lOMoAR cPSD| 24751463
DLP Flipino Pandiwa - Detailed Lesson Plan sa Pagtuturo ng
Filipino sa Elementarya
Elementary Education (Bicol State College of Applied Sciences and Technology)
Studocu is not sponsored or endorsed by any college or university
Downloaded by ian esplana (esplanaions29@gmail.com)
lOMoAR cPSD| 24751463
Masusing-Banghay Aralin sa Filipino
Baitang 6
Inihanda ni: Almera Mae V. Ebron BEED 3A
I. Mga Layunin
Sa pagtatapos ng aralin, ang 88% ng mga mag-aaral ay inaasahan na;
a. nakikilala kung ano ang aspekto ng pandiwa;
b. naipapaliwanag ang iba’t ibang aspekto ng pandiwa;
c. napapahalagahan ang gamit ng pandiwa at ang mga aspekto nito sa bawat
pangungusap; at
d. nakabubuo ng makabuluhang pangungusap gamit ang iba’t ibang aspekto ng pandiwa.
II. Paksang Aralin
Paksa: Aspekto ng Pandiwa
Sanggunian: Landas sa Filipino 3, pp. 57-63
Kagamitan: Panturong biswal, flashcards, rubrik sa pangkatang gawain, manila paper,
marker
Pagpapahalaga: Kahalagahan ng paggamit ng wastong aspekto ng pandiwa sa
pangungusap at komunikasyon.
III. Pamamaraan
Gawain ng Guro
A. Panimulang Gawain
Gawain ng Mag-aaral
Magsitayo ang lahat para sa panalangin.
Panginoon, maraming salamat po
sa araw na ito na ipinagkaloob mo
sa amin upang matuto, nawa’y
gabayan mo po kami sa aming
gagawin sa araw na ito. Amen.
Downloaded by ian esplana (esplanaions29@gmail.com)
lOMoAR cPSD| 24751463
Magandang araw, mga bata!
Kamusta naman kayo, klas?
Magandang araw rin po, Bb.
Almera.
Mabuti naman po.
Masaya akong marinig ‘yan, klas.
Ngayon, handa na ba kayo para sa bagong paksa na
ating tatalakayin?
Opo!
Kung ganon, paki-ayos muna ng inyong mga upuan
at pulutin ang mga kalat sa sahig.
(Gagawin ng mga mag-aaral)
Meron tayong mga alintuntunin habang tayo’y
nagtatalakay, kailangang makinig ng mabuti,
maging
marespeto,
at
iwasan
ang
pakikipagkwentuhan sa katabi.
Opo!
Maliwanag ba, klas?
Bago tayo dumako sa ating paksa, sino ang
makapaglalahad ng ating aralin kahapon?
Magaling! Ano nga ang pandiwa?
Mahusay! Sino naman ang makakapagbigay ng
halimbawa ng mga salitang pandiwa?
Ang ating pinag-aralan kahapon
ay tungkol sa pandiwa.
Ang
pandiwa
ay
salitang
nagsasaad ng kilos o nagbibigay
buhay sa isang lipon ng mga
salita.
Umiyak,
tumakbo,
lumakad, at kinuha.
Magaling! Talagang naunawaan niyo ang ating
aralin kahapon.
Downloaded by ian esplana (esplanaions29@gmail.com)
naglinis,
lOMoAR cPSD| 24751463
B. Pagganyak
Ngayon, magkakaroon muna tayo na panimulang
gawain. Magpapakita ako ng tatlong larawan at
kailangan niyong tukuyin kung ano ang ipinapakita
ng larawan.
Opo.
Maliwanag ba, klas?
Narito ang unang larawan. Base sa inyong nakikita,
ano ang ginagawa ng batang babae?
Larawan 1:
Ang batang babae ay nagdarasal.
https:/
/philippineclipart.blogspot.com/2017/11/nagdarasal-pagdarasal.html
Narito naman ang ikalawang larawan. Ano ang
ginagawa ng pamilya?
Larawan 2:
Makikita sa larawan na ang
pamilya ay may kaniya-kaniyang
ginagawa katulad na lamang ng
may naglilinis at nagdidilig ng
halaman.
