Unidad 7 1. La escala de la vida 2. La especificidad biológica del ser humano 3. La relación cuerpo-psique 4. La génesis del ser humano 5. La evolución del ser humano RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO 7 1. LA ESCALA DE LA VIDA 1.1. Una diferencia esencial ❑ Atribuir a los animales características que son exclusivas de las personas es un error denominado antropomorfismo. ❑ Entre el ser humano y el resto de seres vivos existen diferencias esenciales, y no solo diferencias de grado. La antropología Antropología filosófica filosófica pone pone de de relieve la diferencia esencial que existe entre los seres humanos y los demás seres vivos. vivos. seres ❑ La principal diferencia radica en que el ser humano es inteligente y libre, de modo que su actuación no está determinada por los instintos. Max Scheler (1874-1928) subrayó la necesidad de esta nueva ciencia para comprender al hombre. • • Estas diferencias específicas o esenciales entre los seres vivos implican distintos modos de existir. Se establece así una escala de la vida con tres grandes grupos: vegetal, animal y humano. Objetivos de la antropología filosófica: •Integrar todos los conocimientos sobre el ser humano. •Realizar un estudio comparado del comportamiento humano y animal. RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO 1.2. Un puesto único en el mundo ❑ El mundo del hombre y el del animal son distintos no solo cuantitativamente, sino esencialmente. ● Los animales perciben el medio en el que viven (Umwelt) como un conjunto de estímulos que despiertan sus instintos y percepciones. ● Los seres humanos vemos el mundo que nos rodea como un todo, como una realidad independiente de nosotros (medio ambiente, cosmos). Umwelt: término alemán que significa mundo circundante. Cosmos: el universo entendido como un todo ordenado. 7 RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO 2. LA ESPECIFICIDAD BIOLÓGICA DEL SER HUMANO 2.1. La clasificación de los seres vivos ❑ Los seres vivos se han ido reproduciendo y diversificando en diferentes tipos. Biodiversidad: diversidad de especies de seres vivos que pueblan la Tierra. Especie: grupo de organismos con características biológicas similares capaces de cruzarse entre sí y generar una descendencia fértil. ❑ Los seres vivos se clasifican por especies. La corporalidad humana tiene diferencias somáticas propias que la convierten en dos una realidad única e inconfundible en a dos niveles: ● Nomenclatura binomial de Linneo. ● Clasificación jerárquica taxonómica. Características específicas: diferencian a la especie humana del resto de especies animales. ● Los avances en la genética han permitido perfeccionar las clasificaciones anteriores. Características individuales: distinguen a cada persona de las demás. 7 RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO 7 RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO 7 2.2. Caracteres específicos del cuerpo humano ❑ El cuerpo humano se encuentra íntimamente unido a una psique o mente, constituyendo una realidad psicobiológica. El cuerpo humano está inespecializado. En esto el ser humano ha seguido una línea de desarrollo diferente al resto de los seres vivos. ❑ Como señaló Arnold Gehlen (1904-1976), no hay una línea ascendente continua desde los animales inferiores al hombre en lo que respecta a su conducta. ❑ Pero el hombre no se diferencia de los animales solo por su comportamiento, sino por las características de su cuerpo. ❑ El principal signo distintivo del cuerpo humano es su inespecialización: ● Carece de un ajuste orgánico a un hábitat concreto. Las manos pueden ejecutar múltiples tareas y fabricar utensilios. ● Está más desprotegido que el animal. ● Como contrapartida, está dotado de un cerebro mayor que el de cualquier animal. El rostro hace posible una comunicación no abstracta entre los humanos. ● Mediante las manos, el rostro y el lenguaje el hombre suple sus «deficiencias» orgánicas. El lenguaje manifiesta nuestra capacidad simbólica y de pensamiento. RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD 3. LA RELACIÓN CUERPO-PSIQUE 3.1. Los dos principios del ser humano ❑ No debe separarse la singularidad de cada persona de la singularidad de su propio cuerpo. ● Carece de un ajuste orgánico a un hábitat concreto. ❑ El ser humano se sitúa y se manifiesta en el mundo por medio del cuerpo. Son dos principios del hombre que constituyen un único ser: un cuerpo animado y un alma que humaniza a un cuerpo. ❑ El psiquismo humano tiene una interioridad que preside y orienta nuestro actuar. Recibe el nombre de «espíritu». LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO 7 RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO 3.2. Respuestas filosóficas a la relación cuerpo-psique Integracionismo Dualismo Monismo Alma (psique) y cuerpo son principios diferentes, pero integran una única realidad: el ser humano. La muerte es la ruptura de la unidad sustancial de cuerpo y alma. Aristóteles El alma es la forma vital del cuerpo del cuerpo vivo. vivo. Alma y cuerpo son dos principios no integrados e independientes. e independientes. Platón Son dos sustancias distintas e independientes que interactúan entre sí. El ser humano es un espíritu dentro de un cuerpo. Reduce al ser humano a uno (mono) de los dos principios. Monismo materialista: El hombre es únicamente corpóreo. Monismo espiritualista: El hombre es esencialmente espíritu. Descartes Demócrito Neurologismo Gnosticismo Pampsiquismo 7 RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO 4. LA GÉNESIS DEL SER HUMANO 4.1. La evolución Historia del universo (en millones de años) -15 000 -14 000 Big bang. Se forma la materia. Primeras galaxias. -5 000 Se forma la Vía Láctea. -4 500 -3 500 Se forma la Tierra. Sistema solar. Surgen los seres vivos. ❑ La evolución biológica es una característica de la vida. Evolución biológica: el proceso por el cual los organismos modifican sus rasgos o generan una nueva especie. En la evolución hasta llegar al ser humano existen enormes saltos imposibles de explicar por la ciencia ❑ El ser humano está sujeto a las leyes de la evolución, pero esta se realiza de un modo particular y su desarrollo condiciona el proceso evolutivo natural del resto de seres vivos. El conjunto de los seres vivos evoluciona adquiriendo una mayor complejidad. actual. 7 RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO 4.2. Teorías de la evolución Lamarckismo Teoría de de la la evolución evolución gradual gradual Teoría Lamarck (1744-1829) ▪Entiende la evolución como una modificación biológica ■Entiende gradual que gradual, que tiende tiende al al desarrollo desarrollo yy perfeccionamiento perfeccionamiento del del ser vivo. vivo. ser ▪La adaptación vivo a su entorno las del ■Lo que provocadel lasser modificaciones es la provoca adaptación modificaciones (la función crea elcrea órgano). viviente a su entorno (la función el órgano). Teoría de de los los caracteres caracteres adquiridos adquiridos Teoría ▪Estas modificaciones se transmiten hereditariamente. ■Estas Lamarck no da una explicación biológica a estos dos últimos supuestos. 7 RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO Darwinismo Teoría de la selección natural ▪El cambio evolutivo es gradual, no repentino (Lamarck). Darwin (1809-1882) Wallace (1823-1913) Mendel (1822-1884) Weismann (1834-1914) ▪Influido por la teoría de la lucha por la existencia de Malthus (1766-1834), Darwin afirmó que los individuos más fuertes o mejor adaptados al medio son los que mejor sobreviven y se reproducen (selección natural). ▪La evolución es provocada por condicionamientos ambientales azarosos. Se niega, así, la finalidad en la evolución. ▪ Descubrió las leyes que rigen los procesos de transmisión hereditaria, explicando así la variabilidad de la descendencia. ▪ Demostró que el código genético se transmite con independencia de lo que le suceda al cuerpo. ▪ Esto puso en crisis la teoría de los caracteres adquiridos de Lamarck y Darwin. Charles Darwin Gregor Mendel 7 RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO Mutacionismo o saltacionismo ▪ Sostiene que son las mutaciones orgánicas, no la selección Hugo de Vries (1848-1935) natural, el principal factor del proceso evolutivo. ▪ Esto implica que la evolución no es un proceso gradual, sino discontinuo (saltacionismo). Las mutaciones pueden ser por: oVariación ordinaria. oVariación genética. Teoría sintética o neodarwinismo ▪ Afirma que la evolución es el resultado de la acumulación Dobshansky (1900-1975) gradual de pequeñas mutaciones. ▪ La selección natural elimina a los individuos peor adaptados al medio y facilita la reproducción de los mejor adaptados. No explica cómo las mutaciones se transmiten a toda una población a partir de unos pocos individuos. 7 RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO Teoría de los grandes saltos o macromutacionismo ▪ Considera que el neodarwinismo explica los pequeños cambios (microevolución), pero no la formación de nuevas Goldschmidt especies (macroevolución). (1878-1958) ▪ Sostiene que la evolución se debe a grandes cambios medioambientales. Teoría del equilibrio puntuado Eldredge (1943) Jay Gould (1941-2002) ▪ La evolución es fruto de grandes cambios en un breve período de tiempo, seguido de largas etapas de equilibrio. Esta teoría no explica el porqué de los saltos evolutivos de algunas especies o la estabilidad de otras. 