Uploaded by ramonmarcotayag

INTRODUCTION TO SIKOLOHIYANG PILIPINO - PSYCH13

advertisement
School of Education, Arts and Sciences
SIKOLOHIYANG PILIPINO
INSTITUTIONAL PRAYER
COURSE REQUIREMENTS
1. Maximize use of Microsoft 365
2. Prepare your pre-recorded report – 20 minutes
each.
3. Participate in all online and onsite activities
4. Follow class and school rules
COURSE DESCRIPTION
•
The course is a study of concepts and methods in the field of
culture and psychology, giving meaning to psychological reality
based on the language and worldview of the Filipino. The
students will be introduced to indigenous concepts in
Sikolohiyang Pilipino, and its applications in various fields of
psychology. They will also be trained in the use of indigenous
research methods. Furthermore, issues regarding Sikolohiyang
Pilipino as a discipline and as a movement will also be discussed.
COURSE OUTLINE
• Introduction to Filipino Psychology
•
•
•
•
•
Mga Anyo ng Sikolohiya sa Kontekstong Pilipino
Sikolohiya sa Pilipinas
Sikolohiya ng Pilipino/ng mga Pilipino
Sikolohiyang Pilipino
Mga Batayan ng Sikolohiyang Pilipino
COURSE OUTLINE
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
The Beginnings of Filipino Psychology
Early Philippine Psychology
Ang kabuluhan ng Sikolohiya: Isang pagsusuri
Kailangan ba ng Sikolohiyang Pilipino ng sarili nitong kasaysayan?
Filipino Psychology: Concepts and Issues
Indigenous Psychology
Limitations of Western Concepts
Positions of Sikolohiyang Pilipino
Lines of filiations in Philippine Psychological thought
Ethnic Psychology
Language a heuristic tool
COURSE OUTLINE
• Filipino core values:
• Pakikipagkapwa (shared identity) – Sikolohiyang Pilipino as “Kapwa”
Psychology
• Pakikiramdam (sensitivity or shared inner perception)
• Bahala Na (tacit trust)
COURSE OUTLINE
• Other Filipino values:
• Kagandahang-loob (shared humanity): Socio-personal Value
• Karangalan: Beyond the Superficiality of Hiya
• Kalayaan: A Matter of Life and Death
• Katarungan: In Unity and Beyond
• Beyond Pakikisama: Equity and Fairness
• Katotohanan and Katwiran: Truth and Reason
• Pagkakaisa: Justice in Unity and Consensus
• Kapayapaan (Peace): Consequence of Katarungan as Unity
COURSE OUTLINE
• Research Methods in Filipino Psychology
• Guiding principles in the use of indigenous research methods.
• Pagtatanung-tanong: Dahilan at Katangian
• Iba pang Alternatibong Metodo na pananaliksik
• Pagkapa-kapa
• Pakikipagkwentuhan (story telling or informal conversation)
• Ginabayang Talakayan (collective indigenous discussions)
COURSE OUTLINE
• Iba pang Alternatibong Metodo ng pananaliksik
• Nakikiugaling pagmamasid (participant observation)
• Pakikisama (getting along with)
• Pagdadalaw-dalaw (visiting) at pakikipag-palagayang loob
• Pakikipanuluyan (residing in the research setting)
• Gamit ng Sikolohiyang Pilipino: Paano at Para Kanino
LEARNING OUTCOMES
• Recognize traditional and emerging trends in the field of Sikolohiyang
Pilipino/Filipino Psychology.
• Demonstrate and understand the basic tenets of psychological reality
using the Filipino perspective.
• Understand how different indigenous research methods can be used
as tools to understand Filipino personality, culture and society.
• Apply concepts and methods used in Sikolohiyang Pilipino to everyday
situations in understanding a Filipino personality.
