ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO 1. En qué consiste la economía del conocimiento. La economía del conocimiento es un sector económico que intenta producir riqueza y valor con ayuda de la información y el conocimiento para así, ofrecer a la sociedad nuevos productos y servicios que mejoren su calidad de vida, además de que pueden ser aprovechados por todas las ramas de la producción. Y se busca el desarrollo a partir del aumento del conocimiento en detrimento del aumento del de los recursos naturales. El conocimiento es un factor clave, funciona como motor del desarrollo y el progreso de las sociedades de todos los tiempos ya que es un elemento central para aumentar la productividad, la competitividad y el progreso de los países. La tecnología provoca un cambio en el modo en el que el conocimiento se integra con la actividad económica. Entre los sectores que integra la teoría del conocimiento observamos que están muy relacionados con la tecnología y, se encargan de trasformar elementos intangibles en tangibles. Los principales son: -Educación -Investigación y desarrollo -Desarrollo -Tratamiento de datos -Nanotecnología -Robótica -Informática -Telecomunicaciones -Industria aeroespacial En este tipo de sociedades se incentiva la inversión en el capital humano para mejorar las habilidades de las personas, innovar, generar nuevos conocimientos, y promover ideas que se conviertan en productos y servicios que mejoren el desarrollo de la población. El conocimiento actúa sobre una tecnología que, siendo aplicada en el proceso productivo, genera un cambio radical y estructural de la actividad económica. Variables básicas de la metodología de evaluación del conocimiento: Desempeño -Tasa promedio anual de crecimiento del PIB (porcentaje) -Índice de desarrollo humano Incentivos económicos y regímenes institucionales -Barreras arancelarias y no arancelarias -Calidad regulatoria -Estados de derecho Educación y recursos humanos -Tasa de alfabetización de adultos (% edad de 15 años o más) -Matrícula secundaria -Matrícula terciaria Sistema de innovación -Gasto en I+D -Investigadores en I+D, personas por millón -Patentes otorgadas por país -Solicitud de patentes -Patentes otorgadas a residentes -Pagos y regalías por uso de propiedad intelectual -Artículos científicos y tecnológicos, personas por millón Infraestructura de información -Teléfonos por mil personas -Computadoras por mil personas -Usuarios de internet por mil personas 2. Principales características de la economía del conocimiento. De acuerdo con Gaona Rivera, E., Mizraim Sierra, J y Xóchitl González, D. (2017), las características fundamentales de una economía basada en el conocimiento son: a) La mano de obra debe estar compuesta por trabajadores educados y capacitados que puedan actualizar y adaptar continuamente sus habilidades para crear y utilizar eficientemente el conocimiento. El peso que se le asigne a los segmentos de la educación varía de acuerdo con el desarrollo de un país. b) Una infraestructura de información moderna y adecuada facilitará la comunicación efectiva, la difusión y el procesamiento de la información y conocimiento. Las TIC constituyen la infraestructura esencial de las economías mundiales, es fundamental enfocarse en la infraestructura básica de las TIC antes de promover tecnologías y aplicaciones avanzadas. c) Un sistema eficaz de innovación se compone de empresas, centros de investigación, universidades, consultores y otras organizaciones que se mantienen al día con nuevos conocimientos y tecnología, aprovechan el creciente stock de conocimiento global y lo asimilan y adaptan a las necesidades locales. El apoyo público a la innovación, la ciencia y la tecnología abarca una amplia gama de funciones institucionales y de infraestructura, desde la difusión de las tecnologías básicas hasta las actividades de investigación avanzada. Los primeros deberían recibir gran atención en los países en desarrollo y las fuentes extranjeras son importantes cuando la economía está menos desarrollada, pero sin permitir que las importaciones marginen los recursos de conocimiento local del país. La difusión de tecnologías básicas debería recibir gran atención en países en desarrollo. d) El régimen institucional del país, y el conjunto de incentivos económicos que crea, debe permitir la movilización y asignación eficiente de recursos, estimular el espíritu emprendedor e inducir la creación, diseminación y uso eficiente del conocimiento. La noción abarca una gran variedad de temas y áreas de política, que van desde aspectos macroeconómicos hasta regulaciones comerciales, finanzas y banca, mercados laborales y gobernabilidad. La gobernanza mediocre es un gran obstáculo para el desarrollo económico y social en general, y para el desarrollo vasado en el conocimiento en particular. Estos cuatro puntos deben funcionar eficientemente para estimular el crecimiento basado en el conocimiento, de manera equilibrada y coordinada de modo que produzcan beneficios mayores que los obtenibles de su operación independiente. 3. Ejemplo de un país en donde esté predominando este tipo de economía. Los países que inviertan en ciencia, tecnología y educación tenderán a una mayor productividad y a crecer a mayores tasas en el futuro, dado que el valor agregado a la producción es mucho mayor, un país en el que podemos ver esta economía es España. España crece en la economía del conocimiento, basada en la información, las comunicaciones, la innovación tecnológica, Madrid, Navarra y País Vasco son las provincias que más apuestan por la innovación de la economía del conocimiento según un estudio de la Fundación BBVA y el Ivie. En el 2017, la economía del conocimiento progresaba de forma transversal, pero a diferentes velocidades de acuerdo con la comunidad. Las comunidades autónomas han desarrollado con mayor intensidad actividades de innovación, digitales y comunicación e información. Sobre todo, en capital humano de alta formación y tecnología. Este tipo de países resisten de mejor manera crisis en términos de renta, productividad y empleo, a mayor empleo de capital humano y tecnológico, mayor productividad y renta per cápita. Las regiones más especializadas en activos basados en el conocimiento como País Vasco, Madrid y Navarra obtienen resultados económicos superiores a la media. Referencias: -Coll Morales, F. (2020). Economía del conocimiento. Economipedia.com Recuperado el 7 de octubre de 2021 de https://economipedia.com/definiciones/economia-del-conocimiento.html -Gaona Rivera, E., Mizraim Sierra, J y Xóchitl González, D. (2017). Economía del conocimiento. El caso de México en comparación con seis países. Vol. XII, No. 2- CIMEXUS. Recuperado el 7 de octubre de 2021 de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6317396.pdf -Garza, J. (2021). Jesús Garza: La economía del conocimiento. El Financiero. Recuperado el 7 de octubre de 2021 de https://www.elfinanciero.com.mx/monterrey/jesus-garza-la-economia-delconocimiento/ -Gutiérrez, H. (2016). España crece en economía del conocimiento pero mantiene las diferencias regionales. El País. Recuperado el día 7 de octubre de 2021 de https://elpais.com/economia/2016/11/28/actualidad/1480339854_625771.html