Downloaded by ian esplana (esplanaions29@gmail.com)
lOMoAR cPSD| 24751463
C. Paglalahad ng Paksa
Anong masasabi niyo sa mga salitang kilos na
ginamit katulad ng nagdarasal, naglilinis at
nagdidilig?
Magaling! Kung gayon, ang ating aralin ngayong
araw ay tungkol sa aspekto ng pandiwa.
Ang mga salitang kilos na ginamit
ay may ginamit na unlaping “nag”
na ikinabit sa salitang-ugat
katulad ng dasal, linis, at dilig.
D. Pagtatalakay
Ang aspekto ng pandiwa ay
Ano nga ba ang aspekto ng pandiwa? Pakibasa ang
nagpapakita kung kailan nangyari,
kahulugan nito. (magtatawag ang guro ng isang nangyayari, o ipagpapatuloy pa
mag-aaral)
ang kilos.
Tumpak! Ipinapakita nito kung kailan nagaganap
ang kilos.
Mayroong tatlong (3) aspekto ng pandiwa. Ito ay
Opo, Bb. Almera.
ang Perpektibo o Naganap, Imperpektibo o
Nagaganap, at Kontemplatibo o Magaganap.
Halimbawa:
Salitang
Kilos
Perpektibo
Imperpektibo
Kontemplatibo
inom
uminom
umiinom
iinom
Downloaded by ian esplana (esplanaions29@gmail.com)
lOMoAR cPSD| 24751463
awit
ligo
umawit
naligo
umaawit
naliligo
aawitin
maliligo
Ang perpektibo ay nagsasaad na
tapos na o naganap na ang kilos.
Maliwanag ba, klas?
Ngayon, atin munang talakayin ang unang aspekto
ng pandiwa, ito ang Perpektibo o Naganap.
Pakibasa ang kahulugan nito. (magtatawag ang
Ang ikalawang pangungusap ay
guro ng isang mag-aaral)
naganap na, sapagkat ang
pangyayari ay naganap kahapon.
Tama! Alin sa dalawang pangungusap na ito ang
naganap na o perpektibo? (magtatawag ang guro
ng isang mag-aaral)
1. Ang mga bisita ay darating bukas.
2. Ang mga bisita ay dumating kahapon.
Magaling! Ang pangungusap na ang mga bisita ay
dumating kahapon ay nagsasabing ang kilos ay
tapos na.
Pagmasdan ang Talahanayan 1.
Salitang-ugat
+ Panlapi =
Perpektibo/
Naganap
uwi
um
= umuwi
ligo
na
= naligo
punta
um
= pumunta
basa
nag
= nagbasa
Sumayaw, nagsampay, naglaba,
nagsulat, umupo, at naglakad.
Batay sa talahanayan 1, sino ang makakapagbigay
Ako ay naglaba noong nakaraang
ng mga perpektibo o mga naganap ng salita.
Downloaded by ian esplana (esplanaions29@gmail.com)
lOMoAR cPSD| 24751463
(magtatawag ang guro ng isang mag-aaral)
Tama! Sino ang makapagbibigay ng pangungusap
gamit ang mga inilahad na halimbawa?
(magtatawag ang guro ng isang mag-aaral)
araw.
Opo, guro.
Magaling! Ang naglaba ay nagsasaad na tapos na
ang pangyayari.
Naiintindihan ba kung ano ang perpektibo o
naganap, klas?
Ang imperpekitbo o nagaganap ay
nagsasaad na ang kilos ay
nangyayari sa kasalukuyan.
Magtungo naman tayo sa ikalawang aspekto ng
pandiwa, ito ay ang imperpektibo o nagaganap.
Pakibasa ang kahulugan nito. (magtatawag ang
guro ng isang mag-aaral)
Ang unang pangungusap ay
imperpektibo, sapagkat ang ang
pangyayari ay nagaganap pa
lamang sa kasalukuyan.
