Uploaded by Fakhri Elabbar

D3-Module 12-Warehouse Security AR

advertisement
‫أمن المستودعات ‪ -‬الوحدة التدريبية الثانية عشر‬
‫الصناعة الكيميائية الليبية‬
‫طاهر جمال قادر‬
‫‪ CEIC‬للحلول المستدامة‪ ،‬اإلمارات العربية المتحدة‬
‫‪ 12‬أكتوبر ‪2022‬‬
‫‪1‬‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫مواضيع اليوم‬
‫‪ .1‬سلسلة القيمة وأنظمة اإلدارة‬
‫‪ .2‬تهديدات المستودعات وتقييم المخاطر والخطة‬
‫األمنية‬
‫‪ .3‬أمن المستودعات ‪ -‬العناصر المادية‬
‫‪ .4‬تقييم مخاطر النقل ‪ -‬نظرة عامة على‬
‫المواضيع‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫التصنيع‬
‫المجتمعات‬
‫المحلية‬
‫المجتمعات‬
‫المحلية‬
‫المستودعات‪/‬التخزين‬
‫المجتمعات‬
‫المحلية‬
‫المجتمعات‬
‫المحلية‬
‫شبكات التوزيع‬
‫الموزعين‬
‫النقل‬
‫المجتمعات‬
‫المحلية‬
‫المجتمعات‬
‫المحلية‬
‫المجتمعات‬
‫المحلية‬
‫المجتمعات‬
‫المحلية‬
‫المجتمعات‬
‫المحلية‬
‫خطط‬
‫افعل‬
‫سلسلة القيمة‬
‫التحسين المستمر‬
‫تحقق‬
‫نفذ‬
‫تهديدات المستودعات وتقييم المخاطر والخطة األمنية‬
‫‪ ‬أحد أهم مكونات تخزين المواد الخطرة ونقلها هو تقييم المخاطر المحتملة ألمن تخزين ونقل المواد الخطرة‬
‫‪ ‬قامت العديد من المنظمات ‪ /‬الشركات بتنفيذ العديد من اإلجراءات األمنية دون فحص التهديدات ضد عملياتها ونقاط ضعفها‬
‫أمام تلك التهديدات‪.‬‬
‫‪ ‬التهديدات هي مصادر الخطر ويمكن أن تشمل المجرمين واإلرهابيين والهجمات التي قد يشرعون بها لتحقيق أهدافهم‪.‬‬
‫‪ ‬نقاط الضعف هي نقاط ضعف تجعلك أكثر عرضة للهجوم أو اإلصابة‬
‫‪ ‬يتطلب برنامج المواد الخطرة الجيد من الشركات إكمال تقييم أمني مكتوب وتطوير خطة أمنية تستند إلى التقييم‬
‫التحقق‬
‫خطط‬
‫افعل‬
‫التحسين المستمر‬
‫نفذ‬
‫التنفيذ‬
‫تحقق‬
‫تطوير البرامج‬
‫إيجاد نقاط الضعف‬
‫إدارة خطة األمن‬
‫التدريب األمني‬
‫الخطة األمنية‬
‫التقييم األمني‬
‫معالجة تخزين مواد خطرة معينة‬
‫غالبية الخطط األمنية موحدة عبر أنشطة سلسلة القيمة للشركة‪ ،‬ولكن يجب أن يأخذ التخطيط بعين االعتبار استراتيجيات مختلفة لفئات‬
‫مختلفة من المواد‪ .‬وهذا يرجع إلى طبيعة المواد وطبيعة عمليات التخزين والنقل المعنية‪ .‬فمثال‪:‬‬
‫‪ ‬من غير المحتمل استخدام المواد المشعة في صنع قنبلة انشطارية أو اندماجية‪ ،‬ولكن باعتبارها ملوثا ً ثابتا ً يمثل خطرا ً حقيقيا ً على‬
‫الصحة ومحفزا ً عاطفيا ً للذعر على نطاق واسع‪ .‬أكثر التكتيكات التي نوقشت علنا ً هي "القنبلة القذرة"‪ ،‬والتي يشار إليها بشكل أكثر‬
‫مالءمة باسم "جهاز التشتت اإلشعاعي" أو ‪ .RDD‬يستخدم هذا الجهاز المتفجرات التقليدية لتشتيت التلوث‪ ،‬مما قد يؤدي إلى خلق حالة‬
‫حرجة ألعداد كبيرة من الناس‪ .‬نظرا ً ألن أنواعا ً معينة من ذاكرة المواد المشعة غير مرئية بشكل فعال ويمكن نشرها بسهولة من‬
‫خالل التالمس‪ ،‬يجب أيضا ً مراعاة طرق التشتت األقل إثارة‬
‫‪...‬تابع‬
‫معالجة تخزين مواد خطرة معينة‬
‫‪ ‬تتطلب المتفجرات القرب من الهدف وكمية كافية لتكون فعالة‪ .‬من خالل التحكم في أي من هذين المقياسين‪ ،‬يمكن تقليل العواقب المحتملة‬
‫‪ ‬تشبه السموم المواد المشعة من حيث أنها تمثل هجوم تشتت لكي تكون فعالة‪ .‬على عكس المواد المشعة‪ ،‬يجب أن يحافظ تشتت السموم على مستوى‬
