Бекітемін:
«Бауыржан Момышұлы атындағы
мектеп-лицейі» КММ
директордың м.а.
__________А.Абдррахманова
«___»_______2022 жыл
Пәндер бойынша орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық) жоспар
Жаратылыстану пәні 5ә,5в-сыныптары
Барлығы: 72 сағат, аптасына: 2 сағат
Теміртау, 2022
Бекітемін:
«Бауыржан Момышұлы атындағы
мектеп-лицейі» КММ
директордың м.а.
__________ А.Абдррахманова
«___»_______2022 жыл
Пәндер бойынша орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық) жоспар
География пәні 7ә,8ә,9ә,9г-сыныптары
Барлығы: 72 сағат, аптасына: 2 сағат
Теміртау, 2022
Жаратылыстану» пәні бойынша жиынтық бағалау саны
Сынып
5 – сынып
6 - сынып
Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау саны
1 – тоқсан
2 – тоқсан
3 – тоқсан
2
1
2
2
1
2
4 - тоқсан
2
2
«География» пәні бойынша жиынтық бағалау саны
Сынып
7 – сынып
8 - сынып
9 – сынып
10 – сынып
11 - сынып
Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау саны
1 – тоқсан
2 – тоқсан
3 – тоқсан
3
2
3
3
3
3
3
2
3
3
1
2
3
1
2
4 - тоқсан
3
2
3
2
2
Түсінік хат
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін негізгі орта білім беру деңгейінің 5,6-сыныптарында «Жаратылыстану» пәніне
арналған тақырыптық – күнтізбелік жоспар «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы
орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту
туралы» Қазақстан Республикасы Оқу - ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен бекітілген
Негізгі орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты (өзгерістер мен толықтырулар 2022 жылғы 23
қыркүйектегі № 406 бұйрығымен енгізілді), Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8
қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарлары
(өзгерістер мен толықтырулар 2022 жылғы 30 қыркүйектегі № 412 бұйрығымен енгізілді), Қазақстан Республикасы оқу –
ағарту министрлігі 2022 жылғы «16» қыркүйектегі № 399 бұйрығымен бекітілген Негізгі орта білім беру деңгейінің 5-6сыныптарына арналған «Жаратылыстану» пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы (өзгерістер мен толықтырулар 2022 жылғы
09 қарашада енгізілді), «2022 – 2023 оқу жылында Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хатына сай құрылған.
Үлгілік оқу бағдарламасы бойынша 5-6-сыныптарда «Жаратылыстану» пәнінен қарастырылатын бөлімдер
толығымен қалдырылған, оқыту мақсаттары жүйеленді. Барлық оқу бағдарламаларында да, Ұзақ мерзімді жоспарда да
тақырыптар мен бөлімшелерді меңгеруге қажетті сағат сандары көрсетілмеген. Бөлімшелердің арасында сағат сандарын
бөлу құқығы практик - мұғалімге берілген, бірақ материал кестеде көрсетілгендей сол тоқсанда игерілуі тиіс.
Сабақ барысында білім алушылардың байқау, ғылыми зерттеуді жоспарлау, деректерді алу және ұсыну,
нәтижелерді түсіндіру тәрізді зерттеушілік, ойлау, сөйлеу және коммуникативтік дағдыларын қалыптастыруға ерекше
назар аудару қажет. Мысалы, түрлі тақырыптарды зерделеу арқылы, білім алушы зерттеу жоспарын құрастыруды,
бақылауды, эксперименттер жүргізуді, нәтижелерді ауызша және жазбаша сипаттауды және бағалауды, қорытынды және
тұжырымдама жасауды үйренеді. Ол білім алушының үйде, мектепте, табиғатта бақыланған нысандар мен
құбылыстарды түсінуі үшін, алынған білім мен дағдыларды күнделікті өмірде қолдану біліктерін дамытады.
