense.
2. Je ne sais pas avec quoi je vais réparer mon vélo.
3. Je ne sais pas à quoi jouent les enfants.
4. Je ne sais pas contre quoi ils se battent.
5. Je ne sais pas par quoi je vais commencer.
Exercices écrits (En bons termes, pages 347–348)
a
1.
2.
3.
4.
Elle veut que tu lui vendes ta bicyclette.
Il préfère que tu finisses le travail sans lui.
Nous désirons qu’elle retourne è la maison.
Tu préfères que je choisisse un cadeau pour toi.
5.
6.
7.
8.
Vous exigez qu’il vous rende votre argent.
Elles souhaitent que vous leur répondiez bientôt.
Je veux que tu rendes visite à ton père malade.
Il exige que nous attendions son retour.
b
1. Je regrette que vous n’aimiez pas ce film.
2. Je ne suis pas contente que mon projet n'aboutisse
pas.
3. Nous avons peur qu’il ne guérisse pas de sa
maladie.
4. Joachim est étonné que nous parlions japonais.
5. Ses amis sont tristes qu’elle agisse sans réfléchir.
6. Je suis désolé que ce médicament vous rende malade.
c.
1. Je doute que Maxime (ne) vende son auto.
2. Nous doutons que l’argent (n’) apporte le bonheur.
3. Tu doutes que l’avion (n’) atterrisse dans les
bayous.
4. Il doute que je (ne) saisisse cette occasion d'affaires.
5. Vous doutez que Jim (ne) dépense beaucoup d’argent.
6. Elles doutent qu’on (n') unisse nos efforts.
d.
1. Elle est sûre que tu réfléchiras avant.
2. Croyez‐vous qu’il défende ses arguments?
3. Elle n’est pas certaine que nous chantions juste.
4. Je ne crois pas que vous vous amusiez beaucoup.
5. Mon beau frère pense que nous parlons toujours de lui.
e
1. Il est souhaitable que nous attendions quelques
jours.
2. Il est nécessaire que vous arriviez en avance.
3. Il est possible qu’elle dépende de quelqu'un.
4. Il faut que tu réfléchisses longtemps.
5. Il est probable qu’elle perd son temps.
6. Il n’est pas impossible que nous le trouvions à
Chitimacha.
f.
1. On abat trop d'arbres.
2. Nous nous battons contre l'injustice.
3. Les pompiers combattent l'incendie.
4. Je ne bats pas de record.
5. Elle bat ses amis au rugby.
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g.
1. Je voudrais bien savoir ce dont tu as envie.
2. L’étudiant ne comprend pas ce qui est écrit au
tableau.
3. Dites‐moi ce dont vous avez besoin.
4. Savez‐vous ce qu’il faut faire.
5. Ce qui l’inquiète, c’est d’avoir oublié ses livres chez
elle.
6. Fais ce que tu veux.
h.
1. Il habite une maison derrière laquelle il y a une
réserve faunique.
2. Je ne sais pas avec quoi je vais réparer cet appareil.
3. Il veut que nous rencontrions la jeune femme avec
laquelle il va se marier.
4. La navigation est un sport pour lequel il faut
beaucoup d'expérience.
5. C’est une discussion à laquelle je refuse de
participer.
6. L’homme devant lequel Hélène est assise travaille avec
mon père.
7. Ce sont des questions auxquelles je n’ai pas beaucoup
réfléchi.
8. Il regardait les gens en face de qui / desquels il était
assis.
9. Le lac près duquel j’habite est très grand.
10. Dis‐moi contre qui tu te bats.
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Chapitre 19 – Les autochtones
19.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 355–356)
a.
1. Je suis content(e) que tu aies / que nous ayons /
qu’elles aient / que vous ayez de bonnes raquettes.
2. Je suis heureux (heureuse) que vous vouliez / que
Mark veuille / qu’ils veuillent venir au pow‐wow.
3. Il est bon qu'elle sache / que ses amies sachent /
que vous sachiez la vérité sur les Amérindiens.
4. Je suis surpris(e) qu’elle boive / que ses amis boivent /
que vous buviez de l’alcool.
5. Il est désolé qu’elle n’aille pas / que ses amis n’aillent
pas / que vous n’alliez pas à la chasse avec lui.
b.
1. Je ne pense pas / ne crois pas que les historiens
aient toujours raison.
2. Je ne crois pas / ne pense pas que les Amérindiens
puissent chasser partout au Canada.
3. Je ne pense pas / ne crois pas que les Innu sachent
construire des iglous.
4. Je ne crois pas / ne pense pas que ton ami Atondo
aille à Kuujjuak.
5. Je ne pense pas / ne crois pas que les autochtones
tiennent beaucoup à nos valeurs.
6. Je ne pense pas / ne crois pas que Tagoona soit
malade.
7. Je ne crois pas / ne pense pas que ton cousin revienne
d’un voyage dans le Grand Nord.