7 RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO 4.3. Evolución y desarrollo científico ❑ Las teorías actuales de la evolución se basan en hipótesis ya expuestas: ● La selección natural. ● Mutaciones genéticas. ● Teorías que combinan ambos principios. El azar, pieza clave en varias de las teorías de la evolución, no explica: ▪ La diversidad actual de especies. ▪ La complejidad interna de los seres vivos. La multitud de factores externos que ha de converger para permitir el desarrollo de la vida. ▪ ❑ Una teoría de la evolución ha de afrontar los siguientes retos: ● Formular una definición científica del término especie. ● Explicar por qué aparecen nuevos individuos capaces de formar una comunidad reproductora. ● Comprobar científicamente la hipótesis de que una especie pueda provenir de otra. ❑ Las explicaciones filosóficas pueden aportar un horizonte comprensivo desde el que sea posible dar sentido a los procesos evolutivos. ● Las sucesivas teorías de la evolución se han ido corrigiendo y completando, y han integrado datos de diferentes ciencias. No obstante, muchas preguntas siguen aún sin respuesta. 7 RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO 4.4. Filosofía y biología ❑ La explicación filosófica de la finalidad interna de la realidad no es incompatible con la explicación biológica de la evolución. ❑ El acercamiento filosófico a la realidad, si bien es diferente al biológico, aporta un horizonte comprensivo del que puede servirse la ciencia. ● La filosofía se pregunta por el ser y la esencia de los seres vivos. ● La biología trata de descubrir las leyes que rigen a los cuerpos vivos. ❑ Hay que evitar los reduccionismos ya que ambos saberes ─filosófico y biológico─ se complementan. ❑ Es necesario un enfoque interdisciplinar que dé respuesta a los interrogantes que los distintos saberes, aisladamente, no pueden resolver. Muchos científicos reconocen que los organismos vivos presentan una finalidad interna, aunque la excluyan de sus explicaciones por no ser científica. 7 RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO 5. LA EVOLUCIÓN DEL SER HUMANO 5.1. El origen de la especie humana Todos los seres humanos actuales ❑ Hace 8 millones de años el linaje de los chimpancés se separó del nuestro. procedemos de una sola mujer. El origen de la especie humana (en años y millones de años) ANTIGÜEDAD GÉNERO RASGOS ESPECIE RASGOS Australopithecus afarensis -8 a -2 Australopithecus africanus Australopithecus Bipedismo Australopithecus anamensis Australopithecus robustus -2 o -1,2 Australopithecus bosei Homo habilis -120 000 a -35 000 Homo Fabricación de instrumentos de piedra. Indicios de encefalización. -130 000 Homo erectus Homo sapiens Homo sapiens neanderthalis Recolectores, cazadores. Uso del fuego. Enterramientos. Homo sapiens sapiens Arte, medicina. Ritos funerarios. 7 RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO 5.2. El proceso de hominización y de humanización ❑ El ser humano se encuentra sujeto a las leyes de la evolución biológica, pero a la vez rompe el proceso de evolución natural: ● Su cuerpo no se adapta al entorno. ● Es un ser altruista, que ayuda a los más débiles. ❑ La aparición y desarrollo del ser humano incluye dos procesos interrelacionados: hominización y humanización. El proceso de hominización Hominización: proceso que da lugar a las características morfológicas y fisiológicas del hombre actual. 7 RACIONALIDAD PRÁCTICA: CULTURA Y SOCIEDAD LA DIMENSIÓN PSICOBIOLÓGICA DEL SER HUMANO El proceso de humanización ❑ Comienza cuando aparece la inteligencia. ❑ La fabricación de útiles o herramientas es una manifestación de inteligencia. ❑ Hominización y humanización son dos procesos interrelacionados: ● ● Las modificaciones somáticas que produjo la hominización permitieron que el cuerpo humano pudiera albergar un intelecto o psique personal (humanización). A su vez, el proceso de humanización repercutió en la hominización, ya que con el desarrollo de la cultura y del lenguaje se acentuó la inespecialización del cuerpo humano. ❑ La inteligencia humana es un principio independiente de lo material, que no puede explicarse como resultado de una evolución corpórea. El proceso de humanización continúa hasta el día de hoy y mira al futuro. Humanización: proceso que da lugar a las características culturales propias de una forma de vida humana. Emergentismo: teoría que pretende derivar lo inmaterial o psíquico a partir de la evolución de la materia. La «calidad» del ser humano no admite grados. Se es humano o no se es humano. 7