‫فعال من التركيز ليكون ناجحا ً‪ .‬يميل هذا إلى الحد من استخدام هذه المواد في المواقف التي يمكن أن يحدث فيها التشتت داخل حجم محدد‬
‫‪ ‬تمثل المواد القابلة لالشتعال الفئة األكثر شيوعا ً من المواد الخطرة التي يتم تخزينها وشحنها ونقلها‪ .‬إن العدد الهائل من الفرص وتنوع المواقع‬
‫والظروف المعنية تجعل المواد القابلة لالشتعال مثيرة للقلق‬
‫‪ ‬تمثل المواد البيولوجية وسائل هجوم التشتت‪ ،‬على غرار المواد المشعة‪ .‬تمثل المواد الخاضعة للتنظيم من قبل مراكز مكافحة األمراض والوقاية‬
‫منها إمكانية إدخال األمراض المعدية إلى السكان‬
‫‪ ‬تشمل فئة أخرى من المواد الخطرة ذات األهمية جميع المواد األخرى التي تم لصقها على الالفتات‪ .‬على الرغم من أن هذه المواد قد ال تقدم مستوى‬
‫إمكانات األسلحة مثل تلك التي تمت مناقشتها أعاله‪ ،‬فإن بعضها قادر على إحداث اضطراب اقتصادي واجتماعي كبير عند إطالقها عمدا ً بنية خبيثة‪،‬‬
‫في حين أن البعض اآلخر ال يتطلب أي تدابير أمنية إضافية ليتم تنفيذها‬
‫الخطة األمنية‬
‫‪ ‬الخطة األمنية هي الخريطة التفصيلية لكيفية معالجة التقييم األمني‪ .‬يجب أن تكون الخطة األمنية وثيقة كاملة بما في‬
‫ذلك‪:‬‬
‫‪ .1‬معلومات عن التقييم األمني؛‬
‫‪ .2‬كيف يتم التعامل مع نقاط الضعف التي تم تحديدها في التقييم؛‬
‫‪ .3‬ما هي اإلجراءات األمنية التي تم اعتمادها؛‬
‫‪ .4‬كيف ومتى ومن الذي سينفذ ذلك؛‬
‫‪ .5‬الهيكل التنظيمي؛ و‬
‫‪ .6‬مسؤوليات وظائف الموظفين المختلفة‪.‬‬
‫‪ ‬المفتاح لتطوير تدابير أمنية مناسبة هو التفكير في "الوقاية"‪.‬‬
‫‪ ‬افهم كون التهديد حقيقيا ً جدا ً ثم حاول التفكير كإرهابي عند تقييم نقاط ضعفك األمنية‪.‬‬
‫مكونات الخطة األمنية‬
‫‪ ‬يمكن أن تكون الخطة األمنية من أي هيكل منطقي بالنسبة للمنظمة‪ .‬من األمثلة على النموذج الجيد هيكلته أو تنظيمه ان يكون مكونا ً‬
‫من األقسام التالية‪:‬‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‬
‫‪.2‬‬
‫أمن الموظفين‬
‫‪.3‬‬
‫الدخول غير المصرح به‬
‫‪ ‬يجب تضمين هذه المجاالت في الخطة بشكل ما‬
‫‪ ‬لكل مكون‪ ،‬يكون هناك وصف كامل للتدابير األمنية المحددة ذات الصلة الستخدامها لتقليل نقاط الضعف األمني‪ .‬كما يجب تحديد‬
‫أدوار ومسؤوليات الموظفين لتنفيذ كل تدبير‬
‫‪ ‬ال تتضمن أكثر التدابير األمنية فعالية بالضرورة تطبيقات عالية التقنية أو عالية التكلفة‪ .‬في بعض األحيان‪ ،‬يمكن للتغييرات البسيطة‬
‫جدا ً في اإلجراءات أن تحقق نفس نتيجة المعدات األكثر تكلفة‬
‫الخطة األمنية‬
‫األهداف األمنية‬
‫‪ ‬يجب أن تتضمن الخطة األمنية أهدافا ً ‪ /‬أغراضا ً وتدابير محددة للمنظمة وموظفيها‪ .‬هذه هي أهداف األمن األساسية‪.‬‬
‫على سبيل المثال‪ ،‬إذا كانت المنشأة معرضة لخطر قيام إرهابي بإدخال سالح إلى المنشأة‪ .‬المنشأة عبارة عن منشأة مسيجة‬
‫بالفعل ويوجد بها موقف سيارات للزوار خارج البوابة األمامية‪.‬‬
‫‪ ‬الهدف الرئيسي هو منع إرهابي مسلح من الدخول عبر البوابة األمامية‪.‬‬
‫‪ ‬قد يكون اإلجراء األول هو إعداد فحص من نوع الفحص في المطارات يتضمن كاشفا ً للمعادن وجهاز أشعة سينية عند‬
‫البوابة األمامية‪ .‬هذه األجهزة باهظة الثمن وتتطلب موظفين مدربين جيدا ً على إجراءات الفحص‪.‬‬
‫‪ ‬يمكن أن يكون الخيار اآلخر هو استخدام الحرس مع العصي المغناطيسية الكتشاف األسلحة التي يحملها األشخاص‪،‬‬