Tama! Alin sa dalawang pangungusap na ito ang
nagaganap pa lamang? (magtatawag ang guro ng
isang mag-aaral)
1. Naglalaba ang aking ina sa batis.
2. Maglalaba ang aking ina sa batis.
Downloaded by ian esplana (esplanaions29@gmail.com)
lOMoAR cPSD| 24751463
Magaling! Ang pangungusap na naglalaba aking
aking ina sa batis ay nagsasaad na ang kilos ay
Tumatakbo, natutulog,
nagaganap pa lamang.
nagpipinta, naghuhugas, at
umuupo.
Pagmasdan ang Talahanayan 2.
Salitang-ugat
gamot
basa
ligo
+ Panlapi
+ in
+ nag
+ na
= Imperpektibo /
Nagaganap
= ginagamot
= nagbabasa
= naliligo
Batay sa talahanayan 2, sino ang makakapagbigay
ng mga imperpektibo o mga nagaganap na mga
salita. (magtatawag ang guro ng isang mag-aaral)
Naghuhugas ako ng aming
pinagkainan araw-araw.
Opo.
Tama! Sino ang makapagbibigay ng pangungusap
gamit ang mga inilahad na halimbawa?
(magtatawag ang guro ng isang mag-aaral)
Magaling! Ang naghuhugas ay nagsasaad na ang
kilos ay nagyayari sa pang-araw-araw.
Naiintindihan ba kung ano ang imperpektibo o
nagaganap, klas?
Downloaded by ian esplana (esplanaions29@gmail.com)
lOMoAR cPSD| 24751463
Mahusay!
E. Paglalapat
Ngayon, magkakaroon tayo ng pangkatang gawain.
1. Ang klase ay ipapangkat sa tatlo.
2. Bawat pangkat ay bibigyan ng kartolina na
pagsusulatan ng mga sagot.
3. Limampung minuto ang ilalaan bawat
pangkat upang matapos ang gawain.
4. Dalawang (2) miyembro ng bawat pangkat
ang magbabahagi ng kanilang ginawa.
Pangkat 1
Magbigay ng sampung (10) pandiwa at
isa-ayos ito batay sa bawat aspekto ng
pandiwa. At gamitin ito sa pangungusap.
Pangkat 2
Magbigay ng sampung (10) pandiwa at
isa-ayos ito batay sa bawat aspekto ng
pandiwa. At gamitin ito sa pangungusap.
Pangkat 3
Magbigay ng sampung (10) pandiwa at
Downloaded by ian esplana (esplanaions29@gmail.com)
lOMoAR cPSD| 24751463
isa-ayos ito batay sa bawat aspekto ng
pandiwa. At gamitin ito sa pangungusap.
(Pagbahagi ng output sa klase)
2
RU B R I K
1
Nakapagbigay
ng
tamang
halimbawa ng
hinihinging
mga
salita,
tama
ang
aspekto,
at
naggamit ito ng
maayos
sa
pangungusap.
S
0
Nakapagbigay Walang
ng
tamang ginawa
halimbawa ng
mga
hinihinging
salita, ngunit
may kulang na
pangungusap
o vice versa.
(Pagsusuri at pagmamarka ng
output)
F. Paglalahat
IV. Pagtataya
Panuto: Isulat ang tamang banghay ng pandiwa sa mga sumusunod na aspekto.
Salitangugat
1. Buksan
Perpektibo/Naganap Imperpektibo/Nagaganap Kontemplatibo/Magaganap
pa lang
2. Tayo
Downloaded by ian esplana (esplanaions29@gmail.com)
lOMoAR cPSD| 24751463
3. Lakad
4. Bihis
5. Takbo
6. Kain
7. Sigaw
8. Kanta
9. Tulog
10. Hulog
I. Takdang-Aralin/Karagdagang Gawain
Bumuo ng isang sanaysay tungkol sa mga hindi mo makakalimutang karanasan sa
buhay at bilugan ang mga pandiwang ginamit at tukuyin kung anong aspekto ng pandiwa
ito. Isulat sa isang buong papel.
Inihanda ni:
Almera Mae V. Ebron BEED 3A
Downloaded by ian esplana (esplanaions29@gmail.com)