8. Je ne pense pas / ne crois pas que la langue iroquoise
soit difficile à apprendre.
c.
1. Est‐il possible que nous buvions / probable que
nous boirons du champagne à la réception ce soir?
2. Est‐il possible que tu viennes / probable que tu
viendras avec ton ami Acharon?
3. Est‐il possible que tu prennes / probable que tu
prendras le train pour retourner à Inuvik la semaine
prochaine?
4. Est‐il possible que vous veuillez venir / probable que
vous voudrez venir avec nous à Métabechouan?
5. Est‐il possible que vous preniez / probable que vous
prendrez une décision au sujet de mon invitation?
d.
1. Je doute qu’un pow‐wow soit une danse funéraire.
2. Je doute qu’on doive porter des mocassins pour la
cérémonie.
3. Je doute qu’il vienne à la pêche au saumon.
4. Je doute qu’il apprenne l’inuktitut.
5. Je doute que Katari obtienne de bonnes notes pour ce
test de langue crie.
6. Je doute qu’on doive suivre le guide pour participer aux
activités traditionnelles.
e.
1.
2.
3.
4.
Oui, il faut que nous écrivions une lettre …
Oui, il faut que nous lisions la réponse …
Oui, il faut qu'on dise la vérité …
Oui, il faut que nous soumettions un projet ...
5. Oui, il faut que tu lises / que vous lisiez…
6. Oui, il faut qu’ils partent pour la chasse ...
7. Oui, il faut qu’ils dorment sous la tente.
88
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19.2 Exercices oraux (En bons termes, pages 358–359)
a.
1.
2.
3.
4.
Ce livre a été écrit par un grand Amérindien.
Cette sculpture a été exécutée par Henry Moore.
Tu seras battu(e) au tennis par Boris.
Plusieurs arbres ont été abattus par l’orage.
5. Cette légende n’a pas été comprise par les / des
étudiants.
6. Une décision sera prise par le chef.
7. Ces mocassins m’ont été offerts par mes grands‐
parents.
b.
1. La danse du soleil sera suivie d’une réception.
2. Elle est respectée de ses ennemis.
3. Acharo était accompagné de son ami.
4. Le ciel était couvert de nuages.
5. Le vote a été précédé d’une discussion.
c.
1.
2.
3.
4.
Ama a oublié les clés.
Ses amis lui ont prêté ces livres.
Les Cayugas ont fabriqué les amulettes.
Tagoona a écrit cet article.
5. Mon voisin nous prêtera le kayak.
6. Cholena a réparé ma ligne à pêche.
7. Le coyote attendait le chevreuil.
d.
1. On a découvert du pétrole dans cette région.
2. On nous avait invité(e)s au pow‐wow.
3. On leur a offert ce wigwam pour leur mariage.
4. On vous donnera une réponse la semaine prochaine.
5. On n’a trouvé aucune solution.
6. On ne lui a rien dit.
e. Partie 1
Partie 2
1. Ces fruits se cueillent près de la forêt.
2. Ce fumoir peut s’acheter dans les magasins
autochtones.
3. Le huron s’apprend facilement.
4. Le phoque se mange cru.
5. Cette construction langagière ne s’emploie pas en
seneca.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Cela ne se dit pas en algonquin.
Son erreur se comprend facilement.
L'iroquois se parle aussi à Kanasetake.
Le poisson se sert avec la tête.
Le tikinagan pour bébé se porte sur le dos.
Une erreur historique s'oublie difficilement.
19.3 Exercices oraux (En bons termes, page 360)
a.
1.
Tu t’assois / Elle s’assoit / Nous nous assoyons / Les
enfants s’assoient sur un hamac.
2. Je me suis assis(e) / Tu t’es assis(e) / Marie s’est
assise dans un toboggan.
3.
Tu t’assoiras / Anaki s’assoira / Vous vous assoirez /
Elles s’assoiront par terre.
4. Il faut que je m’assoie / que nous nous assoyions /
qu’ils s’assoient / que vous vous assoyiez.
b. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
Je préfère m’asseoir dans un fauteuil.
Je m’assois généralement dans un sofa.
Oui, je m’assois souvent par terre, le soir.
Oui, si je voyageais en canot je m’assoirais au
milieu.
5. Oui, je me suis déjà assis(e) dans un kayak.
6. Oui, je m’assoyais sur les genoux de mon père quand
j’étais enfant.
7. Oui, il faut que je m’assoie pour pêcher.
89
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Exercices écrits (En bons termes, page 361)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Je regrette qu’il pleuve.
Je ne pense pas que le chef puisse vous recevoir.
Il est possible qu'il neige fort.
Je veux que tu viennes à la Danse du soleil.
Il est peu probable qu’elle soit au parc national.
Il serait utile que vous alliez consulter un chaman.
7.
8.
9.
10.
11.