‫ويمكنهم فحص الحقائب وحقائق اليد يدويا ً‪.‬‬
‫‪...‬تابع‬
‫الخطة األمنية‬
‫تدابير أمنية محددة‬
‫‪ ‬بعد تحديد األهداف األمنية األساسية لكل مكون من مكونات الخطة األمنية‪ ،‬هناك حاجة لتحديد اإلجراءات األمنية المحددة (أو‬
‫الخطوات) التي يتعين تنفيذها لتحقيق كل هدف‬
‫‪ ‬التدبير األمني ​​هو سياسة أو إجراء أو جهاز أو نظام يتم وضعه لتقليل واحدة أو أكثر من نقاط الضعف التي قد تواجهها المنظمة‪ .‬إذا‬
‫كان أحد األهداف األمنية هو منع وصول غير الموظفين إلى مركبات المواد الخطرة‪ ،‬فقد يكون اإلجراء األمني ​​المحدد المناسب هو‬
‫طلب بطاقات هوية الموظف والحصول على بطاقات فحص لضابط األمن في المنطقة التي يتم فيها إيقاف مركبات المواد الخطرة‪.‬‬
‫‪ ‬قد يكون الخيار اآلخر هو إيقاف جميع مركبات المواد الخطرة في منطقة آمنة والسماح فقط للموظفين بالوصول ببطاقات تعريف‬
‫وأمر إرسال موقع عليه يسرد مركبة معينة‪.‬‬
‫‪ ‬يمكن أن تكون تدابير األمن المحددة قائمة على األجهزة (األسوار)‪ ،‬أو قائمة على التكنولوجيا (اكتشاف الحركة)‪ ،‬أو سياسات‬
‫وإجراءات موجهة (اطلب دائما ً رؤية شارة الزائر ألي شخص غير معروف)‪ ،‬أو قائمة على التدريب (لتعزيز السياسات التي قد ال‬
‫تكون ال يتم اتباعها بشكل صحيح)‪.‬‬
‫الخطة األمنية‬
‫معالجة مستويات التهديد المتنوعة‬
‫يتم تحديد مستويات التهديد القومي من قبل وكالة األمن القومي بنا ًء على المعلومات التي تتلقاها من مختلف األجهزة األمنية‬
‫داخل الحكومة‪.‬‬
‫في الواليات المتحدة األمريكية‪ ،‬يتم ترميز المستويات الخمسة التالية من الهيئة االستشارية لألمن الداخلي )‪ )HSAS‬بنا ًء على‬
‫حالة التهديد التي تم تقييمها‪:‬‬
‫‪ ‬تشير الحالة المنخفضة (الخضراء) إلى انخفاض خطر التعرض لهجوم إرهابي؛‬
‫‪ ‬تشير حالة الحراسة (الزرقاء) إلى وجود خطر عام؛‬
‫‪ ‬تشير الحالة المصعدة (الصفراء) إلى وجود خطر كبير لوقوع هجوم إرهابي؛‬
‫‪ ‬الحالة المرتفعة (البرتقالية) إلى ارتفاع المستوى إلى درجة عالية من المخاطر؛ و‬
‫‪ ‬الحالة الشديدة (الحمراء) هي أعلى مستوى‪ ،‬مما يشير إلى وجود خطر شديد للهجوم وتتطلب أعلى مستوى من األمن‬
‫الخطة األمنية‬
‫مكون أمن األفراد‬
‫‪ ‬يشمل أمن األفراد تأكيد الهوية وبيانات االعتماد‪ .‬تحديد هوية الموظفين هو األساس للتحكم في الوصول‪ ،‬على أساس الثقة‪ .‬هذا يعني‬
‫درجة من الثقة في أن الفرد هو من يمثل نفسه وأن لديه المهارات والخبرات المطلوبة‪ .‬تتعلق المستويات األعلى من الثقة بما إذا كان‬
‫بإمكان الفرد تلبية متطلبات األمن والسالمة التشغيلية المختلفة وحتى ما إذا كان يسمح له بالوصول إلى المناطق اآلمنة أو أنظمة‬
‫المعلومات‬
‫‪ ‬على سبيل المثال‪ ،‬لتأكيد هوية المتقدمين للوظيفة وبيانات اعتمادهم‪ ،‬فإن أحد اإلجراءات األمنية التي يمكن استخدامها هو‬
‫التحقق من سجالت التوظيف والسجالت الطبية (إذا كان مسموحا ً به)‪.‬‬
‫‪ ‬يعد أمن وسالمة األفراد عنصرا ً أساسيا ً في هذا المكون‪ .‬يبدأ هذا بقدرة الفرد على التعرف على المواقف المهددة ولكن يجب أيضا ً‬
‫دعمه من خالل األنظمة والبنية التحتية التي توفر القدرة على االستجابة المناسبة‬
‫‪ ‬على سبيل المثال‪ ،‬يعد تحديد هوية الموظفين األساسيين ووضع إجراءات لحمايتهم تدبيرين أمنيين يجب مراعاتهما العتمادهما‬
‫الخطة األمنية‬
‫مكون الدخول غير المصرح به‬