«Жаратылыстану» пәнін оқыту процесінің тәрбиелік әлеуетін арттыру ерекшеліктері бастауыш сыныптағы «Адам Табиғат - Қоғам» тарауларындағы алған білімдерінің негізінде қоршаған орта түсінігін, экологиялық мәдениетті
қалыптастыруға болады. Табиғаттағы құбылыстарды, үрдістерді жаратылыстану ғылымдар бағытында қарастыратын
маңызды пәннің бірі. «Жаратылыстану» пәнін оқытуда білім алушылардың жоғары сыныптарда оқытылатын «Химия»,
«Физика», «Биология» пәндері туралы түсінігі қалыптасады. Білім алушының бойында жер, қоршаған орта, табиғат
туралы, оның алуантүрлілігінің себептері, халқы мен шаруашылық әрекеті туралы білім мен «адам – табиғат – қоғам –
мәдениет» жүйесіндегі өмірлік құндылықтар меңгерілген жағдайда жаратылыстану ғылыми
көзқарасы бар тұлға
қалыптасады. Пәннің тәрбиелік әлеуетін іске асырудың үш басты бағытын көрсетуге болады: оқу материал мазмұнын
іріктеу; сабақ құрылымын жетілдіру; қарым-қатынасты ұйымдастыру. Жаратылыстану пәнінің тақырыптары арқылы
ұлттық құндылықтар аясында патриоттық тәрбие мәселелері қарастырылады. Оқу-тәрбие үдерісінде оқушыларға
құндылықтар арқылы тәрбие беруді қалыптастырудағы
өлкетану компонентті
қосымша қамту
негізінде
жаратылыстану пәні география, биология пәндерімен тығыз байланысты. Білім алушыларды болашақ мамандығын және
әлеуметтік рөлін таңдауға көмектеседі және олардың жалпы мәдениетін қалыптастырады.
Үлгілік оқу жоспарлары бойынша «Жаратылыстану» пәнінен оқу жүктемесінің көлемі:
1) 5-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 72 сағатты;
2) 6-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 72 сағатты құрайды.
«Жаратылыстану» пәні бойынша күнтізбелік - тақырыптық жоспар
5-сынып 2022-2023 оқу жылы аптасына 2 сағат, барлығы 72 сағат
Р/
с
С/с
Бөлім/
Ауыспалы
тақырыптар
Сабақтардың
тақырыбы
1
1
5.1А
Ғылым әлемі
2
2
Зерттеуді жоспарлау
3
3
4
4
Деректерді жинау
және жазу
Деректерді жинау
және жазу
1 тоқсан
5.1.1.1- ғылымның қызметтерін адам ісәрекетінің түрі ретінде анықтау
5.1.2.1- зерттеу сұрағы мен болжамды
тұжырымдау
5.1.3.1- зерттеу жоспарын құрастыру
5.1.3.2 - зерттеу жүргізу кезіндегі қауіпсіздік
техникасының ережелерін тұжырымдау
5.1.4.1 -нысандар параметрлерін өлшем
бірліктермен анықтау
5.1.4.2 - бақылаулар мен өлшеу деректерін
тіркеу
5
5
Деректерді талдау
Қорытынды және
талқылау БЖБ
5.1.5.1 - қайталанған өлшеулер кезіндегі
арифметикалық орташа шаманы есептейді және
тенденцияларын анықтау
Ғылымның рөлі.
Зерттеу сұрағы
Оқудың мақсаттары
С/с
Мерзімі
1
5ә
5в
01.09.2022
1
05.09.2022
1
08.09.2022
1
12.09.2022
1
15.09.2022
Ескерту
5.1В Ғалам.
Жер. Адам
Макроәлем және
микроәлем
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
11
11
Жергілікті жердің
түсірілімі. Жоспарды
рәсімдеу ережесі
12
12
13
13
14
14
15
15
16
16
Дүние бөліктері мен
материктерді игеру
және зерттеу тарихы
Мұхиттарды зерттеу
тарихы
Дүниежүзі халқының
нәсілдік құрамы
Нәсілдік белгілердің
қалыптасуы.
Нәсілдер теңдігі.
БЖБ
Бөлім бойынша
қайталау
ТЖБ
Жер ғаламшарының
пайда болуы.
Жердің құрылысы мен
құрамы
Жер қабықтары және
олардың құрамы
Жерде тіршіліктің
пайда болуы
Тіршілік ету
жағдайлары
Жергілікті жердің
жоспары.
