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滿井遊記 課本(學生版)

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《2021 高中建議篇章閱讀理解》
《滿井遊記》
滿井遊記
袁宏道
學習重點
一 找出中心句,概括段落大意
二 結合寫作背景,理解作者思想感情
三 分析多角度描寫、融情入景、層遞法和襯托法的描寫方法
品德情意 享受閒適
袁宏道(1568 ~ 1610),中郎,號石公,又號六休。荊州 公安(今湖北 公安)人。自
小聰穎,善寫詩文,十六歲便通過院試成為諸生,二十四歲高中進士,三年後獲吏部應選為
江蘇 吳縣知縣。後來,袁宏道辭去吳縣縣令一職,與好友在蘇 杭一帶遊玩,寫下了《虎丘
記》、《初至西湖記》等著名遊記。
明神宗 萬曆二十六年(1598),袁宏道收到在京城任職的哥哥袁宗道的信,讓他進京。
他先後擔任順天府教授和禮部儀制司主事,但數月後便請假回鄉。袁宏道晚年定居沙市,四
十三歲時因病離世。
袁宏道與兄長袁宗道和弟弟袁中道同樣有才名,世稱公安三袁。袁宏道是「公安派」的
創始人,亦是三袁中成就最高的人。他主張文學作品要獨抒性靈,不拘俗套。為人灑脫不羈,
敢於蔑視封建禮法,作品風格清新明快。
‧ 本文選自《袁中郎全集》,屬於記體,亦屬小品文類,是袁宏道的代表作之一。本文主要
記述袁宏道到滿井遊玩,飽覽北京初春時的景致。
‧ 明神宗 萬曆二十六年(1598),袁宏道入京做官,擔任北京 順天府教授。第二年的早春,
他跟幾位朋友到滿井遊歷。滿井是北京 東直門以北的一個地方。那裏有一口水井,因水
常溢到井口而得名。明 清時期,那裏是個遊人眾多的地方。
‧ 本文先寫早春的北京天氣嚴寒,袁宏道無法出門遊覽,然後記述他待天氣緩和後出遊,詳
細描繪滿井的初春景色。本文比喻清新貼切,情景交融,刻畫細膩。袁宏道借景抒情,明
確表達了自己的志向。
《新高中中國語文新編》(第二版)
第 1 頁,共 7 頁
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《2021 高中建議篇章閱讀理解》
1
《滿井遊記》
1 寒,花朝節○
2 後,餘寒猶厲○
3 。凍風時作○
4 ,作則飛沙走
燕地○
5 。局促○
6 一室之內,欲出不得。每冒風馳○
7 行,未百步輒返。
礫○
2
1. 花朝節後,燕地的
天氣是怎樣的?
2. 作者嘗試過冒着風
沙出門嗎?結果如
何?
8 。至滿井○
9 ,高柳夾堤○
10 ,土
廿二日,天稍和,偕數友出東直○
11 ,一望空闊,若脫籠之鵠○
12 。於時冰皮始解○
13 ,波色乍明○
14 ,
膏微潤○
3. 作 者 與 友 人 一 起 來
到滿井後,他的心情
如何?
15 層層,清徹見底,晶晶然○
16 如鏡之新開而冷光○
17 之乍出於匣○
18
鱗浪○
1
2
3
4
5
6
7
8
9
s
11
○
12
○
13
○
14
○
15
○
16
○
17
○
18
○
燕地︰指今北京 河北北部。當地古代屬於燕國,故稱為燕地。另有說北京古稱燕京,
這裏指北京。燕(y~n)
,粵音煙(jin1)
。
花朝節︰中國民間以農曆二月十五(有說二月十二日或二月初二)為百花的生日,稱
為花朝節。人們在這天多到野外賞花遊玩。朝(zh~o)
,粵音招(dziu1)
。
餘寒:餘,剩餘,這裏指遺留。寒,寒氣。餘寒,冬天遺留下來的寒氣。
時作:時,經常。作,起,這裏指刮起。時作,經常刮起。
礫︰小石,碎石。礫(lì)
,粵音靂(lik7)
。
局促:本指狹窄,不寬敞,這裏指局限在狹小的空間內。
馳:本指趕着馬快跑,這裏引申為快步、奔馳。
東直:東直門,原位於今北京的古城門,後來在修建北京 環城鐵路時被拆毀。
滿井:北京東北郊外的一口古井。井中的水源充沛,一年四季均取之不竭,加上井旁
景色優美,因此是當時的遊覽勝地。
夾堤:夾,從兩個方向同時用力把某物夾住,這裏指柳樹沿着河堤兩邊生長。
土膏微潤:膏,肥沃。土膏,肥沃的土地。潤,濕潤。全句指肥沃的土地微微濕潤。
鵠:天鵝。鵠(hú )
,粵音酷(huk9)
。
冰皮始解:冰皮,薄冰的外皮。始,剛剛。解,融化、融解。全句指水面薄冰的外皮
剛剛融化。
波色乍明:波,水波。色,色澤。乍,剛、起初。明,明亮。全句指水波剛剛開始呈
現明亮的色澤。乍(zhà)
,粵音炸(dza3)
。
鱗浪:鱗,魚鱗。浪,波浪紋。鱗浪,魚鱗一樣的波浪紋。
晶晶然:亮晶晶、閃閃發光的樣子。
冷光:清涼的光。另一說泠光,泠(líng)
,粵音玲(1iŋ4)
。
9
匣︰收藏東西的箱子。匣(xi!)