‫‪ ‬يجب أن تتناول الخطة الكيفية التي تقوم المنظمة من خاللها بالتحكم في الوصول إلى الموقع والمعلومات المهمة‬
‫‪ ‬قد يكون أحد األمثلة على التحكم في الوصول إلى الموقع هو تثبيت نظام إنذار مبكر‪ ،‬مثل دائرة تلفزيونية‬
‫مغلقة‪ ،‬لمراقبة المنشأة من الخارج ولرصد المساحات المهمة بفاعلية‬
‫‪ ‬ومن األمثلة األخرى قد يكون تركيب حواجز مادية‬
‫‪ ‬تتضمن أمثلة التحكم في الوصول إلى المعلومات طلب كلمات مرور وتثبيت نظام للكشف عن التسلل بالحاسوب‬
‫ومراقبة نشاط اإلنترنت في المؤسسة‬
‫الخطة األمنية‬
‫مثال‬
‫‪ ‬الهدف األساسي‪ :‬منع األشخاص غير المصرح لهم من دخول المنشأة‬
‫‪ ‬نموذج لإلجراءات األمنية للتنفيذ في الحالة ذات اللون األخضر واألزرق‬
‫‪ ‬تنفيذ نظام شارة هوية الموظف التي تحمل صورة شخصية له؛‬
‫‪ ‬إنشاء عملية مراقبة وحراسة الشارات؛‬
‫‪ ‬فرض عرض الشارات على الموظفين والزوار؛‬
‫‪ ‬االعتماد على الموظفين لمواجهة األفراد غير المتميزين؛‬
‫‪ ‬تركيب سياج حول المنشأة؛‬
‫‪ ‬نصب محطة (محطات) حراسة أمنية عند البوابة (البوابات)‪ ،‬لكن اتركها بدون موظفين؛ و‬
‫‪ ‬تثبيت إضاءة المحيط‬
‫الخطة األمنية‬
‫التدريب األمني‬
‫‪ ‬يعد التدريب األمني مهما ً لضمان سالمة الخطة‪ ،‬وفهم الموظفين وتعاونهم‪ ،‬وتقليل نقاط ضعف الشركة‪ .‬يمكن تصنيف‬
‫التدريب األمني بنا ًء على نوع المعلومات المقدمة ومستوى التفاصيل ومدة التدريب ومستوى مسؤولية الموظف‬
‫‪ ‬باإلضافة إلى التدريب على السالمة من المواد الخطرة‪ ،‬يجب أن يتلقى جميع الموظفين الذين يعملون مع المواد الخطرة تدريبا ً‬
‫للتوعية األمنية وسيتطلب العديد منهم أيضا ً تدريبا ً أمنيا ً متعمقا ً‬
‫‪ ‬يجب االحتفاظ بسجالت التدريب لكل موظف مع خطة األمن وتحديثها عند اكتمال التدريب‪ .‬يجب أن تتضمن السجالت اسم‬
‫الموظف‪ ،‬وآخر موعد الستكمال التدريب‪ ،‬ووصف أو نسخة من مواد التدريب‪ ،‬واسم وعنوان الشخص الذي يقدم التدريب‪،‬‬
‫وشهادة تدريب الموظف واختباره‬
‫إدارة الخطة األمنية‬
‫تتطلب إدارة الخطة األمنية التزاما ً من اإلدارة لتوثيق سياساتها وإجراءاتها التشغيلية‪ ،‬واستكمال تقييم التهديدات ونقاط الضعف‪،‬‬
‫وتخصيص الوقت والموارد لتطوير الخطة األمنية واالستعداد للتنفيذ‪ ،‬إذا لزم األمر‪ .‬يجب أن تكون العناصر التالية جزءا ً من إدارة‬
‫خطة األمن‪:‬‬
‫‪ .1‬وثيقة مكتوبة مؤمنة ويمكن الوصول إليها من قبل الموظفين الذين حصلوا على تصريح أمني‬
‫‪ .2‬التوزيع والتوافر بما في ذلك التسجيل والتتبع‬
‫‪ .3‬التحديثات والصيانة بما في ذلك التنفيذ والتغييرات التنظيمية‬
‫‪ .4‬التحقق والتقييم بما في ذلك مشاركة األطراف الخارجية‬
‫‪ .5‬التنسيق والتعاون واالتصال‬
‫أمن المستودعات ‪ -‬العناصر المادية‬
‫يجب أن تتضمن عناصر خطة أمن المستودعات ما يلي‪:‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.10‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.12‬‬
‫‪.13‬‬
‫ملف المنشأة‬
‫األدوار والمسؤوليات‬
‫استراتيجية إدارة المخاطر‬
‫التدابير األمنية المضادة‬
‫الفعاليات الخاصة‬
‫إجراءات الصيانة واإلصالح واالختبار‬
‫إدارة االستجابة للحوادث واإلجراءات‬
‫السياسات الخاصة بالمنشأة‬
‫أمن المعلومات‬
‫األمن السيبراني‬
‫التدريب والتمرين‬
‫مراجعة البرنامج‬