Шартты белгілер
5.1.6.1- зерттеу сұрағы бойынша қорытынды
тұжырымдау
5.2.1.1-макро және микроәлем нысандарын
ажырата білу және мысалдар келтіру
1
19.09.2022
5.2.2.1-Жер ғаламшарының пайда болуын
түсіндіру
5.2.2.2- Жердің құрылысы мен құрамын атау
5.2.3.1- Жер қабықтарын және олардың
құрамдас бөліктерін сипаттау
1
22.09.2022
1
26.09.2022
5.2.4.1 -Жерде тіршіліктің пайда болуын
сипаттау
5.2.4.2- тіршілік етуге қажетті жағдайларды
анықтау
1
29.09.2022
5.2.5.1 -«жоспар» және «шартты белгілер»
ұғымдарын түсіндіру
5.2.5.2 -шартты белгілерді қолданып, жергілікті
жердің планын оқу
5.2.5.3 -бір тәсіл бойынша жергілікті жердің
түсірілімін жасау (көз мөлшермен түсіру,
полярлық түсіру, бағдарлық түсіру)
5.2.5.4- тіркеу талаптарына сай жергілікті
жердің қарапайым пландарын сызу
5.2.6.1- материктер мен дүние бөліктерін игеру
және зерттеу тарихын сипаттау
1
03.10.2022
1
06.10.2022
1
10.10.2022
5.2.6.2- мұхиттарды зерттеу тарихын сипаттау
1
13.10.2022
5.2.7.1 -дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын,
негізгі нәсілдер мен нәсіларалық топтардың
таралу аймақтарын анықтау
5.2.7.2 -нәсілдік белгілердің қалыптасу
факторларын анықтау
5.2.7.3 -нәсілдер теңдігін дәлелдеу
Дереккөздермен жұмыс
1
17.10.2022
1
20.10.2022
Оқушылардың білімін жинақтау, бақылау
1
24.10.2022
17
І тоқсан бойынша
қайталау
17
Дереккөздермен жұмыс
1
27.10.2022
17
Сұйықтықтардағы
және газдардағы
диффузия
Қатты, сұйық және
газтәрізді заттардың
құрылымы
1
18
2
19
3
20
Заттардың қасиеттері
4
21
5
22
6
23
7
24
8
25
Физикалық және
химиялық
құбылыстар
Физикалық және
химиялық
құбылыстар
Таза заттар және
қоспалар
Қоспа түрлері және
оларды бөлу әдістері
Ерітінділер дайындау
9
26
10
27
11
28
12
29
13
30
5.2 A
Заттар және
материалдар
Еріген заттың
массалық үлесі
Заттарды жіктеу
Табиғатта заттардың
түзілуі.
Жасанды заттар
Заттарды қоспадан
бөліп алу БЖБ
2 тоқсан
5.3.1.1- бөлшектердің сұйық және газтектес
заттарда таралуын түсіндіру
1
07.11.2022
5.3.1.2- заттардың қатты, сұйық және газ
күйіндегі құрылымын бөлшектер теориясына
сәйкес түсіндіру
1
10.11.2022
5.3.1.3-заттардың қасиеттерін, тығыздығын,
аққыштығын, жылу және электрөткізгіштігін,
созылғыштығын, иілімділігін сипаттау
5.3.1.4- физикалық және химиялық
құбылыстарды ажырату
1
14.11.2022
1
17.11.2022
5.3.1.4- физикалық және химиялық
құбылыстарды ажырату
1
21.11.2022
5.3.2.1-қоспалар мен таза заттарды ажырату
1
24.11.2022
5.3.2.2 -қоспалардың түрлерін сипаттайды және
бөлу әдістерін ұсыну
5.3.2.3-құрамы белгілі ерітіндіні дайындау
1
28.11.2022
1
01.12.2022
5.3.2.4- еріген заттың массалық үлесін есептеу
1
05.12.2022
5.3.2.5- заттарды ерігіштігі бойынша, металдар
және бейметалдарға жіктеу
5.3.3.1 -кейбір табиғатта түзілген және жасанды
жолмен алынған заттарға мысалдар келтіру
5.3.3.1 -кейбір табиғатта түзілген және жасанды
жолмен алынған заттарға мысалдар келтіру
5.3.3.2 -зертханалық жағдайда заттарды бөліп
1
08.12.2022
1
12.12.2022
1
15.12.2022
1
19.12.2022
ала алу
14
31
15
16
32
33
Бөлім бойынша
қайталау
ТЖБ
ІІ тоқсан бойынша
қайталау
Дереккөздермен жұмыс
1
22.12.2022
Оқушылардың білімін жинақтау, бақылау
Дереккөздермен жұмыс
1
1
26.12.2022
29.12.2022
16
5.3 А
Тірі және өлі
табиғаттағы
үдерістер
Табиғаттағы заттар
айналымы
1
34
2
35
Тау түзілу.
