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S3 Chinese

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繳交日期:2020 年 3 月 6 日
粉嶺官立中學
中三級中國語文
模擬試卷十
閱讀評估
學生須知:
1.
本卷共有 19 題,全部題目均須作答。
2.
答案必須書寫在答題簿中適當的位置內。
3.
本卷作答時限為 30 分鐘。
4.
在下面的橫線上填寫姓名、班別及學號。
學生姓名:________
《新視野初中中國語文》
班別:_____
第 1 頁,共 9 頁
學號:____
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閱讀下面的文字,然後回答所附問題。
(一)
1
○
在中國 明代,有一位奇人,他用自己的雙腳丈量人生,同時也為自己的人生
寫下了一個千古傳奇。他就是中國 明代著名旅行家和地理學家徐霞客。
E
A
2
○
徐霞客(1581-1641 年)
,名宏祖,字振之,別號霞客,江陰人。徐霞客出生
於富貴之家,從小就特別喜愛看歷史、遊記、探險記一類書籍。幼年的徐霞客深
深被這些書籍所打動、所吸引。他下決心要做一番不平凡的事業。
E
A
5
3
○
由於徐霞客祖上幾代為官,加上當時通過科舉為官被認為是讀書人的正道,
所以少年的徐霞客也免不了要參加科舉考試。但是通向仕途的大門並沒有向徐霞
客打開,失落之餘,他下定決心把自己的全部精力傾注在地理研究上。
E
A
4
○
徐霞客在研讀古代地理書籍時,發現其中很少介紹各地的自然地理景觀,尤
其是邊遠地區情況的書,他覺得這是個不小的遺憾。
E
A
10
5
○
俗話說:
「讀萬卷書不如行萬里路」
。萬曆三十五年(1607 年)
,二十二歲的徐
霞客背上行裝,從此開始了外出旅遊的征途。
E
A
6
○
在此後的三十餘年裏,徐霞客差不多每年都要外出旅遊考察。他不辭勞苦,
萬里遐征,北履燕 冀,南涉閩 粵,西北攀太華之巔,西南抵雲 貴邊陲。這位孤膽
旅行家的足跡遍及全國,到過現在的山東、陜西、雲南、貴州、北京、天津和上
海等十九個省市。徐霞客外出考察得到家人的大力支持,特別是他母親持續不斷
的鼓勵。母親在七十歲高齡時,還滿懷豪情地陪徐霞客遊覽了荊溪、勾曲。
E
A
7
○
在考察過程中,徐霞客不僅經歷了大自然的嚴酷考驗,而且時時受到種種人
為因素的挑戰。他曾經三次遇盜,四次絕糧,幾乎因此而斃命。但是所有這些困
難都沒有讓他停下腳步。
15
E
A
A
20
8
○
明 崇禎九年(1636 年)
,是徐霞客外出旅遊考察中頗具意義的一年。五十一歲
的徐霞客從家鄉出發,途經江蘇、浙江、江西、湖南、廣西,貴州,並到達了此
次旅遊和考察最遠的地方 —— 雲南,歷時五年。這次外出考察,是徐霞客一生
中最後一次,也是為期最長的一次。
E
A
A
9
○
在最後一次考察中,徐霞客因「久涉瘴地,頭面四肢俱發疹塊」,染上重病,
後來「二足俱廢」,不能遠行了。1641 年,徐霞客病逝,享年五十六歲。
E
A
A
10
○
在長期遊歷生涯中,不論旅途多麼勞累,情況如何艱險,他都堅持把當天的
經歷和考察情況記在日記裏面。在日記裏面,徐霞客以清新奇麗的文字描摹大自
然的瑰麗多姿。這些日記凝聚着徐霞客大半生的心血和成果,是不可多得的原始
資料。可惜的是,他生前來不及整理,日記原稿大都散佚了。後來經過數次整理
A
E
25
A
《新視野初中中國語文》
第 2 頁,共 9 頁
30
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成書,就是聞名於世的《徐霞客遊記》。
11
○
《徐霞客遊記》被譽為「古今遊記之最」,全書共二十卷,六十多萬字。《徐
霞客遊記》以日記體裁詳細地記錄了徐霞客旅行生涯中的所見所聞,真實而生動
地記述了他所到之地的地質、地貌、氣候、動物、植物,以及少數民族的經濟狀
況和風俗習慣等,是他三十多年堅持不懈地研究和探索自然奥祕的總結。遊記的
內容豐富多彩,記述翔實準確,具有重要的科學價值和很高的學術價值。
A
E
A
35
(節錄自鄭士波、周立奇《踏遍萬水千山的徐霞客》)
(為方便設題,部分文字曾作修改)
1.
2.
根據本文,下列哪一項不是徐霞客參加科舉考試的原因?
A
他從小就特別喜愛看歷史、遊記、探險記一類書籍
A
B
C
D
B
他的家族世代為官
○
○
○
○
C
當時的風氣認為讀書人應該通過科舉考試為官
D
科舉考試是讀書人的正道
根據本文,下列哪一項是徐霞客外出旅行的原因?