COURSE REQUIREMENTS
FINAL REQUIREMENTS:
Reflections – after each topic, write your reflection
(what you have learned –what topics interests you,
what topics you still need to study more; insights)
Movie/video Analysis
COURSE REQUIREMENTS
GRADING:
Written Works (25%)
Quizzes, Assignment, Research, Long Test
COURSE REQUIREMENTS
Performance Task (50%)
Individual Activity, Group Activity
Periodical Exam
(25%)
COURSE REQUIREMENTS
FINAL GRADE:
PG1 = Midterm Period Grade
PG2 = Final Period Grade /2
Written Works = 25%
Periodic Exam = 25%
Performance Task = 50%
SCHEDULE OF CLASSES
BLOCK 1 – SIKOLOHIYANG PILIPINOPLII - 113
5:30-7:30 PM
Assignment of Topics
Topic (Midterm)
Assigned Students
Early Philippine Psychology
Eugene
Ang kabuluhan ng Sikolohiya: Isang pagsusuri
Precious
Kailangan ba ng Sikolohiyang Pilipino ng sarili nitong
kasaysayan?
Blue
Positions of Sikolohiyang Pilipino
Carlo
Lines of filiations in Philippine Psychological thought
Hazel
Ethnic Psychology
Icay
COURSE OUTLINE
Topic (Finals)
Assigned Students
Pagkapa-kapa
Icay
Pakikipagkwentuhan (story telling or informal
conversations)
Precious
Ginabayang Talakayan (collective indigenous
discussions)
Carlo
Nakikiugaling pagmamasid (participant observation)
Hazel
Pakikisama (getting along with)
Pagdadalaw-dalaw (visiting) at pakikipag-palagayang
loob
Blue
Pakikipanuluyan (residing in the research setting)
Eugene
ASSIGNMENT OF TOPICS
Prepare a 20-minute pre-recorded presentation of your report. You may use any of the following:
 Canva
 Pecha Kucha :
https://youtu.be/l9zxNTpNMLo
https://paulgordonbrown.com/2014/12/13/your-ultimate-guide-to-giving-pechakuchapresentations/
1. After the 20-minute pre-recorded presentation, the reporter still has 5 minutes to ask ONE
question addressed to the listeners.
2. Non-reporters will have to prepare at least one question addressed to the reporter. This implies
that ALL students must be prepared ---ALL must do research about the topic presented. This will
be graded.
ASSIGNMENT OF TOPICS
3. Provide your classmates and your Instructor a softcopy of your
detailed report in WORD DOCUMENT after your report.
Assignment of reports – 4-5 reports per meeting
In case of class suspensions, the reporter must post the pre-recorded
session in the channel for viewing of classmates, and then provide the
question/s that will serve as a quiz.
Final Requirement
• Base sa mga na-pagusapan sa klase; gamitin ang mga nalalaman
upang lumatha ng sariling teorya na maaring magbigay liwanang kung
ano ba talaga ang "Sikolohiyang Pilipino".
• Arial 12; 1.5 na pagitan sa bawat talata
• Hindi bababa ng 500 salita (hindi kasama ang pangalan, seksyon,
titulo ng teorya at ng listahan ng inyong "reference" sa bilang)
Tayo’y maghanda dahil…
School of Education, Arts and Sciences
SAINYONG
PALAGAY/OPINYON ANO
NGA BA ANG SIKOLOHIYANG
Mga Anyo ng Sikolohiyang Pilipino
• Sikolohiya ng Pilipinas
• Ito ang pinaka-malaki o kabuuang anyo ng Sikolohiyang Pilipino
• Mga palaisipan, ideya, at pananaliksik na binase sa mga Pilipinong naninirahan ating inang-bayan.
• Sikolohiya ng Pilipino
• Palaisipan o pananaliksik ng sinuman (kapwa Pilipino o dayuhan) tungkol sa aspetong
sikolohikal ng Pilipino.
• Maaring ituring teorya tungkol sa Sikolohiya ng Pilipino kung anuman ang kakalabasan ng palaisipan at
pananaliksik.