Il est bon que vous sachiez ce qu’il faut faire.
Je ne crois pas qu’il faille faire toute la cérémonie.
J’ai peur que l'hiver soit déjà arrivé.
Je suis triste que vous vouliez déjà partir.
C’est dommage que tu n’ailles pas à la cabane à sucre.
Il faut que tu fasses un feu.
Il faut que j’écrive aux membres de l'Assemblée.
Il faut que les enfants viennent à la célébration.
Il faut que nous revenions demain.
Il faut que tu retiennes cette date.
6.
7.
8.
9.
Il faut que vous ramassiez l'eau d'érable
Il faut que je mette l'eau sur le feu.
Il faut qu'ils pellettent la neige.
Il faut que tu apprennes le cri.
On a communiqué la nouvelle à Akomalik.
Une Amérindienne a écrit cet article.
Tous ses enfants l’aiment.
On lui a offert une récompense.
5.
6.
7.
8.
On ne punit pas assez les criminels.
Une discussion suivra la conférence.
Des amis m’ont prêté ce livre d'histoire.
On a perdu ces documents rares.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
c
1.
2.
3.
4.
d.
1. Hier nous nous sommes assis à côté des tam‐tams
au pow‐wow.
2. Pourquoi t’assoies‐tu (t’assieds‐tu) toujours sous
les arbres?
3. Ama s’assoit (s’assied) près de Kwanita; Anaki et
Abequa s’assoient (s’asseyent) à côté de moi.
4. Quand il était en camping, il s’assoyait (s’asseyait)
toujours par terre.
5. Où voulez‐vous que je m’assoie (m’asseye)?
6. Je m’assoirai (m’assiérai) où je voudrai!
90
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Chapitre 20 – L'emploi
20.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 369–370)
a.
1. … afin / pour que son contremaître soit fier de lui.
2. … afin / pour qu’on ne m’oublie pas.
3. … afin / pour qu’il puisse préparer son C.V.
4. … afin / pour qu’on ait une bonne opinion de vous.
5. … afin / pour qu’il sache où te joindre.
b.
1. … quoiqu’il / bien qu’il ne soit pas très
rémunérateur.
2. … quoiqu’elle / bien qu’elle trouve son patron trop
exigeant.
3. … quoique / bien que j’aie beaucoup d'ouvrage.
4. … quoiqu’il / bien qu’il déteste les chiffres.
5. … quoiqu’elle / bien qu’elle ne comprenne pas bien le
Code civil.
c. (Suggestions)
1. Je t’attendrai pourvu que tu viennes à l’heure.
2. Elle fera une belle carrière à condition que ses
patrons soient reconnaissants.
3. Nous choisirons une industrie pourvu que vous
acceptiez notre offre.
4. Je souhaite un poste de cadre à condition que la
direction soit généreuse.
5. J’assumerai de nombreuses responsabilités pourvu que
ma famille ne se sente pas négligée.
d. (Suggestions)
1. Je ne serai pas nerveux à l’entrevue à moins qu’elle
(ne) soit difficile.
2. Je peux prendre une décision sans que mes parents
en soient avisés.
3. L’employeur m’oblige à répondre sans que j’aie le
temps de réfléchir.
4. Je peux terminer ce étude à moins que quelqu’un (ne)
m’interrompe.
5. Sophie acceptera cette affectation à moins qu’elle (ne)
trouve un autre poste plus payant.
e.
avant que...
Je voudrais le revoir avant qu’il (ne) s’en aille.
Nous te reverrons avant que tu (ne) partes.
Elle effectue un stage avant qu’ils (ne) l'engagent.
Le patron veut consulter ce document avant que
nous (ne) fassions notre rapport.
5. Nous irons passer l'audition avant que tu (ne) partes.
1.
2.
3.
4.
jusqu'à ce que...
1. Nous regarderons ce film jusqu'à ce qu’il se termine.
2. Je te répéterai la même chose jusqu'à ce que tu
comprennes.
3. Elle restera à ce poste jusqu'à ce qu’elle ait une
promotion.
4. Elle refusera de manger jusqu'à ce qu’elle perde cinq
kilos.
5. Vous devriez rester ici jusqu'à ce que la conférence
commence.
91
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f. (Réponses variées)
20.2 Exercices oraux (En bons termes, page 371)
a.
1. Je l’ai fait sans y penser.
2. Tu dois lire ce livre afin de comprendre cette
théorie.
3. Il veut la revoir avant de partir.
4. Fais ton service pour aider la communauté.
5. Il réussira à condition de travailler.
6. Il tombera malade à moins de se détendre.
7. Elle s’entraîne afin de participer au marathon.
8. On ne peut pas devenir ingénieur à moins de faire des
maths.
9. Finis ta job avant de partir.
b. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Je te texterai avant de partir.
Elle étudiera jusqu'à ce qu’elle soit trop fatiguée.
Je bois du café bien qu’il ne soit pas très bon.