Үгілу
3
36
Климаттық үдерістер
4
37
5
38
6
39
Жансыз табиғатта
жүретін үдерістердің
себептері мен салдары
Тірі ағзалардың
қасиеттері
Тірі ағзалардың
құрылымдық
деңгейлері
Тірі ағзаларды
микроскопиялық
зерттеу
7
40
8
41
9
42
Тірі ағзаларды
микроскопиялық
зерттеу
Фотосинтез
Фотосинтез
пигменттері
Фотосинтезге қажетті
3-тоқсан
5.4.1.1- өлі табиғатта болатын үдерістерді атау
(табиғатта заттардың айналымы, тау түзілу,
үгілу, климаттық үдерістер)
1
09.01.2023
5.4.1.1- өлі табиғатта болатын үдерістерді атау
(табиғатта заттардың айналымы, тау түзілу,
үгілу, климаттық үдерістер)
5.4.1.1- өлі табиғатта болатын үдерістерді атау
(табиғатта заттардың айналымы, тау түзілу,
үгілу, климаттық үдерістер)
5.4.1.2-өлі табиғаттағы болып жатқан
үдерістердің себеп-салдарларын түсіндіру
1
12.01.2023
1
16.01.2023
1
19.01.2023
5.4.2.1- тірі ағзалардың ортақ қасиеттерін
сипаттау
5.4.2.2 -тірі ағзалардың құрылымдық
деңгейлерін сипаттау
1
23.01.2023
5.4.2.3 –микроскоп пен жұмыс істеу ережелерін
қолдану
1
26.01.2023
5.4.2.4 -уақытша микропрепарат дайындау
1
30.01.2023
5.4.2.5 -фотосинтез үдерісін түсіндіру
5.4.2.6 - өсімдіктерде пигменттердің болуын
зерттеу
5.4.2.7 - фотосинтездің жүруі үшін қажетті
1
02.02.2023
1
06.02.2023
5.3В Энергия
және
қозғалыс
жағдайлар. БЖБ
Энергия түрлері
Температура және
жылу энергиясы
Жылулық ұлғаю
жағдайларын зерттеу
5.5.1.1 -энергия түрлерін ажырату
5.5.1.2 -температура мен жылу энергиясын
ажырату
5.5.1.3 -термометрді пайдалана отырып
температураны өлшеу
Ғимараттарды
жылулық оқшаулау
Температураны
өлшеу.
Энергияның өзара
айналуы
Жанды және жансыз
табиғаттағы қозғалыс
10
43
11
44
12
45
13
46
14
47
15
48
16
49
Қаңқа және қозғалыс
17
50
18
51
Денелердің қозғалу
себептері. БЖБ
Бөлім бойынша
қайталау
19
20
52
53
ТЖБ
ІІІ тоқсан бойынша
қайталау
1
09.02.2023
1
13.02.2023
5.5.1.4- ғимараттарда жылу оқшаулағыштарын
пайдаланудың практикалық әдістерін түсіндіру
5.5.1.5 –жылулық ұлғаюды сипаттау
1
16.02.2023
1
20.02.2023
5.5.1.6 -энергияның өзара айналымына
мысалдар келтіру
1
23.02.2023
5.5.2.1-тірі және өлі табиғатта қозғалыстың
маңыздылығына мысалдар келтіреді және
түсіндіру
5.5.2.2- әртүрлі жануарлардың қаңқа түрлерінің
ерекшеліктерін зерттеу
5.5.2.3.- денелер қозғалысының себебін анықтау
1
27.02.2023
1
02.03.2023
1
06.03.2023
Дереккөздермен жұмыс
1
13.03.2023
Оқушылардың білімін жинақтау, бақылау
Дереккөздермен жұмыс
1
1
16.03.2023
19.03.2023
20
1
54
2
3
55
56
4
57
5.4 A Экология
және тұрақты
даму
Экожүйе құрам
бөліктері
Экожүйе түрлері
Орта факторлары
және олардың
экожүйелерге әсері
Табиғи және
жасанды экожүйелер
4-тоқсан
5.6.1.1 – экожүйенің құрамдас бөліктерін
анықтау
1
27.03.2023
5.6.1.2 – экожүйе түрлерін жіктеу
5.6.1.3 – экологиялық факторлардың экожүйе
