Uploaded by Martinez, Michael

pdf-rubric-sa-pagtatanghal-ng-dula

advertisement
FILIPINO 8
Pangkat blg.
RUBRIK SA PAGTATANGHAL NG DULANG PANRADYO
Lubhang Kahika-hikayat
25
Krayterya
Kahika-hikayat
20
Tinig
Angkop ang paghina at
paglakas ng tinig ayon sa
diwa at damdaming
nakapaloob sa binasa.
Pabagu-bago ang lakas at
hina ng boses at
katamtaman lamang ang
pagpapadama ng damdamin.
Bigkas
Malinaw ang bigkas.
Napalutang nito ang
damdaming namamayani
diyalogo.
Angkop at nabigyang buhay
ang mga kagamitang ginamit
sa dulang panradyo.
Taglay nito ang panghikayat
sa madla at nakikinig dahil
sa naging reaksyon ng
tagapakinig
Malinaw ang bigkas
bagamat may ilang bahagi
ito na di-gaanong nabigkas.
Kagamitan
Panghikayat
Sa Madla
Angkop ang mga kagamitan
ngunit hindi nabigyang
pansin ang mga ito.
Taglay ang hikayat sa
madla ngunit katamtaman
lamang ang reaksyon ng
madla
Di-Gaanong Kahikahikayat
15
Di-gaanong naiparinig ang
pagbabago ng lakas at
hina ng tinig gayundin ang
damdaming nakapaloob sa
Grupo
Guro
Grupo
Guro
binasa.
Di-gaanong malinaw ang
pagbigkas sa mga salita.
Walang kagamitang
ginamit sa pagsasadulang
panradyo.
Hindi gaanong nahikayat
ang mga nakikinig dahil
walang gaanong reaksyong
makikita sa kanila.
KABUUANG PUNTOS
PINAL NA PUNTOS
G. RONNIE L. RICAFRENTE
Guro sa Asignatura
FILIPINO 8
Pangkat blg.
RUBRIK SA PAGTATANGHAL NG DULANG PANRADYO
Krayterya
Tinig
Bigkas
Kagamitan
Panghikayat
Sa Madla
Lubhang Kahika-hikayat
25
Kahika-hikayat
20
Angkop ang paghina at
paglakas ng tinig ayon sa
diwa at damdaming
Pabagu-bago ang lakas at
hina ng boses at katamtaman
lamang ang pagpapadama ng
nakapaloob sa binasa.
damdamin.
Malinaw ang bigkas.
Napalutang nito ang
damdaming namamayani
diyalogo.
Angkop at nabigyang buhay
ang mga kagamitang ginamit
sa dulang panradyo.
Taglay nito ang panghikayat
sa madla at nakikinig dahil
sa naging reaksyon ng
tagapakinig
Malinaw ang bigkas bagamat
may ilang bahagi ito na digaanong nabigkas.
Angkop ang mga kagamitan
ngunit hindi nabigyang pansin
ang mga ito.
Taglay ang hikayat sa madla
ngunit katamtaman lamang
ang reaksyon ng madla
G. RONNIE L. RICAFRENTE
Guro sa Asignatura
Di-Gaanong Kahikahikayat
15
Di-gaanong naiparinig
ang pagbabago ng lakas
at hina ng tinig gayundin
ang damdaming
nakapaloob sa binasa.
Di-gaanong malinaw ang
pagbigkas sa mga salita.
Walang kagamitang
ginamit sa
pagsasadulang panradyo.
Hindi gaanong nahikayat
ang mga nakikinig dahil
walang gaanong
reaksyong makikita sa
kanila.
KABUUANG PUNTOS
PINAL NA PUNTOS
Download