Nombre: Ruiz Jiménez Saul
Grupo: 2° AMEL
Cuestionario.
1.2. Materiales semiconductores: Ge, Si y GaAs
1.- ¿Qué son los semiconductores? Y descríbalos. Son una clase de elementos raros y especiales,
cuya conductividad se encuentra en un punto medio entre aislante y buen conductor.
2.- ¿Cuáles son los más utilizados para la construcción de dispositivos electrónicos? El de Germanio,
Silicio y Arseniuro de Galio
1.3 Enlace covalente y materiales intrínsecos
3.- ¿Qué es un enlace covalente? Es un enlace de átomos que se caracteriza por compartir electrones,
lo cual lo refuerza
4.- ¿A que se aplica el término intrínseco? A cualquier material semiconductor con el numero de
impurezas muy bajo
5.- Con sus propias palabras, defina un material intrínseco, coeficiente de temperatura negativo y
enlace covalente. Un material intrínseco es el que solo esta formado por un solo tipo de átomo, el
coeficiente de temperatura negativo es la diminución de el valor de una resistencia cuando se produceu
un aumento de energía
1.4 Niveles de energía
6.- ¿Cuánta energía en joules se requiere para mover una carga de 6 C a través de una diferencia de
potencial de 3 V?
1.5 Materiales extrínsecos: materiales tipo n y tipo p
7.- Describa la diferencia entre materiales semiconductores tipo n y tipo p.
8.- Describa la diferencia entre impurezas de donadores y aceptores.
9.- Describa la diferencia entre portadores mayoritarios y minoritarios.
10.- Bosqueje la estructura atómica del silicio e inserte una impureza de arsénico como se demostró
para el silicio en la figura 1.7.
1.6 Diodo semiconductor
11.-Describa con sus propias palabras y dibuje la condición sin polarización aplicada (V = 0 V)
12.- Describa con sus propias palabras y dibuje la condición de polarización en inversa (VD < 0 V)
13.- Describa con sus propias palabras y dibuje la condición de polarización en directa (VD > 0 V)
14.- ¿Qué es la región Zener? Y dibuje esta región
1.7 Lo ideal vs. lo práctico
15.- Describa con sus propias palabras el significado de la palabra ideal como se aplica a un dispositivo
o a un sistema.
16.- Describa con sus propias palabras las características del diodo ideal y cómo determinan los
estados de encendido y apagado del dispositivo. Es decir, describa por qué los equivalentes de
cortocircuito y circuito abierto son correctos.
17.- ¿Cuál es la diferencia importante entre las características de un interruptor simple y las de un
diodo ideal?
1.9 Circuitos equivalentes del diodo
18.- ¿Qué es un circuito equivalente?
19.- Dibuje y explique el circuito lineal equivalente por segmentos
20.- Dibuje y explique el circuito equivalente simplificado
21.- Dibuje y explique el circuito equivalente ideal