Va voir un avocate pour qu’il te conseille.
Je négocierai le contrat à condition que tu m'aides.
Il proposera une assistance technique afin de
résoudre le problème.
7.
8.
9.
10.
11.
Elle ne veut pas quitter sans te remercier.
Nous irons vous rencontrer à moins qu’il (ne) pleuve.
Il s’habille avec élégance pour sortir avec sa blonde.
Tu réussiras pourvu que tu fasses plus d’effort.
Les vacances finiront avant que nous (ne) finissions
d’emménager dans la nouvelle maison.
20.3 Exercices oraux (En bons termes, page 373)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
Il les faisait rire.
Ils les font réfléchir.
Vous nous (me) faites parler français.
Ils les font accroître.
Vous nous (me) faites rire.
6.
7.
8.
9.
Je les fais pleurer.
Il me fait dormir.
Il me / nous fait avancer.
Il me / nous fait réfléchir.
Je la fais remorquer par le garagiste.
Je les fais accroître en engageant du personnel.
Je le fais faire par le trésorier.
Je la fais laver par le garagiste.
5. Je la fais rétablir par la compagnie.
6. Je le fais manger.
7. Je la fais rédiger par une adjointe.
b.
1.
2.
3.
4.
c.
1. Je lui fais réparer mon auto. Je la lui fais réparer.
2. Elle leur fait répéter des phrases. Elle les leur fait
répéter.
3. Il lui fait recruter ses clients. Il les lui fait recruter.
4. Nous lui avons fait remplir le questionnaire. Nous le lui
avons fait remplir.
5. Tu lui feras vérifier ce bilan. Tu le lui feras vérifier.
20.4 Exercices oraux (En bons termes, page 374)
a. (Suggestions)
1. C’est le départ de ma famille qui me rend triste.
2. C’est mon travail qui me rend malheureux
(malheureuse).
3. Parce que je suis trop préoccupé(e) avec tous mes
problèmes.
4. C’est l’attente de mes résultats d’examens qui me
rend si impatient(e).
5. C’est l’examen qui me rend nerveux (nerveuse).
6. C’est la colère qui me rend si agressif (agressive).
7. C’est le soutien de mes collègues qui rendrait mon
travail plus facile.
8. C’est assister à une fête qui pourrait me rendre plus
joyeux (joyeuse).
92
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20.6 Exercices oraux (En bons termes, page 377)
a.
1.
2.
3.
4.
5.
Il veut tout lire.
Aucun emploi ne l’intéresse.
Tout l’amuse.
J’ai tout vu.
Aucune de mes sœurs n’est mariée.
6.
7.
8.
9.
Il a su tout faire.
Je n’en ai parlé à aucun de mes collègues.
Elle ne veut jeter aucune lettre.
J’ai tout perdu.
Je leur ai tous téléphoné.
Ils sont tous venus.
Elle les vendra toutes.
Elles le sont toutes.
5. Elle leur en prête à toutes.
6. Je te les donnerais tous.
7. Je les ai tous lus.
b.
1.
2.
3.
4.
c
1. Chacune d’elles est différente.
2. Chacun de vous a des responsabilités.
3. Chacun de nous a du travail.
4. J’écrirai à chacun de vous.
5. Il a encouragé chacun de nous.
d
1. Aucune d’elles ne sait conduire.
2. Aucun de nous n’a le temps de le faire.
3. Je n’en ai donné à aucun de vous.
4. Il n’aime aucune d’elles.
5. N’écoute aucun d’eux.
e.
1. Oui, j’en ai acheté quelques‐unes. Non, je n’en ai
acheté aucune.
2. Oui, j’en ai regardé quelques‐unes. Non, je n’en ai
regardé aucune.
3. Oui, j’en ai lu quelques‐unes. Non, je n’en ai lu
aucune.
4. Oui, j’en accepterai un. Non, je n’en accepterai aucun.
5. Oui, j’en ai reçu quelques‐unes. Non, je n’en ai reçu
aucune.
6. Oui, il y en a quelques‐unes. Non, il n’y en a aucune.
Exercices écrits (En bons termes, pages 378–379)
a.
1. Je voudrais te revoir avant que tu (ne) t’en ailles.
2. Je dois aller à la banque à moins que tu (ne) veuilles
y aller à ma place.
3. Ses parents ont économisé de l’argent pour qu’il
puisse faire des études.
4. Nous t’attendrons pourvu que tu ne sois pas trop
en retard.
5. Il n’est pas nerveux bien qu’il soit chargé d'une
mission délicate.
6. Elle ne peut rien faire sans que nous (ne) l’aidions.
7. Tu devras travailler fort jusqu'à ce que tu fasses des
progrès.
8. C’est une bonne secrétaire quoiqu’elle ne soit pas très
rapide.
9. Je vais te donner des instructions afin que tu saches ce
qu’il faut faire.