,粵音峽(hap )
。
《新高中中國語文新編》(第二版)
第 2 頁,共 7 頁
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《2021 高中建議篇章閱讀理解》
《滿井遊記》
19 所洗,娟然如拭○
20 ,鮮妍明媚○
21 ,如倩女之靧面○
22
也。山巒為晴雪○
23 也。柳條將舒○
24 未舒,柔梢披風○
25,麥田淺鬣○
26 寸許。
而髻鬟之始掠○
27 ,罍而歌者○
28 ,紅裝而蹇者○
29 ,亦時時有。
遊人雖未盛,泉而茗者○
30 沙之鳥,呷浪之鱗○
31 ,悠
風力雖尚勁,然徒步則汗出浹背。凡曝○
32 之間皆有喜氣。始知郊田之外,未始無春,而
然自得,毛羽鱗鬣○
4. 作者在第 2 段描寫
了哪些景物和人
事?
5. 作者觀賞滿井一帶
的景物後有甚麼感
受?
城居者未之知也。
19
○
20
○
21
○
22
○
23
○
24
○
25
○
26
○
27
○
28
○
29
○
30
○
31
○
32
○
晴雪:晴,風雨停後的天晴。雪,積雪。晴雪,晴天和積雪。
娟然如拭:娟,秀麗、美好。娟然,美好的樣子。拭,洗拭。全句指秀麗美好的山色
如同經過洗拭一樣。拭(shì)
,粵音式(sik7)
。
鮮妍明媚:妍,豔麗美好。媚,嬌豔美好。全句形容山峯鮮明美麗、明亮美好的樣子。
倩女之靧面:倩,美好、美麗。倩女,美麗的女子,美人。靧,洗臉。倩女之靧面,
指剛洗過臉的美人。靧(huı̀)
,粵音悔(fui3)
。
髻鬟之始掠:髻,盤在頭頂或腦後,各種形狀的頭髮造型。鬟,古代婦女挽成中空環
形的一種髮髻。髻鬟,環形的髮髻。始,剛剛、方才。掠,輕拂,這裏指梳理。髻
鬟之始掠,美人正在梳理(她的)髮髻。鬟(huá n)
,粵音還(wan4)
。
舒:舒展、伸展。
披風︰披,散開。披風,被風吹散開,舞動的樣子。披(pī)
,粵音丕(pei1)
。
淺鬣:淺,本指水不深,這裏形容短小。鬣,本指馬等動物頸上又長又密的毛,這裏
指麥田中的小麥密集的樣子。淺鬣,這裏指小麥長出苗,有如動物的鬃毛般短短的。
鬣(liè)
,粵音獵(lip9)
。
泉而茗者:泉,泉水。茗,晚採的茶葉,本是名詞,這裏作動詞用,指烹茶,品茶。
者,代詞,人。全句指從泉中取水然後烹茶品茗的人。
罍而歌者:罍,酒樽,本是名詞,這裏作動詞用,指斟酒喝。歌,唱歌。全句指邊斟
酒邊唱歌的人。罍(léi)
,粵音雷(1œy4)
。
紅裝而蹇者︰紅裝,本指古時女子的豔麗服裝,這裏借代為穿着豔麗服裝的女子。蹇,
跛腳,引申為體弱、行動緩慢的坐騎,如驢子,這裏指騎着驢緩慢行走。而,連詞,
表示並列關係,相當於「並」
、
「和」等。全句指穿着豔麗服裝而且騎着毛驢緩慢行
走的女子。蹇(ji 裏 n)
,粵音趼(gin2)
,又音剪(dzin2)
。
9
曝︰照、曬。曝(pù )
,粵音僕(buk )
。
鱗︰魚類、爬蟲類等動物身上的鱗片,這裏借代指魚兒。
毛羽鱗鬣:毛,動物皮上所生的絲狀物。羽,鳥類的毛。毛羽,借代指鳥兒。鱗,魚
鱗。鬣,魚類頷旁的小鰭。鱗鬣,這裏借代指魚兒。毛羽鱗鬣指鳥兒和魚兒。
《新高中中國語文新編》(第二版)
第 3 頁,共 7 頁
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《2021 高中建議篇章閱讀理解》
3
《滿井遊記》
33 ,而瀟然於山石草木之間者,惟此官○
34 也。
夫能不以遊墮事○
6. 作者認為只有這個
官職能做到甚麼?