қызметіне ықпал етуін түсіндіру
1
1
30.03.2023
03.04.2023
5.6.1.4 – табиғи және жасанды экожүйелерді
салыстыру
1
06.04.2023
5
58
6
59
7
60
8
61
9
62
10
63
11
64
Тірі ағзалардың алуан
түрлілігі
Тірі ағзалардың алуан
түрлілігі
Біржасушалы ағзалар
және олардың
экожүйедегі маңызы
Көпжасушалы ағзалар
және олардың
экожүйедегі маңызы
Қазақстан
Республикасының
экологиялық
мәселелері
Қазақстан
Республикасының
экологиялық
мәселелері БЖБ
Туған жердің
экологиялық
мәселелері
5.6.2.1– ағзаларды тірі табиғат дүниелеріне
жіктеу
5.6.2.1– ағзаларды тірі табиғат дүниелеріне
жіктеу
5.6.2.2 – біржасушалы және көпжасушалы
ағзаларды сипаттау
1
10.04.2023
1
13.04.2023
1
17.04.2023
5.6.2.2 – біржасушалы және көпжасушалы
ағзаларды сипаттау
1
20.04.2023
5.6.3.1 – Қазақстан Республикасының
экологиялық мәселелерін атау
1
24.04.2023
5.6.3.1 – Қазақстан Республикасының
экологиялық мәселелерін атау
1
27.04.2023
5.6.3.2 – өз аймағының экологиялық
мәселелерін зерттеу
1
01.05.2023
Мереке күні
04.05.2023
кіріктіру
12
65
Туған жердің
экологиялық
мәселелері
5.6.3.2 – өз аймағының экологиялық
мәселелерін зерттеу
1
04.05.2023
13
66
Қазақстан
Республикасының
Қызыл кітабы
5.6.3.3– Қазақстанның Қызыл кітабының
маңыздылығын анықтау
1
08.05.2023
14
67
5.6.3.3– Қазақстанның Қызыл кітабының
маңыздылығын анықтау
1
11.05.2023
15
68
Қазақстан
Республикасының
Қызыл кітабы
БЖБ
Әлемді өзгертетін
жаңалықтар
5.7.1.1 -әлемді өзгерткен ғылыми жаңалықтарға
мысалдар келтіру
1
15.05.2023
5.4 B Әлемді
өзгертетін
жаңалықтар
16
69
Болашақ
жаңалықтары
5.7.1.2-болашақ ғылыми зерттеулер үшін
зерттеу идеяларын ұсыну
1
18.05.2023
17
70
Дереккөздермен жұмыс
1
22.05.2023
18
19
71
72
Бөлім бойынша
қайталау
ТЖБ
Курс бойынша
қайталу
Оқушылардың білімін жинақтау, бақылау
Дереккөздермен жұмыс
1
1
25.05.2023
29.05.2023
Барлығы
19
72
Түсіндірме жазба
Оқу жылының күнтізбелік жұмыс күндерінің саны КТЖ-ға сыймауына немесе мерекелік күндерге түсуіне байланысты оқу материалын
келесі ретпен біріктіру арқылы тығыздау ұсынылады:
Пән
Жаратылыстану
Сынып
Тоқсан
5
«ә»,«в»
1 тоқсан
Сағат саны
Жоспар
Өткізіл
бойынша
ген
17
17
2 тоқсан
3 тоқсан
4 тоқсан
16
20
19
16
20
18
Жылына
72
71
КТЖ өзгерту мазмұны
01.05.2023 ж. № 64 сабақ «Туған жердің экологиялық
мәселелері» және 05.05.2023 ж. № 65 сабақ «Туған
жердің экологиялық мәселелері» біріктірілген және
04.05.2023 ж. өткізіледі.
Құрастырған: география пәнінің мұғалімі ____________ С.Шәдет
Бекітемін:
«Бауыржан Момышұлы атындағы
мектеп-лицейі» КММ
2022 жылғы 31 тамызында
ҒӘК қарастырылды
Хаттама №1
Келісілді:
«Бауыржан Момышұлы атындағы
мектеп-лицейі» КММ
оқу жөніндегі орынбасары
__________А.Оспанова
Өзгерту себебі
1. Мереке күніне түсуіне
байланысты (01.05.2023 ж.)