10. La banque vous prêtera de l’argent à condition que
vous ayez un emploi.
b.
1. Nous avons décidé d’aller le voir afin d’en discuter
avec lui.
2. Il ne participera pas à moins de partager les
bénéfices.
3. Téléphone‐moi avant de venir me voir.
4. Vous devez lui parler pour la rassurer.
5. Il a nagé deux kilomètres sans s’arrêter.
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Corrigé / Answer Key
c.
1. Oliver fait écouter de la musique classique à son
petit‐fils.
2. La pharmacienne fait apprendre le russe à sa fille.
3. Je fais réparer la cheminée par le maçon.
4. Le professeur nous fait faire des compositions.
5. Son associé lui fait analyser le dossier.
6. La chorégraphe leur fait passer une audition.
d. (Suggestions)
1. Je fais lire mes partitions à ma copine.
2. On fait recommencer les exercices aux étudiants
qui n’arrivent pas à les faire.
3. Le pianiste fait répéter la pièce à tous les
musiciens.
4. On fait réparer sa voiture par un mécanicien.
5. Les médecins font prendre des médicaments aux
gens qui sont malades.
e.
1. Cet accident m’a rendu(e) prudent(e).
2. Trop de confort rend les gens paresseux.
3. L’alcool rend Pierre désagréable.
4. Son snobisme la rendait ridicule.
5. Ces vêtements vous rendent très élégante.
f.
1. traduit
2. conduisent
3. reconduis
4. construis
5. détruisons
6. produisez
g.
1. Je les ai tous vus.
2. Il en a donné à chacun.
3. Je l'ai toute jetée.
4. Nous en avons rencontré quelques‐uns.
5. Quelques‐uns sont ouverts.
6. Chacun a son prix.
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Chapitre 21 – L’humeur et l’humour
21.1 Exercices oraux (En bons termes, page 386–387)
a.
1. Elle a épousé le comique qu’elle avait rencontré à
Bâton Rouge l’an dernier.
2. On a reconstruit le théâtre qui avait été détruit
pendant la guerre.
3. Il n’a pas retrouvé le CD humoristique qu’il avait
acheté à Calgary.
4. Je n’ai pas revu le garçon à qui j’avais fait une blague.
5. J’ai écouté une fois de trop ce monologue que mon ami
avait créé.
6. Le directeur a mis à la porte cet artiste qui n’avait pas
assisté aux répétitions.
b.
1. Parce qu'elle n'avait pas été drôle.
2. Parce qu'il avait conduit comme un fou.
3. Parce que j’avais passé la nuit dehors.
4. Parce que j’avais oublié notre rendez‐vous.
5. Parce que nous l'avions déjà vu.
6. Parce qu'il avait reçu un retour d'impôt.
c.
1.
2.
3.
4.
J’avais commencé à faire du sport.
J’avais étudié l’informatique.
J’avais appris à cuisiner.
J’avais fait une première expérience amoureuse.
5.
6.
7.
8.
J’avais eu des ennuis de santé.
J’avais beaucoup voyagé.
J’avais eu un site sur Facebook.
Je n’avais pas fait grand‐chose.
21.2 Exercices oraux (En bons termes, pages 387–388)
a.
1.
2.
3.
4.
Il pense avoir oublié ses clés au motel.
J’espère avoir gagné à la loto.
Elle regrette d'avoir épousé un humoriste.
Ils croient avoir pris une mauvaise décision.
5.
6.
7.
8.
Nous sommes contents de nous être fourvoyé(e)s.
Es‐tu sûr(e) d’avoir assez chialé?
Je me souviens d’avoir vu ce macho quelque part.
J’ai peur d’avoir été attrapé(e) au jeu.
5.
6.
7.
8.
J’espère être récompensé(e) à ma juste valeur.
Je suis surpris(e) d’avoir gagné aux cartes.
Je pense m’être orienté(e) dans le mauvais sens.
Je me souviens d’avoir vu cette pièce de théâtre.
b. (Suggestions)
1. Je ne crois pas être assez informé(e) pour
répondre.
2. Je suis certain(e) d’être parti(e) à l’heure.
3. Je regrette d’être arrivé(e) en retard.
4. J’ai peur de m’être impliqué(e) dans cette affaire.
c.
1. Elle a trouvé sa maison dévalisée après être rentrée
de voyage.
2. J’ai eu une indigestion après avoir dîné dans ce
nouveau restaurant.
3. Elle est allée vivre en Allemagne après avoir appris
l'espagnol.
4. Nous irons en vacances après avoir parlé à ton
banquier.
5. Qu’est‐ce que tu feras après avoir fini tes études?
6. Ils se sont branchés sur Internet après avoir acheté un
ordinateur.
7. Il s’est mis à courir les femmes après avoir perdu sa
job.