I. 他的母親持續不斷地鼓勵他
II. 他想補救古代地理書籍很少介紹各地的自然地理景
觀的缺失
III. 他應考科舉失敗,想把自己的全部精力傾注在地理研
究上
IV. 他認為只有「讀萬卷書不如行萬里路」才是正確的人
生態度
3.
A
I、III
A
B
C
D
B
II、IV
○
○
○
○
C
I、II、III
D
II、III、IV
文中「通向仕途的大門並沒有向徐霞客打開」(第7至8行),這句話是甚麼意思?
A
徐霞客並沒有參加科舉考試
A
B
C
D
B
徐霞客無意當官
○
○
○
○
C
徐霞客因某些原因遲到,主考不批准他進入試場
D
徐霞客科舉考試落第,不能通過考試進入仕途
《新視野初中中國語文》
第 3 頁,共 9 頁
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4.
5.
6.
7.
在徐霞客最後一次的旅途中,他最遠到達了甚麼地方?
A
山東
A
B
C
D
B
浙江
○
○
○
○
C
荊溪
D
雲南
從徐霞客第一次踏上旅途,到他因病去世,大約有多少年?
A
三十一
A
B
C
D
B
三十二
○
○
○
○
C
三十四
D
三十六
文中「時時受到種種人為因素的挑戰」(第18至19行),當中包括了甚麼挑戰?
I.
II.
III.
IV.
照顧母親
遇上盜賊
孤獨難耐
斷絕糧食
A
I、III
A
B
C
D
B
II、IV
○
○
○
○
C
I、II、IV
D
II、III、IV
以下哪一項並不是徐霞客的性格特徵?
A
熱愛大自然
A
B
C
D
B
優柔寡斷
○
○
○
○
C
充滿冒險精神
D
堅持不懈
《新視野初中中國語文》
第 4 頁,共 9 頁
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(二)
1
○
常常獨坐窗前,靜靜地思索,生命是甚麼顏色的?可是,多少次苦思冥想,
總得不到滿意的答案,只好去向別人請教。
E
A
2
○
同齡的人說,生命是綠色的,像那生機勃勃的春天。春天來了,剛剛吐綠的
草芽,正衝破泥土的阻撓,奮發向上,去迎接春雨的洗禮。綠色象徵希望,綠色
孕育着未來。瞧,那在草地上追逐嬉戲的少年,不正是才露新芽的小草的化身嗎?
5
3
○
姐姐說,生命是紅色的,像那如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵,還
有那高懸於頭頂的炎炎烈日,它們把自己的色彩和光芒奉獻給人間。它們不正和
那些辛勤工作、把自己的光和熱奉獻給社會的青年一樣嗎?好好想想吧,如果世
界上少了這些事業和生命都如日中天的青年,生活將變得多麼平淡,就如同四季
中缺少了夏天便會少一份美麗,少一份如火如荼的火熱一般。
10
E
A
A
E
A
A
4
○
爸爸說,生命是黄色的,像那碩果累累的秋天。秋天來了,秋風吹出金色的
歌,黃色滿載着秋的果實。秋天是收穫的季節,秋天是成熟的季節。黃色充滿着
深沉,黄色沐浴着歡樂。噢,我知道了,那黃色的秋天,那累累的碩果,正意味
着中年一代取得的輝煌成就。
E
A
A
5
○
爺爺說,生命是白色的,像那晶瑩聖潔的冬天。冬天裏白雪飛舞,譜寫着聖
潔、莊嚴的旋律。白色是冬的寫照。還有那歸根的落葉,在默默地為母體的生長
提供養料,在心底埋下春的信念。白色代表着儀態從容的老人。冬天用莊重的白
色為老年人寫下一首讚美詩,讚美他們無私的落葉精神,謳歌他們聖潔的靈魂!
15
E
A
A
6
○
大地萬物告訴我,生命是五顏六色的,像雨後的彩虹。世間有那麼多色彩,
卻不知是生命賦予色彩以全新的內涵,還是五彩繽紛的世界讓生命顯得更加多姿
多彩。也許它們是相互渲染,互相點綴吧!
E
A
A
20
7
○
噢,我終於明白了,世間萬物所具有的每一種顏色都是生命的顏色,我也知
道了,只有五彩繽紛的生命才能創造出多姿多彩的生活!
E
A
A
(馬文《生命的色彩》
)
8.
根據本文,紅色象徵哪一個季節?
A
春天
A
B
C
D
B
夏天
○
○
○
○
C
秋天
D
冬天
《新視野初中中國語文》
第 5 頁,共 9 頁
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9.
文中「黃色滿載着秋的果實」(第12行),那些果實象徵甚麼?