35 與余○
36 近,余之遊將自此始,惡能無紀○
37 ?己亥○
38 之二月
而此地適○
也。
33
○
34
○
35
○
36
○
37
○
38
○
1.
以遊墮事:以,因為。墮,同「惰」
,懈怠,這裏指耽誤。另一說墮,同「隳」
,廢棄、
1
毀壞。隳(huī)
,粵音(fɐi )
。事,公事、政務。以遊墮事,因為遊玩而懈怠耽誤公
事。
此官:官,官職。此官,這個官職。當時作者任職順天府儒學教授,這是個閒職。
適:恰好,正巧。
余:人稱代詞,我。這裏指作者的住處。
惡能無紀:惡,代詞,表示疑問,相當於「怎麼」
。紀,同「記」
,雜記、印象或事件
紀錄。全句指怎麼能夠不記下這美好的印象呢?惡(wū)
,粵音烏(wu1)
。
己亥:明朝 萬曆二十七年(前 1599)
。
試解釋以下句子標有~ 號的字詞,並把答案寫在橫線上。
(1) 花朝節後,餘寒猶厲。(第 1 段)
猶:
(2) 晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出於匣也。(第 2 段)
乍:
(3) 凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得。(第 2 段)
凡:
(4) 而瀟然於山石草木之間者,惟此官也。(第 3 段)
瀟︰
(5) 余之遊將自此始,惡能無紀?(第 3 段)
始:
~
~
~
~
~
2.
試根據文意,把以下文句語譯為白話文。
始知郊田之外,未始無春,而城居者未之知也。
(第 2 段)
《新高中中國語文新編》(第二版)
第 4 頁,共 7 頁
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3.
《滿井遊記》
根據課文內容,找出第1段的中心句,並概括第2和3段的段落大意。
段落
中心句
段落大意
「
第1段
第2段
記述花朝節後,燕地天氣仍然寒冷,作者因而未
」 能出遊。
「始知郊田之外,未始無
春,而城居者未之知也。」
「夫能不以遊墮事,而瀟
第3段 然於山石草木之間者,惟
此官也。」
4.
根據第 1 段,作者提到室外環境和自己嘗試外出的情況時,分別使用了甚麼描寫方法?
5.
作者在第 2 段描寫滿井春天的景色。根據課文內容,回答以下問題。
(1) 試寫出滿井的景物、遊人和動物分別有何特點。
1 景物︰
2 遊人︰
3 動物︰
(2) 作者如何使用層遞法描寫滿井景緻?試加以說明。
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6.
7.
《滿井遊記》
在第2段結尾,作者遊歷滿井後有甚麼體悟?
A 滿井郊外的春天已經開始很久了。
B 滿井的郊外風景四季如春。
C 住在城內的人難以享受郊外的春色。
D 城市生活令人缺乏有關大自然的知識。
A
○
B
○
C
○
D
○
本文第1至2段分別寫了作者遊歷滿井前後的情況,作者通過以下三段引文抒發了內心怎
樣的感受?試分別說明之。
甲 局促一室之內,欲出不得。(第1段)
乙 偕數友出東直。至滿井,高柳夾堤,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠。(第2段)
丙 始知郊田之外,未始無春,而城居者未之知也。(第2段)
1 引文甲︰作者被風沙局限在
,即使想出門亦
,反映了作者
的心情。
2 引文乙︰
3 引文丙︰
8.
綜合第1和2段,本文擅於使用不同修辭技巧描繪景物。試分辨下列引文分別運用了哪一種
修辭手法。
引文
頂真 比喻 擬人 排比
(1) 凍風時作,作則飛沙走礫。(第 1 段)
○
○
○
○
(第 2 段)
(2) 晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出於匣也。
○
○
○
○
(3) 遊人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時時有。 ○
○
○
○
○
○
○
(第 2 段)
(4) 凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。 ○
(第 2 段)
9.
根據本文第 3 段內容,判斷以下陳述。
正確
錯誤
無從
判斷
(1) 袁宏道能遊歷山水是因為他為官的地方太平富足,政通人和。
○
○
○
(2) 袁宏道提到自己官職卑微,流露出自嘲的心態。
○
○
○
《新高中中國語文新編》(第二版)
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《2021 高中建議篇章閱讀理解》
《滿井遊記》
10. 根據第 3 段,試說明本文作者記下這次遊覽滿井的經歷的原因。
11. 本文是一篇遊記,作者開段卻以「欲出不得」的情況起筆,試解釋作者這樣寫的用意。
1.
比較范仲淹《岳陽樓記》和本文的內容,回答所附問題。
(1) 范仲淹在「不以物喜,不以己悲。居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君」
一句中,指出「古仁人」的心態有甚麼特點?
(2) 試比較袁宏道和范仲淹二人對出仕為官的態度有何差異。
享受閒適
袁宏道喜愛閒適的生活,從大自然當中找到生活情趣。這種享受閒適的人生
態度,對你有何啟示?
《新高中中國語文新編》(第二版)
第 7 頁,共 7 頁
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