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Corrigé / Answer Key
d. (Suggestions)
1. Il disparaît après avoir mangé tous les biscuits.
2. J’ai sommeil après avoir veillé toute la nuit.
3. Elle a décidé de devenir comédienne après avoir
passé une audition.
4. Il s'est fait attrapé par la police après avoir dépassé
la limite de vitesse.
5. Marc a cessé de voir la vie en rose après avoir perdu
tout son argent au jeu.
6. Ils sont allés au casino après avoir gagné la loto.
7. J’ai pris la vie du bon côté après avoir eu un échec.
8. Nous irons au pub après avoir terminé nos examens.
e. (Suggestions)
Après avoir obtenu mon diplôme, j’ai cherché un emploi (1), et ensuite, après l’avoir (1) obtenu, je me suis installé(e)
dans un grand appartement (2).
Puis, après (2) m’y être installé(e), j’ai acheté une automobile (3).
Plus tard, après (3) l’avoir achetée, j’ai pris des vacances (4) et finalement, après (4) en avoir pris, j’ai perdu mon
emploi (5).
21.3 Exercices oraux (En bons termes, page 389)
a.
1.
2.
3.
4.
Il vaudrait mieux que tu rentres plus tôt.
Il vaudrait mieux qu’il pratique avant.
Il vaudrait mieux que les étudiants fassent du sport.
Il vaudrait mieux que tu m’attendes.
5.
6.
7.
8.
9.
Il vaudrait mieux que tu te dégages.
Il vaudrait mieux que Bob cesse de placoter.
Il vaudrait mieux que Louise change de métier.
Il vaudrait mieux que Jojo voie son dentiste.
Il vaudrait mieux que tu n'en tiennes pas compte.
21.4 Exercices oraux (En bons termes, pages 392–393)
a.
1.
2.
3.
4.
Il a dit de venir au barbecue.
Il m’a dit d’apporter les steaks.
Je lui dis de faire la salade.
Elle nous dit d’ouvrir le vin.
5.
6.
7.
8.
Il m’a dit d'inviter mes copines.
Je lui dirai de m'oublier.
Il leur a conseillé d'apporter leur tente.
Tu nous a dis d’amener nos amis.
Il dit qu’il est venu hier.
Elles disent qu’elles vont au cirque.
Je te dis que je reviendrai demain.
Nous lui disons qu’il a toujours raison.
Elle nous dit que nous n’arriverons pas à temps.
Il nous dit que nous ne l’écoutons pas.
Il me dit que je lui prêterai mon tacot.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Je te dis d'oublier ça.
Je dis à Suzanne qu’elle m’oubliera.
Elle dit à Pierre qu’il ne lui parle pas assez.
Elle dit à ses enfants qu’ils doivent lui obéir.
Il dit à son ami qu’il doit lui rendre son argent.
Je dis à Henri qu’il a oublié de me téléphoner.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
c. Il me demande…
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Il me demande s’il y a des spectateurs dans la salle.
Il me demande si j’ai déjà entendu son sketch.
Il me demande si je viens avec eux.
Il me demande si j’ai vu son show.
Il me demande si je veux emprunter quelque chose.
Il me demande ce qui fait ce vacarme.
Il me demande ce qui m’inquiète.
Il me demande ce qui cause ce problème.
Il me demande ce qui me fait peur.
Il me demande ce que Paul cherche.
11. Il me demande ce que je fais.
12. Il me demande ce que Loulou regarde.
13. Il me demande ce que j’ai trouvé.
14. Il me demande ce que je ferai.
15. Il me demande ce que je je porte ce soir.
16. Il me demande où j’irai.
17. Il me demande pourquoi j'insulte ma soeur.
18. Il me demande quelle mouche ma piqué(e).
19. Il me demande comment il a fait pour s'envoler.
20. Il me demande combien vaut ma parole.
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Corrigé / Answer Key
d.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Alain m’a dit…
...qu’il va se moquer de toi.
...qu’il foutait le camp d'ici.
...qu’il partait en vacances au soleil.
...qu’il ne pouvait plus le blairer.
...que j’étais trop dévergondé(e).
...que nous en avions ras le bol.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Je lui ai répondu…
...que je ne voulais rien.
...que je n'avais rien.
...que rien ne me rendait nerveux / nerveuse.
...que je ne regardais rien.
...que je ne faisais pas la tête.
Je lui ai demandé…
18. ...où il/elle était allé(e).
19. ...ce qu’il/elle avait fait de l'argent.
20. ...pourquoi il/elle avait abandonné son auto.
21. ...s’il/si elle avait déjà commis un crime.
22. ...ce qui l’avait rendu(e) fou / folle.
Elle lui a demandé…
23. ...quand il/elle arriverait.
24. ...ce qu’il/elle ferait.
25. ...à quelle heure il/elle rentrerait.
26. ...quand il/elle terminerait son boulot.
27. ...s’il/si elle serait à la maison à onze heures.
33.
34.
35.
36.
37.