‫الموارد‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫بسبب ضيق الوقت‪ ،‬سنناقش ونتصفح عناصر الخطة المميزة بالخط األحمر‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪.2‬‬
‫نظام إدارة المنظمة‬
‫‪ .A‬متطلبات عامة‬
‫‪.I‬‬
‫السياسات واإلجراءات‬
‫‪ .B‬المحيط‬
‫‪.J‬‬
‫التقييمات الذاتية والتدقيق‬
‫‪ .C‬الجدران الخارجية واألسقف واألبواب‬
‫‪ .D‬نقاط دخول وخروج المكتب والمخازن‬
‫‪ .K‬سجالت عمليات التفتيش‪ ،‬وسجالت الدخول والخروج‬
‫(سجالت الزوار‪ ،‬سجل السائق‪ )،‬وعمليات التفتيش‬
‫‪ .E‬داخل المستودع والمكتب‬
‫‪.L‬‬
‫‪ .F‬أنظمة األمن‪ :‬التصميم والمراقبة واالستجابة‬
‫‪ .M‬مخطط الدوائر التلفزيونية المغلقة واإلنذار‬
‫‪ .2‬نظام كشف المتسللين‬
‫‪ .G‬التدريبات واإلجراءات‬
‫‪ .6‬برامج الصيانة‬
‫‪ .H‬نزاهة القوى العاملة‬
‫‪.N‬‬
‫تقييم المخاطر لجميع المستودعات‬
‫سجالت اإلنذار والتحكم في الوصول‬
‫‪ .O‬سجالت التدريب‬
‫‪ .P‬سجالت الفحص‪/‬التحقق‬
‫‪ .Q‬المراجعة‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪ .A‬متطلبات عامة‬
‫‪ .1‬يجب توثيق جميع اإلجراءات أو السياسات‬
‫‪ .2‬يجب أن يكون هناك إجراء و ‪ /‬أو سجل و ‪ /‬أو خطة مفاتيح لألقفال المادية و ‪ /‬أو بطاقات الوصول و ‪ /‬أو المفاتيح‬
‫للتحكم في المفاتيح المادية واإللكترونية‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪ .B‬المحيط‬
‫‪ .1‬المنطقة الخارجية للمستودع المخصصة لمناولة البضائع وشحنها واستالمها‬
‫‪ .1‬الدوائر التلفزيونية المغلقة واإلضاءة والمركبات واألشخاص غير المصرح لهم ونوافذ المستوى األرضي‬
‫وأبواب الرصيف‬
‫‪ .2‬الحواجز المادية‬
‫‪ .3‬مناطق الرصيف الخارجية‬
‫‪ .4‬وصول المركبات الشخصية‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪ .B‬المحيط‬
‫‪ .1‬المنطقة الخارجية للمستودع المخصصة لمناولة البضائع وشحنها واستالمها‬
‫‪.i‬‬
‫نظام الدائرة التلفزيونية المغلقة للتمكن من مشاهدة جميع حركة المرور في ساحة مناولة البضائع الخارجية وشحنها واستالمها(بما‬
‫في ذلك نقاط الدخول والخروج)‪ ،‬مما يضمن التعرف على جميع المركبات واألفراد في جميع األوقات‬
‫‪.ii‬‬
‫يجب أن تكون اإلضاءة مناسبة في مناطق التحميل والتفريغ (يتم تنشيط اإلضاءة عن طريق التنبيه والحركة وكشف الصوت وما‬
‫إلى ذلك‪ ،‬مع توفير اإلضاءة الفورية)‬
‫‪ .iii‬إجراء لوصف كيفية إدارة المركبات واألشخاص غير المصرح لهم داخل ساحة داخلية وخارجية لمناولة البضائع وشحنها‬
‫واستالمها‪ .‬يجب تسليم التعليمات المتعلقة باإلجراءات إلى أفراد القوى العاملة المعنيين‪ ،‬بما في ذلك الحراس‬
‫‪ .iv‬بالنسبة للنوافذ التي يمكن الوصول إليها من مستوى األرض أو أبواب الرصيف‪ ،‬يجب أن يقوم تقييم المخاطر السنوي بتقييم الحاجة‬
‫إلى حواجز إلكترونية‬
‫‪...‬تابع‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪ .B‬المحيط‬
‫‪ .2‬الحواجز المادية‬
‫‪.i‬‬
‫يجب أن يحيط الحاجز المادي بساحة مناولة البضائع وشحنها واستالمها‬
‫‪ .ii‬يجب أن ال يقل ارتفاع الحاجز المادي حول ساحة مناولة البضائع وشحنها واستالمها عن ‪ 6‬أقدام ‪ 1.8 /‬متر‪.‬‬
‫مالحظة‪ :‬يجب أن يبلغ طولها ‪ 6‬أقدام ‪ 1.8 /‬متر بطولها بالكامل‪ ،‬بما في ذلك المناطق التي يتغير فيها مستوى األرض أو‬
‫يكون أقل‬
‫‪.i‬‬
‫يجب الحفاظ على الحاجز المادي حول ساحة مناولة البضائع وشحنها واستالمها في حالة جيدة‬