• Sikolohiyang Pilipino
• Pansamalatang kahulugan na nag-uugat sa karansan, kaisipan at oryentasyong (o
kontekstong) Pilipino
• Ayon kay Enriquez na iulat ng Sikolohikal na Asosasyon ng Pilipinas mas madaling maintidihan
ang Sikolohiyang Pilipino sa pamamagitan ng analohiya o paghahambing.
• Nagbigay ng analohiya si Enriquez sa terminolohiyang "tao sa bahay" at "taong bahay/tauhmbahay"
• Ang nauna ay base sa ating pang-araw na karanasan habang ang kahulihan ay tumutukoy sa lebel ng kusa
o sa Ingles "consciousness".
Mga Anyo ng Sikolohiyang Pilipino
• Sikolohiya sa Pilipinas – ay inihaintulad na pansamantala dahil sa
aspetong na maaring may mga teoryang kanluranin ay na hindi
tumpak sa palaisipiang Pilipino
• Sikolohiyang Pilipino – mas maiintidihan ang aspetong sikolohikal ng
Pilipino titignan natin ito sa lente ng Pilipino na mas "permanente"
Ang Sikolohiya ng Pilipinas
• Sinaad ni Enriquez ayon sa pag-aaral nila Bailen, Demetrio at Jocan
(1967; 1975) iba ang pananaw ng “modernong” Pilipino sa pananaw
ng katutubong Pilipino. Binase ng tatlo mananaliksik ang punto ito sa
kanilang pakiki-pagusap sa mga Babaylan o Katalonan.
• Sa pagbanggit ni Enriquez sa isang artikulong latha ni Arjona (1965)
ang mga konseptong “Mañana habit”, “ningas-kugon” at “Filipino
Time” ay wala sa palaisipan ng ating mga ninuno.
• Ang mga kaugaliang ito’y maaring mga bagay na ating minana o kaya
itinuro ng ating mga mananakop.
Ang Sikolohiya ng Pilipinas
• Inilalaban ni Enriquez na ang pag-aaral ni Sikolohiya ang matagal ng
napapahaginan gamit ng ibang disiplina
• Kanyang banggit sa mga kritikong banyaga na ang perspektibong
Amerikano (Kaularanin) sa pag-aaral ng Sikolohiya ay bago sa mga
Pilipino ngunit ang disiplina ng Sikolohiya ay kasing tanda o tagal na
ng mga Pilipino.
Sikolohiya ng Pilipino
• Ipanangis ni Enriquez na tila kinakadwadrado ng mga mananaliksik
pinapaniwaalang katangian (maaring pagtukoy sa turong kaugalian ng
mga mananakop) o kaya pagtungo ng atensyon sa etnikong Pilipino.
• Dagdag niya na para maintidihan ng buo ang Sikoloyiha ng Pilipino
kailangan din natin bigyan pansin ang mga umuugnay na perspektibo.
• Ehemplo na mga gusto tuklasin ni Enriquez mga aspeto ng intensyon,
damdamin, at pagkatao ng isang indibidwal.
Sikolohiya ng Pilipino
• Pinupunto rin ng ama ng Sikolohiyang Pilipino ang problema ng
“stereotyping”. Lalong-lao na sa kontektso ng disiplina ng sikolohiya.
• Binigyan din pansin ng awtor ang alanganing ng pagsalin ng salita
mula Ingles sa Pilipino. Anya na ang “mapanganib ang hilaw na paggamit ng wikang Pilipino kesa sa hindi pag-gamit nito.”
• Ngunit saad din niya kailangan din pag-aralan ng Mabuti kung paano
maisasalin sa tama ang mga salita na kagaya ng “humanity” at
“personality” na maaring tumukoy sa salitang “pagkatao”
Batayan ng Sikolohiyang Pilipino
• Katutubong Konsepto
• Konseptong bunga ng pagtatakda ng kahulugan
• Pag-aandukha o pagbibigay ng katutubong kahulugan sa ideya at
salitang hiram
• Pagbibinyag o paggamit ng katutubong salita para sa daigdigan o
banyagang konsepto
• Paimbabaw na asimilasyon ng taguri konseptong hiram
• Mga Ligaw at banyangang konsepto
Download