Hélène m’a demandé…
...si je voulais quelque chose.
...ce que j’avais.
...ce qui me rendait nerveux / nerveuse.
...ce que je regardais.
...ce que je faisais.
...pourquoi je faisais cette tête‐là.
Il lui a répondu…
28. ...qu’ils lui téléphoneraient.
29. ...que le numéro durerait dix minutes.
30. ...qu’il prendrait le bus de minuit.
31. ...qu’ils iraient faire dodo tout de suite.
32. ...qu’ils se lèveraient tard demain.
Nous lui avons dit…
...que nous aurions fini avant cinq heures.
...que nous t’aurions téléphoné quand nous aurions eu les résultats.
...que nous viendrions te voir quand tu serais revenu(e).
...que nous te texterions dès que nous serions arrivé(e)s.
...que nous nous sauverions aussitôt que les cours seraient finis.
e.
1.
2.
3.
4.
Elle m’a demandé …
...comment j’allais ce soir là.
...si j’étais libre le lendemain.
...ce que je ferais ensuite.
...si je venais dîner avec elle.
5. Elle m’a dit que c’était mieux que rien.
J’ai répondu …
...que j’allais bien.
...que je jouais au football tout l’après midi.
...que je prendrais une douche.
...que ça dépendait, et que je pourrais entre 7 h12 et 8 h 23.
Je lui ai demandé si ça lui conviendrait.
... qu’on se verrait le lendemain alors.
Exercices écrits (En bons termes, page 394)
a.
1. m’avais parlé
2. aviez amenés
3. avait fait
4. avait dû
5. avait eu le trac
b.
1. Je crois les avoir oubliées sur ta table de nuit.
2. Elle pensait y avoir bien répondu.
3. Nous sommes désolés de l'avoir oublié.
4. Elle est contente d’en avoir joué un.
5. J’espère l’avoir trouvée.
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Corrigé / Answer Key
c.
1. Ma sœur est devenue polyglotte après s’être
mariée.
2. Tu pourras regarder la télé après avoir fait la
vaisselle.
3. Le médecin m'a conseillé de faire mon testament
après m’avoir examiné(e).
4. Il a foutu le camp après être allé à la bibliothèque.
d. (Suggestions)
1. Oui ça vaut la peine de rire régulièrement.
2. Ça vaut la peine que je me donne du mal pour être
riche parce que je veux prendre ma retraite à 45
ans.
3. Il vaut mieux que je pratique deux heures chaque jour
pour être bon.
4. Je pense qu’il vaut mieux prendre une aspirine quand
on a un mal de bloc.
e.
1. Elle a dit que tout allait bien ici.
2. Elle a dit que ma sœur quitterait encore son mari.
3. Elle a dit que mon père et elle allaient l'aider à
déménager.
4. Elle a dit que mon grand‐frère avait eu un accident de
mobylette.
5. Elle a demandé si je viendrais passer quelques jours
avant les examens.
6. Elle a dit de travailler fort pour devenir humoriste.
7. Elle a dit qu’ils me souhaitaient bonne chance.
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Corrigé / Answer Key
Chapitre 22 – Les droits de la personne
22.1 Exercices oraux (En bons termes, pages 403–404)
a.
1. Je ne crois pas qu’ils aient pris un billet aller‐retour.
2. Je ne crois pas qu’il soit parti sans espoir de retour.
3. Je ne crois pas qu’elles soient rentrées de Mali la
semaine dernière.
4. Je ne crois pas qu’elle ait vendu tous ses biens.
5. Je ne crois pas qu’ils soient passés aux douanes.
6. Je ne crois pas qu’il soit devenu parrain pour son ami.
7. Je ne crois pas qu’ils se soient rendu compte de leur
erreur dans la déclaration.
b.
1. Il est possible qu’il ait travaillé en Afrique.
2. Je ne pense pas qu’ils fassent partie d'une minorité
visible.
3. J’ai peur qu’il ait attendu trop longtemps avant
d’immigrer.
4. Je doute que tu aies réfléchi aux problèmes des
doubles nationalités.
5. Je suis content(e) que vous soyez allés voir le Service
d’immigration.
6. Je regrette que vous n’ayez pas reçu de réponse du
gouvernement.
7. Je suis surpris(e) qu’il soit resté six ans en Amérique du
sud.
c.
1. Il est parti avant que nous (n’) ayons fini la
discussion.
2. Je regrette que tu n’aies pas pu venir dimanche
dernier.
3. Bien qu’elle ait été convoquée la semaine dernière,
elle a remis sa demande ce matin.
4. J’ai attendu jusqu’à ce que vous m’ayez téléphoné.
5. Après leur séparation, il était triste que sa femme ait
voulu le quitter.
6. Je lui avais prêté de l’argent pour qu’il puisse acheter
un ordinateur.
d.
1. Je suis heureux d’être
venu au Canada.