‫‪ .ii‬يجب وضع رجال عند البوابات داخل حواجز مناولة البضائع وشحنها واستالمها أو التحكم بها إلكترونيا ً‬
‫‪ .iii‬يجب فحص الحاجز المادي حول منطقة مناولة البضائع وشحنها واستالمها للتأكد من سالمتها وتلفها مرة واحدة في األسبوع‬
‫على األقل‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪ .B‬المحيط‬
‫‪ .4‬وصول المركبات الشخصية‬
‫‪ .1‬يسمح للمركبات الشخصية فقط بالوصول إلى مناطق مناولة البضائع والشحن ومناطق االستالم إذا تمت‬
‫الموافقة عليها مسبقا ً وقصر ذلك على المناطق المخصصة للمركبات‪.‬‬
‫‪ .2‬ال يسمح باصطفاف المركبات الشخصية على مسافة ‪ 25‬مترا ً سيرا ً على األقدام من مناطق الرصيف الخارجية‪.‬‬
‫يجب أن تكون عمليات الموافقة المسبقة والقيود مطبقة لهذا اإلجراء‪.‬‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪ .C‬الجدران الخارجية واألسطح واألبواب‬
‫‪ .1‬الجوانب الخارجية للمستودع‪ :‬دائرة تلفزيونية مغلقة‬
‫‪ .2‬األسطح والجدران الخارجية‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪ .D‬نقاط دخول وخروج المكاتب والمستودعات‬
‫‪ .1‬نقاط دخول زوار منطقة المكتب‬
‫‪ .2‬نقاط دخول القوى العاملة‬
‫‪ .3‬التعريف بهوية السائق والمركبة‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪ .E‬داخل المستودع والمكتب‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.10‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.12‬‬
‫‪.13‬‬
‫منطقة المستودعات‪ :‬الجدران‬
‫مناطق المستودعات الداخلية‬
‫أبواب الرصيف الداخلي ومناطق الرصيف‬
‫التحكم في الوصول بين المكتب والرصيف‪/‬المستودع‬
‫مناطق ذات قيمة عالية‬
‫تفتيش القمامة من المستودع‬
‫قبل التحميل والفرز‬
‫عمليات البحث الشخصية والحاويات وعند المغادرة‬
‫مراقبة معدات مناولة البضائع‬
‫سالمة الحاوية أو المقطورة‬
‫عملية تسليم البضائع‪ :‬األختام األمنية‬
‫سالمة البضائع‪ :‬عملية التحقق من صحة التحميل ‪ /‬التفريغ‬
‫عمليات النقل االحتيالية‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪ .F‬أنظمة األمن‪ :‬التصميم والمراقبة واالستجابات‬
‫‪ .1‬مهام المراقبة‬
‫‪ .2‬نظام كشف الدخيل‬
‫‪ .3‬نظام التحكم اآللي في الوصول‬
‫‪ .4‬الدائرة التلفزيونية المغلقة‬
‫‪ .5‬اإلضاءة الخارجية والداخلية‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪ .F‬أنظمة األمن‪ :‬التصميم والمراقبة واالستجابات‬
‫‪ .2‬نظام كشف المتسللين (‪)IDS‬‬
‫‪.i‬‬
‫‪.ii‬‬
‫يتم تفعيل جميع أنظمة كشف المتسللين خارج ساعات العمل وربطها بنظام اإلنذار الرئيسي‬
‫االحتفاظ بسجالت إنذار نظام كشف المتسللين لمدة ‪ 60‬يوما ً على األقل‬
‫‪ .iii‬سجالت إنذار نظام كشف المتسللين مخزنة بشكل آمن ويتم نسخها احتياطيا ً‬
‫‪ .iv‬إجراء لضمان كون وصول نظام كشف المتسللين مقصور على األفراد المصرح لهم أو مسؤولي النظام‪ .‬يتضمن ذلك‬
‫الخوادم ووحدات التحكم ووحدات التحكم واللوحات والشبكات والبيانات‬
‫يجب تحديث امتيازات الوصول على الفور عندما يغادر األفراد المنظمة‪ ،‬أو عندما تتغير أدوارهم فال يعودوا بحاجة‬
‫إلى الوصول‬
‫‪...‬تابع‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪ .F‬أنظمة األمن‪ :‬التصميم والمراقبة واالستجابات‬
‫‪ .2‬نظام كشف المتسللين (‪)IDS‬‬
‫‪ .vi‬ينقل اإلنذار عند انقطاع التيار الكهربائي ‪ /‬فقدان نظام كشف التسلل‬