A
中年人的輝煌成就
A
B
C
D
B
秋天盛產的水果
○
○
○
○
C
人們沐浴的歡樂
D
秋天帶來的深沉感覺
10. 根據本文,作者認為下列哪一項才是「生命的顏色」?
A
綠色
A
B
C
D
B
紅色
○
○
○
○
C
五顏六色
D
每一種顏色
11. 不同的人會看到不同顏色的原因是甚麼?
A
他們從事不同的工作
A
B
C
D
B
他們已到了不同年齡
○
○
○
○
C
他們擁有不同的性格
D
他們喜歡不同的季節
12. 文中「高懸於頭頂的炎炎烈日,它們把自己的色彩和光芒奉獻給人間」
(第7行)
,這句運
用了甚麼修辭手法?
A
反語
A
B
C
D
B
比喻
○
○
○
○
C
擬人
D
層遞
《新視野初中中國語文》
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(三)
趙田部吏趙奢收租税,平原君家不肯出。趙奢以法治之,殺平原君用事者九人。
平原君怒,將殺之。趙奢曰:
「君於趙為貴公子,今縱君家而不奉公則法削,法削則國弱,
國弱則諸侯加兵,是無趙也。君安得有此富乎?以君之貴,奉公如法則上下平,上下平
則國強,國強則趙固,而君為貴戚,豈輕於天下邪?」平原君以為賢,言之於王。王
使治國賦,國賦太平,民富而府庫實。
(節錄自司馬光《資治通鑑‧卷五》)
註:
 田部:管理農事的部門。
 用事:管理事務。
 王:趙王。
13. 根據本文,趙奢以甚麼理由殺掉平原君九位下屬?
A
趙奢用鬧事為理由將他們殺掉
A
B
C
D
B
趙奢以他們激怒平原君為理由將他們殺掉
○
○
○
○
C
趙奢以他們躲在平原君家中、不肯出來面對刑罰為理
由,將他們殺掉
D
趙奢以他們不肯繳交田地租稅為理由,將他們殺掉
14. 趙奢勸說平原君時,運用了下列哪一種技巧?
A
對比
A
B
C
D
B
寓言
○
○
○
○
C
比喻
D
襯托
15. 根據本文,下列哪一項不是平原君奉公守法的好處?
A
趙國舉國和平穩定
A
B
C
D
B
趙國國勢轉強
○
○
○
○
C
趙國地位穩固
D
平原君會變得較輕鬆
《新視野初中中國語文》
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16. 根據本文,下列哪一項適合形容趙奢的人物形象?
I.
II.
III.
IV.
不畏強權
眼光遠大
知人善任
具政治才能
A
I、II
A
B
C
D
B
III、IV
○
○
○
○
C
II、III
D
I、II、IV
(四)
以下是愉快中學中文學會的會長張志恆撰寫的年終報告。仔細閱讀下文,再回答第 17 至 19
題。
呈交
課外活動主任梁老師
本學年已經完結,現向梁老師簡單報告今年學會的運作情況。中文學會今年合共舉辦
了十四項活動,包括三次寫作講座、兩次徵文比賽、兩次作家分享會、兩次中國文化展覽、
兩次校外參觀活動,兩次電影欣賞活動及一次辯論比賽。當中參觀高山禪院、兩次文化展
覽,均與藝術學會合辦,而辯論比賽則是與辯論學會合辦。
從參與活動的人數來看,除了文化展覽活動難以統計實際數字外,其餘所有活動的參
與人數均創新高,平均增長百分之六。由於本學會並沒有採用會員制,所有本校的同學均
可參與本會舉辦的活動,但從另一角度看,學會亦沒有固定參與活動的基本成員,所以今
年能錄得高增長的參與人數,負責宣傳的羅君賢同學實在功不可沒。
財政方面,誠如上文提及,學會不像本校其他學會可以向會員收取會費,故惟一收入
來自校方的學會津貼。本年度的財政報告將於一週內呈交給梁老師過目。
有待改善的,是本學會今年未能替學校贏取任何獎項。來年會方將盡力推廣相關的校
外徵文比赛,希望學會在提供校內活動予同學參與的同時,亦可以在校外比賽中為校爭光。
以上報告謹供審覽,希望來年的活動順利舉行,同學更踴躍支持。
(17.)
張志恆謹呈
二零一八年七月二十日
《新視野初中中國語文》
第 8 頁,共 9 頁
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17. 下列哪一項最適合填在橫線位置?
A
愉快中學同學
A
B
C
D
B
愉快中學中三乙班
○
○
○
○
C
中文學會會長
D
中文學會幹事
18. 該學會今年共有多少次活動是與其他學會合辦的?
A
兩次
A
B
C
D
B
三次
○
○
○
○
C
四次
D
六次
19. 文中並沒有交代下列哪一項資料?
A
學會今年舉辦的活動性質
A
B
C
D
B
學會目前的財政狀況
○
○
○
○
C
學會的獲獎情況
D
參與學會活動人數的變化趨勢
-全卷完-
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