2. Nous sommes contents
que vous ayez obtenu
votre permis de travail.
3. Il était triste de ne pas
avoir pu obtenir la
citoyenneté canadienne.
4.
Elle
regrettait que je n’aie pas encore reçu mon visa de résident.
5. Ils ont eu peur d’avoir fait une erreur dans leur déclaration.
6. Je ne pensais pas avoir fait des progrès si intéressants dans mon dossier.
e.
1. Roberto part pour le Maroc sans avoir averti ses
parents.
2. J’ai pris une décision sans avoir beaucoup réfléchi.
3. Les immigrants peuvent rester au pays à condition
d’avoir acquis les connaissances linguistiques.
4. Il arrivera bientôt à moins d’avoir oublié notre rendez‐
vous.
22.2 Exercices oraux (En bons termes, pages 404–405)
a.
1. Non, il l’a manqué.
2. Non, je l’ai manqué.
3. Non, je l’ai manqué. Non, nous l’avons manqué.
4. Non, je l'ai manqué.
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Corrigé / Answer Key
b.
1. Non, je manque de temps pour terminer mon
travail.
2. Non, elle manque d’ambition pour changer de
carrière.
3. Non, ils manquent de nourriture dans ce pays.
4. Non, il n’a pas assez d’influence pour faire bouger les
choses.
5. Non, nous manquons d’amour dans notre vie.
22.3 Exercices oraux (En bons termes, page 405)
a. (Suggestions)
1. Non, je ne fuis jamais mes responsabilités.
2. J’ai parfois envie de fuir la réalité quand les
problèmes s’accumulent.
3. Je fuis les personnes qui provoquent des conflits.
4. Non, je ne me suis jamais enfui(e) de chez moi
quand j’étais plus jeune.
5. Oh oui, je trouve que le temps fuit trop vite!
6. Non, je ne m’enfuirais certainement pas sur une île
déserte avec toi.
7. Il s’est enfui à toutes jambes parce qu’il avait vu la
police.
22.4 Exercices oraux (En bons termes, pages 406–407)
a.
1. J’atteins / Nous atteignons / Vous atteignez / Ils
atteignent toujours leurs objectifs.
2. Ces peintres peignent / Vous peignez / Je peins
surtout des paysages.
3. Pierre se plaint / Vous vous plaignez / Vos amis se
plaignent sans raison.
4. Je crains / Vous craignez / Elle craint / Les jeunes
craignent la guerre.
5. Je me plaignais / Nous nous plaignions / Les étudiants
se plaignaient du bruit.
6. Vous atteindrez votre but. Tu atteindras ton but. Nous
atteindrons notre but.
b. (Suggestions)
1.
2.
3.
4.
5.
Je crains les famines.
Oui, je craignais les animaux quand j’étais enfant.
Léonard de Vinci a peint la Joconde.
J’aurais aimé avoir peint Le Printemps de Botticelli.
En général, les enfants peignent leurs familles et
des animaux.
6. Je n’ai pas encore atteint tous mes objectifs; j’en ai
encore plusieurs à atteindre.
7. Non, je ne me plains pas très souvent.
8. En général, je me plains de mon surplus de travail.
Exercices écrits (En bons termes, pages 407–408)
a.
1.
2.
3.
4.
ait fait
ne se soit pas entendue
soient revenues
fuissent
5. nous soyons inquiété(e)s
6. soit rentrée
7. (ne) soit déjà partie
b.
1. Il est possible qu’il passe un examen médical.
2. Je n'étais pas certain que tu avais acheté une
nouvelle voiture.
3. Nous sommes contents qu’elle soit repartie à
Montréal.
4.
5.
6.
7.
Je ne crois pas qu’il soit juge de la paix.
J’ai peur qu’elle ait manqué d'argent l'an dernier.
Il n’est pas impossible qu’il ait du talent.
Il a eu peur qu’elle (ne) soit blessée dans un accident.
c.
1. Il manque d’espoir pour poursuivre ses recherches.
2. Je n’ai pas vu ce candidat parce que j'ai manqué de
temps.
3. Je voulais acheter cet ipad mais je manquais d'argent.
4. Je n’aime pas le camping parce qu’on manque de
confort.
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Corrigé / Answer Key
d.
1. Il fuit toujours les réunions syndicales.
2. Quand elle était jeune, elle s’enfuyait de sa patrie,
seule.
3. S’il y avait une guerre ici, il s’enfuirait pour aller
dans un autre pays.
4. Je suis désolé(e) que mon minet s'enfuisse quand tu
l'approches.
5. Ne fuyez pas les efforts que vous devez faire pour
réussir.
6. Nous sommes venus vivre à la campagne il y a cinq
ans : nous avons fui la ville et la pollution.
e.
1.
2.
3.
4.
craint
avait atteint
me plaindrai
peignais
5.
6.
7.
8.
craigniez
vous plaignez
peindrais
se plaint
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