Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. ¿Qué son las normas APA? Normas y directrices propuestas por la Asociación de Psicología Americana (APA), las cuales regulan la presentación de trabajos escritos a nivel internacional. Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Formato normas APA – 2016 6ta edición Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. La presentación de un trabajo escrito bajo el estilo de las Normas APA, tiene un formato especial. Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Formato normas APA – 2016 6ta edición Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. •Papel: Tamaño A-4. •Márgenes: Cada borde de la hoja debe tener 2.54 cm de margen. •Sangría: Al iniciar un párrafo debe aplicarse sangría en la primera línea de 5 cm, con respecto al borde de la hoja. •El tipo de letra a utilizar deberá ser Times New Roman 12pt. •La alineación del cuerpo del trabajo científico debe ser justificado y 1,5 de interlineado. •La numeración deberá iniciar en la primera hoja del trabajo escrito y la ubicación del número debe estar en la parte superior derecha. Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Referencias normas APA – 2016 6ta edición Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. Son aquellas anotaciones que se encuentran dentro del cuerpo del trabajo científico, en donde se específica el autor de la idea, cita o párrafo que se está utilizando. Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Referencias normas APA – 2016 6ta edición Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. Para colocar la referencia puedes hacerlo de tres formas: 1. Existen evidencias de que Zika puede también ser trasmitido sexualmente. (Rodríguez-Morales, 2015). 2. Como afirma Rodríguez-Morales (2015), existen evidencias de que Zika puede también ser trasmitido sexualmente. 3. Rodríguez-Morales, (2015). Existen evidencias de la gran probabilidad que existe en la transmisión del Zika mediante contacto sexual. Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Referencias normas APA – 2016 6ta edición Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. Existen referencias directas o textuales e indirectas o parafraseadas : Directas : Si la cita tiene una extensión menor de 40 palabras se incorpora en el texto con comillas. Inmediatamente después de cerrar las comillas anotar la fuente entre paréntesis. Ejemplo: Las ciencias duras son para Sánchez y Reyes (2002): “aquellas cuyos hallazgos tienen un alto nivel de validez estabilidad, consistencia y control y son fuertemente explicativas y predictivas” (p. 20). Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Referencias normas APA – 2016 6ta edición Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. Directas : Si la cita comprende más de 40 palabras, omitir las comillas y desplegar en un bloque independiente del texto, dejando un margen de 2.54 cms. para cada uno de los renglones de la cita. Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. Referencias normas APA – 2016 6ta edición Ejemplo: Respecto al consentimiento informado en Fernández, Soberanes y Diaz (2005) refieren: niños y adolescentes En función de la minoría de edad, la incapacidad legal sitúa al menor en una posición de autonomía limitada y por tanto de dependencia de terceros, fundamentalmente sus padres, que constituyen sujetos decisorios para efectos de cualquier procedimiento de dominio médico. Por lo tanto, ningún acto médico debe adelantarse sin el consentimiento informado de los padres (p.35). Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Referencias normas APA – 2016 6ta edición Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. Indirectas: Ejemplo Alarcón (2008) refiere que los diseños intrasujeto, llamados también operantes, han adquirido una notable importancia. Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Citas normas APA – 2016 6ta edición Para las citas de las referencias deberás tener en cuenta: Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. Tipo de cita Primera cita en el texto (formato básico) Citas adicionales en el texto (formato básico) Un trabajo hecho por un autor Giraldo (2015) Un trabajo hecho por dos autores Giraldo y Fernández (2004) Giraldo y Fernández (2004) (Giraldo & Fernández, 2004) (Giraldo & Fernández, 2004) Un trabajo hecho por tres autores Giraldo, Fernández y García (2011) Giraldo et al. (2011) (Giraldo, Fernández & García, 2011) (Giraldo et al., 2011) Un trabajo hecho por cuatro autores Giraldo, Fernández, García y Romero (2014) Giraldo et al. (2014) (Giraldo, Fernández, García & Romero, 2014) (Giraldo et al., 2014) Un trabajo hecho por cinco autores Giraldo, Fernández, García, Romero y Rodríguez (2010) Giraldo et al. (2010) (Giraldo, Fernández, García, Romero & Rodríguez , 2010) (Giraldo et al., 2010) Un trabajo hecho por seis autores Giraldo et al. (2015) Giraldo et al. (2015) (Giraldo et al., 2015) (Giraldo et al., 2015) Grupo con abreviaciones Universidad César Vallejo (2016) UCV (2016) (Universidad César Vallejo, 2016) (UCV, 2016) Grupo sin abreviaciones Universidad de La Sabana (2014) Universidad de La Sabana (2014) (Universidad de La Sabana, 2014) (Universidad de La Sabana, 2014) Giraldo (2015) Primera cita en el texto ( formato de paréntesis) (Giraldo, 2015) Citas adicionales en el texto (formato paréntesis) (Giraldo, 2015) Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Bibliografía normas APA – 2016 6ta edición Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. La bibliografía será la sección en donde se recopilarán todas las fuentes que fueron necesarias para la realización del trabajo escrito. Existen diferentes tipos de referencias bibliográficas de acuerdo al material. Las más utilizadas son: Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Libro con autor: Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. Un autor: Apellido, Inicial del autor o editor. (Año de la publicación). Título del libro en letra itálica. (edición.). Lugar de publicación: Editorial Ejemplo: Kerlinger, F. (2001). Investigación del comportamiento. (4a ed.). México: Mc Graw-Hill •Más de un autor: Apellido, Inicial del autor., Apellido, Inicial del autor., Apellido, Inicial del autor & Apellido, Inicial del autor. (Año de la publicación). Título del libro en letra itálica (edición.). Lugar de publicación: Editorial Ejemplo: Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2010). Metodología de la Investigación. (5ªed.). México: Mc Graw-Hill. Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. Artículo con un autor: Apellido, Inicial de nombre. (Año de publicación). Título del artículo. Título de la revista, volumen(número de la edición), número de las páginas. Ejemplo: Orbegoso, A. (2011). Hans Hahn, iniciador de la psicología experimental en Trujillo (Perú). Revista de psicología, 13(2), 235-240 Artículo con dos autores: Apellido, Inicial de nombre. y Apellido, Inicial de nombre. (Año de publicación). Título del artículo. Título de la revista, volumen(número de la edición), número de las páginas. Ejemplo: Arias, A. y Marquina, M.T. (2011). Estilos de comunicación, coerción y actividad sexual en estudiantes de nivel secundaria. Revista de psicología, 13(2),147-165 Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. Artículo en línea: Apellido, Inicial de nombre. (Año de publicación). Título del artículo. Título de la revista, volumen(número de la edición), pp. Recuperado de URL Ejemplo: Muchotrigo, M. (2004). Niveles de optimismo en un grupo de estudiantes de una universidad particular de la ciudad de Lima. Revista de Psicología, 10(2), 96-106. Recuperado de http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=68601011 Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, Investigación desarrollados en pregrado y el de Extensión y Proyección Universitaria ejecutado por alumnos de la Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo. Tesis Apellido, Inicial de nombre. (Año de publicación). Título de la tesis (Tesis doctoral/de licenciatura). Nombre de la institución, lugar. Ejemplo: Síndrome de Burnout y patrones de comportamiento en contexto de tráfico en conductores de ruta interprovincial, La Libertad Pereda, E. y Salazar, S. (2010). (Tesis de licenciatura). Universidad César Vallejo, Trujillo, Perú.