‫تحذير‪ :‬بالنسبة لألنظمة التي تحتوي على مصدر طاقة غير منقطع )‪ ،)UPS‬يتم إرسال اإلنذار عند تعطل‬
‫بطارية مصدر الطاقة غير المنقطع ‪.‬‬
‫‪ .vi‬ضبط إنذار نظام كشف التسلل ليكون في مكانه‬
‫‪ .vii‬تحذير‪ :‬اإلجراءات التي تتحقق من أن اإلنذارات يجب أن تكون قيد العمل في غير ساعات العمل‬
‫‪ .viii‬يتم إرسال إنذار نظام كشف التسلل عبر خط ثابت على الجهاز و ‪ /‬أو في حال فشل الخط‬
‫‪ .ix‬يجب أن يكون نظام االتصال االحتياطي في مكانه على جهاز نظام كشف التسلل و ‪ /‬أو في حال فشل الخط‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪ .G‬التدريب واإلجراءات‬
‫‪.1‬‬
‫إجراءات التصعيد‬
‫‪.2‬‬
‫التزام اإلدارة‬
‫‪.3‬‬
‫التدريب‬
‫‪.4‬‬
‫الوصول إلى األصول‬
‫‪.5‬‬
‫التحكم في المعلومات‬
‫‪.6‬‬
‫اإلبالغ عن الحوادث األمنية‬
‫‪.7‬‬
‫برامج الصيانة‬
‫‪.8‬‬
‫توجيه المقاول‬
‫‪.9‬‬
‫سجالت الشحن واالستالم‬
‫‪ .10‬عملية اإلنذار المسبق المعمول بها‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪ .G‬التدريب واإلجراءات‬
‫‪.1‬‬
‫إجراءات التصعيد‬
‫‪.i‬‬
‫اإلجراءات المحلية المعمول بها لمناولة أصول المستخدم بما في ذلك عملية اإلبالغ في الوقت المناسب‬
‫عن األصول المفقودة أو الضائعة أو المسروقة‪ .‬يجب اإلبالغ عن الحوادث من قبل المنظمة في غضون‬
‫‪ 24‬ساعة‪ .‬يتم اإلبالغ عن السرقات الواضحة على الفور‪.‬‬
‫‪.ii‬‬
‫يجب إدراج جهات اتصال إدارة منشأة المنظمة للحوادث األمنية وإتاحتها‪ .‬يتم تحديث القائمة كل ‪6‬‬
‫أشهر أو إذا كان هناك تغيير ويتضمن جهات اتصال الطوارئ إلنفاذ القانون‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪ .G‬التدريب واإلجراءات‬
‫‪.6‬‬
‫برامج الصيانة‬
‫‪.i‬‬
‫‪.ii‬‬
‫‪.iii‬‬
‫توجد برامج صيانة لجميع التركيبات ‪ /‬األنظمة األمنية التقنية (المادية) لضمان األداء الوظيفي في جميع األوقات (مثل‬
‫الدوائر التلفزيونية المغلقة‪ ،‬وأجهزة التحكم في الوصول‪ ،‬وكشف المتسللين‪ ،‬واإلضاءة)‪.‬‬
‫يتم إجراء الصيانة الوقائية مرة واحدة في السنة‪ ،‬أو وفقا ً لمواصفات الشركة المصنعة‪.‬‬
‫تتم عمليات التحقق من أن جميع األنظمة تعمل مرة واحدة في األسبوع ويتم توثيقها‪ ،‬ما لم يتم اإلبالغ عن فشل النظام‬
‫على الفور ‪ /‬تلقائيا ً أو التنبيه به‪.‬‬
‫‪ .iv‬يجب الشروع في أمر اإلصالح فور اكتشاف الخطأ‪ .‬بالنسبة ألية إصالحات يتوقع أن تتجاوز ‪ 24‬ساعة‪ ،‬يجب تنفيذ‬
‫إجراءات تخفيف بديلة‬
‫أمن المستودعات ومناطق التخزين‬
‫‪.1‬‬
‫أمن المستودعات‪/‬مناطق التخزين‬
‫‪ .H‬نزاهة القوى العاملة‬
‫‪.1‬‬
‫الفحص ‪ /‬التحقق ‪ /‬فحوصات الخلفية (على النحو الذي يسمح به القانون المحلي)‬
‫‪.2‬‬
‫إنهاء عمل أو إعادة توظيف القوى العاملة‬
‫تحذير‪ :‬يشمل إنهاء العمل كال من الفصل الطوعي وغير الطوعي ‪ -‬المستقيل من أفراد‬
‫القوى العاملة‬
‫أمن النقل ‪ /‬النقل بالشاحنات ‪ -‬العناصر األساسية‬
‫‪ .A‬إجراءات الدعم اإلداري والمسؤوليات‬
‫‪ .1‬إدارة األمن‬
‫‪ .2‬السياسة واإلجراءات‬
‫‪ .3‬التحقيقات وجهات االتصال بوكالة إنفاذ القانون‬
‫‪ .4‬تحليالت المخاطر واالصطفاف اآلمن‬
‫‪ .B‬إجراءات التدريب‬
‫‪ .1‬بروتوكوالت االستجابة‬
‫‪ .C‬إجراءات التتبع والتعقب‬
‫‪ .1‬تدريب الموظفين‪/‬العاملين‬
‫‪ .D‬اإلجراءات على المسار‬
‫‪ .1‬بروتوكوالت االستجابة لحوادث المواد الخطرة‬
‫‪ .E‬موثوقية القوى العاملة‬
‫‪ .1‬الفحص ‪ /‬التدقيق ‪ /‬فحوصات الخلفية ‪ /‬إنهاء العمل (على النحو‬
‫الذي يسمح به القانون المحلي)‬
‫‪ .F‬األمن المادي‬
‫‪ .1‬أمن الشاحنات والمقطورات والجرارات‬
‫‪ .2‬مقصورة الشحن‬
‫‪ .G‬تكنولوجيا التتبع واإلنذارات‬
‫‪ .1‬أنظمة اتصاالت ثنائية االتجاه‬
‫‪ .2‬إجراءات التتبع والتعقب‬
‫‪ .3‬أجهزة التتبع والتعقب‬
‫‪ .4‬منطقة مقصورة السائق‬
‫‪ .5‬أجهزة إنذار نظام مقصورة الشحن‬
‫‪ .6‬تتبع أعطال الجهاز‬
‫‪ .7‬أنظمة المالحة عبر األقمار الصناعية‬
‫‪ .H‬إجراءات األمن‬
‫‪.I‬‬
‫التدريب األمني للسائقين‬
‫‪.1‬‬
‫المسار المجدول‬
‫‪ .1‬التدريب األمني‬
‫‪.2‬‬
‫برنامج صيانة المركبات‬
‫‪ .2‬التحقق من سالمة الصندوق والمنصة عند االستالم والتسليم‬
‫‪.3‬‬
‫التوقفات غير المجدولة‬
‫‪ .3‬إثبات شحن وسجالت االستالم‬
‫‪.4‬‬
‫تأمين المواقف‬
‫‪ .4‬السائق موجود للتحميل والتفريغ‬
‫‪.5‬‬
‫األشخاص غير المصرح لهم‬
‫‪ .5‬التنبيه المسبق معمول به‬
‫‪.6‬‬
‫إدارة معدات األمن‬
‫‪ .6‬التقييم الذاتي للمركبة قبل إضافتها إلى سجل المركبة‬
‫‪.7‬‬
‫ادارة المفاتيح‬
‫‪ .7‬التقييم المستمر لضمان االمتثال لإلجراءات األمنية‬
‫‪.8‬‬
‫التدريب على الجمع والتسليم‬
‫‪.9‬‬
‫تفحص السائق قبل المغادرة‬
‫‪ .10‬سجالت المركبات‬
‫‪ .H‬إجراءات األمن‬
‫‪.I‬‬
‫التدريب األمني للسائقين‬
‫‪.1‬‬
‫المسار المجدول‬
‫‪ .1‬التدريب األمني‬
‫‪.2‬‬
‫برنامج صيانة المركبات‬
‫‪.3‬‬
‫التوقفات غير المجدولة‬
‫‪ .2‬التحقق من سالمة الصندوق والمنصة عند االستالم‬
‫والتسليم‬
‫‪.4‬‬
‫تأمين المواقف‬
‫‪ .3‬إثبات شحن وسجالت االستالم‬
‫‪.5‬‬
‫األشخاص غير المصرح لهم‬
‫‪ .4‬السائق موجود للتحميل والتفريغ‬
‫‪.6‬‬
‫إدارة معدات األمن‬
‫‪ .5‬التنبيه المسبق معمول به‬
‫‪.7‬‬
‫ادارة المفاتيح‬
‫‪ .6‬التقييم الذاتي للمركبة قبل إضافتها إلى سجل المركبة‬
‫‪.8‬‬
‫التدريب على الجمع والتسليم‬
‫‪ .7‬التقييم المستمر لضمان االمتثال لإلجراءات األمنية‬
‫‪.9‬‬
‫تفحص السائق قبل المغادرة‬
‫‪ .10‬سجالت المركبات‬
‫سالمات‬
‫كيف‬
‫من‬
‫متى‬
‫أين‬
‫لماذا‬
‫ماذا‬
‫طاهر جمال قادر‬
‫‪+971 56 7799281‬‬
‫عنوان البريد اإللكتروني‪tahir@ceicbusiness.com :‬‬
‫متطلبات التنسيق‬
‫يجب أن تراعي جميع الشرائح القياسية ما يلي‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫نوع الخط المتسق‪ :‬أوصي باستخدام نوع الخط ‪)Body( Calibri‬‬
‫نوع واستخدام قائمة ذات تعداد نقطي‪/‬رقمي متسق‬
‫لون خط متسق‬
‫الخط العريض االستراتيجي للنقاط الرئيسية‬
‫مواضع متسقة لمربعات العنوان‪/‬النص‬
‫ينبغي أن يكون استخدام الرسومات والصور واأليقونات‪:‬‬
‫• متعلق بالنص في الشريحة؛‬
‫• مالئم بشكل مرتب مع التنسيق دون تغطية النص أو السطر أعاله؛‬
‫• بالنسبة للشرائح األكبر واألكثر زخما ً في الصورة‪ ،‬ضع في اعتبارك الشكل‬
‫ضع في اعتبارك تنسيق الشكل هذا‬
‫حالة قوائم التحقق األطول أو الرسومات األكبر‬
‫نموذج النص األول ‪ -‬عنوان فرعي‬
‫نموذج النص الثاني ‪ -‬عنوان فرعي‬
‫نموذج النص الثالث ‪ -‬عنوان فرعي‬
‫نموذج النص الرابع ‪ -‬عنوان فرعي‬
‫الشكل ‪2‬‬
‫الشكل ‪2‬‬
‫•‬
‫ضع في اعتبارك هذا الشكل للتأكيد‬
‫على لوحة من الصور مع تعليق أقل‬
‫•‬
‫النص الثاني‬
Download